第一篇:以志愿为主题的活动策划书模板
以志愿为主题的活动策划书模板
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是不是要好好写一份策划书了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的以志愿为主题的活动策划书模板,仅供参考,欢迎大家阅读。
以志愿为主题的活动策划书模板1一、活动目的:
地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。
二、活动主题:
让世界再多一点绿
三、活动内容:
活动一:可回收物品收集活动
活动二:环保知识宣传展出
活动三:向中小学生讲解环保知识
活动四:大学生环保袋设计比赛
活动五:环保知识有奖竞答
活动六:环保志愿者签名活动
活动七:环保宣传海报比赛,活动八:与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九:清除校园的垃圾广告.四、活动时间:
具体活动时间根据社员课余时间商定。
五、活动对象:
主要针对环保社社员,以及全校学生。
六、活动要求:
1、热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;
2、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.3、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.4、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.5、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.6、为绿色地球献出一份力量!
以志愿为主题的活动策划书模板2一、活动目的1、在学校超市、教室、实验室、寝室、走廊、楼道、操场、跑道、篮球场、乒乓桌旁、食堂等处,自觉把垃圾放进垃圾桶中;
2、在自己家里、在同学家里、在路上、在街上、在车上、在饭店、在公园、在山上等都不乱扔垃圾。
3、通过养成不乱扔垃圾的良好习惯,增强卫生责任意识,提高文明程度。以后,无论在本地还是走到全国乃至世界各地都不乱扔垃圾,开车不向外抛物,办厂、开店经商、做小贩、打工、上班或担任领导,都能适当处理废液、废渣与废气,充分考虑环保。
4、组织志愿者上街、进社区清理垃圾,向人们宣传“请勿乱扔垃圾,垃圾进桶中,文明又卫生”。
5、因为有以上表现,无论现在还是将来,无论进入高一级学校还是走向社会,每个蓬中学生在环保上对身边人群必将产生良好的影响。
二、活动主题
让每个同学养成不乱扔垃圾的良好习惯 消灭校园地面垃圾
三、活动时间
20xx年5月20xx年6月
四、参加对象
我校环保志愿者(欢迎更多同学参与)
五、活动方案
20xx年3月4垃圾的同学必须加强教育,以消灭校园地面垃圾。
1、活动时间20xx年5月6月(第一期)
2、活动地点:校园
3、活动内容
一方面,志愿者做好榜样,每人每天尽量捡5份以上垃圾;清除(捡)分管区块的垃圾。尽量邀请其他同学一起参与。另一方面,利用课间、饭后、午休前、夜自修结束后等空余时间,巡查分管区块,提醒、监督同学“垃圾进桶中”,“抓住”乱扔垃圾的同学,记下姓名,并及时把名单交给负责老师。为了达到最佳的教育效果,负责老师可对乱扔垃圾的同学进行必要的思想教育,并有权调整以下内容。
第13、14周,志愿者佩戴袖章,提醒同学把垃圾放进垃圾桶中,发现乱扔垃圾的同学,记下姓名,书面告知班主任,由志愿者带领捡校园垃圾1520份,不少于4分钟,如果当下来不及,可另约定时间(下同)。
第15周,志愿者佩戴袖章,发现乱扔垃圾的同学,记下姓名,扣12分,①书面告知班主任并在学校黑板报上公布名单(扣2分)或
②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份,不少于5分钟(扣1分)或
③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学,没“抓住”,至少站1天(用4次以上课间,每次不少于5分钟,由志愿者或老师把握),以站在学校超市前为主。
第16周直到学期结束(根据学校卫生情况,可延至下学年),志愿者暗中巡查,发现乱扔垃圾的同学,记下姓名,扣13分,①书面告知班主任、在黑板报上公布名单并广播通报(集会时点名)(扣2—3分)
或②由志愿者带领捡校园垃圾不少于20份,不少于5分钟(扣1—2分)
或③让其“抓住”其他乱扔垃圾的同学,其他同上。
4、志愿者活动注意事项
①每次活动必须及时到位。
②每次行动24人一组,搞好合作。
③第1315周必须佩戴袖章。以后袖章尽量带在身上,“抓住”乱扔垃圾者时,请出示。④记录乱扔垃圾同学的姓名时,如果不配合,要积极请求附近老师的帮助。周围其他同学应有正义感,积极出面协助教育批评或作证,形成合力。
5、本次活动所用口号
垃圾不落地,校园更美丽。垃圾进桶中,文明好学生。垃圾进桶中,既文明又卫生。有素质的人,不乱扔垃圾。乱扔垃圾的人,没素质。学校是教育人的场所,一定要教育好极个别同学不要乱扔垃圾。乱扔垃圾者如传染源,一定要“隔离”,进行有效教育。乱扔垃圾的同学要觉悟到自己有陋习,应该感谢志愿者或老师的教育帮助。乱扔垃圾的陋习,现在不改变,更待何时?(特别是有此陋习的九年级极个别学生)(坚决自觉)养成不乱扔垃圾的.好习惯(任何时间 任何处所)。校园卫生,人人有责。感谢环保志愿者的无私奉献;向环保志愿者学习。坚持把简单的事情做好就是不简单。每天做一件小事(好事)(如捡几份垃圾,美化校园)。学习贺校长好榜样美化校园弯弯腰捡捡垃圾。
六、附录
1、垃圾指废弃物,2(垃圾半桶以上必须加盖),致使垃圾掉落而没能及时捡起;把垃圾留在水槽中、学校超市前的桌上、教室窗台等处没能及时放进垃圾桶中;其他类似行为。
3、本策划书上不清楚的、有争议的与缺漏的部分,由徐老师负责解释。
以志愿为主题的活动策划书模板3一、活动宗旨:
通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养大家养成良好的环保习惯,并以此带动所有中阳人民环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的:
唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!
从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排:
活动时间:20xx年8月X日(看天气及需求定)
早上6:00——7.00(活动时间1小时;可按需调节)
活动内容:和环卫工人一起维护城市环境(待定可以添加其他活动,按需调节);
活动人员:青鸟桥公益团以及广大志愿者(参加人员佩戴明确标志)
四、活动注意事项:
1、此次活动上午6点00分开始,要求参加人员准时到场:
2、参加活动的人员要确保观众及自己的人身安全.3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上明确标识防止意外发生而找不到负责人;
5、活动结束后,负责人必须负责工具具物品的回收。及人员离场。
以志愿为主题的活动策划书模板4一、活动背景:
地球是人类的母亲,保护环境,匹夫有责,所以我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“文明、卫生,健康”的校园环境,学生会记者团举办校园环保活动。
二、活动目的:
美化校园的环境卫生,提高学生的保护环境的意识,提高动手能力。
三、活动主题:
保护环境,从我做起
四、活动时间:
XX年11月
五、活动地点:
校园内
六、活动对象:
学校全体成员
七、活动策划单位:
校报记者团
八:活动内容:
1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。
2、在宣传栏进行文字宣传。
3、举办环保活动,选举“校园环境保护代言人”。
4、举办环保袋、矿泉水瓶的设计比赛。
5、制作环保卡片,在活动期间分发给参加者留念。
6、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。
7、将社员分组,按小组分配任务清理校园垃圾广告。
8、对校园(特别是草坪)全面清扫
9、举办可回收物品收集活动,将收集可用垃圾,对可利用的垃圾再次利用处理并进行设计作品。
九、活动方法:
1、在学校的卫生区及花园草地内 设立环保小标语、警示牌、温馨提示。
2、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。
3、会员在校园收集到的垃圾,卖掉后作为奖品的资金。
十、活动经费预算:
1、纸、笔、透明胶:50元
2、海报:303、奖品:2004、环保卡片:305、伙食费:200
十一、奖励措施:
1、对“环保代言人”“设计比赛”等各种比赛前三名的成员给予奖励。
2、对积极参与者给予一定奖励表扬。
十二、注意事项:
1、活动期间,安全性作为第一位。
2、活动组织者和安全管理人员要维护现场秩序。
以志愿为主题的活动策划书模板5一、活动背景
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!
二、活动时间:
4月17日(中国校园环保日)
三、活动对象:
清远职业技术学院全院同学
四、活动负责单位:
机电工程学院志愿队
五、活动形式:
1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂Q,多运动,少上网。)
2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品
3、评比宿舍卫生
4、清扫学校
5、活动签名
6、“环保”为主题的海报设计。
7、开环保晚会
六、行动口号:
我的家,我爱护。我的责任,我承担。
七、活动流程:
1.活动开展
A、前期准备
1、活动宣传(4月10日)
2、各项活动报名
3、收集参赛作品
4、安排晚会
a(4月17日下午)现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)
b 安排晚会节目:(4月)
B、活动期间
1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4.11~4.16)
2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部
3举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)
4拍照
C、活动后期
1拍集体照
2会场清理
1、总结心得
八、经费预算
1.宣传单 X张
第二篇:以奉献为主题的活动策划书
西安思源学院羽毛球爱好
者协会招新策划书
社
团
活
动
策
划
书
一、活动目的及意义:
为丰富学校社团活动及同学们的体育活动,本着“健康运动,快乐至上,服务大家,将羽毛球这一运动在全校范围内推广”的原则,我羽毛球爱好者协会在西安思源学院大学生活动中心举办一次以羽毛球,只是为主题的大型奉献性的推广活动,活动期间我们羽毛球协会所有会员会为大家提供羽毛球方面的知识讲解,为大家义务提供一些羽毛球方面的服务,希望全校师生能来参加这次活动,我们将为大家提供各方面的服务。
真心的希望通过此次活动,能让更多的人们去了解羽毛球,加入这项运动中来,丰富大家的课余生活,锻炼大家的身体健康。
二、活动时间:
待定
三、活动地点:
思源学院大学生活动中心(小吃城二楼)
四、活动内容:
(一)、活动前期准备阶段:
根据本社团现在的人员情况,安排社员进行羽毛球知识技能方面的培训,积极筹划此次活动中所需物品,为此次活动的顺利进行做好前期准备;
1、协会召开理事会讨论会,初步商议此次活动的工作细节,并用以后的三天进行可行性论断,制定详细的活动计划书。
2、协会召开理事会,确定活动开展具体事项,对现有成员进行分组,并实行的责任到每个分组,安排协会各负责人为每组负责人,以保证此次活动的高效顺利进行。
3、协会内部对此次活动可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。
(二)、正式的活动工作阶段;
在此阶段中,我们会协会会在大学生活动中心举办以“推广羽毛球知识,丰富大家课余生活”为主题的免费义务宣传服务活动。具体事项安排如下:
1、由两小组专门负责对大家讲解羽毛球比赛中场地的规划及其它方面的介绍,让大家了解羽毛球场地及裁判等的各项规则。
2、由一个小组专门负责为大家介绍羽毛球拍的各种知识,让大家彻底的了解羽毛球拍,结合每人实际请况为大家提供各方面讲解,使每个人都能找到一款适合自己的球拍。
3、由一小组专门负责为大家免费更换羽毛球拍柄吸汗带(只提供免费更换的服务,将收去吸汗带成本价,每根五元),为大家提供一些羽毛球拍保养方面的知识。
4、活动期间,将由现羽毛球协会大二会员进行一场男单羽毛球比赛,以使大家更好的了解、体验羽毛球活动带给大家的乐趣,也是大家更好的了解羽毛球比赛。
(四)、活动阶段;
在此阶段中,我们将通过总结此次活动与策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力,为以后举办各项活动作积淀。
(六)、宣传工作:
1、制作宣传展板
2、在超市广场上的屏幕播放制作的招新宣传视频以期吸引更多的同学来关心、关注、了解羽毛球这一运动。
3、海报宣传。在我校三四食堂门口海报专栏张贴宣传海报,突显羽毛球运动的魅力,宣传羽毛球这一运动,并尽一进扩大我社团的影响力。
(七)、活动人员分公
此次活动,我们协会本着推广与服务的目的,将努力为大家提供良好的服务,由现协会各训练小组组长为此次活动小组组长,带领各小队队员,为大家提供热忱、全面的讲解及服务工作。
一、宣传工作
由协会宣传委员具体负责。
二、活动现场
活动现场由会长亲自负责,由各小组组长带领各小组成员对前来了解羽毛球及寻求帮助的各位师生提供讲解与服务工作。
(九)、经费预算:
1、海报,条幅10元
2、综合楼大屏幕宣传片播放,50元
西安思源学院羽毛球爱好者协会
2012/3/15
第三篇:以团结为主题的策划书
让我们团结起来
活动背景:
进入高二,文理分科,理科班组建了一个实验班。其中的成员是全年级排名前60名的学生。带着个班级已有半学期,我发现了许多问题。最主要的是,这些学生组在一起,他们只有一个目标,就是把学习搞好,将来考一所理想的大学。在生活方面各自只顾各自,对班级的事情不闻不问,认为都是班干部的事情,与自己无关。班里的活动组织不起来,学生都不愿意参加,怕耽误自己的学习,班干部工作很难搞下去。平时,他们都几个人一小帮,和其他同学很少交流,甚至就根本不说话,这样的班级的凝聚力特别差,就像一堆散沙一样,不堪一击。如果这样继续下去,这个班级将会很难带下去„„
活动目的:
1、通过一些事例,让学生认识到团结合作的重要性,团结就是力量,意识到自己就是班级体的一份子,要把班级工作做好,自己也要付出自己的力量。
2、帮助学生正确地认识团结在生活中的重要性,让学生在学习之余能和其他学生相互交流,相互帮助,防止学生在繁重的课业面前出现“情感冷漠”。
3、为性格内向,不擅长和别人交往的学生指点迷津。让学生在学习上相互帮助,相互学习,共同进步,使学生都能在学习过程中成为彼此的帮手,在生活上成为他们的密友。参加人员:
班主任,全班60名学生
组织人员:
班主任,班干部
活动内容:
首先把全班学生分组,每6人一组,一共10组。
<一>、引入主题:
用多媒体播放动画《三个和尚没水喝》,让学生思考,为什么庙里只有一个和尚的时候都有水喝,而三个和尚的时候就没水喝了呢?
学生回答:
老师:是啊,庙里只有一个和尚的时候,他没有依靠,只有自己为自己付出;当来了一个和尚的时候,他们的心中就有了依赖心理,为了公平一点,他们可以共同合作,来获得所需;当又来了一个和尚时,他们三个人都不愿意多付出,因此,就落下了没水喝的结局。<二>、小故事
事先安排两位学生,分别讲两个关于团结的故事。、学生甲:
从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。
阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳
朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。
阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。
有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。
阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”
儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”
阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。
学生乙:
某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”
老师:同学们,你们刚听了这两个故事,请你们思考一下,学生甲讲的这个故事中,国王的儿子明白了什么?他们将会如何去做?如果我们这个班级相当于这个国家,你们所有的人都相当是这个国王的儿子,那么,你们将会怎么做?学生乙讲的这个故事中,面的死神的五位小朋友,他们为什么会机会活下来,如果换做是我们这个班集体,你们遇到这种危险又将会怎么去做?
同学们按分好的组进行讨论,每一组选出一个代表,把你们这一组的讨论结果,向同学们展示一下,在认真听听其他组的讨论结果。
同学们回答:
老师小结:刚听了各组的讨论结果,确实让人匪夷所思啊,同学们能从中悟出这么多的道理,让我陪感欣慰。我希望同学们能把所感所悟,发挥在今后我们班级的学习和生活中,把你们的学习搞好,把班级的工作做好。
<三>、小活动
活动一:《系在一起》
背景音乐:《众人划桨开大船》
道具:秒表,布条
活动规则:每组的6个人站成一排,用布条把他们相互之间的腿系在一起,在对面100米处放一排标杆;准备工作做好后,听到老师发令,各组同学同时出发,到达对面绕过标杆,再返回,记录下每一组完成的时间。
活动二:《运气球》
背景音乐:《我相信》
道具:秒表,气球
活动规则:每一组的同学先排成两列,给他们每两个人一个气球,在对面100米处放一排标杆,让这两个人背对背,把气球夹在中间;准备工作做好后,听老师发令,各组同学同时出发;等前面两个同学把气球运动标杆处,后面的同学接着出发;老师记录下各组所有同学完成的时间。
活动三:《吹气球》
背景音乐:《相亲相爱一家人》
道具:六张相同的卡片,上面分别写上嘴、手(两张)、屁股、脚(两张);气球
活动规则:每一组六个同学分别抽取一组卡片,记下自己的角色;角色分配好后,每组抽到嘴的同学,只能用嘴,借用抽到手的同学的手把气球吹饱;然后抽到脚的两个同学抬起抽到屁股的同学,用屁股把气球压破;在规定的时间内,记下每一组的同学压破的气球个数。
三个活动结束后,老师根据各组在每一个活动中的表现,给每一组给出最后的成绩。老师:比赛,都会有赢有输,此时大家的心情肯定不同,那么先请问一下,优胜的组有什么话对大家说?再请问一下,暂时落后的组,你们有什么感想?
同学们回答:
老师小结:比,需要有一定的方法和技巧,更重要的是团队要有凝聚力和团结精神,这样才能赢得比赛。比赛不是目的,只要我们尽力了,输赢都不要遗憾。我们的目的是要同学们从中体验到团结的力量。我相信,通过这几个小游戏,同学们应该都明白,团结的力量之大吧。
活动总结:
老师总结:今天的活动也将要结束,我想同学们在今天的活动中也有所感、有所悟。我们能相聚在这个班级,就是一种缘分,有缘相聚,我们就要珍惜。我们班的同学,不仅要学习好,还更应该生活好。常言道“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠也胜过一个诸葛亮”,我希望同学们能在今后的学习生活中,都能成为彼此的帮手,相互鼓励,相互学习,三个臭皮匠都胜过一个诸葛亮,我相信,你们这一班“诸葛亮”团结起来,将会变得更优秀。我希望同学们能像相亲相爱的一家人一样,一起把学习搞好,把班级的工作做好,让我们这个班集体能成为一个非常优秀的集体。
全班合唱《团结就是力量》,活动在高昂的歌声中结束。
预期效果:
全班学生能在快乐的气氛中接受教育,从活动中明白我们活动的目的,理解这次活动的主题,使他们在今后的学习中相互帮助,把学习搞好,把班级的工作做好。
注意事项:
在组织活动是,尤其是在《系在一起》活动中,小心脚腕受伤;在《吹气球》活动中注意,小心摔伤;
第四篇:以责任为主题的团日活动策划书
团日活动策划书
一、活动背景:
随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。
二、班会主题: 责任
三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生
四、活动安排:
(一)、活动时间:
2012年11月29日19:30---20:30
(二)、活动地点:8号楼504教室
(三)、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:《我的未来不是梦》
c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(四)、活动游戏:
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。
(2)、合作游戏
规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.(3)、必答题
规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答
案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。
(5)、男女合唱《年轻的英雄》
(五)、活动安排
主持人:孔艺蓉赵贺霞
评分人员:刘阳马静涛
竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞
歌曲准备:张蓓刘亚鹏
通知宿舍代表:郭双胜李尚博
拍照:石飞虎
奖品负责人:刘艳杰杜佳莹
卫生负责人:张培楠耿阿磊
(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。
(七)、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。
(九)、团日活动总结
大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。
(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:
(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题
目这方面。
(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。
结束语:
顾炎武曾说过:“天下兴亡,匹夫有责。”这是一种高度的责任感。今天,通过各种活动,让同学们在活动中体会,然后提高同学们责任的意识,明确在未来构建的目标与方向,增强同学们的责任意识。
策划人:孔艺蓉赵贺霞
2012年11月29日
第五篇:以“爱国”为主题演讲比赛策划书[模版]
以“爱国”为主题
-------演讲比赛策划书
爱国主义建设一直在我国发展中处于举足轻重的地位,对被誉为天之骄子的学生来说,加强爱国主义建设更是重中之重。为响应校团委有关“国庆60周年”系列活动,同时也为了加强我院学生的道德修养,展现我院莘莘学子的风采,在冶金工程系团委领导下,特由学生会学习部组织策划该演讲比赛。
活动目的:加强我院学生的爱国情操,提高我院学生的素质,展现我院学子的风采,树立良
好的社会形象。
活动时间:
活动地点:武汉工程职业技术学院凤凰山校区
活动准备:
1、召开级各班学习委员会议下达通知,让各班挑
选出名选手参见比赛;
2、提前一周由学习部申请教室();
3、比赛时的评委由学习部部长提前邀请,评委共人;
4、活动前一天由学习部部长向借数码相机。
比赛规则:
1、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚;
2、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后20分钟不到者视为弃权;
3、参赛选手根据签到顺序依次上台演讲;
4、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅;
5、本次比赛将设定其中一等奖名、二等奖三等奖优秀奖名、最佳人气奖名;
6、比赛获奖选手将获得由颁发的荣誉证书及相关奖品。
活动流程:
1、观众入场、参赛人员签到;2、3、4、,主持人主持现场;
5、,评出最佳人气奖(一个);
6|、主持人公布获奖名单,嘉宾进行颁奖,比赛结束。
经费预算:
注意事项
1、工作人员提前30分钟入场;
2、活动过程中要求参赛人员及观众要自觉维护现场秩序,保持全场安静,不得随
意走动,并要求把手机调到震动或者关机状态;
3、活动结束后全体工作人员留下负责现场的清洁。
附:评分细则 分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分,满分为10分。计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。
1.稿件内容:2分。
(1)紧扣主题;(1分)
(2)文笔流畅,真情流露;(0.5分)
(3)题材新颖,内容丰富;(0.5分)
2.语言表达:5分。
(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)
(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)
(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)
3.仪态表情:1分。
(1)衣着整洁,仪表大方;(0.5分)
(2)表情自然,举止得体。(0.5分)
4.时间把握:演讲限时5分钟(1分), 超过5分钟时有哨音提示,超过30秒时主持人提示并开始扣分(0.2分/10秒),直至扣完为止。
5.综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。(1分)
冶金工程系学生会学习部
2009年月日