第一篇:配音策划书参考
配音策划书参考1一、活动背景:
1、生活多姿、人生多彩;
2、用音乐展现新的梦想,用旋律谱出人生的辉煌!
3、释放学生对于音乐表演的热情;
4、在比赛中,重新认识了成功与失败,学会注重过程,不在意结果。
二、活动主题:用音乐展现自己的风采
三、活动时间:201×年11月
四、活动地点:篮球场主席台
五、活动对象:全院学生
六、活动嘉宾:特邀广播站指导老师,四大组织,社联,吉他社等
七、活动目的:
广铁好声音是根据今年暑假兴起的歌唱节目开展的,它能进一步丰富校园文化活动,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我院学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我院师生团结创新,锐志进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,推动校园精神文明建设!
八、活动前期准备及宣传:
1.安排评委。
2.对此次活动进行宣传。
3.场地申请以及接受报名。
4.布置场地。
九、活动内容安排:
(一)初赛海选:由主办方安排选手进行2分钟的演唱。
2.初赛流程:
(1).主持人开场白
(2).介绍评委以及嘉宾
(3).宣读选手初赛表演安排
(4).比赛正式进行
(5).主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
(6).拍照留恋
(二)决赛阶段:1、参赛选手表演歌曲(时长一首歌的时间),并提前准备音乐一同上交举办单位。由评委评出分数最高者获一等奖,另设两名二等奖,三名三等奖。
2、决赛流程:
(1).主持人开场白
(2).介绍评委以及嘉宾
(3).宣读选手展示顺序
(4).比赛正式进行
(5).点评嘉宾发言
(6).主持人公布本场比赛结果并宣布比赛结束
(7).嘉宾颁奖
(8).拍照留恋
十、活动流程:
配音策划书参考2一、活动背景
(一)基本情况简介:伴随着日漫文化对我们的日渐影响和国产动漫行业的迅速发展,动漫文化已然成为我们大学生活不可缺少的一部分。
(二)活动开展原因:为了让同学们更加有感受的体会到动漫的魅力与艺术,并且更多的了解动漫制作背后的不易。特此举办配音比赛,为广大动漫爱好者和对动漫有兴趣的同学提供一个相互交流,展示自我的平台。
(三)组织部门:杭州师范大学Sunshine动漫社组织部。
(四)活动开展对象:动漫爱好者,配音爱好者以及对此有兴趣的同学。
二、活动目的及意义
宣扬动漫文化,丰富学生课余生活,让更多的人了解到动漫,喜爱上动漫。因为本次大赛为团队制,所以也可以培养团队默契,加深与新朋友之间的羁绊,丰富校园生活。
三、活动时间
201×年10月12日至201×年10月26日
四、活动地点
社联借的教室
五、前期准备
(一)活动宣传:由Sunshine动漫社宣传部进行宣传,方式不限,宣传部可自行发挥。但必需在宣传中说明比赛的报名方式,截止时间,比赛规则等重要信息。(注:队伍人数为3~5人,也可单人报名,由组织方随机为其组队)
(二)材料及活动准备:参赛队伍可自带配音视屏。组织方也需准备足够视屏以供参赛队伍使用。(注:视屏需与动漫相关,配音仅可为中文和日文两种,时长为10分钟以内,请正确合理准备)
(三)确定比赛评委嘉宾
(四)确保场地和比赛用具的租借到位
六、活动过程
1宣传结束之后,统计报名队伍数与个人数,若是以个人形式参加的,由办公室负责联系其个人征求其意见分配小组。
2、队伍确定下来之后将组织参赛队伍召开一次关于最强
声优季的会议,会议上会向各支队伍介绍比赛的赛制以及注意事项。(注:参赛队伍数量多则只会组织队伍的队长开会)
3、开会结束之后给每支队伍五天时间准备海选的配音作品,会由办公室负责队伍的准备情况。
4、海选:由每支将自己准备好的配音作品展示给评委打分并且点评,由评委决定留下来的队伍。(留下12支队伍进入半决赛,若不足直接进入总决赛)
5、剩下的参赛队伍根据评委在海选上的意见修改自己的作品,也可更换自己的作品参加之后的半决赛,并且拍摄一段VCR用于半决赛,而半决赛会于海选四天后举行。
6、半决赛:十二支队伍抽签决定出厂顺序,另外十二支队伍将分为四组进行比赛,每支队伍出场之前都会播放其VCR,VCR结束之后,选手展示作品,一组结束之后,由评委亮出打出的分数和点评,照例第一组完成之后三组的比赛。所有参赛队伍结束之后,大屏幕上放出各支队伍的分数,分数前八者进入最后的决赛。淘汰队伍发表感言以及评委送上对淘汰队伍的祝福。
7、半决赛结束之后:
a)微信平台上开启投票功能,每个人皆可以为自己的喜欢的队伍投票,另外会有一次摆摊,届时也可投票。
b)组织进入决赛的队伍每队选出一个人配一个总决赛展示的配音。
c)组织选出30个大众评委
8、总决赛:
a)社团的女仆队开场舞,拉开总决赛的大幕。
b)播放总决赛的宣传视频,然后各支队伍上台介绍,发表比赛宣言。
c)嘉宾上台致辞,宣布比赛开始
d)由半决赛第一名先行展示作品并进行守擂,其余队伍根据抽签顺序依次攻擂,最终站在擂台上将会拥有八票的优势,接着就是大众评委投票,然后根据微信平台上投票数量(最多的八票,第二多的七票,依次类推)
e)展示最终投票结果,决出第一名、第二名、第三名。另外根据微信投票数量决出最具人气的队伍。
f)给获奖队伍分发奖品以及奖状。最后社长上台致辞谢幕。
g)有序安排人员退场,并整理会场。
七、经费预算
配音策划书参考3一、活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、活动主题
精彩世界,等你发声
三、活动意义
通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
四、活动时间
201×年X月X日
五、活动地点
XXX
六、活动对象
XXX
七、活动流程
1)播放视频(网络配音片段)
2)主持人开场
3)各队伍自我介绍(队名,口号)
4)主持介绍比赛规则
第一轮:自主配
各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看原片。附:影视或动漫作品;时间三到五分钟;可以自行视频剪辑台词改编;现场情景模仿可加分。
第二轮:黑白配
各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附: 可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
(准备歌唱节目1首,给选手准备时间)
第三轮:红配绿
随机抽取台词及视频,现场配音。附:台词可稍加修改。(游戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。)
评分标准(附二)
5)比赛开始
6)游戏环节
播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。
7)领导老师颁奖、总结
八、活动准备
前期准备:
1)初赛(附一)
2)网技部设计活动宣传单
3)宣传部绘制活动宣传海报
4)组织部、外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位)统计(食堂设点、下班级、网络平台)
5)办公室定制活动横幅、申请场地及物资
6)办公室提前检查所有设备都能正常运行
7)办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8)文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词)
9)网技部负责活动PPT
10)心理部负责游戏环节题目
11)文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场
12)主席团提前邀请老师当评委
13)进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
中期准备:
1)注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
2)维持活动现场秩序的稳定
后期准备:
1)比赛结束后,清理好现场
2)活动总结
九、预期效果
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、陶冶情操、增进沟通与感情,体现当代大学生的青春风貌和综合素质,激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
十、注意事项
1)每队人数2-4人
2)报名队伍在6组以上进行初赛,选出5组进入决赛
3)提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
4)歌词节目可以邀请吉他协会成员,或是系部十佳歌手
5)做好保密工作
6)协调好各个部门之间的任务,避免发生矛盾
十一、经费预算
附一:
初赛规则:各小组轮流配音由主办方提供的视频,评委现场打分,但不公布成绩,最终选出五组选手进入决赛。
注意事项:
1)视频(3-5分钟)提前一天发送到各小组
2)申请两间教室,一组队伍表演时,其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室,则请其他队伍在教室外等候
3)评委为各部门部长(7-8人)
4)评分标准(附二)
附二:语言表达:评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满进行评分。(30分)情感表达:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(20分)吻合度:选手配音与视频场景、人物动作是否吻合。(20分)4 配合度:各组选手之间动作、语言的配合是否默契。(20分)5 创意:选手在视频剪辑、台词、语音语调等方面是否有创新。(30分)选手最终得分为各位评委的平均分。
配音策划书参考4大学,一个社会小家庭,来自四面八方的兄弟姐妹们在这风则江畔汇聚一堂。北方方言、湘方言、闽方言、吴方言组成丰富的语言体系。你是否想秀秀你家乡的语言呢,你是否想展展你们团队的无间合作。参赛者选择自己喜爱的视频短片,配上家乡的方言,可以一人配多角,可以多角配一人,视频可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。一、活动主题
“乡思风雨,浓浓乡音”
二、活动内容
参赛者为自己喜爱的视频短片现场配上方言,可以是动漫、戏曲、影视等等,视频内容可以改编剪接。
三、参赛方式
以个人或寝室为单位,配音报名表(报名表请严格按照附件的形式填写)由各班生活委员整理以“班级”为文件名发给钟霞1033142864@qq.com联系电话:661778
四、比赛流程
1、各参赛代表者抽签决定比赛顺序。
2、比赛前一小时将比赛视频复制到电脑上,并建立文件夹,以比赛顺序命名
3、即将参赛者到指定位子就坐
五、活动对象
教育学院全体学生
六、活动时间
报名截止时间4月20号
活动时间4月25号(如有特殊情况,另行通知)
七、活动流程
1、前期宣传:由各班长下发通知,生活委员做好报名统计工作;
院宣传部出版宣传 2、赛前通知队长比赛时间和地点
3、比赛结束后根据得分多少评出得奖者(评分标准见附件方言配音评分表)4、院宣传部出版总结展示
八、奖项设置
1、一等奖(1名):建议奖品价值20元左右 二等奖(2名):建议奖品价值为15元左右 三等奖(3名):建议为价值10元左右 2、颁发证书,并通报表扬
九、举办单位
1、主办: 教育学院学生会生活部 2、策划统筹:教育学院学生会生活部
3、协办单位:教育学院团委学生会
十、经费预算 第一阶段:
宣传部出板宣传:
第二阶段:
现场比赛:评分表格、报名表格等材料打印:5元 嘉宾水果:50元
第三阶段:
证书及奖品:一等奖(1名):建议奖品价值60元左右二等奖(2名):建议奖品价值为40元左右三等奖(3名):建议奖品价值为30元左右优秀奖(5名):建议奖品价值为10元左右11本证书:100元 宣传部出板展示:冲洗照片10元
附件:
方言配音报名表:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
班级: 团队名称: 寝室号:
方言配音评分表:
配音策划书参考5一.活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二.活动目的我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
三.比赛简介
1.活动简介:为了提高全系同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!
2活动口号:音中有画,画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(6-8分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。
4.策划主办单位:大学生英语协会
赞助单位:
参赛对象:江苏师范大学科文学院外语系
5活动时间:待定
四.比赛安排
初赛
1流程
a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:6-8 分钟)
b:配音(时间:6-8分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前几名队伍参加决赛
2时间:待定
3地点:待定
4评委: 干部及干事
决赛
1流程内容
(一)第一环节 :配音(时间:6-8分钟以内,超时扣分)
各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐
(二)第二环节: 配音pk
由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音
2时间:待定
3地点:待定
4评委:英语老师,辅导员(共五名)
五,评分标准
总分10分,每0.1分为一个分数级
语音语调4分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
第二篇:配音活动策划书
配音活动策划书
一、活动目的为了丰富大学生的校园生活,增强大学生之间的沟通与交流、促进团结协作,特举办配音活动。本次活动旨在使同学们感受影视作品的魅力,享受身为配音者的乐趣,增强其创新和组织能力,通过为影视作品配音的形式展现我们大学生心中的影视艺术。(截自时艺嘉、赵汪洋稿)
二、活动主题
我是声优,演绎我们的的经典(时艺嘉)
三、目标人群
广播台内部为主,适当对外宣传
四、活动具体安排
(一)报名时间:2010年10月25日——10月31日
报名地点:济南大学东校区文史楼104广播台早9点——晚6点
活动时间及地点:初定2010年十一月一日晚六点于报告厅
活动形式及要求:参赛选手自备电影或动画(时长3-5分钟),现场配音,配音内容须文明且健康向上、无禁语。(赵汪洋)
(二)活动安排
1、宣传(时艺嘉)
(1)前期宣传
提前通知各部长、组长(秘书部),由他们动员各部组人员踊跃参加;通过横幅、海报展板等宣传,其中海报3-5张(宣传部);设计比赛流程图张贴在活动处,以便参赛者了解(秘书部);人人网更新……
(2)后期宣传制作
图片展:将活动中的照片、资料制作成海报图片展,放在各处宣传
2、地点及设备
地点:由节目部负责联系借报告厅事宜
设备:技术部提前熟悉设备,安排作品上传、录制及应变突发事件;另外赛前须将比赛选手所选的参赛作品拷贝到电脑上,并做备份等工作,确保活动顺利进行。
3、主持人选拔
广播台中选拔,有意愿与能力者优先
4、评委
评委由广播台几位台长及部长组长担任,亦可邀请其他社团的负责人担任
5、会场外最好挂上横幅或摆上展板
(三)注意事项
1、参赛者必须提前到场到指定区域就坐;
2、观众也一样;
3、参赛者须提前5分钟做好上场准备
五、活动总结
总结经验教训,当作后来活动的参考,由秘书部负责整理归档。
活动策划人:节目部全体2010年10月24日
第三篇:配音大赛策划书
园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
宣传计划:
1.条幅宣传:在活动举办的整个过程中,赞助商可以以在校园内悬挂条幅的方式,宣传商品,同时预祝本次活动成功。
2.DV宣传:DV宣传是本次活动宣传的一个亮点,我们将本次活动的准备环节以记录片的形式拍摄下来,其中将会穿插赞助商的宣传画面,包括店面拍摄,商品介绍等。该记录片将在决赛开始前,播放给观众。
3.传单宣传:赞助商可印制商品的宣传单,我们可以在宣传本活动的期间分发给大家,达到商品的宣传作用。
4.促销活动:赞助商可以搞一系列促销活动,例如:商品优惠券,代金券之类的,我们会以小奖品的方式发给比赛现场的幸运观众,或者搞一些商品校园行活动。
5.现场发言:本次活动将分预赛、决赛,在比赛现场,主持人会宣传赞助商提供的商品,同时,赞助商可以派代表到现场发言。
6.如赞助商有其它方案可与活动主办方沟通。园艺科技学院配音大赛计划书
---园艺科技学院
一. 活动名称:“我型我秀”配音大赛
二. 活动目的:发挥特长,真情演绎,秀出自我。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,重温经典,发人深省。
三. 活动时间:2010年4月15日——5月 四. 活动对象:园艺科技学院全体学生
五. 活动内容:选手自行组队,可以个人参加也可以组队参加,参赛选手自行选配音片段,自行剪辑参赛片段,有需要提前联系负责人帮助剪辑片段。
六. 活动要求:配音电影主要为普通话,粤语,英语,方言。可以单一也可以混合式。参赛作品需健康向上。富有娱乐性,搞笑性。时间为5—10分钟。
七.工作人员和项目组
1、工作人员
园艺科技学院学生会成员
2、项目组:(1)第一项目组:节目组
组 长:赵艳宾 傅金翠 贾倩霞
组 员:牛 云 孔繁星 刘保玉 袁 攀 任 务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及比赛全流程的衔接
(2)第二项目组:宣传组 组 长:贾玉龙 郭小静 组 员:思宣部成员
任 务:a.利用海报、横幅、广播、宣传板、传单等方式开展宣传。
b.负责完成舞台背景的制作
八. 宣传计划: A.制作宣传板,形式不限,构思新颖。
B.召集各班班长,团书,文艺委开会,说明活动细节
要求。
C.在大学生活动中心门口设咨询台,介绍宣传本次活
动,同时播放一些电影里的经典对白。
D.安排教室,以放经典电影的形式宣传此活动 E.张贴海报
F.制作DV 九. 活动流程: 初赛:时间:4月18日
地点:二阶 初赛选出八强进入决赛
流程:A.赛前两天抽签决定出场顺序 B.所有队伍按顺序表演自己的作品
C.每当一组选手配音结束,评委对其进行评分,分数在下一组选手表演结束后由主持人报出。
决赛:时间: 地点:
现场将评出一、二、三等奖及最具人气奖和最佳配音员、优秀奖 流程:A.19:00前全体人员准时到场 B.19:00主持人以表演形式上场 C.比赛开始,评分
D.在中间穿插表演,以模仿表演为主,进行观众互动环节,并有礼品赠送给观众。
E.现场评出最具人气奖 F.汇总分数,颁奖,领发证书。十.嘉宾及评委:
赞助商、园艺科技学院副院长、团委书记、院会主席、十一.评分标准 发音(25﹪)声音情感表现(25﹪)流畅度(25﹪)团体默契(15﹪)音效(10﹪)
满分100分
1. 语音语调:音准,节奏,综合配音感觉好,能深入作品内容 2. 清晰流利:声音清晰,表达流利
3. 情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏 4. 团队精神:合作默契,衔接流畅
5. 内容情节:向上,搞笑,引人深思,有启发意义 十二.经费预算: 布置会场:条幅:80元
气球:10元*3袋=30元 彩带:2 元*14袋=28元
纸杯:3 元* 2
袋=6元
奖品:200元 租借:100元(音响设备,主持人服装等)
评分条:10元
合计:454元
园艺科技学院
二〇一〇年三月三十一日
第四篇:配音大赛策划书
学院会
年第二届配音大赛
策
划
书
部
2014.04.09201
4一、活动背景:
为了吸引和带动更多的同学广泛关注校园活动,提高人文素养,营造和
谐氛围。本部门决定举办影视配音大赛活动。这次活动旨在让同学们展现自己的表演天赋,感受团队协作带来的乐趣。组织一次与电影有关的活动,可以使同学们有机会认识更多作品,并从语境中感受影视的魅力,开阔同学的思维,增进同学间友谊。
二、活动目的:
(一)参赛同学们通过语音模仿,巩固基础和提高语言学习,对情感表达的掌握程度,有着声调的掌握程度。
(二)参赛同学要对视频进行剪辑,此次配音活动体现了参赛同学对绘声绘
影的掌握程度。
(三)丰富全校同学的课余文化生活,在紧张的学习之余通过这样有益的活
动放松身心,为接下来的学习生活做准备;通过活动之前的准备和进行,加深同学之间了解,增强团队协作意识。
三、主办部门:
水利工程系学生会新闻网络部
四、活动主题:
2014年第二届配音大赛
五、活动对象:
水利工程系全体学生
六、活动时间:第一轮比赛第二轮比赛
七、活动地点:第一轮比赛第二轮比赛
八、注意事项:
1、前期工作到位:
四月日办公室复印好宣传单和报名表(附件一)以及借配音大赛用的工具。
四月日早上各部部长带领干事去各班宣传并统计报名人数。四月日中午宣传部张贴海报。
四月日到日在B2附楼下摆摊宣传,由各部长轮流守。四月日统计参赛组数并编号。
四月日参赛人员开会,告知参赛规则和注意事项,以及初赛时间和地
点。
2、提前邀请评委嘉宾。
四月日到三月日邀请评委。
3、会场提前布置装饰及所需设施的摆放的到位。
4、注重选手的电影配音片段的质量,保证决赛使用时万无一失。
5、保证音响设备准备齐全且提前检查是否完好可用。
6、要在保证现场秩序的情况下有条不紊地进行气氛活跃。
7、赛前赛后均保持场地卫生。
8、活动结束后,做到有秩序离常。
9、将于器材安放于不易发生碰撞处,安排工作人员维护现场秩序。
10、准备一段消音且没字幕的视频和一段消音有字幕的视频。
九、参赛要求:
1、本赛为影视作品片段配音,对于有兴趣展示自己的学生可以参加,评
委会在综合评比中评出优胜者。
2、参赛者以个人或小组形式参赛,小组人员不得超过三人。
3、比赛中自备配音片段,内容应积极向上,有一定的思想和内涵,或幽默搞笑,或情节经典,或富有教育意义。
4、时长3-5分钟,要求语言简洁、地道、经典,语速适中,各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点,情感声音力求相似,这将是评分的主要标准。
5、不得更改电影片段的台词;每个组员都要演绎一种或以上的角色,允许反串。
6、比赛前参赛组需提前30分钟到场,以便比赛工作顺利进行。
7、必须自行消掉原始配音且保留背景音效;
8、各参赛队伍必须在比赛前2天(4月15日)将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。
6、遵守比赛规则,服从比赛工作人员安排,尊重评委意见,如有不同意见可在赛后与工作组联系。
十、活动主要负责人及联系方式:
(学生干部):(学生干部):(学生干部):
十一、比赛流程:
(一)配音大赛初赛(3月31日)
1、主持人开场白并介绍评委。
2、宣布比赛规则。
3、参赛队伍通过现场抽签决定比赛顺序
4、比赛开始,每组选手表演之前先做自我介绍,然后开始表演。此时计时员开始
计时。
5、每组选手表演完后,评委依照选手表演情况开始打分,之后有记分员计分登记。
6、表演完后,按分数的从高到低选择晋级第二轮比赛选手。
7、由评委宣布晋级名单并作比赛总结。
8、主持人告知复赛时间和地点,结束。
(二)电影配音大赛决赛(4月11日)
1、主持人开场白及介绍评委。
2、介绍进入决赛的队伍并宣布比赛规则。
3、参赛选手依旧通过现场抽签决定比赛顺序。
4、进入第一轮比赛,由选手表演自备视频,依次表演完后,评委打分,得分最低者
淘汰,其余队伍进入第二轮。
5、第二轮比赛为即兴配音,我社播放一段消音视频,选手有两次观看影片机会,队
员根据情节展开充分想象并自己设计剧情,自分角色(选派代表参加)进行现场配音。准备时间5分钟(从影片播放完后算起)。依次表演完,由评委打分,决出冠、亚、季军。
6、评委宣布冠、亚、季军的主并颁奖,总结此次活动。
7、主持人结束语。
十二、评分规则初赛:满分10分
决赛:满分100分
十三、活动现场安排
1、会场礼仪、迎宾、工作人员就位,参赛队伍签到,观众及领导入场。
2、安排观众就坐,领导致辞。
3、主持人跟进电脑控制。
4、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员,并宣布比赛开始;
5、硬件设施预备,并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片; 主持人介绍规则及各队影片名称,开始比赛;结束后播报各队分数。
6、视参赛作品数定休息时间,在休息时间与观众进行互动。
7、观众互动环节,由承办方准备陌生电影片段,放映后观众自愿上场进行现场配音,有奖品赠送。
十四、奖品设置
电影配音大赛奖品:冠军: 亚军: 季军:优秀选手:
第五篇:配音大赛策划书
苏信院“演绎经典”配音大赛策划书
一、活动背景:
影视配音兼趣味性、学习性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。这次的配音大赛,既能体现苏信院丰富多彩的校园文化,又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的:
本次配音大赛能够促进增强学生的积极性和竞争意识,丰富大学生课余生活,发掘、培养多元化人才。
三、活动主题:我声我配,绘声绘影
四、活动时间:2012年5月6日晚
五、活动对象:苏信院社团联合会各个部门和社团
六、活动地点:教学楼2110
4七、主办单位:江苏信息职业技术学院社团联合会
八、承办单位:江苏信息职业技术学院社团联合会话剧社
九、活动流程:
前期宣传:
1、在各食堂、宣传栏张贴海报,如果学校允许拉横幅,则同时进行横幅宣传。
2、广播站宣传:
可以在每期“横云之声”开播的时候进行小时间段的宣传
十、活动环节:
1.在比赛前抽签决定比赛顺序,参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺
序和观众见面并自我介绍,然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演,参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节,同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后,安排小品、双簧等娱乐性节目。
十一、奖项设置:
个人冠军、亚军、季军;团体冠军、亚军、季军;2个最佳表演社团
十二、评委:社联主席团三位主席、团委副书记、学生会主席
十三、评分标准:
总分10分,每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌(1分)语音语调(3分)清晰流利(3分)情感表现(3分)总计
——对于参赛团体的评分
(1分)语音语调(2分)清晰流利(3分)情感表现(2分)团队配合(2分)
总计 团队面貌
十四、申请物品:
前期宣传:海报、会场布置:计分纸,互动环节礼品,荣誉证书。
十五、注意事项:
1.影视作品要求内容向上,无消极反动思想,可以是搞笑片段,特别在外语配音时注意语气、发音等等;
2.各社团自行准备配音片段,将选好的片段交由主办方。
3.注意现场纪律问题;
4.全体人员服从主办方、承办方的安排。
十六、人员安排:院话剧社成立工作小组,选出负责人进行负责。
十七、经费预算:荣誉证书8份;水10瓶,10元;计分纸若干张,5元;互动环节礼品,30元
总计:45元
江苏信息学院话剧社