第一篇：电视栏目策划书
电视栏目策划书
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作再谱新的篇章，同样也要定好新的目标，何不赶紧趁现在写写策划书。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的电视栏目策划书，欢迎大家分享。
电视栏目策划书1一、背景分析：
随着城市现代化的发展，市民对城市环境的要求越来越高，这在某种程度上增加了环卫工人的工作量。与此同时，不断增加的快速车道与汽车流量以及不少人把垃圾随便扔放快车道中，又增加了环卫工人作业的危险系数。一边是不容推却的职责，一边是难以预测的危险，夹在其中的“城市美容师”的人身安全如何保障？近日，发生在郑州市高速公路宁波段的一起环卫工被撞事件，引起人们把关注的目光再次投向了环卫工人这一特殊的群体，同时也为环卫工人作业时的安全保障敲响了警钟。
二、目标受众：
《新闻透视》关注的是人民大众身边的要闻，它的内容是所谓社会上人们普遍关注的主要问题，切入点是绝对的民生。《新闻透视》极大的社会责任感将自己的目标投向了社会生活的角角落落，表现出了博大的人文关怀。在这里没有某国家领导人出访某国的格式化公文，没有鸡毛蒜皮的家长里短，有的是社会的进程，百姓的疾苦，名族的品性。
作为新闻专题类栏目，《新闻透视》的核心竞争力就在于对新闻的解读。正如于丹老师所说的，这个年代我们缺的不是新闻，而是对新闻的解读，新闻不再有“独家”，而解读可以完全个性化。因此，《新闻透视》所面对的是普通老百姓，具有朴实的亲民特性。
三、栏目名称：
《新闻透视》
四、本期专题名称：
《清洁工屡屡被撞“安全伞”谁来撑起》
五、节目定位：
在中国经济高速发展的背景下，热点难点问题层出不穷，政府应对措施纷纷出台。《新闻透视》就是在这样的大背景下推出的深度新闻评论节目，在舆论上先行一步可谓正当其时。对当天或近期最值得关注的新闻事件进行深度解析，做“观点时代”的新闻先行者。
《新闻透视》将从时事政策、公共话题、突发事件等大型选题中选取当天或近期最新、最热、最快的新闻话题，还原新闻全貌、解读事件真相，追求新闻节目的精度、纯度和锐度。
六、节目宗旨：
分析社会热点问题，找到解决问题切实可行的方法。
七、节目内容：
近日，我们了解到，清洁工被撞事件层出不穷，车祸连连，究竟什么原因导致环卫工人屡屡成为车下冤魂，社会应如何为环卫工人筑起安全的屏障？
八、节目流程
1、话题的准备：由本栏目的记者（或撰稿人）与聘请的嘉宾共同商议选择，话题播出当天，特邀嘉宾、主持人、记者应进行专门的沟通和讨论。
2、其他准备：主持人、特邀嘉宾（包括新闻评论员）应在节目开始直播的10分钟之前进入演播室进行最后的合成准备，商讨细节，调整心态。
3、合成：开始画面为栏目片头或广告，之后主持人首先用正面图片引出《清洁工屡屡被撞“安全伞”谁来撑起》这个话题，如果有话题的简要视频介绍就插播此介绍。再把大家带到与本期节目有关的纪录片，接着再转向特邀嘉宾（时事评论员）对谈话题。在对谈的过程中要适当引入观众的反应（观众的反应来源于电话连线，再由编辑录入后传送的演播室主持人的电脑中显示），最后转到演播厅，主持人的谈话和对节目的总结以及下期节目预告。一般情况下，新闻演播室由两人对谈，需要时可加入特邀嘉宾。演播室需要使用三台摄像机。
九、节目结构：
1、主持人导语：各位观众大家好，欢迎收看本期《新闻透视》，我们都知道，清洁工被誉为“城市美容师”，可是，近段时间，我们却屡屡听到清洁工被撞事件的发生，究竟是什么原因导致清洁工屡屡成为车下冤魂，清洁工的安全将由谁来保障？本期节目，我们将就这一现象展开深入探讨。
2、嘉宾上场：嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉，给观众造成一种悬念（对于不同的嘉宾要有不同的上场氛围，前面所述主要是针对于名人而言，而对于一些罪犯，则可根据情况的不同而改变）
3、主持人串场：主持人的风格应该做到与嘉宾的配合，给人一种舒适亲切的感觉，谈谈他们对这件事的看法。
4、观看纪录片：由主持人提及观看纪录片。纪录片是由我们的工作人员所拍的。
（1）节目开始我们播放我们所拍摄的纪录片，记录近两年来郑州市所发生的清洁工被撞的画面。
（2）首先我们的采访从道路上的清洁工入手，让他们谈谈这么多同事被撞的原因有哪些以及他们是否有安全保障。
（3）接着转到附近群众对清洁工屡屡被撞的看法，以及平常是否按要求把垃圾扔到垃圾箱，而不是扔在快车道或马路中央。
（4）紧接着去采访交通部，了解他们对违章开车不遵守交通秩序者和醉驾人员的惩罚力度是否到位。
5、转会现场：主持人与嘉宾对谈
6、主持人串场：让主持人用独特的风格连接外场，让我们了解更多人的看法，更深入的探讨问题。
7、最后结束语及下期节目预告。
十、节目要求：
片头以蒙太奇手法，通过闪现各种灯光的变换色彩和各种IT、电子产品等，吸引受众眼球，打造一种视觉跟踪效应，时间长度约为15秒；在歌曲上要根据不同的场景进行变化，以防止人们听觉疲劳。主持人要有独特风格进行主持，主持风格应严谨、大气、机智，具备现场鼓动性和场外观众互动性。采访人员要以不同的形式，不同的方式来采访嘉宾。我们在嘉宾选择上以及受众的心理需求等问题上进行深入的探讨，在内容安排及选材上尽量做到能吸引观众，同时，我们就如何煽动嘉宾内心最细腻的情感方面也做了深入的探讨。采访问题要多样，问题新颖。节目的总体风格定位严肃，节目将根据实际需要采取不同形式，主持人服饰，沉稳端庄。嘉宾服饰，适合嘉宾身份的服装即可。
十一、人员设置：
1、主持人：一人负责演播厅内的主持
2、编导；一人
3、摄影：两人负责记录片拍摄
4、撰稿：一人负责主持人稿件、采访问题。及部分解说词、策划稿件等。
5、场外采访：一人负责
十二、节目可行性预测：
针对目前社会中屡屡发生清洁工在作业时被撞身亡这一社会现象，该怎样保护清洁工的安全和减少环卫人员被撞事故的发生很多人都很关注，特别是当今我们国家非常关心弱势群体这一现状，如果我们以此为话题肯定会引起很大反响，有很多人会关注这一问题以至于大家会关注我们这期节目。
电视栏目策划书2背景分析：
当前，人们的旅游动机、价值取向、消费能力都出现了很大的差异，旅游市场逐渐向细分化发展，电视旅游节目的受众需求也呈现出个性化和多元化的趋势。在日益增长的旅游大军中，越来越多的人渴望了解更多的旅游信息，很多电视台纷纷创办旅游节目，甚至个别城市还积极上马旅游频道。然而，国内的多数电视旅游节目仍然在走综合型的大众化路线，以目标受众多多益善为导向，对自身的内容、形式、风格、功能缺乏明确定位。有些节目为了尽可能多地吸引观众，把节目做成了“大杂烩”：既想体现娱乐趣味的元素，又要深度挖掘民俗学、考古学、宗教文化，还想报告最新的旅游资讯。从表面上看似乎是面面俱到了，但是节目的时间是有限的，信息量过多而冗杂，只能使受众消化不良，并造成节目因重点不突出导致定位上的混乱，收视率不如人意，甚至有些节目难以为继。但在未来社会，随着人们生活水平的不断提高，精神生活也将随之富裕起来，人们对旅游的热衷度只会越来越高。
策划目的：
湖南卫视以“快乐”为传播理念，在全国刮起了一阵快乐之风，随着人们文化水平的日益提高，对低俗的娱乐文化将越来越排斥，更具内涵、更具文化底蕴的节目形式将受到更多关注。在符合“快乐中国”这个大的理念下，用一档文化类旅游节目来树立品牌形象至观重要，因为旅游将成为未来人们生活中很重要的一部分，文化养分的补给对于湖南卫视来说也不可缺少，这将是一个双赢的节目，在看似严肃的节目题材里，加入新鲜活泼的元素，使节目更具观赏性，也让每一趟心灵之旅都带给观众更多的启发。
栏目宣传语：倾听心灵的呼唤
二、节目形式：《朝圣之旅》是一档户外旅游节目，全程外景录制，以外景主持、嘉宾互动的形式呈现。
①功能定位：《朝圣之旅》将突出电视媒体的服务性、指导性和引导性，即服务大众，指导人们生活，传播先进思想、理念，引导人们合理、正确生活，从而起到沟通社会，传递信息的作用。
②内容定位：《朝圣之旅》是一档专业化的旅游节目，旅游景点会围绕“朝圣之地”来选择，每一期节目都将是一趟全新的心灵之旅，为人们的俗世生活增加一道净化器，让人们倾听内心的声音。
A、介绍朝圣之地；
B、嘉宾用亲身经历向你展现朝圣之路的艰辛；
C、对当地的优美风景和人文景观进行介绍；
D、与当地受人尊重和敬仰的人进行对话；
E、寻找当地有特色的的小店或餐厅放松和享受。
③受众定位：
A、热爱旅游，喜欢在路上，具有人文主义情怀，有信仰，有一定知识背景，对生活有无限憧憬的人群；
B、由于邀请的嘉宾可能是大家熟悉的名人，或者是当红偶像，也会因此引起一些青少年人群的关注；
栏目要坚持“三个贴近”的原则。一切为了人们的需求，在求新、求变、求实用的基础上注重栏目的贴近性和指导性。了解人们在想什么，需要什么，渴望什么，并时刻用“三个贴近”作为检验栏目成功与否的标准。
①时间：每周一期，一期栏目为70分钟。（包括十分钟的广告，八分钟的商业广告和两分钟的公益广告）
播出时间：希望播出时间是周六或周日晚上十点至十一点之间。这个时段被称之为次黄金时段，收视主力是中高档人群，这将有助于吸引高端广告，同时，青少年观众也会在这个时间段持续关注电视节目，有利于收视率的提高，②基本形式：全程外景录播，主持人与嘉宾进行互动。以主持人和嘉宾亲身经历的形式来展现朝圣之旅的各种精彩。
③特点：
（1）观赏性：旅游节目要从内容、视角上入手，尽量把优美的画面展现给观众。仅仅画面拍摄制作得优美还不够，解说词、配乐等也要运用得恰到好处，注意言语美、音效美，做到诗情画意交融。让人们看后留有余味。
（2）知识性：不仅包括当地的自然知识，更重要的是人文知识。旅游资源包括两个方面，一是雄浑奇绝的自然景观，一是辉煌灿烂的人类文明，前者是发展旅游产业的载体，后者是发展旅游产业的灵魂。《朝圣之旅》更加注重人文精神的关注，是对人生的思考和历练，更是对心灵的一次洗涤。
（3）趣味性：在节目当中加入一些非常有味道的人和事，这将大大增强了旅游节目的趣味性。
（4）特异性：克服内容同质化现象，以鲜明的特色、新奇的内容、新颖的表现形式来吸引观众。以往的旅游节目要么是介绍本省的一些旅游景点，要么是带着明星嘉宾到处吃吃喝喝，而像《朝圣之旅》这样具有人文情怀，有深度的旅游节目，带上明星嘉宾的比较少，特别是让观众看到嘉宾和普通人一样，具有探索精神，具有一颗虔诚的心，共同经历路途的艰辛和磨难，最终完成朝圣之旅的过程，这是非常特别的形式，严肃又不失活泼。
（5）指导性：当前社会，有踏上朝圣之旅的想法的人越来越多，他们需要一个具体的、详细的、生活的攻略来进行指引，《朝圣之旅》就能给他们起到一起指导性的作用，给他们的行程做一些参考作用，也给他们的路途一些小的忠告，以达到最好的效果。
（6）互动性；融入互联网，在博客、微博客上做实时更新和一互动活动，并从网络上选择一些旅行发烧友共同参与节目，跟我们的主持人和嘉宾一同踏上朝圣之旅。
（7）专业性：当前旅游节目想赢得观众的好评，必须做到专业化、多样化、分层化、分众化，《朝圣之旅》的定位十分明确，选取的节目录制之地都跟“朝圣”这个主题有关，不再是以往旅游节目大杂烩的形式。
④风格：节目的总体风格定位为自然、神秘和流畅，节目将根据旅程的不同采取不同的形式，宗旨就是要将节目做得精致，并且赋予其美感，赋予其生命和力量，使人们得到启发，并蠢蠢欲动。
片头、片尾：由专业人员制作，突显沿途迷人的风景和人文主义情怀栏目宣传语：朝圣之旅，倾听心灵的呼唤
主持人和嘉宾的服饰：路途中为一些专业的户外用品服装，在当地换上具有本土特色的服装。主持人的服装最好联系几家品牌服饰赞助，可以在节目过程中做软性广告，把LOGO放大在镜头中，也可以在节目最开始或结尾处打上厂家赞助广告。
①形式的个性化：大部分时候电视旅游节目都只呈现了旅程到达之后的美好，但其实，在旅行的过程中，旅途本身更具魅力，主持人、嘉宾和旅行发烧友之间的互动，旅途过程中的互相帮助，一起发生的一些趣事都将成为吸引受众眼球的交点，这也是相对新颖的旅游节目形式。
②旅途的选择、设计：这是节目的核心竞争力。选择好的目的地，经历一次绝妙的旅程，去人们内心向往的地方，这是吸引观众的关键，这一部分需要精心的选择和设计，而栏目本身的定位就已经为大家确定了去向，每一个朝圣之地都是神秘而让人神往的，诸如墨脱、贡嘎雪山、尼泊尔、印度等等
③明星的平民化：明星嘉宾在节目中不再光彩熠熠，而是跟普通人一样，充满信仰，为求得内心的宁静、到达的喜悦而经历路途的磨难，这能让观众看到明星更真实、更贴近的一面，也能为节目赢得更多的收视率和广告收益。
八、主创人员组成：人是栏目运作的主观能动资源，况且做栏目对电视从业人员的个人责任和团队总体素质有相当多的要求。本档栏目以10~15人为宜，分两个团队来合作，包括监制、制片人、主持人、编导、摄像、灯光及辅助人员
（1）监制：栏目的总负责人
（2）制片人：主要负责栏目选题的选择和整体策划
（3）编导、主持人（参与）：栏目的选题、内容、形式、嘉宾的选择、与台里联系等。编导和主持人是栏目的具体负责人。汇报栏目内容、选题、嘉宾等相关情况。编导负责解说词的撰写，把握栏目节奏，起到桥梁作用。
（4）主持人：男性，年轻，活泼，有探索精神，并且具有一定的地理知识背景和文化底蕴，对于节目的整体把握要流畅自如
（5）摄像、灯光及辅助人员：因为路途艰辛，外景拍摄任务艰巨，对于摄像的要求很高，因为旅游节目很注重观赏性，由于灯光对于作品的观赏性具有极其关键的作用，灯光的工作尤为重要，其他辅助人员将在其他工作人员的指导下完成联络、后勤等一系列工作
①节目流程：片头——旅程目的地介绍VCR——嘉宾介绍——旅途中的故事——到达目的地后的一些列活动——与当地受人尊重和敬仰的人进行对话——寻找当地有特色的的小店或餐厅放松和享受——下期节目预热——片尾
②前3期为工作人员间的磨合期，3期后再根据观众的收视反映对栏目进行微调，8期后逐步打响，启动创收步骤。
1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告，等到栏目具有一定实力（经济效益和社会效益）以后，栏目可以对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标；
2、与相关企业联姻，在栏目中植入广告，做软广告，但不能植入过多，达到物极必反的效果，可以学习CCTV5主持人服饰LOGO扩大化的方式，不刻意，不做作，却又突显出广告品牌；
3、实施“栏目个性化、栏目精品化”战略，不仅要把栏目做好，而且要调整栏目的结构、整合栏目资源，让有限的栏目时段获取尽可能多的创收资源，吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映，赞助播映，冠名栏目和时段广告等，通过频道和栏目品牌形象提高广告创收，栏目的品牌经营要有较强的创新能力，创新的目标是形成自己的风格，强化品牌形象，要在内容上下功夫，新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。
电视栏目策划书3电视栏目是群众生活的重要组成，同时更是当代文化传播的重要窗口和途径；策划与形象包装是媒体传播行业的重要工作内容，更是当前电视栏目寻求进步的重要突破点，本文从电视栏目策划与形象包装的主要内容，结合当前电视栏目策划与形象包装的现状，围绕其有效开展措施展开了论述，希望对于电视栏目可持续
发展的实现能够起到重要作用
随着人们物质生活水平的提高，其精神需求及层次也在不断发生变化和改变，电视栏目作为当代人精神生活和文化的重要组成，在人们生活中扮演角色的重要性日益突出。但是近年来随着新媒体及电视台同行竞争的不断加剧，电视栏目在相应资源和市场中开始出现不良竞争的状况：大家为了争夺收视率，在信息传播、资源以及广告代理方面，都开始出现严重的相互竞争。电视栏目策划与形象包装的有效开展也成为媒体人日益深思的话题。
电视栏目策划与形象包装的重要性
策划与形象包装在电视栏目制作的过程中主要起画龙点睛的作用。在一段影像的录制的过程中，总会存在各种各样的问题和瑕疵，但是这些瑕疵基本上是不会呈现给观众的。那幺这些“瑕疵”到哪里去了呢？一是策划环节将其避免掉了，而是包装环节将其过滤掉了。所有电视节目从录制到最后的上映，都会经过初稿—样稿—定稿的环节。随着现代影视制作技术以及相关特效技能的不断发展，最终呈现在观众眼前的定稿基本都是气势恢宏，画面精致的，这些“功劳”，虽然离不开录制和拍摄人员的付出，但是策划与形象包装在其中始终发挥着不可或缺的`重要作用。电视栏目的策划与形象包装从表现上看是一门艺术，然而它又与艺术有着严格的区别：艺术讲究的是灵感和创作；电视栏目的策划与形象虽然也包括创作的成分，但是它更多的是目标和计划的制定，即灵感小于目的，它为的是将电视节目更好的呈现在观众面前，给观众更好视听感受的同时，传递给观众既定或是预期的文化价值观或是其他相类似的感受。
电视栏目策划与形象包装的主要内容
对电视栏目的策划与形象包装，从表现形式来看，主要体现在以下几个环节：宣传片、片头、背景音乐、具有标识性的字幕以及节奏的设计、制作和把控上，其主要目的是在总体策划的指导下，使得也许已经被裁剪成碎片的内容变成浑然一体，在听觉、视觉方面给人以流畅和完整的感受。在包装的过程中，需要经过立体场景及物体模型的建立—根据场景要求进行场景材质的设计和搭建—动画的制作以及三维片头合成等，包装的内容主要在于画面的完整性，而作为形象包装来说，则侧重于一些“要点的包装”，即通过作用于栏目中不同的点来实现升华和点题的最终目的。由此我们可以看出，作为当代电视栏目来说，要想实现自身的可持续发展，在多元化的市场中脱颖而出，必然要对策划和形象包装引起足够的重视。
电视栏目策划与形象包装的有效策略
随着社会经济发展速度的不断加快，人们对信息获取的效率也有了新的要求。电视栏目在应对同行栏目的同时还要接受众多新媒体的挑战，策划与形象包装的有效开展就显得更为迫切了。通过上文论述，我们已经对电视栏目策划与形象包装的重要性及主要内容有了基本的认识。结合当前电视栏目面临的现状来看，建议可以从以下几个方面采取措施，进行有效的策划与形象包装。
使用多方位触角，紧跟时代潮流。电视栏目策划与形象包装的有效开展须建立在总方针之下，只有建立明确的主题之后，电视栏目才能得意进行，才能有策划与形象包装的内容。因此，在应对激烈市场竞争的当下，电视栏目策划与形象包装的第一步是要充分利用多方位的触角，树立一个标新立异，能够引起话题的主题。我们可以看到，随着互联网的发展，微博、微信等官方公众平台的退出，许多电视栏目也紧跟潮流，推出了自己的官方账号和窗口。这些新平台不仅扮演将信息传递给观众和粉丝的作用，同时还有另外一个功能就是：从观众和粉丝处以及更多窗口去大量的收集信息和时代发展的主题和精髓，为栏目制作提供好的方向和话题。只有在这样一种基于大环境下精挑细选出来的话题，才有可能走进大量观众的视野，得到扩散。
打造专业团队，培养高辨识度风格。除了主题的确定外，要想在众多竞争栏目中争取有效地位，电视栏目策划与形象包装工作的开展，还应致力于专业团队的打造，吸纳更多年轻的思想和头脑，培养高水准的制作团队，培养属于自己的具有高辨识度的栏目风格，培养栏目“铁粉”。在面对严峻市场挑战的今天，我们可以看到，越来越多的电视栏目走上了同质化的道路。对于电视台来说，短期内模仿一些收视率较高的电视节目，虽然可以收获一定的效益，但是如果长久都采取这一策略应对市场竞争，在市场份额有限的情况下，被模仿者会日益卓越，而模仿者则会面临被淘汰的危险。并且如果市场同质化现象过于严重的话，将会严重阻碍我国传媒行业的发展。应对电视栏目同质化的最好措施是创新，而创新的关键在于人才和新的思想。因此，就电视栏目策划与形象包装的开展来说，打造专业团队，培养自身独特的风格是必然要开展的工作，是可持续发展道路上的必经环节。
综上所述，我们可以看到，就电视栏目策划与形象包装来说，不仅是电视栏目制作过程中必然要进行的过程和步骤，同时也是电视栏目应对市场竞争，实现可持续发展的重要突破口。使用多方位触角，紧跟时代潮流，树立一个标新立异，能够引起话题的主题；打造专业团队，吸纳更多年轻的思想和头脑，培养高水
准的制作团队，培养属于自己的具有高辨识度的栏目风格，才是电视栏目策划与形象包装的有效方法，只有在这样一种有方针、有战术的情况下，电视栏目才能在当今传媒领域占据自己的一席之地，真正地实现可持续发展，起到引领文化潮流和思想的作用，扮演好传媒应当扮演的角色。
电视栏目策划书4一、对现今电视媒体环境的认知
1、综艺节目的内容走向，越来越低俗粗鄙，从整人风到八卦风。电视节目为了吸引观众，不得不做洒狗血的单元内容，来换取收视率。
2、电视真人秀节目形式越来越多样，受到观众的追捧喜欢。
二、前提描述
虽然电视媒体的环境让许多人感到相当诟病，不过，还是有制作单位坚持做出适合阖家观赏的优质节目。另外，在《广电人市场研究》中也指出，从收视率的数据来看，被评为优良节目的收视率未必低于被点名的不良节目。因此，节目的制作，不必为了冲刺收视率而下血腥的猛料。
本策划案希望提出一个能够阖家观赏的电视真人秀节目，一个就像“阅听人监督媒体协会”说的，父母亲跟子女一同观赏的节目。
三、创意来源说明
日本电视节目常有许多帮助完成梦想与任务的节目，或者是征选明星的节目。
中国年轻一代的工作条件不断恶化，大学生毕业即失业，迫使年轻人失去梦想的勇气，集体向现实投降。其实很多年轻人、大学生都有许多的梦想，有的是儿时就梦想的，有的是随着年龄的增长而积攒下的，姑且不论这些梦想是否不切实际，但是我们看到这些年轻人为了梦想而努力奋斗的身影。
四、创意电视节目策划案
（一）节目名称：玛丽圆梦录
超级玛丽，是最早的电动玩具。电动玩具的特点是：会让玩家不断地想要闯关成功，完成破关的梦想。由于本节目是一个鼓励年轻人寻找失去梦想的节目，因此利用这个早期电动玩具的名称，取名为“玛丽圆梦录”，而更妙的是，如果把节目名称连起来读，又正好与美国影星玛丽莲。梦露谐音，这一点在传播过程中，是非常上口且讨巧的。
（二）节目宗旨
本策划案，是要提出一个让当下年轻人有机会去实现梦想的节目，同时，让人们了解到有些梦想，是不那么容易实现的，在这个过程中，是要付出艰辛的努力，或者是遭受失败的挫折，李年轻人寻找失去的梦想，也借此了解到究竟这个梦想适不适合自己。另外，希望这个节目能够鼓励年轻人寻找失去的梦想，也能得到观众甚至是整个社会的支持与鼓励。
（三）节目形态
每个星期播出一次，每个企划的播出集数，会依照不同企划的职业性质与衡量进行。
1、介绍节目企划职业的人物、工作、职场环境、社会地位与市场需求等等特色及性质。
2、报道参加企划职业主题的入围者。
3、呈现参加者训练的完整过程。
4、节目每进行到某个段落时，回到节目现场，让主持人与特别来宾对于参加者的表现进行讨论，也让观众缓和一下情绪。
（四）受众范围
节目的受众范围广大，喜爱追求梦想或者喜欢看别人追求梦想的，不分男女老少，都是本节目的受众群体。
（五）诉求方式
实地拍摄，真实情节来进行，同时以时而温馨感人时而幽默搞笑的方式，附教育意义的方式，提供给收看节目的观众。在节目进行过程中，要穿插其中一些小插曲或设置一些小环节来引起大小高潮。
（六）节目播出时段
每周日晚八点钟播出
（七）节目长度
总长度；90分钟
（八）预期效果
近程目标：让观众了解许多工作的真正性质。
中程目标：带领观众了解这些工作的甘苦，以及要投入这些工作必备的实力与训练，进而从对工作的深入认知，了解自身是否合适从事这项行业。远程目标：带动整个社会的所有人，都能寻找失去的梦想。
（九）表现大纲：以第一期为例（梦想成为新闻主播）
段落一：介绍本期节目内容
实际到节目合作的电视台新闻部拍摄主播一天工作以及到街头访问的影片，包括介绍新闻主播的工作内容、性质、职场环境、市场需求、社会地位与所需的条件与专长。
段落二：介绍参加节目企划主题的入围者
参加“梦想成为新闻主播”的报名者有哪些人，包括报名者的背景资料、学历、经历、参加人数、男女比例等等。制作单位与合作的电视台对其进行筛选，选出适合的人员进入入围者名单。
段落三：完整报道入围者的训练过程以实地拍摄、真实情节的方式，报道入围新闻主播后在合作电视台新闻部整个训练的过程，包括正音咬字的练习，播报技巧的练习，改写新闻稿的练习，sng联机播报的练习等等。
段落四：梦想起飞
经过所有筛选与测试的参加者，节目会立即安排入选的新闻主播，担任一天新闻播报的工作。
段落五：
节目进行到某个段落时，回到现场，让主持人与特别来宾对于这些新闻主播的表现进行评论，最后评选出最优者。
（十）配套设施
1、电视媒体广告：在节目开播前，在电视频道上以滚动播出的形式，进行大量的循环宣传广告，以吸引人眼球的方式引起观众的兴趣。
2、平面媒体：加强与各平面媒体的合作。
3、网络媒体：充分利用网络的强大资源与人脉，加强与各大入口网站的合作。
电视栏目策划书5内容摘要：
项目教学法在高职编导专业教学改革中的运用不但要明确项目教学法的概念和范畴，最重要的是要把“项目”设计到位和执行到位，才能真正完成教学改革的目的和任务。才能达到真正的教学效果。本文就将《电视栏目策划》教学改革的成果，项目内容和标准的制定撰写成文，以供大家分析和讨论。
关键词：
目教学 项目内容 验收标准
高职类编导专业本身是一个很特殊的专业，而此专业的教学内容和教学方法都与一般综合院校的编导专业不同。高职类编导专业的教学更注重操作性、职业性，强调的是学生在岗位一线的实际工作能力。但做为一门侧重前期策划的课程，又无法只让学生学会简单的技术操作，必须让学生真正理解和学会如何制具有操作性的策划方案。因此，教师教学中的改革就是必不可少的一项任务。
我院编导专业《电视栏目策划》课程教学小组在四年的教学实践当中逐步完成了对高职类编导专业《电视栏目策划》课程的建设和改革。在几年的教学过程中将课程内容和一线岗位对接，将教学目的和学校教学资源进行整合，最终走出了一条通过设立规范的项目和营造真实的工作情境来完成教学的道路。经过几轮教学的归纳和总结调整，我院《电视栏目策划》课程的项目教学内容和项目验收标准进行了规范化建设，初步建立起了一条规范的项目教学模式。不但有了规范的项目内容，在项目验收标准和审核标准上也有了规范化的建设。
一、以岗位要求为导向，改革教学内容
《电视栏目策划》课程的教学目标是培养学生策划和制作电视栏目的能力。对高职类型的编导专业学生来说，此项能力的培养需要借助于一线实践的操作反向推动学生的文案写作能力。在我院教学资源和合作办学资源的支撑下，我院《电视栏目策划》课程的授课建立了自己独有的模式。
首先，学生和教师在学校200平米演播室上第一堂课，由实训中心200平米演播室的两位指导教师给学生介绍演播室的各种技术设备和基本使用流程，任课教师在演播室现场授课，讲解栏目策划的流程，学生分组在演播大厅和导播间观摩，对课程和课程的实训地点进行初步认知。
其次，按照电视台电视栏目从策划到制作的整体过程，课程打破之前《电视栏目策划》进行理论授课的束缚，将其放置在高职教育的大体系之下，以高职教育的思路和理念将本课程的授课内容修改为六个教学项目，通过六个教学项目搭建起整体的理论教学和实践教学。通过项目的操作和具体的任务布置，实现学生运用已有只是主动、自发的学习的能力。
二、以岗位工作流程为结构，建立教学过程
课程内容的具体授课，是按照电视台栏目策划的流行逐步进行的。但我们在授课中的任务重点是培养学生的策划和制作能力，而不单纯制作节目。因此我们的授课过程把几个环节进行了强调，以演播室的实践训练来进行策划和文案写作的能力训练。
学生学习的课程在演播室观摩和初次实训结束后，就进入具体的项目操作和学习阶段。首先教师要系统讲解电视栏目策划这一职业的要求和制作流程，使学生对栏目策划人有一个基本的认知。然后将学生进行分组，各小组成员以电视栏目策划人和电视栏目制作人的身份对自己小组需要制作的电视栏目进行调研，并形成调研报告。这个研究项目是对某一类型的栏目的资料搜集，各小组选择一种类型的栏目去搜集国内外关于此类栏目的所有资料，包括文字资料和视频资料。然后大家集体讨论，对此类节目的现状、特点、优缺点都进行分析。小组长负责制作出PPT并代表团队进行公开汇报。
在调研部分的汇报结束后，各小组根据调研阶段对于各类栏目类型的分析结果，进行栏目策划，每一个小组至少提交两个栏目策划方案和根据此方案制作的不少于5个的内容选题。这两个栏目方案需要按照教师给出的文案格式和标准要求进行撰写。教师在项目内容布置之前，需要进行一线栏目策划文案的展示，并给学生一个规范的文案格式模版，让学生按照规范的格式，根据自己的调研结果和学校实训中心演播室的实际条件，进行栏目策划案的撰写。
栏目策划案完成后，各小组根据通过的栏目策划方案和各小组申报通过的选题写作单期节目的脚本。节目脚本写作之前，由教师演示一线节目制作脚本，讲解节目制作脚本的写作方法和格式要求，学生根据教师讲解的写作方法和写作格式进行脚本的撰写和修改。
节目脚本通过后各小组按照脚本在演播室或者相关场地完成节目录制，以演播室为主。以演播室的第一次实际预录制的结果检验节目脚本的可操作性和系统性。以预录制过程中遇到的问题去反思策划和脚本中的问题，并进行再次修改和写作。最终在演播室实现正式录制。
录制完成之后，将会进入剪辑阶段。由于我院演播室录制的节目达到了县级电视台的播出标准。因此学生会根据电视台播出要求，对各小组已经录制完成的节目进行剪辑包装。在剪辑之前，各小组需要对录制的素材进行初步分析，写出剪辑方案，再进行剪辑。剪辑过程中需要参考当下同类型电视节目的剪辑风格，在学习当下的基础上进行创新。教师在此阶段需要加强引导互动，主动引导学生反思小组调研部分的内容，帮助学生主动分析和学习当下节目的剪辑风向。例如，20xx年下半年真人秀、谈话节目的剪辑中，剪辑率有了大幅度提升，在字幕的使用上也与之前有了大幅度的不同，编导的观点和态度直接通过字幕展示在节目中是20xx年某些电视节目类型中新出现的亮点。这种新型的剪辑风格，教师要即使的引导学生关注并借鉴，并再此基础上进行符合自身能力的发挥。
通过剪辑，学生会进一步发现自己在栏目策划前期以及拍摄中出现的各种具体问题，会让学生在处理剪辑中的问题时对自己的栏目策划案、脚本和录制进行第二次反思。
在学生们完成作品的剪辑之后，会通过播出和师生点评对学生的作品进行验证。学生的作品先进行公开播放与讨论，然后再次修改，最后达到网络电台或者县级电视台播出标准完全修改完成之后，作品上传至网络平台，进行播出前后的宣传。学生在此了解掌握一档栏目的播出不只是完成录制和剪辑，后期的营销也是策划人要考虑的问题。
第二篇：电视栏目策划书
《体育人生》
--文体娱乐类节目策划书
一、创办宗旨
自北京奥运之后，国人对于体育越来越重视，体育从赛场到区发现它的本质的美，给人们无尽的探索空间。体育不仅是国家、民族、团队、荣誉的体现，更是人们休闲娱乐的重要方式。体育节目中包含的诸多要素，如竞赛过程中的刺激性、体育运动的观赏性、结果的未知悬念以及奖励带给人们的满足、失望、惊喜、沮丧等，更充满了娱乐性。让体育明星走进我们的生活，把光鲜拉近百姓，让百姓零距离接触体育明星。精彩的互动节目让我们看到明星生活中真实的一面，满足观众的求知欲、探索欲。在轻松活跃的气氛中去了解明星背后的故事，对于我们成长的体会，从他们身上学习一些宝贵的成长经验。我们希望我们的节目能展现运动之美，能够使观众们的生活得到愉悦，能够制造更多的体育明星，更好的认识和表现明星，发掘体育的人文内涵，贴近生活、贴近百姓，全民参与。宗旨：体育娱乐化、娱乐明星化、体育故事化
二、项目定位
1、市场需求分析：2002年央视-索芙瑞进行的一项调查显示，中国电视观众的平均总收视时间为56140分钟，其中收看体育节目的时间为3159分钟，排在电视剧、新闻、专题、电影后列第五位，可见观众对体育节目的需求量。随着我国体育产
业的发展，电视体育作为体育产业和体育传媒业的一部分，拥有广大的空间去发展。1995年，中央电视台五套作为体育专业频道开播，节目紧紧围绕体育主题进行编排，体育节目的形式也越来越多样化。当人们已经看惯了影视娱乐明星时，体育明星更为接近百姓的生活，体育娱乐节目也将会成为人们心灵的别样的归宿。目前文体娱乐类的节目大多为影视明星、歌星的的娱乐节目，体育明星出现在屏幕上的机会并不多，他们的出现绝大多数都是跟他们的比赛有关，一般体育频道出现的比较多。捧红了这么多的影星歌星，现在也要来捧一捧体育明星拉！
2、受众分析：当然男性更喜欢这方面的节目，也许有人会担心收视率，但是目前的调查显示，男性看电视比女性多。女性喜欢时尚，喜欢衣着生活用品，男性喜欢运动类的，有激情的节目，喜欢挑战性的，思想性的。年轻人比较喜欢看体育赛事，当然中年男子也居多，上班族对此也乐此不疲。年龄在18—55之间。
3、项目环境分析：现在很多人喜欢《快乐大本营》那样的娱乐节目，因为它轻松活泼、贴近群众，周末播出成为很多人休闲娱乐的必备。因此休闲娱乐的节目形式为现今所需。现在很多人关心体育赛事，把体育明星从竞技场上拉到屏幕中，与全民互动，调动了人们的积极性，这成为今后发展的趋势。现在有《全明星猜想》，利用竞猜的方式，从生活细节入手，调动了
观众的积极性。从轻松的节目中走出体育竞技赛事的劳累，了解明星趣事，感受体育精神。文艺频道的《艺术人生》是很成功的电视节目，我们可以从它入手，制作体育明星，让我们去倾听体育明星的精彩人生。
三、项目设计
1、时长：40分钟
2、播出频率：每周六晚8：30—9：303、栏目性质：文体娱乐类
4、制播方式：录播
5、内容、特色及卖点：体育无疑是一项造星运动，像贝克汉姆、乔丹、刘翔、郭晶晶、李宁等，这样的名字光鲜动人，背后的市场影响与商业价值更是不可小觑。利用我们的节目来讲述运动员、体育明星背后的故事。请影视歌星加盟，一起做游戏，加入观众的互动参与。配以专业的乐队随时配合现场的气氛。在了解体育明星所取得成就的同时了解他们在生活中的表现，在时代背景下与老百姓遇到的相似的问题，听听他们是如何面对人生困境的。在互动游戏中考验他们的现场反应能力，让我们更清晰的看到运动本质，让观众与他们“比赛”，观众也可以战胜体育明星，甚至是奥运冠军，给观众满足感。节目分为三个板块。第一块“英姿在线”；播放一段VCR，每期介绍一位体育明星，展现他们在运动场上的风采（5分钟）；第二块是“看你行不行”，给体育明星布置一个任务，是我们生活中经常
碰到的，但作为明星可能比较少遇到的，看看他们是否能够顺利完成任务，解决生活中的难题，观众和明星一起完成，可以在其中提供一些帮助，甚至是场外救助（25分钟）。第三块是“魅力体育”，为体育明星与影视娱乐明星同台演出，表演以体育运动为基础的节目，如篮球秀、跆拳舞，或是模仿电影电视中描写体育精神的片断。时间安排在一般黄金时间的电视剧之后，不影响大家看喜欢的电视剧的时间。之间插入短暂的商业广告，提高节目的知名度。主持人要具备足够的体育知识，能够调动现场的气氛，又亲合力，言谈举止要幽默风趣。
四、风格：
生活化、娱乐化、品味化、通俗化
五、项目制作方式：
栏目以主播室为主，外景为辅，外景为公园、健身中心、体育馆等，或是生活的街巷。
六、广告补偿方式：
节目冠名播出，可以招商引资，选择运动类的服饰、体育用品，也可以找时尚创意的产品等
策划版权由南京艺术学院文化产业学院所有
第三篇：电视栏目策划书
《暮色童年》电视节目策划案
一、节目创意背景
童年是世界上最美好的东西。对大人来说，它是最珍贵的玻璃球，漂亮但容易溜走；对
孩子来说，它是最模糊的薄雾，很想抛弃它，很想快快长大，但其实对它的价值一无所知。
许多人也许不知道自己的童年是什么时候结束的一起退滑板车，一起打架，一起偷地
瓜，一起带红领巾，一起吃饭，一起抓鱼，一起相互吵架。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.。
然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中，毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。所以每一个人的童年都不一样，有笑语，也有哭泣。童年影响着我们今后的人生将朝向何方行进。
二、节目定位及宗旨
节目功能定位：一个人，无论如何阅尽世事，童年的画面总是会在脑海里不断浮现； 一
个人，无论如何看遍红尘，童年的纯真总是会在生活的河流里静静沉淀。无论是达官显贵还是平民百姓，不管是贫穷还是富贵，每个人都经历过专属于自己的童年。而本节目旨在发掘社会各阶层人士人士的童年生活，走亲民化路线，贴近每个人的实际生活，不以新奇的事件去满足观众的猎奇心理，选取典型具有普遍意义的事件，真正帮助人们回忆童年、审视童年继而反思自己。快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力。
节目内容定位：童年经历对一个人的发展产生了决定性影响，这是毫无疑问的。基于童
年这个特殊的人生阶段。不论是高高在上的成功人士还是那些处于社会底层的罪犯，他们的童年对于我们现在的成人，对于我们的儿童都有一个很好的教育借鉴作用。因此，本栏目旨在以真实而又温暖的情感为脉搏，来讲述他们的童年，讲述童年对他们的影响。
而与此同时，本节目的宗旨为：追忆逝去的经典、铭记曾经的感动、放飞童年的梦想。
童年渐渐地淡去，但穿梭于高楼大厦之间的我们却仍然怀念童年，那永远不能重来也永远只属于那个年代的童年„„在节目之中，有儿时的经典零食、最爱看的动画片、各种好玩的难忘游戏。不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生活，而父母们也可以更好的教育子女、给子女一个幸福的童年，让两代人之间的关系更为亲密。
三、节目嘉宾
本栏目会选择一些比较具有代表性的人物作为节目嘉宾，并讲述他们专属的童年故事。这些人既可以是社会上具有一定成就的成功人士（如影视名星，学术精英以及商界翘楚等），也可以是一些有着平凡生活的普通市民，来讲述他们那个年代难忘的童年生活。甚至可以是一些处于社会底层的在押犯。鉴于被邀人的身份不同，会选择不同的演播现场。比如，如果邀请名人作为嘉宾，则现场可安排在演播室；如果邀请罪犯作为嘉宾，则最好将现场安排在特殊的场所
四、栏目类型及特色
栏目以杂志性板块形式展现给观众，以纯纪录片的拍摄手法为首选考虑方式，同时可适当穿插情景剧。节目与节目之间有一定的悬念，每期讲述一个受邀嘉宾的童年故事，因为每个孩子而言，每一份童年有着独特的魅力与与韵味。主人公既可以是成功人士，又可以是普通市民，还可以是城市边缘人，甚至可以是迷途知返的罪犯等等。栏目涵盖了各种各样不同色彩的童年故事。
在接纳幸福快乐的童年故事的同时，欢迎不是那么快活的童年--至少不如表面上那么快乐的童年。请在这里表达出一份真实的童年映像，不是为了单纯的宣泄，而是也许在童年孤 独的映像中，我们能找回真实却可能是负面的自己。
每一档节目都力求做到富有个性，有针对性地提出问题，通过问题展开故事，探讨成长过程中的心灵轨迹。不带有任何采访和评论，让观众与主人公产生共鸣，把思想轨迹放入演播室探讨，把行为轨迹放在故事中叙述，完全忽略摄像机的存在，讲述人的真实情感，一个人物可以多条线索铺连，不固定每一期的格式，针对不同人物，采用不同手法，用不同的记录方式寻找每一个人童年背后的故事，寻找一份情感，寻找一分内在的真实，突显个性。栏目特色主要体现在：
教育功能：如讲述一个因童年的阴影而无法自拔，而导致无法挽回的后果的问题少
年的故事，（失足的囚犯、堕落的青少年等），以这些长大的孩子们的血的教训作为
前车之鉴，从而起到警视人生，教育更多对人生感到困惑的有着相似童年阴影的少
年、更多对子女童年教育误入歧途的父母们、许多正过着无忧无虑童年的孩子们，帮助他们树立正确的人生观，更好的去珍惜利用或者反思不再重来的童年时光。
倾诉沟通功能：也许有很多普通人，在长大成人时隔多年之后。仍然会回忆起童年的一幕幕场景。然而，并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中，毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得
到的爱，他们过早地体会到人生的悲凉和痛楚。也许这些伤口在现在还是会隐隐作
痛。节目应该可以让他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实的自我。
励志功能：如讲述一个成功人士如何从童年生活的经历之中汲取力量，实现自我价
值，赢得人生尊严的过程。从而启迪受众。这些成功人士可以是在文革时期度过艰
苦的童年生活、也可以是在改革开放的春风中快乐成长。这些成功人士可以是学术
界的精英、也可以是驰骋商界的骄子快乐也好、灰色也罢，在他们对童年的回忆中，由此定位童年对一个人发展的重大影响力，和人们由此爆发出来的巨大潜能。
五、节目基本风格
以自然平实的风格，客观叙述，忠实记录，先播放记录片，全方位展示每个人童年所具有的多样化形象、活动和情感。通过我们的画面语言，让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵上的洗涤与思考。
而在观众具有独特的看法之后，会对嘉宾进行进一步深入的访谈，获得他们对过去童年的思考和认识，以及童年经历对他们人生观、道德观、世界观的深层次的影响。从而寻找一份内在的真实，反思出人生的本质、折射出理性的光辉。由此可看出本节目具有一定的哲理性和教育启发性。
六、节目板块安排
节目板块安排设计为VTR方式+演播室访谈，具体板块设计大体为：
节目导视：用凝练的语言概括主人公的童年经历，给观众一个提前的信息。而如果
本期嘉宾是观众所熟知的知名人士，同时也可以 让观众猜测本期嘉宾是谁。
主持人串场：主持人的风格应该做到与每期人物相配合，给人一种舒适亲切的感觉。
嘉宾上场：嘉宾的上场应该给人一种神秘而隆重的感觉。给观众造成一种悬念（对
于不同的嘉宾要有不同的上场氛围，前面所述主要是针对于名人而言。而对于一些
罪犯，则可根据情况的不同而改变）
主持人访谈：叙述自己童年的一些比较有意义的事情，做到能给人比较深的印象。
此时要求主持人能很好地提问引导嘉宾的故事回忆。同时主持人也要在适当时候展
示嘉宾小时物品，或邀嘉宾小时伙伴、有影响人物（包括朋友、亲人、同事等）一
起上场讲述故事等环节。工作人员播放动画片、电视剧、情景剧等。
下期节目预告。主持人串场，总结本次访谈。嘉宾自我阐述对童年这段人生的感悟，启迪人们。主持人邀请社会学者或者心理学者访谈。纪录片播放：以黑白色调的风格，给人一种回忆与惆怅的感受。
七、节目基本内容
正如一个栏目策划是从整体上保证节目制作能够有目的地一步一步向前发展，不致迷失方向。而具体的节目策划则是每期节目成功的重要保证。在这里所指出的内容安排，主要就是指的每一期节目的策划安排。本栏目的内容按排可视具体情况而定。每一期的安排不必一致。对于不同的嘉宾，安排也有一定的差别。在这里，仅将列出一期以供参考。如下：
1.确定要邀请的嘉宾
2.根据嘉宾收集一些关于他/她童年的资料（包括小时玩的玩具等）
3.根据某些资料确定要邀请的与嘉宾有关的人员
4.制作情景剧等
5.演播室的安排布置，根据不同的嘉宾确立不同的演播室风格。
6.确定各有关人员工作的安排及工作设备等的安排。
7.前期工作结束即可进入录制阶段。
8.录制结束，后期收拾整理等。
八、参考选题
参考主题为“八零后记忆中的童年”。本主题分为三期节目，分别采访具有代表性的八零后，有成功人士，也有普通人，同时也有失足少年。
1.八零后童年的幸福时光
趣味童年，每天疯玩到太阳落山；
怀旧影像，动画片是最美好的回忆；
校园情怀，还记得儿时同桌的她吗？
更多回忆，永远也说不完的童年。
2.八零后童年的灰色地带
并不是每个人的童年都充满了甜蜜的回味。在我们的生活中，毕竟还有一部分人的童年是在阴影中渡过的。他们没有从父母长者那得到他所应得到的爱，他们过早地
体会到人生的悲凉和痛楚。也许这些伤口在现在还是会隐隐作痛。节目应该可以让
他们多年后积郁的情感得到恰当的发泄，在沟通之中找到真实的自我。
3.童年的情感与升华
反思不同童年经历对人带来的巨大影响力。从而寻找一份内在的真实，反思出人生的本质、折射出理性的光辉。让受众去感受、思考和体验，获得独特的感官、心灵
上的洗涤与思考。
九、主持人
主持人在演播室内与嘉宾的交流，通过主持人善意而精辟的置疑，与嘉宾、观众达成默契交流，各取所需。同时通过各种电视手段的运用,如短片、图表等表现手法增强栏目的可视性，形成个性化风格。一个节目有没有个性，主持人往往起到很重要的作用。所以选择好适合的主持人至关重要，这也将会增加栏目的卖点。
尽管谈话节目的成功因素远不止主持人的个人因素，与选题、嘉宾、节目制作群体都有关系，但是，由于谈话节目是采取日常人际交谈方式吸引受众，受众对于谈话节目的接收心理从某种意义而言，主要集中在处于节目核心地位的主持人上面。而谈话节目主持人的个性魅力具体体现在接触方式、谈话方式、学识修养、性格能力方面。这些因素渗透在节目中，使节目与主持人的互动关系极为紧密。因此，常常是主持人的水平决定了节目的水平。主持人的思想感悟、个人志趣影响着节目风格。因此，主持人提前介入是十分必要的。在前期准
备阶段，主持人应明确针对性，必要性和导向，了解相关的政策精神，预测可能有的各种不同意见和争论，具体设计谈话的结构安排，设计开场白、结束语等等。主持人要具备较强的理解能力，驾驭话题、组织讨论的能力，现场应变能力等多方面的素质。
十、收视人群分析
主要目标受众群体锁定在不同年龄段的群体，对于孩子来说节目帮助他们寻找人生梦想和情感寻找落点；对于对于青年人来说，节目中对往昔童年生活的追忆可以使人生梦想和情感得到成熟和升华；对于老年人来说，节目是他们对童年岁月的回忆和对人生的回味。而由此使人们产生对生活的期盼，对事业的追求，对家庭的责任，对老人和孩子的关爱。不仅老一代人可以去重温童年的温馨，也可以让孩子们学会珍惜和了解自己的童年生活，而父母们也可以更好的教育子女、给子女一个幸福的童年，让两代人之间的关系更为亲密。
十一、播出安排
播出频道：卫视生活频道
栏目长度：播出周期定为每周一期，每期为40分钟
集中，有助于扩大栏目的收视率
播出时间：希望播出时间是周六或周日晚上八点至九点之间，这一时段收看人群较为
十二、栏目口号
第四篇：电视栏目策划书
《华大青年说》
栏 目 策 划 书
学校：华侨大学 学院：文学院 年级：2013级 班级：新闻一班
小组成员：黄高原（组长）、黄丽治、蒲星睿、王峥嵘 组内成员分工：1.黄高原负责策划书节目名称、节目类型、节目内容、工作人员安排、节目工作人员构成以及策划后期整合；
2.黄丽治负责节目背景和受众分析以及后期策划整合；
3.蒲星睿负责节目定位和节目特色编写； 4.王峥嵘负责节目播出安排和预期效果分析以及节目工作人员安排
建议分数：黄高原（93分）黄丽治（93分）
蒲星睿（93分）王峥嵘（93分）
一、背景浅析
一个新颖的电视节目的诞生，总是与市场需求，媒体大环境和主创人员自身资质相关联，其中市场需求占据很重要的比重。现如今随着市场化，商业化，城市化进程的不断深入，人们的工作、生活节奏大大加快，身体和精神长期处于高度紧绷状态。因此，工作之余，人们渴望能够用简单，轻松，愉快的方式来释放身心压力，正因为这种普遍的减压要求，中国综艺娱乐节目的发展呈井喷状态。“明星+XX”的节目模式被各个电视台不断模仿，在全国遍地开花，因此节目同质化现象频发。但是这种模式很大程度上是为了娱乐而娱乐，节目内容普遍缺乏深度，节目形式追求花俏甚至哗众取宠，只追求肤浅的感官刺激，弱化了观众的智力，降低大众的审美情趣。我们创办一个新节目时，当然要迎合受众的需求，但不应一切都以受众为中心。访谈评论性节目虽然是一类较为平实的节目，但若是能够将综艺娱乐节目中的娱乐元素与其结合起来，既符合了受众的娱乐需求，又不至于使节目的内容肤浅化。
其次，访谈评论类节目方兴未艾，其总体来说制作费用低廉。其成功与否很大程度上取决于主持人的个性，魅力和现场控制力等素质，以及节目选择的话题能否引起大众的共鸣，而非邀请的明星的人气，而新闻性访谈节目近几年来的风行不能不让人对它另眼相看。与其他大成本制作的综艺娱乐节目相比《一周立波秀》，《锵锵三人行》等节目所取得的成绩和关注度不可谓不喜人。因此，新闻性访谈节目总的来说仍具有一定的市场。再者，从现实条件来考虑，节目在华大录制，经费，场地，人脉等节目制作条件严重受限，我们只能从现有的条件出发来选择节目的类型，目前大热的综艺娱乐化的节目即便不需要明星撑场也需要制作大量的道具，而且对节目拍摄及后期的剪辑都有比较高的要求。因此要以现有的条件做一个出彩的节目，我们最好的选择便是简化节目的形式和版块，把节目的内容往深度化方向发展。而身处高校，我们拥有相对丰富的专家学者资源，针对不同领域进行新闻性访谈评论节目的制作无疑是最好的选择。
二、节目名称：《华大青年说》
三、节目类型：电视新闻节目的新闻性访谈节目
四、节目定位：
《华大青年说》作为周播性新闻访谈栏目，强调话题性、互动性和娱乐性，精选一周内备受社会关注的国内外新闻时事，娱乐热点，并挑选来自于不同专业、不同地域的三名大学生，以大学生的视角去解读、探讨新闻时事，但三名大学生不同的文化背景、不同的性格特色，思维的碰撞、言语的交锋，兼之一名睿智有思想的老师同学生共同对新闻话题展开探讨，带给你一场别开生面的新闻访谈秀。
五、节目内容
总概括：节目邀请来自不同学院和专业的三名同学和一位或者两位老师参与节目。节目大体内容为由主持人开场并以脱口秀的形式串讲本期节目选取的新闻内容，节目选取五到八条国际国内的具体热点新闻事件（新闻选取时更侧重于国内新闻）选取新闻时间跨度为一周之内。每一条新闻播放后学生嘉宾和老师相继发表自己对新闻的看法和观点，评论内容和方式不加以限制，以此来展示老师和学生之间的双向交流。 详细内容：
（1）主持人以脱口秀的形式将本期节目选取的新闻进行串讲之后简单介绍到场的嘉宾老师和同学
（2）播放本期选取的热点新闻事件，新闻条数为五到八条，内容涉及政治、经济、体育、社会民生新闻、娱乐、文化教育以及科技七个方面。选取标准以社会热点新闻为主，范围以国内新闻为主，国际新闻则选取特大事件进行播报（优先选取关系到我国的国际新闻事件），每条新闻视频的播报时间控制在一到两分钟之内。
① 如在政治上本周可选取“李克强指出中国城市宽带网速应提高40%”。针对本新闻我们可以谈一下各国家用宽带网速的现状并进行比较，并分析我国之所以网速慢网费高的原因，除此之外还可以对我国家用宽带网速的未来发展提出相关建议等；②经济上本周可以选取“移动联通电信三大运营商近日推出提速降费的方案”；③社会民生方面可选取“宜宾幼师骑打幼童事件”，对此我们可以对幼师从业资格、当代教师素质以及我国对未成年保护法等多角度进行评论；④娱乐方面可从微博热搜榜单获取，如本周嘎纳电影节在法国盛大开幕，本届嘎纳电影节是中国艺人参与人数最多的一届，共有十六人走红毯，但在法国的官方直播时却并未给中国艺人一个镜头。对此我们可以分析一下导致此事件发生的原因，并分析中国当前电影的发展前景以及国际地位，以及对我国电影业未来发展的建议等。⑤在科技上可选区本周的一项数据调查，即世界女性平均每周用五个小时来自拍，以此延伸到科技发展对人们生活所产生的影响等。
总之新闻的选取以社会热点为主，且要具有可谈性，拥有大量可挖掘的信息。
（3）第一条新闻视频播放后，由主持人点题并让嘉宾老师和同学针对本新闻发表自己的看法或进行新闻评论，每条新闻的点评时间需控制在15分钟以内。之后由主持人进行简单总结并引出下一条要播报的新闻。
（4）播放第二条新闻然后进行新闻评论，以此类推贯穿节目全程。播报新闻条数控制在五条至八条之内。每条新闻视频播报时长为一到两分钟。嘉宾老师和同学的新闻评论控制在十五分钟内。
（5）节目最后由主持人阐述结束语进行总结。 新闻评论形式
针对选取的新闻事件，嘉宾老师和同学可以随机发表自己的观点，并且在交流过程中不设有特定顺序，侧重于老师和同学的双向交流和不同年龄段人之间的思维碰撞，节目尊重每一位嘉宾发表的观点，针对老师提出的观点学生可以提出反对和赞成意见，老师也可对学生的想法进行评价和分析，学生侧重于自身观点的表达，而老师在交流的过程中更侧重于引导学生全面思考和评价新闻，引导同学全面的思考问题，对新闻事件的评价把握全面，不可过于片面。
六、节目特色：
《华大青年说》作为一档娱乐化新闻访谈栏目,三名学生+一名老师的组合,再加上一名幽默奇葩的主持人,不同的视角、不同的观点，相信能碰撞出不一样的思维火花，带给你一场不一样的新闻访谈秀。
1．话题新鲜有看点：作为周播性质的新闻访谈栏目，本节目精选一周内发生的备受瞩目的时事热点，有较强的时效性和新闻关注度，并以生动直观的视频形式告知原委，展开探讨。节目对时事热点的范围不做限制，涵盖诸如政治、经济、文化、民生、科技、国际、娱乐等多个领域的话题，大大增加节目的可探讨性。值得一提的是，娱乐领域方面，本节目特意精选一周内饱受争议的微博热门话题展开探讨，大大吸引受众，丰富了节目的可看性及娱乐性。
2．人选复杂多样化：本节目精选来自不同地域的各专业代表大学生参加讨论，前期会对参加者的思辨能力、表达能力、应变能力等做全方位的测试，优中选优。但是，节目人选并不仅仅局限于聪明优异而备受追捧的专业“大神”，挖掘那些特立独行但坚持自我的“奇葩”、沉默孤傲但极富思想的“卫道士”等人，才是节目最大的特色。“正常人+不正常人”的组合模式，截然不同的人生阅历、背道而驰的人生态度，激烈异常的思维大碰撞、观点大探讨，带给受众一场别开生面的新闻访谈秀。
3．氛围轻松愉悦化：作为复合话题类新闻访谈节目，本节目致力于在轻松愉悦的氛围中表达自我，探讨论点。强调话题性、互动性及娱乐性，节目开场主持人出场后，以娱乐化的脱口秀形式对本期播报话题做一个简易叙述，简洁明了。另外，节目深谙“娱乐至上”的社会大背景，挑选富有争议的微博热搜话题及富有看点的“奇葩型”选手，强调主持人、嘉宾、观众的良好互动，节目的互动性及娱乐性得以保障。
4.逻辑发散开放化：相比较于其他新闻谈话类节目的线性叙事逻辑，讲究叙事的起承转合，注重结论的清晰单一，主持人和嘉宾都被装在了一个“套子”里。而《华大青年说》则是发散式的叙事逻辑，节目话题不设局限，涵盖多个领域，学生与老师对新闻事件的探讨只要求自主表达，并不要求有周详的论证，逻辑随现场讨论的进展及氛围游走，结论多元开放。另外，节目注重与观众的互动参与，追求与观众的共鸣，“形散而神不散”。
七、受众分析
作为一家媒体或者说频道，当然想尽可能多的占有受众群体份额，并在整体节目设置上根据不同时段的受众分布、构成、习惯、趣味分别安排自己的相应节目，以求最大限度的满足目标受众的收视需求。但企图独家占有并通吃天下，则是根本不可能的事情。而作为其中具体构成部分的某个栏目或者节目，则只能追求在自己播出时段特定收视群体份额的最大化。这里面有一个“舍得”的问题，没有大胆的舍弃，也就谈不上更好的获得。企图满足所有受众的结果是哪个受众群体也得不到满足，从而在最终的意义上失去自己的目标受众。这个道理并不复杂，也不难理解。问题在于，如何取舍？取舍的标准和依据何在？
首先，东方卫视的频道风格定位是新鲜，新锐，都市，国际，因此节目目标受众应当是相对精英化的都市男女和大学生。这部分受众，生活繁忙，工作压力大，大多有娱乐消遣需求，即对于有趣的、新鲜的人和事格外关注。这是人们的猎奇心理所致。受众需要某种娱乐来宣泄情绪和缓释压力。但是出于工作的需求以及个人文化素质水平的限制，这些精英男女又不可能将时间大量浪费在肤浅的搞笑节目上，他们需要深度与娱乐相结合的节目。在新闻性访谈节目中，严肃的学者会绽放出幽默的一面，话题人物也将满足观众的好奇心。但在娱乐的前提下，要避免低俗化，这样才能保证节目的可持续性。因而一改以往新闻节目的严肃氛围，娱乐化的新闻性访谈节目——《华大青年说》可能更符合他们的胃口。所以《华大青年说》的受众定位不应是普罗大众而是对新闻有固定需求的都市精英男女。
其次，东方卫视的内容定位为具有新闻属性的综合平台，坚持以新闻为骨，铸造媒体脊梁;不仅做强新闻内容，更在品牌栏目中植入新闻精神;强调“与时俱进、贴近现实、引领时尚、关注当下”的频道特色。由此，我们可见东方卫视以新闻立台，并通过以往的新闻节目网罗了相对稳定的固定的受众。因此《华大青年说》作为一个在东方卫视播出的新闻性访谈节目，其目标受众必然包含了东方卫视的固定受众。得陇望蜀，我们节目不仅要牢牢抓住已有的频道的固定受众，还应当根据节目的特色发展新的稳定受众。
再者，节目话题是一周新闻热点，以及针对这些新闻的热门评论，新闻，节目或多或少会引发新闻当事人及其相关人员的关注。因为在访谈节目中，观众会特别注意那些自己熟悉的嘉宾或者主持人和话题，这是观众选择性记忆的特点决定的。除了熟悉，受众也更倾向和自己的经历比较接近的嘉宾。受众倾向于有选择地接触那些能够加强自己信念的讯息，拒绝那些与自己固有观点相抵触的讯息。所以，在访谈节目中，受众获得自我确认的方式，更多体现在自我共鸣上。因此，能够引起受众共鸣的热门话题，必然会使节目受到相应受众群体的关注。
八、播出安排
1．节目时长总长度：30分钟
2．节目播出时间：每周四晚上9点30分 3．时段分析：节目播出的时间段是晚上9点30分到10点，9点之后电视基本播放结束。在观看完电视剧之后，让观众以轻松愉快的方式了解一周的时事热点。
4．播出频道:东方卫视, 5．播出频道分析：我们之所以会选择东方卫视来作为我们节目的放送频道，这与东方卫视的定位有关。东方卫视具有新闻属性的综合平台。东方卫视坚持以新闻为骨，铸造媒体脊梁。一方面做强新闻内容，一方面在其他品牌栏目中植入新闻精神，强调“与时俱进、贴近现实、引领时尚、关注当下”的频道特色。
九、节目人员的组成和遴选
工作人员构成： 1.主持人（一名）：负责串词的攥写，把握现在节目节奏，起到桥梁作用
2.导演（一名）：负责现场拍摄机位画面剪切，指挥摄像师拍摄 3.编导（两名）：负责每期节目的策划、撰稿、导演，把握整个播出节目及相关事宜。
4..摄像（三名）：访谈现场拍摄
5.节目统筹（一名）：统筹整体节目，协调人员分工，落实节目进度（编导或制片人兼任亦可）
6.编辑（一名）：负责剪辑、合成、节目包装
7.制片人（一名）：对栏目的生产进度、拍摄质量、制作环节和经费收支负总责。敦促栏目确保创收和质量的双提高。
节目人员遴选标准：
主持人：普通话好、拥有较强的表达能力和思辨能力、有丰富的知识背景，并且具有较好的舞台表现力、现场控制能力和随机应变的能力等
嘉宾 ：老师选取：校内思辨能力和口才好的老师，来自不同文化背景和不同学院专业的三名同学作为现场学生嘉宾，其他：经验相对丰富
十、节目预期效果：
1．帮助观众了解涵盖政治、经济、社会、娱乐等方面的一周热点新闻。
2．给嘉宾一个展示自己的观点平台的同时，也给观众众一个了解和认识嘉宾的平台。
3．提高当下群众对热点新闻的关注，从而提升他们自身的素养。4．在目标观众中最大限度的实现节目诉求，培养并逐步扩大稳定的收视群，使我们节目时段的收视率进一步提升，使主持人的知名度和美誉度进一步提升,使《华大青年说》成为访谈节目中的名牌节目。
5．节目现场执行情况不发生明确错误。6．预计节目收视期间收视率不低于1%.
第五篇：电视栏目策划书
策划人：郑燕 目录：
一、栏目设置背景
在就业形势日趋严峻的当代社会，就业问题得到越来越多人的关注，特别是等待就业和即将步入职场的人士，他们渴望了解更多的职场规则，更快融入职场，获得更多的就业机会。企业对人才的需求也很迫切。其次，近两年关于求职类的节目在国内掀起了一轮收视热潮，收视率较高的有江苏卫视《职来职往》、天津卫视《非你莫属》两档节目，这两档档职场节目都靠耍嘴皮子，看的是选手现场反应和应变能力，并不能考量到应聘选手的真实的实践工作能力。
本策划力求创新，节目形式侧重于展现选手的实践工作能力，考量选手解决实际问题的能力，提供了一个全方位展开个人职场技能的平台。
二、栏目宗旨与目标
（一）坚持给供求双方提供一个公平对话的平台，坚守节目的公益性、服务性和指导性。
（二）让更多待就业的人感受职场，学习最有价值的职场知识，展现自身才能，赢得就业机会，同时为企业选拔人才。
（三）观众通过收看节目可以学习优秀求职者的应对技巧，了解企业需求，为以后自己的就业打好基础。
三、栏目定位
栏目名称：《伯乐与千里马》 栏目口号：千里马常有，伯乐更常有 栏目类型：大型生活服务类 节目样式：真人秀
内容定位：《伯乐与千里马》主要是由户外拍摄与演播室导师指导、点评组成，受众定位：所有等待就业的人士，即将迈入职场的大学生，职场人士，家长、企业以及所有关注就业状况的人。
风格定位：
五、栏目板块结构设置：
（一）现场人员组成：
1、主持人：邱启明
2、嘉宾：每期节目特邀4名企业管理高层担任导师，对选手的表现做出点评和指导。
3、选手挑选：节目根据用人单位的要求，每周提供一个就业岗位，选手自由报名，参加海选，并自由选择自己喜爱的导师，选手所选导师对其进行首轮面试，每位导师挑选出4位，4位导师挑选出的16位选手最终获得竞争资格。
5、工作岗位提供单位：1名提供工作岗位的单位代表，最终的人才选择权在他的手里。
（二）栏目版块结构
1、主持人出场，介绍4位导师、观察员、岗位提供单位代表，岗位提供代表介绍岗位及岗位要求、薪资水平等相关情况。
2、由第一个导师介绍他所出的实践题目以及选手所要完成的任务，接着播放VCR，展示选手完成任务的整个过程，其中穿插选手接到任务时的感受、家庭情况、工作经历、个人故事、互相评价小组成员的优缺点。
先看16位选手的简介、以前的职业、要这份工作的原因。16个选手，共四个导师，每组导师带4个学生，第一环节淘汰3个，根据应聘单位分别给他们出题，每个老师考察的能力不一样，不予告知，蒙着眼睛带他们去目的地，告知具体任务，最后每组，现场拍摄过程，剪辑事后采访，对任务的感受及对队友的看法，返回现场，导师讨论，选手也写下表示最差的，交到主持人手上，主持人打开公布，并让选手说明理由，各个导师选出一个认为最好和最差的，最后由导师决定留下哪个，下一轮，继续考察，导师努力将自己的学生留住，几位导师开战，最后由观众投票决定)
六、栏目表现形式：演播室+户外拍摄 综述：
1、节目导视：剪辑本期节目中最具亮点或是最具戏剧系的画面和语言，对前来挑战的选手形象进行保密处理，设置悬念，引起观众的收看欲望。
2、主持人：主持人在风格上要讲究对话的艺术，能够调动观众，幽默睿智。
3、户外拍摄：
八、栏目包装： 形象识别系统： 主持人要求： 场地包装： 片头片尾设计：
八、栏目实施
1、播出平台：湖南卫视
2、首播时间：每周六晚上22:00——00:00（含广告时间）
3、重播时间：周日下午13:00——15:00
2、预期经费：
3、人员构成：主持人、制片人、编导、编导助理、摄像、后期剪辑人员、灯光师、音响师、现场乐队、外联人员、现场嘉宾、挑战选手。
4、预期设备：摄像机、九、栏目市场分析（时段分析、播出平台分析、目标受众分析、经营渠道分析）
4、经营获益渠道——广告收入（赞助金额、广告播出频次、广告形式）
(1)、栏目冠名/特约播映/整体栏目冠名(2)、广告回报：
■每期《精彩无锡 精彩旅游》片头前5秒配音加字幕：《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***冠名播出/《精彩无锡 精彩旅游》栏目由***特约播映;
■冠名后，将专门制作节目片头，节目名称体现“***《精彩无锡 精彩旅游》”字样;
■每期《精彩无锡 精彩旅游》栏目中插播广告;
■每期主持人录制背景体现冠名或特约企业名称、标识;
■每期节目开始时由主持人现场口播：欢迎收看***《精彩无锡 精彩旅游》;
(3)、小版块冠名
■栏目内插播广告(含重播)
■专题信息收费
■信息发布对象：景点、酒店、商尝交通等旅游相关企业;
■旅游公告栏字幕版
■栏目旅游活动冠名
■栏目活动指定饮料、物品等广告
十、栏目的整合推广（电视台、平面媒体、户外媒体、网络）
1、借势
对于一个新生事物，让人们来接受的最好方式是借势，将栏目与现有资源捆-绑。
例1：“精彩无锡精彩旅游”DV摄影大赛;
例2：发短信到×××，就有机会免费游览太湖源、南浔、乌镇、黄山;
例
3、到国美购物满5000元者即可获赠一张“精彩无锡 精彩旅游”免费旅行券;
例
4、游无锡园林，抽劝精彩无锡 精彩旅游”幸运观众
例
5、“走进高校、走进社区、走进市民广潮景区推广互动文艺演出
2、造势
“精彩无锡精彩旅游”开播新闻发布会暨无锡旅游论坛
“精彩无锡精彩旅游”形象大使选拔赛
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