第一篇:2020年五四青年节主题活动策划书方案
2020年五四青年节主题活动策划书方案
转眼间五四青年节又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,开展五四青年节的活动能增进青年对文化的了解。下面就是东星资源网小编给大家带来的青年节主题创意活动策划书方案,欢迎大家阅读参考!
青年节主题创意活动策划书方案1
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动101周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动,结合我校共青团和学生工作实际,决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题
弘扬五四精神,展现青春风采!
三、活动时间
2020年4月下旬----2020年5月
四、活动内容
1、全校“日行一善,做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动
2、“弘扬五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会
4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
5、班级黑板报、学生手抄报比赛
6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动
7、学生德育讲堂活动
五、系列活动安排
1、4月22日召开纳新团员动员工作,要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作
2、4月25-29日对纳新团员进行培训
3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动
4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会
5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查
6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习
7、5月12日上午“弘扬五四精神,展现青春风采!”纪念五四运动96周年团员集体签名仪式
8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励
9、5月19日上午全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动
10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首,学校组织相关人员进行检查)
11、5月30向上级上报活动总结
六、要求
1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动,请各班班主任、各班任课教师要高度重视
2、为营造广泛的宣传氛围,学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传
3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料
4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动
5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习,走向文明”为主题
青年节主题创意活动策划书方案2
一、活动意义
在第_个五四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以“继承五四传统,构建和谐校园”为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日晚6:30
地点:
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
青年节主题创意活动策划书方案3
一、活动主题:
弘扬五四精神放飞青春梦想
二、指导思想:
以科学发展观为统领,以加强班级组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。
三、活动目的:
在“五四”青年节来临之际,为了宣扬“五四”精神,放飞青春梦想,激励广大团员青年自觉担负起时代赋予的光荣使命,不断创造新的青春业绩,进一步营造健康积极向上的校园文化氛围,实现和谐校园、和谐社会而努力奋斗。
四、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立__周年图片展。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“怎样弘扬五四精神”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
青年节主题创意活动策划书方案4
一、活动时间
4月份至5月底结束
二、活动主题
学习、进步、奉献
三、原则要求
深入贯彻落实党的_届_全会、黄浦区第一届党代会精神,不断增强分局团员青年跟党走中国特色社会主义道路,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在全面构建创新驱动、转型发展发展新格局中,唱响新时代的学习之歌、进步之歌、奉献之歌。
四、主要内容
1、举办学党史知区情争先锋促发展知识竞赛活动
为了纪念中国共青团建团_周年,使广大党员、干部、群众尤其是青年干部得到更好的党史区情教育,在全分局上下迅速掀起学习活动的高潮,以增强对党的事业的感情,坚定建设有中国特色社会主义的理想信念,使党的光荣传统、优良作风、高尚情操得到继承和发扬,分局团总支将在4月下旬开展学党史知区情争先锋促发展现场知识竞赛。
2.在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动
以高举团旗跟党走,创先争优做先锋为主题,在基层工商所、分局注册大厅中深入开展争组织旗、服务旗、维权旗和作风旗活动,在广大团员中深入开展我是团员我争先活动,充分发挥先进典型的示范引导作用,号召带动各行各业团员青年立足本职岗位创先争优,推进共青团工作纵比创优增效、横比进位争先。
3.组织参观团中央机关旧址
分局团总支将带领广大团员青年参观位于_区_中路_弄中国共产主义青年团的前身中国社会主义青年团中央机关旧址纪念馆参观,追忆共青团历史,缅怀革命先烈。共青团中央机关旧址是一幢砖木结构的老式石库门房子,原是上海共产主义小组的活动场所。现在,这里已被国务院列为全国重点文物保护单位。建成后的旧址纪念馆,包括序厅、中国青年英模展厅、上海青年运动史展厅、渔阳里团中央机关旧址历史展厅、以及团中央机关旧址五个部分。
4.召开专题座谈会,全面弘扬五四精神
分局团总支将在5月上旬召开全体团员青年的座谈会,认真学习五四精神,提高思想认识水平,学习科学发展观,切实增强责任感、紧迫感。希望五四青年节真正成为青年人的节目,让广大青年在参与中感受服务,在体验中享受快乐,过一个既欢乐充实又富有意义的青春节日。
青年节主题创意活动策划书方案5
一、活动背景
值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;
规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜
规则:投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)
2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。
3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。
第二篇:五四青年节主题团日活动方案策划书
2011年五四青年节
团 日 活 动 方 案
2011年5月
一、活动背景:....................3二、活动主题:....................3三、活动时间:....................3四、参加人员:....................3五、时间安排、地点安排:........................3六、活动过程:....................3七、活动效果:....................3八、活动感想........................3九、其他注意事项:....................4十、活动可行性分析:........................4十一、活动结果及意义........................4十二、活动感想....................4五四青年节主题团日活动方案设计
一、活动背景:
为纪念“五四”青年运动周年,增强共青团员意识,按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求,组织大学生文艺活动,丰富学生课余生活,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:
我班特开展以““学党史、知党情、跟党走” ———“看电影 普党知””为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
三、活动时间:
2011年5月9日 下午
四、参加人员:
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排:
1、组织阶段。5月7号,申请5月9日使用多媒体教室。
2、宣传动员阶段。5月8号,通知班级5月9日准时参加活动。
3、活动开始。5月9日下午2点,在申请的多媒体教室举行活动并观看《辛亥革命》电影。
六、活动过程:
(1)5月9日下午2点,团支书演讲开场白,并配合幻灯片讲解团党历史。
(2)5月9日下午2点30分,开始播放电影《辛亥革命》。
(3)5月9日下午4点30分,电影《辛亥革命》播放完毕,由班长带领发表观后感。
七、活动效果:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,学习上勇于创造佳绩。
八、活动感想
此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动,整个团日活动都有同学们的参与,这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中,最为积极的就是相互讨论阶段,同学们畅所欲言,纷纷把自己的观点都提出,对于一些不正确或者是不完全正确的观点,同学们都进行了激烈的讨论,这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解;
九、其他注意事项:
1、本次主题团日活动可以邀请其他班级团支部参加(视具体情况而定);
2、注意教室卫生,观看电影期间不允许携带食物进场,活动结束时要求把垃圾带走。
十、活动可行性分析:
1、准备充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中将得到充分体现,本团支部将详实的考虑、周全的计划和充分的准备作为成功开展的前提。如提前在飞信班群下达通知,举行班会确定活动节目。
2、密切配合多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动的每一部分,我们几位班委将通力合作,把分配给自己的任务及时很好的完成。同时,需要说明的是,这次活动不仅仅是班委组织的一次活动,而是我们班全班同学参与的活动。在准备活动中,大家都需要和各位班委一起积极参与,使我们的活动有条不紊地进行。
3、充满自信
如今我们来大学有一段时间了,也积累了一定的经验,再加上充分的准备,大家都很有信心,积极性很强,我们会尽量克服自己的不足,发挥长处,不能做到最好,只求做得更好!
十一、活动结果及意义
此次活动是我院弘扬爱国精神为契机,为进一步总结经验,突出特 色,扩大影响,树立新生的主人翁意识,激发广大团员青年的奋斗热情而开 展的。我班活动虽然小,准备也不够完善。却含义深远,反响良好,充分体 现了大学生参加社会活动,为其尽一份微薄之力的心愿。2.这次活动紧扣着提高团员参与活动积极性的主要任务,坚持理论联 系实际,提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力,充分调动了各 方面的积极性,努力形成社会支持大学生社会实践的良好局面,并且使我们 大学生通过参加社会实践,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,使团日活动这 一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。3.这次活动紧紧围绕“弘扬先烈遗志 增强爱国情感”的口号,在校内 外开展的一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成 功,也达到了预期的目的。本次活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于 一体,体现了“团员受教育,组织显活力,社会有好评”的效果。4.这次活动也充分锻炼和教育了我班团员,使我班的团员对组织的归 属感明显增强 5.这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活 动。
十二、活动感想
(1)活动中的亮点:此次团日活动最大的成功之处就是与同学们进行活动,整个团日活动都有同学们的参与,这样的活动让同学们都能置身于其中。这样的形式让同学们的积极动脑。本次团日活动中,最为积极的就是相互讨论阶段,同学
们畅所欲言,纷纷把自己的观点都提出,对于一些不正确或者是不完全正确的观点,同学们都进行了激烈的讨论,这样的方式让同学们对“五·四”精神能有更充分的理解;
(2)活动中存在的不足:此次活动中,我们未向老师请教“五·四”精神,对于“五·四”精神理解不能完全到位,对于同学提出的一些高深的问题,我们不能很好的解决。所以,在下次的团日活动中,我们首先应该向老师请教,这样才能对精神等方面理解到位。
团支部
第三篇:五四青年节主题活动策划书
五四青年节主题活动策划书
——摄影比赛策划书
一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采
二、活动背景:
摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。上半学期,各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索,从而使同学们能更好的了解现代,了解我们的大学生活。同时,也培养了同学们观察、关心社区的习惯,营造一种良好的积极、向上、团结的社区气氛。
三、活动目的及意义:
在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,为普及推广摄影知识,提高校园内摄影爱好者的技术水平,展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现自然之美。以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出生命印象,视觉效果强烈。
四、主办单位
活动主办方:广州涉外经济职业技术学院广播站
活动协办方:广州涉外经济职业技术学院团委摄影俱乐部
五、活动流程:
4月19日至4月28日,在各年级征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。(截稿时间,奖项设置,样片等)
4月30日由老师组成的评委团统一评分。
5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示部分优秀作品。
5月中旬择期向获奖者颁发比赛证书,奖品
五、活动安排:
1、征稿要求:
(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。
(2)作品内容积极、健康向上,请在作品背面右下角注明作者的班级、姓名。
(3)作品尺寸为7寸照片,并将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。
(4)每人参赛作品在五张以内。
(5)作品入选后将统一通知向各年级组交电子稿
2、评选规则:
1、主题鲜明,内涵丰富,思想性强。
2、创意独特,构思精巧,富有艺术感。
3、技术运用得当,视觉效果好。
4、注重内容与形式多样性。
5、优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。
6、真正体现摄影的价值和宣传作用。
奖项:评出一等奖3名、二等奖10名、三等奖15名及优秀奖若干名。奖品:颁发证书、参赛者会得到社会实践学分2分
六、活动组织
(一)前期准备
1、宣传工作
(1)海报制作与张贴(2)横幅制作与悬挂
(3)邀请函制作与发送(4)宣传传单印发
2、活动资料
(1)图片资料的记录(2)影像资料的记录(3)文字资料的记录
(二)活动中
(1)场地联系(2)工作人员(3)活动人员的联系(4)活动材料的准备
(三)活动后资料的整理及总结
七、活动预算:宣传海报的费用 50元证书:6个 奖状:50张100元
其他 100元
八、活动宣传
摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。摄影生活,使生活更加丰富多彩;摄影自然,让自然更加可爱;摄影你我,让你我更加友爱……为此学生宿舍管理中心举办“温馨我家摄影展”用相机记录生活,展示同学们丰富多采的生活,同学们可以摄影学习生活,反映现代的校园气氛;摄影日常生活,反映校园的精神风貌,也可以记录校园生活中的点点滴滴展示个人风采,还可以记录校园生活中的一些学生关注的问题及现象,做社会的一面镜子,做生活中的有心人。此次活动为喜欢摄影的人们提供了展示自我的舞台,和同学们一起分享相机记录瞬间的快乐,与他人一起分享生活的别样韵味。
九、需要合作的部门
校团委赞助,广播站及摄影俱乐部负责作品征集,年级组负责作品评选。
十、预期困难
1、活动参与人数较少,导致没有高水平的摄影作品
2、参赛的作品不符合活动主题的规定
3、因气候变化,校园景致缺少春意,导致作品缺乏美感。
十一:解决方案
积极宣传,扩大活动的影响力,使活动得到各年级组的支持。
正确引导学生进行摄影。
如天气异常,将择期进行。
广州涉外经济职业技术学院广播站
2010.4.17
第四篇:五四青年节主题活动方案
五四青年节主题活动方案
(2017-2018学第二学期)
为纪念五四运动98周年、建团95周年,引导广大团员青年继承和弘扬五四精神,不断提升我校团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我校团员青年与学校同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。按照上级团委有关要求,校团委决定于“五四”期间在全校范围内广泛开展“五四”青年节系列主题活动,展示我校团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定活动方案如下:
一、参加对象:七八年级全体师生
二、主 题:弘扬五四精神展现青春风采
三、时 间:2018年4月---5月
四、活动内容:(一)推优入团
1、负责人:何辉
2、时 间:四月下旬或者五月初
3、各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。(二)表彰优秀先进
1、负责人:何辉
2、时 间:四月下旬或五月初
3、各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,八、九年级每个班评出2名优秀团员;4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委。(三)开展七、八年级男子篮球赛
1、负责人:梁林、冯权立
2、时 间:四月份---五月份
3、地 点:学校篮球场
4、要 求:以年级为单位,根据比赛结果将颁发篮球赛冠、亚、季军各一个。
5、奖金:冠军 120元,亚军100元,季军80元。(四)开展七八年级女子拔河比赛
1、负责人:梁林、冯权立
2、时 间:四月份---五月份
3、地 点:学校篮球场
4、要 求:以年级为单位,根据比赛结果将颁发拔河比赛冠、亚、季军各一个。
5、奖金:冠军 100元,亚军80元,季军60元。
(五)开展团员思想道德教育
1、负责人:曾锐
2、时 间:五月初
3、要 求:对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪、孝敬感恩、党团知识等教育。
五、活动要求
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十九大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班团支部要自觉参与到各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
六、本次活动估算总经1080元。
共青团
2018-3-7
第五篇:五四青年节活动主题方案
五四青年节活动主题方案
五四青年节活动主题方案1
一、活动目的
为隆重纪念伟大的五四运动周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的文化气氛,加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。
二、活动主题
与共和国同成长,与新时代齐奋进
三、活动时间
20xx年4月29日
四、活动内容
1、参观忻口战役遗址
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
3、观看《共青团公开课》
五、具体活动方案
1、参观忻口战役遗址
组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习,回顾历史,从而引导团员增强爱国主义情怀,激发工作热情,发挥团员先锋模范作用。
2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动
全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案,全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动,并下载学习强国APP,加强日常学习。
3、观看《共青团公开课》
大讨论结束后,全体团员集体观看《共青团公开课团的'光辉历史》,回顾团的历史,加深对共青团的认识。
五四青年节活动主题方案2
在我校五四青年节到来之际,为了给广大青少年提供一个展示自我才华的平台,丰富校园文化生活,传承五四精神,团总支组织部结合我校实际情况,以增强学生勇于锻炼自己,亮出自我的意识,加强学生思想教育,提高学生综合素质,为此将举办以“文明行为—从我做起”为主题的'演讲比赛,具体内容如下:
一、参赛对象
1、全体在校学生。
2、各班以人数的10%——15%的比例参加。
3、参赛者可自愿参加或由班级选派优秀代表参加。
二、演讲内容要求
1、思想积极向上,主题鲜明,充分体现此次活动主题。
2、普通话标准,声音洪亮,语气语调适当,重音节奏恰当。
3、表达感情准确,表情自然,衣着得体,精神面貌较好,能充分体现当代中职学生积极向上的精神面貌。
4、每位选手演讲完毕后,评委按照评分规则公平合理对该选手进行打分,按照平均分来计算选手得分。
5、每位选手朗诵时间在4—6分钟以内。
三、比赛方式
1、比赛分初赛和决赛两个步骤。原则上比赛选手要脱离稿件,演讲完后交上演讲稿。
2、初赛结束后胜出的前20名选手可进入决赛。
四、活动奖项
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
五、比赛时间:
5月中旬,多媒体教室。
望各团支部认真组织,全体同学积极踊跃参加。
五四青年节活动主题方案3
今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年今,xx杯业为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,xx杯业决定以“五四青年节”为契机,举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功,特制订活动方案:
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了xx省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
市区花园
三、活动时间
xxx
四、参加人员
全体员工
五、活动方式
每一位到场的`人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过x分钟。
六、活动要求
(一)各部门带队入场
(二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;
(三)各部门都要组织好自己的队伍,务必于x月x日早x点准时在xx花园门口集合;
(四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;
(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。
五四青年节活动主题方案4
活动一:动目活的:通过本活动,让学生了解“五四运动”这一历史事件,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之崛起而读书”的爱国热情。
活动过程:
1、故事引入。
1XX8年11月,第一次世界大战以德、奥为首的同盟国失败而告终。1XX9年1月18日,英美法意日等27个战胜国在法国凡尔赛召开“和平会议”,讨论处理战后世界问题。实际上这次会议是战胜的帝国主义国家为宰割战败国和重新瓜分殖民地的一次分赃会议。中国政府曾参加协约国对德作战,出20万华工去欧洲参加战争勤务,作为“战胜国”之一,派外交总长陆征祥,驻美公使顾维均,驻英公使施肇基等人为全劝代表,出席巴黎和会。
美国总统威尔逊在“和会”召开前发表了所谓“142页”和平条件,虚伪宣称:“民族自决”,“反对秘密外交”,要保护弱小民族,尊重殖民地人民的要求和一切国家互相保证政治独立和领土完整,充满了“和平”、“公理”的化身。经北洋军阀政府竭力宣传,因此许多中国人认一战是“公理战胜强权”,巴黎和会将主持“公理”、“公道”。中国代表在全国舆论的压力下,先后向会议提出取消帝国主义列强在华特权的七项希望条件,废除日本和袁世凯签订的XX的“二十一条”,收回山东主权等正当要求。可是在英美法等帝国主义国家的操纵下,会议不但否定了中国提案,而且悍然决定把战前德国在山东的权益转交给日本。巴黎和会的这一天无理决定,对中国政府,中国人民是一个极大的侮辱。北洋军阀政府置民族危亡于不顾,令中国代表在和约上签字。消息传来,激起中国人民强烈愤慨,爆发了以学生运动为先导的五四爱国运动。
2、知识竞赛:
以各小组推荐的.一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关“五四”运动知识的竞赛,以抽签必答和抢答为形式进行。
① “五四”运动的主要口号是什么? (外争国权,内惩国贼)
② 当时要求强烈受惩办的国贼是谁? (曹汝霖)
③ “五四”爱国运动大体经历了哪两个阶段? (从5月4日天安门集会到6月3日大逮捕为止,北京,青年学生,学生集会。从6月3日大逮捕到6月28日拒签和约,上海,工人阶级,罢工、罢市、。)
④ “五四”运动标志着什么?(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)
⑤ 说明“五四”运动如何显示了中华民族进一步觉醒。(联系历史课上讲过的虎门销烟、太平天国农民运动、甲午战争、辛亥革命、洋务运动、戊戌变法等只是从制度上改变民族,而次运动则是民众精神思想上的觉醒)
3、对联欣赏:
目的让学生了解袁世凯这一历史人物卖国求荣的丑恶嘴脸和行径,了解对联的奥秘,培养学生对对联的兴趣。
① 1XX4年4月,窃国大盗袁世凯篡夺了辛亥革命果实,前清翰林,湖南巨绅王闿运给袁的总统府撰一联云:
民犹是也,国犹是也,何分南北;总而言之,统而言之,不是东西!
横批是:旁观者清。
上联和下联嵌入“民国何分南北,总统不是东西”,使袁世凯十分尴尬。
② 北洋军阀首领袁世凯,河南项城人。1XX5年12月,伪托人民“拥戴”,将中华民国改为“中华的帝国”。京城中有好抱不平者,曾出联求对,上联云:
或在园中,拖出老袁还我国。
拆字联,语意双关。实质上说,要打倒袁世凯,恢复中华民国。
据说当时有个船夫应征对道:
余临道上,不堪回首问前途。
拆字联,语意双关。实质上说,袁世凯复辟称帝,这是一种倒退行为,令人不堪回首,对前途深感忧虑。
③ 袁世凯死后,四川有人给他写了一副挽联,上联是:袁世凯千古。下联是:中国人民万岁!
此对联上联五字,下联六字,意思是袁世凯对不起中国人民。妙极!
4、大家畅谈:
① 可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。
② 可立足现实,从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义,如从身边小事做起,从我做起;关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等,努力学习求知。
5、我班入中国共产主义青年团学生一起唱团歌。
6、班长总结:
我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。爱国在不同的历史时期又有不同的表现形式。我国近现代曾经出现过四代爱国知识分子:以孙中山为代表的第一代知识分子,带回的是“革命” ;以陈毅、邓小平同志等为代表的第二代知识分子,带回的是“民主” ;以钱学森、邓稼先等人为代表的第三代的知识分子,带回的是“科学”;以陈章良为代表的第四代知识分子带回的是“知识和技术”。他们在各自的时代都为祖国的民主、文明、富强作出了历史赋予的贡献。“爱国”是个永恒的主题,又是发展的概念,历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话,那么,我们应该思考能为祖国做些什么?
五四青年节活动主题方案5
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、节目要求
1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。
2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。
3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个,每个节目控制在5分钟内。
4、参演节目均要有较高的艺术水平,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水平。
三、汇演时间
20xx年5月4日
四、活动规则
1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。
2、各班请于x月x日前将参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。
五、人员安排
为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:
1、节目审查组
组长:xx
副组长:xx
主要职责:
(1)负责节目的审查验收;
(2)对各班节目进行一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;
(3)负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;
(4)负责xx组节目的'审查。
2、舞台设置组
负责人:xx
主要职责:
(1)负责舞台、音响、灯光及其他设备;
(2)负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;
(3)负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);
(4)负责处理舞台现场应急事件;
(5)舞台安全防护工作。
3、安全保卫组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
(1)组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;
(2)负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。
(3)负责演出现场安全保卫工作;
(4)负责维持入、退场秩序和应急通道的安全管理;
(5)负责处理演出现场突发性安全事件;
(6)保障演出现场主要通道畅通。
4、宣传报道组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
(1)负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);
(2)联系电视台等宣传部门参与宣传报道。
5、礼仪接待组
组长:xx
成员:xx
主要职责:
(1)负责礼品发放;
(2)负责各级领导就座导引和接待工作;
(3)负责有关物品寄存保管等工作;
(4)协助演出现场服装、道具保管工作;
(5)颁将环节具体设计工作;
(6)临时嘉宾接待室设置和服务工作。
五四青年节活动主题方案6
为庆祝即将到来的“五四”青年节,经过充分研究,校团委和工会决定合力组织“庆五四——温馨一家人”联谊活动,为全校新老教工带来一个和谐、高雅的节庆氛围。下面是本次联谊活动的相关事宜:
一、联谊活动主题
本次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,旨在让全校新老教师共聚一堂,通过节目表演、才艺展示、文化交流等形式,共同度过一个温暖、温馨的节日,感受学校大家庭的'温暖与爱。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张x
筹备组成员:闫x、赵x
三、联谊活动时间
时间:5月4日(星期一)晚上18:30~20:30前
四、活动地点
地点:学校大餐厅
五、参加人员
参加人员:全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展示厨艺,新老教师共享美食
4、团委书记致辞
5、年轻教师表演节目
(1)分组表演时装秀,新老教师可分开表演
(2)3—4个单人或团体表演节目,形式不限,可为歌曲、乐器、舞蹈等
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并分享茶文化
现场布置不同种类的茶品,邀请老教师品茶并分辨,记录判断结果,在揭晓答案前,老教师还可以分享有关茶文化的知识或故事。
(2)年轻教师配乐诗朗诵
分3—4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)
比赛规则:由四人组成一组,边摇呼啦圈边穿别针,争取穿更多的次数。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》,活动结束(起立,手拉手)。
七、联谊活动工作分工
活动组织名单
主持人:李
老教师活动安排和准备:张
餐饮和餐具安排:张
道具和音乐准备:徐
鲜花准备:苏
年青教师活动安排和准备:
会标布置:
音响安排:
摄影:刘
活动要求
1、表演类节目需高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工需签到入场。入场期间,晚会现场播放欢愉、高昂的音乐。
3、每个单人或小群组节目表演结束后,观众需献花致意。
4、现场座次将定期轮换,由主持人负责布置。
5、餐饮包括老教师带来的自制饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒和适量果汁。
6、家属可参与,但不提倡孩子参加。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师须带一份自制饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午须安排好工作后提前下班。带饭菜的教师需于周一上午签到时将自带的饭菜名称和菜量填至门口专用表格。
五四青年节活动主题方案7
为隆重纪念五四运动x周年,以迎x为契机,引领社区广大青、少年做文明xx人,x社区(街道)团工委将组织开展“纪念五四运动x周年”系列活动,方案如下:
一、开展一次调研活动,与妇联联手,针对社区内青年妇女创业现状进行调研,并就调研结果提供个性化服务;
二、成立一支社区青少年xx志愿者队伍,以社区内16-25周岁社区青少年为主体,开展“我做文明xx人”志愿服务;
三、开展社区青年家庭亲子活动,邀请“欢乐蹦蹦跳”剧组进社区录制节目;
四、在居民区团支部内广泛开展“迎xx,我为社区献一计”活动,以“童眼看社区”、“小手牵大手”的形式,改正社区的'部分陋习。
五、在社区各青工委单位内,开展“迎xx”纪念五四运动x周年演讲比赛,选出各单位优胜者于四月底进行社区总决赛(具体方案附后);
六、组织机关青年参观xx展,了解xx知识,做好xx宣传员。
七、开展机关及社区事务受理中心青年读书活动:做最好的自己。
八、开展一次xx知识讲座。
九、组织社区青工委单位参加x区五四音乐剧演出。
五四青年节活动主题方案8
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下:
一、活动主题
追寻火红岁月,扬起青春风帆
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
xx学院 金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是195月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。
3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。
4.开始播放活动音乐。
5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。
6.开始。
7.讲话。
8.节目。
9.结束。
10.退场。
十、准备工作
1.工作内容,日期,预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的`设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求
1.活动场地
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2.主持人选定
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3.邀请
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
十二、相关人员安排
1.活动总负责:金融会计系团总支学生会。
2.活动宣传负责:金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。
3.活动秩序、安全负责:金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。
4.活动会场布置:金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。
5.活动灯光、ppt、音乐负责:金融会计系团总支学生会办公室。
6.活动摄影负责:金融会计系团总支传媒部。
7.会场卫生负责:金融会计系团总支学生会生活部。
8.意外事故负责:金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。
9.礼仪队负责:金融会计系文艺部。
10.其他负责:金融会计系团总支组织委员。
11.评委:待定。
12.嘉宾:院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。
十三、会场布置及安排
1. 桌椅的申请,购买布置的物品(气球、彩带、绳子),安排桌椅的搬抬并清查数量。
2. 安排现场摊位布置。
3. 电源的安排,领导或商家的接待。
4. 负责人确保各项工作按时完成。
5. 突发事故预测及处理。
6. 活动时间出现变动,及时处理。
十四、活动当天时间安排流程
1、18:45 进场
由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场,并按座位坐好,各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。
2、19:00 活动正式开始
活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
3、19:05-19:10 宣读节目
欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
4、19:10-19:25 领导发言
请学院领导人或学生会干部发言。
5、19:25-19:30 掌声响起来
全体成员鼓掌。
6、19:30-19:50 文艺表演:诗歌朗诵
有关纪念五四运动的诗歌朗诵。
7、19: 50-20:10 文艺表演:五四演讲
有关纪念五四运动的演讲。
8、20:10-20:35 文艺表演:小品演出
一场突出五四精神的精彩小品。
9、20:35-20:55 文艺表演:舞蹈演绎
一段富有五四精神的绝妙舞蹈。
10、20:55-21:10 文艺表演:有奖竞猜
播出一段视频,从视频中找出竞猜答案。
10、21:10-21:02 宣布结束
宣读文艺表演结束。
11、21:02-21:20 合唱团歌
邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。
12、21:20 活动结束
各班班委组织各班人员有序依次退场。
注:(如果现场情绪不高就取消游戏)
十五、预算表
活动预算表
用途 金额(单位:元) 备注
1 布置会场 200
2 邀请函制作 50
3 奖品 120
4 服装租借 100 主持人服装
5 评委、嘉宾饮用水 20
6 其他支出 30
7 总预算 520
十六、推进表
金融会计系关于五四青年节纪念活动推进表
活动筹备 时间 负责人 负责人签字
预定活动场地
选定主持人
请柬的发送
活动前学生会
干部筹备会
宣传海报制作
主持人确定
领导邀请
策划书审批
饮用水购买
现场拍摄
后勤意外处理
活动赞助
ppt制作
ppt播放
mv拍摄
稿子确定
邀请函制作
会场布置用品购买
奖品购买
签到单制作
礼仪人员确定
音控台、话筒借用
电池借用
活动期间请假
主持人服装租借
活动前彩排
灯光、音控控制
会场布置
现场拍摄
会场秩序、安全
会场卫生
后勤意外处理
五四青年节活动主题方案9
今年是五四运动xx周年,中国共产主义青年团诞生xx周年,也是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。为继承和弘扬五四精神,进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走,汇聚起携手战“疫”的青春正能量,教育引导广大青年学生不断涵育道德情操,积淀文化底蕴,厚植爱国情怀,激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神,现环能学院团委决定举办20xx年五四青年节“云系列”主题活动,具体方案如下:
一、活动主题
青春正当时
二、活动对象
环能学院所有团支部
三、活动时间
20xx年4月21日至20xx年5月10日。
四、活动内容
1、云宣誓。重温入团誓词,回望初心使命。屏幕中的团旗,分外鲜艳;屏幕前的团员,依旧忠诚。重温誓词,豪情满满,用线上的铮铮誓言,表达青年的爱团心,践行我们青年的担当!
2、云读书。结合世界读书日,各团支部挑选一本书籍,以云诵读接力或分享读书笔记的形式,正能量传递阅读之美。
3、云实践。技能宝贵,劳动最美。开展各项实践活动及劳动实践体验活动,走进厨房,走进田间地头。
4、云团日。传五四薪火,担青年使命。五四前后在线上开展五四主题云团日活动,鼓励有条件的团支部多支部联动举办,线上齐签到、听团课、共分享,云端团日一样燃!
5、云竞赛。党团知识,你我学习。通过举办线上党团知识竞赛,围绕新团章、青春北京的操作使用等知识进行答题,提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。
6、云接力。党旗所指,团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影,接力传递,让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。
7、云朗诵。诵金句,悟道理。诵读书记系列重要讲话精神,树立远大志向,勇做新时代追梦人。
8、云谈心。常汇报,多交流。团员青年主动向团支部委员会做一次思想的汇报,团支部各支委也多与团员谈谈心,了解疫情期间团员青年的思想动向,开展好三会两制一课,加强基层团组织的.凝聚力。
9、云互助。结对交流,云端互助。组建学习小组,发挥青年榜样力量,时常关心问候、互帮互助。
10、云学习。青年大学习,线上来打卡。尝试线上团课,强化对入团积极分子、团员的思想政治引领,激发爱党爱国的美好情感。
五、活动要求
1、高度重视,周密部署。各团支部要高度重视,加强领导,强化统筹,精心组织,紧紧围绕活动主题,结合本支部实际和学生特点,制定工作方案,确定活动内容,周密组织实施,加强管理,确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。
2、严格审核,把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强,各支部要靠前指导、把关定向,对所有活动都要认真审核,准确把握活动主题,严格审核活动内容,力求突出思想性、艺术性、观赏性,确保主旋律高昂、正能量强劲。
3、团结协作,形成合力。涉及由环能学院团委直接组织在全院开展的“云活动”,各年级团支部要积极支持配合,确保各项活动如期进行、顺利完成。
4、注重创新,提升质量。各团支部要把活动质量要求放在第一位,创新方法手段,不拘泥、不死板,吸引广大青年学生积极参与,产生情感共鸣,达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义,力行节俭,务求实效,确保各项活动高质量开展、高水平推进。
5、广泛宣传,形成声势。各团支部要广泛动员,吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作,形成宣传声势,扩大活动影响力。开展活动过程中,6、贴近学生,力求实效。各团支部要以效果为导向,结合时代特征、支部特色、学生特点,把解决思想问题与解决实际问题结合起来,鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动,及时发现推广好经验、好做法,学院团委将对优秀组织支部进行表彰。
五四青年节活动主题方案10
一、活动主题:
迎五四颂青春
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团xx周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为迎接党的十八大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1.举办纪念中国共青团成立xx周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团94年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的`知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我在华南成长”青春感言征集活动。
3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。
5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。
四、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到纪念建团xx周年的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月15日前上报活动情况。
五四青年节活动主题方案11
xx年是建团xx周年、“五四”运动xx周年,也是“十三五”规划开局之年。在群团改革的大背景下,为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,动员和引领广大团员青年走在改革创新的时代前列,团区委决定,在全区各级团组织及团员青年中开展嘉定青年纪念建团94周年暨“五四”运动xx周年系列活动。具体通知如下:
一、活动主题
青年影响社会服务改革创新
二、工作思路
抓住纪念建团94周年、“五四”运动xx周年这一重要契机,以“青年影响社会服务改革创新”为主题,紧扣区委、区府的中心工作,集中一段时间,广泛开展各类青少年教育实践活动,宣传和讴歌共青团94年来的奋斗历程和光辉业绩,推进落实共青团改革创新各项工作举措,引领青年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,引导激励广大青少年投身嘉定经济社会建设,为嘉定全力打造具有全球影响力的科创中心重要承载区,推动现代化新型城市建设贡献青春智慧。
三、活动内容
(一)开展一项主题宣讲活动
围绕“青年影响社会服务改革创新”这一主题,依托青年社会组织公益活动、“yes‘微课堂’”公共文化交流系列活动等项目载体,广泛开展学习座谈、交流讨论、故事讲述、观看宣传片等活动,引导团员青年在深刻理解“五四”精神的基础上,领会共青团改革的时代意义,激发嘉定青年以实际行动推动改革,参与创新创业和社会建设的热情。
(二)组织一次主题团日活动
各级团组织要在“五四”前后,以“青年影响社会服务改革创新”为主题,针对不同青年群体,因地制宜、分类引导,开展青年喜闻乐见、形式多样的.各类纪念建团94周年、“五四”运动xx周年主题活动,切实增强活动项目和工作载体对青年的吸引力,着力提升团组织对青年的感召力,引导广大青少年全面了解嘉定发展,牢牢把握现代化新型城市建设的新内涵新标准。
(三)宣传一批先进青年典型事迹
各级团组织要善于发现、培育、关爱各类参与创新创业、投身慈善公益、服务社会建设的“好青年”,营造优秀人才携手成长的优良环境,深入挖掘青年典型事迹,充分利用各种宣传、展示及交流平台,传播“向上”“求新”精彩故事,充分发挥优秀青年典型的群体示范效应,带动更多青年。团区委也将通过各类评选活动,进一步完善青年典型库,择优在各类媒体进行宣传,并推荐至相关典型宣传平台。
(四)营造一个鼓励支持青年参与经济社会建设的良好氛围
充分依托报刊、电视、广播、网络、团属移动互联平台等全媒体网络渠道与宣传阵地,集中报道青年创新创意创业的先进事迹与典型事例,大力弘扬创新创意创业精神。团区委将运用平面宣传、视频播放、移动互联终端等多种方式,通过各类社会化渠道开展主题宣传,同时在“嘉定青年”微信及移动互联终端、“嘉定共青团”微博及官网等开设相关专栏,并与区内各主流媒体及社会媒体开展宣传合作。各级团组织要及时利用自身媒体阵地、整合社会媒体资源,开展相关宣传工作,并及时向团区委相关平台报送新闻线索及内容。
四、主要安排
共十项活动
(一)开展20xx“嘉定杰出青年志愿者”及“嘉定十大青年公益项目”评选活动。
(实施时间:2月)
(二)开展“青春聚徐行志愿齐创城”20xx年嘉定区学雷锋志愿服务集中行动。
(实施时间:3月)
(三)嘉定区综治委预防青少年违法犯罪专项组(扩大)会议暨20xx年嘉定区青少年事务工作会议。
(实施时间:4月)
(四)开展20xx年嘉定区团干部和团的后备干部培训班。
(实施时间:4月)
(五)举行嘉定青年纪念建团94周年、“五四”运动xx周年主题集会暨“青年影响社会服务改革创新”青年社会组织参与嘉定经济社会建设集中展示活动。
(实施时间:4月)
(六)组织“life in嘉定”青年体验城市之美系列交流活动
(实施时间:4月)
(七)开展20xx年嘉定区造血干细胞捐献志愿者征募活动。
(实施时间:5月)
(八)嘉定青年创新创业训练营第二期开班。
(实施时间:5月)
(九)举办嘉定区少年儿童庆祝“六一”主题集会。
(实施时间:6月)
(十)召开共青团嘉定区第六次代表大会。
(实施时间:6月)
五、活动要求
(一)注重实效,坚持务实节俭。全区各级团组织要把纪念建团94周年、“五四”运动xx周年系列活动作为今年的一项重要工作抓好抓实,按照“主题鲜明、服务青年、务求实效”的原则,创新活动方式载体,注重增强感召力、覆盖面和参与度。
(二)主题鲜明,服务党政中心。要突出“青年影响社会服务改革创新”这一主题,切实围绕党政中心工作,把活动融入到各项工作中去,把各项工作结合到活动中来,以活动促进工作,用工作检验活动,引领广大团员青年在服务大局和促进发展中建功立业。
(三)面向青年,促进整体联动。全区各级团组织在设计活动时要以青年为本,以基层需求为导向,深入企业、社区、学校,走近广大团员青年,特别关注常住的重点青少年服务群体,吸引更多的体制外青年积极参与。要充分调动基层团组织的积极性,形成上下呼应、整体联动的良好局面。
(四)把握导向,扩大宣传覆盖。全区各级团组织要把握正确舆论导向,加强对活动的宣传报道,注重挖掘和提炼活动中涌现的青年典型和生动事例,营造健康进取、积极活跃、昂扬向上的舆论氛围。要创新宣传手段,特别是利用好微信、微博等新媒体平台扩大纪念活动的影响面,组织基层团员积极参与话题讨论,及时将“五四”系列活动预告和活动开展情况通过新媒体进行展示。请全区各直属团组织把本单位计划开展的纪念活动,在4月15日(星期五)下班前通过电子邮件方式向团区委进行预告(见附件1),以便纳入全区纪念建团94周年系列活动,同时将汇编成册,在全区“五四”集会上统一发布。开展后要做好信息的媒体宣传报道工作,及时报送“嘉定青年”微信及上传“嘉定共青团”网站。
五四青年节活动主题方案12
为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日文化生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20xx年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下:
一、活动主题
奔跑吧,青春!
二、活动时间
20xx年xx月xx日9:00-12:00
三、活动地点
x社区广场、x文化活动中心
四、主办单位
共青团x社区委员会
联办单位
共青团xx社区委员会
五、活动安排
(一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)
(二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)
六、青年嘉年华活动内容
(一)青·乐公益
开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有:
1、剪出你风采——公益剪纸体验;
2、烙画九州——烙画公益艺术培训
3、永中公益银行
4、狮乐万家——永宁龙狮武术团
5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心
(二)青·乐趣多
开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。
(三)青·潮流show
组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。
表演内容:
1、快闪
2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;
3、舞蹈表演;
4、魔术表演;
5、流行曲演唱;
6、乐队表演;
7、武术表演。
(四)青·新生活
工作坊在x文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。
1、品味咖啡——咖啡生活沙龙
咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。
活动地点:x咖啡店
活动时间:10:00—11:30
体验时间:1.5小时
费用:免费
名额:20人
2、花枝招展—花艺体验
通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的。完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。
活动地点:x文化活动中心三楼图书馆
活动时间:9:30—11:00
体验时间:1.5小时
费用:免费
名额:20人
温馨提示:
1、参加者须自备剪刀一把;
2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩;
3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。
4、动感节拍——nc街舞(霹雳舞)
BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!
活动地点:x文化活动中心五楼舞蹈室
活动时间:10:00-10:45(6-18岁)
11:00-11:45(18岁以上)
体验时间:45分钟
费用:免费
名额:每班20人
温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。
5、衍纸体验课
叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!
活动地点:x文化活动中心四楼妇女之家
活动时间:10:30-12:00
体验时间:1.5小时
费用:免费
名额:20人
温馨提示:
(1)参加者须自备剪刀一把;
(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)
(3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验
“睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的`游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。
活动地点:x文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室
活动时间:10:00-10:45
体验时间:45分钟
费用:免费
名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳)
温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)
6、泥土芬芳——粘土制作体验
用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。
活动地点:x文化活动中心四楼妇女之家
活动时间:9:00—10:00
体验时间:1小时
费用:免费
名额:20人
温馨提示:
(1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。
(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。
7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作
你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。
活动地点:x文化活动中心四楼儿童活动区
活动时间:
9:30-10:00
10:15-10:45
11:00-11:45
体验时间:30分钟
费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块)
名额:共30人(每场10人)
温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。
8、芭伦形体训练
体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!
活动地点:x文化活动中心五楼舞蹈室
活动时间:9:00-9:45
体验时间:45分钟
费用:免费
名额:30人
温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。
五四青年节活动主题方案13
195月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的活动平台,进行“五四”精神教育。
二活动时间:20xx年5月
三活动主要内容
宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传五四青年节纪念主题系列活动方案五四青年节纪念主题系列活动方案。负责部门:宣传部、信息部。
意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛五四青年节纪念主题系列活动方案策划书
高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的'方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
五四青年节活动主题方案14
为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的.承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四青年节活动主题方案15
活动宗旨:
为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:
闪耀青春的光辉五四青年节系列活动
活动时间:
3月下旬至5月上旬
活动内容:
一、一节团课
时间:13:00-15:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、一部励志电影
时间:下午:15:30-17:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的.时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)
三、一次志愿者行动
时间:4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、一次红色之旅
地点:愚园路753号
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观南京路上好八连 连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解好八连的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、一次征文比赛
时间:3月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以闪耀青春的光辉为主题,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、一次座谈会
时间:5月中旬
地点:xx图书馆
主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。