学校防火安全演练活动方案（共5则范文）

第一篇：学校防火安全演练活动方案（共）

学校防火安全演练活动方案三篇

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。下面是有学校防火安全演练活动方案三篇。

学校防火安全演练方案1

为进一步做好森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源意识，切实掌握预防森林火灾知识，提高预防森林火灾的能力，鹤北林业局防火办与教育局决定在各学校开展森林防火宣传教育活动。我校依据学校实际，特制定森林防火安全宣传活动方案。

一、活动目标

小学生年幼爱玩，是森林防火中不可忽视的群体。为此我校在防火办与教育局的指导下，在校园中开展了森林防火“七个一”教育活动，就是增强学生的森林防火意识和自防自救能力，同时把他们转变成护林防火宣传的义务载体，扩大森林防火宣传工作的辐射效果。

二、活动内容

(一)召开一次森防安全教育启动会。通过宣读方案，邀请防火办领导进行安全知识讲座，让全体师生形成森林防火人人有责的意识，将学校的森林防火安全教育活动深入人心。

(二)上一堂森林防火课。为了让学生受教育率达到100%，学校各班级上一节主题班队会，重点讲授森林防火的重要意义、《森林防火条例》和相关法律法规、野外火源管理的有关规定、科学扑救森林火灾和安全避险常识、森林防火正反两方面的典型等。

(三)办一期专题黑板报。用图文并茂、鲜活生动的内容，以漫画、文字等形式更有效地调动学生主动学习森林防火知识的积极性。

(四)写一篇主题作文。将有关森林防火的学习体会、身边感悟等内容通过文字记录下来，提升学生对护林防火的认知程度。

(五)致家长一封信，送一张《宣传单》。每位学生对家长进行森林防火知识宣传，通过“小手拉大手”影响带动身边人科学防火，使护林防火知识家喻户晓。

(六)搞一次兴趣活动(如火灾应急演练等)。通过同学之间相互交流护林防火知识，增加学生的护林防火集体意识。

(七)挂一条横幅标语。在学校显要位置悬挂一条有关森林防火的主题横幅，或粉刷安装一幅墙体标语，让学生天天注意、时时铭记森林防火。

三、活动要求

(一)充分提高认识。全校师生要充分认识森林防火教育工作的重要性，成立领导小组，把活动抓紧、抓好、抓实，确保取得实效。并结合学校实际，不断创新活动思路，拓宽安全教育渠道，开展形式多样的安全教育活动，营造浓厚的宣传教育氛围，将森林防火教育常态化。

(二)加强督导检查。邀请防火办领导对我校活动的开展情况进行定期和不定期的督导，发现问题及时纠正。

学校将把森林防火工作作为一项长期艰巨的任务，常抓不懈。

学校防火安全演练方案2

为进一步做好我市学校冬季防火安全工作，防止火灾事故发生，根据市政府办公室《关于做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政办[20XX]161号)精神，制定我市学校冬季防火工作方案。

一、指导思想

以党的XX大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观和党中央、国务院及省、市关于消防工作的一系列重要指示，按照构建社会主义和谐社会的要求，进一步加强火灾隐患排查整治、消防宣传教育和灭火救援演练力度，全面加强冬季消防安全工作，最大限度地提升全社会防控火灾能力，坚决预防火灾尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生，构建平安、和谐校园。

二、工作目标

继续深入排查整治火灾隐患，提升单位从业人员“三个能力”(会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会引导疏散人员)，确保学校不发生火灾事故。

三、工作步骤

第一阶段为动员部署阶段(20XX年12月28日至20XX年12月31日)。认真分析当地火灾形势和本单位消防工作突出问题，有针对性地制订实施方案，召开专门会议对冬防工作进行全面部署。

第二阶段为自检自查阶段(从20XX年1月1日至1月31日)。各校要按照《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，组成专门力量，全面开展防火检查和巡查工作。重点检查各重点部位安全防范措施的落实情况，履行消防安全职责，落实消防安全责任制以及防火安全制度的执行情况;火灾隐患整改情况，用火、用电和易燃易爆化学物品及其它重要物资的使用过程中的防火安全情况;义务消防队伍履行职责情况，灭火和应急疏散预案是否建立健全，训练是否经常，消防设施和灭火器材是否完备好用，消防安全通道是否畅通;干部职工防火安全教育、特殊工种的培训考核情况，火灾事故是否认真追查处理等。

第三阶段为重点检查阶段(从20XX年2月1日至2月29日)。教育局配合有关部门对各校冬防工作情况进行检查。

第四阶段为总结经验阶段(20XX年3月1日至5日)。各校要对整个冬防期间的工作情况特别是火灾隐患整改情况进行总结。

四、工作要求

1、要做到组织领导到位。各校要提高对冬季防火工作重要性和必要性的认识，切实履行《中华人民共和国消防法》赋予的消防工作责任，精心组织，周密安排，及时部署，层层落实防火安全责任制、防火制度和防火任务，形成全社会齐抓共管的消防工作新格局。

2、要做到排查整改到位。各校要积极配合当地派出所开展冬防大检查，继续加大火灾隐患排查和整改的力度。

3、要做到宣传教育到位。各校要进一步加大宣传教育力度，要通过各种宣传方式，宣传安全用油、用气、用火、用电以及火场逃生自救等消防常识，增强广大师生消防安全意识，要加强管理人员培训，及时开展消防演练。

4、要做到责任追究到位。对于冬防期间发生的各类火灾事故，要依据《中华人民共和国消防法》严格追究有关领导和人员责任。同时，要视情节轻重给予行政处分，构成玩忽职守罪的，要依法追究刑事责任。

5、反馈信息要及时。各校要及时总结工作经验，加强信息工作，及时上报重要情况和突出问题。各校务必于20XX年3月2日前将冬季防火情况报市未保办。

学校防火安全演练方案3

为了防止学校火灾的发生，确保在校师生的生命安全，我校以对人民群众生命安全高度负责的精神，进一步提高对安全工作极端重要性的认识，采取强有力的措施，确保各项安全措施的有效落实。为此，我校制订以下方案：

一、指导思想

在上级部门的统一领导下，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。

二、工作原则

按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。

三、工作目标

落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。

四、组织机构

以校长亲自挂帅的安全消防领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。

五、工作内容及要求

1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播等多个时间段，利用专题讲座、广播、闭路电视、计算机网络等多种形式和手段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。

2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。

3、处在失火现场的教职工，必须立即参与和组织力量抢救，指派人及时报警(报警声以哨声为号)，当班教师要引导学生疏散，疏散时要注意不要惊慌，有组织的疏散。火灾扑灭后，要注意保护现场，接受事故调查，如实提供火灾情况。

4、逃生时为了防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤离等办法。也可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。

5、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查，(有检查记录)对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。

6、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。

7、加强学校的日常监管，对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。

学生疏散通道安排

三楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由张衣娜、何燕珍负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、张芳、耿艳负责。

二楼：教学楼东楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅负责。

教学楼西楼梯下到教学楼后方砖上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡华、石胜海负责。

一楼：教学楼东班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由刘冬梅、贾帆、冯月伟负责。

教学楼西班级到教学楼前方广场疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由单晓敏、李丽负责。

办公楼：办公楼南楼梯下到办公楼南疏散，由张玉玲、丰瑞霞负责

第二篇：防火安全演练方案

2012年北联小学防火逃生演练方案

一、演练目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、时间、地点：

时间：2012年10月19日下午第二节课（演练之前，班主任先和学生说明疏散路线）

地点：北联小学本校

三、演练安排：

内容：

1、火灾应急疏散演练（学生上课遇到火灾时的安全疏散）

2、灭火过程演练（遇到火灾时，灭火的几种方法）

演练前培训：各班班主任（提前讲解防火安全知识）对象：全校师生

四、组织领导：

组长：陈康信校长

副组长：赖炎彬书记彭斌

成员：全体教师

五、演练现场组织：

总指挥：陈康信校长

现场指挥：陈康信校长、赖炎彬书记、廖永恩主任（负

责集合）

现场监督：赖炎彬书记彭斌

卫生员：（负责意外受伤事故，实施急救）

工作人员：各班正副班主任（负责本班学生的疏散路径

及相关事情）

摄影：廖永恩主任

后勤：制造模拟火灾起火

六、提前准备的事项：

1．制定消防演练方案，并向全体师生宣布。

2．准备药水、纱布、盐水、胶带、急救担架等用品。

3．各班正副班主任：通知学生疏散线路、方向等各项要求，并准备好毛巾。教育学生，撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离；在走廊上不要拥挤，避免踩踏事件发生；高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。

4．后勤保障组：在操场设立模拟火灾。

七、火灾应急疏散演练（学生上课遇到火灾时的安全疏散）

紧急疏散措施：

（一）紧急疏散开始时间：以紧急集合钟声或哨声或广播通知等为信号（其他教师认为必须紧急疏散的）。

（二）负责紧急疏散人员安排：

1．人员安排：各任课老师组织教室中的学生疏散，组长和副组长分别到新教学楼和旧教学楼前组织学生疏散，尤其是楼梯转弯处组织学生疏散，防止踩踏事件。

新教学楼二楼转弯处负责人：易小夏（南边）、罗扬玉（北边）

新教学楼一楼楼梯口负责人：赖炎彬书记（南边）、陈

康信校长

旧教学楼一楼楼梯口负责人： 彭斌

2．紧急疏散秩序、队列：

紧急疏散时，各班前后门必须要打开，各班班内疏散顺序为：前门：第一组→第三组；后门：第二组→第四组。出教室后，有序地撤离，在楼道上两人两人有序地撤离。组织指挥者站在教室门口边指挥，防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。

（三）紧急疏散路线及撤往的地点：

1．教学楼一层一年级、学前班两个教室的学生同时从教室撤离到操场。

2．新教学楼楼梯撤离班级：新教学楼一层两个教室的学生同时从教室撤离到操场。教学楼二层三个教室的学生按 四年级、五年级同时撤离 →六年级撤离，疏散到大操场。

3．班主任教师（或班长）在操场集合后马上清点人数，查看受伤情况。并及时向各年级主任汇报情况，主任汇总好本校人数后马上向总指挥汇报人数和伤亡情况。

八、灭火过程演练（遇到火灾时，灭火的几种方法）

1、本次预设火灾发生地：一年级门口

2、保安在办公室门口出15米设置三个起火点。

3、准备好灭火材料。如灭火器，湿被褥等（保安负责）

4、讲述灭火的方法。

5、赖炎彬书记详细介绍干粉灭火器的正确使用方法

6、赖炎彬书记、彭斌、张菊英、罗扬玉等老师演练灭火过程。

九、本次活动经费开支

人民币：大约1500元

北联小学小学

2012年10月15日

本次活动程序：

一、拉响火灾警报。（总指挥宣布紧急疏散）

二、各班到达紧急集合地点。（操场）

1、班主任整理本班队列队形

2、汇报各班人数：各班班长清点本班人数→汇报班主任→汇报赖炎彬书记→总指挥：陈康信校长

3、陈康信校长讲话：汇报集合总人数及疏散集合所需时间等

三、防火、灭火演练。

1、彭斌老师讲述灭火的方法。

2、赖炎彬书记详细介绍干粉灭火器的正确使用方法

3、演示灭火的过程。（赖炎彬书记、彭斌老师）

四、校长对本次演练进行总结。

五、各班主任按班级秩序疏散学生到本班教室。

注意事项：

全体教师和学生都要参加疏散演练活动，所有的教师都要在就近地点参与疏散，保障疏散通道畅通和防止踩踏事件发生。

第三篇：防火安全演练方案

防火灾紧急疏散演练方案

一、演习目的为提高广大师生员工的防火意识，检验学校消防设施的功能，增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力、防止发生重大事故，以及在一旦发生事故时能将损失降到最低，我校根据实际，特制定如下实施方案：

二、指导思想

各组室要充分认识到消防安全工作的重要性，要严格按照《消防法》等法律的要求做好本组室的防火工作。一旦发生火灾等事故时，各组室要在学校指挥部的统一指挥下，各司其职、各负其责、协调一致，共同努力将突发事件妥善处理。

三、活动时间

2015年4月，具体时间以广播或紧急哨声以准。

四、演练机构设置及工作职责

1.指挥中心

总 指 挥：李国文 职 责：全面负责演练工作。副总指挥：郭广明 职 责：协调指挥各行动小组进行疏散、救援工作。

2.现场疏散引导组

组 长：孙洪波 各组长 职 责：现场指挥学生按既定的安全方向和地点进行疏散。

组 员：各班主任，任课教师 3.通讯联络组

组 长：梁立生 武新宇

职 责：即时收集各班疏散情况，随时与学校总指挥保持联系，反馈现场的即时信息。

4.医疗救护组

组 长：侯向民 组 员：王立贤 各年组科任女教师 职 责：对在疏散过程中出现的擦伤、碰伤等情况即时进行包扎、治疗。

5.安全防护组

组 长：王小光 组员： 没有其它职责的男老师。

职 责：维护现场外围的秩序，保证校内应急车辆的调配使用。

6.计时、广播、信息收集组

组 长： 卜德学 组 员：王艳东（负责摄影、摄像）

职 责：负责发布紧急疏散信号和解除紧急疏散信号，记录演练起止时间，广播引导学生有序疏散，拍摄活动录像相片。

第四篇：防火安全演练方案

防火安全演练方案

为了增强师生火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，传授学生基本的防火灭火方法，我校将组织全体师生进行了防火安全演练活动，方案如下：

一、活动时间：2010年11月19日上午9时55分

二、活动内容：本次活动分为安全知识讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练（学校集中安排）。

三、活动安排：

1、各班进行安全知识教育。

教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

2、学校进行集中防火疏散演练和小结。

⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的使用三部分。

⑵随着一声刺耳的口哨声，全校师生迅速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑，老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼之后，老师马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

⑶各班主任老师向学校主管领导报告学生疏散情况，确保学生全部安全撤离。

⑷在老师耐心认真的讲解下，学生们增强防火意识，掌握防火灭火的知识。在老师的示范下，学生掌握灭火器的使用方法。具体人员分工如下：

1、校长负责火场警报和求援联系工作。

2、楼层指挥：

一楼

段龙进

二楼 刘永芳

三楼

汪胜林

东部

姚

婷

中间 方展鹏

西部

张

宏

四、学校防火逃生演练总结讲话 老师们、同学们：

今天我们全校师生按照学校制定的“防火逃生演练实施方案”，开展了消防演练活动。我们全校师生从接到指令，到安全撤离到操场中心，只用了1分19 秒钟，整个过程紧张有序、没有出现拥挤摔倒现象，我校这次消防应急疏散演练活动取得圆满成功，我代表学校向 参加这次消防演练活动的全体师生表示衷心的感谢！通过这次消防演 练活动使我们全体师生掌握了基本的防火知识和自救逃生技能，受到一次深刻的消防安全知识教育，达到了预期目的。

这次消防疏散演练是我校继上周开展防震疏散演练之后又一次大型疏散演练活动，今后我们要经常开展应急疏散演练活动，让我们形成习惯，这是我们小学生应急逃生的基本技能。

学校安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福安宁，事关每一名学生的健康成长，已成为社会关注的焦点。希望我校全体师生牢固树立了“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，以争创“平安校园”活动为契机，从规范管理、落实责任抓起，从重点防范和隐患整改入手，切实把学校安全工作放在了首位。

今天，借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求：

1、全校上下要进一步提高学校安全教育和安全管理工作的责任认识，健全安全管理规章制度，细化安全责任，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患。

2、要加强对全体学生预防踩踏事故的教育。我校学生较多，学生上下楼梯一定不拥挤、不抢道、不起哄，按照楼梯上的标记各行其道，保证学生上下楼安全，坚决杜绝校园踩踏事故的发生。最后，希望全体师生以此次消防疏散演练活动为契机，不断增强安全意识，提高自护自救能力，坚决杜绝学生伤亡事故的发生，让平安永随，让健康相伴。谢谢大家！防火安全教育知识

1、冬季煤炉取暖，要防止煤气中毒和火灾发生，必须注意以下几点。

1、确保室内空气流通，经常打开门窗通风换气，保持室内空气新鲜。

2、用煤炉取暖，一定要安装烟筒，烟筒出风口要安装弯头，出口不能朝北，以防因大风造成煤气倒灌。

3、定期清扫烟筒，保持烟筒通畅，如果发现烟筒堵塞或漏气，必须及时清理或修补。

4、一氧化碳是一种无色无味的气体，冬季用煤炉或各种燃气炉具取暖时，如果紧闭门窗或室内通风不好，煤炭燃烧不完全，就容易发生一氧化碳聚集造成中毒。中毒后患者皮肤及口唇呈樱桃红色，轻者有头痛、头晕，乏力、嗜睡、眼花、心悸、恶心呕吐；严重时，表现为呼吸困难、体温下降、瞳孔散大、意识模糊、痛觉迟钝、大小便失禁，甚至昏迷；如不及时抢救即造成死亡。

一旦发生煤气中毒，不论轻重，应迅速打开门窗，保持空气畅通，并立即将患者移至通风处，使其平躺头后仰。轻度中毒者，一般2~3分钟症状基本就会消失。如果发现中毒较重。呼吸停止的，立即进行人工呼吸；心跳停止的，立即实施人工胸外心脏挤压；呼吸和心跳都已停止的，立即同时进行人工呼吸和胸外心脏挤压抢救，同时拨打当地的急救电话。

5、预防火灾，炉子及烟筒的周围不能存放可燃、易燃和易爆物。特别注意，不应把衣物靠近炉子或烟筒烤，否则，没人在旁边时，有可能被烤燃，引燃其它可燃物，引起火灾。

6、预防烧伤，有幼儿的家庭，要看管好孩子或设置防止幼儿接触炉子及烟筒的措施，避免幼儿烧伤。

2、用电防火

冬季气温低，家庭常常使用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危险。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故

3、燃气防火：

人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在使用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提醒大家在使用燃气时注意以下几点：

A、使用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。

B、点火时，必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发现漏气应立即停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。

D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

F、不要将重物压在输气管上。

G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位，如必须穿越，应加设套管。

I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

J、沼气灶点火时要谨慎小心，如发现负压则不能点火，以防回火使沼气爆炸。

4、燃放爆竹的注意事项：

春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五注意”，以防发生火灾事故。

A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

B、燃放时要注意人身安全。燃放前，要认真阅读燃放说明，掌握正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应注意点火位置，点燃引信后应立即离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不可马上靠近查看，待数分钟后，才能小心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应注意单个燃放，不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。

C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好安全地点，组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

5、公共场所防火：

商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：

A．进入公共场所，自觉配合安全检查；

B．不在公共场所内吸烟和使用明火；

C．不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所；

D．车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；

E．学会识别安全标志，熟悉安全通道；

F．发生火灾时，应服从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到安全地带。逃生知识

楼房火场逃生

一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向；分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。

二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如下楼虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出去。如楼梯坏了冲不出去，可利用房屋的窗、阳台、水漏管逃生或用绳子（可用衣服或床上用品撕成系成绳索）系在牢固的门窗、重物上从窗口滑下。如果在二三层又无上述办法被迫跳楼的，也要向地位抛些棉被等物以增加缓冲，然后手扶窗台朝下滑，以缩小下落高度并保证双脚落地。如果各种逃生路均被大火切断，应退室内、关闭门窗，也可向窗外扔小东西、打手电以求救。在失火的楼房内不可用电梯。

{1}如家用电器或燃气灶起火，应迅速关掉电源或炉灶开关，千万不能往电器、电线或燃气灶上泼水。（2）人身着火自救。

如果身上着火，千万不能奔跑，否则会越烧越旺。可设法脱去衣帽，来不及可撕开扔掉。如再来不及可卧倒在地上打滚，或跳到池塘、水池、小河中。可用湿麻袋、毯子等把人身上的火包起来，切不可用灭火器直接向着火人身上喷射，因为药剂会引起伤口感染。

第五篇：学校防火消防演练方案

Ainy晴

學校防火消防演練方案

為了對全體學生加強安全教育，提高消防應急處置能力，增強防範意識，應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少火災等意外事故對師生可能造成の危害，保障師生の身體健康和生命安全，結合我校工作實際，特制定本緊急疏散演練方案，希全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執行。

一、安全理念及工作原則

1．堅持“以人為本，珍愛生命”の思想：師生安全高於一切，安全責任重於泰山。2．堅持預防為主、安全有備、群防群治の原則。堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置の原則。堅持明確責任、細化分工、定位定崗の原則。

二、演練組織機構 總指揮長：校長

副總指揮長：副校長

總務主任 組員：各班班主任

（二）演練內容

（1）廣播警報：①發放消防緊急警告。②發放消防緊急撤離警告③解除警告。（2）組織抗震：①室內消防自救。②疏散出教室，到達指定位置。

三、演練時間

2011年11月15日上午10：00――11：00

四、演練程序

⑴．演練准備：10：00各指揮成員到達指定位置。

⑵．先期處置：10：05總指揮下達命令：啟動應急預案。

發布預先警告命令：全體師生請注意，學校發生火災險情，請同學老師室內緊急自救避險，分片指揮撤離現場。

⑶．緊急疏散警告：

應急疏散：發現險情，請上課師生迅速組織學生向室外有序疏散。注意防止在疏散中造成傷害。教師馬上組織學生迅速離開教室，迅速疏散到指定地點。

⑷．應急結束：11：00總指揮下達命令：地震警報解除，演練結束。

五、演練步驟

（一）警告哨聲發布後，緊急疏散領導小組、現場指揮等工作小組按照既定預案迅速到達現場，教室の前後門迅速打開。（特別是負責後門の同學迅速將後門打開）各班負責人迅速到達指定位置。

（二）在警告聲第一次響起時，上課老師組織學生迅速用自己衣服角捂住口鼻，如果學生身邊有水の將水灑到衣角上再用其捂住口鼻。用鼻子呼吸。

（三）第二遍警報聲響起時，學生在班主任或課任老師の組織下有序の從教室の前後門撤出，從教室後門出來の同學貼左側走，從前門出來の同學貼右側走。在負責老師の指揮下，貓著身子有序而迅速地按照指定の路線有序撤離教室，直接到達教室門前空地中央集合。

疏散路線：按個班班主任制定の安全路線撤離。各班抗震演練配合教師：各班所有科任教師

（四）疏散過程中注意事項：

①學生不得在引路或拐角處互相擁擠，避免跌倒； ②疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸；

③疏散過程中，要迅速，有秩序地前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐後；

Ainy晴

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④疏散途中，要盡量避開建築物和電線；

⑤老師應在關鍵地段把守，指揮學生有秩序地疏散； ⑥各班學生到達集中地後，學生要蹲下，保護頭部； ⑦疏散演練過程中，老師和學生都要嚴肅對待，老師不得擅離職守，學生不得嬉笑打鬧。

（五）“解除警報”聽到演練結束の警告後，各班立即點清人數，並向中間引路の指揮報告（報告指揮：***班，疏散演練應到**人，實到**人，請假**人。報告完畢，請指示。）。學校將按照疏散快慢及整齊程度公布、存檔。

（六）11月15日上午10點前為各班排練時間。

Ainy晴

2011年11月10日