第一篇:大学暑期社会实践策划书
大学暑期社会实践策划书范文(精选4篇)
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编为大家收集的大学暑期社会实践策划书,欢迎阅读与收藏。
大学暑期社会实践策划书篇1一、活动背景
在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成“双赢”的目标。
二、活动名称
大学生在企业发展状况调查
三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。
四、活动时间
20xx年8月18日至20xx年8月20日
五、活动地点
河北省唐山市
六、活动对象
河北省唐山市部分工厂企业
七、活动流程
1、前期准备
积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排
8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。
8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。
8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则
方案一:
小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。
到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。
在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。
向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。
方案二:(a、b、c同方案一)
d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。
4、后期整理工作
汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配
1、与被调查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其财务管理:
4、调查数据的整理及分析:
5、相关文档整理:
九、注意事项
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。
4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算
1、路费:5502、住宿:3003、餐饮:3004、其他:50
大学暑期社会实践策划书篇2一、活动主题
近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状。
二、活动目的组织发动嘉兴学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日
四、活动地点
嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1、前期准备:
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的.基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。
(4)预调查和预测试
①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2、开展活动:
通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。
①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。
②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
大学暑期社会实践策划书篇3一、活动背景:
2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。
二、活动目的、意义和目标:
活动目的:展现大学生良好精神风貌。
活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。
活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。
三、资源需要:
人力资源:
1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。
2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。
物力资源:需要调查问卷(100份左右)旗子、帽子(4顶)衣服(4套)。
四、活动开展:
目的地:安徽省砀山县
时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭
1、调查问卷形式,回来后统计数据
2、典型事例个别采访的形式
3、给老人送去生活所需
4、带去精神方面的文艺等娱乐
5、跟当地媒体联系,做好协调
6、加工成文字材料,做好最后的总结。
五、经费预算:
1、来回路费,每人次39元,预计39×4=156。
2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。
3、4顶帽子20元左右。
4、吃饭、住宿3×4×20=240左右。
5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。
6、总计496元左右。
7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
六、活动中应注意的问题及细节:
1、安全问题。
2、注意大学生自身形象。
大学暑期社会实践策划书篇4一、活动主题:
梦从今夏飞
二、活动背景:
向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。
尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于xx年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。
三、活动目的及意义
过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。
此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。
四、向阳乡大学生实践团队简介:
向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。
五、支教活动时间,地点及参与者
【参与人员】以向阳乡大学生为主体的学生群体
【活动时间】xx年7月18日——7月31日
【活动地点】巷雅小学、马迹小学
六、支教活动方案
1、活动前期准备
(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。
(2)预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。
(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。
(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。
(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。
(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。
(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。
2、教学方案
本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)
3、课程内容
大致课程:
A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学习语文的兴趣。
B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。
C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。
D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。
E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。
F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。
G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。
(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)
4、支教活动后期
(1)进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果。
(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。
七、活动可行性分析
(1)去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。
(2)大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。
(3)活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。
八、注意事项
(1)活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。
(2)所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。
第二篇:大学暑期社会实践策划书
一、团队名称:关于“大学创业新典型,人才培养新模式”调研团队
二、活动主题:创业人履行责任、新时代创先争优
三、活动背景:
为积极响应学校、学院的号召,深入贯彻落实《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》和学习实践科学发展观,组织引导广大青年学生拓展思维、扩大就业,培养大学生创新精神以实际行动迎接党的十八大胜利召开。根据学院的相关要求,依据我们公共事业管理专业的专业特色,我班组建了主题为“创业人履行责任、新时代创先争优”的暑期社会实践团队,深入调查大学生创业的现状以及民营企业的新管理模式。
四、活动目的与意义:
通过此次暑期社会实践调查活动,让我们深入民营企业,对话那些成功创业的大学生们,更多的了解大学生创业过程以及在这一过程中所遇到的种种困难,分析当前的就业、创业形势,了解当代创业大学生心理与现状。在此次社会实践中,我们通过与成功创业的大学生村对面交流,学习他们的创业理念以及对民营企业的管理模式,将我们的专业知识和管理的实践结合到一起。同时,听取他们对大学生创业的看法,总结当前社会就业不充分的现状,分析当前就业创业形势。另外,在活动中可以提高我们的团队协作能力,学会如何领导一个团队和如何做一次调查,在实践中锻炼自己,提高自己。
五、活动具体安排:
(一)团队指导老师:汪杰贵、李正
(二)团队基本成员:钟华琳、严玉婷、杨本华、曹旭、吴丽娟、徐鹏、李媛媛、王慧、谢敏、郭王霞、王亚楠、薛莲、韩东方
(三)团队指导单位:安徽师范大学历史与社会学院团委
(四)队员任务分配:
全部的工作分成7个小组分别完成,工作全部落实到个人,务必,人人有事做,事事有人做。
微博组:处理图片,发微薄,刷粉。切记一定要及时,小组内部开会的人员安排,当天做了什么准备工作,采访时的精彩图片,言论官方,不要偏激。
拍照组:拍照,或者录像。
采访组:针对被采访的对象的具体情况,根据自己想要了解的资讯,进行采访,并记录下来,条件允许的话准备录音笔,写好通讯稿。
问卷调查组:制作调查问卷,发放问卷,回收,分析,总结,反馈。
后勤组:明细账目问题,比如伙食费、住宿费、车费、资料打印费用等杂费。
前期组:负责采访前期的相关工作,具体包括
1、将全组人所了解的资料汇总,选择出重点要采访的对象,我们整体活动是要有重点有侧重的,一定要做到紧紧围绕主题。
2、调查开始前先将所要调查和希望了解的问题列举出来,搜集相关资料,详细了解调查对象,掌握完整资讯,不要出现对采访对象一无所知的情况。
3、联系采访对象,征得对方同意后协调彼此时间。
4、可能的话,联系电视台、报社等宣传单位。
后期组:根据所回收的调查问卷和采访记录,以及记录采访后的座谈会上的成果,分析总结,深入探究,归纳出,撰写暑期社会实践总结。
(五)实践前期准备:
1、人员安排:
人员安排表
微博组
拍照组
采访组
问卷调查组
前期组
后期组
后勤组
杨本华
钟华琳
韩东方
严玉婷
谢 敏
徐 鹏
李媛媛
王亚楠
谢 敏
王 慧
曹 旭
吴丽娟
郭王霞
王慧
2、每个人都要做:登陆微博刷粉,每个人都要发布微博;每天都要写实践日记;活动全部结束后写个人总结。
3、网络宣传:建立微博“安师大历社院大学生创业调研团队”,博客“大学生创业调研团队”,并绑定;团队每个人都要建自己的微博,并关注我们团队的微博;建立“大学生创业调研”qq群(54936507)。
(六)活动具体内容:
1、采访组、拍照组根据前期组所选择的采访对象,以及事先准备好的问题进行采访;
2、全组人进入大学生创业的民营企业内部,了解企业文化,观察企业管理结构,记录;
3、问卷调查组收发问卷,初步分析,要能够提出自己的见解;
4、采访过后开座谈会,组内资源共享,大家交流分析,采访组与问卷调查组重点交流;
5、后期组根据总结报告内容,撰写暑期社会实践总结。
6、微博组全程所有活动都要及时发布微博,后勤组全程花销账目明细。
(七)活动详细过程:
1、第一天(6月30日):
白天:
前期组:筛选并联系好采访对象,商榷好双方都不冲突的时间,确定好路线;
安全专员:组织大家乘公交车抵达目的地,负责安全问题,并记得所要公交车发票;
采访组、拍照组:采访时,严玉婷、谢敏轮流提问,钟华琳负责记录,韩东方拍照。谈话时,注意礼貌和语言得体,临走时要一份被采访者的个人简历,留作参考资料;
问卷调查组:锁定芜湖市内需要调查民营企业20个,第一天发5个。
晚上:
采访组:将自己的采访记录、实践日记敲入电脑,做好个案,要注意丰富采访资料,上传至群共享,写好当天通讯稿,发给辅导员,同时要确定好明天的采访对象,熟悉我们所准备的问题,反思并总结应对状况;
安全专员:杨本华负责向辅导员汇报安全问题;
拍照组:钟华琳上传照片、发布微博、写博客;
前期组:联系好明天的采访对象,协调时间,问清楚路线,记录,与大家联系;
后期组:下载资料,做初步分析,形成文字上传至群共享,为采访全部结束后的座谈会准备;
问卷调查组:整理好明天要做的事,发放第二天的5个企业,计划好路线,并总结反思,谋求进步;
后勤组:收集当天的发票,记账。
2、第二天(7月1日):
白天:
有了第一天的熟悉工作,第二天决定分组进行访谈。
第一组:严玉婷、杨本华、薛莲、吴丽娟,严玉婷、薛莲轮流访谈并记录,吴丽娟观摩学习,杨本华负责拍照和安全问题;
第二组:谢敏、王亚楠、钟华琳、王慧,王慧负责记录,谢敏、王亚楠轮流访谈,钟华琳负责拍照和安全问题;
前期组:修改稿件,联系《大江晚报》,能否发我们的通讯稿,并在网上投稿或者其他宣传工作;
问卷调查组:徐鹏、李媛媛发放第二个5份调查问卷,并回收昨天发的5份,两人相互照应,保证安全。
晚上:
采访组:详细整理访谈资料,上传,敲定明天的采访对象,在群内交流;
拍照组:处理图片,发微薄,写博客;
前期组:联系下一批采访对象,扩展到4个,前三个采访对象为详细重点采访,做个案,接下来,就拓展开,时间、地点确定好;
后期组、问卷调查组:统计并分析数据,做详细记录,上传群共享,为座谈会做充足准备;
后勤组:记账;
安全专员:向辅导员汇报安全状况。
3、第三天(7月2日):
白天:
第一组:杨本华、严玉婷;
第二组:钟华琳、郭王霞;
第三组:谢敏、王慧;
第四组:薛莲、吴丽娟、曹旭;
晚上:
采访组:像前两天一样整理当天资料,共享数据,写实践日记,并在群里交流;
前期组:准备好问题并联系四类采访对象,做好一切准备工作;
后期组、问卷调查组、后勤组、安全专员、微博组、拍照组:任务同前两天一样。
4、第四天(7月3日):
第一组:杨本华、严玉婷就政府对创业大学生的支持政策采访政府部门相关负责人;
第二组:王亚楠、郭王霞采访采访我院就业指导老师;
第三组:谢敏、王慧采访社会群体对大学生所创办的民营企业的商品的态度;
第四组:薛莲、吴丽娟、曹旭采访大四学生对创业的态度;
时至今日,共采访7名创业者、1名政府相关负责人、1名就业指导老师、数名大四毕业生,问卷调查了20家民营企业,组员可以回家了。
采访组:形成一份总的通讯稿,发给报社或者中青网。
5、暑期假期间:每个人都要整理好自己所负责的全部资料,以及实践日记,尤其是问卷调查组统计好数据,上传至群共享,方便大家写论文,假期大家可以在群里交流,完成个人的调研报告。
另外大家一起给微博刷粉,每个人在实践中的感悟心得、数据资料都可以轮流发表在博客上。
6、8月25日:召开座谈会,分析数据,谈各自的收获,拍照,采访组写通讯稿,发给辅导员;后期组完成整个团队的实践总结。
六、活动成果展示:
1、活动中采集照片,制作ppt电子相册。
2、微博的粉丝量、微博条数达到可观数字;博客每天至少一篇。
3、每位同学做好访谈记录,然后进行深入分析,写好总结汇报和实践报告。
4、通过访谈,了解大学生创业的现实状况,了解民营企业的管理制度和创业期间可能会遇到的问题和困难,除了了解了这些社会现状,更重要的是每个人都能够有所收获。同时希望每个人都能通过实践,写出论文。
5、根据访谈记录深入分析,解析社会现状与未来形势。
七、注意事项:
1、安全问题:每天出行都确保安全的问题,切记单独行动,安全专员杨本华负责每天短信向辅导员汇报。
2、账目问题:账目做到公开公正,后勤组王慧要细心做好账目明细表上传至群共享。
3、礼貌问题:采访和发放调查问卷的时候,都要注意礼貌,注重形象。
第三篇:大学暑期社会实践策划书
大学暑期社会实践策划书
一、背景简介及活动主题
背景简介:当今社会,发生了许多令人悲哀的事情。无论是前段时间的小月月事件,还是现今的食品药品安全问题等,无一不体现出人们价值观的扭曲,道德的沦丧。我们小组旨在通过一些列的走访,调查活动试图找出现在人们的价值观在何处,通过搜寻出的答案来思考当今作为大学生的我们应该如何调整自身的价值观以达到服务社会,提升自我的目的。
活动主题:接触社会,关爱老人,热爱生活。
二、目的及意义
我们将围绕以“接触社会,关爱老人,热爱生活”为主题,积极开展调查研究。通过实践活动,了解孤寡老人生活,呼吁人们关注老人,了解老人心中所想所愿,通过我们向老人子女传达老人的所盼所期,尽我所能为社会出一些绵薄之力。
三、活动地点及内容
活动地点:杭州市上城区统计局附近的居民区,之江路老年过渡中心
内容:调查问卷,为老人送爱心(聊天,表演节目,打扫卫生,了解老人生活情况),为老人写一封给子女的信
1.问卷调查:
a.与局领导交流
通过与当局领导的交流,了解当地居民的收入水平及特殊家庭情况,比如有无单亲家庭,孤寡老人等。
b.数据收集整理
通过与局领导交流得到的数据进行整理规划,将待调查的居民区进行规划分组,使调查更科学有效。如:将收入水平相近的分组,将有特殊家庭的分组等。
c.深入调查
调查方式:(1).发放问卷;(2).走访附近的敬老院或学校,观察老人的生活状况以及学生的学习状况;(考虑到暑假,主要针对高三同学,因为他们还没放假)(3).与附近居委会交流,了解他们对小区的管理方式以及他们对小区业主的一些看法。
问卷内容:1.对现在的收入是否满意;2.家中是否有老人,如何赡养的;3.是否考虑过改善现在的生活状况;4.如何看待当今社会道德沦丧的问题;5.是否经常关注时事要闻;6.是否经常关心子女的学业;7.在子女教育方面是否觉得有过过错;
等等。
2.进入老年过渡中心为老人献爱心
调查问卷完成后,为了向孤寡老人献爱心,我们决定去敬老院做一些力所能及的事情。为了更好的完成活动,本次活动分为三个小组:活动组,表演组,后勤组。
具体内容如下:
1.活动组和后勤组快速布置现场,表演组邀请老人到会议室坐好。
2组队表演。(演唱歌曲:夕阳红)
3双人表演。(相声)
4游戏。(猜灯谜,对对联)
5活动完后帮助老人打扫房间。由老人写一封给子女的信(或由我们代笔)
四、具体活动日程安排
1、前期准备
(1)2012年6月20日—6月29日
A:完成相关活动策划
B:抓紧时间学习相关知识
C:准备信息及必备物品
2、活动过程
出发日期:7月1日(6月30日杭州集合)
7月2日:a.与领导交流 b.数据收集整理
7月3日:发放问卷
7月4日:去敬老院表演节目
7月5日:去敬老院打扫卫生 陪老人聊天
7月6日:开会总结(会议室由上城区统计局提供)
1.后期安排
(1)有效地明确地进行分工,整理、分析调研所得材料,展开讨论
并组织拟写调研报告和心得体会
(2)及时地将相应有利于统计局日后工作发展的调研结果汇报给有关部门,并在能力范围内提出建设性且具有实际的可行性的建议
(3)做好后期的宣传报告
(4)工作总结阶段
A:总结工作中好的经验、方法,分析找出不足之处,并探讨解决方法
B:做优秀报告,成员心得及各种材料整理文档
(5)活动后期负责人将活动中尚未完成的任务分析整理带回学校,并在短时间内给予反馈,争取尽早合理解决
2.人员
于川杰 沈佩瑶 余娅妮 刘杰 张羽峰 黄小龙
五、资金预算
车票:依个人情况而定,在此不列如其中
食宿费: 40(住)×2(天)×6(人)+15(食)×2(天)×6(人)=660元
其他用费(印刷费等): 100元
其他不可预见支出:200元
经费总额:960元
六、有关要求
1、服从安排,树立团队精神。
2、要谦,合,忍,让,树立形象。
3、要注意安全,防止发生意外。
杭州xxx大学10计算机2班
第四篇:大学暑期社会实践活动策划书
大学暑期社会实践活动策划书
大学暑期社会实践活动策划书
本着“在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步”的活动宗旨,紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想,围绕“十一五”规划的事实,落实科学发展观,突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题,牢固树立社会主义荣辱观,以科技服务为主,围绕建设社会主义新农村,结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展,使之落实科技下乡,服务基层,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献,作为理工青年,我们要积极响应总书记的号召,立足现在,放眼未来,开展丰富多彩的社会实践活
动,在实践中学习、成长。
今年是改革开放30周年的重大日子,作为团员青年的我们,要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日,同时,为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果,对农村建设进行广泛的调查研究,从而更好地促进农村建设的进一步发展。
同时,为了更好地在广大市民特别是外来务工人员(农民工)和广大青少年中宣传和普及预防艾滋病、毒品知识、健康生活理念,提高他们对艾滋病、毒品等危害性的认识,增强自我保护和防范能力,切实提高群众生活水平。
为此,湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。
一、主办单位
二、承办单位
三、协办单位
四、活动主题
关注30年改革农村新变化
关爱生命,禁毒防艾,携手你我
五、活动时间
年月日--月日
六、活动地点
七、活动内容
1、实践活动启动仪式
2、调研改革开放30周年来新农村建设成果
3、关爱低收入农户青少年
4、“禁毒防艾,携手你我”教育志愿活动
5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动
6、告别晚会
八、具体安排
(一)“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式
活动时间:年月日
活动地点:湖州市职业技术学院报
告厅
活动议程:(1)主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗
(主要分为:防艾宣传、禁毒宣传、计划生育(免费婚检)、视力保护等);
(2)成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”;
(3)主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料;
(4)志愿服务队代表发言;
(5)主办单位领导讲话;
仪式后,志愿者参加“预防艾滋病”专题培训会。
(二)调研改革开放30周年来新农村建设成果
1、走访当地政府部门及农村
了解改革开放30周年农村经济的发展,特别关于农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题,就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。
2、走访当地企业
改革开放30年,很多企业获得了良好的发展契机。在发展的浪潮中,湖州织里童装抓住了机遇,打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨,以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任,正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业,可以让我们在参观中学习知识,感受改革开放带来的春风与暖意。
(三)保护传统文化 弘扬材纺精神
湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远,距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院,与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽,蜡
炬成灰泪始干”,纺织是我校特色学科,同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史,以及湖州的蚕丝文化,调研湖州的蚕丝历史,了解传统文化的变更与发展,通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式,宣传理工,宣传蚕丝文化,并起到保护传统文化的作用。
(四)关爱低收入农户青少年
在当地政府部门的帮助下,了解到当地部分低收入农户青少年的相关情况,并前往农户家里对其青少年深入了解,开展关爱行动。由于低收入农户青少年特殊的生长环境,他们需要更多的关心与温暖,我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们捐赠书籍,进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。
(五)“禁毒防艾,携手你我”教育
志愿活动
“预防艾滋,珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名农民工”
10支艾滋病宣传教育志愿服务队将分赴乡镇、企业、社区、工地,走进外来务工人员群体,举办10场防艾宣传现场咨询服务活动,深入100家童装企业,服务10000名农民工(外来务工人员),开展艾滋病宣传教育,通过艾滋病知识调查、上门宣传教育、医疗健康服务、科普文化宣传、音响宣传等活动方式,向老他们宣传和普及预防艾滋病知识,从而提高老百姓对艾滋病的危害性的认识,增强自我保护和防范能力。
(重点抓好织里镇、杨家埠、道场乡、八里店镇,娱乐、汽车站等场所)“预防艾滋,珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名青少年”
艾滋病宣传教育志愿服务队分赴各农村、少年宫、社区、青年中心,走进青少年,开展艾滋病宣传教育,举办10场防艾宣传专题(视频)讲座,通过
艾滋病知识调查、专题讲座、图片展览,印发宣传手册等活动形式,宣传和普及预防艾滋病知识,从而提高青少年对艾滋病的危害性的认识,增强自我保护和防范能力。团市委将免费发放10000册《青少年健康手册》,巡展艾滋病、禁毒、食品安全、青春期教育等科普展板。
(六)“关注奥运,强健身体”宣传教育活动
向当地人们宣传奥运知识,特别是绿色奥运,人文奥运,科技奥运的理念,并带领实践队员开展奥运知识的宣讲活动,让更多的人来真正了解奥运,关注奥运。
与当地政府机关人员或学生等开展体育活动,进行篮球,乒乓球等体育项目的比赛,真正地做到在实践中宣传奥运,关注奥运,强健身体。
(七)告别晚会
十几天的实践活动,已使实践队员与当地的政府人员,农民,学生结下了深厚的情谊,为感谢当地政府和人们的
大力支待,也为了更好地向湖州告别,我们将与当地人们同台演绎,秀出我们大学生的活力与风采,载歌载舞,共庆这段美好的回忆。
九、活动分工
(一)湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队具体负责活动策划、宣传、联系相当部门,具体开展活动。
(二)浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队,湖州市禁毒办具体负责活动宣传所需文稿文字、宣传手册、海报等资料,志愿者相关知识培训及必要保障。
十、活动预算
第五篇:大学暑期社会实践活动策划书
本着“在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步”的活动宗旨,紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想,围绕“十一五”规划的事实,落实科学发展观,突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题,牢固树立社会主义荣辱观,以科技服务为主,围绕建设社会主义新农村,结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展,使之落实科
技下乡,服务基层,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献,作为理工青年,我们要积极响应总书记的号召,立足现在,放眼未来,开展丰富多彩的社会实践活动,在实践中学习、成长。
今年是改革开放30周年的重大日子,作为团员青年的我们,要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日,同时,为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果,对农村建设进行广泛的调查研究,从而更好地促进农村建设的进一步发展。
同时,为了更好地在广大市民特别是外来务工人员(农民工)和广大青少年中宣传和普及预防艾滋病、毒品知识、健康生活理念,提高他们对艾滋病、毒品等危害性的认识,增强自我保护和防范能力,切实提高群众生活水平。
为此,湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。
一、主办单位
二、承办单位
三、协办单位
四、活动主题
关注30年改革农村新变化
关爱生命,禁毒防艾,携手你我
五、活动时间
年月日--月日
六、活动地点
七、活动内容
1、实践活动启动仪式
2、调研改革开放30周年来新农村建设成果
3、关爱低收入农户青少年
4、“禁毒防艾,携手你我”教育志愿活动
5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动
6、告别晚会
八、具体安排
(一)“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式
活动时间:年月日
活动地点:湖州市职业技术学院报告厅
活动议程:(1)主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗
(主要分为:防艾宣传、禁毒宣传、计划生育(免费婚检)、视力保护等);
(2)成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”;
(3)主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料;
(4)志愿服务队代表发言;
(5)主办单位领导讲话;
仪式后,志愿者参加“预防艾滋病”专题培训会。
(二)调研改革开放30周年来新农村建设成果
1、走访当地政府部门及农村
了解改革开放30周年农村经济的发展,特别关于农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题,就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。
2、走访当地企业
改革开放30年,很多企业获得了良好的发展契机。在发展的浪潮中,湖州织里童装抓住了机遇,打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨,以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任,正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业,可以让我们在参观中学习知识,感受改革开放带来的春风与暖意。
(三)保护传统文化 弘扬材纺精神
湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远,距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院,与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,纺织是我校特色学科,同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史,以及湖州的蚕丝文化,调研湖州的蚕丝历史,了解传统文化的变更与发展,通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式,宣传理工,宣传蚕丝文化,并起到保护传统文化的作用。
(四)关爱低收入农户青少年
在当地政府部门的帮助下,了解到当地部分低收入农户青少年的相关情况,并前往农户家里对其青少年深入了解,开展关爱行动。由于低收入农户青少年特殊的生长环境,他们需要更多的关心与温暖,我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们捐赠
书籍,进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。
(五)“禁毒防艾,携手你我”教育志愿活动
“预防艾滋,珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名农民工”
10支艾
滋病宣传教育志愿服务队将分赴乡镇、企业、社区、工地,走进外来务工人员群体,举办10场防艾宣传现场咨询服务活动,深入100家童装企业,服务10000名农民工(外来务工人员),开展艾滋病宣传教育,通过艾滋病知识调查、上门宣传教育、医疗健康服务、科普文化宣传、音响宣传等活动方式,向老他们宣传和普及预防艾滋病知识,从而提高老百姓对艾滋病的危害性的认识,增强自我保护和防范能力。
(重点抓好织里镇、杨家埠、道场乡、八里店镇,娱乐、汽车站等场所)“预防艾滋,珍爱生命” 禁毒防艾教育走进“万名青少年”
艾滋病宣传教育志愿服务队分赴各农村、少年宫、社区、青年中心,走进青少年,开展艾滋病宣传教育,举办10场防艾宣传专题(视频)讲座,通过艾滋病知识调查、专题讲座、图片展览,印发宣传手册等活动形式,宣传和普及预防艾滋病知识,从而提高青少年对艾滋病的危害性的认识,增强自我保护和防范能力。团市委将免费发放10000册《青少年健康手册》,巡展艾滋病、禁毒、食品安全、青春期教育等科普展板。
(六)“关注奥运,强健身体”宣传教育活动
向当地人们宣传奥运知识,特别是绿色奥运,人文奥运,科技奥运的理念,并带领实践队员开展奥运知识的宣讲活动,让更多的人来真正了解奥运,关注奥运。
与当地政府机关人员或学生等开展体育活动,进行篮球,乒乓球等体育项目的比赛,真正地做到在实践中宣传奥运,关注奥运,强健身体。
(七)告别晚会
十几天的实践活动,已使实践队员与当地的政府人员,农民,学生结下了深厚的情谊,为感谢当地政府和人们的大力支待,也为了更好地向湖州告别,我们将与当地人们同台演绎,秀出我们大学生的活力与风采,载歌载舞,共庆这段美好的回忆。
九、活动分工
(一)湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队具体负责活动策划、宣传、联系相当部门,具体开展活动。
(二)浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队,湖州市禁毒办具体负责活动宣传所需文稿文字、宣传手册、海报等资料,志愿者相关知识培训及必要保障。
十、活动预算