大学生配音大赛策划书[5篇范例]

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第一篇:大学生配音大赛策划书

大学生配音大赛策划书

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,这时候十分有必须要写一份策划书了。拿起笔的'时候却发现不知道写什么,下面是小编收集整理的大学生配音大赛策划书,欢迎大家分享。

一活动时间:xx年11月份

二活动主题:青春无悔,激情无限

三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

五参赛要求:

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

六具体活动安排:

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c发放传单

d广播站播报

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b邮箱报名

c短信报名

3比赛

a形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

第二篇:大学生配音大赛策划书

大学生配音大赛策划书

一、活动名称:XXX学院2013年第x届配音大赛

二、活动背景:于我学院成立10周年之际,庆祝院庆。并丰富学生课余生活。

三、活动目的:为我院学生提供一个展现自我语言能力的平台。从各个艺术领域展现大学生风采,增进同学友谊,营造出共同学习,共同娱乐的和谐校园氛围。

四、资源需要:

1、学生会成员的积极配合

2、场地需要

3、音响设备

五、活动开展:

1、(1)时间: 3月中旬开始通知、宣传(群鸿餐厅西门 以板报形式宣传 亦可发传单)(2)、初赛 3月20进行(3)、决赛 3月25进行

2、参与人员:(1)学院领导 老师(有时间参加的)有能力可请外院的老师(2)本学院大一大二大三的学生(大四有兴趣也可参加)

3、地点:暂定

4、流程:(1)主持人开场并导入;欢迎参与嘉宾和评委,宣读参赛选手的班级和参赛顺序;由主持人宣读评分标准;比赛正式开始。(2)选手按顺序进行比赛 第一组选手比赛完毕进行打分 与第二组比赛前宣读比分 以此类推;最后评出前x名进入决赛。(3)领导进行总结 主持人宣读比赛结束。

5、比赛规则:(1)配音影片自定,要求内容健康、积极向上。上交作品时要剪接好(做好消音处理)(2)台上选手比赛时,观众要保持安静,认真观赏。(3)评分:a、语音语调:音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容。b、清晰流利:声音清晰,表达流利。c、情感表达:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏。d、作品有新意:配音有内容创意e、内容情节:内容健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义。每项各占20分,满分100分。

(4)奖项:”最佳配音演员奖”“最佳创意奖”最佳人气奖”“优秀奖”

六、经费预算:

1、场地费

2、道具(租用音响、主持人服装费、传单费、嘉宾茶水等)总预算为150元

七、注意事项:

1、话筒多准备一个

2、做到配音作品完整放映

3、保证电子设备的正常工作

4、维持现场秩序

八、负责人、参与者:学院领导、老师、外院老师担任评委 ;学生会成员分小组担任不同责任(如:点名组、维持秩序组、舞台负责组、配合电子设备人员)

2013年3月13日 外联部 部员:XX 拟

第三篇:大学生配音大赛策划书

大学生配音大赛策划书5篇

大学生配音大赛策划书1

一、活动目的

影视有着悠久的历史,从单一到复杂,从无声到有声,是声音在这点上了浓墨重彩的的一笔。雄厚,清脆,铿锵,这些赋予了影视作品全新的生命,也因此创造出了无数影视经典。可以说,配音也是一门艺术,作为艺术,我们理应传承,为此,我们艺术团举办这次电影重配音大赛,让大家重新认识配音。

这次配音大赛也为爱好配音的同学提供一个展示自己的舞台,用配音大赛这独具魅力的形式来锻炼学生的语言能力,彰显语言文化魅力,让参赛者大胆发挥口才能力,展现个人风采,同学们参赛过程中学习交流,在学习交流中发现自我,展现自我,用大学生自己独特的方式表达对配音事业的热爱。

二、活动主题

用我的声音诠释你的经典

三、活动单位

主办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委

承办单位:广东工业大学环境科学与工程学院团委绿之韵艺术团

四、活动时间

推广宣传时间:从4月18号~19号

报名时间:4月19号~25号

比赛形式:视参赛人数作以下两种情况

参赛人数少于15支参赛队伍,直接进行决赛。在确定参赛名单以后,在一周内完成由我方提供不同的视频文件,然后准备电影配有台词。由选手上台简要说明作品的创意和创作路程,最后请评委点评。进行决赛时间为一天的晚上,5月6号

参赛人数多于15支参赛队伍。在各支队伍自由选择不超过10分钟的视频文件在4月30号前完成。后选出15组进行决赛(决赛如上)

评委负责评分,决定最后得奖人数。

五、活动地点

教4 302

六、活动对象及参赛要求

1、广东工业大学全体师生

2、以个人名义报名的服从安排分配到2~4人队伍中(若有可以反串的可独立组队)

3、报名以2~4人的小组为一队

七、活动前期准备

(一)评委组成

1、初赛:大一大二各派两名干事筛选视频文件

2、决赛:艺术团全体部长,大一干事代表邀请的嘉宾

(二)宣传准备

1、在西区红苹果超市前和东区二饭门前设置摆摊。摆摊日期为4月18~19号时间由8:00~19:00.摆摊时派发传单

2、派发传单(在资金允许的情况下进行全校大一大二扫楼,时间是4月18~19号号晚上8:00~23:00,若资金不足,只扫环境学院的大一大二)然后在摆摊处派发传单

3、利用微信平台,用公众号推送以及发动整个艺术团的人脉关系在微信上转发文章

4、在除去教六的黑板上写上电影重配音大赛的宣传

5、由干事中抽取三个人骑自行车拉开宣传横幅“电影重配音大赛”并播放宣传录音“在XX日子开始报名,喜欢电影配音的同学不容错过啦”在人流高峰期游行学校

6、准备两张海报在摆摊处张贴

7、贴吧上发帖。然后置顶

8、在活动报名期间和活动决赛当天,申请广播台播放宣传

(三)人员准备

1、主持人:2名(一男一女)

2、礼仪:1名(负责迎宾、颁发奖品)

3、电脑操作员:艺术团内部2名

4、布置课室:全体工作人员

5、记录拍照:内部2名或宣委

6、摆摊两天:无课人员保持每个摊位三人在场。

7、扫楼:若扫全校,艺术团内部14人;若只扫本院2人

8、在黑板上写公告:内部8人

9、初审评委:有电影欣赏能力者4人

(四)物资准备及经费预算

物资数目预算或来源
电脑2台借用
摊位场地东西区各一个借用
策划书5份5元
遮阳帐4把借用
气球1包物资有
桌椅6套借用
评委嘉宾牌若干借用
油性笔2支5元
宣传单(报名表)500张待定
海报3张20
插电板2个借用
奖品若干100元
麦克风4个借用
便利贴2本3元
小纸片若干宣委负责
频储存设备三份借用
白板2块借用
流动资金

20元
资金合计153元

(五)场地布置:

门口窗边张贴宣传海报门框上贴气球中间第一二排评委,放置评分表、笔中间第三四排放置嘉宾牌讲台右侧位置参赛选手,按作品展示顺序坐好讲台左侧位置前几排坐工作人员,第一排主持人礼仪,第二排统计分数的工作人员其余为观众席。

八、活动流程

时间事项备注
活动前4:00-5:30工作人员搬运物资进入会场,并布置会场,调节音响。检查音频文件是否能用

6:00-6:45工作人员回到各自岗位并确认活动所需物资,检查各种设备,并开始播放音乐。

6:45-7:00嘉宾、观众入场,工作人员维持秩序。

活动中7:00-7:10主持人宣布活动正式开始,介绍到场嘉宾。

7:10-8:00播放参赛选手参赛视频(各评委给分)

8:00-8:15现场选人参加配音活动

8:15-9:00播放参赛选手视频(各评委给分)

9:00-9:10统计得分,评出前三,颁奖。若出现重分,执行下一项

9:10-9:45由主办方给定视频,重分组进行现场配音,一决高下,给10分钟准备时间,配音期间关灯。随后颁奖

活动后9:20-9:30嘉宾合影留念,观众有序退场,工作人员收拾会场

九、注意事项:

准备好活动所需物资。

在活动前期向各工作人员简洁介绍比赛流程。

申请教室及实践时长,综合测评分。

比赛前提早3小时布置场地,令一切准备就绪。

布置好场地之后要进行一次彩排,主要检查各种资料是否可以流畅播放。

在活动结束之后,工作人员留下马上收拾东西,保证现场的秩序以及保障现场的清洁。在活动过后,撰写通讯稿和心得,总结经验并对该活动进行反思,查缺补漏,以求在活动中学习,不断进步。

突发情况及预防解决措施

(1)参赛人数过少(解决方法:内部调剂)。

(2)参赛人数过多(解决方法:本次活动最多只接受40组参赛人员的报名)。(如果已足够,则提早结束报名)

(3)参赛队伍突然退赛(解决方法:如果在报名截止之前退赛则再招队伍,如果在报名截止之后退赛,一组的话可忽略,如果2组及以上则要内部人员紧急组队,事前也应该做好资料准备,以防万一)

(4)视频资料受损不能打开 (解决方法:事先准备双份视频资料,分别用3个不同的.U盘装好;上传到云盘;上传到邮箱)

(5)准备好的资料因为格式问题无法打开(解决方法:每一份资料最好保证有2种不同格式的文件)

(6)活动时间过长(解决方法:中间现场配音环节取消)

(7)麦克风不能用(麦克风本身原因,预留一个备用的;音响问题,预留备用的一个,或者改用教室的音响和麦克风)

(8)突然停电(用大喇叭向各位观众及参赛选手说明情况,使现场安静下来,以免发生意外,如果20min内都没有收到关于停电的任何情况汇报,或者无法解决,通知各位有序离开,工作人员到通道前后打开手机电筒,方便观众离场)

(9)决赛课室有冲突:提前准备好两间课室

十、附录

初赛比赛规则:报名结束后由工作人员向各个参赛选手通知比赛开始,并安排好单独报名人员分组,并统一进入比赛群,群上有技术人员(麦趣华)解答配音问题以及初步配音教程。

1、若人数较多。着初赛在26之前准备好。由评委筛选。

2、若人数较少由我方直接提供若干视频选定在提交作品,在决赛现场进行播放点评。决赛各环节比赛规则: 进入决赛的队伍,在决赛现场配音。由现场评委打分进行评比。

摆摊要求:每个摊位由三人负责。在人流高峰期时,由两人除去派传单。现场有电脑,不停循环播放事先准备好的搞笑吸引的由内部人员事先录制的重配音视频。

评分基本参考

1、语言表达,满分40分。评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满酌情给分

2、剧情表现力:满分40分。评委依据选手对剧中人物感情、个性特征的把握程度酌情给分

3、总体表现:满分20分。评委依据参赛作品的积极性有趣性酌情给分

(四)技术人员制作视屏简介教程,事例。

(五)准备三~四个电影配音作品。用作宣传。由艺术团内出演。

分别是 正式 逗逼 调侃。

评奖事项: 依据所得总分综合排名评出前三甲,各级奖项均颁发证书和奖品并有相应综测加分。

一等奖为:录音笔一支(加综测加分)

二等奖:私人影院电影票若干(加综测加分)

三等奖:,迷你低音炮

未获奖组:校内实践时长两小时

注:一切工作人员听从现场负责组安排 本活动一切解释权归艺术团所有

大学生配音大赛策划书2

一、活动主题:

娱乐影视、快乐配音

二、活动目的:

丰富大学生课余文化生活,打造文化校园

三、活动时间地点:

11月18日18:30—21:00(下周三)。

四、组织部门:

法学院学生会素质拓展部

五、活动对象:

法学院07、08级各班级

六、比赛要求:

(一)比赛规则

1、本次大赛为中文类配音大赛,每位或每组参赛同学可自由选择影视作品参加比赛,大赛会在综合评比中评出优胜者。

2、每班须出两支队伍参赛。每组成员1—5人,片长为5—10分钟,总台词不少于30句。

3、各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段,选手自行剪辑参赛片段。

4、影片内容需积极向上,无消极反动思想,符合法律主题。

5、比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方,并根据需要自行对材料进行对白消音。

6、选手赛前30分钟到场,以利于比赛工作顺利进行。

7、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

(二)比赛流程

1、本次比赛不再设初、预赛,各选手直接参加决赛。

2、比赛当天抽签决定出场顺序。

3、每当一组选手配音结束,评委对其进行打分,分数在下一组选手配音结束后报出。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

5、本次大赛将评选出一,二,三等奖各一个,一个单项奖,即最佳配音奖一名。

(三)嘉宾评委选择:待定。

(四)评分标准

总分100分,每10分为一个分数级。

——对于参赛个人的评分

语音语调:30分

清晰流利:30分

情感表现:20分

创新、:20分

——对于参赛团体的评分

语音语调:20分

清晰流利:20分

情感表现:20分

创新:20分

团队配合:20分

七、观众安排:

每班预定为五名观众,多者不限,只要大家有兴趣都可以到场观看。

大学生配音大赛策划书3

学生会

魅力之声——校园配音大赛策划书

主办:共青团委员会

承办:学生会

20xx年3月31日

关于举办“魅力之声——校园配音大赛”活动的策划

引言

在影视文化快速蔓延的今天,镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段,影视作品更具有人性化的特质,真实感,再现感是影视作品的杀手锏,而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。有句话说得好:“言不正,则名不顺”,所以我院开展“魅力之声——校园配音大赛”活动;在丰富同学们的校园生活的同时,也选拔出有潜力、有实力的同学来展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力。

一、活动名称

“魅力之声——校园配音大赛”

二、活动主题

用声音诠释原声影片经典,让语言魅力带给你我乐趣。

三、活动口号

声临其境,魅力无限。

四、活动时间

20xx年4月15日——5月15日

五、参赛对象

西工商全体同学

六、活动地点

教一楼,报告厅

七、活动目的

(1)丰富大学生的业余生活,锻炼同学们的语言能力,提高学院老师、同学对语言的热爱;

(2)增强广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣,拓宽了广大同学的知识面,加深了对当代文化的理解,提高了同学们的科学文化层次,打造文化校园;

(3)展示西工商学子们的风范,发扬西工商激情张力,以音会友;

八、活动宣传

制作活动海报和报名表,将海报贴在三个宿舍楼一楼大厅和教学楼。并在图书馆西侧设立宣传点并定点报名(不少于三天),学生会成员轮流值班大力宣传,带动广大同学报名。

九、活动流程

报名注意事项

1. 可1人或以小组的形式参赛(每组不能超过4人)。

2. 报名需提交报名表以及1-3分钟的配音作品。

3. 工作人员做好收集工作。

初赛

(赛前个队将本队准备的比赛所需材料考录到多媒体电脑上,内容可为电影片段(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:针对赛前抽签进行1v1PK,将参赛报名时提交的作品进行公映,评委进行现场打分1-30分,现场观众通过问卷星的形式进行投票;获胜组在原基础上5分。

第二环节:现场配音环节。各队根据消音后的原声片段进行配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。评委进行打分0-70分

初赛若时间较长设置2次中场休息。文艺表演:①舞蹈表演;②播放短片请观众猜电影名称,猜对者发小礼品。③街舞表演。

初赛前十名进入决赛(初赛成绩为两环节分数相加)。

决赛

由活动组织方准备十组短片,配有台词。

第一环节:各组赛前一天进行抽签,抽取短片题目,进行指定短片配音。

第二环节:初赛获第一名的组进行再次配音展示,两环节分数可选取最高成绩。

中场休息:①观众互动:请几名观众上台尝试配音(搞笑型);②舞蹈表演。

现场出决赛成绩并颁奖,须在比赛结束时设置文艺表演。设置两个表演唱歌、舞蹈和魔术均可:

十.活动组委会(根据活动选定,可作为选填)

指导老师:

总负责人:

负责人:

计分组:

监督组:

汇总组:

拍照组:

十一.活动注意事项

1、活动开展前尽可能吸引人群,做好宣传工作。

2、一旦发现有人有作弊行为,立即将其成绩作废,并取消其参赛资格。

十二、活动奖项设置

奖项

名额

奖品

备注

魅力之声及一等奖

1名

魅力之声奖杯及证书

二等奖

2名

荣誉证书及奖品

三等奖

3名

荣誉证书及奖品

最具人气奖

1名

荣誉证书及奖品

十三、活动经费预算

序列

用品

数量

单价

总价

备注

1

奖杯

1

50

50元人民币

2

证书

7个

10元人民币

70元人民币

3

奖品

元人民币

元人民币

4

水果

8份

20元人民币

160元人民币

5

矿泉水

10瓶

2元人民币

20元人民币

总费用

300+?元人民币

大学生配音大赛策划书4

一、活动时间:

xx年11月份

二、活动主题:

青春无悔,激情无限

三、活动宗旨:

丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四、策划主办单位:

大连艺术学院表演艺术系学习部

五、参赛要求:

1、本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.

2、参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.

六、具体活动安排:

1、前期宣传:

a、在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b、在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c、发放传单

d、广播站播报

2、报名流程:

a、在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b、邮箱报名

c、短信报名、王若尘、赵颖欣()、赵金成()

3、比赛

a、形式:电影摸拟原声配音电影改编配音

b、要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c、评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d、赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责在比赛中穿插-进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品。

e、奖项设置:一等奖(2名)、二等奖(5名)、三等奖(10名)、最佳台风奖、最佳改编奖、最佳创意奖

大学生配音大赛策划书5

一活动时间:xx年11月份

二活动主题:青春无悔,激情无限

三活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

五参赛要求:

1本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生。

2参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份。

六具体活动安排:

1前期宣传:

a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c发放传单

d广播站播报

2报名流程:

a在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b邮箱报名

c短信报名

3比赛

a形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

b要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成

各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖最佳改编奖最佳创意奖

第四篇:大学生配音大赛策划书

一 活动时间:xx年11月份

二 活动主题:青春无悔,激情无限

三 活动宗旨:丰富学生课余生活,增强电影爱好者交流与学习

四 策划主办单位:大连艺术学院表演艺术系学习部

五 参赛要求: 本次配音竞赛参赛对象为大连艺术学院全校学生.参加竞赛的学生须填写真实个人信息,包括真实姓名,班级,联系方式,以便确认参赛者身份.六 具体活动安排: 前期宣传:

a 在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动(食堂,超市以及各教学楼)

b 在音乐楼前设置宣传办公点,同全校学生宣传此次活动

c 发放传单

d 广播站播报报名流程:

a 在音乐楼前设置报名处,进行集中报名

b 邮箱报名

c 短信报名 王若尘()赵颖欣()赵金成()比赛

a 形式:电影摸拟原声配音

电影改编配音

b 要求:参赛者自备比赛用影片,如果有困难,可在报名时注明,技术组提供帮助

参赛者自行对电影作技术处理,如有困难,我协会将提供服务

c 评审:评委由表演艺术系主席,副主席,主席团助理,及各部门部长组成各部门副部长及干事可以向评委会提出建议

d 赛场:会场布置由表演艺术系全体干事负责

赛场主持人请各部长举荐组员中有主持才能的人员担任

放映理事协同技术顾问调试好一切设备,并随时提供技术服务

评委对一个选手进行打分后,请一个小组负责收集评分表,算分并记录,并在下一个选手结束比赛后交由主持人宣读得分

场内秩序维持,通知参赛选手上场,赛后赛场清理由一个小组负责

在比赛中穿插进行观众互动情节,同时有礼品赠送给场上观众

汇总分数,由学习部部长公布获奖名单,由学生会主席颁发奖品

e 奖项设置:一等奖(2名)二等奖(5名)三等奖(10名)最佳台风奖 最佳改编奖 最佳创意奖

第五篇:大学生英语配音大赛策划书

大学生英语配音大赛

策划书

目录

一、活动名称 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

3二、活动宗旨 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

3三、主办单位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

3四、协办单位 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

3五、活动时间 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

3六、活动地点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

4七、活动形式 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

4八、嘉宾及评委 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

4九、宣传方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

4十、活动流程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P5--P6

(一)报名、初赛阶段„„„„„„„„„„„„„„„„„„P

5(二)复赛阶段 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P5

(三)决赛阶段 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P6

十一、奖项设置及安排 „„„„„„„„„„„„„„„„„P7

十二、我们的优势 „„„„„„„„„„„„„„„„„„P7-P8

十三、资金预算 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P9

十四、成果展示 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„P9

大学生英语配音大赛

策划书

一、活动名称:大学生英语配音大赛

青春飞扬,展我风采。在大学这片沃土里,我们可以更自由地挥洒我们的青春和才华,展现我们的风采和魅力,我们大学生英语配音大赛将会为广大渴望腾飞的同学插上梦想的翅膀,为热爱英语、喜欢表演的同学提供展现才能、挑战极限、超越自我的平台,为喜爱文学的,痴迷美学的同学突出个性、发挥语言功底提供良机。你想过配音与文学、法律,相联系吗?我们为你提供一个平台,要知道把专业知识的语言重新整合成台词,就会展现给大家不一样的感觉。同学们可不同领域选择素材,加入到配音的行列,发挥同学们的全面才能,配音大赛为同学们提供了自由发挥的空间,去诠释“博雅”的内涵。文法学院会从语言的角度出发,为同学们做出最好的服务,展现我们大学生严谨而不失风趣的作风,儒雅而又绅士的特色。

二、活动宗旨:

当今社会,英语越来越融入到我们的生活中,外出旅游途中时常可见的外国友人,网络上比比皆是的外国网友,还有留学他乡的同学朋友,所有这些,都让我们跟英语结下了不解之缘。要让英语融入我们的生活,就要从生活中发现英语。此次活动以英语为媒介,融合了文学、美学、管理学、法学等专业文化的特色,并邀请行管专业老师讲解社交礼仪,让英语在学习中展现魅力,在礼仪中提升品位,让同学们利用配音的途径展现各自学院文化的特色。与此同时,练好我们的英语口语也就显得非常重要!基于此我们为了帮助同学们提高学习英语的兴趣,锻炼英语口语表达能力,特举办此次英语配音大赛,以期让广大同学们在娱乐中体验英语的乐趣,通过丰富多彩的形式提高自己的英语口语,在比赛中结交更多想说英语、喜欢英语的朋友。同时,规范自己的社交礼仪,体现个人魅力,增强我们英语学习的积极性,为我们走出校门,走向社会打下基础。

在这里同学们不仅可以体会到外国文学的魅力,而且可以领略到中国文学与英语结合的乐趣。你可以奉上原滋原味的经典;可以重新为电影配上独特的台词;也可以展示英文版的中国电影,推出英文版的“让子弹飞”;甚至可以选择泰国、印度的作品。我们文法也会选择与法学、行管等专业相关的电影,用新的语言展现文法的风采。让大家发现生活中英语的乐趣。

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