2021开展感恩节活动方案[五篇范文]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2021开展感恩节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2021开展感恩节活动方案》。

第一篇:2021开展感恩节活动方案

感恩,这是一个非常人性的词语,意思是一种知恩图报的心理,那么你知道感恩节主题活动方案该怎么写吗?下面是小编为大家整理的关于2021开展感恩节活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

2021开展感恩节活动方案1

一、设计思路:

真心爱身边的人,尊敬长辈是我们祖国的传统美德,现在的孩子大多数都是独生子女,今天的父母已经倾尽所有来爱孩子、照顾孩子,久而久之,孩子们认为这种爱是天经地义的,为了培养幼儿从小感恩的情感,我设计了本活动《我爱你》。

二、活动目标:

1、欣赏故事,感受故事中所表达的爱并尝试用语言、行为等方法大胆表现。

2、体验爱和被爱的快乐情感。

3、培养幼儿从小就要拥有感恩的心的情感。

三、活动准备:

1、爸爸妈妈写给孩子的话。

2、爱心卡、彩笔。

四、活动过程:

(一)、欣赏故事,导入活动。

我们班这么多好朋友相亲相爱在一起,是一个幸福的大家庭,小獾的家也是一个快乐而温馨的家,听小獾在说什么?怎么说的?他们的心情会怎样?

师:小獾说出了自己的爱,那你们有多爱爸爸、妈妈还有小伙伴呢?

幼:给妈妈端水,给爸爸、妈妈捶背、扫地,帮助同伴等。

师总结:当我们爱一个人的时候,一定要大声说出来,是怎样爱的。

(二)、倾听书信,爸爸妈妈对小朋友的爱。

师:你们都很爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也更爱自己的孩子,你们听,他们在说什么?

1、教师读信

师:你们听后有什么感受?

幼:应该爱爸爸、妈妈。

师总结:用信可以传递我们的爱。每个人都有爸爸妈妈,他们天天为我们忙碌着,的确很辛苦,我们也要好好的回报父母。

(三)、你对爸爸妈妈的爱。

1、谈话活动

提问:你看到的小朋友是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?在日常生活中,你是怎样爱爸爸妈妈和同伴的?

2、绘画爱心卡

我们爱身边的人的方式很多很多,为了表达对他们的爱,把我们的心愿画在爱心卡上,送给爸爸妈妈,送给小伙伴。

活动延伸:

把自己的爱心卡献给爸爸妈妈,献给小伙伴。在日常生活中,用各种方式表达对家人、朋友、老师的爱。

课后评析:

通过这一活动,使孩子懂得了“爱”的含义。本活动以幼儿为主题这一准则表现的最突出,在教学过程中,教师始终引导幼儿自己去感知、体验,同时,给孩子自由活动,勇于发言,大胆想象的空间,教师主要运用多种途径(如:读信、看相册、听录音)来让幼儿感知父母的爱,教师巧妙地又把幼儿引导到:你对父母的爱,最后,给爸爸妈妈制作爱心卡。此活动设计环环相扣,语言精炼,紧紧围绕主题教学。

2021开展感恩节活动方案2

一、活动的目的现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。

举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。

二、活动的组织

初一级部

三、活动的内容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)

(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)

(1)感谢父母养育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。

“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。

假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

(2)感谢老师教育之恩

开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

举行小型故事会:《我和我的老师》

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。

组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四、活动要求

1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

五、活动评估

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

2021开展感恩节活动方案3

感动世界,感恩你我,为了让幼儿园的孩子从小学会感恩,我们东湖世纪星幼儿园(东湖八幼)将在11月24日这天举办感恩节活动。全园教师、幼儿、家长共同参与此次活动。

活动时间:----年11月25日

活动地点:大班活动室、幼儿园感统教室

活动过程:

一、向幼儿介绍感恩节的由来。让幼儿知道对他人感恩。

感恩节美国节日,每年11月的第四个星期四是感恩节。是一个大胆表达和接受真诚谢意的日子。在这一天,你不必小心翼翼地犹豫是否将感激之情说出口,也不必对别人的谢意和祝福感到不好意思或不安。

自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。中国教育更多关注分数和升学率,加之很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少学生不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。

在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况,一切只从利益出发。在一个文明的社会,知道感谢,怀有一颗感恩之心是很必要的;这也是建设和谐社会的重要要求,可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的关系相处融洽、协调,促进人与人之间互相尊重,信任、帮助。

因此不少人建议在中国也另外设立自己的感恩节,让学生们学习换位思考,珍惜朋友,理解父母;让成年人暂停麻木冷漠的心,真诚地去体贴关心别人。

二、爱的互动。

班级活动,由本班老师、幼儿进行“爱的互动”活动。放音乐,老师与幼儿互相拥抱问候,说句感谢的话。

三、大班幼儿集体诗朗诵:感恩父母的爱。

全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。大班小朋友表演诗朗诵:感恩父母的爱

《感恩父母的爱》

有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最要感谢,有一种人最应感恩,她就是——母亲,他就是——父亲。

是您,将我带到人间,教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎;

是您,领我认识世界,天寒地冻时,将我双手放入怀中温暖。

如果我是风筝,您就是拉动风筝的线;

如果我是一条船,您就是灯塔是港湾。

这就是母亲的爱,这就是父亲的情,她柔柔如水,轻轻如烟;他深沉如海,恩重如山。

鲜花可以枯萎,沧海可变桑田,但父母的爱,却永远留在我们的心间。

四、全体幼儿表演手语歌:感恩的心

全园集体活动,在感统教室,由家长老师及全体幼儿共同参加。共同欣赏《感恩的心》歌曲,并参与手语表演。

让孩子们用心去感受每一段旋律,每一句歌词。让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱。

五、展示大班小朋友的口头作文:感恩的话。

六、大班幼儿给家长献自己的绘画作品:全家福。

2021开展感恩节活动方案4

一、活动目的:

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。

那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来

二、活动主题:

感恩爱心人,回报恩情人

三、活动时间:

20--年11月25日

四、活动地点

--学院--教室

五、活动单位:

策划人:--学院--班委

参于活动者:全体同学

六、活动准备:

1.购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2.准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3.张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4.收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

七、活动内容:

第一:在全校发起感恩的倡导,以打电 话、发短信、写信、QQ聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

第二:感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

(对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状)

八、活动经费:

有班级生活委员合理调配活动经费。

九、注意事项:

1.注意现场纪律和人身安全。

2.活动前安排好人员,准备好物品。

2021开展感恩节活动方案5

一、活动主题:

中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事.在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!

二、活动目的:

为了让大学生学会感恩,学会回报社会,让自己更加有信心,为自己的理想而奋斗,为祖国的未来而打拼。在回顾历史的时候深切的体会如今幸福生活的来之不易,使同学们刚好的树立远大的人生目标。

三、活动对象:

我系所有在校本专科生

四、活动要求:

1、文章需以某一历史人物或历史事件为中心(是对共和国建立有重要影响意义的代表性人物或事件),感恩祖国为主题,抒发自己对伟大祖**亲的感恩之情,要求文章要写出自己的真情实感。

2、文稿要求原创,不得抄袭,字数不限,文体不限。

3、要求交一份电子档和一份打印稿,稿件要求标题黑体3号,正文小四微软雅黑(所有字体不加粗),1.5倍行距。电子档统一发送至--,打印稿在发送电子档之后于20--/11/--~20--/11/--晚7:00~9:00交至A602。

4、稿件打印稿和电子档均要在正文之后(电子档在Word文档内)注明班级、姓名、联系方式、寝室号。

(负责人及联系电 话:--:)

五、活动时间:

稿件征集时间为20--/11/--~20--/11/--

稿件收集时间为20--/11/--~20--/11/--

六、活动流程:

1、我部门成员将在本活动开始前一周做好活动期间的准备工作。提前召开各班宣传委员宣传会议,将此次活动的相关事项传达到各班。

2、征稿期间解答同学们关于此次活动的疑问,确保活动的意义所在。

3、收集稿件的三天我部门会拍干事每晚至办公室值班,确保稿件准确收集,无遗失、损毁。

4、收集结束后及时请相关方面的人员对稿件进行评比,并在第一时间将获奖名单公布出来。

5、对优秀的稿件推荐发表。

七、奖项设立:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

素拓认证:

一等奖自选分3分,二等奖自选分2分,三等奖自选分1分,优秀奖自选分0.5分,参赛为获奖选手加自选分0.2分。

八、活动组委会:

顾问:---(团总支书记)

主任:---(化生系学生会主席)

组员:---

第二篇:感恩节活动开展方案

感恩节活动开展方案

一、活动名称:感恩有您的每一天“让我来帮您洗洗脚”

二、活动目标:

1、让孩子知道11月28日是感恩节及了解感恩节的意义。

2、了解妈妈、奶奶、婆婆、爸爸等家人日常工作生活的辛苦劳累,并懂得感恩。

3、通过帮家人洗脚,表达孩子对母亲的感激之情,同时增进亲子间的情感,给家人捶捶背,揉揉脚。

5、悠扬的音乐声中,幼儿帮家人洗脚。

三、活动准备:

1、提前要求家长准备好一个脸盆和毛巾带到幼儿园写好名字。

2、教师提前教幼儿做亲子感恩操。《让爱住我家》《小赖皮之歌》

3、家长穿幼儿园橙色衣服、幼儿统一穿园服,教师穿园服

4、准备好足够的热水,及水桶的准备(每班准备3个桶)

5、提前划分好场地。(小中大在操场,大大班在三楼顶)

6、横幅:感恩有您的每一天“ 让我来帮您洗洗脚”

五、活动时间:2013年11月28日 上午9:30分

六、亲子操总负责人:何丽婷、马若燕(教授各班级老师再学教授幼儿)

七、活动主持人:廖少珍

八、音乐负责人:廖少珍

九、照相负责人:刘丽莎

十、场地划分:小中大班-大操场 大大班三楼顶

十一、活动过程:

一)主持人讲话 1、9:30分前幼儿在指定地方站好(班级老师组织孩子与家长站于指定点上)2、9:30分主持人讲稿有请家长入场到指定场所,站在幼儿左手边。

二)感恩操的开展 1、9:45分展开亲子感恩操 2、10:00点幼儿由老师组织带离场,家长拿椅子在点上坐好(放轻音乐)每班留一名教师在此(分工:主班带幼儿离开准备、配班协助家长在做操原点上有序就坐,生活老师将水提到班级点点最前面中间,可找家长协助)

三)洗脚活动: 1、10:10分展开洗脚活动(班级老师听音乐后指挥操作)1)幼儿持自己带来的脸盆和毛巾做好准备工作

2)幼儿到桶前面有序排队装温水,幼儿自己端水到自己家长面前(水不能过重一勺生活老师过后再加,小中班不端水直接端脸盆生活老师加水)

3)装好水后幼儿听口令站于家长前面,听音乐致词开始洗脚活动。

2、幼儿给家人脱鞋袜——洗脚——擦脚——穿鞋袜(班级老师组织)

3、完成后家长与幼儿将废水洒在指定地方。(一楼下水道,三楼倒废酒桶)

四、活动结束-主持人结束语

1、各班级照集体照留念

2、家长与幼儿整理收拾整理

3、播放音乐感恩曲

第三篇:感恩节活动方案

感恩节活动方案

一、活动缘起

如今的孩子,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便撒脾气。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?这究竟是为什么?我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,迸发出爱的光芒。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在园内开展“爱的加油站”的感恩节系列活动。

二、活动目的

1、通过为期二周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。通过活动,让孩子学会爱、懂得爱。

2、三、活动时间:11月的第三、四周

四、活动地点:园内

五、活动前准备1、2、3、4、5、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。购买形状不一的便利贴。做好宣传。

制定好计划,落实负责人到位。学会手语《感恩的心》

六、活动计划

(一)人员安排1、2、3、4、5、6、7、总策划(林碧兰)

手语、歌曲征集、背景音乐(蒋丽珊)场地布置、宣传(Cason)主持(Lily、Ken)后勤支援(林丽芳)家长签到(各班老师)门禁工作(门卫)

(二)活动准备流程1、2、3、4、感恩节前教会孩子“感恩的心”手语。通过讲故事、学歌曲的形式教孩子学会爱。收集废旧物资,为地球妈妈做实事。户外课堂。

父母——为爸妈洗脚——用废旧物资做礼物送给最爱的人)——组织家幼到操场——主持人上台——园长致辞————外教互动——展示自制礼物——集体手语表演——签名留影——活动

5、感恩节当天活动:邀请家长——家长签到——班上活动(介绍感恩节——向爸爸妈妈鞠躬感恩结束。2014、11、20 欧洲城国际幼儿园

第四篇:感恩节活动方案

感恩活动方案

一,活动目的:

1,让会员感受到回馈。2,吸引更多顾客充值,成为会员的优惠。3,刺激顾客消费。4,落实更多生日蛋糕的订购。

二,活动主题:进店好礼。三,活动内容:

1,欢乐进店,新品免费试吃

活动时间:11月18日至11月25日

活动详情:每天前100名顾客进店任意消费即可免费获新品一份。(每人限一份,领完即止)

2,感恩礼盒,感恩常在

活动时间:11月18日至11月25日

活动详情:西饼礼盒套装原价:30元,感恩特卖20元1盒 3,生日蛋糕感恩折扣

活动时间:11月24日至11月25日

活动详情:凡活动期间现金预订生日蛋糕可享受(5)折优惠。四:活动销售计划

1,每店每天提前预备沙拉包50个赠送.2,每店每天西饼礼盒10份。

五:活动推广

1.店面门型海报。2.微信公众平台宣传。

3,海报宣传单张随顾客购物时配送。

六,组织实施

1,2,店面负责人对店员销售话语话术的培训。

每天晚上店面负责人要工作汇报当天的销售业绩,充值明细,产品赠送,店员活动转发次数。

3,4,5,6,7,8,感恩西饼礼盒现金与会员卡均能使用。店面负责人确实每天赠送的产品配送到位。微信公众平台宣传张总负责。仓管备足原料,包装。每个生日蛋糕必须全额支付。生日蛋糕订购限现金消费。

七,活动方案总结

1,本次活动,由工场出货为主,带动面包的销售。

2,根椐上次活动的不足之处,本次活动加强了店面负责人对店员的销培 训,活动宣传到位,产品数量的出货量。

2,营造顾客进店氛围,带动人气。

第五篇:感恩节活动方案

敢于承担责任

勇于奉献自己

0635----8239936 “学会感恩,让生活充满爱”活动方案

一、活动主题

“学会感恩,回馈社会,让生活充满爱”

二、活动背景

如今大学生大多是独生子女,是在父母的百般呵护下的“温室花朵”。有些同学已经习惯了索取,渐渐淡忘了回报,形成了唯我独尊的个性,不懂得为自己的父母和帮助过自己的人做些什么。针对这一现象,在校内展开此次活动,以唤醒同学们心灵深处的善良本性和感恩之心,让同学们度过一个难忘的感恩节,并从中获得一些感悟。通过这次活动使同学们常怀感恩之心,对环境少一份挑剔,多一份欣赏,做一名懂得付出和回报的大学生。

三、活动内容

1、进行一项以“现代大学生感恩意识”的调卷问查。

2、在多媒体教室放映《妈妈再爱我一次》、《海洋天堂》、《阿甘正传》等感恩和励志的电影。

3、拉条幅进行“感恩的心,与爱同行”签名活动,准备彩色卡片,让同学们写下感恩的祝福语并贴在展板上。现场表演手语《感恩的心》,表演过程中带动周围路过的同学一块表演。

4、与校广播台联合在进行签名活动的同时我们给同学们录下他们最想对谁说的话,然后在校广播台进行播放,同时播放歌曲如《父亲》、《母亲》、《懂你》、《感恩的心》、《常回家看看》

以同学为本

尽心尽力为同学服务 敢于承担责任

勇于奉献自己

0635----8239936

5、与血站的献血车合作,为他们服务,协助他们宣传无偿献血的基本知识并组织好自愿献血的同学无偿献血。

6、与邮政局联合做一个“感恩话语速递”活动,让同学们把感恩的话语传递给他们的父母、亲人(或帮助过自己的人)。

7、“感恩服务,回馈社会、回馈自然”,组织服务队去人民公园

打扫卫生、清除小广告、宣传环保知识、悬挂条幅、《感恩的心》手语表演等。

8、特别服务队(青年志愿者)带着节目与问候赶赴养老院,为老人们表演节目、陪他们聊天,帮助养老院做些力所能及的事情。

四、活动准备1、2、3、4、5、前期的宣传工作(展板的制作)

联系多媒体教室,准备好放映的电影

准备好条幅、中性笔、便利贴和邮递信件的信纸和信封等 准备好外出志愿服务的卫生工具.联系校内外记者进行报道宣传(校内广播台、聊大电视台、聊城电视台等媒体机构)

6、提前打印好有关献血的知识和注意事项,材料发放至同学手中并做好相关宣传

7、组建服务队(自愿报名)。

五、活动具体分工安排

1、展板的制作及联系记者报道(宣传编辑部负责)

2、调查问卷的制作、分发、收集及整理(学习部负责)

以同学为本

尽心尽力为同学服务 敢于承担责任

勇于奉献自己

0635----8239936

3、多媒体教室的申请及电影的准备、放映(创业就业部负责)

4、条幅、中性笔、及便利贴的准备(秘书处负责)

5、“感恩信件”的相关事宜(勤工助学部负责)

6、手语《感恩的心》表演队(心理健康发展部)

7、无偿献血知识的宣传及相关事宜(组织部负责)

8、桌椅、音响的准备及条幅的悬挂等(体育部负责)

9、活动的申请及感恩服务队的组建(生卫部负责)

六、经费预算

1、两个条幅(8—10米)4元/米

预计64元

2、打印调查问卷100张

0.1元/张

预计10元

3、签字笔 5支

2元/支

预计10元

4、便利贴

预计8元

七、活动时间

11月22日——11月24日

八、活动对象

XX大学全体在校学生

九、主办单位

XXXXXXX系学生会

XXXXXX系

学生会 2011年11月15日

以同学为本

尽心尽力为同学服务

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