感恩活动策划书

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第一篇:感恩活动策划书

感恩活动策划书

活动主题:“大手拉小手,感恩你我他”

活动背景:11.24日感恩节,近几年,很多孩子都是独生子女,家长的溺爱使得他们觉得别人的关怀是理所当然的,只知道索取。我们通过西方的感恩节开展活动让小朋友时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会在点点滴滴的生活中流露出的父母的关爱。同时,对大学生也是一个触动,通过帮助幼儿园的小朋友,回忆起自己成长的点点滴滴,使他们在离开父母进入大学求学时,更具有责任感。”

活动目的:通过此次活动,对于当代大学生,从内心中去体会感恩的那份心情,感恩之心从小便可以培养,使全班同学收获了一份责任感,让我们想起慢慢成长的过程和父母对我们的养育之恩,怀着一份感恩的心来指导小朋友们,等他们长到我们这么大,会像我们一样去传播感恩的心,成就我们最大的收获。

同时,幼儿园小朋友不仅提高了动手实践能力,更重要的是他们学会了感知老师和父母的辛苦,学会了关爱和尊敬自己的父母和老师,懂得如何合作与交流

对家长们来说,这次活动让孩子在心中培植一种感恩的情怀,从小感激关怀帮助过自己的人,将人与人之间的爱传递开来,将会让孩子更懂事更有爱心和责任感。活动过程:1.首先通过教小朋友做贺卡,以此来培养他们的感恩之心。

2.与此同时,我们淮阴师范学院文通学院10旅管的同学亲手写一份封恩信,给每位小朋友,以见证小朋友的感恩历程。

3.赠与贺卡,鼓励小朋友在今后的人生历程中心怀感恩。

4.其次小朋友赠与父母贺卡以表达感恩。

5.最后,邀请小朋友,小朋友家长,老师同学在横幅上签字一是对活动的支持和留念。,活动影响:大手拉小手感恩你我他“

感恩之心从小便可以培养,父母培育之恩作为大学生的我们已经深刻体会,对父母对老师对社会的感恩我们将以实际行动回报,学会感恩是我们的职责与义务,传播感恩更是将大爱遍洒于社会。传递感恩更是将我们大学生良好的素质高尚情操在潜移默化中影响着着祖国的一代骄子在今后的人生历程中我们会以更加饱满的热情真挚的情感回报社会感恩身边的细微让世界流动着暖暖的爱,让感恩的作风传承永远

活动成果:《淮安日报》文通网,翔宇网登稿

第二篇:感恩活动策划书

感恩的心,感谢有你

——x年x月x日xx活动策划书

11月第4个星期四是感恩节,在此——感谢父因为他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,因为他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,因为他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,因为他们令我们不断进取,努力.感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间.感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术.感恩是礼貌.有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流.有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们.怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报.所以,感恩,是一种有礼貌的品质.感恩是画笔.学会感恩,生活将变得无比精彩.感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美.所以,感恩,是一种多样的艺术.一活动目的、意义和目标:

感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情.目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡.对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现.希望通过本次活动,让同学们体会父母,师长,亲人,同学,朋友之间的无私的亲情,友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵.培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好,和谐的社会.二 活动流程:

1、前期准备

(1)申请:提前两周向上级提出本次活动的申请和策划,分析可行性与影响力。

(2)宣传:在上级批准活动后,开始一系列的宣传活动。首先是海报宣传,在长廊内,长廊入口的展板上贴上宣传海报,提高学生们的意识。第二是宣传单,在学校的人流聚集处分发,使同学们更了解此次活动。最后是媒体宣传,对活动现场拍照。

(3)活动准备:部门各位成员一起设计宣传稿,情况登记表,请书法好的同学画好海报,印好宣传单。活动前一天开部门会议,确定活动当天的具体分工情况。

2、活动时间:2010.11.283、活动地点:长廊入口

4、活动具体事宜:

在长廊入口摆摊,放好宣传海报,在路过的同学中征询意见,让同学们多多提他们想要感谢父母,老师,同学,朋友的方式,比如说短信,或者是贺卡,或者是小礼物,分别把同学们的要求记下来,然后根据同学们的要求帮他们做好礼物贺卡等物品(如果同学们想自己动手,也可以我们提供材料,让他们自己制作或写上感谢的话之类)。这就要求我们在感恩节前夕就做好工作,然后分别统计各种感谢方式以及当事人,然后由我们帮他们完成。最后,在感恩节当天再做一下简单的宣传和活动,整理好照片和资料。我们可以在事后向同学们要一些活动反馈,来找出活动成功与不足之处。

5、活动后期宣传:

把我们活动拍的照片展示给广大师生,多多向同学们宣传感恩的重要性。

6、会议总结:

活动结束后开一次部门会议,分析总结该次活动的不足点,也要对在此次活动中表现出色的部员进行表扬。

7、经费预算:

1)、制作海报的纸、颜料、笔:50元;

2)、传单、统计表:50元;

3)、宣传牌:100

4)、各种礼品或贺卡经费,由参加的人数定

总计:基础200元

备注:

(1)、如遇天气等原因,活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。

(2)、本次活动最终解释权归xxxxxx所有。

第三篇:感恩活动策划书

感恩活动策划书1

一、活动背景

感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的'精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

(二)购买活动所需物品,装饰展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示xx天。

(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

六、存在问题及建议

(一)问题:

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

(二)建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

双面胶:2元×4=8元

胶棒:1元×2=2元

宽胶带:5元×2=10元

便利贴:2.5元×7=17.5元

总计:37.5元。

本次经费得到合理运用。

感恩活动策划书2

一、活动主题:

祈福家人,传递感恩

二、活动时间:

20xx年11月27日

三、活动地点:

综合楼前

四、活动对象:

**心理协会会员、全校自愿参加学生

五、活动流程:

(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾

(2)主持人介绍举办活动的'目的及流程

(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单

(4)祈福仪式

(5)代表发表感受

(6)主持人宣布活动结束

(7)欢送嘉宾

六、活动安排

(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资

(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤

(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助

(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计

(5)外联部负责嘉宾邀请及接待

(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下

感恩活动策划书3

一、活动目的:

感恩节的起源:自20xx年开始,每年xx月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的独创的三大促销活动,是强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为xx人民奉献丰盛的购物盛宴。

二、活动主题:

第x届感恩节隆重开幕!

三、活动时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

四、活动内容:

活动一:金秋感恩价———感恩篇

秋冬商品、全新上市,第x届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。

活动二:真情感恩礼———礼包篇

感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

活动三:实惠感恩心———送券篇

感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。

活动四:新郎感恩日———买赠篇

感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣。腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。

活动五:感恩宣言———祝福篇!

感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的'时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。

五、广告宣传:

序号项目位置备注

1.电视台广告、飞字广告,电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日

2.气象局广告电视台媒体播放时间:xx月xx日至xx月xx日

3.dm(2万份)活动内容大度8开2张4页码

4.感恩价格牌1万500份全楼通用。7*14=1万17*25=500

5.喷绘中厅活动内容

6.播音服务台全楼播音内容为:促销信息

7.卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

8.地贴全楼卖场主要通道

9.门贴一楼所有通道门

10.门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

感恩活动策划书4

活动主办:

信息1001、1002团支部

活动主题:

重温入团誓词,感恩幸福生活

活动目的:

号召同学们时刻铭记烈士们为民族解放和国家独立而不畏牺牲的英勇事迹,倡导青年学生向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;培养当代大学生的爱国主义精神;加强爱国主义教育,引导广大青年朋友们树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我院精神文明建设,丰富大学生文化生活。

活动时间:

20xx年4月8日

活动地点:

XX烈士公园

带队老师:

许XX

活动参加者:

信息技术系1001、1002班全体同学

活动特邀者:

系部领导,院团委、院学生会、系团总支、系学生会观摩干部

活动流程:

1、4月8日7:30在学院正门口集合;

2、清点人数,有序乘车,8:00准时出发;

3、9:00到达烈士公园纪念塔,由周XX同学主持向革命烈士三鞠躬并敬献花篮;

4、由唐XX同学代表20xx级同学发言;

6、革命烈士纪念塔前,由主持人周XX同学带领,在此重温入团誓词;

5、发言之后,团体进入革命烈士纪念塔内参观,由主持人介绍部分革命烈士的'英雄事迹;

6、全体人员合影留念;

6、分组进行烧烤活动;

7、自行返程。

活动纪律:

1、言行举止要符合一个文明大学生,团员形象素质要求,时刻铭记“树职院形象,展长职学子风采”;

2、一切行动听从指挥,不进入危险区域,未经允许不得单独行动(特殊情况须向带队老师报告),如有擅自行动者,回校追究相关责任;

3、进入园区后不得大声喧哗,不得乱扔垃圾,同时遵守公园里的相关规定;

4、在革命烈士纪念塔前集合时不要大声喧哗,时刻保持职院学子的风采,进入纪念塔后要遵守参观规定。

感恩活动策划书5

活动背景

如今的孩子,大多都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱,渐渐的,连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求,而我们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,作为大学生的我们不得不开始思考:这是为什么?我们该怎么样做?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。

为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

活动目的

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。

眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受

1明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

2当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光

当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的'阳光。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

3感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。

人生在世,不可能一帆风顺,种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

活动名称

心存感恩,永不言弃

活动对象

A信息工程学院李院长、汤书记、占院长、郑院长、窦院长、徐主任、毕主任

Bxx级联想班班主任及授课教师、16级联想班主任及授课老师

Cxx级联想班学生家长

活动时间

20xx-11-24星期四

活动地点

九江职业技术学院十里校区+濂溪校区

活动构成

1)送给院长、主任、老师一束康乃馨+贺卡。

2)每位联想班学生给自己的爸妈写一份贺卡。

3)联想班学生充当校园信使,为校园内同学免费传递贺卡

活动流程

1送老师感恩礼物

1)内容:康乃馨,大部分代表了爱、魅力和尊敬之情。与玫瑰所不同的是,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨,适于形容亲情之爱。而在我们中国,有着尊师重道的传统,古语云“一日为师,终生为父”。特此向院长,主任,老师送上一束康乃馨。

2)负责人:联想班(运营部)

3)时间:20xx-11-24

4)康乃馨购买:联想班(运营部)

5)感恩礼物派送对象:李院、汤书记、占院、郑院、窦院、徐主任、毕主任、罗秋君、张俊彦、柳晓江、黄珍、江洋、潘丹、陈芳玲、罗婷、魏星、胡仁柳、邓春飞、余新丽、刘珈伶、葛袁园、许敏诗、王亚云

6)康乃馨派送:联想班(运营部)

2联想班学生送给父母贺卡

1)11月24日前xx级联想班全体同学为自己父母写一份贺卡,装好信封,交到班长手中集中邮寄。

2)班长收到同学们得信后,集中拍照,统一邮寄。

3联想班同学为同学们充当免费的小信使

1)11月21日-23日,联想班同学在教学楼前作出宣传海报,为本校同学充当免费小信使,为本校同学提供校园内免费送贺卡服务。

2)11月24日,根据收集到的感恩节贺卡,免费送到指定的同学手中。

感恩活动策划书6

一、活动背景:

正如一代伟人恩格斯所说的“尊师重教是一个民族强大的'表现”如果没有老师对文明的继承与传播以及创造性的劳动,就不就不可能培育出建设祖国的栋梁之材,而老师办公室为老师们的战场,其环境卫生也显得尤为重要。在一年一度的感恩节来临之际,我们为老师奉献一份礼物,让老师在一个干净而又舒适的环境下工作。

二、活动目的:

通过此次活动,让我们加深师生之间感情,让同学们懂得学会感恩,并以一颗感恩的心去学习、生活。

三、活动时间:

xx年 月24日中午 2:xx年 月26日——27日、活动地点

26日:中心球场;绣山生活馆

27日:绣A 0 教室;明德广场

活动对象

贵州工程应用技术学院全体学生

活动中

26日在读书协会

感恩活动策划书7

一、活动背景

父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

二、活动主题

爸爸,您辛苦了!

三、活动目的

1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

3、增进员工与公司之间的'感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

四、活动对象

诚泰达全体员工

五、活动时间

6月xx日——6月xx日

六、前期准备

1、6月xx日下午xx点确定好达到活动要求标准的员工名单。

2、6月xx日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。

3、6月xx日购买好确定的礼品、卡片。

4、6月xx日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。

七、活动内容

全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。

优秀员工标准:

活动期间,新增销售额达xx元,以签单合同金额为准。注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。

优秀员工标准:

(待定)

八、经费预算

(一)单价xx元左右的礼品,以下仅供参考:

1、剃须刀

2、鞋子

3、茶叶

4、茶具

5、豆浆机

至少xx个员工:

200xx30=xx元(二)卡片(至少xx张)

至少xx个员工:

5xx30=xx元(三)总计:xx元

九、后期工作

1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。

2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福

感恩活动策划书8

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的`心面对未来的生活!

三、活动时间:11月xx日

四:活动地点:春江幼儿园

五:具体安排:

教师篇:(各园工会负责)

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩活动策划书9

一、活动主题

“说出你的感恩故事”

二、简介

1、活动背景:

每年11月第四个星期四,一个表达爱和感谢的节日。感谢父母,赐予我宝贵生命;感谢学校,为我提供舒适的学习空间;感谢朋友,伴我欢笑中成长……生活在爱的世界,我们有太多感谢,却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢!冰雪寒冬,让真情的话语温暖你我,让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

2、活动形式与内容:

(1)12月2日中午:商业街“说出你的.感恩故事”图文展“感恩。祝福”留言。

12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来,让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活,和丰富的情感,更重要的是倡议大家要留意身边,珍惜拥有,学会感恩。我们班一共有21份作品展出,为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

“感恩。祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台,特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸,满满的都是祝福。

(2)12月2日下午:开展班会:感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的,其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

视频一:感恩父母

视频二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)

电影介绍:《家有杰克》

感恩歌曲:《感谢你》《感恩的心》

三、效果

1、通过本次的感恩班会及相关的活动,每位同学都保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。大家也开始关注身边的校园,身边的人、事、物。

2、为大家流露真情,表达感恩提供了一个平台。

3、大家在观看视频,学习PPT上面的知识时,其实是一次心灵的洗涤,大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

四、活动照片:

高清网络摄像机

,"说出你的感恩故事"感恩主题班会总结

感恩活动策划书10

一、活动目标:

把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,教育学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。

二、活动步骤:

1、在网上发出母亲节活动倡议书

2、各班利用周五、周六时间进行“给妈妈写一封信,说说心里话”的活动的宣传和动员

3、每位同学利用周日(母亲节)为妈妈写一封以“感恩母亲”为主题

的`信,并装在信封里,于周一统一上交给班主任老师

4、各班利用家长会时间把信交给家长,同时要求家长给孩子写回信

三、活动总结:

各班利用此次活动加强孩子和父母的沟通和交流,将学校的三感教育落到实处。

感恩活动策划书11

一、活动背景:

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。在经济繁荣社会快速发展的今天,我们作为新时代的大学生和青年志愿者,有责任和义务树立榜样,传承并发扬这个延续千年的传统美德,为贯彻中共中央关于构建和谐社会的要求,及营造社会尊老爱幼的良好氛围尽绵薄之力。同时也为展示华水青年志愿者的“平等、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,进一步传播我校青年志愿者协会“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的社团理念。为此我校青年志愿者协会开展“清系老人”祭城社区行的活动。

二、活动目的:

1丰富老人的生活,在一定程度上满足老人们的精神需要,同时关注老人卫生健康,增强老人们的身体健康意识。

2提高志愿者奉献爱心的意识,实现自身价值,同时锻炼志愿服务的技能,增长服务经验。

3通过本次活动,不仅可以将尊老爱幼的思想传承下去,而且可以宣传我校青年志愿者协会的志愿服务精神,让更多的人加入志愿者这一神圣行列。

三、活动名称:“情系老人”祭城社区行

四、活动时间:

xx年3月17日(第四周周六)

五、活动地点:郑州市祭城社区特殊人群安置点

六、活动单位:华北水利水电学院青年志愿者协会

七、活动参与人员:华北水院青年志愿者协会各部若干成员

八、宣传方案:

1、志愿者旗帜一面。旗帜字样为“华北水利水电学院青年志愿者协会”

2、宣传横幅一条,内容为“情系老人,祭城社区行”

3、海报宣传。 由我校青协宣传部在校园内做好宣传工作。

4、网络宣传。青年志愿者协会信监部有关人员在活期间进行信息采集,回校后将活动内容整理并上传到我校主页、论坛、微博等。

九、活动流程:

(一)活动前期:

1、策划书取得学院团工委的批准,并取得本次活动经费和许可证明。负责人:青年志愿者协会主席:祝文龙。

2、人员分组。根据参议人员的准备内容,将活动人员分为戏曲组、春天的故事组,健康卫生组和老人体操运动组,并确定小组负责人。

3、与特殊人员安置点相关负责人取得联系,说明活动安排,并由负责人统计每个活动组所感兴趣的老人们的房间号,以便活动有序进行。

4、取得本次活动参与人员的联系方式,以便几时取得与活动人员的联系,以保证本次活动顺利得进行。

5、明确通知活动成员本次活动具体时间、集合地点。

6、办公室相关人员负责携带志愿者衣帽;外联部人员携带旗帜、横幅。

7、信监部相关人员携带照相机、签到表。

(二)活动中期:

1、在3月17日上午8:00,学校北门集合人员,点清活动人数,交代活动内容细节和注意事项,人员集合完毕后迅速步行出发。

2、到达指定地点后与安置点负责人取得联系,并将每个活动小组所服务老人们的'房间号统计表分发给各小组组长。

3、各活动小组组长合理分配人员,明确任务分工(附件1)

4,活动开展:戏曲组向老人们表演名曲名段,共说梨园佳话,可将自带的活动前准备的下载的名曲名段与老人共同欣赏;

春天的故事组与老人们共叙革命年代、现代、当代的社会大事、伟人,倾听老人们过去的生活;

健康卫生组给老人们讲述饮食、生活卫生等的健康常识并讲述高血糖、高血脂、高血压老人所关心的饭菜搭配,同时帮老人们做饭,整理房间卫生等。

5、活动结束后与老人们共同合影留念。

6、信监部相关成员负责本次活动的人员签到。

7、集合活动人员,清点人数,人员集齐后即可返校。返校后对本次活动点评,做工作总结。

(三)活动后期:

1、办公室人员做活动总结,存档备案,以备下次活动参考。

2、宣传部人员将此活动照片上传至校主页、论坛,微博并保留活动照片,为以后宣传工作积累材料。

十、活动注意事项:

1、活动人员要在规定的时间内集合完毕;听从组织人员的安排,以保证活动顺利进行。

2、活动人员在步行至活动地点时要和组织人员一起行进,不可单独行动。遇到突发问题时几时上报给相关负责人,以保证活动人员的安全。

3、全体参与人员在活动开展中要预期亲和、礼貌热情,确保自身的衣着打扮符合志愿者的精神风貌,以体现我华水志愿者的素质风貌。

十一、备用方案

1、若本次参加活动的人员有事不能按时参加活动,应提前并及时告诉相关负责人员。相关负责人要另找合适的志愿者,确保活动参加人数。

2、若由于天气原因等一些突发因素的影响,造成本次活动不能预期进行时,组织人员要及时通知,并做出具体安排。

十二、附件:

1、活动小组长之间相互协调进入老人房间服务的时间段,避免在服务中发生时间上的冲突,以保证活动顺利有序进行。

十三、备注

该策划书的最终解释权归华北水利水电学院青年志愿者协会所有.

感恩活动策划书12

——感恩母亲情 游子孝行心

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首《游子吟》是诗人孟郊对母爱的歌颂。母亲节即将到来,因此我班团支部计划在母亲节当天晚上举办此次以“感恩母亲情游子孝行心”为主题的团日活动。

一、活动时间:

20xx年5月12日19点30分至20点30分

二、活动地点:

理科楼513教室

三、活动对象:

化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

四、活动形式

团日活动

五、活动流程:

1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

3、选定活动的主持人和解说员

4、任务安排

(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

(2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

(5)主持人负责安排活动的.流程

(6)生活委员负责活动时所需要的物品

六、活动意义:

我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

最后,预祝此次团日活动圆满成功!

化学化工系12级材料化学六班团支部

20xx年5月9日

感恩活动策划书13

“爱”是天底下最伟大、最无私的情感。有父母之爱、朋友之爱、同学之爱,社会之爱……太多太多爱,我们理所当然地承受着!可是仅仅承受就够了吗?不够,更多的是,我们要学会感恩,学会把所感受到的恩情传递给他人、传承给社会,让整个社会更和谐。为此,我系将于 6月21日开展以感恩为主题的班团活动。

一、活动目的:培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,懂得人与人之间要相互扶持,知道感激为自己付出的人。

二、活动主题:“学会感恩,共创和谐”

三、活动时间:6月14日

四、活动对象:自动化与信息工程系各团支部

五、活动地点:三教

六、活动形式:讨论、演讲

七、活动流程策划:

活动一:感恩传承你我,真情由心而生

内容:1、观一部感恩影片《美丽的大脚》

2、诗朗诵《母亲的赞歌》

3、“一封家书”征文演讲比赛

让学生对感恩有所了解,从而彰显感恩之情。

活动二:算笔亲情账 ,感知父母恩

内容:1、计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的'比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,通过算感恩帐,养成勤俭节约的良好习惯,最后假定自己大学毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账,体会父母苦心 。

2、写出父母为你做的十件事。写出你为父母所做的五件事。

活动三:“感恩”名言荟萃

在我们生活学习周边常常会有一些经典寓意的句子,但也常常因我们的疏忽而没注意到,将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现,我们开展这一收藏活动。

内容:采用小组讨论,学生代表发言的方式,看谁说得多、说得准确。

活动四:“感”语贴吧

感恩 是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情,我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心,就会把成就归于大家,失误归于自己。感恩不再是一种感觉,已在每个学子的心中深深扎根。

内容:通过前面几个活动,学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识,这时让他们将自己的感情表达出来,付诸于实际行动。 最后合唱歌曲《感恩的心》结束本次班团活动。

感恩活动策划书14

活动目的:

1.让学生知道,今天的幸福生活是由于父母和老师的关心。

2.滴水的好处都要以泉报偿,要教育学生懂得报恩。

3.要知道感恩无处不在。生活中永远要有一颗感恩的心。

4.培养和训练学生多方面的能力。

5.活动准备:歌曲《感恩的心》《母亲》《爱的奉献》

刀术:弹板、锣鼓、古筝、吉他、小提琴、诗歌和作曲

活动流程:

首先播放歌曲《感恩的心》《母亲》。

二、班主任的讲话:

花儿因为阳光而如此艳丽;小树因为雨露的滋养而茁壮成长;我们很开心,因为父母和老师的爱。盛开的花瓣是对温暖阳光的感激;一棵小树茁壮成长,这要感谢滋养它的土地。为了感谢您的父母和老师对您的`培养,我们将以“感恩的心”为主题召开班会...

三、主持人(男女生)出现宣布“感恩的心”主题班会开始:

(a)感恩的父母

1.感谢你父母的好意。

2.理解母亲对孩子的爱。

背作文“妈妈,这件事我不会忘记的”

3.回报父母的爱

1)孝道实践报告。

2)《孝敬父母》现场表演。四个学生邀请父母坐在教室中间,向父母打招呼,泡一杯热茶,洗脚,对父母说一句感谢的话。

4.请家长谈谈感受。

5.给异地父母照顾。

1)男生在吉他表演中唱《家书》。

2)女生表演:表演《印度舞》。

(2)感谢老师

1.理解老师对我们的关心。

诗中背诵“老师,你就像我们的妈妈”。

2.理解老师的辛苦。

由小提琴伴奏的小合唱《每当我在老师面前走过老师的窗前》。

3.感谢每一位老师对我们的奉献。

玩竹板,表演《夸我们老师》。

(3)爱情的升华

1.感谢所有善待自己的人。

1)表演感恩节三句半

2)背《纸鹤的爱》的同学,把纸鹤献给父母和老师。

2.学生请家长和老师把纸鹤举到教室中央,唱《爱的奉献》

第四,班主任做了总结发言:唱歌,钢琴曲,架子鼓,竹板悦耳,说明6 (5)班的同学对父母和老师感恩戴德……感恩无处不在,学会感恩,热爱生活,我们的生活会无比幸福!

5.主持人宣布以“感恩的心”为主题的班会结束。

感恩活动策划书15

一、活动主办单位:

建筑系团总支青协

二、活动参与对象:

全院师生

三、活动地点:

综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称:

“系丝带爱心花,传祝愿”,活动

五、活动目标:

提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

六、活动时间:

20xx年11月25日中午

七、活动开展:

“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八、活动前期准备:

1、“系丝带爱心花,传祝愿”活动

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

(1)、活动人员安排:

活动总负责人2人;(廖声阳、张敏);

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

(2)、活动材料:

课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

(3)、活动经费预算:

横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计80元。

(4)横幅名字:

发扬感恩之心,构建和谐校园

以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

如今,这个西方的节日在我们国家越来越受到年轻人的喜爱,并且现已深入寒冬,在这个寒冷的季节,希望这次活动可以让同学们感到些许温暖。

(5)活动正式实施时间

11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

2、活动内容:

(1)宣传感恩节的来历,目的,意义

(2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

每个部出一个至少5分钟的节目,中间穿插互动游戏,并在节目之后播放一段以感恩为主题的`VCR。最后组织协会成员给自己的亲人打电话表达自己的感恩之情(也可以活动过后再打)

父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲

(3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题:

天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施:

“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一、活动结束:

整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

十二、活动总结:

活动结束后总结报告

注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

第四篇:感恩活动策划书

感恩活动策划书

感恩活动策划书1

一、活动名称:

感动中国,感恩你我—主题团日活动

二、活动背景:

被动的感动,主动的感恩,感恩源于感动。作为毕业季同学的我们,需要思考、总结我们的大学生活;而作为向党组织靠拢的我们,更需要回味我们的入党风雨路,坚定我们的信念。一年一度的《感动中国》给我们提供了一个很好的平台,感动、感恩、信念、思考等等话题都会随着感动人物的诞生蜂拥而至,更打动了无数的观众,引起了成千上万人的思考,作为毕业季亦是预备党员、党员的我们也需要这样的事迹来激起我们内心的感触,因此,发起了本次的活动。

三、活动意义:

了解我们国家的感动中国人物,唤起大家内心的共鸣,更利于支部成员做好自己的本职工作,更以利于大家将党先进的思想践行,让大学生党员敢为人先,让毕业季的我们记住自己的使命,让想支部靠拢的人员有一个更好的引导。

四、活动时间:

xx年11月7日(星期四)下午5、6节

五、活动地点:

教学楼2-318

六、活动对象:

管理技术学院金融与贸易系党支部全体成员

七、策划主办方:

管院金贸系党支部

八、活动过程:

1、学习部相关成员提前两天申请好活动开展的地点,准备好观看的影片等相关工作

2、学习部负责人提前两天将信息通知到位

3、按时组织参与对象到达指定地点,并负责签到

4、学习部负责人开场,讲述活动纪律、活动过程中和活动后的注意事项

5、开始观看影片

6、活动结束

7、学习部负责人总结性发言,并要求参与者写一篇观后感,于11月10日22:00之前交到指定同学邮箱,并由此同学整理打包交给秘书处

九、后续工作:

散场时,学习部成员留下检查现场的环境卫生并整理好。

感恩活动策划书2

一、活动目的

今年的5月8日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:阳光、亲情。

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段(5月2日——5月4日)

1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

2、三~六年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(全体参加)

3、搜集母爱的名言,编印名言集。

4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

五、总结评比阶段(5月14——5月15日)

感恩活动策划书3

一、活动背景:

“滴水之恩,涌泉相报”是中国人的美德。对于今天的孩子来说,感恩立志,是一种生活的态度,是一种细腻的情感,一种高尚的品德。作为本科院校,要注重道德的培养、人格的塑造、能力的提高。德育,要从感恩立志教育开启。

二、活动目的:

1、让学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。感恩老师,点亮心灯;感恩父母,孝行天下。用感恩的心做人,用爱心做事。

三、活动主题:

培养积极心态,学会赏识之心,常怀感恩之情

四、活动形式:

根据青少年的年龄特征和身心发展规律,结合当前教育的复杂现状,全面开展青少年孝心感恩教育。通过感恩视频欣赏等形式,开启学生的心灵为心灵解码;激发学生的潜能给智慧加油;唤醒学生的良知孝心不能等待!

让学生仔细回忆生活中父母为自己所做的点点滴滴,通过明信片寄语的形式让学生表达对父母的感恩之情。

五、活动流程:

活动前期:

1、宣传:

海报:请宣传部的同学们提前做好海报。活动前3天左右需在各张贴栏上出现该活动海报;

展板:展板内容简要介绍重阳节及此次活动的主题,以以前的活动照片做为主体;

其他:文联部同学须在活动前3天左右做好LED显示屏及广播台宣传等;宣传部做好活动过程中需要的横幅。

2、其他:邀请嘉宾;

提前购买好如信签纸、明信片、笔、水及气球等必要物品;借好教室。

活动过程:

1、(开场白)介绍到场嘉宾;

2、邀请老师对学生进行感恩启发教育;

3、简单介绍重阳节及节日期间的相关重阳节习俗(PPT制作);

4、观看感恩主题教育影片,激发学生的感恩意识和历史责任感;

5、每人发一张纸片(写出自己的感受)和一张明信片(写上此时自己最想对父母说的话,并留下收信人信息);

6、播放音乐《感恩的心》,同时手语表演;

7、请2~4位同学作为代表分享一下感受;

8、邀请心理咨询中心老师做活动总结。

活动后期:

1、将同学们写的感受张贴在展板上,做好后期的宣传工作;

2、文联部同学及时写好活动通讯稿和活动总结;

3、结合文联部同学的总结稿,干部讨论活动的优缺点,吸取经验教训。

六、活动安排

1、活动时间:

2、活动地点:

七、参与人员:

组织者:心理学会会员

邀请嘉宾:心理咨询中老师、社团联代表、各系院心理辅导老师、各班级心理委员(大一心理委员必须到)、全校其他师生

八、主办单位:

主办:大学生心理学会

承办:大学生心理学会

协办:校心理咨询中心、社团联

九、经费预算:

项目横幅信签纸、明信片、笔等现场布置水费20其他100合计费用(元)100

十、其他事项:

1、提前做好会场布置;

2、注意维持会场纪律;

3、会后打扫会场。

xx校区大学生心理学会

二0xx年九月十九日

感恩活动策划书4

活动主题:

感恩广大来宾,梅利温暖消费者活动。

活动的目的和意义:

一、通过此活动,一方面让顾客体验到梅利的变化,另一方面吸引更多的顾客,让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至,所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应,为下一步更好的发展打下良好的基础。

活动内容:

一、感恩节场景布置

1、四个店面统一悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂),大门口挂大灯笼,支充气拱门,挂主题横幅。

2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板,给顾客视觉上的冲击。

二、具体实施方案

宣传时间:11.22~~11.24

活动时间:11.25

宣传方式:

1、在大门口设立海报,简介为此次活动方法和内容。

2、制作宣传彩页,一方面是向就餐顾客发放,另一方面在人流量较大的地方发放,达到双重效果。

方案一:

1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品,并送上节日致辞。

2、消费一百元以上的顾客,可以有一次扎气球的机会(气球提前准备),气球内装有几种凉菜的菜名,中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客,还可有一次扎气球的机会。

方案分析:

本方案优点在于投入成本小,且互动的成分多,能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节,故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

方案二:

赠送消费300元以上的客人抽奖卡,该抽奖卡上面留该客户联系方式,奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式,所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动,可持续进行)

方案分析:

该方案前期会降低毛利,且顾客数量大,从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客,省掉不必要的广告宣传费用,可以让顾客第一时间了解梅利的新品,且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

方案三:

在感恩节当天推出新菜品和特价菜品,借助感恩节向外宣传,在吃上进行改观,饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖,买单后送一张10元代金券。

方案分析:借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受,另外赠送的汤圆数量虽然不多,但是经过服务员的口头介绍后,能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖,对梅利的口碑有益。

各部门职责及准备工作:

采购部:负责所需物品的购买。

策划部:负责节日活动的具体策划及活动安排。

前厅:前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员统一节日问候语,微笑服务,主动向顾客介绍节日活动的详细内容,并推出新菜品。

活动预算:

(略)

整体方案分析:

因之前梅利活动做得不多,故此次活动虽然规模很小,但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感,引起良好的口碑宣传,提高知名度和美誉度。且各项制度刚刚下发,趁节日机会严抓服务,能起到明显的效果。

感恩活动策划书5

金秋九月是收获的季节,身为“园丁”的教师也在收获,收获“桃李满天下”的喜悦;收获来自学生发自内心的一声谢谢;收获社会各界最真挚地赞美和认可。鲜花和赞美献给您-----辛勤的园丁,愿您园中的花更艳、更香,愿幸福与快乐常伴随您。

今年的9月10日是我国第x个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

一、指导思想

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间

9月6日——9月10日

三、活动安排

1.说:早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。每位同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,祝您节日快乐!”“老师,我们感谢您!”等等。

2.写:请学生动手为老师制作一张精美的贺卡,并且把自己平时不好意思对老师说的感激的话或者给老师的建议写在卡片上,9月10日的早上送给老师。

3.播:各班组织学生为老师点歌送祝福,每班点歌两首写上祝福语,交到德育处,歌曲将在教师节前后,绿鸽之声广播站播出。(填好点播单,9月6日交德育处)

4.演:开展“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。(此活动请及时联系德育处检查照相)。

5.送:各班同学提前给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

6.在星期x(9月9日)开展以“您好,敬爱的老师”为主题的升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋。

感恩活动策划书6

一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

二、活动目的:通过本次主题团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

三、团日活动主题:感恩为先感谢有你

四、活动时间:

五、活动地点:W3-515

六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

七、活动流程:

1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会主题感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。(5)主持人负责安排活动的流程(6)生活委员负责活动时所需要的物品最后预祝我班本团日活动达到预期效果。化学化工系11级制药工程二班团支部

感恩活动策划书7

当今社会面对着许多机遇与挑战,作为将要成为社会中坚力量的大学生,在具备科学文化素质的同时更应重视对其高尚品德的培养。懂得感恩是每个合格的大学生所必须具备的品质。

在大学,对这个来自五湖四海学生组成的特殊班集体来说,班级凝聚力是珍贵而重要的,但是它的形成也并非易事。每位同学都有他们自己的个性,他们想任何事都由自己决定,他们觉得所谓的班级凝聚力只会让他们丧失更多的自由空间,认为班级凝聚力并不能成为束缚他们的理由,因此缺少班级责任感。

感恩校园劳动之我行

培养同学们的劳动意识和动手能力,增强社会责任感,培养感恩意识。

增加班级凝聚力,同时增加兄弟班级间的交流,促进建筑学同学间的感情的培养。

建筑xx班,建筑xx班

20xx年12月26日

xx大学语音教室

1、到羽毛球场集合,出发到活动场地,同时负责人对人员进行安排并指出活动内容

2、在语音教室内打扫卫生

3、在活动地点合影留恋

前期:联系语音教室老师,对活动内容和时间进行确定

中期:将活动的相关信息—时间,地点—通知到xx级建筑的所有同学并确定

参加活动人数:xx人

后期:活动当天到集合地点集合,并按照活动安排展开活动

1、注意个人安全,活动过程中听出统一组织安排

2、清洁时注意不要对计算机造成损害

感恩活动策划书8

在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石。教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会。进一步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、团支部凝聚力和战斗力的一种首要法子。故我班决定以邀请嘉宾观看视频《美丽的大脚》后再一起进行主题班会讨论的形式召开活动。

一 活动主题

学会施恩,懂得感恩

二 活动时间

20xx年11月21日 晚7:00、20xx年11月23日 晚7:00

三 活动地点

综合楼—120教室、2—301教室

四 主办单位

水利工程系 水工1105班

五 参加人员

水工1105班全体同学和学长学姐

六 活动目的

1、为了将强大学生的感恩教育。

2、为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力。

3、教导和指导学生进一步改善自己的思想醒悟。

4.、学会感恩, 懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用。

七 活动流程

前期:

1、由团支书和组织委员筹集活动方案

2、组织筹办好所需要的材料

中期:

1、按时组织好全班同学和嘉宾观看电影

2、两天后召开主题班会

3、由各寝室提前做好准备的代表,发表见解进行讨论

后期:由团支书做好活动全面总结

八 注意事项

1、严格要求会场的记律

2、活动中严谨做事

3、注意保持活动的要求

通过一系列的活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去

面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到“感恩于心,回报于行”。

感恩活动策划书9

一、设计思路:

真心爱身边的人,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。

二、活动目标:

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

三、活动准备:

1、爸爸妈妈写给孩子的话。

2、爱心卡、彩笔。

四、活动过程:

(一)、欣赏故事,导入活动。

我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?

幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。

师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。

(二)、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

1、教师读信

师:你们听后有什么感受?

幼:应该爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

(三)、你对爸爸妈妈的爱。

1、谈话活动

提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?

2、绘画爱心卡

我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。

活动延伸:

把自己的`爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。在日常生活中,用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。

课后评析:

通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

感恩活动策划书10

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学,引导大家,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个星期的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:20xx年11月27日——11月29日

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等(校广播站负责)。

2、购买“便签纸”,用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

3、布置“感恩箴言”板(学生会宣传部负责)。

4、制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会宣传部负责)。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

5、学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7、《感恩的心》手语版演员的到位。

8、活动期间的新闻图片资料的采集。

9、横幅制作,纸质倡议书制作。

10、各项事宜的联络工作(学生会组织部)

六、活动过程

在11月30日的晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时有学生会的成员进行相应的手语表演,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

1、做一件好事。(12月1日——12月6日)

为那些曾今帮助过我们的人做一件好事,表达一份感恩的心情。

注:为了落实此项活动,我们将给每位学生分发一张活动的倡议书,并在下方附上一份反馈单,要求同学们做完活动之后,将反馈单于12月7日上交至本班团支书,再有团支书统一上交至校团委办公室。

2、读一篇《感恩的心》故事。

3、唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然,象一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方,我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽,这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱

我还有多少泪

注:主持人报幕时,第一个部门的表演人员在教室一边做准备并由刘莹莹通知什么时候上场,第一个部门表演时第二个部门做准备,以此类推,中间都由刘莹莹做链接。每个节目表演结束之后由主持人宣布下个节目的名称与参与参与人员。前五个节目结束后开始下面的小游戏。

让苍天知道

——我不认输

11月18日——11月27日,在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张,参加11月27日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动,奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

感恩的心,感谢有你

伴我一生

——让我有勇气做我自己

感恩的心,感谢命运

花开花落

感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣、腰带,满3000元赠498元休闲服一件。

——我一样会珍惜

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

·游戏一:“蒙眼画画”:用眼罩将所有参与者,即同学和清洁工阿姨的眼睛蒙上,然后把他们领到黑板前每人分发一支粉笔,由陈颖、张敬伟、王仓现用语言描述一样东西,让参与者蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。完成后领他们回到原位摘下眼罩,辨别哪个是自己的作品。

我们利用中午广播的时间,做一期专题广播,来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

4、写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩活动策划书11

一.活动背景

感恩感恩活动,让内心感激身边帮助过我们的人,尤其是辛苦养育我们的父母!

二.活动主题

爱情拥抱第二季-感恩

三.活动的目的

让大家敞开心扉,用会心的微笑给父母、老师、朋友或恩人真诚的拥抱,消除生活中人与人之间的猜疑、警惕、陌陌陌和隔阂。

四.工字续时间

11月24日中午12: 10 ~ 13: 30,下午16: 10 ~ 18: 10

五.活动地点

学生宿舍8号楼前

六.参与人

湖南生物力学职业技术学院东湖校区全体师生

七.活动的组织者和共同组织者

主办单位:现代管理工程系综合分院心理系

协办单位:休闲娱乐系、现代管理工程系

现代管理工程系学生会办公室

八、活动准备

1.首先,我们会在下班后去各个班级宣传这次活动,提前贴好海报进行宣传,让学生积极参与。

2.我们会提前准备好我们需要的一切,这样我们就不会在活动当天感到太匆忙。

九.活动流程

1.活动当天,我们将在8号楼前放置一些点进行活动。

2.请工作人员邀请路过的同学,在分班点分发的精美卡片上写下自己的感谢之词或需要帮助的小事,放入纸箱内,并留下联系方式。我们的工作人员会给来填卡的学生一根棒棒糖。

3.让参与者戴上红丝带,给校园里感恩的人一个深情的拥抱。

4.在活动的后半段,我们会当场抽幸运卡,读出上面的字。有一些小事情需要帮助,在我们的能力范围内,我们会派工作人员去帮助他们。

十.奖品

精美的卡片、传单、纸箱、红丝带、棒棒糖、钢笔。

感恩活动策划书12

一、活动主题:

感恩,放飞祝福

二、活动背景:

在当代大学校园中,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共产主义青年团发展壮大的主要因素。对青年大学生的感恩教育也成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的基石。也成为教育引导青年大学生学会善良,懂得感恩,主动帮助弱势群体,用实际行动感谢父母,感谢学校和社会,进一步发挥先进典型示范作用的重要途径。为此,国茂第103团支部计划组织一次主题为“感恩,放飞祝福”的演讲活动。

三、活动目的:

通过演讲比赛,让学生用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的心去感受,从而在心里培养一种感恩的情绪。无论他们如何对待父母或老师,朋友或对手,快乐或悲伤,都可以用感恩的心去面对。然后,他们就会明白,她会在你哭的时候哭,他会在你面前笑。当你感恩的时候,生活会给你灿烂的阳光。

四、活动时间:

xx年4月17日

地点:

活动目标:国际贸易103班全体学生

七、策划组织者:

国际贸易103班团支部

8、特邀嘉宾:宣传部部长、秘书处

九、主持人:xxx

初步准备:

1、收到团日活动通知后,团委干部向学生讨论说明活动主题是“围绕我动”,活动要求和学生参与方式,听取学生意见;

2、团干部策划活动,选择活动的时间、地点和主持人;

3、申请活动所需的教室;

4、宣传委员会在班里宣传,动员学生积极参与。希望同学们积极参与,准备演讲稿等相关材料;

5、准备活动所需的材料;

6、提前问候要邀请的客人;

7、宣传委员去宣传部做好宣传海报;

8、买些活动用的饮料。

十、活动流程:

1、嘉宾和学生入座;

2、主持人介绍了本次活动的主题、目的和参会嘉宾,并宣布活动开始。

3、宣传委员梁春致开幕词;

4、演讲正式开始。5人左右的演讲结束后,嘉宾对上述同学的演讲进行点评;

5、演讲结束,嘉宾会对活动进行总结;

6、组委会成员蔡晨对第二天小组活动做了总结;

7、主持人宣布团日活动圆满结束;

8、客人先离开;

9、班上的学生打扫活动现场。

十二、活动特征:

1、活动具有教育性和思想性,活动内容自始至终都与“感恩飞翔,祝福”主题密切相关。

2、全班的参与,充分发挥了本支部成员的聪明才智,大大提高了他们的积极性。

十三、预期效果:

让学生学会感恩,在日常生活中经常说“谢谢”。在需要的时候接受滴水,我会用泉水来回报你的好意。我们会用最真诚的心去感谢别人,用温暖的手去帮助别人。努力去做:得到帮助,不要忘记感恩;给予帮助,不要指望感恩。

十三、任务分配:

1、活动总经理:何必杰

2、前期宣传:梁春

3、活动组织者:蔡晨

4、活动照片:蔡晨

5、接待嘉宾:王顺安、于庆林

十四、注意事项:

1、全班同学要准时到场,活动要准时开始,不能早退;

2、活动期间保持现场安静;

3、需要准备的材料必须提前准备好。

感恩活动策划书13

一、活动主题:

感恩他人,快乐自我

二、活动目的:

在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽,协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,来设立中国的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

三、活动地点:

xx工业大学莲花街校区4330教室

xx工业大学莲花街校区c02活动室

四、活动用具:

气球,音箱,麦克风,照相机,

五、活动时间:

11月xx日星期六15:00~17:00

11月xx日星期六19:00~21:00

六、活动负责人:

班长:程广x150xxxx

团支书:李x137xxxx

七、参加人员:

xx工业大学经济贸易学院xx班全体学生

八、活动形式:

开展班会、班级讨论、班级晚会

九、活动内容及流程:

(一)、前期准备阶段

1、和同学们交流沟通确定活动主题。

2、完成活动策划。

3、同学们积极准备与感恩节相关节目,如感恩小品、手语等。

(二)、活动阶段:

1、开展班会

班会正式开始,由团支书李慧主持会议,首先由班长程xx发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表王赞发言,表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活,胡学武同学对此次班会进行了拍照。

2、开展班级晚会

首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始,同学们积极表演节目,女生318宿舍的感恩手语,317宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

十、活动预期效果

通过开展活动,让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

十一、经费预测

气球5元,音箱话筒5元,小礼品20元

总计:30元。

十二、安全预案

由生活委员侯定邦同学负责整个活动的安全工作。

感恩活动策划书14

活动主题:

xx餐饮公司,感恩节特别推出大型优惠活动

活动日期:

xx月xx日——xx月xx日

活动地点:

xx烤鸭店

活动内容:

吃188送,价值28元巴蜀宫爆鸡一份

吃288送,价值38元金牌鲈鱼一份

吃388送,价值48元白果明虾球一份

注:不允许累计,每桌只限赠送一份菜品

凡参与此活动的顾客,不得与婚宴、包桌及一切优惠活动同时使用,详见店内海报。

最终解释权归xx餐饮有限公司所有。

利用下面的宣传方式进行宣传,吸引顾客的二次消费,当顾客到吧台结帐时,消费到以上所说的金额,收银必须给顾客说明,免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。

宣传方式:

一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置,进行社区宣传,利用社区宣传栏投放平面广告。

二、印刷5000份大度16开宣传页,利用大河报夹报进行宣传。

三、制作大型户外墙面喷绘一块,主题突出活动内容。

四、印制菜品照片,注明盖章有效,(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味——不容错过},背后盖章)

五、水牌上面画上手绘pop,摆放在酒店门口,主题突出活动内容。

六、门头条幅制作一条,关于活动内容的标语。

七、短信平台信息10000条,活动开始之前发完。(分批发送)

感恩活动策划书15

一、活动背景:

随着经济的发展、家庭生活水平的提高,加上独生子女的趋势日益加强,情感淡薄已成为新形势下青少年思想道德教育的潜在危机。学生花钱大手大脚,一味向父母索取,盲目攀比,成绩滑坡而无愧色;与父母缺乏交流,和父母感情日渐淡薄,把父母的付出认为是理所当然的;学习动力越来越不足,厌学情绪越来越突出,违纪现象越来越多;只学会索取,不懂得回报,自我为中心,不懂得关心和照顾他人,缺乏容忍力。这些现象的存在严重阻碍了高中生的思想、道德、心理的健康发展。

二、活动目的:

1、让学生明白父母生活的艰辛以及对自己的养育之恩,值得用一辈子去珍惜、去回报,培养学生继承中国传统文化中“百善孝为先”的传统美德。

2、让学生学会感恩,让学生因为学会感恩而变得心地善良,变得富有宽容心,学会正确处理家庭中的人际关系,从而懂得如何珍惜亲情、热爱生活。

3、使学生明白,感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养;不会感恩、不愿意感恩或者知恩不报,既是缺乏修养、自私自利的表现,又是情感冷漠、缺少人情味的表现。

4、使学生将对父母的感恩转化为学习的强大动力,从而激励其学习的主动性、积极性。

三、活动过程:

(一)问卷调查

组织班委会成员设计一份关于“父母与子女关系现状”的问卷调查表。

调查问题设计如下:

1、写出爸爸妈妈的出生年月日、血型、爱好。

2、爸爸妈妈的职业是什么?每天工作几个小时?月收入是多少?

3、爸爸妈妈的身体状况怎么样?健康、一般还是很差?

4、爸爸妈妈的年收入是多少?你一个人一年花掉多少钱?(包括学费、生活费、医疗费、日常开支等)你一个人花掉的钱占家庭总收入的百分比是多少?

5、你认为你的爸爸妈妈关心你吗?你爱爸爸妈妈吗?

6、你和爸爸妈妈经常争吵吗?争吵的话题是什么?最后是怎样解决分歧呢?

7、放假的时候,你是怎么度过的?你帮助爸爸妈妈做些什么事情呢?

8、当你心情不好的时候,你会主动告诉爸爸妈妈自己的烦恼或遇到的困难吗?

(二)节目排练

1、由音乐教师组织排练集体大合唱《感恩的心》和女生独唱《烛光里的妈妈》。

2、挑选二位有表演天赋的学生编排小品《今天我来当爸爸》,主要是表现一对父子在争吵后决定进行角色互换的体会和感受。

(三)主题班会

主要过程如下:

1、进入话题:

主持人:没有阳光,就没有明亮的世界;没有雨露,就没有丰收的季节;没有父母,就没有我们自己的生命;没有亲情,世界就是一片孤独而黑暗的死水。无论何时何地,请我们都不要忘记父母的恩情。

2、集体合唱《感恩的心》

3、介绍嘉宾

由班主任介绍参加班会的领导、老师、家长。(学生鼓掌欢迎)

4、公布调查分析结果

5、各抒己见

领导、老师:俗话说:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”但是,许多学生体会不到来自父母慷慨无私的爱,不知道父母给他们的每一笔钱的背后,原来都隐藏着那么多的辛酸。不知道“一粥一饭,来之不易;一丝一缕,物力维艰。”不懂得感恩,失去了爱父母的感情基础。对学生进行感恩教育就是要让学会“感恩”这是时代对学生的呼唤!

家长代表:古人云:滴水之恩,当以涌泉相报。而父母对孩子无私的付出是不图回报的,我们最大的希望是孩子能够听老师的话,多学知识,健康成长。

学生代表:其实,我们内心深深地爱着自己的爸爸妈妈,但很多同学往往忽视了父母给予的虽细小琐碎却无微不至的爱,还时不时的嫌弃他们唠叨烦人。“谁言寸草心,报得三春晖”,请让我们思考该怎样表达对父母的爱吧!

6、公布征文结果并颁奖

“父母的爱,就像一座山,博大而宽厚;父母的爱,就像那树根,坚定而深沉;父母的爱,就像那百花酿成的蜜,馨香而甜蜜。”“父亲额上的每一道皱纹/都可以译成/一首凝重的诗;母亲头上的每一根白发/都可以写成/一篇含蓄的童话;站在岁月的路口/我阅读时/一种心情升华为感动。”这些美丽的词句都是我们在作文里表达和感受亲情的流露。看,有的妈妈感动得流下了泪水。

可见,对于爱自己的人,我们不要吝啬感谢之举,那怕只是一个赞许的微笑、一个感激的眼神、一句亲切的话语、一句诚实的夸奖,都能让我们的生活因为有了这样息息相通的心灵交流而变得格外的温馨、美好、幸福!

7、布置亲情作业

非留守学生给爸爸妈妈洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭。留守学生给爸爸妈妈写一封信、打个电话,说说心里话。

8、班会结束

主持人:爱是一种关心,爱是一种尊重。哪怕是一个关怀的眼神,一句柔和的问候,一杯饱含体贴的茶,都能表达出对父母的深深谢意。爸爸妈妈,如诗如画的年华悄然流逝,岁月的年轮在您们的额头留下深深的印迹,沉重而琐碎的生活压力染白了您的头发。然而,在您们爱的浇灌下,我们在健康的成长,长成了一棵棵茁壮的树。这时,您们笑了,笑得眼角绽开了一朵美丽的花。我们一定会以加倍的努力、优异的成绩、点滴的进步来报答您们的爱!

在这里,我要替所有的孩子向我们平凡而伟大的父母深深鞠一躬!让我们一起同声说:“谢谢爸爸,谢谢妈妈!”祝福您们身体健康、工作顺利、心情快乐、永远幸福!

(女生独唱《烛光里的妈妈》)

四、活动反思

1、充分发挥了学生的主体作用,激发他们参与调查和讨论的积极性,给他们一个空间和平台,让他们畅所欲言,表达他们真实的心声,体现了“以人为本”的教育理念。

2、发挥学生干部参与班级管理的积极性,培养和锻炼了学生的组织能力、管理能力。

3、通过征文比赛和排练表演节目,给予学生展现才华、体现价值的平台,增强了学生的自信心和集体荣誉感。

4、通过邀请学校领导、各科教师、家长、心理专家来参加班会,锻炼了学生的胆量,增强了学生的人际交往能力以及汲取他人智慧、经验的能力。

5、我们要深入、持久、细致地将其他感恩教育(感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩国家和社会、感恩所有帮助过自己的人等)开展下去,切实加强和改进学生思想道德建设,培养学生成为具有感恩意识的人。

第五篇:“感恩”活动策划书

2015年野马小学感恩活动策划方案

一、活动背景

学生拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩的心,才会勤奋学习,真爱自己;拥有一颗感恩的心,才能学会包容,赢得真爱,赢得友谊;拥有一颗感恩的心,才会拥有快乐,拥有幸福,才会明白事理、更快地长大,就能够拥有一个美好的未来。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩,任性、冷漠、自私的心理和行为,学校决定11月份在全校学生中开展以“心存感恩,成就人生”为主题的感恩教育系列活动。

二、活动主题:让我们都有一颗感恩的心

三、活动目的

1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。

3、让学生学会感谢、珍惜和感恩。

4.通过宣传,让同学们感受到感恩教育的力量,更好的参与到感恩教育活动中来,真正促进学生的主体性的发展,激发学生的自我要求。

四、活动时间:2015年11月1日—30日

五、活动过程

第一阶段:宣传教育活动,渲染气氛

1.11月2日至4日各校组织进行“让我们都有一颗感恩的心”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“让我们都有一颗感恩的心”活动方案。

2.利用校园广播、悬挂横幅、在班级教室黑板书写感恩格言等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

3.11月5日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。第二阶段:活动推进阶段

(一)召开主题班会

各班积极开展感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

各班级为主体,召开“让我们都有一颗感恩的心”的主题班会,另外要求各班级开展“算算亲情帐,感恩父母心”活动(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)。

(二)四个感谢系列活动 1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务 A、给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

B、给父母过生日;赠送亲手制作的礼物;

C、为家里做四件家务事:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。D、倡导节约,杜绝浪费:“为父母节约一分钱,一粒米”。(2)“感恩信”汇亲情

A、组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自己的心里话用书信向父母尽情表达。

B、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。让父母也知道,孩子们长大了,懂事了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。

C、做一件让父母开心的事情;

D、和父母进行一次交心的谈话,父母与孩子的心更加贴近了。2.感谢老师教育我

(1)见到老师,使用尊敬老师的文明用语。

在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字文明用语,遇到老师自觉向老师点头问好,标准语言是“老师早”、“老师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。

(2)开展学生向老师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

(3)上课认真听讲,认真思考和回答老师提出的问题。3.感谢社会关爱我

(1)同学之间互帮、互助、互学、互进。(2)开展扶贫助学献爱心活动。

(3)开展帮助社会弱势群体的社会实践活动(组织去敬老院慰问老年人)。

4.感激祖国之恩(负责人:各班主任)

见汇报总结中关于爱国的节目

第三阶段:活动评比阶段(四选一)

(一)举行“感恩·励志”征文比赛

鼓励广大同学积极参与书写自己的真情实感来感谢那些需要我们感谢的人。

通过此次征文活动,掀起一场活动热潮,调动全校学生的积极性,营造“树立感恩意识,做文明小学生”的校园氛围,教育学生知感恩。

(二)“感恩·成功”主题演讲比赛

通过此次活动,掀起一场活动热潮,让参赛选手尽情发挥自身风采和演讲才能;让全体学生懂得知恩、感恩、报恩;是每个人都怀着一颗感恩的心,去感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩学校,感恩社会;增强同学们的社会责任感,丰富校园文化生活,营造感恩、和谐的校园气氛。

(三)“献给母亲的爱”征文活动

通过这次活动,让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个硕果飘香的十月里,在辛苦丰收的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:

①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、通讯报道等。

②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

③字数在500字以内。

④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。

⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。

(四)举办班级“二十四孝”故事会。(同时制作海报宣传张贴)1孝感动天2亲尝汤药3啮指痛心4百里负米5芦衣顺母6鹿乳奉亲7戏彩娱亲8卖身葬父9刻木事亲10行佣供母11怀橘遗亲12埋儿奉母13扇枕温衾14拾葚异器15涌泉跃鲤16闻雷泣墓17乳姑不怠18卧冰求鲤19恣蚊饱血20扼虎救父21哭竹生笋22尝粪忧心23弃官寻母24涤亲溺器

第四阶段:汇报总结阶段

(一)组织学生开展看两部感恩影片

各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出1部影片)。

(二)传唱两首感恩歌曲的活动。

各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《感恩的心》《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出1—2首歌曲)。

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