专题：郑振铎猫获奖教学设计
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猫郑振铎教学设计
猫郑振铎教学设计1 教学目标：1.熟读课文，积累文章生字词。2.概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情、在家中的地位、结局和亡失后的情感。3.初步体会作者对第三只猫死后的
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郑振铎《猫》教学设计
猫 教学目标: 1、默读课文，整体把握文章内容 2、体会作者的思想感情，多角度感悟文章的主旨 3、培养学生善待动物，尊重生命的意识 课时安排：2课时 教学过程： 一、新课导入 1．猫是大
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《猫》(郑振铎)教学设计
《猫》教学设计(鲁盟) 教学目标 1.理解猫的生命之美和命运之悲。 2.体味作者的养猫之乐和失猫之痛。 3.理解文章的主旨，从中获得人生启示。 教学重点 体味作者的养猫之乐和
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郑振铎《猫》教学设计★
《猫》教学设计 教学目标 1、熟读课文，掌握课文中的生字词。 2、了解三只猫的不同来历、外形、性情及结局。3、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 4、形成关爱生命、尊重
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郑振铎《猫》教学设计
篇一：郑振铎《猫》教学设计教学目标1. 教给学生客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则和方法。2. 培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯。3. 学习本文的写
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《猫》郑振铎教学设计（通用）[大全五篇]
《猫》郑振铎教学设计（通用8篇）作为一名教师，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编
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猫的教学设计郑振铎
篇一：猫 郑振铎 优秀教案《猫》教案教学目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 一、导入新课，并了解作者 猫是大家
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郑振铎《猫》教学设计1
教学目标 1. 教给学生客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则和方法。 2. 培养学生热爱生活、善于观察生活、积累生活的习惯。 3. 学习本文的写作，着重揣摩动物描写和直
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郑振铎《猫》
论郑振铎的《猫》 班级：14级财务管理（3）班 姓名：黄淑娟 学号：1631405103201 导师：陈振文 二〇一五年五月十五日 1 目录 一、 简述郑振铎....................................
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《猫》(郑振铎)教学设计说课
猫 郑振铎 教学设计 教学目标 1.理解猫的生命之美和命运之悲。 2.体味作者的养猫之乐和失猫之痛。 3.探究课文的立意之高和给人的启示之深。 教学重点 体味作者的养猫之乐
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猫郑振铎教学设计（优秀范文5篇）
篇一：猫 郑振铎 优秀教案《猫》教案教学目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 一、导入新课，并了解作者 猫是大家
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猫郑振铎优秀教学设计（五篇材料）
篇一：猫 郑振铎 优秀教案《猫》教案教学目标： 1、了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位 2、体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 一、导入新课，并了解作者 猫是大家
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猫郑振铎教学案例
17．《猫》教案 一、教学目标 1.了解作者及其作品；朗读课文，识记并理解文中的生字词。 2.通过快速阅读，找出三只猫的特点及作者三次养猫的感情变化。， 3.理解作者同情弱小、勇于自
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郑振铎猫教学反思
郑振铎猫教学反思 郑振铎猫>教学反思（一）《猫》是郑振铎先生的名篇，是—篇寓意深刻、感情真挚的散文。文章运用朴素的文字，生动传神地记叙了三只猫的>故事。我在教学过程中采取
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郑振铎《猫》导学案设计
【学习目标】 1.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 2.体会文章的思想感情及蕴含的人生哲理。 3.学会客观公正、宽容仁爱、关爱弱小的待人处事原则。 【学习重难点
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猫郑振铎教案
26、猫郑振铎 ——教学设计 教学目标：整体感知课文内容，把握养猫“三起三落”的情节 。 教学重点： 1、抓住“自此，我家好久不养猫”和“自此，我家永不养猫”两句关键句解读课文
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郑振铎《猫》教案
《猫》教案 教学目标： 1、熟读课文，掌握本课基础生字词。 2、概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。3、体会作者对三只猫的感情，感悟作者
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郑振铎《猫》教案
26.《猫》教案设计 教学目标： 1、熟读课文，掌握本课基础生字词。 2、概括并比较三只猫的不同来历、外形、性情和在家中的地位，揣摩生动的细节描写。 3、体会作者对三只猫的感情
