讲座策划书

第一篇：讲座策划书

“把握现在，展望未来” ——大学生生涯规划

讲座策划书

一、活动主题：把握现在，展望未来

二、活动背景：博海管理咨询公司于2009年11月正式

登陆南昌，是一家以大学生职业化成长训练为己任的管理机构。博海智力关注大学生的全面发展与社会就业，与117家企业签订人力资源合作计划，人企业招聘更有效，让学生就业更轻松。今天以培养和挖掘大学生潜能和自身独特优势博海智力管理咨询公司来到我们的学

院，为我们新生代的大学生带来了新的希望、新的起点。

三、活动目的及意义：为了让同学们更清楚地了解自我，认清现实，在短暂的大学生活中更好地为自己定好位，能够严格的规划自己的生活，为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。

四、主办单位 ：江西机电学院社团联合会演讲协会

五、承办单位 ：江西机电学院社团联合会演讲协会

六、支持单位 ：博海管理咨询公司

七、媒体支持：校园的媒体资源

八、紧急事件处理方案：要准备好紧急事件的处理方

案，比如抢救，消毒，消除中暑等措施

九、活动时间：2010年9月29日下午2:30（待定）

十、活动地点：多媒体教室 201教室（待定）

十一、演讲人：博海管理咨询公司x x x讲师

十二、参与人员：江西机电学院全体学生

十三、工作安排：

（一）活动前期工作：

1、由社团联合会演讲协会制定一套博海管理咨询公司满意的座谈会策划书。

2、由演讲协会内部讨论，集中听取各位会员的意见，策划活动及分配任务。

3、在社团内部召开讲座前期的动员大会。

4、讲座的前期宣传，主要以海报、横幅等的形式进行宣传。

5、印发策划书及相关的文本材料。

6、准备好讲座所需的道具。

7、邀请嘉宾及通知与会人员。

8、制作嘉宾牌。

9、申请会场。

（二）活动当天流程：

1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。

2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。

3、博海管理咨询公司x x x讲师进行如何规划大学生生涯的演讲。（待定）

4、欢送嘉宾。

5、由辅导员xx老师对大会进行总结。

6、主持人宣布大会结束。

（三）活动后期工作：

1、收拾、整理会场。

2、指导、监督与会人员进行大学生生涯规划工作。（待定）

八、经费预算：

1、矿泉水：15瓶×1元=15元

2、海报、横幅制作：40元

3、嘉宾牌制作：10元

总计：65元

九、预期效果：希望通过本次活动，让同学们明确自己在大学生涯中的目标，能很好地规划自己的大学生涯，对博海管理咨询公司有更深的了解和认识.十、其他：(待定)

1、9月23日（周四）通知演讲协会所有成员关于召开讲座的相关事宜。

2、5月27日（周二）中午确定所有的嘉宾是否出席大会。

3、海报必须在9月24日（周五）展出。

江西机电学院社团联合会演讲协会

二零一零年九月十日策划人：倪克洲

第二篇：讲座策划书

行知大讲堂

——女大学生主题教育系列讲座

读书与人生

主讲老师：柏红秀博士

【老师简介】：

柏红秀老师是扬州大学博士毕业，南京师范大学博士后，盐城师范学院副教授，硕士生导师，长期从事中国古代音乐文学研究。撰有《唐代宫廷音乐文艺研究》专著1部、《中国古典戏曲鉴赏》教材1部；在《文学遗产》、《南京师范大学学报》、《河南师范大学学报》、《扬州大学学报》、《戏曲艺术》、《艺术百家》等刊物发表论文近30篇，有些论文己被《人大复印资料》转载。2004年入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师，获盐城市第六届哲学社会科学优秀成果三等奖、盐城市第八届哲学社会科学优秀成果二等奖。

【活动主题】：

读书与人生

【活动时间】：

2012年3月7日（星期三下午3点）

【活动背景】：

书如淡茶，逸溢馨香；书如浓酒，飘放灼烈。读书是汲取精华的有效学习方式，也是大学生广泛吸收人类优秀文化精髓的有效途径。书籍是人类进步的阶梯，是文化传承的渠道。“人生如歌，歌有百转千回”，而书承载了歌中的音符和文字。古人云“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，是的，我们不仅要感受读书之美，尽享读书之乐，而且也要有探究的精神。

【活动目标】：

通过活动，拓宽学生的知识面，提高学生思想道德素质和文化素质，营造勤奋读书，努力学习，奋发向上的校园文化环境，激发学生读书的爱好，使校园充满书香。所谓“多读书，好读书，读好书”，旨在要求我们形成正确读书的价值观，感悟读书与人生的真谛。

【活动地点】：

B203

【活动对象】：

通榆校区女大学生

【活动形式】：

教育讲座

【主办部门】：

文学院自律会女生部

【活动流程】：1、2、3、4、5、6、7、8、9、把活动策划书交与负责老师审核，批阅；

联系办公室写活动海报，并由罗茜在南北园宣传栏张贴海报； 拟写活动通知，由陈茜复印并塞到10、11级班长信箱；

活动当天，由孙群、邵佳艳、毛晶晶等人在礼堂布置活动会场，并在活动会场张贴宣传海报；

进入会场，由部门成员共同协调会场秩序，安排就坐； 讲座期间，由王英联系专员进行拍摄；（与学通社）讲座完毕，互动环节（有问题的同学可以现场提问）部门成员对柏老师致以谢意；

活动结束后，陈婷婷负责写活动小结并将总结上传到群共享。

【活动预期效果】：

读书，读到了一个缺口，除了心中那缕缕无情的揶揄，希望能再多一些水乳的交融。于是，读书成了一种幸福，也成了一种“痛苦”。希望同学们在讲座中学到更多的人生哲学，更多的思考人生，思考未来。读书与人生，实是人生的一大课程！

----------文学院自律会女生部

第三篇：讲座策划书

一、讲座主题：

项目管理与大学生人生及职业规划

二、主讲人：

xxx公司人力资源总监

三、活动时间：

11月7日晚7点

四、活动地点：

武汉大学四区 学术报告厅

五；活动意义：

帮助大学生明确人生目标，树立正确的人生价值观，及早的确立自己的职业目标，并在大学学习过程中为更好的管理自己的学习生活．

六、活动组织机构：

武汉大学大学生创新实践中心、基础医学院学生会、第二临床医学院学生会

大创组织人员：....七、前期准备：

（一）、讲座前准备

1、横幅、海报、宣传板制作

2、主讲人、嘉宾介绍单与主持人台词准备

3、电脑、水、鲜花等物品准备

4、媒体联系：联系武汉大学未来网、自强网、武汉大学报、基础医学院报等校院媒体

（二）、讲座宣传

1、在讲座开始前三天左右，分别在各校区主干道、食堂门口、宿舍门口张贴讲座宣传海报，并发送一定量的传单，介绍讲座内容

2、在四区内悬挂横幅

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置：

与教室管理人员联系好场地，工作人员在5点30分准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。拉横幅，摆宣传板，摆放桌椅及水。

2、具体工作安排：

（1）6点30工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

（2）台上的准备工作和话筒的调试。

（3）6点50安排主讲与主持人进行沟通。

（4）预计报告会7点开始，前后引导主讲人、嘉宾、领导等休息、就坐。

九、讲座流程形式：

讲座和现场互动交流相结合1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt（安排主持人和主讲人沟通）。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、安排人员向主讲人献花（时间可适当调节）。

6、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（安排人员传递话筒，并防止冷场）。

7、主持人结语。

8、安排学生有序退场。

9、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对：

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静播放有关主讲与公司介绍的ppt。

2、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

3、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要话筒的传递，具体方法在当时说明。

4、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

十一、活动经费预算

1、横幅、宣传板、海报、传单的制作费用

2、购买水、鲜花等费用

第四篇：讲座策划书

英语四、六级讲座策划书

目录

一、活动背景

二、活动的目的和意义

三、前期活动宣传

四、讲座流程

五、工作安排

六、突发状况处理

七、细节补充

八、经费预算

九、注意事项

一、活动背景

当我们同学们还没从新年的喜庆气氛中走出来时，英语四、六级考试就这样悄悄地接近我们了。你是否感觉自己又处在了朦胧之中，是否感到大学如此茫然？英语四级是我们大学生必须经历的考试，但大学的英语学习和高中有所差别，到底我们应该如何应对呢？如何才能有方法、有效率的自学习呢？如果你想了解前人的宝贵经验，那就赶快来听讲座吧！

二、活动的目的和意义

通过这次讲座，让同学们熟悉大学英语的学习方法，使同学们了解英语4、6级考试的形式、流程，加深对4、6级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好地，更有针对性地投入到英语学习中，提高学习效率。

三、前期活动宣传

3.10 制作两块有特色的讲座宣传板（主干道，六栋，七栋）。

3.13召集英语角会员开动员大会，宣传讲座情况并积极动会员及让会员叫其自己本班同学

去听讲座。

3.12~3.14 到各个宿舍及校园干道派发活动内容的宣传单。

3.13~3.14 在10栋们口摆摊宣传，同时派发宣传单

2.具体安排

时间：3.1

5地点：学术报告厅

主题：英语四、六级讲座

内容：英语四、六级的学习方法与英语在中国的重要性及就业的形势

主讲人：海文特派高级讲师

参会人员：英语角会员，海文会员，全校对英语感兴趣的同学

活动对象：全校学生

活动负责人：

主办方：天河学院外语系

承办方：英语角

四、讲座流程

1.工作人员组织同学按顺序进入会场。

2.主持人宣布活动开始并简要介绍讲座流程和讲座期间的纪律制度。

3．主持人介绍参会人员，英语角角长简要发言。

4.主持人致辞欢迎主讲人到场，讲座开始。

5．主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节

6主持人请学长学姐讲讲他们的学习经验。

7讲座结束，主持人致感谢词。

8引领主讲人、老师和学长学姐退场

9学生有序退场

五、工作安排（英语角干事负责）

1.进入会场，确定电脑、话筒、音响等设备是否齐全并能够正常使用。

2.横幅挂在会场内。

3.为主讲人、学长学姐，提供饮料或水，做好会场服务。

4.人员现场照相

5.员写好讲座记录（讲座内容、场下同学反映）

6.场外和场内的秩序维护工作。

六、突发状况处理

1、如果出现主讲晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的PPT。

3、讲座中主讲与观众交流时，需要话筒的传递。确定专人负责。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

5、若提问环节出现冷场情况，主持人鼓励大家踊跃提问。

七、物品需要预计（活动过成所需经费由海文出）

1.宣传横幅1条

2宣传单打印2000张

3饮料或矿泉水一箱

天河学院英语角

2011/3/3

第五篇：讲座策划书

如何走出迷茫期

主

题

讲

座

策

划

书

电院学生会纪检部

2012.03.09

一 讲座背景

大学是人生飞跃的跳板，是成长的国度期，经营一个好的大学生活对对我们未来的工作，学习，及生活至关重要。大一是整个大学时期的基础，是基本习惯的养成期，把握好大一对我们的大学学涯有着不可忽视的影响。作为2011级大一新生，迈入下学期的我们，部分学生逐渐失去了原本信誓旦旦的梦想，失去了每天的活力，生活变得死气沉沉，----------他们进入了迷茫期，只有走出迷茫期，我们才能获得新生

二 讲座目的及意义

引导学生走出迷茫期，克服自身障碍，立足大一，合理规划大学四年。促使同学们树立目标，抓住机遇，把握时间，养成良好的大学生活习惯，根据自己的实际情况，形成自己的专业特长，过一个充实的大学生活。

三．讲座名称

《如何走出迷茫期》

四 讲座目标

针对部分同学陷入迷茫期，通过此次讲座引导同学们走出迷茫期，重拾目标，提到同学们的学习效率及学习热情，促使同学们把握珍惜时间，对大学四年有一个合理的规划，培养良好的学习，生活习惯，开发自己的潜力，提高自己的含金量。

五 讲座宣传

在讲座的举办提前2～3天进行宣传。一方面到各班进行宣传，另

一方面做办报宣传。

六 讲座安排

一 前期安排联系讲座讲师。（主要是大二大三的高年级优秀学长，联系两到三位）申请多媒体教室。

二 讲座开始安排由主持人介绍本次讲座的讲师，及讲座主题，目标，意义。2 优秀学长开始逐次讲解自己认为对待迷茫期的方法以及学习经验，还有应对大学四级的策略。讲座结束，由主持人上台感谢讲师精彩的讲座，并号召大家写出感想，宣布讲座结束，依次退场。

七 讲座预算

矿泉水若干

八 人员安排

纪律人员邀请讲师人员若干，申请教室人员两名，主持人一名，维持若干。

九 时间安排

讲座时间安排在近两周内。

十 注意事项

1.邀请讲师时态度中肯

2.讲座开始时维持好会场纪律。

电院纪检部 2012,03,09