篇1：感恩活动策划书
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情，更好的传递感恩。为此，馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题：祈福家人，传递感恩
二、活动时间：2016年11月27日
三、活动地点：综合楼前
四、活动对象：馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程：
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料，并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
1.2015感恩节活动策划方案
2.2015年感恩节活动策划方案
3.感恩活动策划
4.2015年感恩节策划书活动目的
5.2015年感恩节活动策划方案 精品
6.活动策划书格式
7.2015年感恩节团日活动策划书
8.2015年青协感恩节活动策划书
篇2：感恩活动策划书
感恩活动策划书模板
一：活动引言：存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束；喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的'情意。感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼，感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑，
二：活动目的：社会上那么多的爱心人士信任我们，帮我们解决燃眉之急，我们不仅要真诚地表示感谢，我们更希望用自己的实际行动去教育好这里的孩子，教会他们懂得知恩图报，引导他们自食其力，长大了好好地回报社会。
三：活动名称：心存感恩，永不言弃
四：活动对象：全体学生，约3000
五：活动时间：XX年4月12到 XX年4月20日
六：活动地点：肇庆科技学院南校区
七：活动构成：
（1）活动邀请嘉宾：，肇庆科技学院，肇庆学院，肇庆医专,肇庆工商学院和金融学院，相关志愿者服务队伍等
（2）感恩卡，感恩箴言或收集活动以及图片展，感恩的电影晚会
八：活动流程策划：
一：前期准备；
（1） 制作感恩卡（商家可提供）
(2)会长写好感恩箴言。其次副会
（3） 图片展（上网收集以及打印）
（4）感恩的电影视频准备（可电影，可片段）（播放时间7点）
二：后期准备:
1活动时间 4月12日
2申请帐篷及桌椅一．二，三分队
3海报，横幅制作（商家提供）文艺部,支教队，其他部门协助
4便利贴（商家提供）4月14日纪检部
5号召版，活动当天物品（商家提供）4月19日爱心部。社交部
备注：晚会时间：19日六点开始。活动结束后，爱心部和文艺部干事带上工作证把感恩卡，感恩箴言或收集活动图片贴在各宿舍楼下墙报上，纪检部和社交部以及一，二，三分队卫生搞好
九：活动经费预算
总计约5105元（可商谈）
十：工作总结以及简报：开会总结本次活动
主办：肇庆科技学院志愿者协会
协方
十一：协方补偿计划
方式
具体细节
效果
网络宣传
发放资料在学校论坛以及微博或各系群
加大宣传度，质量高，强度好，快捷了解
广播拓展
广播站
针对性强大，宣传贵公司质量高，好
宣传单
饭堂
最快捷，可落实到每个系的每个同学
主持人讲说
现场报道以及谢鸣
及时了解贵公司，提高贵公司知名度
海报
宿舍已经饭堂门口
渗透力度强
横幅
活动主题
范围大，波及大，空间大
篇3：感恩活动策划书
一、室内：亲子制作海报
二、室外：闭幕式
1、主持人宣布活动开始。
团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;
让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义
4、全场“爱的传递”。
5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
小班活动时间：
29号下午
活动流程：
(一)、室内
用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意
(二)、室外
1、儿歌表演《我爱家人》。
2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。
3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。
中班活动时间：
11月29日上午
活动流程：
(一)、室内
1、语言：猜猜我有多爱你
2、亲子制作：感恩大餐
(二)、室外
1、团队爱的宣言：
爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;
2、情景剧表演《感恩节的由来》
3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义<
5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。
6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。
后续活动
1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。
2、活动各类资料的整理与归档。
3、活动反思与小结。
篇4：感恩活动策划书
一、大展板的制作，18号前完成;
1、小班级部完成横幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海报)的制作。
各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。
二、开幕式及准备分工;
1、时间安排
开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家长宣传工作到位
3、主持人
各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。
4、开场方式
各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。
(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)
5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;
6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。
7、过程设计：
上午活动：(8：30)
1、主持人宣布活动开幕(陈霞)
2、园长致开幕词
3、大班教师手语表演《感恩的心》
4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)
下午活动：
1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)
三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。
1、家长宣传工作到位。
2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。
3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。
4、慰问礼品的准备。
5、幼儿安全教育、礼貌教育。
6、过程资料的拍摄与收集。
7、活动新闻及时上传。
四、教育活动准备。
1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。
2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上，并做好过程资料的拍摄工作。
第一：由宣策部周炎通知各部准备节目,并在周五之前定出节目单。
第二：各节目所需要的背景音乐和ppt自己下载拷贝给严晰，严晰在11月23号之前确定电脑相关物品能正常使用，并在活动时负责多媒体控制工作
第三：由办公室刘艳云、鲁光远负责采购活动所需物品(具体物品见经费预算)
第四：宣策部李鹏飞负责在网上找一段与主题相关的视频，在节目最后一个环节播放。
第五：刘莹莹安排节目的链接，通知下个节目的准备时间。
第六：李俊红负责向老师申请教室。
第七：现场秩序维护人员
第八：徐曼负责现场拍照工作。
第九：宣策部全体成员提前一个小时到教室布置会场。
第十：主持人及主持人稿的确定。
第十一：游戏材料的准备由xxx负责。
篇5：感恩活动策划书
当今社会面对着许多机遇与挑战，作为将要成为社会中坚力量的大学生，在具备科学文化素质的同时更应重视对其高尚品德的培养。懂得感恩是每个合格的大学生所必须具备的品质。
在大学，对这个来自五湖四海学生组成的特殊班集体来说，班级凝聚力是珍贵而重要的，但是它的形成也并非易事。每位同学都有他们自己的个性，他们想任何事都由自己决定，他们觉得所谓的班级凝聚力只会让他们丧失更多的自由空间，认为班级凝聚力并不能成为束缚他们的理由，因此缺少班级责任感。
感恩校园劳动之我行
培养同学们的劳动意识和动手能力，增强社会责任感，培养感恩意识。
增加班级凝聚力，同时增加兄弟班级间的交流，促进建筑学同学间的感情的培养。
建筑xx班，建筑xx班
20xx年12月26日
xx大学语音教室
1、到羽毛球场集合，出发到活动场地，同时负责人对人员进行安排并指出活动内容
2、在语音教室内打扫卫生
3、在活动地点合影留恋
前期：联系语音教室老师，对活动内容和时间进行确定
中期：将活动的相关信息—时间，地点—通知到xx级建筑的所有同学并确定
参加活动人数：xx人
后期：活动当天到集合地点集合，并按照活动安排展开活动
1、注意个人安全，活动过程中听出统一组织安排
2、清洁时注意不要对计算机造成损害
篇6：感恩活动策划书
通过“诵读古诗—谈恩情;故事欣赏—学感恩;畅所欲言—谈行动;升华情感—颂感恩”等活动，使学生知道在我们的成长过程中，亲人、师长、朋友、社会给予了我们不同形式的关爱，我们要懂得孝敬和回报他们。营造一种气氛，让感恩逐步成为一种习惯。
1、布置学生收集感恩的故事。
2、6位学生准备表演《感恩的心》
3、教学课件。
(一)诵读古诗—懂恩情
1、谈话：孩子们，有一首诗，大家非常熟悉，让我们一起来朗诵一遍吧!(出示《游子吟》这首古诗。)
2、这首诗，咱们是在哪篇课文中读到的?(母亲的恩情)
3、诗人孟郊认为，母亲的恩情是永远报答不完的'。你们认为是不是这样?(是)
4、谈话：那么，在你们的成长过程中，哪些人对你也有恩情呢?
(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学、朋友、社会……)
(归纳：亲人、师长、朋友、社会)
5、询问：你知道什么是恩情吗?能举个例子说说这是谁对你的恩情吗?(指名汇报)
6、同桌交流别人对自己的恩情。
7、小节“恩情”。
出示小诗：恩情，是亲人的养育。
恩情，是师长的教诲。
恩情，是朋友的鼓励。
恩情，是社会的关心。
(二)欣赏故事—学感恩
1、听故事1：乌鸦反哺
2、听故事2：黄香温席
3、谈一谈：从故事中，你受到了什么启发?
(三)畅所欲言—谈打算
1、为了感谢
，我打算。
2、思考1分钟，谈一谈自己的感受。
3、四人小组交流自己的感受。
4、指名汇报。
5、现场感恩。感谢老师或同学。
6、小节：感恩其实很简单，感恩需要的是形成一种习惯，让我们常怀一颗感恩之心。来，齐读这一首感恩小诗：
常怀感恩之心
我们沐浴着爱的阳光长大
我们滋润着人间的真情成长，
多少次带着幸福的感觉进入梦乡，
多少回含着感动的泪花畅想未来
11月的最后一个星期四是感恩节，
虽然它已远去，
但一颗感恩之心，
一腔感激之情永驻心间。
篇7：感恩活动策划书
活动目的
感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友，增加美容院知名度，并利用促销活动吸引消费者。
活动主题
感恩回馈20xx年一直关照我们的顾客朋友，增加美容院知名度，并利用促销活动吸引消费者。
活动时间
20xx年11月20日~11月24日
活动对象
美容院新老顾客
活动内容
篇8：感恩活动策划书
活动目的:
1.让学生知道，今天的幸福生活是由于父母和老师的关心。
2.滴水的好处都要以泉报偿，要教育学生懂得报恩。
3.要知道感恩无处不在。生活中永远要有一颗感恩的心。
4.培养和训练学生多方面的能力。
5.活动准备:歌曲《感恩的心》《母亲》《爱的奉献》
刀术:弹板、锣鼓、古筝、吉他、小提琴、诗歌和作曲
活动流程:
首先播放歌曲《感恩的心》《母亲》。
二、班主任的讲话:
花儿因为阳光而如此艳丽；小树因为雨露的滋养而茁壮成长；我们很开心，因为父母和老师的爱。盛开的花瓣是对温暖阳光的感激；一棵小树茁壮成长，这要感谢滋养它的.土地。为了感谢您的父母和老师对您的培养，我们将以“感恩的心”为主题召开班会...
三、主持人(男女生)出现宣布“感恩的心”主题班会开始:
(a)感恩的父母
1.感谢你父母的好意。
2.理解母亲对孩子的爱。
背作文“妈妈，这件事我不会忘记的”
3.回报父母的爱
1)孝道实践报告。
2)《孝敬父母》现场表演。四个学生邀请父母坐在教室中间，向父母打招呼，泡一杯热茶，洗脚，对父母说一句感谢的话。
4.请家长谈谈感受。
5.给异地父母照顾。
1)男生在吉他表演中唱《家书》。
2)女生表演:表演《印度舞》。
(2)感谢老师
1.理解老师对我们的关心。
诗中背诵“老师，你就像我们的妈妈”。
2.理解老师的辛苦。
由小提琴伴奏的小合唱《每当我在老师面前走过老师的窗前》。
3.感谢每一位老师对我们的奉献。
玩竹板，表演《夸我们老师》。
(3)爱情的升华
1.感谢所有善待自己的人。
1)表演感恩节三句半
2)背《纸鹤的爱》的同学，把纸鹤献给父母和老师。
2.学生请家长和老师把纸鹤举到教室中央，唱《爱的奉献》
第四，班主任做了总结发言:唱歌，钢琴曲，架子鼓，竹板悦耳，说明6 (5)班的同学对父母和老师感恩戴德……感恩无处不在，学会感恩，热爱生活，我们的生活会无比幸福！
5.主持人宣布以“感恩的心”为主题的班会结束。
篇9：感恩活动策划书
一、活动主题：
说心里话，感恩活动
二、活动目的：
我们应该学会感激父母，因为他们给了我宝贵的生命；我们应该学会感激老师，因为他们给了我无限的知识；我们应该学会感激朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们应该学会感激周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。并弘扬理学院的感恩传统，让感恩之风在理学中飘荡。
三、活动时间：
12月13日晚七点
四、活动地点：
东区二教612
五、活动计划参与者：
大一新生代表，飞梦全体成员
六、活动前期准备:
联系学院学生会宣传部做好活动前的宣传工作（董事会和董事会报告），协调演员的`课程安排，安排演员的排练。收集每个班的学生感谢父母的视频，如果条件允许，录制各种方言版本的感恩语录。找到感恩节老师，感恩节父母的视频，漫画。用于制作活动PPT。
七、活动流程规划：
1.主持人宣布活动开始；
2.播放感恩老师视频
3.现场互动(难忘的老师)
4.播放各班感谢家长的视频
5、漫画欣赏
6.给父母发短信
7.现场互动(写下你想对父母说的感激之情，当场抽取观众和签名，抽取观众阅读抽签内容)；
8.感恩诗朗诵
9.全体共唱《感恩的心》
10、活动总结
主持人宣布活动结束。
八、活动要求：
飞梦的所有成员都必须在活动前认真做好每一项工作，以确保活动的顺利举行。在活动中，积极应对紧急情况，保持场馆秩序。活动结束后，积极班学生对活动的感受。
篇10：感恩活动策划书
活动工作准备及负责人员：
1、节目准备14个
大班组：2个中班组：2个
小班组：1个英语组：2个
舞蹈班：1个教师：2个
家委会：1个电子琴班：1个
社区节目：1个
2、主持人：两名
3、教研组负责：音乐准备，节目准备情况把控舞台布置
4、场地布置：年级组长，后勤人员
5、后勤负责场地卫生、安全布置。
6、教研组负责：教师节目的`准备
舞台设计：彩虹桥一座桃形图若干个字体制作
节目安排：大班组：2个中班组：2个
小班组：1个英语组：2个
舞蹈班：1个父母：1个
教师节目：2个社区：1个
电子琴班：1个
节目指导小组：教研组
指导时间及彩排时间：11月6日下午15：10–16：20（指导）
11月15日下午15：10–16：20（指导）
11月18日上午9：00（彩排）
11月23日上午9：00（彩排）
一、主持人宣布活动开始
二、主持人介绍参加本次活动的各位嘉宾
三、领导讲话
四、节目表演顺序
1、教师节目
2、小班节目《亲亲宝贝》
3、园一班节目《老师亲、妈妈亲》
4、中一班节目《大家一起来跳舞》
5、教师节目
6、外教节目《哆唻咪》
7、社区节目《和谐中国》
8、电子琴独奏《金凤子、开红花》
9、中二、中三班节目《妈妈，你快歇歇吧》
10、家委会瑜伽表演学二班
11、教师节目
12、社区节目《我和我的祖国》
12、英语情景剧《丑小鸭》
13、舞蹈班节目《萤火虫》
14、大班节目《感恩的心》
五、主持人宣布活动结束
六、教室按顺序退场
篇11：感恩活动策划书
11月第4个星期四是感恩节，在此——感谢父因为他们给予我们生命，抚养我们成人;感谢老师，因为他们教给我们知识，引领我们做“大写的人”;感谢朋友，因为他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手，因为他们令我们不断进取，努力，感谢太阳，它让我们获得温暖;感谢江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们有生存空间，
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流，有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们，怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报，所以，感恩，是一种有礼貌的品质，感恩是画笔，学会感恩，生活将变得无比精彩，感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美，所以，感恩，是一种多样的艺术，一活动目的、意义和目标：
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情，目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的.传播，正逐步腐蚀着人们的心灵，一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠，道德水准滑坡，对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识，自立意识，自尊意识和健全人格的体现，
希望通过本次活动，让同学们体会父母，师长，亲人，同学，朋友之间的无私的亲情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵，培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好，和谐的社会，二活动流程：
1、前期准备
（1）申请：提前两周向上级提出本次活动的申请和策划，分析可行性与影响力。
（2）宣传：在上级批准活动后，开始一系列的宣传活动。首先是海报宣传，在长廊内，长廊入口的展板上贴上宣传海报，提高学生们的意识。第二是宣传单，在学校的人流聚集处分发，使同学们更了解此次活动。最后是媒体宣传，对活动现场拍照。
（3）活动准备：部门各位成员一起设计宣传稿，情况登记表，请书法好的同学画好海报，印好宣传单。活动前一天开部门会议，确定活动当天的具体分工情况。
2、活动时间：
3、活动地点：
长廊入口
4、活动具体事宜：
在长廊入口摆摊，放好宣传海报，在路过的同学中征询意见，让同学们多多提他们想要感谢父母，老师，同学，朋友的方式，比如说短信，或者是贺卡，或者是小礼物，分别把同学们的要求记下来，然后根据同学们的要求帮他们做好礼物贺卡等物品（如果同学们想自己动手，也可以我们提供材料，让他们自己制作或写上感谢的话之类）。这就要求我们在感恩节前夕就做好工作，然后分别统计各种感谢方式以及当事人，然后由我们帮他们完成。最后，在感恩节当天再做一下简单的宣传和活动，整理好照片和资料。我们可以在事后向同学们要一些活动反馈，来找出活动成功与不足之处。
5、活动后期宣传：
把我们活动拍的照片展示给广大师生，多多向同学们宣传感恩的重要性。
6、会议总结：
活动结束后开一次部门会议，分析总结该次活动的不足点，也要对在此次活动中表现出色的部员进行表扬。
7、经费预算：
1)、制作海报的纸、颜料、笔：50元；
2)、传单、统计表：50元；
3)、宣传牌：100
4)、各种礼品或贺卡经费，由参加的人数定
总计：基础200元
备注：
（1）如遇天气等原因，活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。
（2）本次活动最终解释权归xxxxxx所有。
篇12：感恩活动策划书
活动地点：待定活动时间：待定
活动主题：五星红旗高高飘扬感恩祖国主题团日
活动活动宗旨：学会感恩祖国，弘扬爱国主义为核心的民族精神
活动目的：1.表达对祖国的祝福2.学会感恩祖国
3.活跃班级气氛，团结班集体4.展现青春活力活动内容：
1.观看PPT;2.知识问答竞赛3.才艺大赛
4.心系祖国，放飞祝福活动流程：1.写策划；
2将班级同学分成小组（附件）；
3.撰写知识问答竞赛和才艺比赛的规则；4.制作宣传海报；5邀请老师；
6.确定活动举行的地点及时间；7.观看ppt（新中国成立之前）；8.知识问答竞赛；9.评委点评；
10.观看ppt（新中国成立后至改革开放）11.才艺大赛（附件）；12.评委点评；
13.观看ppt（改革开放后）;14.活动总结（演讲）；
15.组织同学放飞对祖国的美好祝愿（放飞气球）；16.上交团日活动登记表附件：
1.班级人员安排：
策划：团支书策划书撰写：活动总主持：
PPT制作：210寝室;211寝室；215寝室PPT介绍:
老师邀请：学习委员拍照：摄影：
制作海报：宣传委员才艺大赛参与者：215寝室全体人员；211寝室全体人员；210和303全体人员合作;男生寝室合唱!
最后总结：才艺大赛节目：三个红歌，一个话剧2.购物清单：
奖品：十本笔记本（5元每本）黑色油性笔（用于在气球上写祝福）：2元荣誉证书：5本3.奖项设置：
知识竞答最佳奖；才艺大赛最佳团体奖；最佳评委奖；最佳组织奖
篇13：感恩活动策划书
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的.歌颂。母亲节即将到来，因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。
一、活动时间：
20xx年5月12日19点30分至20点30分
二、活动地点：
理科楼513教室
三、活动对象：
化学化工系20xx级材料化学六班全体成员
四、活动形式：
团日活动
五、活动流程：
1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人，将有关团日活动的具体事项告知他们
2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心
3、选定活动的主持人和解说员
4、任务安排
（1）团支书组织本次团日活动并做好考勤工作
（2）宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版
（3）负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人
（4）负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人，使主持人有时间为本次团日活动做充分准备
（5）主持人负责安排活动的流程
（6）生活委员负责活动时所需要的物品
六、活动意义：
我们总是不忘庆祝自己的生日，殊不知我们的生日却是母亲的受难日，她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界，赐予我们生命，用母性的光辉照耀着我们，倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱！让我们在这个特殊的日子里，以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福！
最后，预祝此次团日活动圆满成功！
篇14：感恩活动策划书
一、活动时间
3月11日至3月21日
二、参选条件：
我校全日制在校男大学生
三、活动内容
（1）宣传、报名：3月5日至3月16日
（2）培训：3月18日
（3）登门服务：3月19日至3月20日
（4）评选：4月11日
四、服务种类
打扫、搬运等相应的力所能及的事情
五、参与方式
（1）女生根据自己的要求填制表格，表明需要帮助的事情
（2）服务队成员则根据相关要求上门进行服务
（3）登门服务时间：10:00—12:00 15:00——17:00
（4）女生根据服务程度对所服务的服务的成员进行打分，根据分数高低评选出最佳魅力绅士奖
六、活动方式
（1）在食堂门口进行宣传，招募志愿者，帮助女生做一些事：如擦拭宿舍风扇、修电脑等。
（2）联合计算机协会，进行电脑加油站活动，帮助修理女生电脑
（3）进行MR HELP优秀志愿者的评选，颁发奖状及奖品。
七、评奖细则
（1）服务次数（2分）：根据参加服务次数而定，由工作人员记录。并由工作人员打分。（最后进行核算）
（2）服务态度（3分）：根据服务过程中的基本礼仪礼貌而定，由所服务的对象打分。
（3）服务热情度（3分）：根据对待服务的热情程度，尽力程度而定，由所被服务的对象打分。
（4）服务满意度（2分）：根据被服务对象的满意程度而定，由所被服务的对象打分。
根据分数，获得分数最高的男生，将获得最佳魅力绅士奖。
八、奖项设置
优秀志愿者10名，并颁发奖状
篇15：感恩活动策划书
一、活动主题：
心存感恩，永不言弃
二、活动背景
如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么？我们该怎么样做？我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动
三、活动目的、意义
通过本次活动，增强同学们的感恩意识，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我，我为人人”的良好风气，因此我们体育系举办此活动，为了让大学生学会感恩，学会回报社会，让自己更加有信心，为自己的理想而奋斗，
为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易，使同学们刚好的树立远大的人生目标。
四、活动流程
本次感恩节系列活动如下：
系列活动一：各班召开主题班会
活动时间：11月28日晚上19：00
活动地点：各班教室
开展内容：
1、商院师生自愿在横幅上签名，在感恩节到来之际留下感恩足迹。
2、商院师生可将对他人的祝福、心中的感恩之情写在便利贴上，贴于看板上让大家感受到温暖。
3、赞助商赞助的横幅将挂于校园内一周，加大宣传力度，唤起每个人的感恩之心。
系列活动二：制作感恩节主题展板
要求：将做好的展板在7号楼的大厅展示一个礼拜。
系列活动三：联系感恩单位去义务劳动
活动时间：20xx年11月29日
活动地点：xxxx
活动内容：帮忙各楼长检查各宿舍卫生，帮忙宣传近期宿舍文化建设的相关内容，呼吁大家共同维护社区卫生。
系列活动四：我系获得20xx年国家奖学金和励志奖学金的同学进行感恩教育活动。
活动时间：11月29日晚七点
活动地点：7510多媒体教室
活动安排如下：
1、首先以PPT形式解说感恩节的由来以及习俗。
2、获奖同学讲述相关感恩事迹。
3、播放有关感恩的视频，触动感恩之情。
4、活动之后大家各自写一份以：xx，我想对你说的征文
5、体育系团总支综合评选出优秀作品一二三等奖予以奖励。
五、活动中应注意的细节
1、活动现场的部署。
2、设备的看管以及活动后现场的卫生清理工作。
3、心愿纸的保管。
4、主持人把握好时间与现场气氛。
六、活动前期准备
（1）制作11月29日晚会的PPT
（2）申请教室7510
（3）制作关于感恩节活动主题的海报
（4）制作可用于收放感恩卡或信的小箱子及用于放祝福语贴的“心里有话对你说”的箱子各两个。
七、相关单位：
活动组织者：体育系团学联合会
活动参与者：体育系14、13级全体学生
活动策划：体育系团总支
篇16：感恩活动策划书
一、活动背景：
古往今来，历朝历代最讲究的道德观无非一个“仁孝”二字,而维护我国家庭道德的纽带全系一个“孝”字。因为孝我国有“九九重阳节”来表达我们对年迈的父母与长辈的尊敬，爱戴，感恩。“感恩节”虽源自西洋,呼吁人们生与天地当怀着感恩之心对待生活与周边的人与事。这与我国重阳节有相同之处。而我校学子多是外籍人员，周六，周日回趟家看望父母亲人多有不便，岁同居一片天，共望一明月。但儿行千里母担忧父母的挂念之情几时尽!鉴于这种情况我协会将感恩节期间开展“仁孝感恩月活动”，旨在发扬我国孝敬父母心细老人的传统道德和提倡，作为学生的我们，当怀着感恩之心，对待身边的人与事。
二、活动可行性论证：
近些年来，西洋节日文化渐渐为中国人说承认和认可，感恩节与中国的重阳节有相似相同之处，借感恩节在我校内去全面提倡关心孝敬父母和感恩他人的行为，必将能够唤起我校学生孝敬父母善待他人的优秀传统。再者，来我校求学的学生大多是外籍，一学期与父母见面的时间为数不多，此次活动目的在于促进学生与父母的交流和感受到父母对我们的关心和爱护，让学生自发的产生对父母的感恩之情。
三、活动目的：
加强我校道德文化建设。提高学生对父母的感恩意识和促进学生积极向上的家庭道德观念，发扬我国百德以孝为先的传统。
四、活动主题：
感恩于心回报于行
五、举办单位：
机械系青年志愿者协会
活动时间：11月22日—11月26日
活动地点：武汉工业学院工商学院南校区
六、活动形式：
横幅签名、感恩箴言、悬挂绿丝带、赠送贺卡。
七、活动流程:
1、活动前期(11月11日—11月21日)：
⑴11月11日晚上七点在5教501举行活动启动仪式;
⑵11月12日—11月21日由宣传工作部成员制作活动宣传板8个、卡片200张。宣传板内容以“感恩”为主题，要求图文并茂(注：宣传语必须深入人心，引起共鸣)。
⑶11月21日在二栋教学楼前悬挂”"横幅。
⑷11月22日—25日在二食堂门口摆放宣传板7个。
2、活动正式开始(11月24日11:30—15：3011月25日19:00—20:00)
⑴11月24日11点20之前所有参加活动的现场人员必须准时到场。
⑵11点30之前在二食堂门口摆放好遮阳棚、桌椅。
⑶安排人员到二栋教学楼前取下悬挂的横幅，供参加活动的同学签名。
⑷活动现场人员分3组：
第一组(20人)：向路过活动现场的同学介绍本次活动并邀请他们参加活动。
第二组(6人)：负责组织参加活动的同学写感恩箴言和在横幅上签名。
第三组(4人)：负责活动现场的秩序及拍照。
⑸现场活动结束后，阳光行动部负责整理本次活动的相关物品。
⑹11月24日晚上7点之前将收集的感恩箴言卡片系上绿丝带在学校内悬挂。
3、活动后期：
成果汇总、活动总结、考勤记录、举行活动总结大会
八、活动物料：
横幅(三条)、宣传板(10个)、绿丝带(若干)、信封(明信片)、签字笔(若干)、
遮阳棚(6个)、桌椅(若干)、卡片(若干)。
九、注意事项：
1、本次活动，以分组负责制为主，另设应急处理小组处理突发事宜，青协委员会为活动指挥中心，协调各组工作。
2、参加本次活动的成员必须统一佩戴机械系青协工作证。
3、参加活动的人员必须服从安排。
4、活动过程要文明礼貌，有序进行。
篇17：感恩活动策划书
一、策划书名称
xx的感恩节活动营销策划书
二、活动背景
随着互联网的发展，网上购物已经成为一件很普遍的事情。xx便是如今在线电子商务平台的一位领跑者，在消费群体的消费能力与xx销售额的飞速增长的当下，很多人从电商的市场潜力中看到了商机，也被这块公平的创业乐土所吸引，纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是，即便xx的消费市场足够大，但是竞争的激烈程度也越来越大。因此，在如今的xx环境中，如果没有促销活动的带动，即便是品牌大店，也会很难守得住中小型网店价格战的冲击，销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节，无疑又为一场电商大战拉开了帷幕，在这样的情形下，xx店主们要开始绷紧神经，细致的做好排兵布阵了。
三、活动目的和意义
在感恩节电商大促之时，利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额，最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在期间得到良好的提升。
四、活动内容
1、店面的装修与整体感觉
对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排，尽量做到图文并茂，时刻都要充满感恩节大促销的气氛，调动消费者的`购买欲望。装修阶段基本分为三个：
（1）节前：渲染感恩节的气氛，提前吸引消费者对大促的期待心理，甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销，使顾客对本店持有关注；
（2）感恩节：店面要体现出在尽力度进行感恩大促销的景象，针对商品推出各式各样的促销方式，不管忙或不忙，为每一个顾客做好服务；
（3）节后：体现“感恩节过去，但是促销余热还未褪去”，让迟来的买家、或者关注本店的买家，还能享受到感恩节带给他们的促销福利，只是相较当日，必然要有很大的收敛，但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。
2、促销方式
（1）直接打折：原价300元，现价5折150元销售，这种打折的方式是最简单明了的，消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝，即便是遇上全店几折起的整店销售时，就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面，但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。
（2）买一送一：全场任意选择一款宝贝，送另外一件宝贝，以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了，如果精明的消费者选择得当，就等于是享受了差不多5折的优惠。
（3）两件包邮：购买了一件宝贝后，发现再买一件就可以享受包邮的服务，必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大，但是很多消费者还是愿意买单的。
（4）满就送：满100元送10元优惠券，满200元送20元优惠券，满600元送80元店铺优惠券，这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元，不符合优惠的条件，那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。
（5）搭配套餐：这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝，搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝，加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝，更能拉动网店的销售量。据相关数据统计，这个方式是消费者欢迎的。
3、客服
感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多，在这个时候，就要求客服一定要把握好语句和回复速度，在语言里加上感恩节大促的欢快信息，对买家的购买欲望也是一种促进。
4、售后
当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货，要及时、有礼貌，和善的处理，不要给顾客留下毛病，对物品的问题做出适当的调解，是退货还是协商，不要让顾客找到xx网来维权。
篇18：感恩活动策划书
一、活动主题
心存感恩永不言弃
二、主要环节
1、第一环节：
用歌曲烘托气氛(感谢你)，告诉同学们感恩节的来历。
2、第二环节：(互动环节)
①给同学们讲感恩的小故事(感恩的心)，让同学们学会感恩，学会报答
②请同学们讲讲父母、老师对自己做的那些事情(有小礼品相赠)，从感动中让同学们体会到父母、老师的艰辛和不易
3、第三环节：
对同学们进行手语歌曲(感恩的心)教授
告诉同学们①父母不在身边自己要学会做一些自己力所能及的事情
②要把爱经常说说口，可以用写纸条的方式表达
4、第四环节：誓言(父母不在身边，我们就要更加坚强，永不言弃)每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：
亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”感谢你们让我懂得坚强的生活，我的'笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。(署名)然后所有同学集体朗诵，卡片自己保存。
5、第五环节：
播放歌曲《隐形的翅膀》，大家一起唱，最后一起合唱《再见》。
篇19：感恩活动策划书
一、活动背景：
“滴水之恩，涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说，感恩立志，是一种生活的态度，是一种细腻的情感，一种高尚的品德。作为本科院校，要注重道德的培养、人格的塑造、能力的提高。德育，要从感恩立志教育开启。
二、活动目的：
1、让学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当涌泉相报”。
2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。感恩老师，点亮心灯;感恩父母，孝行天下。用感恩的心做人，用爱心做事。
三、活动主题：
培养积极心态，学会赏识之心，常怀感恩之情
四、活动形式：
根据青少年的年龄特征和身心发展规律，结合当前教育的复杂现状，全面开展青少年孝心感恩教育。通过感恩视频欣赏等形式，开启学生的心灵为心灵解码；激发学生的潜能给智慧加油；唤醒学生的良知孝心不能等待！
让学生仔细回忆生活中父母为自己所做的点点滴滴，通过明信片寄语的形式让学生表达对父母的感恩之情。
五、活动流程：
活动前期：
1、宣传：
海报：请宣传部的同学们提前做好海报。活动前3天左右需在各张贴栏上出现该活动海报；
展板：展板内容简要介绍重阳节及此次活动的主题，以以前的活动照片做为主体；
其他：文联部同学须在活动前3天左右做好LED显示屏及广播台宣传等；宣传部做好活动过程中需要的横幅。
2、其他：邀请嘉宾；
提前购买好如信签纸、明信片、笔、水及气球等必要物品；借好教室。
活动过程：
1、（开场白）介绍到场嘉宾；
2、邀请老师对学生进行感恩启发教育；
3、简单介绍重阳节及节日期间的`相关重阳节习俗（PPT制作）；
4、观看感恩主题教育影片，激发学生的感恩意识和历史责任感；
5、每人发一张纸片（写出自己的感受）和一张明信片（写上此时自己最想对父母说的话，并留下收信人信息）；
6、播放音乐《感恩的心》，同时手语表演；
7、请2~4位同学作为代表分享一下感受；
8、邀请心理咨询中心老师做活动总结。
活动后期：
1、将同学们写的感受张贴在展板上，做好后期的宣传工作；
2、文联部同学及时写好活动通讯稿和活动总结；
3、结合文联部同学的总结稿，干部讨论活动的优缺点，吸取经验教训。
六、活动安排
1、活动时间：
2、活动地点：
七、参与人员：
组织者：心理学会会员
邀请嘉宾：心理咨询中老师、社团联代表、各系院心理辅导老师、各班级心理委员（大一心理委员必须到）、全校其他师生
八、主办单位:
主办：大学生心理学会
承办：大学生心理学会
协办：校心理咨询中心、社团联
九、经费预算：
项目横幅信签纸、明信片、笔等现场布置水费20其他100合计费用（元）100
十、其他事项：
1、提前做好会场布置；
2、注意维持会场纪律；
3、会后打扫会场。
xx校区大学生心理学会
二0xx年九月十九日
篇20：感恩活动策划书
活动主题：
“大手拉小手，感恩你我他”
活动背景：
日感恩节，近几年，很多孩子都是独生子女，家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的，只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时，对大学生也是一个触动，通过帮助幼儿园的小朋友，回忆起自己成长的点点滴滴，使他们在离开父母进入大学求学时，更具有责任感。”
活动目的：
通过此次活动，对于当代大学生，从内心中去体会感恩的那份心情，感恩之心从小便可以培养，使全班同学收获了一份责任感，让我们想起慢慢成长的.过程和父母对我们的养育之恩，怀着一份感恩的心来指导小朋友们，等他们长到我们这么大，会像我们一样去传播感恩的心，成就我们最大的收获。
同时，幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力，更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦，学会了关爱和尊敬自己的父母和老师，懂得如何合作与交流。
对家长们来说，这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀，从小感激关怀帮助过自己的人，将人与人之间的爱传递开来，将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。
活动过程：
1，首先通过教小朋友做贺卡，以此来培养他们的感恩之心。
2，与此同时，我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信，给每位小朋友，以见证小朋友的感恩历程。
3，赠与贺卡，鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。
4，其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。
5，最后，邀请小朋友，小朋友家长，老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。
活动影响：
大手拉小手，感恩你我他“
感恩之心从小便可以培养，父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会，对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报，学会感恩是我们的职责与义务，传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱，让感恩的作风传承永远
活动成果：《淮安日报》文通网，翔宇网登稿
篇21：感恩活动策划书
一、活动主题：
感恩风筝季——风筝大赛
二、活动目的：
为了加强加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展，我系自律会特举办此次校园风筝节。
三、活动地点：
致远田径场（新场）
四、活动对象：
电子系09,10,11级学生
五、活动主办单位：
电子系学生自律委员会
六、活动形式：
本次活动主要分为两个板块：自由绘画制作风筝、放飞风筝比赛。
七、活动细则：
（一）自由涂鸦制作风筝
1、参赛者分为若干组（参赛人数控制在40人左右），每组人数2-3人
2、为保证比赛的公平性，参赛者不得自行携带半成品风筝材料。每组在赛前统一领取由主办方提供的部分材料（纯白版风筝、部分颜料与部分画笔等），参赛队伍需自行携带其他装饰（如报纸等）涂鸦风筝的材料并在划分的小组活动区域内完成制作。
3、规定参赛风筝的主题为“感恩风筝季”，每组需给自己的队伍起个队名，在队名汇报解释完成后便可开始对风筝进行具有自己独特创意的绘制，借此表现出各自所要展示的意义。参赛者也可以制作其他主题风格的风筝，但不得参与最终的风筝评选。这样既有利于加强活动的整体性和主题的鲜明性，也有助于制定评选标准。
4、风筝制作没有大小、颜色等硬性规定，参赛者可以团体制作大型风筝，或者个人制作。
5、比赛评委团由邀请的部分观众与嘉宾组成，力求做到公平、公正、公开。
（二）风筝放飞比赛
参赛队伍在制作完风筝后即可进行放风筝环节，每支队伍需要将自己队伍制作的风筝放飞在天空中，并派出一名队员来解说你们队伍设计的风格。
八、活动项目时间安排：
涂鸦制作时间 一小时十五分钟
放飞时间 25分钟以上
九、活动工作人员安排：
分发及收集策划负责人：电子系自律会王斌 王飞
场地申请和比赛用具的准备：电子系自律会
比赛计时人员、统计人员、摄影：公寓部干事
十、奖项设置：
一等奖：1组 奖状+相应奖品
二等奖：2组 奖状+相应奖品
三等奖：3组 奖状+相应奖品
注：获奖队伍的数量将随报名参加的队伍数量增加而增加。
十一、评分细则：
每组参赛队伍必须在规定时间内完成风筝的制作及放飞，在规定时间内没完成的'将按酌情扣分。
涂鸦（50分）
（1）涂鸦耗时（10分） 每组参赛队伍都将配备有一名计时工作人员统计制作风筝所花费的时间。裁判进行计时，超过预定的一小时十五分钟之后，将进行扣分，超过一分钟扣0.5分，如此累计，直到该项分数扣光为止，但仍可进行比赛。
（2）创意性（10分） 该项基本得分主要根据小组所设计风筝的创意性，旨在发掘同学们的创意能力。
（3）凸显主题（10分） 紧扣主题即能得分，扣得越紧得分越高。
（4）整体设计效果（10分） 只要设计成果不具有不健康或非法或违反校规校纪的内容，该项具有基本得分，否则该项不得分。
（5）总体美观（10分） 该项具备基本分。
放飞（50分）
(1)起飞（10分） 从风筝离手时开始记时，5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。
(2)风筝的高度及远度（10分） 目测风筝高度。最高的得满分10分，依次类推……
(3)印象分（5分） 在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的同时解说得当的给予适当的印象分。
(4)团队合作（10分） 放飞过程中，裁判根据放飞队伍队员的默契程度给分。
点击咨询