幼儿园活动组织方案（推荐五篇）

第一篇：幼儿园活动组织方案

幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体和智力得以健康发展。那么幼儿园可以设计组织什么活动呢?以下是小编精心收集整理的幼儿园活动组织方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

幼儿园活动组织方案1

一、活动主题：

球儿真好玩

二、活动目标：

1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。

3、体验活动带来的快乐。

三、活动准备：

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

4、奖品。

四、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊!

今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。

2、注意事项：

(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二：传纸杯(双亲和孩子)

活动三：运球走(每个家庭一大一小)

活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五：全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程：

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的：

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

游戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯(双亲和孩子)

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

材料准备：纸杯和吸管

游戏玩法：

父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

游戏规则：

游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

活动3、运球走(每个家庭一大一小)

活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。

游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球

活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动目的：

培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

材料准备：

“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。

游戏玩法：

幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

活动5、全家总动员(双亲和孩子)活动目的：

培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。

游戏玩法：

爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。

五、安全活动预案：

为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。

应急措施：

做好活动的周密安排：

1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。

3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。

5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。

幼儿园活动组织方案2

活动目标：

认知方面：

1、新的一年是2021年。

2、过年时要敲锣打鼓放鞭炮，家家挂福字，贴窗花，挂彩链、彩旗，放气球等。

3、过了新年，又长大了一岁。

4、让幼儿了解新年的由来，感受新年欢乐的气氛，一起欢度新年。

语言方面：

1、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。

2、能积极参与环境创设，并把自己的作品介绍给他人。

3、丰富幼儿的词汇，会说简单的祝福语，收到礼物时说谢谢等。

动手方面：

1、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。

2、通过操作活动，体验与老师、同伴合作成功的乐趣，培养幼儿初步的集体荣誉感。

教学重难点：

1、让孩子们感受一下我国传统文化、民间习俗。

2、能把新年看到的喜庆景象，大胆地用简短的语言说给周围的人听。

3、引导幼儿参与集体活动，发展幼儿的动手操作能力。

活动准备：

1、布置“过年啦”主题活动墙。

2、制作彩旗、彩链、鞭炮、贺年卡等。

3、发动家长带一些布置环境的材料(气球、灯笼、中国结、福字等)。

4、剪贴窗花，布置喜庆的走廊。

活动过程：

歌唱：新年好儿歌。

韵律活动：敲锣打鼓放鞭炮。

手工活动：粘贴彩链、彩旗。

制作：鞭炮、贺年片，师生共同布置喜庆的新年环境。

庆新年：和大班哥哥姐姐共庆新年。

1、看大班哥哥姐姐表演节目。

2、和大班哥哥姐姐找朋友。

3、互送礼物。

4、说祝福语。

5、给爸爸、妈妈送贺卡，说祝福语

教学反思：

新年是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，我们根据小班幼儿的年龄特点和兴趣需要，设计了这一主题活动。为了给孩子们的活动创造一个宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，在活动设计的过程中，我们主要从“认识新年——迎接新年——庆祝新年——长大一岁了”四个环节入手，通过组织谈话、歌曲和儿歌来加深幼儿对新年的认识与了解;通过亲手布置活动环境、制作新年贺卡进一步为迎接新年做准备;以开联欢会的形式庆祝新年，体验新年到来的喜庆气氛;最后以谈话形式使幼儿懂得长大一岁了的意义。

幼儿园活动组织方案3

活动内容与要求：

1、通过观察感知秋天树叶的变化。

2、初步培养幼儿对水粉画的兴趣，感受秋天的美。

活动准备：

示范画《秋天的大树》;树叶若干;欢快音乐片段;每组红、黄、褐三种颜色;每人一张宣纸及报纸。

活动过程：

一、出示树叶，引发兴趣

师：老师今天请谁来我们教室啦?(出示若干树叶，引导幼儿讲出秋天树叶特征)

师：猜猜是哪个季节到啦?(秋天)

二、欣赏与讨论

1、出示示范画

2、“秋天到了，这棵大树上的树叶宝宝颜色都一样么?”(引导幼儿感受下暖色调)“它们都在长在树枝上吗?”(引导落叶)

小结：秋风姐姐吹来，有些树叶宝宝都调皮地落在了地上，它们穿上了黄色、红色和褐色的衣服，把秋天的大树装扮得可美了。

三、示范与要求

1、先请上粗粗的树干，再添上几根细细的树枝。

2、选好树叶宝宝的三种颜色(红黄褐)，先选一个颜色的画笔喝喝饱，然后轻轻舔一舔，再躺下身体睡一睡，一片一片又一片，长满树枝真美丽，换个颜色又飞来几片树叶，有些飞在空中，有些还落在了地上，秋天的树叶真调皮!

3、秋天的景色很美丽，我们要保持整洁，把秋天的大树打扮得更漂亮!

四、幼儿作画、教师指导

边指导边巡视，提醒幼儿注意树叶的颜色变化，并保持画面的整洁。

五、引导评价

1、看看我们的小树叶是不是都长满枝头啦，有的还在空中跳舞，有的调皮地落到了地上。

2、教师和幼儿随着音乐和大树一起跳舞。

幼儿园活动组织方案4

活动目的：

1、初步学习按简单的命题和围绕主题进行有目的的构造，享受集体建构的乐趣和成就感。

2、培养幼儿分工、合作的能力。

3、引导幼儿欣赏和评价自己和别人的作品，与同伴共同分享成功的喜悦。

活动准备：

知识准备：幼儿熟悉儿童公园的游戏设施。

物质准备：花片、积木、积塑、竹棒、竹签、稻草、线筒、纸盒、风车、树枝、自制花、幼儿绘画小人作品、装有颜色水的矿泉水瓶、围墙等。

活动过程：

1、以谈话引入：我们上次搭建了什么?

2、提问：你觉得游乐园里什么玩?

3、出示绘画小人图，引导幼儿说说其作用。

4、引导幼儿商讨：今天你要和谁合作，拼搭什么。

5、教师提出游戏规则。

(1)场地分区动作要快。

(2)搭建的物品要牢固。

(3)游戏中要和同伴合作、爱护玩具、不大声喧哗。

6、幼儿自由选择材料，开始游戏，教师重点指导幼儿进行合理的分工。

7、教师小结评价。

(1)让幼儿自由说说今天和同伴一起游戏中的快乐。

(2)教师对幼儿的作品进行整体的评价。

活动延伸：

提出下次游戏的要求。

幼儿园活动组织方案5

活动目标：

1、幼儿懂得环境的整洁美观要靠大家的努力，增强幼儿的环保意识。

2、引导幼儿做环保方面力所能及的事情，培养幼儿自觉保护环境的行为习惯。

活动准备：

1、图片：墙画

2、劳动工具抹布等。

活动过程：

一、导入

观察图片：各种墙壁

提问：这些墙壁漂亮吗?你最喜欢哪一种?说说为什么?

小结：在我们生活的环境中，有各种墙壁。平整、镂空的、造形的等等，整洁美观的墙壁可以装饰美化我们的环境，我们应该保护好。

二、展开

1.观察讲述《雪白的墙壁》

(1)街道的一角，工人叔叔正在粉刷外墙。

提问：图中的叔叔在做什么》为什么要这样做?

教师：在街道一角，为了让我们生活的环境整洁、美观，工人叔叔正在粉刷街边的墙壁，瞧!叔叔脸上都流汗了。

(2)一群小孩在白墙边踢球，蹭的白墙上很多痕迹。

提问：这些小哥哥在做什么?他们这样对不对?

教师：小朋友在路边踢球是不对的，既不安全又破坏卫生，看!雪白的墙壁上多了几道脏脏的痕迹。

(3)夜晚，有人在墙壁上粘帖“小广告”。

提问：夜晚发生了什么事?这样做对吗?

教师：在墙壁上乱帖乱画是不对的，要坚决制止。

(4)经过清理、擦洗，墙壁又变干净了，人们还在上面画上了公益宣传画。

提问：墙壁怎么变干净了?变成了什么样?

教师：美丽的环境要靠我们大家一起努力，让我们用双手把环境变得更美吧。

2.体验活动《我把墙壁变干净》。

教师引导幼儿用抹布擦拭、清洁活动室的墙壁。

三、结束活动

讲评，以表扬、肯定的语气，从回答问题、劳动积极性等方面对幼儿进行评价。

幼儿园活动组织方案

第二篇：春游活动组织方案

春游活动组织方案

春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识我校定于XX年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下

一,时间XX年5月30日,上午830学校集中900正式出发

下午16：30请长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等长来接确保每个学生都能安全到。班主任电话：82993530 安全负责人：班主任王爱新、班级干部，及四年学年组长和教导主任 活动内容：参观北方森林动物园、观看动物表演。

二,参加对象一至五年级学生(有身体不适的同学可以不参加)三,安全注意事项

1,全班分成7个组,每组5人、小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。

2,学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。3,注意安全,讲究清洁卫生

4，不带刀具,打火机等危险物品, 四,安全措施

1,活动前加强对学生安全教育召开教师会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序

2,往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理每班把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要明,相互关心,注意安全,不搞有安全隐患的活动

3,严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防措施,禁止学生在此区域内活动若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大

4,审查学生身体状况对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动 5,严格检查学生所带的食品,确保食品安全 五,环保教育

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生为强化春游活动安全管理，增强带队

老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

应急预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训

第三篇：植树造林活动组织方案

福安市信访局植树造林活动组织方案

为了贯彻落实安委办［2011］29号《关于在“3.12”植树节期间开展植树造林活动的通知》文件精神，按照今年“3.12”植树节期间在全市开展“万人千亩百片”植树造林活动的要求，结合我局实际，认真开展义务植树活动，特制定本方案。

一、任务目标

1、在戒毒康复中心（清源镇王庄村原水利水电工程局农场）3.9公里的公路两边建设一片绿化带，在康复中心建成占地10亩的防护林。

2、通过认真开展植树造林活动，每人每年完成三至五棵植树任务，努力实现“建立一块有一定规模、分布合理、植物多样、景观优美的公安林基地，使“公安林”成为“培养绿化意识林”、“优化生态环境林”。

二、组织领导

因我局主要领导已赴京参加“两会”期间维稳工作，经研究，决定由陈华乐副局长负责组织全局干部职工开展植树造林活动。

三、工作要求

1、提高认识，加强领导。植树造林是每个公民的义务，是一项功在当代、造福子孙的伟大事业，也是建设生态文明、改善生态环境的重要举措，更是石羊河流域综合治理的实际行动，对改善我区水资源供需矛盾突出、沙漠化形势严峻、生态环境恶化迅速具有重大的现实意义。各单位、广大民警一定要提高思想认识，从战略高度出发，牢固树立大局意识，全力投入到植树造林活动中。各单位负责人要切实加强组织领导，把植树造林作为当前工作中的一项重要内容来抓，认真安排部署，确保植树造林活动顺利开展。

2、强化措施，狠抓落实。植树造林活动要认真执行国家有关土地政策，利用荒山、荒地、荒滩进行种植，引进耐旱、节水、涵养水源能力强的植物，加强培育管护，确保成活成林。各单位要认真按照局党委统一安排部署，落实各项措施，合理安排警力，确保全面完成植树任务。

3、落实责任，确保实效。要严格落实领导责任制和工作责任制，切实把植树造林任务落实到具体单位和具体人员身上。植树造林小组办公室要对全局植树造林活动进行指导和监督检查，认真验收，确保实效。各单位、广大民警一定要着眼长远，认真对待，不能急功近利、盲目蛮干、应付差事，对植树造林活动中成效显著的单位和个人要表彰奖励，对工作进展缓慢、林木成活率低的单位要通报批评。

第四篇：同学聚会活动组织方案

“难忘XX”同学聚会活动方案

XX年前,我们怀着对新生活新责任的向往,奔向了各自的工作岗位。在那美好的四年中，我们相知相重，经历了人生最纯洁、最美好的时光。如今，友情已如绿水长流，浩然成湖。XX年的分别，XX年的牵念，给了我们相约再聚的充分理由。

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在同学们的热情倡议和热切期盼下，我们将定于XX年XX月XX日至XX日在XX举办“难忘XX”XX学院XX级毕业XX周年同学聚会。为了保障同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，并牵手其间叙说当年友情，分享XX年来的人生经历，特拟订本活动方案。

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一、筹备小组与分工

总策划：

联络人员:

联欢策划:

后勤保障：

财务人员：

活动宣传：

学校联络：

二、就餐地点及住宿地点

三、人均费用预算

四、联系方式：

五、邀请老师名单：

“难忘XX”同学聚会日程安排

第五篇：组织野炊活动方案

组织野炊活动方案

组织野炊活动方案1

一、活动时间：

20xx年11月17日（星期六）

二、活动地点：

三、活动目的：

1、与大自然零接触，重温童年乐趣。

2、以小组合作的形式开展活动，促进教职工团结协作精神的提高。

3、丰富教师的业余生活。

四、活动内容：野炊

五、活动准备：

1、以工会小组（年级组、教研组）为单位自由组合。

2、各工会小组尽量自行安排车辆（按照每4人一辆车的原则，请组长尽早落实）。

3、活动餐费人均30元，按各组上报教师人数下拨餐费。

4、参加活动各组自带蔬菜、熟食、酒水、土灶、锅、锅铲、菜刀、菜板、碗筷、水桶等（佐料、调料、米、柴已安排妥当，组内不用准备），成员之间分工协作。

5、各组准备若干垃圾袋，以便回收垃圾保持环境卫生。

6、有照相机的各科室和教师请带上摄影设备，活动结束每组上交七寸照片两张进行评奖。

六、活动过程：

1、11月17日上午9：00出发，9：30在双龙南街与老330国道交叉路口集合。

2、到达活动现场，在指定场地分组活动

3、野炊活动结束后，统一时间返程。

七、注意事项：

1、各组提前购买好所需物品，尽量提前洗好菜。

2、车队统一出发，路上开启双跳灯，保持安全距离6米以上不准超车，做到酒后不开车，开车不喝酒。

3、注意野外用火安全，须在规定的范围内才能点燃火。

4、在活动过程中，要互帮互助，男教师要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务。

八、野炊活动未尽事宜，另行通知。

组织野炊活动方案2

安全是带班的首要问题，安全高于一切，事故也就否定一切，所以学生校外实践活动务必把安全放在首位，带班过程中，时刻提高警惕，防范于未然。

一、学校安全

1、交接前上洗手间，安排好时间，不要造成拥挤；

2、下楼时应注意（慢行、靠右走）；

3、交接时清点本班人数（向班主任询问特殊情况学生）；

4、等候上车（注意各班级整体形象，注重团队协作）。

二、上车安全

1、登车安全：

A、不要横过马路登车（尽量避免）；

B、副班老师先上车，主班老师后上车（副班迅速安排学生坐好）；

C、男生先上，从后排座起，女生后上，从前面第二排座起；

D、晕车学生特别安排（调整位置、擦药油、不时询问）；

E、清点好人数、发水跟胶袋，学生完全坐好后，统一发车；

F、帮学生放好行李物品。

2、行车安全

A、让前排学生抓好扶手；

B、行车过程中学生不可站起来；

C、带班老师站位（一前一后，面向学生），讲解车上安全及注意事项；

D、晕车、呕吐、生病学生特殊照顾。

3、下车安全（下车前十分钟讲解下车注意事项）

A、带好衣服、书包（帮学生取行李）；

B、带走车上的垃圾，下车后扔进垃圾箱；

C、车停好后、主班老师先下接学生，副班老师安排学生下车（女生先下、男生后下）；

D、下车后迅速排好队，上洗手间。

三、活动过程安全

1、和学生处理好关系，注意纪律；

2、严禁对学生听之任之，不管学生；

3、注意学生活动整体性，严禁学生单独活动；

4、每个项目活动前，讲清楚注意事项；

5、学生休息时，严禁学生打闹、爬树、到斜坡、水塘边玩；

6、禁止学生在景区购买危险物品（如：木剑、双节棍、铁棒、子弹枪等）；

7、不同活动场地，带班老师要注意观察场地和器材，积极思考发现安全隐患，提醒学生注意安全，某些项目老师要先示范。如遇器材损坏，应停止活动；

8、学生行进靠右边，不要走中间；

9、低年级的学生要注意多休息。

四、返校安全

1、登车前让学生上洗手间，整理好物品；

2、按照来时顺序，依次上车；

3、安排学生坐好后，清点本车人数，确认到齐后把车牌交给领队统一发车；

4、车上简单小结，适当组织车上活动，带班老师于过道中随时观察和照顾好学生；

5、绝对禁止两个带班老师返程时同时睡觉，不照顾学生的情况发生；

6、注意睡觉学生（如穿好衣服、空调的大小）；

7、小结时应强调下车注意事项（如女先男后、下车带好自己的随身物品、下车后排好队进学校，不许和家长先回家）；

8、提前十分钟提醒学生做好下车准备，下车时主班老师先下车整队，副班老师检查学生物品是否带完，有无学生睡觉；

9、下车排好队，注意学生动向，迅速带回学校操场与老师进行交接。

紧急情况的预防与处理

一、学生受伤

1、预防措施

1）、强化安全教育，增强学生自护意识；

2）、带队老师熟悉各场地安全隐患，加强特殊地段的预防；

3）、遵守活动章程，不违规操作；

4）、抓好组织教学，讲究活动秩序，防止学生脱离集体，私自行动；

5）、活动前宣讲安全注意事项，活动中加强防护，活动后有安全小结。

2、处理方法：

1）、微伤（只破一点皮，不出血），可由带队导游暂用创可帖自行处理，过后送往队医处理检查，回校后告知校方老师；

2）、轻伤（破皮出血），由其中一名带队导游立即通知领队或队医处理，做好简单包扎工作，可留医察看，带队导游听从队医安排何时接学生归队；

3）、轻伤以上的伤情，带队导游第一时间向督导或领队汇报学生伤情，并立即送往校医处，校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，同时汇报督导或领队直接前往处理，必要时应由专门人员尽快送医院医治校医应对伤员紧急处理，并做出准确判断，必要时应由专门人员尽快送受伤者到医院治疗；

4）、如出现轻伤以上的伤情，应由督导或领队迅速通过业务员报告学校领导和班主任；

5）、队医对受伤学生应作好登记，督导和领队对轻伤以上的学生作全程跟踪服务（送医院、报告学校领导、与班主任和家长沟通、定期电话询问等）。

二、学生生病

1、预防措施：

1）、交接时，尽量避免接收生病、体残或不适合进行户外活动的学生；

2）、劳逸结合，尤其要照顾好体质较差的学生，不得让其长时间剧烈运动；

3）、遇到较刺激或高难度活动项目时，要注意不能强制每个学生都参与；

4）、不得让学生冒雨或长时间在阳光下活动；

5）、仔细观察，及早医治，防患于未然。

2、处理方法：

1）、学生若出现恶心、呕吐、头晕、头痛、肚子痛或发烧等情况，由带队导游送往队医处处理，队医应该做好情况登记，带队教师听从队医安排何时接学生归队；

2）、中暑，找阴凉地方休息待缓和后，由带队导游送往队医处处理；

3）、休克，先紧急施救（如，掐人中、人工呼吸），急时通知队医前往施救并告知领队和督导；

4）、流鼻血，找阴凉地方进行简单处理（止血、清洗）待缓和后，由带队导游送往队医处处理。

三、学生晕车

1、预防措施：

1）、上车前半小时给晕车特别严重的学生服好晕车药（一般不提倡）；

2）、上车时让晕车和体质较弱的学生先上车，调整好座位，一般不要坐前排和后排，尽量安排从第二排到第四排座位；

3）、跟司机沟通好，车速要平稳，尽量避免刹车和猛加油门；

4）、给有晕车习惯的学生发环保小胶袋，并安排同学协助照顾；

5）、强调车上不能吃零食，晕车的学生少喝饮料，以免刺激胃部引起呕吐；

6）、组织好车上活动，鼓励学生积极参与；

7）、鼓励晕车学生战胜困难挑战自我，从心理克服晕车；

8）、给有晕车习惯的学生涂抹风油精（太阳穴、人中等部位）；

2、处理方法：

1）、如有学生晕车呕吐，要处理好呕吐物，扎紧小胶袋，尽量不要让其扩散；

2）、给晕车学生再次发放环保小胶袋，帮助漱口，按太阳穴、涂抹风油精等；

3）、分散晕车学生的注意力，如鼓励其参与车上活动，情况允许下单独跟晕车的学生聊天等；

4）、对晕车较严重的学生，到达目的地后及时送往队医处处理；

5）、在行进途中因晕车产生休克的，先紧急施救（掐人中、人工呼吸等），并及时通知领队或督导。

四、丢失财物

1、预防措施：

1）、交接时，向学生讲解财物保管常识及要求，强调学生不要携带贵重物品（例如数码相机、手机、随身听等）；

2）、在活动过程中尤其是交换活动场地时，提醒并检查学生携带好随身物品；

3）、在车上叮嘱学生保管好个人物品，下车时让学生检查自己的物品是否丢失，带队教师在学生下车后必须检查车上是否有遗留物品；

4）、强调学生若财物丢失一定要第一时间报告老师，以便尽可能采取补救措施。

2、处理方法：

1）、发现学生财物丢失后，要向学生问清丢失时间、地点、丢失具体财物，并主动帮助学生寻找；

2）、迅速向当天领队和督导汇报情况，以便获得必要的帮助；

3）、回校后主动向校方班主任说明情况，并留下学生的联系方式。

五、学生走失

1、预防措施：

1）、注重组织教学，杜绝混乱场面；

2）、强调学生要有集体主义观念，发扬团队精神，严禁学生脱离队伍私自行动；

3）、导游配合学校老师，照看好学生；

4）、及时清点学生人数，每交换场地或组织完一个活动时，必须点齐人数后方可继续活动；

5）、告诉学生走失的归队方法；

a、告诉学生集合时间、地点；

b、向场地工作人员和附近的带队导游求助；

c、学生记住带班导游的联系电话；

2、处理方法：

1）、发现学生走失后，带班教师自己不要慌首先要稳住学生，控制好自己班级；

2）、向知情学生问清走失学生大概在哪里走失，就近寻找；

3）、向邻近的带班教师询问是否发现走失学生，并迅速向领队和督导汇报；

4）、情况紧急时可以发动班干部协助寻找，必须讲清集合时间、地点、联系方式。

六、车辆走错路

1、预防措施：

1）、学生上车后，主动跟司机说明当天的车程安排（如遇一天去2个景点的团，须告知司机先到哪个景点后到那个景点），并要求遵守我们制定的行车路线；

2）、自己不熟悉的路线，提醒并督促司机跟紧前面的车辆；

3）、随时观察路线，发现问题立即指出纠正。

2、处理方法：

1）、发现车辆走错路带班导游应马上跟司机说明情况，及时纠正错误；

2）、如遇到比较固执的司机，应及时向领队和督导汇报情况，必须告知车牌号码；

3）、如纠正之后，车程浪费时间较多的，必须向领导和督导汇报，说明自己所在的位置，到达目的地之后，迅速向领队或督导说明情况。

七、车辆迟到

1、预防措施：

1）、做好车辆迟到的准备，学好相关的知识点，提高自己的应变能力；

2）、时间观念强，按指定的时间把学生带到指定的地点，有秩序的听从领导调配车辆；

3）、领队没指挥上车之前，应组织管理好本班学生。

2、处理方法：

1）、通过延长讲解和活动时间来分散学生和校方教师的注意力，以争取主动；

2）、等车时间较长时，找一个地方休息并组织学生适当开展游戏等活动，并做好学生和校方教师的安抚解释工作。

八、车祸

1、预防措施：

1）、学生上车之后强调乘车安全注意事项；

2）、提醒司机控制车速，不要开飞车、英雄车及霸王车；

3）、行车途中，监督学生坐稳扶好，如是开窗的车提醒学生头手不要伸出窗外；

2、处理方法：

1）、出事后，首先安抚好学生情绪，不要惊慌，控制好秩序，保证学生的安全；

2）、迅速采取各种方法向当天领队、督导或公司办公室汇报出事地点、时间、受伤情况，有必要可以报警向警察求助；

3）、车辆受伤严重，需要转移学生的，一定要在安全的情况下进行，可以向警察求助；

4）、如有人员受伤，经领队同意后，应由专人就近送往正规医院急救；

5）、带班过程中，对此事要向学生做好沟通解释工作，消除不良影响。

九、超载

1、预防措施：

1）、交接时点清学生人数，迅速上报领队和督导，以便安排合适的车辆；

2）、如遇超一两个，应尽量安排坐中间，调好座位；

3）、如班级人数较多，由领队安排分流；

4）、与司机适当交流感情。

2、处理方法：

1）、尽量与司机沟通，做出合理的解释，严禁与司乘人员争执；

2）、沟通不了的，及时报告给当天领队和督导，以便及时处理。

十、损坏景点物资

1、预防措施：

1）、教育学生要爱护公共财物和景点设施，不要随意损坏；

2）、注重组织教学，防止出现打闹、推挤而损坏物资的现象；

3）、注意观察，对有可能损坏景点物资的行为及时制止；

4）、教育学生私自损坏景点物资是个人行为，损坏景点物资要照价赔偿；

2、处理方法：

1）、询问情况，问明原因，向现场工作人员做出合理解释，争取得到谅解；

2）、损坏比较严重的，迅速向领队和督导汇报，协助做好善后工作；

3）、回校后，要向校方班主任说明情况。

十一、突遇大雨

1、预防措施：

1）、交接时，如遇阴雨天气提醒学生带好雨具；

2）、熟悉活动场地的能避雨的场所；

3）、随时观察阴雨天气变化情况，合理控制室外活动的进度；

4）、在天气状况不稳定，活动场地远且缺乏避雨场所的情况下，可以采取延缓或调换活动顺序的方法避免学生淋到雨。

2、处理方法：

1）、就近避雨，注重学生安全，防摔跤、防雷击；

2）、紧急时，迅速上报领队和督导，以便采取补救措施；

3）、迅速组织学生把衣服弄干，头发擦干，有条件时，可以组织学生喝姜汤驱寒；

4）、回校交接后，提醒学生尽快回家，冲热水澡换衣服。

十二、学生斗殴

1、预防措施：

1）、教育学生活动时要讲文明、讲礼仪、讲团结；

2）、注意观察学生的言行，如有此倾向时要及时制止；

3）、控制好几个关键的时间（如：休息、吃饭等）；

4）、几个学校一起活动时尤其要提高警惕，防止高年级学生出现斗欧情况。

2、处理方法：

1）、要客观公正的处理学生之间的矛盾与纠纷，不要伤害和岐视任何一个学生；

2）、问明情况，单独谈话，正面引导，以和为贵；

3）、对受伤的学生要及时送到校医处处理；

4）、如情况紧急或出现群殴现象，应立即严厉制止，并迅速上报领导和督导，防止事态扩大。

组织野炊活动方案3

一、活动目的：

1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生自理能力、动手实践能力、创新意识和吃苦耐劳、敢于探索的精神。

3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

4、丰富学生的课外生活，让学生在活动中感知，在活动中交流，在活动中学习，在活动中陶冶情操。

5、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识。

二、活动时间：

11月15日（如有变化，另行通知）

三、活动地点：

水库

四、活动对象：

全体师生

五、活动内容：

1、四至六年级野炊活动；一至三年级参观吉利公司后进行野餐活动，

2、四到六年级野炊及“校园小厨师”评比活动；

3、各班开展户外趣味游戏或爬山活动；

六、活动准备：

1、活动前各中队组织做好学生的思想教育、强调纪律、进行安全教育和环保教育：

A活动当天，要求学生穿校服，佩戴红领巾或穿宽松的服装。

B要求学生做好自我保护。

C对学生行路时的'交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

D教育学生在活动过程中，要互帮互助，建议班主任分组是每组安排1~2个男生，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

E注意野外用火安全，学生须在老师规定的范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，活动结束后每个炉灶用水将火扑灭。各正副班主任要及时检查，保证每个灶完全灭火。

2、每班由两位教师负责整个活动，原则上为正副班主任。家长志愿者协助好老师开展好整个活动。

3、各小组请事先安排相关事宜：食品要实惠、卫生，用具携带情况（如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗）等要提前落实，于活动当日带到学校。

4、到达目的地后，按组别在指定地点开始野炊活动。搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾，灭火——组织娱乐活动——返校。

5、每个小组需必备的物品：打火机或火柴、桌布、硬柴若干、调料、干粮或其他，锅、勺、碗，蛇皮袋一个以备装垃圾等。要炒的菜先洗干净切好装在袋子中。

6、每班组织好几个游戏供学生野炊以后活动。如低段可以组织学生讲故事，猜谜语；高段可以组织一些趣味活动（如爬山）。爬山时切记规定好时间，不拥挤、不奔跑，以中队为单位或小组为单位进行。

七、活动过程：

1、15日上午8点，班主任进教室，强调活动注意事项。

2、8点15分，全校师生操场集合，带队老师清点人数。

3、8点30分出发。全校由高到低的班级顺序、按两纵队行进，排队整齐，不能插队。

4、9点30分野炊。在烹调过程中，各组学生之间进行手艺大比拼，在全校范围内评选出十个小厨师。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

5、野炊结束后以班级或年级为单位组织开展游戏或文娱活动。

6、14：15活动结束，原路返回学校，中途不得回家。

7、活动结束后，班主任组织学生进行野炊小结，对表现积极的要表扬。

八、活动安全分析：

1、从我校到我们活动地，主要是沿途安全纪律，这是一个应该注意的方面，两位带队老师要一前一后，相互维持纪律，保证一整支队伍不分离、不脱节。家长志愿者做好协助工作。带队老师负责路口的安全指挥。

2、这次活动学生人数多，所以在路途和活动地时，要求学生不拥挤、不打闹。

3、不准学生到小溪中去玩耍，以免弄湿衣服而着凉。

4、要求学生在生火时注意用火安全，做到人走火灭，严防火灾。

5、学生一律不准带刀具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

九、其他注意事项：

1、学生应带物品请班主任结合学生实际提出建议。

2、学校坐车出发至敬老院站，然后下车步行至活动场地，请各班同学带足饮水与脚力，活动前请各班做好参加学生人数统计。

3、各班的活动用水统一在水库边打取，请各班带几个空水桶。

4、路程较远，较重东西必须捆绑结实，手提袋要牢固，以防中途破裂；其他自带的食物装在书包里，背着去。

5、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对学生加以补充教育，力求本次野炊活动安全、快乐而有意义。

6、后勤处做为学生做好后勤保障工作。

7、野炊活动未尽事宜，临时安排。

8。尽可能全体师生都参与活动，如有特殊情况不参加的请各班把名单于14日前告知卢海荣。

十、带队老师安排：

各班原则上由正副班主任带领、管理完成整天活动。如有调换自行安排。当天有公出或请假的老师请及时与卢海荣联系。

各班志愿者安排：每班每小组安排一名家长志愿者，请班主任老师做好联系工作。

组织野炊活动方案4

一、活动目的：

金秋十月，为了渡过一个有意义而又能增进友谊的国庆，我们决定展开一次户外体验活动――四公里野炊之旅。这次活动得到了大家的积极响应，增进了我们的凝聚力与亲和力。

二、活动负责人：

三、活动对象：

四、活动时间、地点：10月4日、四公里

五、活动方案：

1、星期六早晨负责买菜的同学于06：00在瓦窑坝菜市场集合，其余成员于07：30在校门口集合。

2、野炊活动具体安排如下：

（1）、到达目的地后，由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建、孙丽霞负责搭建灶台、拾柴火和挑水，具体由肖灵峰负责野炊活动策划书野炊活动策划书。

（2）、翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍负责整理灶具和作料，具体由熊春燕负责。

（3）、轮流烧火、上菜，具体由杨珍负责。

（4）、各种应急事件由陈宇、肖灵峰、夏志坚、杨成建负责，具体由陈宇安排野炊活动

（5）、火锅大概开始时间为11：30，翟莉莉、姚固、熊春燕、杨珍、孙丽霞负责收拾餐具。

（6）、午餐结束之后，一起去松树林留影纪念，到农家乐玩耍。

（7）、下午14：30大家开始烧烤宴会。

（8）、野炊之旅结束，清理现场之后，集体返校野炊活动策划书策划书。

六、活动经费预算大概如下：

冬瓜5元火腿15元藕7元火锅粉6元小白菜3元

土豆10元香菇15元平菇8元金针菇7元鸡翅20元

三明治10元竹笋12元花生5元

车费：18元

总预计：141元人均：16元/人

七、活动注意事项如下

1、所有人必需要有强烈的时间感，准时集合。

2、活动期间必须服从安排，注意自身安全。

组织野炊活动方案5

活动目的:在此次活动中，社员可以认识来自不同学院不同专业的同学，有利于拓展其交际圈，增强了社团的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。社团的招新给我们注入一股新的血液，新会员的到来给社团带来了更多的活力与激情。为了让这份激情与活力得到更多的体现与作用，选择户外拓展训练活动作为一个平台。通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。户外交友拓展训练，将是我们朝闻道与知行人相识相知的美好开始。

一、活动主题：白云山两日游

二、活动地点：白云山【羊城第一秀】

三、活动时间：11月8日-9日

四、活动单位：社联

五、活动对象：全社联人员。

六、活动承包人员：社联外联部全体人员。

七、活动人数：100人左右。

八、活动流程策划：

1、11月8号当天早上7：30之前在学校正门(一栋教学楼前)集中，8：00左右乘坐包车前往广州白云山(车程1小时内)。先集中，再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

2、我们上午9：30—12：30爬山。中午12：30左右吃午饭，下午自由活动，晚上烧烤/野炊

3、露营地点：初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

九、活动内容：

1、烧烤/野炊

野炊：(8人一组)肉丸：1斤/组、鸡蛋：8个、香肠：10条、咸蛋：4个、鸡：1、青菜：2斤、青瓜1.5斤、凉瓜1斤、豆类1斤、番茄：1斤、鱼：1条、紫菜1包、米4斤;

碟8个、筷子10双、不锈钢小盘10人、餐具贴板一块、刀一把、铁锅一个、煮饭烧木柴煲一个、油、味料酱、盐、油一碗;

2、白云山风景名胜区分为七个游览区，即：明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内，峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香，景观多样，四季如春。特色各异的景点星罗棋布，有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓，是一座风光如画的湖泊，湖光潋滟，波平似镜。湖光山色交映生辉，如诗似画，别有情趣，是白云山中的佳境。白云山风景区-----坐落在普兰店市元台镇境内，是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟，黄山之秀丽，华山之险奇，其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

3、交通

白云山上交通方便，可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园，西通黄婆洞及山北公园，东南有白云山南门，东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道，游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施，还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

十一、活动预算：

活动经费：每人80左右

车费：每人10元左右

总共90~100左右

十二、活动预期效果

1、每位参与者都找到知心朋友，共渡大学时光;

2、相互了解，专业，学院，甚至学校

3、通过一系列的游戏，社员可以在娱乐的过程中充分展现自己，同时也能学习别人不同的交友技巧。

4、社员认识来自不同学院不同专业的同学，拓展了其交际圈，增强了社团

的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

十二、活动注意事项：

1、听指挥、准时集合，安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;

2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神，始终以5人的小分队集体行动，队长要带好头;

3、导航仪(为防止磁场干扰不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源，还要考虑带水，防护物品也要带，比如刀具、驱虫药品、急救药品等，还有天气渐冷需要准备防寒衣。

外联部：汤世文

20xx年10月23日