爱心社支教策划书

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《爱心社支教策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《爱心社支教策划书》。

第一篇:爱心社支教策划书

策划书

活动主题:欢乐童心,爱心支教系列活动之红旗小学

主办单位:青岛科技大学高密校区爱心社

具体时间:2011年04月19日

活动地点:高密市红旗小学校内

活动对象:高密市红旗小学学生

活动背景:

志愿服务是一件很高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生,很高兴能够与该校进行这项有意义的活动,我们科技大学创校悠久,爱心社也曾经进行过多次活动,我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,扩展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、我们大学生通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力,学会面对困难,并丰富我们的业余生活。

3、增进小学生之间的友谊,使他们更加团互助,让他们有展示自己的机会。活动流程安排:

1、前期准备:

(1)、对志愿者的选定要求:有较好的课堂组织能力,有较好的有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2)、与学校老师联系并做好教前准备,专业知识要求好。

(3)、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力,其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。

(4)、买好小礼物,并统计并分配好小礼物等。(5)、张贴前期海报,组织人员做好宣传工作。

(6)、确定所去学校的人数,大约40多人。

(7)、与红旗小学联系好,达成共识,确定时间、地点及支教课程安排等,另需计算好行程安排的时间。

2、活动环节:

(1)、下午1:30在校内集合,坐车2:00至学校并且组织人员集合完毕。

(2)、以学为主,由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主,每人教授课程时间为15分钟。

学生具体活动表:

年级 负责人员 教授课程

14:10—15:30 一年级 由办公室李晓婷带领人员负责 所教授课程

主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。

二年级三年级 由策划部徐风杰带领人员负责四年级五年级 由宣传部李扬带领人员负责 六年级

15:30—15:45 由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合15:45—16:15 由文艺部为小朋友们表演节目,并进行互动节目。

16:15—16:30 人员进行有序的退场工作,并与孩子们留影纪念。

在以上的活动安排中,我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题,绝对保证学生安全问题。

(3)、课程教授完毕后,由文艺部为同学们表演一些节目,例如:武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。

(4)、节目表演即将结束时,组织知识小竞赛或娱乐游戏,答获胜者给予活动奖励。

3、活动结尾:支教人员与学生合影留下宝贵留念!并组织人员退场及预留人员整理。

活动预期效果:和孩子们一起互动,我们看到了孩子们天真活泼的笑容,看到了他们的满足和自信,更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学,他们才能有更好的发展,才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意!

活动预算:大巴车费?--300元

礼品费--300元

宣传材料、备课材料--100元

总计:700元

为企业可提供的宣传方式:

1、在校内可悬挂2个条幅,为期一周。

2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。

3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。

4、其他宣传方式与赞助单位具体协商,在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。注意事项:

1、为保证教学质量及我校声誉,对参加者严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序

3、要求每名活动人员佩戴“青岛科技大学”校徽,在去及来的路上文明礼貌、热情开朗、着装整洁

4、注意自身安全及该校学生的安全

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行,可准备雨伞等物品

6、注意时间的控制,每人讲课时间不能超过45分钟,同时尽量把课堂内容填满,使课程丰富多彩

7、注意和小朋友的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,保持微笑

8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构

9、特别增加和学生的互动,争取让每位学生都可以加入到活动中

活动总结:

做好后期宣传工作并召开社内会议,对本活动进行总结。

第二篇:爱心社支教策划书

爱心社支教策划书.txt这是一个禁忌相继崩溃的时代,没人拦得着你,只有你自己拦着自己,你的禁忌越多成就就越少。自卑有多种档次,最高档次的自卑表现为吹嘘自己干什么都是天才。策划书

活动主题:欢乐童心,爱心支教系列活动之红旗小学

主办单位:青岛科技大学高密校区爱心社

具体时间:2011年04月19日

活动地点:高密市红旗小学校内

活动对象:高密市红旗小学学生

活动背景:

志愿服务是一件很高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。而我们作为青岛科技大学的一名大学生,很高兴能够与该校进行这项有意义的活动,我们科技大学创校悠久,爱心社也曾经进行过多次活动,我们有能力能够办好这次的活动。所以我们利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。

活动目的:

1、把知识传播给孩子们,带去新知识,扩展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、我们大学生通过这次支教活动,提高自己奉献爱心的意识,锻炼自己的能力,学会面对困难,并丰富我们的业余生活。

3、增进小学生之间的友谊,使他们更加团互助,让他们有展示自己的机会。活动流程安排:

1、前期准备:

(1)、对志愿者的选定要求:有较好的课堂组织能力,有较好的有较好的语言表达能力(口齿清晰,说话有条理,把复杂知识简单化,思路清晰等),能带动课堂氛围。

(2)、与学校老师联系并做好教前准备,专业知识要求好。

(3)、面试志愿者的表达能力以及活跃氛围的能力,其次社团内部会员通过志愿者平时表现综合考虑。

(4)、买好小礼物,并统计并分配好小礼物等。(5)、张贴前期海报,组织人员做好宣传工作。

(6)、确定所去学校的人数,大约40多人。

(7)、与红旗小学联系好,达成共识,确定时间、地点及支教课程安排等,另需计算好行程安排的时间。

2、活动环节:

(1)、下午1:30在校内集合,坐车2:00至学校并且组织人员集合完毕。

(2)、以学为主,由爱心社支教人员所准备课程日常、健康、卫生、道德、交通、英语为主,每人教授课程时间为15分钟。

学生具体活动表:

年级 负责人员 教授课程

14:10—15:30 一年级 由办公室李晓婷带领人员负责 所教授课程

主要以日常、健康、卫生、道德、交通、英语六个模块。

二年级三年级 由策划部徐风杰带领人员负责四年级

五年级 由宣传部李扬带领人员负责

六年级

15:30—15:45

15:45—16:15

16:15—16:30由每班最后一名老师有序组织学生到操场集合 由文艺部为小朋友们表演节目,并进行互动节目。人员进行有序的退场工作,并与孩子们留影纪念。

在以上的活动安排中,我校人员会全程安排特定人员组织纪律问题,绝对保证学生安全问题。

(3)、课程教授完毕后,由文艺部为同学们表演一些节目,例如:武术、舞蹈、歌曲、美术绘画等。

(4)、节目表演即将结束时,组织知识小竞赛或娱乐游戏,答获胜者给予活动奖励。

3、活动结尾:支教人员与学生合影留下宝贵留念!并组织人员退场及预留人员整理。

活动预期效果:和孩子们一起互动,我们看到了孩子们天真活泼的笑容,看到了他们的满足和自信,更看到了孩子们课堂上的积极活跃的表现。也希望通过这场支教活动能够让孩子们明白只有勤奋努力的学习考上大学,他们才能有更好的发展,才能学到更多的知识、才能。更希望孩子们、学校老师及去支教的学校社员们都会对这次活动感到满意!

活动预算:大巴车费?--300元

礼品费--300元

宣传材料、备课材料--100元

总计:700元 为企业可提供的宣传方式:

1、在校内可悬挂2个条幅,为期一周。

2、企业可以到校园里面做1天的促销活动。

3、爱心社可为企业在校园内发放企业的宣传材料。

4、其他宣传方式与赞助单位具体协商,在能力范围内尽量满足赞助单位的需要。注意事项:

1、为保证教学质量及我校声誉,对参加者严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教学校的正常的上课秩序

3、要求每名活动人员佩戴“青岛科技大学”校徽,在去及来的路上文明礼貌、热情开朗、着装整洁

4、注意自身安全及该校学生的安全

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施,如户外活动的举行,可准备雨伞等物品

6、注意时间的控制,每人讲课时间不能超过45分钟,同时尽量把课堂内容填满,使课程丰富多彩

7、注意和小朋友的态度情绪和表情,要亲和,要有耐心,保持微笑

8、准备的教案和题目要符合学生的年龄和知识结构

9、特别增加和学生的互动,争取让每位学生都可以加入到活动中

活动总结:

做好后期宣传工作并召开社内会议,对本活动进行总结。

第三篇:精进爱心社支教活动策划书

吉首大学张家界校区精进爱心社支教活动策划书

一、活动背景

随着国家对义务教育的大力扶植,我国大部分地区的教育现状已有了很大的改观,但是在一些边远的山区,师资力量相对匮乏,孩子们的学习渴望得不到满足。在湘西这片人杰地灵的土地上,也还存在着许多落后的地方,孩子们需要我们的帮助。作为当代的大学生,我们有责任和义务去帮助祖国这些未来的花朵。精进爱心社为我们提供了这个平台,组织大学生义务支教活动,希望为他人奉献爱心。通过支教活动让更多大学生得到锻炼,也让孩子们拓宽视野,得到快乐。与此同时,我们大学生将更加珍惜现在的美好生活并去充实自己,以便以后更好地融入社会。为了让世界充满爱,让更多的孩子能够更好的成长,我们大学生会全力以赴。

二、活动目的和意义

支教活动是精进爱心社的例行活动,通过这类活动了解孩子们的学习和生活现状,拓宽他们的视野,增加知识面,提高他们学习的自主性和能动性。同时支教活动也使支教员获得了锻炼的机会,提高了各方面的能力。给孩子们传授知识,奉献爱心,增强他们的责任感和自信心,一方面突出了爱心社全心全意为他人服务的精神,另一方面也为祖国的教育事业打下了坚实的基础。

三、活动主题

放飞梦想,奉献爱心

四、组织机构

主办单位:吉首大学张家界校区社团联合会

承办单位:吉首大学张家界校区精进爱心社

五、活动时间

2011年11月8日12:30—16:30

六、活动地点

张家界市岚清小学

七、活动对象

精进爱心社25名成员

八、参加方式

九、活动内容

(一)活动前期

1.外联部与岚清小学联系,协商好上课的时间和具体事项。2.精进爱心社召开全体理事及社员会议,选出二十位志愿者参加支教活动,分别确定好上课的年级及内容形式。

3.根据会议达成共识,拟定策划书,对活动内容进行详细规划,细节描述和流程安排,明确活动内容安排。

4.宣传部根据本次活动的主题,制作海报,宣传支教活动。5.召开理事会议,对支教活动进行最终定案。

(二)活动中期

1.课堂教学为主,主要教课本上的知识,尤其英语。2.课后娱乐为辅,唱歌跳舞跳绳玩游戏。

3.课堂内容尽量生动形象,吸引学生注意力,老师要有很强的随机应变能力,耐心课和解决学生所提出的问题。

4.学生要配合老师上课,积极回答问题,遵守课堂纪律。5.形式还可根据学生们的爱好和特长进行补充,尽量多样化。

十、宣传方案

(一)校内:张贴海报

(二)支教小学:通过小学老师对孩子们进行讲解 十一﹑活动工作人员安排

(一)外联部:(负责人:吴建芳)

联系学校,进行协商,并通知支教人员及时参加活动。

(二)宣传部:(负责人:黄凡)

张贴海报,宣传本次活动,扩大支教活动的影响。

(三)组织部:(负责人:张鲜红)撰写策划书,准备支教活动所需要的物资。

(四)学习部:(负责人:陈恬)

收集教学方面的材料,做好支教活动总结。

(五)纪检部和安检部:(负责人:易树炎)负责参与人员的到勤情况及确保往返的安全。

(六)信息交流部:(负责人:王军)选出拍摄人员,照片做日后展板用。

(七)办公室:(负责人:唐宁)

十二、应急方案

(一)准备雨伞,预防下雨。

(二)携带急救药箱,以防事故。

(三)准备候补人员。

总计:100元

十四、活动可行性分析

社员们有能力参加社会实践活动,他们想要学以致用。孩子们渴望获得更多的知识。他们需要我们的帮助。同时,我们的支教活动得到了学校的大力支持。

十五、注意事项

(一)所有参加活动人员须遵守学校的校纪校规及本社团的章程。

(二)活动遵循自愿原则,一旦参加,不准迟到、早退,如有特殊情况,需中途离开,向活动负责人请假得到批准后,方可离开,同时也要注意安全。

(三)活动参与者要保持为人师表的作风,展现良好精神风貌,及时完成教学任务,随机应变。

(四)准时参加活动,往还乘车注意安全。

(五)社员要团结互助,体现爱心社真正的价值和意义。

十六、未尽事宜,另行通知。

吉首大学张家界校区精进爱心社二○一一年十一月三日

第四篇:爱心支教策划书

北京体育大学 “爱心小院”支教简介

一、活动主题

走进农村,奉献爱心

二、活动时间

2013年8月22——29日

三、活动地点

2013感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”

四、指导老师及成员

指导老师:

成员:

临时党支部

党支部书记:

成员:

活动目的及意义

1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表,而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传,唐山地区有很好的媒体人脉关系,可以多加宣传。

2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院2012级优秀学生,成员在活动期间发挥自身特长与优势,给孩子们以良好的带动,使之养成自强不息的优秀品格,让孩子们更加健康快乐地成长。

3、通过本次活动,团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经

验,提升社会实践能力,并达到锻炼成员们的工作能力与

提升责任心效果。

4、本次活动也得到了有关部门的支持,因为全国各地都有大批的学生去高淑珍的爱心小院,现在爱心小院对支教的学校筛

选很严的,我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会,故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传,让更多的人

了解北京体育大学,展现我校优良教学环境,使我校社会声

望提高。

五、活动步骤

1.选择支教地点

2.前期准备工作:a.调查支教学校的现状

b.选拔志愿者

c.志愿者培训

d.作为支教开展募捐活动,在校内,主要号召同学

们捐助书籍,在校外,积极与企业联系,寻求对

支教学校的奖金帮助,与出版社联系,寻求出版

方给支教点学校捐助图书,网络募捐。

3.活动结束以后,我们将进行全面宣传,呼吁社会各界支持农村教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。

八、后续工作

1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传

2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化

3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表彰表现突出的同学

第五篇:爱心支教策划书

河南理工大学建筑与艺术设计学院

2009年暑期社会实践

“筑梦起飞”

践行科学发展观爱心支教团队

“筑梦起飞”爱心支教活动

一、活动目的为积极响应国家教育部号召,积极贯彻落实科学发展观,本活动团队在今年暑期实践活动中以“筑梦起飞”为主题,走出学校,走向社会,以自己的所学知识为社会服务,不断探索更灵活、更人性化的爱心支教方式,让支教真正成为实现社会和个人双收益的实践活动。

二、活动主题

实践科学发展观“筑梦起飞”爱心支教

三、活动对象

小聂村各年级小学生

四、活动时间

7月12日—7月22日

五、活动形式

第二课堂(活动科目分 4类:英语、数学、语文、美术)

六、主办单位

河南理工大学建筑与艺术设计学院

七、活动内容

7月12日开幕式;

7月12日—7月18日家访调研以及各类教学活动开展时间

1、(7月12日-7月13日)在小聂村树活动旗帜以及张贴支教横幅宣传“筑梦起飞”爱心活动已经启动,同时对小聂村学生家庭的相关情况进

行调查,收集相关信息,为后续的活动开展做准备。

2、(7月14日—7月17日)支教是这次活动的中心,在这期间,我们开展各类趣味活动以便从多个角度激发小聂村小学学生的学习热情和创新意识,在此同时,还可以传达中国目前最受关注的新政策如科学发展观的内涵。

活动以集体形式进行,采用活动成员分工政策,对每个人予以详细分工,以保证各项工作的质量和按时完成。

(7月14日—7月15日)整合各个学生的个人情况和学习情况,如性格、爱好、学习积极性、理想以及伟大抱负等,用自己的热情去感染他们,给予他们信心与力量。另外对前段时间学习热情,积极上进的同学给予一定表扬。

(7月16日—7月18日)带领小聂村师生参观河南理工大学,培养学生奋发向上的意识,并开展相应娱乐活动如举办篝火晚会等。

7月19日—7月21日活动总结时间

1、(7月19日—7月20日)回校根据这段时间整合的资料进行规划,弥补遗漏,进一步开展创新活动。此外活动成员召开讨论研究会议,进行自我批评、如何改正、以及活动总结。

2、(7月21日下午)根据现实情况与活动安排,举行一场爱心文艺汇演,邀请学生家长及老师一起参与,并与村民同庆。

每天活动结束大家需要写一篇活动感想与总结,活动最终结束后统一上交。

7月22 日闭幕式

八、其它工作事项汇总

(一)宣传、村内宣传本活动、活动进展情况、成果等通过新闻稿发到校内外报刊、展板汇报实践成果

(二)教师管理

1、各组组长负责制: 4 个科目选出组长各一名,主要负责:教案审查(教师教案需提前一天上交),保证各组教学的系统性、连续性、规范性。后期仍要收集所有教案、进行教师交流经验、工作总结。

2、教师及时与校方联系,收集反馈信息、工作总结等。(具体人员安排名单见附页)

(三)、安全

活动开展过程中,所有队员必须一切行动听指挥,注意安全,确保各项活动顺利进行。所有队员要本着在服务中“受锻炼,长才干“的宗旨,端正下乡心态,注重活动实效。

(四)经费支出预算

1、宣传经费:展板: 120 × 1=120 元

2、租相机:80元

3、文艺汇演:彩带,彩纸等物品200元

4、其他经费: 200 元(照片、打印、复印、教材、证书、奖品等)

5、突发应急资金:70元

6、教师需用水杯:130元

总计:800元

(五)后续注意事项

1、关于购买活动必需用品,开发票时须注意发票的格式,单位要写“建筑与艺术设计学院院团委”全名,物品数量,单价要写明。

2、需要我们借或租的有相机。

3、实践活动结束返校时,应通知实践地,衷心感谢实践地所提供的帮助和配合,并将实践成果留给他们一份。(或者寄一些照片给他们)

4、整理社会调查报告、队员实践感言,在整个“三下乡”活动中将要求各实践队员写出实践感言,记录心得体会。将实践成果提交指导老师,听取修改意见,并在2009年9月将所有文字资料汇编成册。

5、在活动的各个环节,照片一定既要有数量又要有质量。

6、“三下乡”社会实践活动成果展,2009年9月在校园以多种形式汇报本次“三下乡”成果。我队将与其他实践队展开讨论会,交流实践经验。

建筑与艺术设计学院团委

“筑梦起飞”爱心支教实践团队

2009年7月10日

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