以感恩为主题的活动策划书(通用)(精选合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《以感恩为主题的活动策划书(通用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《以感恩为主题的活动策划书(通用)》。

第一篇:以感恩为主题的活动策划书(通用)

以感恩为主题的活动策划书范文(通用6篇)

时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,面对新的工作,制定好新的目标,是时候静下心来好好写写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是小编为大家收集的以感恩为主题的活动策划书范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。

以感恩为主题的活动策划书1

一、活动目的及意义

1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。

2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、甚至一句谢谢就够了

3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.二、活动时间:

20xx年11月26日

三、活动地点:

老校区

四、活动前期准备

1、购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌

4、落实人员安排,确保每个明确自己的职责

5、制作一个募捐箱

6、拉横幅宣传

7、收集感恩故事及感恩节的来历等资料

五、活动流程1、11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天2、26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。

3、十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的`话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。

4、在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观。

5、在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心。

六、活动注意事项

1、注意安全

2、注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象

七、活动应急措施

1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里

2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。

八、活动预算

展板一块1x5=5元

签字笔4x1.5=12元

贺卡100x1=100

总计约117元

九、活动预期效果

让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。

以感恩为主题的活动策划书2

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:

11月的第4个星期四

四、活动地点:

学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3、打印宣传资料,评分表等。

4、校园环境布置:黑板、海报等。

5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8、购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1、浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的`脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

让苍天知道

——我不认输

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记)

这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

以感恩为主题的活动策划书3

一、设计思想

真心爱父母,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩父母的情感,我设计了本活动《我爱你》。

二、活动目标

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的'快乐情感。

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

三、活动准备

1、爸爸妈妈写给孩子的信,制作的相册,说给孩子的话(录音)课件。

2、爱心卡、彩笔。

四、活动过程

(一)欣赏故事,导入活动。

(1)我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈呢?

幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地等。

师总结:当文明爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的?

(二)倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

(1)教师读信

师:你们听后有什么感受?

幼:应该爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。

(2)看“相册”

师:从这一张张相片上,可以看出爸爸、妈妈爱我们,我们一起看一本“爱的相册”吧!请每位幼儿说一句最想向爸爸、妈妈说的话。

总结:相册可以留下我们的爱。

(3)听录音

你猜爸爸妈妈有多爱你,亲爱的孩子,猜猜我多爱你,山有多高,我就爱你有多少,海有多深,我就爱你有多少,天空有多大,我就爱你有多少。

师总结:每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

(三)你对爸爸妈妈的爱。

(1)看录像

提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈的?

(2)绘画爱心卡

我们爱爸爸妈妈的方法很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈。

五、活动延伸

把自己的爱心卡献给爸爸妈妈。在日常生活中,用各种方法表达对家人的爱。

六、课后评析

通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

以感恩为主题的活动策划书4

一、活动目的:

倾听团员青年的心声,表达其对共青团的真挚情感,同时也为了丰富同学们的校园生活,调动学生彼此关怀的积极性,增强同学们互帮互助的意识。艺术学院青志协和外国语学院青志协特别举办星语心愿系列活动。

二、活动主题

星语心愿——“我心中最美的团员”感恩心语征集

三、活动主办方

艺术学院青志协外国语学院青志协

四、活动时间

5月28日—30日征集大各成员个对同学的心语进行筛选。

5月31日—6月1日组织协会的学生的展示感恩心语。

五、活动地点

东华理工大学本部食堂门口、南区

六、活动要求

倾听当代大学生的心声,表达其对共青团、对父母、朋友、老师、同学的真挚情感,以意见征集本和小纸片的形式进行收集。

七、活动简介

1、寸草报春晖(5月与6月分别是母亲节和父亲节,可以借此机会写一些我们想对父母说的话。)

2、心语墙——许下心愿,放飞梦想(在食堂门口黑板上设置心语墙,并提供便签纸和笔,师生可写下祝福及感恩话语;祭奠逝去的梦想,放飞新的希望。在便签纸上写下最初却未能完成的梦想,祭奠逝去的梦想。同时写下自己目前新的梦想,投入心愿箱内。)

3、贴心话(采访应届毕业生,收集毕业生们想对学校和老师们说的感恩话语以及对学弟学妹们的临别寄语,以展板形式展示。)

八、活动流程

(一)前期策划宣传

1、通过英文广播电台进行宣传

2、通过班会形式进行宣传

3、制作海报进行集中宣传

4、通过校园之声进行宣传

5、通过板报进行宣传

(二)中期安排

5月28日—30日:

1)上午11点由艺术学院青志协派人安置活动点于本部食堂门口,及南区活动点

2)制作心语墙于食堂门口的黑板上

3)28号晚上通过下寝室的方式收集毕业生的心语,并于29号上午,另设置一版画展示

4)当日活动结束后,把心语展板收拾放置于学工楼一楼

5月31—6月1日:

1)把心语粘贴好,展示2天

(三)后期总结

1、由通讯小组写简讯。

2、运用抽样调查的方式,询问参加搞活动的团员们的心得与体会。

3、询问老师对本次团日活动的意见和建议。

4、通过收集来的资料写活动总结。

九、评选方式

组织青志协的各部长级成员代表对同学的心语进行筛选

以感恩为主题的活动策划书5

一、活动目的自古以来中华民族就有乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”的传统美德。在感恩节之际,为了让大学生学会感恩,增强感恩意识,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。同时,为表达同学们的心愿,传递大家的祝福,促进彼此之间的交流,增进了大家之间的相互了解。政管学院青年志愿者服务团特举行此次“感恩节”系列活动,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩,传递祝福。

二、活动主题

“感谢有你,与爱同行”

三、活动时间

20xx年xx月24日

中午xx:50—12:40

晚上7:40—8:30

四、活动地点

济南大学八食广场

五、活动主办单位

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团

六、活动参加人员

济南大学政治与公共管理学院青年志愿者服务团全体成员

七、活动流程

(一)活动前期准备

(1)政管学院青年志愿者服务团条幅和绶带

(2)做好有关“感谢有你,与爱同行”主题的展板

(3)做好前期的宣传工作

(4)红色蜡烛若干根、卡片若干

(5)椅子一把

(6)歌曲《感谢你》、歌曲《感恩的心》的手语

(7)及时联系记者团相关人员做好跟踪报道

(二)活动具体流程

第一阶段(中午xx:50—12:50)

(1)播放活动背景音乐《谢谢你》

(2)志愿者成员发放卡片,请驻足的同学们在卡片上写下自己的心愿和对家人朋友的祝福等

(3)同学们把写好的卡片悬挂在线条上和贴在展板上

(4)志愿者成员整理心愿和祝福卡片

(5)全体成员拍照留念

第二阶段(晚上7:40—8:00)

(1)点燃红色蜡烛并排成心行

(2)播放音乐《感恩的心》

(3)志愿者成员表演歌曲《感恩的心》的手语

(4)请各部志愿者和参观学生进入“心行”蜡烛内祈祷祝福

(5)全体成员拍照留念

(三)活动后期

(1)清点相关物品(展板、绶带、旗帜等)

(2)物品使用情况及经费使用情况上报办公室,由办公室留案备查

(3)活动结束后由本次活动的主办部室写好活动总结,并且上报校志联

八、注意事项

(1)注意提前在各班宣传,鼓励各班的同学多多参与

(2)在活动过程中志愿者成员注意维持秩序,各环节负责人必须认真负责

(3)注意活动场地的卫生保持,维持良好的志愿者形象

(4)文明礼貌,严禁我院志愿者与参加活动的人员发生言语冲突等

(5)如果突遇恶劣天气则活动取消或者延期

以感恩为主题的活动策划书6

一、指导思想:

为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

二、活动意义:

通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。

三、活动时间:

20xx年11月22日——12月10日

四、活动安排:

(一)、开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢学校教育我,感谢他人帮助我。

1、感谢父母养育我一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。三、四年级动员每一位学生以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)

2、感谢学校教育我(1)五、六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)

(2)“我爱学校”手抄报展评活动。(每班12月3号前上交上交2份)

(3)开展“我的校园,我美化”大扫除活动。

3、感谢他人帮助我同学是学生心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动

(二)各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站—德育广角—班主任工作”。

(12月3日前)

(三)动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。

第二篇:关于以“感恩”为主题的演讲赛策划书

关于以“感恩”为主题的演讲赛策划书

一、序言

在真情经受强大考验的今天,“感恩”是一个永恒的主题。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。同时作为信息时代的新新人类,各种电脑办公软件的熟练使用已经成为必然的趋势。本月的班级活动安排为PPT竞赛,以感恩为主题,一方面意在锻炼同学们对各种办公软件的使用能力,另一方面也能让同学们学会感恩。落叶在空中盘旋,桂花在人间飘香,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,人类拥有着比其他动植物更加丰厚的感情,我们都乐见更多有关感恩的人与事展现在我们的眼前。

二、活动时间

2010年10月8日到15日(下周星期五),15日晚上

三、活动地点

8号楼206

四、活动举办单位

数信学院计科092班

五、活动流程

(一)活动前期安排

1、召开寝室长会议,确定演讲赛评分细则、所要邀请的评委、比赛最后奖励;

2、起草演讲赛策划书;

3、将比赛规则与评分细则发放给每个寝室长,由寝室长向寝室人员具体说明

活动的具体流程;

4、申请教室,作为活动开展现场;

5、确定策划书,上交文娱部。

(二)活动进行时

负责人分配好任务,活动工作人员各司其职,保证活动的顺利开展,主场进行时围绕以轻松愉快但不失严谨的气氛。

六、活动规则

活动要求全班同学以寝室为单位,寝室人员共同合作完成一份作品,比赛时推举一名同学作为演讲者,进行比赛

七、评分细则(附则)

八、活动预算

为了激发同学的活动激情、保持活动积极性,我们在召开的寝室长会议上决定以现金作为活动的奖品。预算所需费用来自班费。

具体为:

1、活动奖金

一等奖 一名 奖金100元人民币

二等奖 一名 奖金60元人民币

三等奖 二名 奖金40元人民币

2、其它

九、活动注意事项

1、寝室长保证每个寝室人员积极参加到活动中;

2、组织人员尽全力完成分配到手的任务;

3、纪律委员保证活动现场秩序;

4、宣传委员负责做好宣传工作。

十、人员安排

1号:公寓3C-428+3C-502

2号:公寓3C-501

3号:公寓5B-112+5B-113

4号:公寓5B-114

5号:公寓5B-115

6号:公寓5B-116+5B-119

7号:公寓5B-117

8号:公寓5B-118

各组准备8-10分钟的PPT进行演讲比赛!

宣传委员请注意:确保到位!谢谢!

第三篇:以奉献为主题的活动策划书

西安思源学院羽毛球爱好

者协会招新策划书

一、活动目的及意义:

为丰富学校社团活动及同学们的体育活动,本着“健康运动,快乐至上,服务大家,将羽毛球这一运动在全校范围内推广”的原则,我羽毛球爱好者协会在西安思源学院大学生活动中心举办一次以羽毛球,只是为主题的大型奉献性的推广活动,活动期间我们羽毛球协会所有会员会为大家提供羽毛球方面的知识讲解,为大家义务提供一些羽毛球方面的服务,希望全校师生能来参加这次活动,我们将为大家提供各方面的服务。

真心的希望通过此次活动,能让更多的人们去了解羽毛球,加入这项运动中来,丰富大家的课余生活,锻炼大家的身体健康。

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

思源学院大学生活动中心(小吃城二楼)

四、活动内容:

(一)、活动前期准备阶段:

根据本社团现在的人员情况,安排社员进行羽毛球知识技能方面的培训,积极筹划此次活动中所需物品,为此次活动的顺利进行做好前期准备;

1、协会召开理事会讨论会,初步商议此次活动的工作细节,并用以后的三天进行可行性论断,制定详细的活动计划书。

2、协会召开理事会,确定活动开展具体事项,对现有成员进行分组,并实行的责任到每个分组,安排协会各负责人为每组负责人,以保证此次活动的高效顺利进行。

3、协会内部对此次活动可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

(二)、正式的活动工作阶段;

在此阶段中,我们会协会会在大学生活动中心举办以“推广羽毛球知识,丰富大家课余生活”为主题的免费义务宣传服务活动。具体事项安排如下:

1、由两小组专门负责对大家讲解羽毛球比赛中场地的规划及其它方面的介绍,让大家了解羽毛球场地及裁判等的各项规则。

2、由一个小组专门负责为大家介绍羽毛球拍的各种知识,让大家彻底的了解羽毛球拍,结合每人实际请况为大家提供各方面讲解,使每个人都能找到一款适合自己的球拍。

3、由一小组专门负责为大家免费更换羽毛球拍柄吸汗带(只提供免费更换的服务,将收去吸汗带成本价,每根五元),为大家提供一些羽毛球拍保养方面的知识。

4、活动期间,将由现羽毛球协会大二会员进行一场男单羽毛球比赛,以使大家更好的了解、体验羽毛球活动带给大家的乐趣,也是大家更好的了解羽毛球比赛。

(四)、活动阶段;

在此阶段中,我们将通过总结此次活动与策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力,为以后举办各项活动作积淀。

(六)、宣传工作:

1、制作宣传展板

2、在超市广场上的屏幕播放制作的招新宣传视频以期吸引更多的同学来关心、关注、了解羽毛球这一运动。

3、海报宣传。在我校三四食堂门口海报专栏张贴宣传海报,突显羽毛球运动的魅力,宣传羽毛球这一运动,并尽一进扩大我社团的影响力。

(七)、活动人员分公

此次活动,我们协会本着推广与服务的目的,将努力为大家提供良好的服务,由现协会各训练小组组长为此次活动小组组长,带领各小队队员,为大家提供热忱、全面的讲解及服务工作。

一、宣传工作

由协会宣传委员具体负责。

二、活动现场

活动现场由会长亲自负责,由各小组组长带领各小组成员对前来了解羽毛球及寻求帮助的各位师生提供讲解与服务工作。

(九)、经费预算:

1、海报,条幅10元

2、综合楼大屏幕宣传片播放,50元

西安思源学院羽毛球爱好者协会

2012/3/15

第四篇:以感恩为主题的作文

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑,一个眼神,一声祝福,一句劝勉,如果你曾经感动于一抹曙光,一片绿叶,一颗露珠,一泓清泉,如果你曾感动于羔羊跪乳,乌鸟反哺,落红护花,落叶归根,请用你的笔,记录你的情感历程,用你的智慧去品味多彩的生活,用一颖感恩的心,去感谢生活中的美。

感恩父母

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜…”

每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十二年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

父母之爱是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我7年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上7年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。”

老师有表扬过我,但是,老师也有批评过我。因为我写的字退步了,老师问我:“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头,说:“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点,专心点!”老师说。我说:“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是,我又想:老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗?我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,翁老师!”

第五篇:以感恩为主题600字作文

以感恩为主题600字作文

母亲,我爱您

感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类„„

妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节„„所以,我要学会感恩!

时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是„„突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:“老板,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板看着我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。

回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,“妈妈!”我热情地说,脸都涨红了。“乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?”我神秘地说:“妈妈,你看!”接着,我从背后拿出一份礼物,“拆开看看。”妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道“妈妈,祝您节日快乐!”看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:“这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?”喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我的心像吃了蜜一样甜。

人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。

感恩,是一种智慧

爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。

从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。而且,连‘‘谢谢你’’,‘‘我爱你’’之类的安慰话都没有。我要告诉大家,父母不是我们的奴隶。我看过一个故事,讲的是这么一个故事;一个父亲和女儿在野外遇到了老虎,那种情况下,老虎绝对只会攻击逃跑的人,这是老虎的本性。在最危急的时刻,爸爸独自一人跑开了。女儿很生气,认为爸爸不爱她,为了自己逃命而将她丢弃。然而,老虎像爸爸扑了过去,女儿这才知道爸爸是为了救她。文中的爸爸是多么爱女儿啊。我又想起我曾经做过的一件事。在爸爸辛苦工作回到家的一个晚上,我跟爸爸说“爸爸,您每天都在工作,都没有休息陪我玩过。”“我工作赚钱,像让你过得好一点,所以才没有休息的,对不起。”爸爸满会歉意地说。爸爸已经跟我道过歉了,我还生气的去睡觉了,我可真是不懂事啊。

“学春蚕吐丝丝丝不断,学蜡烛照路路路通明。”千百年来,有多少人把教师比作春蚕,蜡烛。的确,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”是您的真实写照。您把毕生的精力和心血都奉献给了教育这个神圣而伟大的事业。当我在生活中,学习中迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我在迷茫中找到通向光明的道路。在您呕心沥血,无私奉献中,有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材。谁又能知道,这其中包含了多少血水与汗水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。老师在我们心中播下了快乐的火种,使校园变成了“笑园”,充满了我们的笑声,那是多么快乐的事啊。亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。因为有了您,才有了一个特别的节日,教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。老师,我感谢您。

我们要感谢的人实在是太多了,所以我们要用一颗感恩的心,对待周围的所有事物。拥有感恩的心,你就会是个幸福的人。你会感恩,那你一天,都会在感恩的心情中度过。感恩,是个充满温暖的字眼。所以,只要你会感恩,那你的生活将会变得更加精彩。

感恩,所有关爱我的人

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己„„感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜„„

橘黄的灯如花般在寒冷的冬日里绽放,尽管在我身边,飞舞漫天的雪,渐渐溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,赐予我这一方净土,赐予我心里的晴空,清丽,柔和,宁静,温暖,我才能在风雪漫天里微笑着,体味冬天的春光。人,要常怀一颗感恩的心。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人„„ 我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。爸爸,您是女儿心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是女儿心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待女儿的归来。爸爸,您是女儿心中的太阳,那耀眼的光芒驱走了女儿心中的阴影„„妈妈,是您怀胎十月,把我带到这个五彩缤纷的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,帮我换尿布,多少个寒冷的夜里起来帮女儿拉好被子,多少个炎热的夏日里,是您把扇轻摇,为我赶走蚊子„„妈妈,谢谢您,感谢您容忍、包容了女儿的一切。回想以前的任性,我羞愧万分,那一幕幕的往事涌现脑海,推开记忆的大门,我的思绪飘然回到了从前„„所以,我励志要做一个感恩人!报效父母,报祖国,报效所有关心过过我的人——我的父母,老师乃至朋友!

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!

我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩„„很多人„„

感恩,让我懂得…….感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白„„感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,„„感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的 不泯灭的生活热情。我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩奋发图强,卧薪尝胆,休养生息,最终报仇雪恨,为后人所颂扬。雷锋怀着对救苦救难的共产党的感恩而刻苦学习,克服困难,工作兢兢业业,生活艰苦朴素,乐于助人,他用自己年轻的生命使得“钉子精神”发扬光大。„„回顾历史,综观现实,有许许多多在逆境中感恩的例子就萦绕在我们周围,需要我们去细细体会。记得聋哑盲人海伦•凯勒在她的自传中这样写道:“我感谢大自然给予我温暖的阳光,我感谢父母给予我敏感的触觉,我感谢我的老师给予我美妙的知识„„”这样一位重度残疾的少女,就是怀着感恩的心面对原本不公的天赋,她甚至感谢上天给予她的不幸,因为正是不幸使得她比常人更加坚强,更加不屈不挠。她克服了重重困难,奇迹般地成为了一名伟大的文学家。

存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

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