第一篇:近视眼广告词
1、拥有眼睛就等于拥有美好的世界
2、眼睛是心灵之窗,请保护它
3、整天看电视,肯定会近视
5、我荒废眼睛,眼睛就把我荒废了
6、天天做眼操,天天眼睛好
7、眼睛是心灵的窗户。
8、做好眼保健操,让你拥有一双明亮的大眼睛
9、没有眼睛的世界是灰暗的
10、让我们用眼睛,来瞭望世界
11、建设祖国,保护视力,从现在做起。
12、珍爱眼睛,开拓视野。
13、爱祖国,爱妈妈,爱眼睛。
14、??生存需要锐利的眼睛
15、端正读写姿势 有益视力健康
16、爱护眼睛,一生光明
17、亮丽的眼睛,亮丽的人生
18、关爱眼睛,生活开心 19让我们的心灵不要安上镜片!篇二:近视眼系列知识
近视眼系列知识
近视的根源及防控方法
一、目前近视眼发展的严重程度及近视的危害
我们国家近年来统计的数据表明:
近视发生率小学生大于30%,中学生大于60%,大学生大于80%。该数字还有每年不断上升的趋势。近几年的统计显示学生一旦近视6岁~16岁平均每年要加深约150度,16岁以上近视发展速度趋缓,但过度看近的阶段可跳越式发展如:期中期末考试阶段,中高考冲刺阶段等等,不论年龄,看近的负担过重,都可导致近视快速发展。
因为近视的持续发展性,低龄近视者(小学生患近视)和高度近视者(600度以上近视眼)成为视力恶化的高危人群。
研 究统计显示小学生因为还处于发育阶段,眼睛结构状态极不稳定,一旦近视,不加控制将会发展迅速,成年时多发展为高度近视,高度近视者调节功能衰弱,可以测 出调节肌萎缩;眼轴过长,外部可能看出眼球凸出,眼内视网膜多发裂纹豹纹斑、黄斑变性,视力感减退,可以引发多种眼疾,视网膜受运动撞击容易脱离而至暴 盲,后果非常严重。
二、多年的统计比较说明了下面的近视眼发展的趋势和特点:
1、近视眼发展低龄化。
2、近视眼发展向高度近视蔓延。
3、近视率逐年提高,这已严重影响了人口的素质。
4、不改变用眼习惯,近视可以不分年龄的发生和发展,终生不止。
5、视力恶化可在各年龄段,相伴问题多,高度近视,暴盲增加。
6、近视对后代的影响明显,双亲近视的后代在相同的看近因素下则更易发生近视和加重。近视向家族后代传递,到高度近视可能形成遗传和变异基因,连累后代。
三、近视的根源
大量高发的学生近视,最根本的原因,是过度看近造成的 ;过多近距离的读、写、看;现代社会不良的看近视觉环境使眼睛缺少看远的活动,导致眼睛看远的功能丧失,眼球不良发育,甚至病变。
国内外科研工作者做了大量的动物实验:让动物模拟少看远,而过度看近:定义为过长时间、过近距离或过多次数的近环境下的眼视觉刺激作用。可以百分之百发生近视,这证明后天的近视与遗传无关,只与看远看近有关。
另外实验还证明,近视发生的深度与看近的程度、看近连续的时间及近视者的年龄密切相关,即看近的时间越长、距离过近、眼睛负担越重、年龄越小,近视的程度越严重。
大量的实验证明:近视可以防治、可以减缓发展、但中高度近视难以完全恢复。而实验的成功都是通过切断过度看近这个根源实现的。
四、目前防治近视的错误理念
目前在近视防治中存在一个误区、两个极端的观念、三个错误认识等问题。
1、一个误区:社会、家庭、学校更重视学生的学习成绩,而忽略了孩子的身体健康,特别是视力健康。以身体健康为代价,换取的高分数,其实是得不偿失的。成都市教育局副局长娄进说:“现在很多家长看到孩子近视了,并不在意;但看到孩子成绩从100分变成98分,就着急上火,这是本末倒置。”
2、两个极端观念:一个极端观念是:孩子近视了,根本治不好,只能配戴眼镜,结果年年配镜,年年近视加深。孩子近视了,配戴眼镜是医生和家长的首选,这种对待近视的态度是不负责任的、消极的。科学研究和大量的实例证明:近视可以预防,可以控制加深,可以减缓发展。近视了我们必须避免从低度近视发展到高度近视,这 是一个必须引起全社会重视的大问题,是一个有着重大意义的社会问题,是一个对孩子来说关系到他一生幸福的大问题,因此广大家长、医生不
要再抱着近视不可 治,只能配眼镜这一片面的、肤浅的、消极的极端观念,而应积极防控近视的发生和发展。
另 一个极端观念是:家长抱着美好的愿望希望近视一治就好,希望用多少天减多少度,或者认为用医药或手术来解决近视眼问题等。各种近视治疗得医药方法和近视治 疗广告也都这样宣传甚至误导缺乏专业知识又心急如焚的家长。有良知的近视研究专家已证明,中度近视一旦形成,眼睛发生了结构性的变化,眼球内部的眼轴变 长,视网膜扩张分裂,任何方法都不能逆转。广告宣传和夸大的言词,形成了这又一极端错误的观念,而商家的运作企业行为,不论出于恶意的不择手段,还是善意 的包装引导,都需要广大消费者有清醒的认识,知道这一事实真相——选择正确的方法,以预防发生和发展加深为正确的指导思想,不追求所谓完全逆转一治就好的 不切实际的目标。
3、三个错误认识是:
(1)把矫正视力当成治疗近视:比如配制近视眼镜、隐形眼镜、多焦眼镜、塑形镜、激光手术切削眼角膜都可以立刻提高视力到1.0,但这是矫正视力,它不能预防和控制近视的发生发展。近视眼的内在问题又丝毫未改善,反而被掩盖。(2)把防治近视当作医疗问题:比如滴散瞳类药水,频繁的针灸治疗和类似这些的医疗商品的使用,其实防治近视是改变认识和行为的问题,是改变视物距离的问题,是改变过度近环境下的视觉问题。
(3)把不良的商业产品当作治疗近视的手段:许多商品就是以盈利为目的,根本没有任何真正的效果,而广告做的天花乱坠,说的比真的还真广告语言,永远不能做为判断好坏的科学依据。
以从国外引进的三种治疗近视产品剖析:
激光治疗近视,这种源自英美的方法,是将人眼健康的角膜切削一个凹面,以替代近视眼镜的度数达到代替眼镜的目的,他只应用于特殊的人矫正视力的需要,这种方 法没有治愈近视,眼睛内部仍然是近视的结构,却破坏了健康的眼角膜自身组织,是不应该广泛推广的,但目前医院在大肆宣传推广。
多 焦眼镜防治近视,这是最早源于法国的产品,它把一个镜片分成上部分为看远的近视镜和下部分为看近的加了花镜成分的看近镜,是用于老年人眼调节功能衰退后,需要的一种看远和看近矫正视力的两用镜,商家还谎称这种眼镜能变近为远,实际上光学证明一副眼镜不可能变近为远,这种起了许多名称的眼镜,如果用于青少 年,既不能治疗近视,还会影响眼球的发育,直接导致眼调节功能衰退等问题,但它因为赢利目的正在广泛推广。
角膜塑形隐形眼镜,这种压在眼球上面的镜片,过去叫做 “ok” 镜,它借助外力,靠镜片小圆面得挤压作用让角膜的球面暂时性的变平一些从而获得短时期的视力提高,仍为视力矫正作用,而非治疗作用。因为此镜片不断导致角 膜的感染而引起医疗事故,曾被大众唾弃而现在又改头换面,换了许多名称,继续推广,上述三种方法都居于矫正视力,都是替代近视眼镜的产品,它们与近视眼镜 一样,以矫正概念混淆防治近视概念,说防治无丝毫科学依据和例证。故这些方法都不能防治近视。国内外还有许多没有科学依据或者混淆概念,炒做概念的虚假产品和方法,无论是怎样披着中西医疗的外衣推广,还是借着各种科学理念,打着眼科专家的旗号宣传,只要用慧眼认真识别,看它有没有解决过度看近问题,亲眼看它有没有使用了该产品而达到了控制近视加深或者视力恢复的有据可查的真人真事,否则,大家不能轻 信它,因此我们要有清醒的认识并懂得科学的防治近视理念。
五、科学的防治近视理念
1、近视是个世界难题,真性近视,眼睛结构改变了,很难再变回去。但近视可以预防,可以控制度数加深,可以减缓发展,可以提高眼睛的调节功能,进而提高视力。可以避免孩子在繁重的学习压力下发展成高度近视。
六、近视防治的关键 广义上讲近视的发生发展可以受许多间接因素的影响,如:体质强弱,营养失调,大气污染,父母遗传,光线强弱等,但这些都未能由动物实验所确切证明为引起近视的直接原因。
国内外大量的动物实验证实:近视发生发展的最直接、最主要的因素是:过度看近。学生近视率逐年上升也足以证明了这个实验结果。成千上万的统计和大样本的研究 也证明了这一点。即使是有家族高度近视(常染色体隐性遗传者)者也可因看近的因素影响其发生发展的程度。所以过度看近因素决定了人类近视的发生发展、决定 遗传因素,而非遗传因素决定了人类近视的发生发展、决定看近因素。而上述的其它间接因素都不是近视发生发展的本质因素。因此近视防治应从引起近视的根源 ——过度看近,这个根本问题入手。把人类解决过度看近的问题作为主要手段,把增强体质,调理营养,采光合理,改变不良行为习惯等作为辅助手段。所以防治近视的核心是:减少或杜绝过度的看近行为。
七、选择正确的治疗方法
家长知道了近视的危害才能从主观上重视孩子的视力健康问题,充分认识到近视的根源才能选择正确的方法,近视治疗最根本的方法是杜绝看近,没有杜绝看近,其他的一切治疗都没有意义。
用读写远望镜看近处的东西(做作业,读书,写字,看报)就等于看无限远,就是在训练眼睛的调节功能,使眼睛往好的方向恢复,既治疗了近视,又不影响学习,还 纠正坐姿,预防颈椎病,减轻长时间近看的疲劳,看书学习眼睛非常舒服,一举多得,解决了学生学业负担繁重情况下的过度看近问题,深受海内外学生的喜爱。再 配合我们的五步训练法,让孩子从习惯、饮食、运动、视觉功能训练等各方面提高,为孩子的眼睛保驾护航,孩子不仅眼睛好、而且身体好、气质好、学习好。防治近视的正确治疗方法和科学的防治理念应该是杜绝过多看近,多练看远的自然训练方法,达到恢复和加强眼睛的调节功能、控制近视的发展速度,尽量减缓近视的发展。
科学的防治近视理念
一、近视的根源 大量高发的学生近视,最根本的原因,是过度看近造成的 ;过多近距离的读、写、看;现代社会不良的看近视觉环境使眼睛缺少看远的活动,导致眼睛看远的功能丧失,眼球不良发育,甚至病变。国内外科研工作者做了大量的动物实验:让动物模拟少看远,而过度看近:定义为过长时间、过近距离或过多次数的近环境下的眼视觉刺激作用。可以百分之百发生近视,这证明后天的近视与遗传无关,只与看远看近有关。
另外实验还证明,近视发生的深度与看近的程度、看近连续的时间及近视者的年龄密切相关,即看近的时间越长、距离过近、眼睛负担越重、年龄越小,近视的程度越严重。
大量的实验证明:近视可以防治、可以减缓发展、但中高度近视难以完全恢复。而实验的成功都是通过切断过度看近这个根源实现的。
二、目前近视眼发展的严重程度及近视的危害
我们国家近年来统计的数据表明:
近视发生率小学生大于30%,中学生大于60%,大学生大于80%。该数字还有每年不断上升的趋势。近几年的统计显示学生一旦近视6岁~16岁平均每年要加深约150度,16岁以上近视发展速度趋缓,但过度看近的阶段可跳越式发展如:期中期末考试阶段,中高考冲刺阶段等等,不论年龄,看近的负担过重,都可导致近视快速发展。因为近视的持续发展性,低龄近视者(小学生患近视)和高度近视者(600度以上近视眼)成为视力恶化的高危人群。
研 究统计显示小学生因为还处于发育阶段,眼睛结构状态极不稳定,一旦近视,不加控制将会发展迅速,成年时多发展为高度近视,高度近视者调节功能衰弱,可以测 出调节肌萎缩;眼轴
过长,外部可能看出眼球凸出,眼内视网膜多发裂纹豹纹斑、黄斑变性,视力感减退,可以引发多种眼疾,视网膜受运动撞击容易脱离而至暴 盲,后果非常严重。
三、多年的统计比较说明了下面的近视眼发展的趋势和特点:
1、近视眼发展低龄化。
2、近视眼发展向高度近视蔓延。
3、近视率逐年提高,这已严重影响了人口的素质。
4、不改变用眼习惯,近视可以不分年龄的发生和发展,终生不止。
5、视力恶化可在各年龄段,相伴问题多,高度近视,暴盲增加。
6、近视对后代的影响明显,双亲近视的后代在相同的看近因素下则更易发生近视和加重。近视向家族后代传递,到高度近视可能形成遗传和变异基因,连累后代。
四、近视的防治 广义上讲近视的发生发展可以受许多间接因素的影响,如:体质强弱,营养失调,大气污染,父母遗传,光线强弱等,但这些都未能由动物实验所确切证明为引起近视的直接原因。
国内外大量的动物实验证实:近视发生发展的最直接、最主要的因素是:过度看近。学生近视率逐年上升也足以证明了这个实验结果。成千上万的统计和大样本的研究 也证明了这一点。即使是有家族高度近视(常染色体隐性遗传者)者也可因看近的因素影响其发生发展的程度。所以过度看近因素决定了人类近视的发生发展、决定 遗传因素,而非遗传因素决定了人类近视的发生发展、决定看近因素。而上述的其它间接因素都不是近视发生发展的本质因素。因此近视防治应从引起近视的根源 ——过度看近,这个根本问题入手。把人类解决过度看近的问题作为主要手段,把增强体质,调理营养,采光合理,改变不良行为习惯等作为辅助手段。所以防治近视的核心是:减少或杜绝过度的看近行为。
五、目前防治近视存在的问题
目前在近视防治中存在一个误区、两个极端的观念、三个错误认识等问题。
1、一个误区:社会、家庭、学校更重视学生的学习成绩,而忽略了孩子的身体健康,特别是视力健康。以身体健康为代价,换取的高分数,其实是得不偿失的。成都市教育局副局长娄进说:“现在很多家长看到孩子近视了,并不在意;但看到孩子成绩从100分变成98分,就着急上火,这是本末倒置。”
2、两 个极端观念:一个极端观念是:孩子近视了,根本治不好,只能配戴眼镜,结果年年配镜,年年近视加深。孩子近视了,配戴眼镜是医生和家长的首选,这种对待近视的态度是不负责任的、消极的。科学研究和大量的实例证明:近视可以预防,可以控制加深,可以减缓发展。近视了我们必须避免从低度近视发展到高度近视,这 是一个必须引起全社会重视的大问题,是一个有着重大意义的社会问题,是一个对孩子来说关系到他一生幸福的大问题,因此广大家长、医生不要再抱着近视不可 治,只能配眼镜这一片面的、肤浅的、消极的极端观念,而应积极防控近视的发生和发展。
另 一个极端观念是:家长抱着美好的愿望希望近视一治就好,希望用多少天减多少度,或者认为用医药或手术来解决近视眼问题等。各种近视治疗得医药方法和近视治 疗广告也都这样宣传甚至误导缺乏专业知识又心急如焚的家长。有良知的近视研究专家已证明,中度近视一旦形成,眼睛发生了结构性的变化,眼球内部的眼轴变 长,视网膜扩张分裂,任何方法都不能逆转。广告宣传和夸大的言词,形成了这又一极端错误的观念,而商家的运作企业行为,不论出于恶意的不择手段,还是善意 的包装引导,都需要广大消费者有清醒的认识,知道这一事实真相——选择正确的方法,以预防发生和发展加深为正确的指导思想,不追求所谓完全逆转一治就好的 不切实际的目标。
3、三个错误认识是:(1)把矫正视力当成治疗近视:比如配制近视眼镜、隐形眼镜、多焦眼镜、塑形镜、激光手术切削眼角膜都可以立刻提高视力到1.0,但这是矫正视力,它不能预防和控制近视的发生发展。近视眼的内在问题又丝毫未改善,反而被掩盖。(2)把防治近视当作医疗问题:比如滴散瞳类药水,频繁的针灸治疗和类似这些的医疗商品的使用,其实防治近视是改变认识和行为的问题,是改变视物距离的问题,是改变过度近环境下的视觉问题。(3)把不良的商业产品当作治疗近视的手段:许多商品就是以盈利为目的,根本没有任何真正的效果,而广告做的天花乱坠,说的比真的还真广告语言,永远不能做为判断好坏的科学依据。
以从国外引进的三种治疗近视产品剖析:
激光治疗近视,这种源自英美的方法,是将人眼健康的角膜切削一个凹面,以替代近视眼镜的度数达到代替眼镜的目的,他只应用于特殊的人矫正视力的需要,这种方 法没有治愈近视,眼睛内部仍然是近视的结构,却破坏了健康的眼角膜自身组织,是不应该广泛推广的,但目前医院在大肆宣传推广。多焦眼镜防治近视,这是最早源于法国的产品,它把一个镜片分成上部分为看远的近视镜和下部分为看近的加了花镜成分的看近镜,是用于老年人眼调节功能衰退后,需要的一种看远和看近矫正视力的两用镜,商家还谎称这种眼镜能变近为远,实际上光学证明一副眼镜不可能变近为远,这种起了许多名称的眼镜,如果用于青少 年,既不能治疗近视,还会影响眼球的发育,直接导致眼调节功能衰退等问题,但它因为赢利目的正在广泛推广。
角膜塑形隐形眼镜,这种压在眼球上面的镜片,过去叫做 “ok” 镜,它借助外力,靠镜片小圆面得挤压作用让角膜的球面暂时性的变平一些从而获得短时期的视力提高,仍为视力矫正作用,而非治疗作用。因为此镜片不断导致角 膜的感染而引起医疗事故,曾被大众唾弃而现在又改头换面,换了许多名称,继续推广,上述三种方法都居于矫正视力,都是替代近视眼镜的产品,它们与近视眼镜 一样,以矫正概念混淆防治近视概念,说防治无丝毫科学依据和例证。故这些方法都不能防治近视。
国内外还有许多没有科学依据或者混淆概念,炒做概念的虚假产品和方法,无论是怎样披着中西医疗的外衣推广,还是借着各种科学理念,打着眼科专家的旗号宣传,只要用慧眼认真识别,看它有没有解决过度看近问题,亲眼看它有没有使用了该产品而达到了控制近视加深或者视力恢复的有据可查的真人真事,否则,大家不能轻 信它,因此我们要有清醒的认识并懂得科学的防治近视理念。2010年12月8日下午戴教授回答网上家长的问答总汇 2010年12月8日下午戴教授回答网上家长的问答总汇
浙江-鑫妈(347225768)15:24:40 请问教授:裸眼视力提高了,屈光度还上升是什么原因呢?
眸瞭(526675244)15:28:36 原因一个是使用的方法可能有问题,一个是在保护眼睛的细节上可能有问题,比如说:用刺激视神经兴奋提高的视力不能解决屈光度发展的问题,再比如:在其他场合还有过多看近的情况依然会使近视继续不可逆的发展。
浙江-鑫妈(347225768)15:33:47 如果没时间做户外运动,只用远望镜,可以起到控制作用吗?
眸瞭(526675244)15:36:05 认真使用,并且注意其他场合的看近,是完全可以的浙江-鑫妈(347225768)15:35:56 看远保护镜有度数吗?
眸瞭(526675244)15:37:01篇三:好的广告语就是品牌的眼睛 好的广告语就是品牌的眼睛,对于人们理解品牌内涵,建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语是如何造就世界级的品牌的。*m&m巧克力:不溶在手,只溶在口
这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作,堪称经典,流传至今。它既反映了m&m巧克力糖衣包装的独特usp,又暗示m&m巧克力口味好,以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。
*百事可乐:新一代的选择
在与可口可乐的竞争中,百事可乐终于找到突破口,它们从年轻人身上发现市场,把自己定位为新生代的可乐,邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人,终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位,创造了一个市场,这句广告语居功至伟。*大众甲克虫汽车:想想还是小的好 60年代的美国汽车市场是大型车的天下,大众的甲克虫刚进入美国时根本就没有市场,伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫,提出“think small”的主张,运用广告的力量,改变了美国人的观念,使美国人认识到小型车的优点。从此,大众的小型汽车就稳稳的执美国汽车市场之牛耳,直到日本汽车进入美国市场。*耐克:just do it 耐克通过以justdoit为主题的系列广告和篮球明星乔丹的明星效应,迅速成为体育用品的第一品牌,而这句广告语正符合青少年一代的心态,要做就做,只要与众不同,只要行动起来。然而,随着乔丹的退役,随着just do it改为“i dream.”,耐克的影响力逐渐势微。*诺基亚:科技以人为本
科技以人为本似乎不是诺基亚最早提出的,但却把这句话的内涵发挥的淋漓尽致,事证明,诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌,正是尊崇了这一理念,从产品开发到人才管理,真正体现了以人为本的理念,因此,口号才喊的格外有力,因为言之有物。*戴比尔斯钻石:钻石恒久远,一颗永流传
证明经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体,戴比尔斯钻石的这句广告语不仅道出了钻石的真正价值,而且也从另一个层面把爱的价值提升到足够的高度,使人们很容易把钻石与爱情联系起来,这的确是最美妙的感觉。*麦氏咖啡:滴滴香浓,意犹未尽
作为全球第二大咖啡品牌,麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同,麦氏的感觉体验更胜一筹,虽然不如雀巢那么直白,但却符合咖啡时的那种意境,同时又把麦氏咖啡的那种醇
香与内心感受紧紧结合起来,同样经得起考验。*山叶钢琴:学琴的孩子不会变坏
这是台湾地区最有名的广告语,它抓住父母的心态,采用攻心策略,不讲钢琴的优点,而是从学钢琴有利于孩子身心成长的角度,吸引孩子父母。这一点的确很有效,父母十分认同山叶的观点,于是购买山叶钢琴就是下一步的事情了。
山叶高明于此。
*麦氏咖啡:好东西要与好朋友分享
这是麦氏咖啡进入台湾市场推出的广告语,由于雀巢已经牢牢占据台湾市场,那句广告语又已经深入人心,麦氏只好从情感入手,把咖啡与友情结合起来,深得台湾消费者的认同,于是麦氏就顺利进入台湾咖啡市场。当人们一看见麦氏咖啡,就想起与朋友分享的感觉,这种感觉的确很好。
*人头马xo:人头马一开,好事自然来
尊贵的人头马非一般人能享受起,因此喝人头马xo一定会有一些不同的感觉,因此人头马给你一个希望,只要喝人头马就会有好事等着到来。有了这样吉利的“占卜”,谁不愿意喝人头马呢?尤其是那些尊贵的人,更是深信不疑。*德芙巧克力:牛奶香浓,丝般感觉
之所以够的上经典,在于那个“丝般感觉”的心理体验;能够把巧克力细腻滑润的感觉用丝绸来形容,意境够高远,想象够丰富。充分利用联觉感受,把语言的力量发挥到极致。*英特尔:给电脑一颗奔腾的芯
英特尔公司的微处理器最初只是被冠以x86,并没有自己的品牌,为了突出自己的品牌,从586后,电脑的运行速度就以奔腾多少来界定了。据说英特尔公司为了推出自己的奔腾品牌,曾给各大电脑公司5%的返利,就是为了在他们的产品和包装上贴上“intelinside”的字样,而“给电脑一颗奔腾的芯”则一语双关,既突出了品牌又贴切的体现了奔腾微处理器功能和澎湃的驱动力。
*丰田汽车:车到山前必有路,有路必有丰田车 80年代中国的道理上除了国产汽车就只有日本的进口车了。丰田汽车作为日本最大的汽车公司自然在中国市场上执牛耳,而这句精彩的广告语则很符合当时的情况;巧妙的把中国的俗语结合起来,体现出自信和一股霸气,且琅琅上口。如今,丰田汽车恐怕已经不敢再这样说大话了,但很多中国人还是记住了这句广告语。*金利来:男人的世界 金利来的成功除了利益于一个好名字外还在于成功的定位,他们把自己的产品定位于成功和有身份的男士,多年来坚持不懈,终于成为男士服装中的精品,而这句广告语则画龙晴一般准确体现了金利来的定位和核心价值。*沙宣洗发水:我的光彩来自你的风采
沙宣是宝洁公司洗发水品牌中的后起之秀,他们请来国际著名美发专家维达?沙宣做自己的品牌形象大使,并用维达?沙宣本人的名字作为品牌,从而树立起专业洗发、护发的形象,而“我的光彩来自你的风采”则有画龙点睛之感。*飞力浦:让我们做得更好
飞力浦在家电领域取得的成绩有目共睹,而且成为500强中赢利最多的电器集团。然而,飞力浦在广告宣传中除了不断强调自己创新的技术外,还从不忘记谦虚的说一声“让我们做得更好”,这种温柔的叫卖似乎更容易赢得国人的认同,难怪当年的爱多会搬出一个东施效颦版的“我们一直在努力。”
*李维牛仔:不同的酷,相同的裤 李维牛仔是界上最早的牛仔裤品牌,一向以来都以个性化形象出现,在年轻一代中,酷文化似乎是一种从不过时的文化,李维牛仔裤就紧抓住这群人的文化特征以不断变化的带有“酷”像的广告出现,以打动那些时尚前沿的新“酷”族,保持品牌的新鲜和持久的生产力。
*义务献血:我不认识你,但我谢谢你!
每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动,虽然朴素无华,但却真实的反映了义务献血的事,同时又表达出一个接受义务献血患者的心声。*日产汽车:古有千里马,今有日产车
和丰田汽车几乎同时进入当时还很落后的中国市场,他们的公爵、阳光、蓝鸟、风度轿车一直是中国市场倍受欢迎的车型。日产汽车在中国市场推广中以一句很中国很传统的广告语:古有千里马,今有日产车,拉近了与中国人的距离,从而奠定日产车在中国第二的位置。
*宝马汽车:驾驶乐趣,创新无限
宝马和奔驰都是汽车中的精品,所不同的是奔驰体现的是尊贵和身份感,主人往往聘请专人驾驶;而宝马则不同,虽然同样代表身份,但显然属于更为年轻的富人阶层,而且他们往往
亲自驾车,体验宝马的驾驶乐趣,这正是宝马的魅力所在。*555香烟:超凡脱俗,醇和满足
国际著名香烟品牌555是赛车场上的明星。虽然不能在公众媒体上出现,但他们却成为各项国际汽车大赛和拉力赛上的赞助商。555香烟的传播语透出一种气质和心态,用攻心的语言风格满足了吸烟者的心理感受,使吸烟成为一种心理体验。
饮料:非可乐
面对可口可乐和百事在可乐市场上的“垄断”,七喜汽水面临尴尬的处境,这时七喜采用逆向思维,把自己定位为非可乐碳酸汽车,与可口可乐和百事可乐建立起区隔,却获得意外的成功,成为碳酸饮料市场上第三大品牌。创造性的定位为七喜创造了一个全新的市场。*天梭手表:瑞士天梭,世界穿梭
天梭表是瑞士名表,广告语利用压韵技巧,简单易记,是国际品牌中传播语与中国语言巧妙结合的典范。
*柯达:就是这一刻 胶卷市场的第一品牌从来不用强调自己色彩的饱和、颗粒的细腻这些指标,而是用生活中精彩、难忘的瞬间打动消费者,留驻美好瞬间,给你永恒记忆是柯达胶卷永恒的主题,无论是“患起生活每一刻”和“就是这一刻”都是主题的集中反映。*摩托罗拉:飞越无限
模拟时代,摩托罗拉是当之无愧的霸主,然而,由于战略的失误,摩托罗拉在数字时代被后起之秀的诺基亚超过,失去了往日的辉煌。摩托罗拉梦想着有一天重新展开自由之翼,展翅高飞,飞越无限。这是摩托罗拉的理想。今天,在无限互联时代,摩托罗拉终于重新高飞,自由飞翔。
中国经济的腾飞,造就了一批国内优秀的企业和知名的品牌。其中那些经过市场考验的传播语都已经成为品牌价值的组成部分,给品牌注入了精神食粮,很好的诠释了企业和品牌的核心价值。
*海尔:海尔,中国造 国产家用电器一向被认为质低价廉,即使出口也很少打出中国制造的牌子。海尔,中国家电企业的佼佼者,在中国家电工业走向成熟的时候,果断的打出“中国造”的旗号,喊的很有底气,振奋了国人的自信心,增强了民族自豪感。就广告语本身而言,妙就妙在一个“造”上,简洁有力,底气十足。*中国联通:情系中国结,联通四海心
联通的标志是一个中国结的形象,本身就充满了亲和力。联通的诞生,对于推动中国通讯行业的发展作出了巨大贡献。它们一次次向中国电信发起挑战,以优质的服务和低廉的价格在竞争中逐渐发展壮大,联通把自己的标志和品牌名称自然的融入到广告语中,从外表到精神做到了和谐统一,反映了企业的精神理念。*商务通:科技让你更轻松篇四:防近视笔宣传单 经国家教育部教学仪器研究所
权威认证,该笔通过红外监测书写央视十套推广品牌
姿势——自动纠正坐姿——智能科技护眼,对孩子近视防控率达99% ——轻度近视能摘掉眼镜、中高度近视不再发展,视力健康的孩子从此远离近视。优势: 1.正姿,不再趴着写字,免去买“背背佳”的必要,以后当兵无忧。2.预防近视,免去烦请老师调座位的苦恼,坐到哪里都能看得见黑板;
免去配眼镜与戴眼镜的烦恼,一副眼镜少则几百块,多则几千块,一支笔,为您节省好多。冬天戴眼镜容易上霜,生活、行走增添了几分危险,一支笔解决您日后的隐忧。3.高度近视以后眼轴被拉长,但里面的内膜却不会跟着变大。所以,高度近视最容易出现一个现象就是“视网膜脱落”,一旦视网膜脱落,就意味着失明。一支笔,让健康伴随您的一生。
4.报考大学时,好多专业都要求视力达标;一支笔为您高考保驾护航,轻松报考。5.培养孩子良好的生活习惯。一支笔,说它贵,也不算贵,不过是一盒烟、一瓶酒的价钱;但说它便宜,也不是说扔就扔。孩子写完作业后,养成一个收拾好文具再做其它事儿的好习惯。
6.一支笔,可以拒绝多动症。多动症是困扰家长的一个难题。孩子们写上几个字就会转一转笔,笔转掉了,再捡起来。久而久之,形成了不良的习惯,做什么都不专心,也就是多动症。这支笔,比一般的笔要略重一些,而且重量分布不均,根本无法转动,所以小小的一支笔,改掉孩子多动的毛病不是夸张。7.一笔多用(六代笔),它既是铅笔,也是圆珠笔,又是中性笔,换个笔芯即可,真方便。可以从幼儿园一直用到高中毕业。如果需要练习钢笔字,我们还有七代笔可以选择。
温馨提示:防近视笔不是药品,它只是起到预防作用,当孩子眼睛近视或病变时,请及时到正规医院找正规专家治疗。
联系人:
联系电话: 篇五:隐形眼镜广告语 s.h.e海昌隐形眼镜广告语 1:
selina:我选择海昌让我的眼睛舒适健康 hebe:我喜欢海昌让我的眼睛大而迷人 ella:我就要海昌我的时尚我喜欢 s.h.e:我们是s.h.e s.h.e:我们的美丽,海昌隐形眼镜。2:
hebe:越短越健康 selina:新鲜才安全 ella:携带更方便
s.h.e:小身材,大智慧,健康新概念 s.h.e:我们的美丽,海昌隐形眼镜 3保视宁,无形中的好视力!
4、眼睛小秘密
问题:个子高比较瘦的女生戴哪种眼镜更好看 主要是镜框的颜色 样式
谢谢
女生戴隐形眼镜最好看
红色,窄框隐形眼镜广告词
黑框
粉红边框眼镜
黑框的、方点的、如果你的脸是比较隐形眼镜隐形眼镜广告词广告词小的话而眼睛比较大,那你带扁框的比较合适
而你的脸是圆圆的或者稍微有点大的骨架.那建议你带大一点的方框恩
眼睛大的人带大隐形眼镜广隐形眼镜广告词告词圆框不如带小方 一点隐形眼镜广告词的
而眼睛小的可以带大一点的呵呵 5经典眼镜商品广告语 感受新天地 享受风韵之境
认知世界,看清自己
只有你没想到的,没有你看不到的!擦亮美丽的世界。保护心灵的水晶 击碎朦胧的感觉,描绘清晰的世界 暴龙眼镜:镜显真我 眼绎魅力人生 ebe:越短越健康 selina:新鲜才安全 ella:携带更方便
s.h.e:小身材,大智慧,健康新概念 s.h.e:我们的美丽,海昌隐形眼镜
“用专业的心,做专业的事”(宝岛眼镜的广告语)
立明眼镜:心无界 眼无界
6、滋润心灵的窗户。(庞氏眼贴片)明洋眼镜,明亮世界!(明洋眼镜)眼镜直通车,让我们拭目以戴(直通车眼镜 7“强生”隐形眼镜的广告语 “新镜界,新自我 哇,原来世界可以这么清晰啊
让我们一起见证世界的美丽。
第二篇:近视眼调查报告
近视眼调查报告
德阳市实验小学校5年级3班:杨睿涵
指导老师:肖霞
一、问题提出
现在的近视眼真多呀!近视是我们学生的一种常见的眼病,被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年来中小学生的健康调查显示,我国人口的近视率越来越高。就拿我们班来说,一年级的时候只有4-5个人近视,而现在却有将近90%的人都近视。那么他们是怎么近视的呢?对此,我做了一次调查。
二、调查方法、查阅书籍、资料等,了解什么是近视。、2、调查询问同学,了解产生近视的原因。
3、通过多种途径,了解目前青少年的近视状况。
三、调查情况和资料整理
信息渠道
涉及方面
具体内容
查阅书籍、资料等
什么是近视
近视视力缺陷的一种,患有近视的人能看清近处的东西,看不清远处的东西,近视是由于晶状体和视网膜的距离过长或者晶状体屈光力过强造成的。
调查、询问同学
产生近视的原因
1、课业负担过重;
2、看电视、电脑、玩游戏机时间过长;
3、书本离的太近;
4、睡眠不足;
5、写字看书姿势不对;
6、灯光太弱或太强.....多种途径
目前青少年近视状况
据XX年全国学生体质健康调查结果统计,小学生的近视率为40%,初中为67%,高中竟达到了79%
四、结论
据调查,我国纯属近视国,13亿人中有12亿人近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成以下几种:
1、上网时间长,而且不注意对眼睛的保护。
2、不做眼保健操。
3、不滴眼药水来解除眼疲劳,导致视力严重下降。
.......五、建议
我在此劝大家一句,希望大家少上网,写字看书要有个好的坐姿,在光线合适的地方看书,给眼睛适当的休息和保护。
调查人:杨睿涵
调查时间:XX年4月22日
第三篇:关于近视眼调查报告
关于近视眼调查报告范文
关于近视眼调查报告范文 关键词:近视眼,调查报告,范文
关于近视眼调查报告范文 介绍:生活中,有很多的近视人,男人、女人、老人、小孩都有,以下是小编我大家收集整理的关于近视眼调查报告范文,欢迎阅读参考。
一、课题的提出:
我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜,我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。
二.调查方法:
1http://www.xiexiebang.com/.查阅有关书籍,了解普通人是怎么近视的。2.调查询问同学,了解他们是怎么近视的。3.通过多种途径,了解我班一共有多少人近视了。4.通过班级博客发表问卷。
三、调查情况和资料整理:
我班共有11个人近视。
我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视,初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜,大学生近视比例高达80%。
近视成因较多,据我们猜想,造成近视的因素有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,使睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的德和蛋白质。
现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素,但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外,没有更有效的治疗方法,唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系,但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。
四、结论http://www.xiexiebang.com/
通过对调查问卷的分析,我发现:
1.从整体来看,作业负担较重的同学占大多数,作业负担随年级的升高而加重。
2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。
3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
4.近视人数虽然远远高于非近视人数,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
5.其中的因素,像:姿势不对、用眼不当之类的毛病,我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的,我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的,我们可以尽量避免;……
我提出了以下几点建议:
1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、学习时要有充足的光线,光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。
3、不要睡在床上或边走http://www.xiexiebang.com/路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。
4、不要长时间使用视力,每学习50分钟后,应当休息10分钟。
5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。
要记住眼科医生给大家的劝告:要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强太暗的光线下看书,一定要注意自己的写字姿势,坚持作眼保健操很重要……。
第四篇:近视眼调查报告
社会调研报告
关于xx中学的学生近视眼镜消费的调研报告
一、调研的背景
最原始的眼镜是起源于透镜(放大镜)是利用天然水晶琢磨成凸透镜,来放大微小物体,用以谋求解决人们视力上的困难。随着时代的变迁,眼镜业在不断的发展。到目前,眼镜正朝着多元化发展,不管是镜片还是镜架从材质、功能方面正在发生极大的变化,为了不断满足眼镜消费者的需求而变化,这种变化推动了眼镜的发展。
中国不仅是世界潜力最大的眼镜消费大国,而且已成为世界领先的眼镜生产大国。据保守估计,中国约有3亿人配戴眼镜,按每3年更换一副来计算,每年的市场需求就达到1亿多副,如果加上太阳眼镜,市场需求量就更为可观。除了实用功能,眼镜还被赋予装饰功能。眼镜消费的个性化、时尚化、品牌化、高档化的趋势日益显著,这进一步推进了中国眼镜市场的商机。
中学生作为特殊的消费群体,他们崇尚时尚,对于眼镜价格不予以重视,而且大多数父母是愿意花高价给孩子买眼镜的。对于中学生来说,对眼镜需求的重心偏向于对品牌和美观的要求。
二、调研的目的及意义
(一)目的
通过调查了解近视眼镜的“品牌”“价格”“款式”“宣传方式”“售后服务”以及其他因素对当代中学生选择近视眼镜的影响,掌握中学生眼镜消费群体的心理和行为习惯,从而制定出针对中学生眼镜消费群体的眼镜宣传策略。
(二)意义
本次调查主要服务对象是眼镜销售终端企业,并且通过本次调查对其提出一些符合现代中学生眼镜消费心理和行为的建设性建议,希望能为眼镜行业的发展提供参考。
三、调研的方法
问卷调查法(发出问卷120份,收回有效问卷106份)
四、调研的对象:
重庆市梁平中学
调研的时间:
2012年08月22日----2011年08月30日
五、调研的数据分析
(一)梁平中学的学生眼镜消费现状及行为分析
1、梁平中学的学生在对隐形眼镜和框架眼镜的选择有如下特点:
(1)框架眼镜在近视眼镜中消费比重最高
若不计男女差别,只佩戴框架眼镜的学生大于同时配有隐形和框架眼镜的学生且都大于只佩戴隐形眼镜的学生。其比例分别为66.99%、29.13%、2.9%。(2)全框镜架和半框镜架比较受学生欢迎。
全框镜架和半框镜架所占比例分别为49.51%、40.78%。无框架和其他类型框架所占比例较少。
(3)无色隐形眼镜消费比重大于有色隐形眼镜。(4)年抛隐形眼镜和季抛隐形眼镜较受学生欢迎。
2、梁平中学的学生对眼镜品牌的选择有如下特点:(数据模型如下)
各眼镜品牌在商学院的市场占有率分别为
你目前所佩戴的眼镜是什么品牌?强生-美瞳3.91%宝岛5.87%大明8.71%千叶13.65%博士18.45%其它8.22%海昌21.39%精益19.80%
(3)梁平中学的学生对眼镜价格的选择特点是:
主要是
有46.76%学生选择200---300的价格 有31.98%学生选择100---200的价格 有15.65%学生选择300---400的价格
由此可见学生对眼镜的消费水平大部分是中等水平。
(4)梁平中学的学生对眼镜广告宣传方式的喜爱偏好为:
(5)商学院对配镜地点的选择的特点(数据模型如下)
有44.66%的学生选择“知名品牌眼镜店” 有34.95%的学生选择“靠近学校的眼镜店” 有18.45%的学生选择“医院配镜中心”
由上诉特点可知商学院学生对配镜地点要求还是较高的,对眼镜的品牌较关注。
(二)梁平中学的学生眼镜消费心理分析
1、从框架眼镜的类型选择的原因分析,其消费心理具有如下特点:
(1)大多数学生希望眼镜佩戴着首先要美观其次是舒适。(2)对眼镜的框架精美程度要求高。
(3)受目前潮流趋势的影响大,盲目跟随时尚。
2、从对更换眼镜品牌的原因和对眼镜品牌的态度分析,其消费心理具有如下特点:(数据模型如下)
(1)梁平中学的学生对更换眼镜品牌的原因主要是“其它品牌价格更优惠”,“同学朋友推荐其它眼镜品牌”“原品牌店技术人员不专业,设备差”其原因所占的比例分别为33.98%、19.42%、9.71%。由此可看出大多数学生对眼镜的性价比要求较高,既要求眼镜店设备要好、技术人员要专业还要求价格优惠。
(2)学生对品牌的态度主要是“知名品牌更可靠,所配眼镜精准度高,更让人放心”,“知名品牌有更好的服务”“对品牌知名不知名不关注”其态度所占比例分别为78.64%、8.74%、5.83%。由此可见,大多数学生对眼镜店的配镜技术、配镜服务较关注,且认为知名品牌店能够满足他们的条件。
六、各大品牌眼镜促销手段分析
在我们的调查问卷中显示,在梁平中学眼镜市场中,主要的眼镜品牌有海昌、千叶、大明、博士、精益。
1、大明眼镜的促销活动手段走的是传统路线。基本上是逢年过节打折促销为主。而且在其促销活动中很难见其针对学生的促销活动。在促销活动中对消费群体没有进行细分,以统一的标准进行促销,从而流失了相当一部分客户。
2、海昌眼镜在促销手段上走的是多元化,专业化,整体化的路线。不像其他品牌单一促销,各自为阵的进行促销。他有自己固有的促销活动系统。比如海昌眼镜跟专业的活动网站合作,在那里公开自己的近期活动。而且海昌注重客户培养,比如采取免费试用的方法,来吸引潜在客户,巩固固有客户。而且和很多网站合作,免费提供自己的产品给别人做产品。这无形中有提高了品牌的知名度,但在促销活动中也缺乏针对性。
3、精益眼镜的促销活动特点是针对性非常强,客户细分的非常精准。不同客户有不同的促销手段。但缺点是缺乏创新性。
4、千叶的促销手段,注重服务态度以及专业化配置,同时也非常注重客户的培养,特别注重会员的利益。而且活动跟时事结合得紧密,但缺乏关联性,有点牵强附会。
5、博士眼镜的促销手段非常有整体性,所有连锁店,都按一套标准进行促销。但这样也可能导致促销手段会出现水土不服的现象。从而影响促销效果。
分析结果及建议:从我们问卷调查的数据中我们可以看出,在梁平中学的眼镜市场中,占有率最大的是海昌眼镜,市场占有率是21.39%。在后是精益眼镜,市场占有率是19.8%。,第三位是博士眼镜,市场占有率是18.45%。在集合他们的促销活动特点,可以看出占有率高低更促销活动手段的优劣有很大的相关性。所以在制定本品牌的广告宣传活动或者是促销活动时应该要
1、根据不同消费群体的特点,按照不同的标准细分消费群体。
2、在每一次的活动中要有针对性,针对不同消费群体而展开针对性的活动。
3、时代在变化,消费者的需求也在变化,所以促销手段也要有变化,创新就必不可少了。
4、在活动中要注意每一个细节的落实,细节决定成败,公司管理层的领导要和下面的员工保持信息的绝对流通,并且做好监督工作保证员工工作的高效率。
七、总结及建议
(一)总结
本次调查通过了 “问卷的设计、调查、统计、分析”从对梁平中学的学生眼镜消费行为和心理的初步认识到进一步了解再到更深层次的剖析,让我们对梁平中学学生的眼镜消费需求特征有了较全面的认识并且通过收集资料了解到各眼镜品牌的促销宣传手段。通过分析中学生眼镜消费需求的特征提出了应对这些特征的眼镜宣传策略的建议。
(二)对眼镜销售终端企业的眼镜宣传策略的建议
1、在针对中学生“会依据自己的脸型选择眼镜”的特征
建议:对配镜师或是导购员进行“脸型与各框架眼镜配对”的培训,提高店内有关工作人员在这一方面的专业技能,利用这一亮点进行宣传吸引顾客。
2、针对中学生“更换眼镜品牌最高原因之一是:“其他品牌价格优惠”的特征 建议:)对于中低档眼镜品牌店能在竞争激烈的眼镜市场中留有一片土地,其制胜的法宝就要在“薄利多销”中领会了。建议定时的进行各种学生优惠促销活动,特别是在节假日或是开学的一段时间最适宜。
3、针对眼镜广告宣传方式最受喜爱的前三位是“电视广告,杂志广告,网络广告”的特征
建议:电视广告的主要优点是:他将视觉形象和听觉形象综合在一起能够最直观地传递产品信息。具有丰富的表现力和感染力。
它的缺点也很明显:成本高、展露瞬间即逝,无法保留、众多广告一起挤在黄金时间,混合而无法引起人们注意。
杂志广告主要优点是:针对性强,保留时间长、传阅者众多、画面印刷效果好。
它的缺点是:广告覆盖面小,信息传递速度相对报纸较慢。
网络广告的主要优点和电视广告效果差不多,但其使用工具不同,使用者的结构也不同,现代使用网络最多的是年轻大众,所以广告的投放地点和投放时间要做好规划。
各大品牌眼镜企业应依据自身特色而选择广告宣传方式,但在选择时可优先考虑上述三种方式。
第五篇:近视眼调查报告
近视眼调查报告
近视眼调查报告1
一、问题的提出
上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平时的学习生活习惯息息相关呢?
二、调查方法
1 看书
2上网找资料
三 调查情况和资料整理
具体内容
信息渠道 涉及方面
网络近视怎么形成及治疗
近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的`倾向,高度近视更是如此。正常情况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意加强体育锻炼都能达到防治近视的作用。
书籍 怎么样会近视 大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
四 、结论
1.遗传因素:根据大量的调查资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。
2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调查研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致认识,主要有以下几种理论:
(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲劳。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。
(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也需要两眼同时内转的辐辏功能加强,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。
(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数呈现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适应这种调节需要而成为近视。这一学说受到许多反对,但是在发育期可塑性很强, 对近视发展具有重要影响已是共识。
其他学说不作介绍,需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、对比度、字小模糊、距离太近和阅读时间长等外部因素都能影响以上因素的作用。
3.营养体质学说:从一些资料分析到,微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生,但是这些因素是通过什么途径影响近视则各有说法。
总之,从以上可以看出近视是有许多因素可以引起,既有外部因素,又有内部体质因素的相互影响,而非某单一因素而成。
近视眼调查报告2
一:问题的提出:
眼睛是心灵的窗户,拥有了一双健康明亮的眼睛,外面五彩缤纷,千姿百态的世界才能一目了然,才能更好的学习,生活。但进入高中以来,我们班越来越多的同学戴上了眼睛,同学们的视力越来越差为什么会有这么多的人近视?为什么会引发近视?近视有哪些危害?又有哪些预防方法?
仅仅是不良用眼习惯造成的吗?
二:调查目的:调查我校学生的近视情况,找出近视的原因、近视对个人的影响及其预防和治疗方案。
三:,调查方法:
1.通过网上调查和询问同学,老师,了解近视的主要原因。
2.走访当地小学,初中,了解近视的发病率及学生中存在的问题。
四: 调查结果:
1.现象:全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.8%,中学生为55.2%,高中生为70.3%。
2近视的原因
专家分析,主要是四点原因:学生用眼过度;用眼不卫生;缺乏眼保健知识;饮食结构单一,缺乏眼营养。其中,63%的学生用眼时间过长,60%的学生不注意用眼卫生,50%左右的学生没有认真做好眼保健操,60%左右的学生缺少眼营养补充。
因此,近视的主要原因是看书学习,这是因为学生面临的学习压力较大,尤其是在高中生阶段有较多的作业和考试,导致了两长一短的现象,即每日学习时间长,一次连续作业时间长,睡眠时间短。
中学生眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,伸展性也较大。但是长时间的注视近物,视力负荷过重,致使眼睛得不到充分休息,是导致近视进展的主要原因。调查发现大部分同学的近视是始于高中阶段,或者是在高中时期,近视的程度变得更加深。所以同学们在学习的过程中一定要注意劳逸结合,适时放松眼睛,如眺望远方,做眼保健操等。
我们发现看电视和玩电脑对近视的影响也越来越大。如今生活水平高了,大家重视生活质量,家家户户都有电视机,现在的大学生的电脑普及率也越来越高。然而,这些电子产品给我们的精神生活带来富足的同时也给我们的健康带来了隐患。事实上,这些隐患是可以避免的,这就要求大家做到合理使用这些电子产品。
其他用眼不卫生情况包括使用不洁净的毛巾或手擦眼睛、走路、乘车时看书,在强光下看书写字等等。这些情况也不容忽视,因为它是20%的近视的引发因素。至于遗传方面的原因则要注意不能近亲结婚,近亲结婚加大了后代近视等疾病的发病机会。
3.近视的危害:
近视对人造成一定的困扰,就调查显示,这些影响大部分表现在生活中。据资料显示,近视对生活具有如下危害:
①视力低下,给生活带来诸多不便;
②中高度近视,会导致眼球突出,眼睑松弛,影响容貌;
③近视患者其白内障、青光眼的发病率明显高于正常人;
④中高度近视,特别是高度近视容易引发玻璃体混浊、视网膜出血和脱离而致盲;
⑤近视超过600度可产生一定的遗传因素,不但影响自己,而且会影响下一代,这是最可怕的。
人们也考虑到了近视对学习的影响,如一些专业对视力有着较为严格的要求:
①单眼视力低于1.0者,不能录取理工类的海洋运输、船舶驾驶、民航航行管理业;
②双眼视力低于1.0者,不能录取警校、军官学校、精密仪器、海关专业;
③单眼视力低于1.0者,不能录取医科、艺术类的舞蹈、音乐、电影、摄影专业;
④单眼视力低于0.8者,不能录取体育专业等;对身心健康的危害:
① 造成营养不良,思维受到限制
②对自己不自信,适应环境能力差
③成为求知、求职、婚恋的绊脚石
④深度近视会眼窝深陷,脸部变形
4.近视的预防和治疗:
(1)每天坚持做两次眼保健操。
虽然非近视的人数较少,但是非近视的人数天天做眼保健操的人数是近视的4倍,近视的'同学大部分处于从未做过或是偶尔做过眼保健操的情况。这表明,做眼保健操对视力的确有着很明显的保护作用。眼保健操是根据中医学推拿,按摩的理论,通过经络穴位结合医学医疗组合而成。做操时,用手指末端在眼周围相关的穴位上进行曲自我按摩。从中医学的角度来说,这种眼保健操可以疏通眼部的经络, 调和眼睛气血,所谓“目得血能视”;从现代医学的角度来认识,按摩能加速眼框周围的血液循环,改善眼部营养,使眼部肌肉得到放松,消除眼疲劳,从而达到预防近视的目的。如果做眼保健操马马虎虎,无异于隔靴搔痒,起不到应有的作用。做眼保健操时,洗净双手,两眼轻闭,手指甲不能留长,指端用力要均匀,以使按摩处有点酸胀的感觉为好,不能用力要均匀,以免损伤眼睛。当脸部(眼鼻处) 皮肤上有毛囊炎、疖子,以及眼睛患有炎症时,应该停止做眼保健操。中小学有每天做眼保健操的规定, 但是在大学做眼保健操完全是靠自觉。由于现在的大学生几乎每个人都配有电脑,若是不注意眼睛的保护则更加容易加大眼睛的近视几率和近视程度。
(2)看书时坐姿要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远。”
(3)不要在坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书。
(4)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(5)睡眠不足身体不仅容易疲倦,还易引起视力下降;要少吃含糖量高的甜食,
少吃烧烤类食物,不偏食、厌食。多吃对眼睛健康有益的食物,如富含硒元素的食物(动物肝脏、瘦肉、玉米、洋葱、大蒜、海鱼、淡菜等)、富含维生素A的食物(肝脏、牛羊奶、蛋黄)和富含维生素B1和尼克酸的食物(小麦、玉米、螺旋藻)。
五:总结:
近视应该防范于未来,所以每个人从小就应该养成好的用眼习惯。对于已经近视的就应该好好接受治疗,控制其近视程度的加深。如今越来越多人近视,所以有必要加强全社会对近视的认识,在全社会普及健康用眼的知识。同时应该加大对近视的研究,寻找更好的治疗方法,让近视患者早日获得好的视力。眼睛是心灵的窗口
近视眼调查报告3
一、研究目的
眼睛是心灵的窗口。但是随着年级的升高戴眼镜的同学越来越多,我也是其中一员,戴眼镜给我的生活带来了许多麻烦,让我们近视的原因是什么?怎样预防?发现近视之后戴眼镜还是不带眼镜?
二、调查方法、研究背景
1、调查时间:20xx年3月20日
2、调查范围:班里47名同学
3、调查方法:上网查资料
三、研究情况分析与整理
通过我的调查发现近视的'原因是:
1、长期不注意用眼卫生。
2、长期疲劳用眼,看手机电脑等电子产品。
3、写作业姿势不正确。
4、光线过强或过弱。
四、研究结论
如何预防近视
1、不能用手揉眼睛,在眼睛不舒服时要洗干净手,闭上双眼用手轻轻的按摩。
2、看书时间不适宜过长,40到50分钟应休息10到15分钟,不要沉迷于游戏要合理规定时间。
3、写作业时眼与书本应距离30厘米左右,字不要写的太小,不要趴着写作业看书。
4、不能在太阳光底下看书,光线反射会刺激眼睛,如果光线弱眼睛看书会很费力。
每天做眼保健操劳逸结合,多看绿色植物,多望远处,保证充足的睡眠。多吃蔬菜补充维生素。如果发现近视一定要上正规医院进行检查,假性近视表现为短时间视力出现下降,经过闭眼或远眺等休息后视力会适当恢复,假性近视可不带眼镜。真性近视必须带眼镜。
同学们眼睛一旦近视就很难恢复,所以请同学们好好爱护眼睛。
近视眼调查报告4
一、问题的提出。
我们班最近坐在后排同学看不见黑板,离开座位去前排看黑板的事频频出现,当然有的同学是凑热闹跟着起哄,有的的确是货真价实的近视眼。我很不理解,怎么班上突然出现了这么多近视眼,以前是很少的啊,于是,我决定做一次调查。
二、调查方法。
1、查阅网上提供的资料。
2、翻阅报刊资料。
3、查访班上患近视的'同学,了解其原因。
三、调查情况和资料整理。
信息渠道
涉及方面
具 体 内 容
网络
中小学生近视人数
据网上情况所知,中学生人数占55.22%,小学生人数占22.78%。
报刊
全国近视人数
近年统计,全国近视人数大约有12.8672亿,且其趋势还在不断上升。
寻问同学
近视原因
大多数是因为上网时间长,看电视距离太近,写字姿势不正确,看书常在光线暗淡的地方。
自己观察
班上近视人数
据观察,全班戴眼镜的同学约有25%左右。
四、结论。
据调查,本国纯属近视国,13亿人中有12.8672亿人为近视。目前本班大多数人近视原因基本上可以归纳成一个,就是上网时间长,而且不注意对眼睛的保护,不做眼保健操,不滴眼药水来解除眼疲劳,导致视力严重下降。所以,我在此奉劝一句,希望大家少上网,写字看书要有一个好的坐姿,在光线合适的地方看书,对眼睛给予适当的休息和保护。据医生介绍,大家现在正处于身体发育阶段,多数近视属于假近视,如果注意做好眼保健,及时治疗,还有可能恢复。希望大家一定要重视这个问题,不要让自己的锦绣前程毁在自己手中。
近视眼调查报告5
一、问题的提出
我们班近视的人数很多,我也是其中一个。我常常想:为什么会有这么多人近视呢?难道近视也会传染吗?对于这个问题,我百思不得其解。于是,我对这个问题进行了调查。
二、调查方法
1、去医院问问医生,了解为什么近视。
2、通过调查同学的近视情况,来了解近视主要在那一种人身上多发。
3、上网浏览,调查全国的近视率。
三、调查情况和资料整理
1、绝大多数是因为上网、看电视过多而引起,有极少数是遗传。
2、全班同学中有一半的人近视,我发现主要分布在经常上网玩游戏的同学身上。
3、全国小学生近视率为28%,初中生近视率为60%,高中生近视率为85%,大学生近视率竟高达90%!
四、结论
1、小学生近视多数是因为上网次数高,看电视时间长引起的,有极少数是先天性遗传。主要还是因为电脑辐射伤害眼睛,还有的是因为在阳光集中、阳光昏暗的地方读书写字,或不爱护自己的眼睛造成的。
2、同学近视的罪魁祸首应该是电脑,许多同学都是在玩电脑游戏的`时候不知不觉近视的。有些同学竟然在网吧里无忧无虑地玩,这会导致各种眼病的发生。
3、全国小学生有大约五分之一的几率近视,也就是说5个小学生里面至少有一个是近视眼,可真是可怕。
近视眼调查报告6
调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
一、调查问卷
1.你是不是近视?
A. 是的 B、不是
2.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近视多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
二、调查分析:
导致眼睛近视的原因:大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的.主因。
1 看电视距离太近
2 看电视的时间太长
3 所看电视的画面浓度太深
4 写作业时的姿势不正确
5 在光线太强的阳光下看书
6 在光线太弱的光下看书
7 长时间的在电脑前
8 不合理饮食
9 看激光
10 在车厢里看书
11 遗传因素
12 不认真做眼保健操
三、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
四、建议
(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。
(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。
(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。
(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。
(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
五、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!
近视眼调查报告7
暑期”思想政治理论课 “社会实践
调
查
报
告
专业:化学工程与工艺
年级:级
班级:10-2班
姓名:王天宇
学号:311006040226 时间:20xx年8月7日
对小学生近视情况的调查报告
调研时间:20xx.7.23——20xx.8.6
调研地点:河南省新乡县大召营镇店后营村
调查对象:店后营村小学生
调查主题:了解小学生近视的情况,调查小学生近视的
调查人员:王天宇
原因与防治,宣传保护视力健康的重要性
前言
经过网上调查,我国低视力人数达近千万,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。国务院领导对此高度关注,要求加强中小学生视力保护工作。全国学生体质健康调研最新数据表明,据20xx年全国学生体质健康调研显示,我国学生视力状况不容乐观,7-12岁小学生、13-15岁初中生和16-18岁高中生视力不良率分别高达40.89%、67.33%和79.20%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。 为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?怎样才能改善中小学生的视力呢?为(于:小学生近视眼调查报告作文)了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,展开了这次社会调查。希望小学生及家长能因此了解眼睛健康的重要性,并养成科学用眼的好习惯,拥有一双健康、明亮的眼睛。
一、调查情况概述
调查目的:通过这次调查,找出同学们近视的原因,让小学生及家长意识到保护视力的重要性,形成良好的卫生用眼习惯。向大家宣传保护视力的重要性,帮助小学生健康成长。调查方法:问卷调查、查阅资料、观察及访问。
调查过程:制定计划,设计问卷
发放问卷
向小学教师、医生、家长以及学生进行访问;
观察小学生们的生活、学习的习惯
进行对调查结果进行整理、统计、分析;搜集相关资料 归纳总结
调查结果:通过这次调查,发现现在小学生的近视率比较高,原因除小学生学习课业重外,大多数小学生经常长时间看电视、玩电脑,没有重视科学、卫生地用眼。通过对如何保护眼睛的宣传,能够了解更多近视眼带给同学们的种种不便,从而使同学们不仅仅是意识到眼睛健康的重要性,更要让小学生能真正的健康用眼,能够健康的成长。
调查过程
第一阶段:确立主题、设计问卷
第二阶段:向小学生的家里发放调查问卷和,向家长进行访问调查,对视力健康的重要性进行宣传,收回调查问卷,对结果进行统计、整理
第三阶段:向一些教师,眼科医生进行访问
第四阶段:网上查阅相关资料,希望得到更多关于保护视力的知识
第五阶段:整理所有内容,对这次调查报告作最后的'总结.
调查问卷表
关于小学生近视情况问题的问卷调查
1、你是否为近视
a是b不是
2、你认为有良好的视力对你是否重要
a很重要 b一般 c无所谓
3、是否知道近视对自己有很多不利(当兵,飞行员)
a是b不是
4、你连续看书的时间大概为:
a 1小时一下 b1-2小时 c 2小时以上
5、你一周玩电脑、看电视的时间有多长
a 5小时以下 b 5~10小时c 10小时以上
6、你是否知道正确看书、写字的姿势
a是b 不是
7、无论在学校还是家里,你是不是认真地做眼保健操
a是b不是
8、你是否经常在光线太暗或阳光强烈的地方、公交车上、步行时看书学习
a是b不是
请近视的同学回答:
1、你平常看书、写字时是否有这些姿势,比如趴在桌子上,躺在床上
a是 b不是
2、你的父母是否有近视现象
a均是b其中一人c无
3、父母、老师是不是经常强调自己要健康用眼
a是 b不是
4、你是不是经常不洗手就去揉眼睛
a是 b不是
5、是否挑食
a是 b不是
6、你是否喜欢近距离看电视,爱玩电脑
a 是 b不是
对您的积极配合表示感谢,祝您学习进步!
小学生近视率调查表
对于问卷调查的前2~10的统计表
结果分析
随着社会的不断的发展,小学生的近视发病率在逐年提高。究其原因,是多方面的。
一、在所有接受调查的同学中,绝大多数小学生都认为良好的视力对自己非常重要,但是还不知道近视对自己有哪些不利影响。
二、大部分小学生们都知道看书、写作业时要保持正确的姿势,但是通过对学生家长及老师的采访中了解到,大部分时候孩子们学习的时候不能保持正确的姿势学习,眼睛距离书本太近。一些孩子喜欢在路途中看课外书。回家后很多孩子喜欢爬在床上看书。
三、对小学生进行访问的时候了解到,虽然学校给学生减负了,但是家长望子成龙,望女成凤的心态,仍旧使现在的小学生学习任务比较重,平时的作业练习比较多,暑假还是要上各种补习班,每天的学习时间大都超过了两个小时。长时间的看书写字后,他们大都并没有及时的缓解视力,比如,不能坚持做眼保健操,没有进行过及时的远望,闭眼休息等。
四、小学生用眼知识太贫乏,揉眼睛之前不习惯于先洗手。喜欢长时间并且近距离的看电视,一些小学生在家长不知道的情况下,玩电脑的时间比较长久
近视眼调查报告8
近视是当今社会一个很突出的问题了,我相信随便一个地方,你都可以看到许许多多的戴眼镜的人,他们当中很大一部分都是因为近视。我们班也不例外,纵观全班,戴眼镜的同学已经快要半数了,如果这样发展下去,到了初中,高中,岂不是全班找不到一个没有带眼睛的了?
经过调查,我发现,我班同学视力大多数在4。8与4。9最多,只有少数同学的视力还保持在5。0以上。戴眼镜的同学有11个,但近视的却有20个,而我们班只有31人啊!没有近视的.只有11个呀!
通过百度网,我查到了近视眼可分为三种。第一种是轴性近视眼,是由于眼球前后轴过度发展所致。第二种是弯曲度过强所致。第三种是屈光率性近视眼,是由于屈光率间质率过高所引起。
针对这些调查资料,我要对大家提个建议,其实近视是可以预防的:
(一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。
(二)要认真做眼保操,定期检查视力。
(三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。(四)每天晚上坚持滴眼药水。
(五)多吃水果、蔬菜。除了要做到以上的5要,
还要做以下的三不要:
(一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。
(二)不躺着看书。
(三)不走路看书。
同学们,让我们一起保护眼睛,让近视远离我们吧!
近视眼调查报告9
一、心灵的窗户,眼睛是我们人类重要的器官,如果没有了眼镜,就等于失去了这美好的.世界。在本班中好十一个同学因近视戴上眼镜。其中,陈博、陈梓祺、徐尔婧等多名同学的近视度数较深。为什么他们的近视度数如此之深呢?这个疑团在我心中一直纠缠着我。于是,我便展开调查、访问。
二.调查方法
1、访问同班同学。
2、观察同班同学的坐姿等等。
3、访问中山大学附属眼科中心的医生。
4、查阅有关近视的书籍。
三.资料的整理
四.总结
我国近视发病率已从的世界第四位上升到目前的世界第二位,我国近视率人数达
4.3亿现在连我们班54人,已经有十几个人近视了。如果这样计算下去,中国的近视人数几乎要占50%了!所以,我们要从小时候做起!预防近视!
近视眼调查报告10
一.问题的提出
我们班有好多同学都近视,仅仅是不良习惯造成的吗?近视与年龄有关系吗?
二调查方法
1. 查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因.
2. 通过多种途径,了解近视可能会引发的并发症.
三.调查情况和资料整理
四.结论
(1)近视的主要原因:
1.看电视距离近
2.看电视时间太长
3.所有电视的画面浓度太浓
4.写作业的'姿势不正确
5.在太强或太弱的光线下看书
6.长时间的坐在电脑,电视前
7.不合理饮食
8.在车厢里看书
9.遗传因素
10.不认真做眼保健操
(2).在这里我想给大家提出几点建议:
1.看书时姿势要端正,读书或写字时做到“眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远”
2.不要坐车或行走的时候看书,也不要躺下看书
3.每天坚持做两次眼保健操
4.尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,注意休息时间的安排不能让眼睛长期处于疲劳状态。
近视眼调查报告11
一、调查原因
我们班有两个同学眼睛特别近视,一个是程晨,另一个是赵文滔,由于他们视力不好,给学习和生活带来了很多的麻烦。程晨同学在上体育课时很多活动都不能参加,因为他害怕眼镜掉了。赵文滔同学因为视力不好的原因长期坐在离黑板很近的地方。从他们两个身上看到了近视对我们小学生的严重危害,这也许会给他们以后的生活、学习以及工作带来诸多不便。于是,在老师的指导下,我们班对同学近视的情况作了一次较为详细的调查,看看小学生的视力下降主要涉及到哪些因素,同时希望通过这次活动,能对那些眼睛不近视的同学提供一些预防措施。
二、调查方法
1、阅读有关书籍,了解一般人是怎么近视的。
2、询问班上同学,了解他们是怎么近视的。
3、通过调查问卷,了解班上近视情况。
三、调查问卷
关于小学生近视问题的调查问卷
1、你现在的视力是多少?
A.5.0或以上B.4.5至4.9C.4.4及以下
2、你近视吗?带眼镜吗?()
A.近视不带眼镜B.近视带眼镜C.都不是
3、你从几岁开始近视?()
A.6岁及以下B.7岁至9岁C.10岁及以上
4、你的近视是什么原因造成的?()
A.经常玩电脑、看电视B.看书时间长C.姿势不正确D.其他
5、你是否经常做眼保健操?()
A.经常B.偶尔C.很少做D.从来不做
6、你觉得近视对你的生活学习有影响吗?()
A.很大影响B.影响一般C.影响不大D.毫无影响
四、调查情况
我们班现有90个同学。其中严重近视的有2人,视力不好需特殊照顾的有5人,轻微近视的有18人,基本正常的有65人。通过多种方式,我们班对同学近视的原因作了认真的调查和分析,归纳起来大概有以下几种原因。
1、上网或看电视的时间过长,眼睛长时间处于疲劳之中,得不到休息。
2、抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的,但却没有引起同学的高度重视。
3、由于零食,偏食等情况造成不合理饮食,长期处于营养不良的状态。
4、经常在昏暗的灯光下或强烈的灯光下写字或做作业。
5、读书或写字时不注意距离和姿势。
6、在抖动的车上或睡在沙发上看书。
7、近视的人数虽然较多,但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!
五、调查建议
通过以上调查,发现我们班虽然近视的情况不是太严重,但是以上不良习惯在我们班广泛存在,几乎每一个同学都或多或少存在一些不同的问题,如果不及时纠正,我们班近视的同学将会越来越多。所以,希望我们班的各位同学注意以下几个问题。
1、每日坚持远眺、坚持做眼保健操和课间操,并积极参加文体活动。
2、要养成看书写字的正确姿势,眼镜与书本之间应保持30厘米左右的距离。
3、看书与写字时,光线应适度,不宜过强或过暗,光线应从前方射来,以免手遮挡了光线。
4、看书,上网,看电视的时间不宜过长。每40-50分钟,应休息10-15分钟,防止眼睛过度疲劳。
5、不要看字迹太小或模糊的书报。
6、少吃零食,注意营养均营。
7、视力出现问题要及时就医,配带合适的眼镜。
如果同学们都能做到以上几点,我们班同学的视力将会越来越好,希望我们班的每一个同学都认真地爱护自己的眼睛。
小学生近视眼调查报告范本2
我从四岁开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的.周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。
六:调查方法
1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。
2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。
3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。
七、分析
我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。
八、结论
1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。
2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。
3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。
4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。
5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。
九、建议
为有效预防近视等眼病:
1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。
2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。
3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。
4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。
近视眼调查报告12
调查
我国近年来近视眼人数大大提升,大多数是学生,其中小学生占了百分之25,中学生占了百分之45,大学生占了百分之30.
分析
为什么会造成这么多的人近视呢?对于现在来说,科技发达,但是近视眼还是必不可免,那么近视眼它的主要元素在哪里?为什么大家都找不到?我通过走访学生,来得出结论。
结论
造成近视眼的主要因素:
一、每个人的家里都有电视[电脑]学生们每天都对着这些东西,眼睛对着反光的屏幕久了,眼睛会累,造成近视眼
二、在光线十分强的地方看书[如:路灯旁]
三、在光线十分弱的`地方看书[如:被子里]
四、写作业时,胸口压着桌子,眼睛离桌子太近
五、写作业的姿势不规范
六、看电视,离电视太近
建议
我建议大家平时可以遵守以下的一下建议:
一、写作业姿势端正。
二、写作业时胸离桌子一拳。
三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺。
四、在离路灯大约1米的地方看书。
五、看电视离电视远4米。
六、在家里种上一些绿色植物,养眼睛。
近视眼调查报告13
一、课题的提出
据调查,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。学生的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调查。
二、调查分析:导致眼睛近视的'原因:
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。
1 、看电视距离太近、时间太长、画面浓度太深
2、写作业时的姿势不正确、、
3、在光线太强或太弱的阳光下看书
4、不认真做眼保健操
三、调查结果:
通过调查发现,在当今的中学生近视率不断上升,而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明,饮食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。
四、体会
为有效预防近视等眼病:一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!
近视眼调查报告14
一、调查目的
问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了,眼睛是心灵的窗户,我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。
二、调查方法
1.调查近视的同学们,并记录。
2.上网查找资料
3.设计调查表
4.制作统计图
5.查找资料
6.撰写研究报告
四、调查情况与资料整理
我们调查了本班11位近视的同学,以下是我们的调查问卷。
你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜方便吗方便还好不方便你什么时候戴眼镜幼儿园1年级2年级3年级4年级5年级你戴眼镜后有保护措施吗?有无
五、结论
1)这是我们的调查结果你为什么近视?
看书(3),看电视(2),写字(2),玩电脑(3),天生(1)。
你觉得戴眼镜方便吗?方便(2),还好(1),不方便(8)。
你什么时候戴眼镜?幼儿园(1),一年级(无),二年级(1),三年级(1),四年级(4),五年级(4)。
这说明:我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四,五年级戴眼镜的人快速增加。
2)中国中小学生近视发生率已高达60%位居世界第一。
下面,我们教大家减少近视的办法:减少近视的主要关键是预防。预防近视没有可靠的捷径,主要关键还是要在发育年龄期间注意培养良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。
具体措施已成老生常谈,归纳有以下几点:
1.要保持足够的阅读距离:阅读距离要保持在40公分以上,现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西,当距离低于30公分时,眼睛就要使用4D以上调节,极易引起调节痉挛给发生近视提供“方便”。阅读书写的`姿势也很重要,一定要保持坐位,禁止躺着和行走时阅读。
2.适度的阅读时间:持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟,根据年龄在中途还应该给以短暂休息时间,给以向远方注视的机会。安排家庭作业要均匀,不要集中。
3.充足的光线:学习阅读时的照明不可暗淡也不能过强而眩耀刺眼,学校教室平均采光系数不低于1:6,桌面最低照度要高于50勒克斯低年级要高于高年级,对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方,不直射眼睛,以产生均匀光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。
4.目标物要清楚:阅读物字体大小和清淅程度要符合标准,学校主要是黑板质量,要保持黑色无反光,粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。
5.建立防治机构,做好定期检查,及时指导纠正。
6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能,能增强人体的免疫能力,减少辐射影响。多吃一些新鲜的蔬菜和水果,可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。如果出现眼睛不适,经过长时间休息都不能解除症状者,则需及时到医院检查。
六、收获与感想
经过这次活动,使我们明白了保护眼睛有多么重要,如果我们戴上了眼镜,会给我们带来诸多的不便,请大家爱护眼睛。
小学生近视眼调查报告6
这个学期的星期五我们学校举行了一次身体检查。报告单出来了,我发现我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次小学生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要原因。
调查
我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结,调查法,图表说明法,访谈法,关察法,归纳法。
分析
大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。不注意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要原因。调查表明,学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系,高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。
结论
1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿态不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不认真做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。
建议
为有效预防近视等眼病:一定要养成良好的用眼卫生,合理吃东西,锻炼身体,保鄣身心健康。保护好自己的眼睛!
近视眼调查报告15
一、调查目的
从网上获悉,我国在校学生3.2亿,平均近视率超过60%,其中小学生为35%,初中生为65%,高中生达79%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。最近“近视”这个冷酷的杀手以排山倒海之势也向我们学校发起了进攻,因此,必须要制止这种“疾病传染”。那么,为什么患近视的学生越来越多?学生的眼睛到底是怎么近视的?于是我们针对我们学校五六年级的部分同学作了调查。
二、调查方法
1、问卷调查
(1.你是不是近视?
A.是的B、不是
(2.你是如何近视的?(不近视的可不答)
A、看电视过度B、坐姿不端C.其它
(3你近视多少度?
A.100以下B.500以下C.更高
2、走进同学们的学习和生活。
3、查阅有关书籍并调查询问同学,了解近视的主要原因及近视给自己带来的影响。
4、通过多种途径,了解近视可能会引发的'并发症。
三、调查分析:
导致眼睛近视的原因:
大多数同学都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究表明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如没有良好的看书与写字姿势、看电视和上网过长等等)是现代儿童近视大增的主因。归纳总结如下:
1、看电视距离太近、时间太长
2、写作业时的姿势不正确
3、读书姿势不正确
4、在光线太强的地方看书
5、在光线太弱的地方看书
6、长时间坐在电脑前
7、边走边看书
8、在床上躺着看书
9、不认真做眼保健操
10、不合理饮食
11、遗传因素
四、我们采取的防控措施
1、给家长宣传预防近视眼的相关知识。
2、学校加强对学生科学用眼的管理与监督。
五、研究成果
1、了解了近视的原因。
2、我们形成了一套科学用眼的方法:三要、五不要、三个一,及时有效地预防了近视眼的蔓延。
三要是:读书写字的姿势要正确;看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿;要认真做眼保健操,所按穴位要准确。
五不要是:不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字;不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书;不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物;做作业不要用淡色铅笔;看电视时间不要太久。
三个一是:一尺、一拳、一寸,即读书写字时,眼睛和桌面要保持一尺的距离;身体和课桌之间保持一个小拳头的间隔;握笔时手和笔尖要保持一寸的距离。
3、帮助近视眼患者恢复健康的建议:
一要养成良好的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,保障身心健康;二要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时治疗。