社团文化大型辩论赛策划书(精选5篇)

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第一篇:社团文化大型辩论赛策划书

一、活动目的:

本次辩论赛主要是为了丰富我院学生的社团文化生活,活跃校园文化氛围出尽各个社团间的友好关系,体现我院社团风华正茂的精神状态,提高同学的辩论水平,从而相应和丰富社团文化艺术节。

二、活动时间:XX年4月

三、活动地点:河南工程学院

四、活动主题:提高学生的辩论水平,加深学生对社团文化的感悟。

辩论题目:初赛:大学生在校期间在社团和社会上得到的锻炼哪个比赛重要?

复赛:大学生对加入社团做为一门选修课对学生有利还是弊?

决赛:社团文化是创新还是守旧?

总决赛:大学生在校期间学习知识重要还是锻炼能力重要?

五、活动对象:河南工程学院各个社团

六、参赛办法:每个协会为一个小组

参赛分组:抽签决定比赛分组。

七、主办单位:共青团河南工程学院委员会

承办单位:河南工程学院社团联合会

八、比赛流程

1、预赛:从每类社团中比赛选出前三名进入复赛

2、复赛:从进入复赛的各个社团中选出前四名进入复赛

3、决赛:从进入决赛的各个社团中选出前两名进入总决赛

4、总决赛:在大礼堂选出最后胜出的小组。(由所有社团会员参加增加对社团文化的了解)

九、活动流程

1、主持人致辞.宣布辩题及辩题相关的背景资料,介绍选手包括系别,专业及所属社团,正反方所持观点,介绍评委及比赛规则等。

2、比赛阶段

(1)开篇陈词

正方一辩发言(立论)时间为3分钟 反方一辩发言(立论)时间也为3分钟

(注:每方人员在用时剩余30秒内,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时以钟声终止发言)

(2)攻辩:

正方二辩向反方二辩提问.反方二辩向正方二辩提问

(注:每一轮攻辩阶段时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次回答不得超过20秒,用时满时以铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理)

正方三辩向反方三辩提问 反方三辩向正方三辩提问

(每一轮攻辩阶段时间是1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒。辩方每次回答不得超过20秒,用时满时用铃声终止发言。)

正方四辩向反方四辩提问 反方四辩向正方四辩提问

(每一轮攻辩阶段时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒辩手每次回答不得超过20秒,用时满时,以铃声终止发言。提问回答均简洁明确,回答必须正确回答提出的问题,重复提问,回答问题,均应适当扣分)

(3)攻辩小结:

正方攻辩小结(1分30秒)反方攻辩小结(1分30秒)

(注,要针对此前所有阶段的姿态及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将适当扣分)

(4)自由辩论

正方辩手,自动轮流发言,每方限时5分钟,双方共计10分钟。自由辩论共用时10分钟,每方用时5分钟 总结陈词共6分钟,每方限用3分钟

十、辩论规则

攻辩时队员的发言应包括回答与提问两部分,回答应简明扼要,提问应明了,并且每次只限提一个问题 自由辩论时必须双方交替进行,首先由正方一员发言。再由反方发言,知道时间用完为止。辩论双方可以出示其准备的小纸条或摘要 比赛中辩手不得离开座位,打扰或侮辱对方辩友发言

十一、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答,该环节只为增加比赛观赏性,在比赛结束后进行,不影响比赛结果

十二、比赛标准:

(1)评分标准.论证有力,引述资料恰当(20分)分析的层次分明,逻辑性强(20分)语言流畅,不打颤,有文采,脱稿,感染力强(20分)反驳应变能力强(20分)

(注:每名选手100分,每队共400分,加上整体团队配合100分,共计500分)

(2)胜负判定

<1>评委打分中去掉一个最高分,去掉一个最低分将其余分数相加取其平均值即为该队所得分数<2>两队中总分最高的一队取胜<3>若两队得分相同。由评审团投票决定胜负<4>对于每队队员得分决定优秀辩手和最佳辩手

(3)点评比赛.(4)主持人宣布比赛结果

十三、奖项设定

一等奖(1个)奖怀1个荣誉证书1个

二等奖(2个)荣誉证书2个

三等奖(3个)荣誉证书3个

十四、经费审算

第二篇:学院社团文化大型辩论赛策划书

一、活动目的:

本次辩论赛主要是为了丰富我院学生的社团文化生活,活跃校园文化氛围出尽各个社团间的友好关系,体现我院社团风华正茂的精神状态,提高同学的辩论水平,从而相应和丰富社团文化艺术节。

二、活动时间:XX年4月

三、活动地点:河南工程学院

四、活动主题:提高学生的辩论水平,加深学生对社团文化的感悟。

辩论题目:初赛:大学生在校期间在社团和社会上得到的锻炼哪个比赛重要?

复赛:大学生对加入社团做为一门选修课对学生有利还是弊?

决赛:社团文化是创新还是守旧?

总决赛:大学生在校期间学习知识重要还是锻炼能力重要?

五、活动对象:河南工程学院各个社团

六、参赛办法:每个协会为一个小组

参赛分组:抽签决定比赛分组。

七、主办单位:共青团河南工程学院委员会

承办单位:河南工程学院社团联合会

八、比赛流程

1、预赛:从每类社团中比赛选出前三名进入复赛

2、复赛:从进入复赛的各个社团中选出前四名进入复赛

3、决赛:从进入决赛的各个社团中选出前两名进入总决赛

4、总决赛:在大礼堂选出最后胜出的小组。(由所有社团会员参加增加对社团文化的了解)

九、活动流程

1、主持人致辞.宣布辩题及辩题相关的背景资料,介绍选手包括系别,专业及所属社团,正反方所持观点,介绍评委及比赛规则等。

2、比赛阶段

(1)开篇陈词

正方一辩发言(立论)时间为3分钟 反方一辩发言(立论)时间也为3分钟

(注:每方人员在用时剩余30秒内,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时以钟声终止发言)

(2)攻辩:

正方二辩向反方二辩提问.反方二辩向正方二辩提问

(注:每一轮攻辩阶段时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题,辩方每次回答不得超过20秒,用时满时以铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理)

正方三辩向反方三辩提问 反方三辩向正方三辩提问

(每一轮攻辩阶段时间是1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒。辩方每次回答不得超过20秒,用时满时用铃声终止发言。)

正方四辩向反方四辩提问 反方四辩向正方四辩提问

(每一轮攻辩阶段时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒辩手每次回答不得超过20秒,用时满时,以铃声终止发言。提问回答均简洁明确,回答必须正确回答提出的问题,重复提问,回答问题,均应适当扣分)

(3)攻辩小结:

正方攻辩小结(1分30秒)反方攻辩小结(1分30秒)

(注,要针对此前所有阶段的姿态及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将适当扣分)

(4)自由辩论

正方辩手,自动轮流发言,每方限时5分钟,双方共计10分钟。自由辩论共用时10分钟,每方用时5分钟 总结陈词共6分钟,每方限用3分钟

十、辩论规则

攻辩时队员的发言应包括回答与提问两部分,回答应简明扼要,提问应明了,并且每次只限提一个问题 自由辩论时必须双方交替进行,首先由正方一员发言。再由反方发言,知道时间用完为止。辩论双方可以出示其准备的小纸条或摘要 比赛中辩手不得离开座位,打扰或侮辱对方辩友发言

十一、观众提问

观众可向正反方各提一个问题,由双方选派一名选手作答,该环节只为增加比赛观赏性,在比赛结束后进行,不影响比赛结果

第三篇:学生社团辩论赛策划书

活动背景:在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高大学生综合素质,展现大学生社团文化风采,口才协会积极响应学校号召,联合励志协会、营销协会、食品科学协会、证券协会、博爱协会、商经协会等众兄弟社团齐心协力,共同策划了XX年下半年河南商专学生社团辩论赛。

活动目的:河南商专口才协会联合等兄弟社团,积极承办河南商专社团辩论赛,旨在通过激烈精彩的辩论赛的形式,着重提高当代大学生语言表达能力、思变能力、人际沟通能力,重点培养当代大学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,促进校园文化建设。

活动宗旨:关注大学生活、聚焦社会热点,交流学习,追求进步,磨砺口才,发展自我,展现社团风采。

活动对象:河南商专三十五个学生社团

一、活动流程:共分为两个阶段进行。

第一阶段:初赛(十一月七日)

第二阶段:复赛(十一月十二日)

二、活动地点及人员安排:具体活动地点由社团部申请,现场人员安排由口才协会承办组织。

三、辩论赛辩论流程:

第一、立论环节(本环节6分钟)

正方一辩发言 时间三分钟

反方一辩发言 时间三分钟

第二、盘问环节(本环节6分钟)

反方二辩向正方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

正方二辩向反方一辩提问,回答时间每次30秒,每次提问不得超过20秒。

由反方开始提问,被提问者只回答不反问

第三、驳论环节(本环节3分钟)

正方三辩对反方进行反驳 时间1分30秒

反方三辩对正方进行反驳 时间1分30秒

第四、攻辩环节(本环节3分钟)

正反双方四辩进行对辩,每次不超过20秒,总时间为3分钟,由反方先开始。

第五、评委提问(本环节2分钟)

评委向正方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

评委向反方(任意辩手)提问问题 回答时间1分钟

第六、自由辩论(本环节8分钟)

由反方开始 双方各有4分钟

第七、总结陈词(本环节8分钟)

由正、反双方四辩作总结陈词,各4分钟。

四、比赛要求

立论环节要求:

提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

盘问环节要求:

此环节为一辩,二辩之间的对话,提问,回答和盘问小结都必须是这两者,对方一辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应接近辩题,不宜过分刁难,回答者只能回答不能反问,回答应针对问题,切忌答非所问。

驳论环节要求:

此环节为各方三辩对对方的观点、问题等进行反驳的环节,在此过程中被反驳方不得发言,反驳要抓住要点,不可偏离辩题。

评委提问规则:

此环节为评委向辩手提问环节,被提问者可选任意一位辩手进行回答,不可更换辩手,回答问题要切中要点,不可反问。

自由辩论规则:

(1)辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟;

(2)自由辩论开始时,先由反方的任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

(3)在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

(4)当一方发言完毕,即开始计算另一方的发言时间;

(5)如果一方发言时间已用完,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名辩手可继续发言,直到该队时间用完为止;

(6)比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;

(7)倡导良好辩风,注重普及知识,启迪智慧和展现风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

总结陈词要求:

应针对现场辩论整体态势进行总结,并进行升华辩题内涵。比赛期间,各参赛队不要与评委接触,如要表达对赛事的意见,请与纪检部成员联系。

各社团可专门组织本社团成员观看比赛,并组织适当的宣传工具,标语口号等,但不得影响正常比赛,不要喊口号和喝倒彩。

五、辩论赛复赛程序(由辩论赛主席执行)宣布辩论赛开始介绍到场嘉宾及评委(只有第一场进行此环节)介绍第一组辩题,参赛代表队及所持立场有请双方选手进行自我介绍进行第一组辩论比赛第一组比赛结束,进行第二组比赛介绍第二组辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍第二组比赛结束,进行第三场比赛介绍第三组比赛辩题,参赛代表队及所持立场。并有请双方选手做自我介绍评委点评执委主席公布结果和参加决赛人员名单

六、参赛选手要求及评判标准:

1、团体部分:

(1)审题

准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开

对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳

提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合 具有团体精神,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系之间,学生之间互动队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言

普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风

比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象

着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问适当,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

七、扣分标准当执行主席宣布时间已到时,辩手仍继续发言超出十秒钟

2攻辩与自由辩论时重复提问或回避回答问题,打断对方发言

3辩或四辩做攻辩小结,总结发言时脱离实际或背稿攻辩时间随意更换发言队员自由辩论时一名队员连续发言自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已明确回答的问题继续提问提问和回答脱离比赛题目

八、评委评分标准

个人评分:反应敏捷、思路清晰20分;辩论技巧较好、无违规现象30分;普通话标准,发言有感染力20分;分度、仪表10分;有大局观、较好把握节奏、带领本队集体辩论20分。

团体评分:破题立论20分;辩手贯彻情况;整体配合30分;辩手整体素质20分;印象分10分。总计100分。

对于个人和团体,只给出最终得分,不用列出具体各项分数。

九、奖项设定团体奖:冠军一个 荣誉证书一张

亚军一个 荣誉证书一张

季军一个 荣誉证书一张优秀辩手:荣誉证书一张(共十二名)

水杯一个(共十二个)最佳辩手:荣誉证书一张(共十五名)

黑色笔记本一个(共十五本)

十、经费预算

第四篇:学生社团辩论赛策划书

学生社团辩论赛策划书

学生社团辩论赛策划书1

一、活动目的

提高学习氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

二、活动背景:

本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三、活动时间:

本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

四、活动地点:

文化广场

五、参赛对象:

初高中修业年级

六、参赛题目:

初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

高中:人的`自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

七、比赛流程安排:

比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

流程:

1、领导致辞

2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

3、参与学生:初高中修业年级学生

4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

5、比赛程序:

(1)队员入场

(2)主持人介绍参赛队及其所持立场

(3)主持人介绍参赛队员

(4)主持人介绍评委

(5)主持人介绍比赛程序

(6)主持人宣布比赛开始

(7)辩论结束后评委评议

(8)评委代表点评此场比赛

(9)主持人宣布比赛结果

(10)主持人宣布辩论赛结束

(二)评判标准:(见评分表)

(三)、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

八、奖项设置:

(一)团体奖:分高初中

1、辩论赛冠军奖(一个)

2、辩论赛亚军奖(一个)

3、辩论赛季军奖(一个)

4、优秀组织奖(一个)

(二)个人奖:

1、优秀辩手每队一名

2、最佳辩手一名

3、最受欢迎辩手一名

4、最佳风采辩手一名

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

学生社团辩论赛策划书2

一、活动目的

1、为广大热爱英语学习的同学提供展示自己的平台,进一步提高自己的口语水平

2、为丰富课余生活,活跃校园气氛,提高综合素质,展现青春风采,提高思辨才能、逻辑思维以及口头表达能力。体现大学生的蓬勃朝气、积极向上的精神状态。同时加强各系之间的交流培养发展辩论人才、团队的协作能力,共同感受思想的碰撞、语言的艺术。

二、活动主题:

前期宣传:

(1)开幕式之前在校园里贴标语、挂海报,并且在校园的广播台进行宣传。

(2)邀请兄弟学院参加开幕式。(外联部)

(3)召集所有部门、社团及各班班长、团支书开会,宣布活动概况和注意事项。

(4)网络宣传。

三、策划主办单位:国际教育学院学生会

赞助单位:大学生精英论坛

四、活动流程

(一)辩手选拔25强

(1)有宣传部进行全院范围内的报名宣传,报名:截至x时间

(2)通知报名选手进行面试

面试内容:

第一轮面试为标准面试,选拔各班的参赛人员将接受两到三名评委的面试,评委将根据选手在各个环节的.表现分别进行独立评判。

第二轮在第一轮面试结束一周后进行第二轮面试。形式为分班对抗。

(4)最后,将综合讨论情况和比赛情况对每个选手进行分别评价,选出21人进行复试21晋9

(二)、辩手选拔21晋9

由英语系老师亲自选拔

(三)辩论赛流程

(1)赛制安排

本次比赛采取淘汰制。共分为初赛,决赛两个阶段

(2)赛程安排

开赛仪式:(时间地点待定)

初赛:(时间地点待定)

决赛:(时间地点待定

注:(1)比赛时间与地点如有变动,另行通知。

(3)大赛奖项

冠军:一名,颁发荣誉证书和奖品

亚军:一名,颁发荣誉证书和奖品

季军:一名,颁发荣誉证书和奖品

最佳辩手:每场一名,颁发荣誉证书。

承办方或将根据现场情况,另设其他奖项。

(5)开赛仪式

主持人:待定

嘉宾:待定

参加人员:参赛队伍、大赛工作人员

流程:

1、主持人致辞,介绍与会嘉宾

2、嘉宾致辞

3、评委代表宣誓

4、参赛选手代表宣誓

5、宣布大赛开始

6、抽签得正方和反方以及辩题

(6)辩论赛程序

1主席介绍参赛队及其所持立场

英国议会制辩论赛有正反两支队参加,每一方各三人

2 、主持人介绍嘉宾、评委

3、主持人介绍赛制

正方队伍就是要提出讨论的具体议题,并由一辩展开8分钟的框架式论述,反方一辩则要就正方一辩所提出的议题进行驳斥,并提出本方观点的框架式论述,时间8分钟。

正方二辩则负责在反方一辩陈词结束后对反方观点进行批驳,并为本方一辩的框架式论述提供8分钟详实的实证性论证。

反方二辩则也要像正方二辩那样负责批驳对方观点并进一步具体论证本方一辩的框架式论述,时间8分钟。

相对方都可以针对发言者的陈述提出即时性的问题或申辩,时间限在15秒以内。

四轮发言结束后,由反方开始4分钟的批驳性总结陈词,而正方则在其发言结束后进行5分钟的总结陈述。、

4、主持人宣布比赛开始

5 、比赛结束,观众提问,同时请评委离席商讨;

6、请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果、主持人宣布辩论赛结束

8、嘉宾、评委退场,然后学生退场

9、相关人员清理会场

(7)注意事项

(一)计时规则

1、每场比赛设两位计时员,分别为正反两方计时。并举手示意,请主席和各辩手注意。

2、以辩手起身发言为开始,坐下为暂停,直至时间用完。

1、各辩手不得情绪过激,不能拍桌子或粗口等;

2、各辩手提问时不得问与辩题无关的问题;

3、各辩手在发言时要起身,在别人发言时不得中途干扰,也不能在下面直接辩驳;

4、辩手在作总结陈词时请按赛制要求对相关内容总结;

6、观众不得喧哗,提问环节不得问与大赛无关问题。

(8)评判

1。主办方将在预赛阶段聘请3位评委,决赛阶段聘请5位评委对每场比赛进行评议。每场比赛的点评嘉宾从评委中产生,由主办方赛前确定。(人多不限)

2。评分标准

1、团体部分:团队评分(每个人对团队做成的贡献即加分)

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。10分

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。10分

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。 10分

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。10分

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。10分

2、个人部分:

由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;10分

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。10分

(3)台风与辩风。10分

(4)口语70分

Move an audience

Advance positions

Sway opponents

Redirect questioning

Foowing ines of arguments

Take ogica eaps

Retreat from caims

Push issues

Drive points home

Come to concusion

Arrive at a decision

注:每场比赛的胜负判断,预赛依据评委所打团体分总和来判断,决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

五、人员配置

(一)辩手选拔6强评委待定

(二)、辩手选拔晋3评委待定

(三)辩论赛主持一名,评委,布场,礼仪待定

六、宣传

宣传

海报5x20

传单1000x1

灯箱布2x200

奖品100元

场地布置

彩带20

气球X

矿泉水

给老师纪念品

总计256

七、突发事件

报名选手过少:通知各学院推荐

选手不按时到场:在比赛前通知选手开始20分钟前到场

学生社团辩论赛策划书3

一、活动目的

举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

二、活动时间:

xx年11月

地点:机电楼、多媒体报告厅

三、主办:机械工程系团总支、学生会

承办:机械工程系演讲协会

四、活动具体安排:

(1)、10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

关于举办机械工程系

第二届“风采杯”辩论赛的通知

机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛现将具体事宜通知如下:

一、参赛对象:

机械工程系学生

二、参赛要求:

(1)、每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的`辩驳能力;

(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

三、活动方式:

(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

五、选拔赛时间:

11月1日(周日)下午6:30

地点:机电楼508

六、报名方式:

(1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

(2)11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

(3)11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

(4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

(6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

(7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

七、活动注意事项:

(1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

第五篇:社团杯辩论赛策划书

首届“社团杯”

辩论赛

主办方-玉溪师范学院资源环境学院学生

玉溪师范学院社团联合会 承办方-资源环境学院演说协会 一.活动背景

在21世纪,清晰流畅的语言表达能力、人际沟通能力和敏捷的思辨能力是当代大学生走入社会必备的重要技能。拥有出色的沟通能力能让别人更好的认识自己,从而结交更多的朋友,让自己以后的路更好走。拥有优秀的演说素质能让自己在公共场合获得更多人的认同,从而让自己的职场之路走的更远。从古至今,历史上很多出名的领袖无疑不是出色的演说家。如我们伟大的毛主席,美国总统罗斯福,英国首相丘吉尔,战争狂人希特勒等都是世界出名的演说家。放眼现在的社会,如果经商,没有出色的沟通能力是建立不起庞大的人脉网的;如果从政,没有出色的演说素质是当不了一个优秀的领导的。再看现在的大学生就业问题,如果面试过程中因过度紧张而口齿不清、逻辑混乱等,那么好工作会更自己擦肩而过,甚至面临就业危机。在此,为了丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高大学生综合素质,展现大学生社团文化风采,演说协会积极响应社会需求,故组织发起该活动。

二.活动意义

积极响应社会需求和学校号召,重点培养当代大学生的进取精神、团队精神,在广交益友、促进各兄弟社团相互交流、横向联合的同时丰富校园文化生活,扩大社团在校园的影响力。

本着为学生提供表现自我,张扬个性,锤炼能力,提升素质的机会和平台,全面展示我校大学生良好的精神面貌,让更多的同学参与到这个大家庭中来,让更多的同学更好的了解校园社团文化,从而积极踊跃的投入到校园社团建设工作中,不断提升自己,让自己变得更加能适应这个社会。【活动主题】

雄辩之风 【活动时间】 11月16日-11月30日 【活动地点】 13教111 【活动对象】

玉溪师范学院注册社团八个 五.比赛阶段简介(活动内容)

1.小组赛阶段(11月16、17日)

8支队伍一对一进行对决,经过4场比赛胜出4个社团,4个社团晋级半决赛。2.半决赛阶段(11月23日)

4个社团抽签决定对战双方,决出胜负。3.决赛阶段(11月29日)

胜出两个社团进行冠军的争夺,失败两个社团争夺季军。

六.承办工作方案

(一)活动前期(1周)具体安排

1.比赛赛制宣传于玉师青年网、师院论坛、微博;h栋海报宣传等。宣传处负责

2.有关商业策划书的拟写和外出协商。外联处负责 3.社团辩论赛报名公布,并统计,绘制成表格。秘书处负责 4.每个参赛协会会长、副会长入选小组赛评审团,并于比赛当晚担任另一场比赛评委,并根据小组赛顺序安排评委工作时间。竞赛处负责 5.大赛组委会成立,由演说协会会长、副会长及协助方相关人员组成。6.学校经费申请。秘书处负责

注:处级机构为大赛统筹安排最高机构,以下的小组为分支机构。

(二)活动中期(2周)

具体安排

1.小组赛负责人前一天组织工作人员召开会议。

2.赛前比赛双方及辩题海报公布,赛后晋级情况统一后于海报形式公布。宣传处负责

3.提前一小时安排比赛场地和有关道具。后勤组负责

4.主席、计分人员、计时人员、签到负责人、会场秩序维持人员在赛前20分钟到位。签到组负责

5.比赛时间、地点、队伍通知,工作人员通知。传媒组 6.小组赛开始到结束。各小组负责 7.比赛照片采集。宣传组负责 8.新闻上传。宣传处负责

9.比赛结束后比赛资料存档,记录获胜队伍得分。计分组负责 10.整理会场。后勤组负责

【比赛工作人员安排】

迎宾组:负责门口的迎宾和评委引导入座,记录资料。1人

签到计分组:负责比赛选手的签到、工作人员签到。评委组计分收分、统一算分、收分人员,比赛结束资料收取保存。2人 传媒组:负责有关音乐视频的播放,及计时。2人 宣传组:宣传照片采集、视频采集。2人 安保组:会场纪律组织。2人

后勤组:饮水负责、选手催场、签到单传递等未尽事宜。2人 主席:控制场上气氛。1人 总计:12 比赛结束:比赛资料统一收集保存

(三)活动后期 具体安排

1.半决赛前五天邀请老师参加评审;竞赛处负责

2.食堂门口海报、横幅宣传,校园网、师院论坛、玉师青年网、微博宣传;宣传处负责 3.统计比赛所需材料和会场布置所需材料;后勤处负责 4.有关材料选购;后勤处负责 5.比赛当天白天会场布置;组织处负责

6.音响和投影仪调试、有关比赛音乐及视频调试;宣传处负责

【决赛】

1.会场布置;后勤处负责

2.中午两点主席演练、场地适应;竞赛处负责

3.比赛工作人员提前一个小时就位,并正装要求;组织处负责 4.比赛选手赛前半小时就位;竞赛处负责

5.大众评审团前二十分钟就位,评委组、嘉宾前十分钟就位;签到组负责

6.比赛开始;各小组协调进行 7.比赛结束; 8.颁奖; 9.工作人员合影;

10.收拾场地;组织处组织协调

【比赛流程(决赛)】

1.主席致辞,嘉宾、评委介绍;

2.领导致辞并宣布比赛开始(决赛时进行); 3.主席介绍比赛队伍; 4.选手进场; 5.自我介绍; 6.主席介绍赛制; 7.开篇例论; 8.攻辩; 9.攻辩小结; 10.自由辩论; 11.总结陈词; 12.观众提问; 13.大众评审举牌评审; 14.评委组代表点评比赛; 15.分数公布; 16.活动结束;

【决赛、半决赛比赛工作人员安排】

迎宾组:负责门口的迎宾和嘉宾评委引导入座。2人 签到组:负责比赛选手的签到、嘉宾签到、评委签到。3人 传媒组:负责有关音乐视频的播放。2人 道具组:有关道具准备2人

计分组:评委组计分收分、大众评审计分、统一算分、收分人员3+2人,比赛结束资料收取保存。宣传组:宣传照片采集、视频采集2人 安保组:会场纪律组织4人

后勤组:饮水负责、选手催场、签到单传递等未尽事宜。2人 总计:24名工作人员

比赛结束:比赛资料统一收集保存

工作人员合影

打扫卫生

七.奖项设置

团体奖

1、冠军队一个,颁发奖状

2、亚军队一个,颁发奖状

3、季军队一个,颁发奖状

4、最佳辩风奖一个,颁发奖状

5、最佳组织奖一个,颁发奖状

6、优秀交流奖五个,颁发奖状 个人奖

1.最佳辩手1个,优秀辩手4个。

2.个人优秀组织奖5个

3.优秀工作人员奖:20个

注:所有奖状和荣誉证书加盖学院和社联公章。

八.经费预算

文印费:预计100元

证书制作:150元 饮水费:10×28.8=288元

碳素笔:20×2=40元

海报:4×30=120元

红纸:20×2=40元 墨汁:3元 毛笔:5元

胶布:5×5=25元 气球:20元 彩带:20元

总计:811元

九.安全预案

学生突病、现场摔伤情况 预防措施:参加演出学生安全由学校进行事先教育,现场安排工作人员巡视确保比赛顺利进行。

应急处理:由工作人员做出紧急处理,严重者马上送医院。学生拥挤踩伤情况

预防措施:活动前由做好对学生的动员工作,进、退场必须保持秩序,应有序进行,现场安排人员维持秩序。

应急处理:安排工作人员进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。捣乱滋事情况

预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。

应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至校外,必要时110报警。用电安全

现场确保无裸露电线接头,无危险用电器。用火安全

提前做好场地清理工作,确保无易燃易爆物。【紧急预案】: 停电问题

预防措施:活动前做好场地电力、照明的排查工作。

应急处理:活动前教育学生在停电后应保持安静,若赛程中停电,相关人员应尽快打开应急照明灯,并要求学生不喧哗、不乱动。

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