学校爱心社端午节活动策划书[精选多篇]

第一篇：学校爱心社端午节活动策划书

学校爱心社端午节活动策划书（精选5篇）

时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编精心整理的学校爱心社端午节活动策划书（精选5篇），欢迎大家分享。

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：

一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月x日至6月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

一：活动背景

府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。

二：活动目的作为当代大学生，要继承和发扬优秀文化传统，要了解中国传承已久的优秀节日及所蕴含的精神。

三：活动对象

学院全体同学

四：活动主题

情浓五月天，欢乐度端午

五：活动地点与时间

活动时间：20xx年5月30日到20xx年6月5日

活动地点：

六：活动内容

1：制作节日小报

积极组织学生将端午节的内涵，民俗及参与端午节活动的感悟制作成节日小报，并展开节日小报评比和展示活动。

2：趣味有奖知识竞赛

设置有关端午节来历，习俗等方面的题目，进行知识竞赛。流程：先由各二级学院进行初赛，评比出前三进行决赛。

3：散文，诗歌，绘画，书法征集

由全校学生自由投稿，活动截止时进行评比展示

七：活动安排

前期准备：以宣传为主，通知各二级学院宣传部，由各二级学院宣传部宣传到各个班级，宣传本次大赛的具体活动细则并展开初期活动

中期工作：对各参赛作品进行评比，知识竞赛进行决赛。后期工作：进行预算，对获奖者进行颁奖

活动流程：首先让各二级学院宣传部进行宣传，并对趣味知识竞赛进行初选，选出各学院前三名进行参加决赛，由记者团团员陪同举行。其次，对参赛作品进行评比，并进行趣味知识竞赛决赛。决赛公开进行，可采取现场抢答模式，邀请老师和学长当评委，邀请嘉宾。最后，清单预算，为获奖者颁奖。其余的两种活动获奖作品择优刊登校报和进行展示。

八：活动奖励

分别设置一等奖2名，二等奖6名，三等奖8名，优秀奖若干名奖项根据活动开展情况略微调整；获奖同学均会获得校级荣誉证书，并对优秀作品会进行展示，择优刊登校报。

九、注意的细节及问题

节日小报和其余参赛作品必须契合节日主题，散文及诗歌等参赛作品创作须原创，不得出现抄袭雷同，违法违纪等问题，有关责任均由参赛者负责。

各参赛同学应听从活动组织者的安排若未按时参与比赛者，视为弃权。如若有特殊情况发生，将会作特别处理。

十：经费预算

海报，宣传条幅，荣誉证书及奖品

十一：主办单位

此次活动最终解释权归大学生记者团所有；更多活动详情，敬请及时关注：

大学生记者团

20xx年5月26日

一活动主题：

“粽情端午，欢聚一堂”

二活动时间：

20xx年6月20日18点半到9点半

三活动地点：

大活小舞厅

四活动参与人员：

10护理（2）班全体同学，老师以及宿管科的阿姨

五活动组织单位：

10护理（2）班团支部

六活动背景：

端午节是中国的传统节日，在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行很多活动，时至今日，端午节依然是中国人民中一个十分盛行的节日。

七活动目的：

我们希望通过端午节活动来使同学们更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴含的意义。端午节的来源之一是为了纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原—这位可歌可泣的爱国诗人。我们也想通过此次活动，增进同学们之间的感情和交流。

八活动总述：

以游戏的形式体现端午的风俗，弘扬民族文化，烘托节日气氛，为各地文化风俗的交流建立平台，丰富校园文化，活跃同学们的课余生活。让大家在体会快乐的同时，也同样更加热爱这个节日。

九活动前期准备：

1海报宣传：由宣传委员—赵丹丹在6月3日前贴出海报。

2所需物品的购置：胡劲草，廖素静，肖娟，张敏，仲磊3场地人员安排及当天签到情况：孙婷4接待来宾：王爱国5场地布置装饰：何叶倩，王晓丹6活动拍摄：史小慧7主持人：翟惠峰，祁洁（方友）8场地秩序维持：仲磊9水果等食物的发放及安排：胡劲草，廖素静，赵丹丹10ppt的.制作及展示：韦思茗11发放礼品人员：何叶倩

十活动经费预算：

940元①租场地200元②租无线话筒80元③邀请函3张共6元④纸杯10元⑤牙签5元⑥粽子70个140元⑦奖品7份，一份3元共21元⑧饮料大瓶/7元16瓶小瓶/2。5元4瓶共122元⑨星球杯每桶18元2桶共36元⑩瓜子每斤8元3斤共24元？西红柿40元黄瓜30元菠萝6个60元西瓜4个红的1个黄的共100元气球20元盘子20个共40元

十一活动内容及活动流程：

1活动开始之前，胡劲草，廖素静将桌上的饮料、水果等摆放好。

2孙婷清点到场人数，确保在活动开始前，人员都能到全，并安排好座位。

3确定一切安排好以后，主持人宣布活动开始。

活动背景：

为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我校将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。

活动目的1、以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

2、学习制作小纸粽子，练习正确运用剪刀等简单工具。

3、在参与过程中，引导学生尝试进行与他人合作、交流，分享成果。

活动时间

20xx年5月17日至6月24日

活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

2、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端

午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，增强学生的环保意识和生态文明意识。

活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。

活动流程：

活动前期准备

1、确定活动场地，与食堂老板协商

2、宣传(食堂宣传栏和两个生活区宣传板)

3、与系学生会主席团协商，每个班级派出一个代表队，下发通知单

活动中期准备

1、包粽子材料的准备

2、确认参赛人员名单

活动后期准备

1、确认申请物品是否到位

2、包粽子原材料的分配

3、会场布置(会场卫生的打扫)

4、各组人员各就各位

5、各班级代表队到位，发放材料，动手制作。

活动后续工作

1、整理打扫会场2、成员活动总结3、活动照片展出宣

活动注意事项

1、材料分配要到位

2、比赛中，穿插互动环节

3、现场秩序维护好

4、各班级各组粽子要区分好不能乱

作业

回家学包粽子，下节课将自己的作品带来。

活动反思：

开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛，引导学生深入体会端午文化的独特魅力;使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间：

端午节前两天

四、活动准备：

1、将学生分为4组，分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯，以及端午的相关资料。

五、活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说端午

1、端午节的由来

端午节的由来，说法甚多，诸如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。以上各说，各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证，端午的起源，是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日，比屈原更早。但千百年来，屈原的爱国精神和感人诗辞，已广泛深入人心，故人们“惜而哀之，世论其辞，以相传焉”，因此，纪念屈原之说，影响最广最深，占据主流地位。在民俗文化领域，中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。

2、端午节的传说与民间故事

3、端午诗词佳句知多少

第二主题：端午实践活动

粽子、香袋

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

引出——赛龙舟，端午食粽。

第二篇：爱心社募捐活动策划书

爱心社募捐活动策划书

活动主题：一份爱心换来一份坚持，一个奇迹！

活动背景：

许旺，是仙桃沔州中学2011届学生，家住仙桃张沟镇红星村五组，现年20岁，正在为学业拼搏的他在2010年11月期间突感不适，住进仙桃人民医院，后经医院建议转入同济医院，并查出为肝硬化，需进行换肝手术，伟大的父亲当即表示要割肝救子，可是当得知手术费需要40多万时，他的父母都感到快要崩溃了，40多万对于一个农村家庭来说无疑是一个天文数字，进行化疗一个星期之后，许旺同学只有靠吃药维持生命，同时他的家人也在四处筹款。去年元旦期间，病情进一步恶化，内脏出血，再次送往人民医院救助，一个月的治疗花费近10万，病情暂时得到控制，但药物治疗耗资巨大，而且只能治标不能治本，一旦停止病情马上恶化，目前因家资耗尽，无力住院不得已回家休养，与惶恐忧虑中期盼着人间爱的奇迹！

活动目的：通过组织开展献爱心捐助活动，发起全校的老师和同学为患肝硬化的许旺同学筹措一批救助资金，能够让他早日得到救助，回到正常的生活中来！

活动主办单位：湖北科技职业学院

承办单位：湖北科技职业学院爱心社

活动时间：3月17日（星期四中午）

活动地点：湖北科技职业学院食堂对面

活动形式：蹲点募捐，我们会有签名祝福的活动，一起为这位朋友祈福。

活动主要参加人员：湖北科技职业学院爱心社部分成员以及广大师生群众

活动内容：

我们采取的是蹲点募捐的方式来帮助这位从未见过面的朋友，我们希望在我们的帮助下能够一点一点的帮助他，中间还会有签名祝福的插曲，把活动推向高潮。我们会让尽可能多的同学知道都有一个他，并让他们认识到要怎么样的来帮助这个朋友，体会一点点帮助人的快乐，会帮他的一些资料都让同学们知道。一个人的帮助可能没有个什么，可是集体的力量是是很客观的，我们真心希望可以帮助这个男生，这个需要我们帮助的朋友。

活动宣传：

我们会提前准备横幅和宣传板，让大家提前知道，走进温暖的一天。

活动意义：

我们要让大家一起感受到“大家庭”的温暖与快乐，在进入到学校这个大家庭之后，所有的同学都会成为我们的亲人，不管谁有困难，我们都会张开双手来帮助他，我们会在帮助别人的同时让自己也体会到其中的快乐，激起同学们的助人为乐的良好精神，让校园变的和家庭一样温暖。让我们大家一起加油，来拯救我们的新朋友，有我们的陪伴，他一定会坚强的活下去。我们一定要加油，陪着他走下去。只要他没放弃，我们一点就不能放弃。

湖北科技职业学院爱心社2010年3月15日

第三篇：学校端午节活动策划书

学校端午节活动策划书

每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日--端午节，在这一天，亲朋好友聚集在一起，吃粽子，赛龙舟，戴香包、咏诗来纪念屈原。

一、活动目的为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化，我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

二、活动主办方：数学与信息科学学院学生会

三、活动承办方：数学与信息科学学院社团部

四、活动时间：6月16号（即5月初5）

五、活动地点：三教地下室103

六、活动内容

（一）活动前期准备：

（1）在上查找有关端午节的来历、习俗，并打印出70份。

（2）查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。

（3）买一些粽子及香包作为竞赛奖品。

（4）准备做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）、剪刀、针、缝衣线等。

（二）活动流程：

1、6月16日18:30，数学学院同学入场。

2、6月16日19:00，各二级学院团委及学生会主席入席，主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。

3、工作人员播放幻灯片，依次展示活动流程：

（1）端午知识竞赛。（提前发给大家端午节相关资料，如端午节的习俗等，然后再针对材料提问）

（2）关于屈原的知识竞赛。（有关屈原的诗歌和生平经历，每人说出一句关于屈原的诗句，诗句累计最多者可得奖品）

（3）抢答描写端午的诗。（诗句累计最多者可得奖品）

（4）做香袋比赛。（由社团部成员教导大家做香袋）

（5）学生动手做香包，然后进行评比。

七、注意事项

活动中要尽量节约材料，别浪费；裁判要公正。

八、备注

1、诗句不可雷同。

2、学生做香袋时，由于材料有限，所以自愿报名的参加，人数限于15人。

3、社团部成员分工记录。

4、香袋做法：（碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等）

（1）剪下相对的两片

（2）用线将三边从反面缝合，留下一边。

（3）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

（4）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

第四篇：爱心社收瓶子活动策划书

爱心社回收瓶子活动

策

划

书

一、活动主题：收集散落的点滴，铸就爱的海洋！感动校园，感动你我！

二、活动背景：学校外在环境的污染以及资源的不合理利用，有需要帮助的人不能及时得到帮助，作为当代大学生的我们，需要为构建和谐社会出一份自己的力量，而现在广益爱心社正是为同学们传递爱心搭建了一个平台，让爱心漂流传递。

三、活动目的：针对环境、资源以及爱心传递等问题，我们广益爱心社将为此开展一个爱心回收漂流瓶的活动，此活动开展挣到的钱将由我们社团注入到爱心基金会，所以这个活动既可美化我们的校园环境、优化我们的人居环境，还可以将同学们的爱心传递下去，让那些需要帮助的人能及时得到帮助，而我们的同学也能从这个帮助他人的活动中享受到成长的快乐，同时，我们还能积极提倡构建和谐社会的理念，让爱心传递，让真情伴随我们成长！

四、活动流程:A;1.首先是由宣传部对全院师生发布消息，我们广益

爱心社即将开展回收漂流瓶活动，并向同学们解说我们这个活动的意义，同时承诺当每个寝室回收到的瓶子达到一定数量时，我们会有精

美礼品相送。

2.外联部人员到各栋楼的各个寝室进行解说、沟 通，努力让同学们认可我们这个活动，并相信通过

我们这个活动可以让爱心传递，同时还要做与

废品回收处负责人的沟通，我们收到的瓶子直接去卖，但要提前谈好价格，并让他们提供我们回收瓶子的袋子，而且告知他们直接收购。

3.财务部负责每个寝室回收数量的统计，以及管活动开展：

理好回收到的瓶子所卖出去的钱，并对这些钱做出切实的利用。

B；1.首先我们爱心社会在F栋楼前的操场上设一个回收

站点，是为了帮助回收到的瓶子能有一个好的储放点，同时回收瓶子的执行人及收购者都要在此，财务部人员负责瓶子所卖钱的统计，各

部长在此是确保活动的顺利进行。

2.按事先分配的小组，每栋楼2个小组，每个 小组有宣传、外联、普通社员、财务员各1名，2名普通社员进行搬运，还有女生组的6人负责分布在3栋女寝室的4楼楼梯口，男生也是一样安排。

3.进寝室时由宣传部和外联部人员先进，与同学们沟通好，在来请拾瓶子，财务统计，再搬运。然后外联和宣传人员则进入下一寝室做沟通工作。当一袋子瓶子装满时，搬运人员就往楼下搬，若楼层在3楼及3楼以下，则直接搬到地面回收站点；若在3楼以上，就搬到4楼楼梯口，由另2名待搬人员搬运。4.各小组完成自己的任务后，由组长带到地面回收站点集合，并汇报工作，财务人员上交统计表到财务部部长，各部部长清点人数后再解散社员。因最后阶段瓶子数量较集中，所以地面回收站的人员会稍微忙一点，宣传部和外联部长要在此时送给他们安慰，只有 所有工作完成后，部长才可离开。

五、后续阶段：1）保证地面回收站点的清洁。

2）地面回收站点所用的任何物品都要及时送还

相关负责人。

3）再次与收购处的负责人作好沟通，阐明每月我们都会有此活动，希望能与他保持合作。

六、活动时间：此月底（10月31日）晚7：00-9：00 6：30集合

七、活动范围：武城学院校园内。

八、活动结束：

九、活动意义：主要是想让同学们献爱心，然后爱心传递，让有需要的人能尽快得到帮助。同时也美化我们校园环境，优化人居环境，为武城的发展作出一份自己的贡献；也是创造一个平台，让刚入社团的新生能尽快的融入社团，并在社团中努力挖掘自己的潜能，实现自己的价值，充分丰富自己的大学生活。

院广益爱心社

2012年10月15日星期一

第五篇：精进爱心社支教活动策划书

吉首大学张家界校区精进爱心社支教活动策划书

一、活动背景

随着国家对义务教育的大力扶植，我国大部分地区的教育现状已有了很大的改观，但是在一些边远的山区，师资力量相对匮乏，孩子们的学习渴望得不到满足。在湘西这片人杰地灵的土地上，也还存在着许多落后的地方，孩子们需要我们的帮助。作为当代的大学生，我们有责任和义务去帮助祖国这些未来的花朵。精进爱心社为我们提供了这个平台，组织大学生义务支教活动，希望为他人奉献爱心。通过支教活动让更多大学生得到锻炼，也让孩子们拓宽视野，得到快乐。与此同时，我们大学生将更加珍惜现在的美好生活并去充实自己，以便以后更好地融入社会。为了让世界充满爱，让更多的孩子能够更好的成长，我们大学生会全力以赴。

二、活动目的和意义

支教活动是精进爱心社的例行活动，通过这类活动了解孩子们的学习和生活现状，拓宽他们的视野，增加知识面，提高他们学习的自主性和能动性。同时支教活动也使支教员获得了锻炼的机会，提高了各方面的能力。给孩子们传授知识，奉献爱心，增强他们的责任感和自信心，一方面突出了爱心社全心全意为他人服务的精神，另一方面也为祖国的教育事业打下了坚实的基础。

三、活动主题

放飞梦想，奉献爱心

四、组织机构

主办单位:吉首大学张家界校区社团联合会

承办单位:吉首大学张家界校区精进爱心社

五、活动时间

2011年11月8日12:30—16:30

六、活动地点

张家界市岚清小学

七、活动对象

精进爱心社25名成员

八、参加方式

九、活动内容

（一）活动前期

1.外联部与岚清小学联系，协商好上课的时间和具体事项。2.精进爱心社召开全体理事及社员会议，选出二十位志愿者参加支教活动，分别确定好上课的年级及内容形式。

3.根据会议达成共识，拟定策划书，对活动内容进行详细规划，细节描述和流程安排，明确活动内容安排。

4.宣传部根据本次活动的主题，制作海报，宣传支教活动。5.召开理事会议，对支教活动进行最终定案。

（二）活动中期

1.课堂教学为主，主要教课本上的知识，尤其英语。2.课后娱乐为辅，唱歌跳舞跳绳玩游戏。

3.课堂内容尽量生动形象，吸引学生注意力，老师要有很强的随机应变能力，耐心课和解决学生所提出的问题。

4.学生要配合老师上课，积极回答问题，遵守课堂纪律。5.形式还可根据学生们的爱好和特长进行补充，尽量多样化。

十、宣传方案

（一）校内：张贴海报

（二）支教小学：通过小学老师对孩子们进行讲解 十一﹑活动工作人员安排

（一）外联部：（负责人：吴建芳）

联系学校，进行协商，并通知支教人员及时参加活动。

（二）宣传部：（负责人：黄凡）

张贴海报，宣传本次活动，扩大支教活动的影响。

（三）组织部：（负责人：张鲜红）撰写策划书，准备支教活动所需要的物资。

（四）学习部：（负责人：陈恬）

收集教学方面的材料，做好支教活动总结。

（五）纪检部和安检部：（负责人：易树炎）负责参与人员的到勤情况及确保往返的安全。

（六）信息交流部：（负责人：王军）选出拍摄人员，照片做日后展板用。

（七）办公室：（负责人：唐宁）

十二、应急方案

（一）准备雨伞，预防下雨。

（二）携带急救药箱，以防事故。

（三）准备候补人员。

总计：100元

十四、活动可行性分析

社员们有能力参加社会实践活动，他们想要学以致用。孩子们渴望获得更多的知识。他们需要我们的帮助。同时，我们的支教活动得到了学校的大力支持。

十五、注意事项

（一）所有参加活动人员须遵守学校的校纪校规及本社团的章程。

（二）活动遵循自愿原则，一旦参加，不准迟到、早退，如有特殊情况，需中途离开，向活动负责人请假得到批准后，方可离开，同时也要注意安全。

（三）活动参与者要保持为人师表的作风，展现良好精神风貌，及时完成教学任务，随机应变。

（四）准时参加活动，往还乘车注意安全。

（五）社员要团结互助，体现爱心社真正的价值和意义。

十六、未尽事宜，另行通知。

吉首大学张家界校区精进爱心社二○一一年十一月三日