庆祝2020五四青年节活动方案总结（最终定稿）

第一篇：庆祝2020五四青年节活动方案总结

为了发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，很多地方会开展迎五四活动。下面给大家分享庆祝2020五四青年节活动方案总结.欢迎阅读!

五四青年节活动方案总结【1】

为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用，积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神，扬青春风采”为主题系列活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：承五四精神，扬青春风采

二、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识，为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。

三、具体安排：

各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1.举办纪念中国共青团成立图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展“今天，我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全校团员青少年进行感言征集，加强对青少年思想动态和关注热点的把握，增强团员青少年的自豪感与凝聚力。评出校一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

3、各班出一期以“承五四精神，扬青春风采”墙报。

4、各班召开一次“承五四精神，扬青春风采”主题班会。

5、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地，进行社区实践活动，增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时，也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。

6、积极参与团委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。

四、活动要求:

1、各班团支部要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、按要求开展活动。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。

五四青年节活动方案总结【2】

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下，我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

我们院学生会经过开例会讨论，决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后，我们两个部门进一步讨论，在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一，总是有这样或那样的分岔，最后弄了好久才统一意见，统一意见后才开始分配工作任务。我们是这样安排和分配工作的：

在活动前期，我们先把工作分配到各个部门，并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度，确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书，并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片，并粘贴在硬卡片上，做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲，并刻制到CD上，为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传，出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员，配合各个部门的工作。

我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好，美中不足的是有些部门没有完成工作，原因是有些部门没有分配好工作，没有把工作分配到个人身上，他们都认为对方做了，到头来才知道没有人做，导致没有完成任务。我们也有责任，没有真正的抓好工作监督，这是我们工作的疏忽，没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题，由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动，是当天才决定办的，所以没有得到消息，我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后，我们也知道变通了，这都是为了宣传五四爱国运动，大家和在一起也是一样的，只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

在活动中，我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会，社团代表，各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上，这样给我们一种鼓舞的作用，也是标志我们的爱国热情。戴好后，是到弘扬五四爱国精神环节，我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后，第二项是签名，我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后，我们的图片展正式开始，我们部门还在现场播发红歌，渲染活动气氛，以达到鼓励的作用。在图片活动旁边，我们还有干事在旁边做图片介绍，以到达更好宣传效果。

以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉，在工作中不断总结，并及时改正为取得进步。

五四青年节活动方案总结【3】

一、活动背景

在“五四”爱国运动之际，为加强对我支部成员的爱国主义教育，激发同学们的爱国热情，缅怀千千万万为新中国成立献身的革命先烈，我支部决定开展以“扬五四精神展青春风采”为主题的团日活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好风气的形成，从而体现我支部积极向上的精神风貌。

二、活动主题

扬五四精神展青春风采

三、活动目的和意义

为弘扬“爱国、进步、民-主、科学”的五四精神，进一步凝聚班级团支部的力量，以自己的实际行动来实践五四精神的当代意义。

四、活动内容

召开以“弘扬五四精神展现青春风采”的主题班会;

五、前期准备

召开班委会议，讨论本次团日活动内容及主要负责人，策划本次活动。

六、活动过程

1.主题班会

时间：5月3日

地点：八教304

参与人数：31

2.主要过程

首先，团支书介绍五四运动的相关背景，然后，小组之间展开以如何发扬“五四精神”为题的讨论。他们指出，青年学生发扬五四精神，最重要的是要将自己的发展与祖国的发展联系起来，树立坚定的理想信念、社会主义荣辱观，勤于学习、善于创造、甘于奉献。最后，团支书介绍此次团日活动的其余两项内容的安排，希望同学们能积极参与，发扬“五四精神”。

七、活动心得

此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生“继往开来、努力进娶创新求实”的时代精神，体现了我支部“用实际行动弘扬五四精神”的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以“五四精神”激励自己，争取在德智体美劳等方面全面发展，充分展现时代先锋的绚丽风采。

五四青年节活动方案总结【4】

为了丰富我校团员青年的精神文化生活，在这期间，我校组织广大团员青年在“五四”期间广泛开展生动的主题教育，增强团员青年的责任感和使命感。具体活动如下：

一、营造五四氛围

1、五四期间，学校团委在校园悬挂横幅标语“弘扬五四精神，爱国奉献成才，青春不停步”;

2、学校团委在校宣传栏展出“五四”运动相关资料，介绍五四运动历史。

3、利用国旗下讲话及黑板报等宣传阵地宣传“五四”精神，倡导团员青年发扬“五四”传统，传承“五四”文明。

二、开展五四评优及表彰活动

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，根据学校“静下来，沉下去，抓时间，出成绩”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐，校团委审查，吴薇薇、俞琛璐等学生被评为学校十佳共青团干部，唐蓉雁等学生被评为学校十佳共青团员。校团委要求受表彰的团员学生再接再厉，争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，向受表彰的同学学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

三、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。

进一步爱校园、立志向、守规矩、讲诚信，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批决定吸收徐欣等15名优秀青年学生为共青团员，校团委5月14日在阶梯教室进行了统一宣誓仪式，在庄严的团旗前，沙溪中学15名新团员高唱团歌，共同宣誓，表达了加入中国共青团的信心和报效祖国的决心;新团员代表的激昂发言和老团员为新团员佩戴团徽的场面，让在场的全校师生热血沸腾。随后，校领导和镇团委书记对15位新团员颁发证书。

四、开展以“传承革命精神，唱响经典红歌”为主题的校园十佳歌手比赛

一年一度的十佳歌手比赛已经成为我校一个优良传统，今年我校把唱红歌比赛作为重点，来纪念“五四”。通过“唱红歌”活动，将红色经典歌曲传唱活动作为弘扬青年文化建设的重要抓手，使党的优良传统和热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情怀通过歌声代代相传;通过“唱红歌”活动，丰富沙溪中学的文化艺术活动，组织和引导广大团员青年学唱、传唱红色经典歌曲，形成“支部有歌声、人人唱红歌”的良好氛围;通过“唱红歌”活动，激励广大学生以更加坚定的信心支持改革开放、参与改革开放，为全面建设小康社会、推动我校又好又快发展作出积极贡献。本次红歌赛经过校团委的精心策划以及参赛学生将近一个月的精心准备，最后于5月14日下午在我校隆重举行，并取得了很好的效果。得到了镇领导的高度评价。

五、举行青年志愿者活动

为了提高团员青年的服务意识，“五四”期间，学校团委组织几十名团员，利用午休时间清除校园杂草，洗擦楼梯栏杆，清除校园卫生死角，教工支部的青年教师志愿者主动为初三毕业班的文化优秀生补课、跟部分问题学生做心理辅导等，受到校领导和全体教师的赞扬。

本次系列活动虽然结束了，但是传承“五四”光荣传统，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，建设健康向上、充满活力的“五四”节日文化，引导青年学子勤于学习、善于创造、甘于奉献的脚步却永远没有结束。

五四青年节活动方案总结【5】

今年是“五四”运动98周年，也是中国共产主义青年团成立95周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：

一、活动主题：传承五四精神放飞青春梦想

共促校园和谐助力中国梦想

二、活动时间：201X年4月27日—201X年5月31日

三、活动对象：所有在校学生、青年教师

四、活动内容：

(一)推优入团(全校)

时间：四月下旬到五月

内容：发展一批新团员，入团宣誓

要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书,领取入团积极分子培养考察表;各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17:30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

承办单位：校团委

负责人:蔡文礼

(二)抄写入团誓词

要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”落款为“宣誓人：___”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。

截止时间：5月22日

承办单位：学生会

(三)表彰优秀先进(全校)

时间：五月下旬

内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员

要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，根据公众号投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

承办单位：校团委

负责人:唐志宏

(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

时间：5月21日上午7：30—9：30

地点：实验楼二楼阶梯教室

内容：经典爱国感恩励志成才

承办单位：校团委语文教研组

负责人:王秀花、刘琦

(五)“庆五四”篮球比赛

时间：5月3日—5月20日

地点：学校操场

承办单位：高二年级部、体育教研组

(六)主题团会课(高一高二)

时间：5月8日(星期日)班会课

内容：以纪念建团94周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。

(七)板报评比(高一高二)

时间：5月4日至5月11日

内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。

五、活动总结：5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室

第二篇：庆祝五四青年节活动方案

回郭镇庆祝五四青年节活动方案

为隆重纪念“五四”爱国运动90周年，弘扬五四精神，大力加强青年思想文化建设，促进青年健康成长，展示我镇广大青年朝气蓬勃、充满激情的青春风采，展现昂扬向上、奋发有为的精神风貌，营造浓厚的和谐社会氛围。经研究决定，拟在全镇范围内开展庆祝“五四”青年节系列活动。现制定方案如下：

一、树立青年岗位建功先进典型，评选“十佳青年”

（一）评选宗旨

为认真贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，展示回郭青年奋发有为的时代风采，树立当代青年的良好形象，表彰、宣传为经济社会发展做出突出业绩和贡献的青年典型，进一步营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好舆论氛围和青年人才成长环境，激励广大团员青年刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、岗位建功，干业创业，争做“爱回郭、有思路、能干事”的青年一代，镇团委决定评选回郭镇 “十佳青年”。

（二）评选条件

（三）评选方法和步骤

1、宣传发动阶段

各村（居委会）、各单位团组织接通知后，要高度重视，广泛发动，认真组织实施，扩大参与面，在本单位营造“评先进、学先进”的良好氛围，努力把评选活动作为教育和引导广大青工的重要途径，认真组织，抓住时机，深化青年思想政治教育工作。

2、组织推荐阶段

各村（居委会）、各单位团组织在广泛征求意见，按照择优选取的原则推荐候选人，并组织材料向镇团委申报。推荐时应填写《回郭镇十佳青年候选人推荐表》(见附件)，并附1000字典型人物事迹材料。材料应真实反映被推荐人的突出事迹。申报材料一式2份于4月20日前报镇团委。

3、评选阶段

镇团委将组织人员对各村（居委会）和各单位团组织推荐的候选人进行筛选，评选出“十佳青年”，并报镇党委审批。

4、表彰、颁奖

拟在“五四”青年节期间进行表彰，并组织新闻媒体对典型人物进行宣传。各村（居委会）、各单位团组织要大力宣传获得“十佳青年”称号的本组织优秀青年，用身边的先进典型激励和带动广大青年敢想敢干，建功立业。

二、“争当践行科学发展观的时代先锋”演讲比赛

为深入学习实践科学发展观，激发广大青年为理想而努力拼搏的斗志，推广普通话，提高青年人演讲水平，经镇团委决定举办演讲比赛。

(一)活动主题：争当践行科学发展观的时代先锋

(二)活动时间：4月20日前，将各参赛选手及演讲材料上报至镇团委。四月底进行决赛。

(三)活动对象：全镇14至35周岁的团员青年均可参加。

(四)参赛要求 ：

1、作品题目自拟，文章要求情感真实，积极向上，符合主题要求。尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对践行科学发展观的理解。

2、比赛时，参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，进行脱稿演讲，每人限时5分钟。

3、评分依据：①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张（1分）；②脱稿演讲，语言流畅（3分）；③内容详实，生动，原创（3分）；④语言标准，富有感染力，用词准确（2分）；⑤用时恰当，（1分）。

（五）奖项设置

一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名,优秀奖若干。

三、青年篮球友谊赛

为活跃我镇青年的文化生活，在五四期间开展青年篮球友谊赛。通过球赛为青年之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高青年集体主义荣誉感，增强我镇青年的凝聚力、向心力。比赛规划如下：

（一）比赛时间、地点：2009年4月20日至30日于茶店灯光球场。

(二)参赛队：各村（居委会）以团支部为单位各组一个队，大学生村干部组一个队，镇机关组一个队。

（三）每队参赛人数：14至35周岁的青年五人以上。（4月15日下午以前交参赛队员名单）。

（四）比赛赛程：具体赛程按参赛队而定。

四、活动要求

（一）加强宣传发动。本次活动是纪念五四运动的重要举措，是一个展现当代回郭青年人创新精神的有效载体，各村（居委会）、各单位团支部要加强宣传，深入动员，发动全社会的力量投入到活动中来，努力加强活动的影响力和参与面。要把此项活动与学习实践科学发展观密切结合起来，在全社会掀起学习宣传先进典型、践行科学发展观的热潮，营造农村广大青年广泛参与社会各项活动的氛围。

（二）精心组织。各村（居委会）、各单位团支部要高度重视，广泛动员广大青年参加此项活动，按要求将参赛选手名单及上报材料上报镇团委。同时要严格标准，认真审核，确保各行各业有志有才的青年参与其中。

第三篇：五四青年节庆祝活动方案

五四青年节庆祝活动方案

——2012年5月琼州学院09英本（2）班活动策划书

一、活动背景

五四青年节即将来临，又正值大好季节，骑自行车出游恰恰彰显出我们青年风采，同时既能锻炼身体又环保，何乐而不为？

二、活动目的与意义

五四青年节到来，为了活跃我院院风、学风，加强班级同学团结，增强同学的集体荣誉感，开展以班级为单位的骑自行车出游活动不仅有利于增强同学团结、集体荣誉感，又能促进学生身心发展。

三、活动名称

五四青年节——骑自行车出游

四、活动目标

全班结伴而行，不管一人骑一辆或是两人骑一辆，均能增加同学之间的默契度与团结力，增进友谊。

五、活动展开

（1）由班委通知大家此次活动时间；

（2）由班委负责联系租借自行车；

（3）活动当天由班委组织同学在三路车候车处集合，一起出发；

（4）班委着重注意、保障学生安全；

（5）分派一些同学负责拍照事宜以作留念；

（6）组织同学返校；

（7）由负责租借自行车的班委归还自行车。

六、活动时间

时间：5月4日

地点：从琼州学院学生公寓处出发

七、经费预算

（1）租借自行车费用：有待商榷

（2）矿泉水（每人一瓶）：共40元

八、负责人及参与者

策划负责人：09英本（2）班班委

参与者：09英本（2）班全体同学

九、注意事项

（1）由于近来天气较好，请注意做好防晒工作；

（2）行车过程中的交通安全；

（3）行车过程中注意不得随手扔垃圾；

（4）拍摄过程要细致。

外国语学院09英本（2）班

2012年4月11日星期三

第四篇：庆祝五四青年节系列活动方案

初级中学庆祝 “五四青年节”系列活动方案

为隆重纪念五四运动**周年，共青团建团**周年，近一步加强中青年教师师德师风修养，展示青春活力、增强青年教师责任意识和奉献精神，切实提高教育教学质量;引导全体学生继承和弘扬五四运动“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神，树立奋发学习、成才报国的远大志向，促进中学生的健康成长。学校党支

部、团支部联合开展庆祝五四青年节系列教育活动。结合我校实际，制定本活动方案。

一、主 题：珍惜青春，努力奋斗，勇创佳绩。

二、活动宗旨：传承五四精神、加强师德建设、增进务实作风、提高教学质量、激昂青春风采。

三、组织领导

领导小组：组长：王春明 成员：李安甲 张 哲 段羽亮

马志祎 郭 伟 谭道斌

工 作 组：组长：王晓森 成员: 郭瑞博 王明亮 苏党峰 李 勇 张文斌 各班主任

四、活动内容

（1）、庆祝五四青年节喜迎建党九十周年师生书画展

[5月2日上午]

（2）

七、八年级优秀影评获奖作品展

[5月3日上午]

（3）、召开纪念五四青年节暨建团89周年庆祝表彰大会

[ 5月4日下午16：00 ]

（3）、七、八年级学生拔河比赛活动

[5月3日-----5月6日(各班参与男生 15人、女生10人)]

（4）、青年教师座谈会

[5月5日下午自习主题：青春献教育，成才在岗位]

(5)、各班组织召开以“历史、青年、责任”为主题的班会并办一期黑板报。5月3日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。各级组要将五四纪念活动作为一项重要工作来抓，结合实际，认真组织、科学规划，使活动富有影响，卓有成效。

2、加强宣传、营造氛围、突出主题，重视效果。各班要利用班会、校园广播等形式，加强宣传力度，认真弘扬时代精神和主旋律，同时各班要结合“学习人民的好警察张少平同志先进事迹”活动，结合各班实际情况，自行开展符合自己班级实际的活动，促进学生的健康成长。

后附：五四精神

**镇初级中学党支部、团支部

**** 年 4 月 2 8 日

五四精神

五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。

因此五四精神就是升华了的爱国精神。

第五篇：庆祝五四青年节环保活动方案

公司各单位：

为庆祝五四青年节，自觉做“节能减排，青年当先”的实践者，在公司青年职工中倡导绿色、节能、健康、环保、文明的生活方式，公司团委、青工委决定五四前夕，在公司开展以“庆五四，迎奥运，我运动，我健康”为主题的自行车环保骑行活动。现将活动有关事宜通知如下：

一、活动时间：2011年4月27日（星期天）11：00

二、活动内容：

1、“节能减排，青年当先”承诺签名活动：在俱乐部广场现场签名，同时为公司职工赠送《全民节能减排手册》。

2、“庆五四，迎奥运，我运动，我健康”自行车环保骑行实践活动。

三、活动路线：俱乐部――电厂――卡口桥――消防队――液化气站――保健食堂――液化气站――消防队――卡口桥――电厂――俱乐部

四、报名条件和办法：

1、公司36岁以下（1972年1月1日以后出生的），XX年12月份注册的团员、青年职工。

2、为体现亲情互动和广泛的参与性，活动分家庭组（男、女有一方符合年龄条件即可参加）、个人组。7岁以上儿童必须在父母监护下骑车参与本次环保实践活动。

3、在各单位团支部书记、青年委员处报名。4月10日前将报名结果（表格在团干部qq群16731330中下载）上报至zhb405405＠163.com。

五、奖项设置

1、设家庭和个人参与奖。凡骑车安全到达终点的家庭或个人，均可领取哈尔斯运动水壶一套（一份）。

2、设幸运大奖。所有参与活动的家庭（个人）均有计算机现场抽取幸运大奖的均等机会，奖品为捷安特自行车。

（活动须知见评论处）。