第一篇:学雷锋活动方案流程内容
向雷锋学习,也可以从小事做起,做有益于他人的事,做有益于社会的事。在“三五”雷锋节前夕,许多地方都会举办一些学雷锋的活动,下面小编给大家分享一些2021学雷锋活动方案流程内容,希望能够帮助大家,欢迎阅读!
2021学雷锋活动方案流程内容1
一、活动背景:
一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!
二、活动目的:
1、在实践中体验雷锋精神的魅力。
2、从实际活动中了解雷锋精神的'含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力。
4、、尽自己的一份力量为学校、社会的和谐添砖加瓦。
三、活动主题:
“建设和谐社会我先行”
四、活动口号:
“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象:
市场营销x班全体同学
六、活动时间:
20x年3月份
七、活动内容:
1、三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾。
2、慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。
八、活动流程:
略
九、活动经费预算:
略
十、注意事项:
1、在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决。
2、在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平和开心的下午。
4、要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来。
5、慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。
附件(活动流程):
略
2021学雷锋活动方案流程内容2
本次活动也是我园德育教育的一部分,我们根据幼儿年龄特点开展主题活动,通过“快乐听故事——认识雷锋”、“我学雷锋好榜样——学习雷锋”、“雷锋叔叔我爱你——我来照顾你”等形式让幼儿认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中,从点滴小事做起,引导孩子愿意帮助别人,知道关心集体。
我园制订的“雷锋叔叔,我爱您”主题教育有以下三个活动主线:
活动一:“快乐听故事——认识雷锋”(小班)
老师在网上搜索很多关于雷锋的故事,照片、画册等,然后给孩子讲雷锋的故事,让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。
活动二:“我学雷锋好榜样——学习雷锋”(中班)
实施“学雷锋”实践活动。就是要求中班孩子,自己能做的事自己做,不给爸妈老师添麻烦。在班里,要与小朋友团结友爱,使班级像温暖的家,引导孩子愿意帮助别人,知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事,在幼儿园里,主动捡一捡纸屑,给花儿浇水……
活动三:“雷锋叔叔,我爱您”(大班)
《我来照顾你》——大带小活动
1、使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2、在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。
3、对象:大班全体幼儿帮助小班幼儿做日常力所能及的事。
具体步骤:
(一)准备工作:
1、大班幼儿:了解照顾弟弟、妹妹的方法。
2、小班幼儿:知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戏。乐意接受他们的照顾。
3、教师:发布活动信息(板报)。鼓励幼儿积极参加活动。
(二)活动流程:
1、鼓励幼儿积极参加活动,了解活动的目的及要求。
2、活动具体要求:带弟弟妹妹进行活动,学习照顾他们。
3、和他们一起学习,帮弟弟妹妹整理衣服、入厕、盥洗、给他们讲故事、做游戏,安慰他们情绪等等。
4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。
5、活动结束后由教师、幼儿共同评出“优秀小雷锋”。
(三)结束工作:
1、整理资料,面向家长及幼儿进行照片展示。
2、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中,在班级中形成良好的氛围。
2021学雷锋活动方案流程内容3
一、指导思想:
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校2019年开展学雷锋志愿服务活动方案。
二、活动目标:
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:
学雷锋精神,做文明学生;承优良传统,献爱心感恩。
四、活动时间:
三月份:学雷锋活动月;
五、活动安排:
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,全校师生到社区进行义务劳动。
时间:3月4日下午第二节课
(1)一、二年级清扫自家楼道
(2)三年级清扫社区老年人门球场
(3)四年级打扫社区健身场
(4)五年级打扫社区幼儿园
(5)六年级打扫社区老年活动中心
人员安排:
三年级:负责人:
随队教师:
四年级:负责人:
随队教师:
五年级:负责人:
随队教师:
六年级:负责人:
随队教师:
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球
以“植树节”为教育契机,结合学校劳动基地建设,绿化校园。
4、将爱心献给他人
开展多种形式的助人、互助活动:把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站,所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等
5、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
(三)组织评价
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,注意保存资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。
2021学雷锋活动方案流程内容4
今年是雷锋同志光荣殉职x周年,近x来,雷锋精神激励着一代又一代的新人。为进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,根据上级文件精神和学校德育计划,学校决定雷锋日在全校开展“雷锋精神伴我行”主题教育系列活动,为保证活动顺利实施,制定该实施方案如下:
一、活动目的:
传承与发扬雷锋精神,帮助学生增加知识,活跃学生生活,提升校园文化建设,培养学生审美意识和文化品味,切实发挥学生的主观能动性。
二、活动主题:
雷锋精神伴我行
三、活动时间:
20x年3月1日—3月6日
四、活动内容:
一二年收集雷锋的故事,了解雷锋精神,开展一次“我知道的雷锋叔叔”主题班队会活动;
三年级开展“学雷锋精神,做雷锋新事”的主题系列活动,结成学雷锋小组,在学校、到社区开展学雷锋活动;
四年级开展“手拉手,话小康”主题班队会;
五年级开展“雷锋精神伴我飞翔”主题队会;
六年级开展“我做雷锋式的好少年”主题班队会活动。
4——6年级办一期“雷锋精神伴我行”为主题的手抄报。要求主题鲜明、内容积极向上,有一定的教育意义。
五、注意事项:
1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。
2、各班切实注意安全,注意文明礼貌。
3、各班着装要尽量整齐,佩带好红领巾。
4、各年级主任负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。
六:总结评比:
1、各年级根据方案组织实施并创造性的开展活动,活动结束后,各项活动的代表性照片于3月10日以年级为单位报教导处。
2、四至六年级每班级推荐5篇“雷锋精神伴我行”主题手抄报,参加学校评选。
3、对全校各班活动情况进行评比。
2021学雷锋活动方案流程内容5
一、指导思想
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
四、活动口号
把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
五、活动时间
x年3月
六、活动地点
班级、校园内、社区
七、活动安排
(一)第一阶段
1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。
具体活动形式如下:
①读雷锋日记;学习雷锋的事迹
②组织学生自主观看雷锋电影。(具体时间另定)
③说一个雷锋的故事
④唱一首有关雷锋的歌
⑤做一件好事。
⑥3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌。
(二)第二阶段实施
学雷锋,献爱心
1、立足校园,学雷锋
①、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级,为学校,做一件好事。
结合“3.12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角。
④开展x小学2018-2019年度第二学期科技节活动。(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)
2、立足社会,学雷锋时间:周二下午班队课(看天气情况而定)
(1)一、二年级捡取校园杂物
(2)三至五年级清扫校园路面
(3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖。
珍爱绿色,珍爱我们共同的家园。
3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识。
1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、“我为班级添新绿”,美化校园环境。
各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级。
3、环境保护,人人有责。
人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。
(三)第三阶段活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰。
2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰。
第二篇:学雷锋活动活动内容
“学雷锋”志愿服务活动实施方案
一、指导思想
今年3月5日是全国第49个“学雷锋纪念日”,也是第13个“中国青年志愿者服务日”。为深入开展学雷锋活动,大力弘扬、传承雷锋精神,推动社会主义核心价值体系,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全社会培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动全市志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新乡贡献力量。
二、活动主题
以“爱我家园、奉献爱心、传递幸福”为主题,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,大力开展“学雷锋”道德实践活动。
三、活动内容
1.召开主题班会或队会:学生代表演讲一个雷锋的故事、读一篇学雷锋的日记、背一段雷锋的名言,看一段有关雷锋的视频;
2.周六周日布置学生作业内容:在家长帮助下,学生听长辈讲一个雷锋的故事、背一段雷锋的名言、读一本雷锋的书籍或有关雷锋的新闻报道、写一篇学雷锋的日记或作文;
3.各班出一期包含学雷锋内容的板报;
4.各班组织评比本班的三名“身边的小雷锋”;
5.预计(要争得教育局同意)学校组织学生校外学雷锋:文明交通岗执勤、捡拾路边碎纸和杂物;
6.校内利用广播在课间讲雷锋故事或雷锋名言
7.教师中开展“讲学习、讲师德、讲创新、讲育人、讲服务”为主的“铸师魂”活动。
8.各班将演讲故事、名言背诵稿、日记、作文、“身边的小雷锋”名单收齐,于4月6日前交学生处。
注:班会相关材料到学生处用U盘复制,有关视频可以在电子白板上播放(内包含flv视频文件绿色播放器),其他相关材料也可自行查找。
学生处2012.3.5
第三篇:学雷锋活动流程
2013年“学雷锋、树新风”主题队会流程
主持人甲:大家好,我是主持人-----主持人乙:大家好,我是主持人---主持人甲:今天我们队会的主题是“学雷锋,树新风” 主持人乙:请各班班长报告本班人数。
(各班班长报告本班人数)
主持人甲:现在进行队会第一项—出队旗。全体起立,行注目礼,少先队员行队礼。(出旗播放进行曲)
主持人乙:礼毕。现在进行对会第二项:少先队员唱队歌。 主持人甲:我宣布五年级中队(甲、乙)“学雷锋、树新风”主题队会现在开始。
主持人乙:第三项:请五年级中队长宣布这次主题队会的目的和意义。主持人甲:同学们,你们知道每年的3月5日是什么日子吗?
雷锋—一个多么熟悉的名字,雷锋1940年出生在湖南望城县一个贫苦的农民家庭,7岁就失去了父母成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。
主持人乙:为此,他多次立功。1962年8月15日雷锋因公牺牲时年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。现在让我们一起回忆一下雷锋的故事吧
主持人甲:有请—和--同学讲故事《孩子们的知心人》《可敬的傻子》 主持人乙:有请—和--同学讲故事《团结友爱》《路上的温暖》 主持人甲:同学们,雷锋的故事,当然不止这些,雷锋的故事,向我们展示了什么是全心全意为人民服务,所以我们一直在寻找着雷峰的足迹,接下来请听诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》掌声欢迎。
主持人乙:说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记,雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。接下来掌声欢迎中队队员朗读雷锋格言。
主持人甲:雷锋已经离开我们很久了,但我们都知道雷锋并处处向雷锋叔叔学习,在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋,你发现了吗?
主持人乙:在我们五年级中队就有许许多多的雷锋事迹,接下来就请---同学和---同学来给大家讲讲我们中队的小雷锋。
(请两名同学讲讲本班的雷锋事迹)
主持人甲:听了我们这两名同学讲的学雷锋事迹,谁愿意来跟大家分享一下你身边的学雷锋事迹?
(提问台下的学生身边的雷锋事迹)主持人甲:接下来进行队会第四项:诗朗诵《雷锋和我们在一起》 主持人乙:第五项:让我们齐唱《学习雷锋好榜样》。
主持人甲:我们中队决议,我们呼吁:每位队员要从身边的每件小事、好事做起,真正发扬雷锋精神,争做一名小雷锋
主持人乙:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。
主持人甲:同学之间要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。
主持人乙:希望大家能够发现更多的“小雷锋”,也希望大家都能成为“小雷锋”!
主持人甲:现在,我宣布五年级“学雷锋,树新风”主题队会到此结束。退旗。请少队辅导员总结本次活动。(退旗,播退旗乐、辅导员作总结)
雷锋格言
1、人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。
2、一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。
3、一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
4、风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
第四篇:学雷锋活动方案
新峪煤矿学雷锋活动实施方案
一、活动主题
让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我矿精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和团的十六大精神,深入实践科学发展观,深入落实我矿二届二次职代会、党委工作会和团委工作会精神,大力弘扬和培育新时代雷锋精神。要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我矿有新的青春,为促进我矿职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我矿各项工作的顺利开展。大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明矿区,树奉献新风。加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);
“新时代的雷锋精神与我”网上大讨论活动。给大家提供一个平台,自由发表言论,鼓励大家学习雷锋的螺丝钉精神,也就是
运用到工作中的爱岗敬业,勇于奉献,服务企业的敬业精神;“学雷锋,树新风,促团结,保安全”活动列表(备注)
附件1:
“我心中的雷锋精神”征文活动
为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。
要求:
1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;
2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;
3、题目自命,文体形式不限;
4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报矿团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。
新峪煤矿团委
二00九年二月二十五日
负责人:倪晋华 朱英超陈黎明
2.免费咨询服务(09年3月5日9:00——11:30)
机关团总支经营团总支
负责人:李仙萍王海鹰 吴俊
3.便民活动(09年3月5日9:00——11:30)
后勤团总支部、生产团总支
负责人:任丽华 梁明
4.送温暖活动(09年3月5日9:00——11:30)
安监团支部、生产团总支部
负责人:李安国 梁明
5.待业青年就业服务活动(09年3月5日 9:00——11:30)矿团委
6.征文活动(09年3月2日—3月11日)
矿团委
7.网上大讨论活动(09年3月3日—3月12日)
矿团委
六、注意事项:
(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心。
(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识。
(三)要处理好总体协调和分工负责的关系。矿团委的主要职责
是总体协调。各团(总)支部的负责人要切实负起责任,承担起第一责任人的责任,层层负责、层层抓落实。
(四)对在活动中安排工作合理得当,活动内容丰富,活动有成效的团(总)支部,予以奖励。
附件1:
“我心中的雷锋精神”征文活动
为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。
要求:
1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;
2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;
3、题目自命,文体形式不限;
4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报矿团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。
新峪煤矿团委
二00九年二月二十五日
第五篇:学雷锋活动方案
望胜小学“学雷锋”活动方案
今年是毛泽东向雷锋同志题词49周年,为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制望胜小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。
一、活动主题
弘扬雷锋精神 构建和谐校园
二、活动口号
奉献、友爱、互助
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间
(一)3月5日:学雷锋日
(二)3月5日——9日:学雷锋周(三)3月份:学雷锋活动月
五、活动安排
(一)宣传雷锋、树立正气 1、3月2日学校给每班制作四大张“雷锋日记”横幅,贴在各班教室醒日位置,由班主任给学生们讲解、2、3月5日早上,学校举行“学雷锋”启动仪式,宣传雷锋重大事迹,告知活动主题以及口号,由校长宣布开启仪式。3、3月5日中午,各班举行一次“学雷锋精神,做爱心少年”的主题班会,组织学生收集雷锋相关知识,学习其精神。4、3月5日下午课外活动,全校开自愿开展学雷锋活动第一步,打扫校园卫生。高年级各级派10名学生自带垃圾带到校园各处寻找垃圾,并清除力所能及的卫生死角。5、3月9日,林科大学生来我校为我校学生宣扬“雷锋在我心中”的主题讲话,各班派入一名大学生给同学们上课,互动。课后组织与我校学生进行学雷锋活动的交流,以身作则,从自己身边做起。
(二)实践雷锋 做好傍样
1、将爱心献给同学:学校大队部宣传组织学生为困难学生捐助活动,号召全体学生献出自己的一份爱心,为困难的同学尽一份力。具体实施情况如下:由各班班长上报本班困难的同学(如三年级李钰泉同学、四年级肖傲东同学,六年级叶青、冉晓颖同学等),然后由班长收集各班学生的捐款,统计后将近400元现金。由老师带领数名同学一起为困难的同学买生活用品或学习用品,让他们感受到学校这个大家庭对他们的关爱。
2、将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。
4、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事。
6、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。
六、活动小结
3月30日,大队辅导员对“弘扬雷锋精神 构建和谐校园” 系列活动进行总结。
望胜小学大队部
2012年3月