征文活动方案(精选56篇)

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篇一:征文活动方案

一、征文范围六、七、八和九年级学生

二、征文内容

以“我的梦想”为主题,围绕“勤奋学习,快乐生活,健康成长”,结合个人的成长经历、进步,抒发自己今后的人生理想、信念,奋斗目标。

三、征文要求

征文要求体裁不限,散文、诗歌、记叙文章均可,字数限制在500―800字以内。

四、征文时间

4月22日至5月10日。

五、参与方式

以年级为单位,全体学生参加本次征文活动,每个年级选出5篇作品于5月10日前将电子稿发送邮箱******,参赛作品注明“我的梦想”征稿,同时注明作者真实姓名、参加组别(小学组/中学组),其它作品请各个年级存档。

六、其他

1、本次活动将由县委宣传部、县文明办、县妇联、团县委和县教育局组织专人组成评审团对所有征集的文章按小学组、中学组进行评审,分别评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,优秀组织奖6名。获奖名单将在《今日莒州》及莒州网上公布,优秀征文将在《今日莒州》上刊登。所有获奖者均由主办单位颁发获奖证书。

2、学校将根据获得的奖项、学校量化规定等给相应的班级加分。

**年4月19日

篇二:征文活动方案

建校七十多年来,学校的办学思想薪火相传,且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训,确立了校风、教风、学风,至今,已经过了近二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好,特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛,现将有关事宜通知如下:

一、活动时间

3月8日——3月15日,高一年级以班级为单位,现在全班发动人人参与,并于3月15日(星期五)前,通过班级内初选每班上交5篇征文推荐稿发到z的QQ邮箱zz

二、校风、学风的解释:

1.我们的校风是:团结、文明、立志、博学。

团结:通常指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体,任何事情都会迎刃而解,集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但几个人在一起就可以组成一个最优秀的集体;文明:分为物质文明和精神文明,指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态;立志:树立远大的理想,磨炼自己的意志,正确面对学习生活中的各种困难,积极乐观,奋发有为,永不言败,为了实现自己的理想目标而不懈奋斗;博学:学识广博,有多方面的才能。

2.学风:勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求,反映了我校的育人目标,指导了学生的学习方法,养成了学生良好的学习习惯,清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩,也可以是校园的窗明地净;它可以是集体活动中的齐心协力,也可以是运动场上,大家奋勇拼搏,同喜同悲的情感;它可以是早读的朗朗书声,晚自修的默默无声,也可以是走进考场前,一个相互鼓励的微笑,彼此间的衷心祝愿。

三、征文内容

1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。

2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学习结合起来,在实际生活中做到贯彻落实。

四、征文要求

1.主题鲜明,符合征文内容要求;

2.体裁不限(诗歌除外);

3.字数在800—1000之间;

4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。

校党委、政教处、团委

篇三:征文活动方案

为了引导广大中学生学习理解对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养中学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并帮助中学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在团县委的统一安排部署下,我校特举办此次征文比赛,具体安排如下:

一、活动主题:“我的中国梦”

二、活动时间安排:

1.作品征集:20__年2月26日——3月15日

2.评审时间:20__年3月15日——3月22日

三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生

四、活动主办:龙里中等职业学校

五、活动承办:共青团龙里中职校委员会

六、活动协办:公共基础部

七、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。中华语文网将在首页设置专题,提供参考阅读书目、文章,以及征文写作指导、优秀范文及滚动展示参赛作品。

4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿

6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。)

八、奖项设置:

活动设立以下奖项:

学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。

教师指导奖:3名

若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。

参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。最终参赛佳作将上传至中华语文网、中文在线上进行互动展示。特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由国家级出版社结集出版。

篇四:征文活动方案

为了进一步推进关爱城市留守儿童工作,加强辖区城市留守儿童与父母的沟通,帮助父母了解子女的学习生活状况,夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”——给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。

一、活动目的加强亲情文化教育,提高城市留守儿童的想象力和写作能力,鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长,激励广大城市留守儿童父母在外安心创业,进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。

二、征文主题

关爱与成长

三、征文内容

结合自身实际,自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀,表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围:最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的人、最想说的话。

四、征文对象

常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童

五、征文要求

征文来稿字数控制在1000 字以内,必须是原创作品,发现抄袭,取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。

六、征文时间安排

征文表彰时间为五月母亲节前夕。

七、征文评选方式与奖励

(一)评选方式:对本次征文来稿的评选,将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。()校内初评:3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评;专家复评:即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

(二)奖励办法:征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名,优秀奖12 名;对获奖的个人颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。小学母亲节亲子活动方案学校最美孝心少年评选活动方案妇女维权周活动方案

篇五:征文活动方案

一、活动意义

读书是一种乐趣,既可以愉悦性情、排忧解躁,更可以获取知识,扩展视野,陶冶情操。此次征文比赛,旨在培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,丰富大家的课余生活,拓展知识面,同时提高同学的阅读和写作能力,充分展现校园生活的人文魅力,创造良好的文化氛围。主办单位:图书馆

二、活动具体事宜

(一)参评作品的征集

时间:3月--4月15日

采用通知、海报、展板等宣传手段相结合,宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

参评选手的稿件由读者协会负责收集整理,评选完后于5月底前将优秀文章进行粘贴展览。

作品要求:

1、根据自己阅读过的书籍,选择一本攥写一篇心得体会,内容积极健康向上,文体不限;

2、文章须为原创作品,一经确定为抄袭,取消其参赛资格;

3、字数为1000到3000之间;

4、一律用16K纸,字迹清晰,无涂改;

5、注明系别、班级、姓名;

6、征文提交地点:图书馆一楼办公室。

(二)获奖作品的评选

时间:5月初

由评委对所有参赛作品进行评比,评比出具体获奖作品。

评委组成:为保证评选活动的公平、公正、公开,评委组成由图书馆馆长指定。

(三)获奖结果的公布

时间:5月底

(四)奖项设置

此次有奖读书活动奖项设置如下:一等奖5名,获得证书及奖金80元;二等奖10名,证书及奖金60元;三等奖

(五)颁奖时间

广州工商职业技术学院建党90周年征文

广州工商职业技术学院

一、活动主题:迎“建党90周年”,彰显我院风貌,展现自我风采。

写作背景:在中国共产党成立90周年来临之际,庆祝中国共产党成立90周年,回顾党的光荣历史,展现辉煌成就,作为中国的一份子,我们为之骄傲,为之自豪,相信明天更美好!

二、时间:截止7月1号

三、参加对象:全校学生

四、写作要求:

1.征文要求紧扣主题,思想健康,立意新颖,事实准确,说理清楚,语言简练,逻辑严谨,文风朴实,具有较强的可读性和启示性。

2.文章体裁不限,自拟题目,字数不超过4000--5000字。

3.所有参赛作品用标准格纸,字迹清晰,书写工整。

4.征文稿件必须原创。

5.为方便联系,请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式,写明作者姓名、性别、学院及班级、联系电话等。

五、奖项设置:

1.一等奖3名

2.二等奖6名

3.三等奖9名

4.优秀奖若干

六、活动流程:

1.向每个班级征收作品。(要求每个班级需有三篇作品参赛)

2.组织老师(或部长)参加阅卷。

3.评出各奖项。

广州工商职业技术学院

4.召开颁奖大会,为获奖选手颁奖。(邀请老师与获奖选手出席,并请老师为获奖选手致辞;确定大课室;准备好麦克风等设备)

广州工商职业技术学院

篇六:征文活动方案

一、征文主题与内容

以“党在我心中”为主题,主题征文活动方案。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象

全镇师生

三、组织机构

主办单位:永固镇中心小学

四、比赛时间

初赛时间:20xx年3月20日前(各校进行)

决赛时间:20xx年3月25日(镇内进行)

五、征文比赛要求

1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)

2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等,规划方案《主题征文活动方案》。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。

3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。

4、征文模式要求:以A4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。

六、征文评选方法

此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,推荐征文纸质(一式五份)和电子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。

七、奖励办法

征文评选奖项及数量规定如下:

教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。

学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。

中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。

篇七:征文活动方案

一、活动意义

读书是一种乐趣,既可以愉悦性情、排忧解躁,更可以获取知识,扩展视野,陶冶情操。此次征文比赛,旨在培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,丰富大家的课余生活,拓展知识面,同时提高同学的阅读和写作能力,充分展现校园生活的人文魅力,创造良好的文化氛围。

二、活动具体事宜

(一)参评作品的征集

时间:x月x日--x月x日

采用通知、海报、展板等宣传手段相结合,宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

参评选手的稿件由xxxxx负责收集整理,初评后于x月x日前交至少5篇优秀文章(纸质+电子文档)至资源科学系团总支,逾期视为弃权。

作品要求:

1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会,内容积极健康向上,可适当扩充延伸;

2、文章须为原创作品,一经确定为抄袭,取消其参赛资格;

3、字数为1000到3000之间;

4、一律用16K纸,字迹清晰,无涂改;

5、注明系别、班级、姓名;

6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。

(二)获奖作品的评选

时间:x月x日x

由评委对所有参赛作品进行评比、投票,根据民主集中制原则,评比出具体获奖作品。

评委组成:为保证评选活动的公平、公正、公开,评委组成由院团委统一指定。

(三)获奖结果的公布

时间:x月x日

(四)奖项设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

优秀奖:若干

以上获奖者颁发证书,并给予一定的物质奖励。

篇八:征文活动方案

一、征文内容

主题:“国家资助,助我成长”。

需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明(选择“成长、励志、感恩、诚信”一个切入点)、内容充实、形式新颖、感情真挚。

二、征文对象

获得国家资助的高校学生。包括:国家奖学金、励志奖学金、国家助学贷款、国家助学金等。

三、征文格式(格式示范及要求见附件二)

(一)征文题目、体裁不限,要求主题突出,言之有物,励志感人,文字通畅。正文1000——4000字;

(二)文前注明作者真实姓名、学校、联系电话,另附作者照片和简介(包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内),师长点评(70字以内,注明点评人职务),文责自负。

四、报送要求

(一)报送截止时间为20xx年8月31日。

(二)报送形式为:

1、学生征文(格式示范及要求见附件);

2、学生征文推荐表(见附件)。

以电子邮件形式发送给各班辅导员,电子邮件名称和征文文件名为“班级+姓名”。

五、其他说明

(一)学校将从各二级学院选送的征文中,评选出优秀征文若干篇报送。此次活动,市学生事务中心设优秀征文奖,将给予获奖个人表彰和奖励;

(二)最终获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传,并编辑出版文集,并在上海市学生事务中心网站专栏选登;

(三)征文必须是学生原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格;

(四)征文须保证从未在其他刊物上发表;

(五)获奖征文知识产权归上海市学生事务中心所有。市学生事务中心对所有学校报送征文拥有修改或部分采用的权利。

附件二:征文格式要求及示范

标题:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗;

正文:宋体,四号字体;

行距:全文行距1.25倍;

字符间距:标准;

A4纸,页边距上下左右均为2厘米。

示范:

【作者简介】姓名,男(或女),学校,联系电话,x年x月出生,政治面貌,x大学x专业x级学生。曾获……荣誉。(70字以内)

作者照片(建议为反映学生风采的生活照)

题目

正文内容……

【师长点评】

点评内容……(70字以内)。

x大学x学院职务姓名

请在以下选项中选择该文章的主题:(在()内打ü)

成长()励志()感恩()诚信()

附件三:学生征文推荐表

推荐单位:___________________

征文题目

照片

作者姓名

性别

民族

政治

面貌

身份证号

联系

电话

学校、院系、专业

所获

资助

项目

受助

感悟

人生

格言

注:①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称(受助金额可不填)一至三项。③“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片,电子版格式为。jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。

篇九:征文活动方案

为深入贯彻落实党的十八届及其各次全会精神,积极响应国家卫生计生委举办的“我的健康中国梦”征文活动要求,调动全市卫生计生工作者的积极性,汇集社会各界力量,积聚正能量,争取广大市民的理解与支持,营造卫生计生事业改革发展的良好舆论氛围,经研究,市卫生计生委将与东方网、《上海大众卫生报》联合开展“中国梦·健康梦”征文活动。具体通知如下:

一、征文要求

结合卫生计生事业发展的新任务、新要求,从自己的工作、生活实际出发,书写对“中国梦·健康梦”的理论认识、实践经验或个人感悟。字数在1500字以内,结构完整,体裁不限。作品要求原创,若发现有抄袭现象的作品,一律取消参选资格。

二、征文对象

全市各级各类卫生计生单位、卫生计生工作者(含离退休人员);欢迎广大市民积极参加。

三、征文时间

征文活动从本通知下发之日起开始,截稿日期为20xx年3月1日。

四、征文奖励

东方网、上海大众卫生报、上海卫生计生网站、《卫生政工》等将开设专栏,刊登征文稿件中的优秀文章。优秀文章也将同步报送全国“我的健康中国梦”征文活动。本次活动拟设立优秀征文一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇。

五、投稿方式

投稿邮箱:**@163.com,邮件请注明来稿人姓名、工作单位、职务/职称、联系方式。

联系人:陈容焕

联系方式:2**8

篇十:征文活动方案

为进一步加强学校法制教育,大力推进“法律进校园”工作,提高我校学生学法、守法和用法的意识和水平,学校决定开展法制教育征文活动,特拟定此实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面落实“六五”普法规划,坚持以提高学校法治化管理水平为目标,以提高青少年法律素质为重点,大力开展“法律进学校”活动,将法制教育与道德教育有机结合,进一步推进依法治教、依法治校工作。

二、活动目标

通过开展本次征文活动,展示学校多年来在法制教育工作中取得的成绩和进步;展示法制教育和普法工作的开展,对学校依法治校和依法执教工作的促进。

三、征文范围

全校学生。

四、具体要求

1、征文要以“深化法律进校园、服务教育科学发展”为主题,紧密结合身边实际及对法制宣传教育工作的切身感受和深刻理解独立撰写。

2、要突出法治意识,侧重法律带给学校、师生个人的作用和影响。征文应主题鲜明、观点正确、举例适当、言简意赅。作品体裁不限、字数一般在20__字以内。

3、征文严禁网络抄袭,保证质量。

4、各班级根据本方案确定的具体内容组织本班学生开展征文竞赛活动,每班上报征文不少于2篇,于20__年6月10日前以上报。

五、相关要求

开展优秀征文评选活动,能有效增强广大学生知法、懂法、守法意识,大幅提高法律素质和维护自身权益的能力,也是提升“法律进学校”工作水平的有效途径。希望各位教师和学生踊跃参加,高质量完成优秀征文评选工作的各项任务。

篇十一:征文活动方案

一、活动目标

环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会、和谐校园具有十分重要的意义,环境保护、教育为本、环境教育是环境保护的一项重要工作,也是学校教育的重要组成部分。青少年是祖国的未来和希望也是未来环境的主人,所以我们要教育学生树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,学校利用“3?12”植树节开展主题队会,出一期黑板报,举行一次征文比赛等活动,加强环境保护教育工作的开展。征文比赛活动方案如下:

二、活动组织

组 长:李绍胜、赵小定

副组长:王明景、段贤兵

组 员:丁庆进、周宗友、罗小玲、吴世霞、各班主任

负责人:段贤兵

三、监考组

组长:王红

成员:王红、刘小平

四、评委组

组长:程保红

成员:程保红、王亚男、李唐、吴世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、统分组

组长:丁庆进

成员:丁庆进、罗小玲、潘亚娟

六、比赛安排

1、比赛时间:3月12下午课外活动

2、比赛地点:三(1)班教室

3、举办单位:肥光小学

七、比赛要求

1、肥光小学3—6年级每班推选5人参加比赛

2、比赛以“环保伴我行”为主题,内容可以围绕发生在自己身边的或身经历的环境保护的事来写,题目自拟。

3、比赛时间4:00——5:304、学生自备钢笔或水笔,比赛用纸学校提供。

八、比赛奖项设置

1、比赛分中(3—4)、高(5—6)年级设个人和团体奖。

2、个人奖:中、高年级设一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名。

3、团体奖:中、高年级各一名。

篇十二:征文活动方案

各县(市、区)委党校、市委党校各处室:

为庆祝中华人民共和国成立66周年,讴歌对祖国、对党的热爱之情,根据科研工作年度安排,经研究决定,在全市党校系统开展庆祝建国66周年理论征文活动。现将有关事宜安排如下:

一、指导思想

__年,是建国66周年,同时第二批党的群众路线教育实践活动正式启动并逐步开展。搞好第二批教育实践活动,对于巩固第一批教育实践活动成果,确保教育实践活动不断取得实效、取信于民,以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础,把全面深化改革各项任务落到实处,推动经济社会持续健康发展,具有十分重要的意义。因此,此次征文要以党的十八大、十八届三中全会精神和__系列讲话精神为指导,紧紧围绕建国66周年和党的群众路线教育实践活动的有关内容进行阐述,深切表达和抒发对党、对祖国的拳拳之情。

二、征文时间

__年3月10日-8月31日

三、征文主题

建国66周年和党的群众路线

重点阐述党的群众路线教育实践活动相关内容

四、选题范围

征文要紧扣主题,题目自拟。以下几个方面供选题时参考:

1、新中国成立66年来我国经济建设、经济制度建设和经济理论建设的重大成果和历史贡献

2、新中国成立66年来我国民主政治建设、民主政治制度建设和民主政治理论建设的重大成果和历史贡献

3、新中国成立66年来我国文化建设、文化体制改革和文化理论建设的重大成果和历史贡献

4、新中国成立66年来我国社会建设、社会体制建设和社会理论建设的重大成果和历史贡献

5、新中国成立66年来党的建设、政党制度建设和政党理论建设的重大成果和历史贡献

6、没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国

7、坚持理论创新和实践创新,着力推动科学发展、促进社会和谐

8、坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义

9、坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义

10、牢固树立和践行马克思主义群众观

11、从党的历史看开展群众路线教育实践活动对加强党的建设的重大意义

12、党的优良传统与群众路线教育

13、深入开展党的群众路线教育实践活动,为中国梦凝心聚力

14、群众路线思想是中国特色社会主义理论体系活的灵魂

15、群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程的生动实践

16、延安整风运动对抓好党的群众路线教育实践活动的几点启示

17、聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题,提高党的群众路线教育实践活动实效

18、论党的群众路线教育实践活动的价值取向

19、群众路线是__打造环京津增长极的必由之路

20、加强党员领导干部思想道德建设问题研究

21、解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡主义之风)的有效途径及长效机制研究

22、保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究

23、密切联系群众的动力机制和现实机制研究

24、开展批评和自我批评常态化制度化研究

25、党的群众路线理论与实践发展创新研究

26、开展党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究

27、__市开展群众路线教育实践活动群众满意度调查

28、__市开展群众路线教育实践活动的经验做法及启示

五、具体要求

1、主题鲜明,观点正确,逻辑严谨、文风朴实,理论联系实际,有较高的理论价值和现实指导意义。

2、引文、数据要充分翔实,核对准确,注明出处。

3、篇幅限以上,a4纸打印,左侧装订,文章标题用黑体2号,正文用仿宋4号。在文章左上角注明“庆祝建国66周年征文”样,标题下注明作者姓名,文章末页注明作者单位、职务、职称、通信地址、邮编、联系电话。来稿一律不退,请作者自留底稿。

4、上报截止日期为__年8月31日。

5、投送方式:

电子版直接投发《__视界》校刊电子邮箱____;同时,将文版一式三份报送__市委党校科研管理处(市委党校综合楼_室,联系电话:_____)。

中共__市委党校

__市行政学院

__年3月4日

篇十三:征文活动方案

征文活动方案

一、活动宗旨

贯彻落实《中小学生安全教育指导纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的.若干意见》精神,进一步加强学校安全教育,强化师生安全意识,努力创建安全文明校园。

二、组织领导

组 长:

副组长:

成 员:

本次活动由教育局安全股和青少年活动中心具体承办,办公地点设青少年活动中心三楼办公室,联系电话:xx

三、征文主题

平安校园、健康成长

四、参赛对象及时间

参赛对象为完职中、初中和小学四年级以上(含四年级)在校学生。各单位接此通知后,结合九月安全教育月活动,分别组织初赛,9月26日前将初赛评选的优秀征文按要求推荐上交。

五、征文要求

1、来稿体裁不限,但必须紧扣“平安校园、健康成长”的主题。

2、各单位组织初赛后要认真评选,并对优秀作品给予一定的奖励。

3、县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇九所中小学、一鸣实验中学,分别推荐完职中、初中、小学学生征文3篇。小学生征文限800字以上,初中、完职中学生征文限1200字以上。

六、投稿方式及要求

投稿要求发电子邮件。县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇中心学校、一鸣实验中学统一将征文发送到电子邮箱。

征文字体字号要求:标题使用黑体2号字加粗;乡镇学校名称、组别、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字;正文使用仿宋3号字。

七、评选办法

聘请8名专业教师组成评审组,对征文逐一评审,评出获奖作品及名单。

八、奖项奖品

1、奖项:

(1)优秀征文奖:完职中组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;初中组、小学组分别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(2)优秀辅导教师奖:一等奖获得者的辅导教师均获得优秀辅导教师奖(投稿时注明辅导教师姓名,限1人)。

(3)优秀组织奖:根据活动组织和征文获奖情况评选3-5名优秀组织奖。

2、奖品:教育局将对获奖学生颁发获奖证书和奖品;对获奖教师颁发获奖证书和奖金;对获奖单位颁发奖牌。

九、注意事项

1、征文作者要求使用真实姓名,征文概不退回,请自留底稿。主办单位对来稿具有处置权。

2、征文必须原创,不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权,否则,文责自负,并取消参赛资格。

3、优秀作品择时结集印刷,免费赠送给获奖人员及其他有关单位和人员。

4、本次活动组织情况将纳入各单位安全工作年度岗位目标考评内容。

5、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

篇十四:征文活动方案

征文活动方案范文1:大学生诚信主题征文比赛策划书

诚信是大学生思想道德建设的重要内容、诚实为先、信誉为本。为发扬我党优秀道德风尚,倡议当代大学生树立正确的价值观,为生源地助学贷款的可持续发展,确保资助工作公平公正开展,增强同学们的诚信意识,响应我系诚信教育号召,现我系开展“诚信校园行”征文比赛,比赛的具体事宜如下。

一、活动目的1、发扬党的优秀道德风尚,倡议当代大学生,树立正确的价值观。

2、进一步激发我系师生发扬诚信品德和诚信精神、更好地做一个“道德高尚的人、对社会有用的人”并借此呼唤诚信的归来,与大家一起共筑诚信友爱的和谐校园。

3、丰富我系学生大学文化生活,提高写作能力,促进道德,文化观念的交流。

4、对国家资助政策宣传,以及让参加助学贷款的学生树立诚信还贷的观念。

二、活动主题:诚信校园行

三、活动组织机构?

主办单位:工商管理系资助工作小组。

承办单位:工商管理系学生会勤工助学部、学习部、宣传部。

四、活动时间安排:12月10日——12月17日

1.宣传阶段:12月10—12月15日

2.初选阶段12月16日—12月17日

五、活动流程

1.筹备宣传阶段

(1)请宣传部出一张关于诚信校园行征文比赛的海报,贴在食堂外。

(2)12月10日中午12:30在连廊301召开各班资助委员会议,详细介绍征文比赛的流程。

2.征稿后,学生会组织一批文采比较好的系干(学习部)进行初步的筛选,然后评出10份优秀的,将代表进行比赛,于12月17日上交系资助小组。

3.评比结果得出后,以海报的形式公布结果。

六、征稿对象:工商管理系全体学生。

七、投稿方式

各班稿件统一交给班级学习委员,由班级学习委员交到工商系学生会学习部。

交稿截止时间是12月15日晚。

联系人:学习部郑高斌***???

勤工助学部?牛校校***

八、征文要求

1.作品内容

?1、以“诚信校园行”为主题?能够反映当代大学生“以诚实守信为荣”的价值观。

?2、结合我系近期举办的诚信教育活动以及资助工作中发生的不诚信现象、谈谈诚信离我们有多远。

?3、助学贷款,诚信还贷。

2.作品要求

?1、作品题材不限,但必须为原创,不得抄袭。

?2、主题鲜明,健康向上,富有创造性。

?3、文章字数在至少1000字,必须用稿纸。

?4、请在作品上注明姓名、班级、联系方式。

征文活动方案范文2:大学生主题征文比赛策划书

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于12月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间:xx年12月10日至xx年12月25日

参加对象:物电系全体学生

征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”

征集办法:直接投稿信息部

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

2、稿件要注明征文题目,所在专业、班级,文章作者;标题用2号华文中宋字,正文用5号宋字排版。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在水都论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《汉江青年》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

1、由《汉江青年》编辑部成员和团委成员组成评委,对参赛作品进行初选。

2、初选作品将由水都论坛相关责任人进行筛选选,我系部分老师参加最后调整审核。双方对荣获优秀奖以上的作品进行颁奖。

3、参赛选手的作品须预先用电子文稿进行存档。如被系选上后,须上传到xx并标注专业、姓名、征文题目。

征文奖励:

全系将评出:一等奖1名,奖金60元及10元莫等闲购书卡;

二等奖2名,奖金各30元及10元莫等闲购书卡;

三等奖3名,奖金各20元及10元莫等闲购书卡;

优秀奖5名,送精美纪念品。

(召开颁奖典礼对获奖者颁发各奖项)

经费预算:300(自己把要用的钱写清楚不是只写总数)。

备注:由于本次活动时间受限,参加者需加快做好充分的准备。我们将在截稿时尽快评审出优秀作品。所征集的文稿一概不予退还。参赛者应自留底稿。征集稿件必须出自原创,凡出现作品雷同或抄袭现象均作废处理。望同学们积极参加、及时关注。

大学心理征文大赛策划书主办单位:中国石油大学(华东)

承办单位:化学化工学院征文活动策划书

二〇xx年四月十三日

征文活动方案范文3:大学生心理征文大赛活动策划书

一、活动背景:恰逢大学生文化艺术节之际,为响应学校“关注大

学生心理健康问题”的号召,迎接我校20XX年心理健康节的到来,化学化工学院特别筹划了征文大赛活动。

二、活动目的:为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作,普

及大学生心理健康教育基本知识,提高大学生的心理素质,营造人人关心大学生心理健康教育的氛围,学生工作处心理健康教育中心近期将启动20XX大学生心理健康节。作为20XX年心理健康节的一个重要组成部分,现举办第五届大学生心理征文大赛活动。

三、活动主题:和谐心理,幸福人生

四、征文对象:中国石油大学(华东)全体在校生

五、征文时间:4月14日--4月25日

六、征文要求:

1、文章内容要求:突出时代气息,健康向上,贴近大学生活,展现多姿多彩的校园生活,侧重人物的心理活动历程。

2、文章以“塑造和谐心理、成就阳光人生”为主题,题目自拟。

3、征文要求电子版,文章体裁不限,字数在3000字以内。

4、必须是本人的原创作品,抄袭他人作品一经发现,取消参赛资格。

5、稿件上请注明姓名、所在学院及联系电话。姓名、学院注在题目下面,联系电话注在正文后。

6、请将征文20XX年4月25日之前由各院收集统一,并发至邮箱:.7、以上所有作品校将组织专家进行评选,获奖者将由学生工作处心理健康教育中心统一颁发荣誉证书和奖品,获奖者名单和获奖稿件将在学生工作处网站刊登和其它媒体上进行相应宣传。

七、具体流程

1、前期宣传:20XX年4月14日-4月16日,在全校各宣传栏、宿舍张贴征文启事;向各个兄弟院系发放征文材料。

2、征收文章:20XX年4月16日-20XX年4月25日,到指定邮箱查收文章。期间同各院的联系和稿件的催交情况由庄项宽负责。

3、审稿:

(1).评委会组成:

由主办单位邀请校内有关专家、学者以及承办单位委会成员组成评审团,对稿件进行评审。

(2).评选程序:

1、入围初评:4月25日-30日,大赛组委会结合专家意见,确定入围稿件。入围稿件将于4月30日在萃园bbs、宿舍宣传栏公布。

2、最终评选:4月30日-5月,专家评审组对入围稿件进行最终评选,确定奖励等次。

八、奖励方式

一等奖:3名,获奖证书+150元奖品二等奖:10名,获奖证书+100元奖品三等奖:15名,获奖证书+50元奖品优秀奖:若干,获奖证书+20元奖品

九、奖项颁发:20XX年5月对获奖文章作者进行颁发证书和奖品。

十、活动经费

奖品费用:2200+优秀奖

通知:10张,2元。

打印稿件:50元

证书:X

十一、人员分配

庄项宽:协调各院,随时掌握稿件情况。张现萍:通知的撰写,打印,张贴。

黄艳:打印稿件。

寇瑞娜:整体策划。

篇十五:教师节征文活动方案

九月,收获的`季节,辛勤的园丁们将要迎来第36个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第36届教师节征文活动。

一、征文主题:

迎第36届教师节

二、参赛范围:

1—6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

五、截稿日期:

20XX年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾 问:

评审小组:

市xx小大队部

篇十六:教师节征文活动方案

一、活动宗旨

为迎接20x年庆祝第36届教师节,为弘扬我校教师的无私奉献精神、敬业爱岗的工作作风,为树立先进,学习榜样,进一步提高教师的职业道德,促使学校持续发展,特拟定本次征文活动。

二、征文要求

1、征文主题:“奉献让我们更美丽,奉献让学校更红火”

2、征文题目: 唱支歌儿献给你(们)

3、体裁:记叙文、议论文、散文、诗歌等。

4、字数:字数要求在1500字左右。

5、所有征文要求系作者原创。

三、征文对象

上海市路顾中学全体教职员工

四、活动时间

1、征稿:6月30日——8月28日(书面稿件交至工会)

2、评比:9月2日——9月5日

3、公布获奖名单:9月6日左右

五、征文格式要求

1、字体:文章标题为小三号宋体,粗体;正文字体为小四号宋体

2、行距:单倍行距

3、纸张:A4纸打印

六、评选流程

由校长室、党支部、工会有关领导组成评委小组。评委会成员对所有参赛的文章进行统一的评定,评选出一、二、三等奖以及鼓励奖,并在教师节进行进行表彰。

七、奖项设置

1、一等奖1名;

2、二等奖3名;

3、三等奖5名;

4、鼓励奖若干。

奖励:荣誉证书和一定的奖品鼓励,以资鼓励。

八、公布获奖名单

获奖名单在公示栏中张榜公示,并发至校园网。

九、优秀征文交流

优秀征文将于20xx年9月10日的教师节进行交流。

篇十七:五四青年节征文活动方案

今年是纪念“五四”运动101周年,为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,让广大青年铭记历史,铸就青春梦想,团绥化市委特举办“诠释青年担当,践行青春使命”主题征文活动。

一、征文主题

“五四”运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家、青春之民族、青春之人类,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当,践行青春使命”为主题,谱写青春华章,展现时代风采。

二、征稿时间

2020年4月9日-2020年4月15日

三、活动要求

(一)征文形式灵活,诗歌、散文、记叙文等均可,字数在1000字以内;

(二)全市18周岁以下青少年均可参加,征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式;

(三)提交作品要求坚持原创,严禁抄袭或他人代写,紧扣主题。

四、投稿方式

以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作,不接受个人投稿),负责收集当地征文作品,于2020年4月15日前,将电子版上传到团市委学少部邮箱,电子邮箱:tsw-sb8386352@163.com,联系电话:0455-8386352。

五、评选结果

绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及“绥化共青团”、“绥化少先队”等微信公众平台上进行宣传。

篇十八:五四青年节征文活动方案

一、活动背景:

为纪念中国共青团成立--周年和五四运动---周年,组织共青团员积极参与20--全民读书活动,在青年中倡导读书过青年节的良好风尚,在今年五四青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

二、活动主题:

阅读·文明·进步

三、征文时间:

投稿时间:4月16日——4月30日

四、活动对象:

邢台职业技术学院各届校友以及在校全体学生

五、征文要求:

1、征文体裁不限,散文,观感,评论等皆可,要求字迹工整,每篇文章不少于800字。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创作品,不得套写,抄袭。征文必须为未公开发表过的原创作品;若由于征文作品引发版权或其他方面的纠纷,后果自负。

3、征文稿件一律不予退还,请作者留好底稿,版权归主办单位所有。

如有疑问,请联系邢台职业技术学院院报记者站姜欣宇同学,电话:***。

六、投稿方式:

征文来稿者须注明:专业、年级、班级、姓名以及联系方式(写在标题的下方)。

七、征文评奖:

本次活动将邀请专业老师成立评审组,最后评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。我们将对获奖者进行奖励,颁发相应奖品以及荣誉证书。获奖名单将在活动结束后第一时间在学院官方微信和官方微博上公布,敬请关注学院官方微信、官方微博。

篇十九:五四青年节征文活动方案

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

今年是五四运动1--周年,为深入学习贯彻落实习近平总书记沂蒙精神重要讲话精神,引领广大青年深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,面向全校学生开展主题征文活动,引导我校青年学生进-步坚定理想信念,树立远大志向,提升综合素质,强化使命担当。

活动主题:

同心家国,筑梦临大

活动时间:

20--年4月

征文要求:

结合对五四运动相关知识的学习掌握情况,充分感受五四运动的重大意义和深刻内涵,讴歌新时代,讴歌新思想,讴歌中国共产党,讴歌伟大祖国,体现和反映青年大学生的爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,为努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想贡献自己的力量。

1.文稿应联系大学生生活及学习实际,真人真事,语言流畅,情感真炽,讲述临大故事,题目自拟,内容、体裁不限;文稿字数在1500字至3000字为宜,诗歌在100行以内(文稿中附作者生活照,专业班级及联系方式)。

2.作品应为原创,不得抄袭、剽窃,必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷,责任均由投稿者自负。

3.投稿作品请采用word排版,标题为黑体,三号:正文为仿宋,四号:行间距为1.5倍。

4.在校生人数1000人以上的学院,上报学校征文数量不少于10篇,1000人以下的学院上报征文数量不少于6篇,请于4月25日12:00前,以学院为单位将作品电子版统一存放于压缩文件夹,发至邮箱:.邮件主题及文件夹名请注明:五四征文+学院班级。

评奖及奖项设置:

本次活动由文学院承办,征文评选工作将按照公开、公平、的原则进行评奖活动。奖项设置:一,二、三等奖,颁发获书及奖品。征文择优集结成册,并在“学在临大”,学工部新媒体平台推送。

篇二十:五四青年节征文活动方案

五四运动,是一场影响深远的伟大的爱国运动、思想解放运动和新文化运动,它标志着中国发展史翻开了新的一页,也标志着中国青年成为中国人民反帝反封建斗争的先锋队。五四运动所体现的“爱国、进步、民主、科学”精神,是中华民族精神的生动写照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始终站在时代前列,不屈不挠地奋斗,历尽艰辛地求索,创造了令人赞叹的光辉业绩。

今年是五四青年节的101周年,每当到这个时间,作为大学生的我们总是会心情无比澎湃,热血沸腾。心中的爱国情怀溢满胸怀,心中的豪情壮志亿仗万千,青春的热血力量无穷无尽。

活动主题:

“五四精神,传承有我”

活动时间:

2020年4月24日-2020年5月4日

活动须知:

1.征文的主题内容必须紧紧围绕本次活动主题“五四精神,传承有我”,主题鲜明,立意深刻,语言流畅,情感真挚,结构清晰,绝对原创,能够结合自身经历或所见所闻抒发情感和表达观点,或可结合抗疫期间的感人故事进行撰写。

2.题目自拟,体裁、字数、语种不限(非中文文章须自带中文翻译)。

3.征文必须原创,不得抄袭,文章重复率过高者则直接取消参赛资格。

4.本次征文活动由语言文化学院团总支学生会宣传部举办,征文将由宣传部统一收集,上交汉语言文学专业老师处进行最终评审。

5.本次比赛将评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名,获奖者均可获得荣誉证书。比赛结果将由官微进行公布,同时对优秀文章进行展播。

五四青年节征文活动方案

篇二十一:母亲节征文活动方案

活动目的:

通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

活动内容:

1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;

价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。

2.母亲节特快专递礼品寄递业务:

具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递。

价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的.资费优惠。

接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。

活动前的宣传:

流程:

活动方式:征文

主题:给妈妈的一封信

为妈妈许个愿

篇二十二:母亲节征文活动方案

一、活动目的今年的5月14日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

二、活动目标

让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

三、活动主题:妈妈,我爱你

四、活动步骤

(一)宣传发动阶段

1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

(二)具体实施阶段,活动内容参考。

1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

2、最想说的话送给您

班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

6、收集最感动妈妈的一张照片。

五、总结评比阶段

1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。

3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

篇二十三:五一征文活动方案

为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

一、参加对象:

凡在东升镇工作和学习的`各界人士均可投稿参加。

二、征文要求:

(1)题目自拟,内容在1500字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

(2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字,正文用四号字,并在标题下注明单位及姓名)。

三、投稿办法:

自通知之日起至xx年4月25日前,学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师,电话:

/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心,电话:

四、展出时间地点:

获奖的作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

五、奖项设置:

征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

一等奖4名,每名奖200元,证书一本,共840元;

二等奖6名,每名奖100元,证书一本,共660元;

三等奖8名,每名奖80元,证书一本,共720元;

六、活动设组委会:

组长:

副组长:

组员:

xx年四月十五日

篇二十四:有奖征文活动方案

为了进一步推进关爱城市留守儿童工作,加强辖区城市留守儿童与父母的沟通,帮助父母了解子女的学习生活状况,夜明珠街道党工委、街道办事处与辖区3 所小学共同开展“你在他乡还好吗”――给爸爸妈妈的一封信有奖征文活动。

一、活动目的加强亲情文化教育,提高城市留守儿童的想象力和写作能力,鼓励城市留守儿童在各级组织和社会各界的关爱中自我成长,激励广大城市留守儿童父母在外安心创业,进一步推动辖区城市留守儿童的生活服务管理工作。

二、征文主题

关爱与成长

三、征文内容

结合自身实际,自拟题目。抒发自己内心的感受和思念亲人的情怀,表达自己将如何克服困难、刻苦学习和感恩社会。命题范围:最渴望的事、最想得到的礼物、最想见的人、最想说的话。

四、征文对象

常刘路小学、葛洲坝实验小学、镇镜山小学在校城市留守儿童

五、征文要求

征文来稿字数控制在1000 字以内,必须是原创作品,发现抄袭,取消评选资格。须提供个人及父母真实姓名、通讯地址、联系电话、以便于联系、核实。

六、征文时间安排

征文表彰时间为五月母亲节前夕。

七、征文评选方式与奖励

(一)评选方式:对本次征文来稿的评选,将采取校内老师初评和专家复评相结合的方式。()校内初评:3 所小学各初评20 篇优秀征文参加复评;专家复评:即由主办方夜明珠街办“金阳光计划”指导中心邀请有关方面专业人士及3 所学校各自抽调一位老师组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

(二)奖励办法:征文奖评选出一等奖3 名、二等奖6 名、三等奖9 名,优秀奖12 名;对获奖的个人颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。

篇二十五:有奖征文活动方案

(一)根据《组织开展“迎接APEC 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》(精建办[2014]71号)的通知精神,特开展“小手拉大手,当好东道主”――北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动,方案如下:

一、活动目的为深入开展社会主义核心价值观教育,紧紧围绕立德树人的根本任务,抓住APEC在北京召开的有利时机,在全市中小学生中开展“小手拉大手,当好东道主”――北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动,引导广大中小学生讲文明、有礼貌,努力提高自己的文明素质,积极参加社会道德实践活动,以良好的精神风貌迎接APEC的召开。

二、组织机构

主办单位:首都文明办。

媒体支持单位:北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。

三、活动时间

自2014年6月开始,至2014年12月结束。

四、征文要求

内容:体现北京人的精神风貌、文明素质;对APEC的理解与展望;“我”能为APEC的.召开做点什么;“我”心目中精彩北京人的故事,等等。提倡从小处落笔,抒发真情实感,抒写真实故事。

文体:记叙文、散文、议论文、杂文均可。

字数:千字文为主,最长不超过2000字。

五、阶段安排

1.筹备阶段(5――6月):做好相关单位协调工作,制定活动文件,进行动员部署。

2.征集刊发阶段(7――11月):征集文稿,筛选后在媒体刊发。《北京日报》“小苗”版每期刊登2――3篇征文;《北京少年报》开设专栏,每期用半版篇幅发布活动信息,刊发学生征文。《家庭教育报》开设专栏,每月2期,每期刊登2――3篇征文。

3.总结阶段(12月):由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。选出一等奖20名,奖品为护眼灯;二等奖25名,奖品为智力拼图;三等奖30名,奖品为少儿图书;优秀奖40名,奖品为文具套装;组织奖20个,奖品为U盘。评选结果在《北京日报》、《北京少年报》、《家庭教育报》上公布,同时对获奖作者表彰奖励,奖品证书由北京少年报社承办。

篇二十六:教师节征文活动方案

一、征文主题:

迎第x届教师节

二、参赛范围:

1―6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人

故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

五、截稿日期:

20xx年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾问:

评审小组:

篇二十七:军训征文活动方案

【一】

活动背景:

新生进入高中的第一堂课就是军训。军训中的酸甜苦辣将会是高中生活中最特别的一抹记忆。我们希望通过征文这个平台将青春的记忆收录,为同学们提供一个展示自我的机会,希望同学们可以在军训中发现新的、美好的自我,用军训的美好记忆开启高中生活的精彩。

活动对象:

高一全体学生

活动时间:

2015.9.8―2015.9.22

活动主题:

追忆军训 乐在青春

活动形式:

进行稿件征集和评选优秀文章活动,评选出的优秀文章发表在高中部校园网站上,并对作者予以奖励。

活动流程:

1、2014级高一全体同学每人必须上交一篇有关军训生活感悟的文章,由各班语文教师收集。

2、各班语文教师负责初选工作,按班级人数10%的比例选优秀的文章参加年段军训征文评比,收稿日期截止于2014年9月12日上午10点。

3、由学部团委组织高中语文组教师组成评审组,按照公平、公正、公开的原则,对征文稿件进行认真评审。

内容要求:

1、内容围绕“军训”这一主题。可以是军训过程中的心得体会、军训中难忘的经历、参观军营后的所感所悟等,文体不限,字数800字内。

2、来稿请写上自己的姓名、班级,字迹工整、不得抄袭。

奖项设置:

特等奖1名,一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名。

篇二十八:教师征文活动方案

1、九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第32个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感,表达我们对老师的感谢。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

五、截稿日期:20xx年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾问:

评审小组:

市Xx小大队部

篇二十九:主题征文活动参考方案

主题征文活动参考方案

一、征文目的弘扬公务员职业道德,展示爱党爱国、敬业奉献的.精神风貌,促进公务员职业道德核心价值的升华。

二、主题和内容

以争做公务员职业道德模范、争创公务员职业道德模范集体为征文主题。在内容上可从理论层面进行分析探讨,也可结合自身谈体会,结合实际谈建议。

三、推荐任务

各科室推荐优秀文章2篇

四、活动安排

(一)20xx年3月20日前,按要求自行组织征稿,可包括评选出的优秀读书笔记,并按照下达任务推荐优秀文章参加评比。

(二)20xx年4月20日前,组织人对推荐文章进行评选,择优产生优秀文章8篇,上报县公务员主管部门参加全县评比。

五、征文要求

(一)围绕主题,自拟题目,体裁不限,可以是理论文章、诗歌、散文、杂谈等,论文字数控制在3000字左右,散文、诗歌、杂谈一般字数在1000字左右。

(二)主题鲜明,立意新颖、思想性强;语言生动、简明扼要、说理透彻;内容充实,联系实际,贴近生活。

(三)内容原创,严禁抄袭或网上下载,一经发现,取消参评资格并予通报。

(四)文章建议使用word文档,a4纸打印,格式为标题、作者姓名、正文。文章末尾请注明作者职业、工作单位、联系电话等情况。

篇三十:征文活动方案怎么写

为弘扬创业精神,培育创业氛围,促进全市创业工作进一步开展,使全社会能够有更多的人关注创业。按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署,决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动,现就此项活动制定如下方案:

一、征文主题

弘扬创业精神 书写创业历程

二、征文对象

征文对象以大学生创业者个人为主,兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员,以及大学生创业案例研究工作的专业人士。

三、征文内容及要求

征文来稿应反映真实创业经历,故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况,有启发性、激励性、借鉴性。文笔要求生动活泼。

征文来稿篇幅应控制在3000字以内,可配3张相关图片,图片格式为jpg(jpeg)格式,尺寸在1600×1200以上;投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱,以便于联系及核实;征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品。

四、征文评选与奖励

对本次征文来稿的评选,将采取读者评价与专家评审相结合的方式。读者评价,即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站,在规定时间内接受读者评价。专家评审,即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组,在规定时间内对征文来稿进行评审。

对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿,将获得优秀征文奖。在此基础上,评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名,分别给予3000元、__元、1000元奖金,并颁发获奖证书。所有获奖征文,将在国家级媒体上刊登,同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。

五、征文活动时间安排

征文活动从即日起,至2012年3月22日截稿。

六、相关工作要求

(一)请各单位充分认识此项活动的重要意义,采取有力措施,动员包括

高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动,统一向我们报送稿件。

(二)征文投稿可以采取以下方式:

1.电子邮件。请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明“创业故事征文”,文稿以附件形式发送。

2.博客。请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至,并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。

3.传真。请将投稿传真至(0431)85679971,并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。

4.信函。请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部(地址:长春市朝阳区安达街229号,邮编130061),并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。

篇三十一:征文活动方案怎么写

一、活动宗旨

贯彻落实《中小学生安全教育指导纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强学校安全教育,强化师生安全意识,努力创建安全文明校园。

二、组织领导

组 长:唐纯卫

副组长:王立忠 谭健 龙顾中 郝继铭 朱月桂

成 员:彭雄义李修忠 陈文才 柴志会 褚春丽

王作建 宋双来

本次活动由教育局安全股和青少年活动中心具体承办,办公地点设青少年活动中心三楼办公室,联系电话:0744-3237720、0744-3258290。

三、征文主题

平安校园、健康成长

四、参赛对象及时间

参赛对象为完职中、初中和小学四年级以上(含四年级)在校学生。各单位接此通知后,结合九月安全教育月活动,分别组

织初赛,9月26日前将初赛评选的优秀征文按要求推荐上交。

五、征文要求

1、来稿体裁不限,但必须紧扣“平安校园、健康成长”的主题。

2、各单位组织初赛后要认真评选,并对优秀作品给予一定的奖励。

3、县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇九所中小学、一鸣实验中学,分别推荐完职中、初中、小学学生征文3篇。小学生征文限800字以上,初中、完职中学生征文限1200字以上。

六、投稿方式及要求

投稿要求发电子邮件。县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇中心学校、一鸣实验中学统一将征文发送到电子邮箱。联系人:青少年活动中心褚春丽老师,联系电话:0744-3258290。

征文字体字号要求:标题使用黑体2号字加粗;乡镇学校名称、组别、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字;正文使用仿宋3号字。

七、评选办法

聘请8名专业教师组成评审组,对征文逐一评审,评出获奖作品及名单。

八、奖项奖品

1、奖项:

(1)优秀征文奖:完职中组设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名;初中组、小学组分别设一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。

(2)优秀辅导教师奖:一等奖获得者的辅导教师均获得优秀辅导教师奖(投稿时注明辅导教师姓名,限1人)。

(3)优秀组织奖:根据活动组织和征文获奖情况评选3-5名优秀组织奖。

2、奖品:教育局将对获奖学生颁发获奖证书和奖品;对获奖教师颁发获奖证书和奖金;对获奖单位颁发奖牌。

九、注意事项

1、征文作者要求使用真实姓名,征文概不退回,请自留底稿。主办单位对来稿具有处置权。

2、征文必须原创,不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权,否则,文责自负,并取消参赛资格。

3、优秀作品择时结集印刷,免费赠送给获奖人员及其他有关单位和人员。

4、本次活动组织情况将纳入各单位安全工作年度岗位目标考评内容。

5、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。

篇三十二:征文活动方案怎么写

年年春去春又来,岁岁征文文出新。挚爱的同学们:文章千古事,妙手偶得之;舍得青春,舍得思考;把握青春,把握现在——让青春化为光彩的文字吧!

活动宗旨:本着人性化思想,以公平公正为原则,促进学院文化之发展,适应当今之变化,展现你我心灵美。活动将从多个话题和角度来探讨学院带给我们的感动和收获,让你畅然神遨,尽展自我。

一、目的:为了激发我校学生的创作热情,反映我校学生对校园、生活、社会、时代的看法及热爱生活、追求进步的精神风貌,展示我校育人成果,活跃校园文化生活,积极营造朝气蓬勃、健康向上的校园文化氛围,特举办征文比赛。通过本次征文活动,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园,使校园文化得到广泛传播。

二、形式:征文

三、主办方:学院学生社团委员会

承办方:文学社

四、征文时间:4月11日至4月27日

五、参赛对象:学院全体在校学生

六、参赛要求:

1.主题:魅力学院

2.文章内容真实、积极、健康,语言生动、流畅有真情实。

3.征文体裁不限,可以是诗歌、散文、小说等。

4.文章字数不限。

5.交稿数量:不限

七、投稿方式:

1.电子稿投至:

2.手写稿投至:①投至各宿舍楼一楼楼道的投稿箱处

②食堂收稿点

八、具体流程:

1.宣传方案

①宣传口号:文字点缀的青春

②把通知发到各班学习委员,学习委员在班上宣传 ③发邀请给各个社团邀请参赛 ④张贴宣传海报

⑤在校道上拉横幅

⑥在各个宿舍楼道口设投稿箱 ⑦文学社成员穿社服在食堂蹲点宣传 ⑧在QQ新生群进行宣传

2.收稿期的工作:

①在食堂设收稿点,安排食堂蹲点的论班表,保证中午和下午的值班人数。

②在各个宿舍楼道口设投稿箱,每天定时定点在各宿舍楼道的收稿箱拿取稿件

③手稿要保持干净、整洁,收稿时要小心谨慎,按时收稿,保证收稿的完整。

④收稿期间有问题要及时向上级反映 ⑤每位值班的人员要按时到场 3.稿件评审 :

①时间:5月3日至5月10日 ②评审老师: ③评比流程:

初审(5月3日至5月4日):由文学社编辑部整理筛选出内容积极向上并符合征文要求的文章。

复审(5月5日至5月10日):由评审老师进一步筛选出优秀文章并根据评分细则对入围作品评比出各个奖项。④评审标准: 初审评分分值:

内容是否符合主题:50分 思想积极健康:25分 文字通畅,语言较好:25分 总计:100分

注:征文评分达到60(含)分以上,作为入围稿件进入复审。

复审评分分值:

有独到的观点、内容新颖:30分

有实用的价值,对广大同学有普遍的影响意义:20分 内容详实:20分

条理清晰,表达准确:20分 语言优美,文笔流畅:10分 总计:100分

注:复审文稿的成绩将公布在校园公布栏上。4.颁奖晚会: ①时间:五月中旬 ②地点: 九、奖项设置:

分为散文、诗歌、小说三组,每组: 一等奖1名: 50元现金 二等奖2名: 30元现金 三等奖3名: 20元现金

优秀奖5名:价值5元的高级水性笔

每位获奖作者均获得学院“魅力学院”征文大赛获奖证书并得到文学社社刊一本。(注:届时将从中选出部分优秀作品,登载在新一期学院文学社社刊上,并可免费获得新一期社刊一本。)

十、注意事项

1.本项大赛不收取任何费用,不变相收费。

2.完善个人资料,请作者在稿件上留下个人的详细资料。3.此次稿件均由专业老师进行评选。

4.参赛作品必须系本人创作、未正式出版过的作品。严禁抄袭、请人代写,一旦发现,取消比赛资格。

5.参赛作品不退稿,请作者自留底稿。

6.凡是参加征文比赛的同学均可给予加分奖励。

篇三十三:征文活动方案怎么写

为深入学习贯彻党的精神,激励广大中学生坚定理想、奋发图强、创新实践,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”作出贡献,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,金乡团县委、金乡县教体局和金乡县地税局联合主办“我的中国梦”有奖征文大赛,具体事宜安排如下:

一、活动组织

主办单位:团县委、县教体局、县地税局

二、征文时间

征文活动于20__年3月22日开始,截稿时间为4月10日。

4月20日公布获奖结果,获奖名单和作品将在体委广场进行展示,接受群众监督。

4月底举行颁奖典礼。

三、活动对象:

全县中小学在校学生。

四、投稿要求

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、参赛学生须围绕这一主题写作。尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。字数不限,作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。

3、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。

4、各镇街中心校、县直各学校,每校报送高中部优秀作品20篇,初中部优秀作品20篇,小学部优秀作品20篇。4月10前学生手稿统一报送至教体局团委办公室。

五、评奖标准

一等奖3名:高中部、初中部和小学部各一名,奖品为各600元奖金或纪念品;

二等奖6名:高中部、初中部和小学部各两名,奖品为300元奖金或纪念品;

三等奖9名:高中部、初中部和小学部各3名,奖品为100元奖金或纪念品;

优秀奖30名:高中部、初中部和小学部各10名,奖品为50元纪念品。

六、备注

请各学校做好初选工作,确保作品质量,按时报送作品。

篇三十四:学校征文活动方案

一、征文主题与内容

以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的.光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象

全镇师生

三、组织机构

主办单位:永固镇中心小学

四、比赛时间

初赛时间:2012年3月20日前(各校进行)

决赛时间:2012年3月25日(镇内进行)

五、征文比赛要求

1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)

2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。

3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。

4、征文模式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。

六、征文评选方法

此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,推荐征文纸质(一式五份)和电子稿件于2012年3月25日前交到中心校教研室。

七、奖励办法

征文评选奖项及数量规定如下:

教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。

学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。

中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。

八、联系方式

篇三十五:学校征文活动方案

为深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神,深入开展弘扬中华优秀传统文化教育,学校决定在高一、高二年级开展“传承中华文化,共筑精神家园”征文活动,现将有关事宜安排如下:

本届读书活动,要求同学们在认真阅读《传承中华文化,共筑精神家园》读本的基础上,结合自己的感受写一篇文章,参加征文比赛,字数1200字左右,题目自拟或请辅导老师帮助确定。优秀征文逐级推荐,希望同学们踊跃参与,具体要求为:

1、征文要紧扣“传承中华文化,共筑精神家园”这一主题。可以就读本中各论题谈谈自己的认识、体会;也可以通过读书和参加活动,畅谈如何传承和弘扬中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗;还可思考一下,如何以参加这次读书活动为契机,坚定理想信念,构筑人生梦想,勤奋学习,立志成才,努力创造美好未来。

2、征文内容要具体、真实,观点正确,中心突出。

3、征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。

4、要写出真情实感,不能抄袭。

5、征文要在2月20日前交学校团委或翔宇文学社办公室,也可发送至邮箱xx

征文由学校辅导教师初评,从中选出2%的优秀征文并加注评语推荐给当地读书活动组委会办公室候选。评语要求辅导教师署名,字数不少于150字。选送的征文要写清学生姓名、学校名称。

xx一中团委

篇三十六:小学征文活动方案

为了配合太仓市第三届中小学读书节活动,进一步提升阅读的成效,提高学生的习作水平,营造良好的读书、习作氛围,推动校园文化建设,营造书香校园。经研究决定在我校举办时思小学生现场作文竞赛活动。具体事项如下:

一、活动主题

与好书为友最是书香能致远

二、参赛对象

我校三至六年级全体学生。

三、竞赛实施程序

(一)预赛1、4月份为预赛阶段,由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。

2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表)

(二)决赛

1、名额分配

各年段每班选3名学生进行现场作文。

2、时间和地点

决赛时间(初定):五月中旬

写作时间11:50—13:00共70分钟

决赛地点:校多媒体教室

四、答卷

参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置,必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名,可用××代替。

五、评卷

由教科室组织教师组成评委会进行评审。

六、奖励表彰

中高年段分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名

七、要求

1、各年段、各班要高度重视本次竞赛活动,积极指导学生参加。

2、本次活动时间较紧,希抓紧时间辅导。

方案三:八仙小学学生作文竞赛活动方案

一、活动意义:

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户,为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地记录自己的生活感受和成长中的`点滴,激发学生的学习热情,从而提高学生对生活的观察力、联想力,同时也为了老师了解学生的习作水平,调整作文教学与阅读教学的方法与方向,营造良好的作文教改氛围,特举办本次学生作文竞赛。

二、活动目的:

通过本次作文竞赛活动,给学生提供一个展示自己才华的机会,培养学生的作文兴趣,促进学生作文能力的提高,提高学生语文素养。

篇三十七:主题征文活动方案

主题征文活动方案:开展“中国梦·我的梦”主题征文活动方案

各学院分党委:

为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦·我的梦”主题教育的通知》(xx师委综〔2013〕8号)要求,决定在全校学生中开展“中国梦·我的梦”主题征文活动,现将有关事项通知如下:

一、征文主题

中国梦·我的梦

二、征文时间

20**年4月—20**年5月

三、征文对象

全日制本专科生

四、相关要求

1.此次征文活动是“中国梦·我的梦”主题教育的重要组成部分,各学院要高度重视,并以开展征文活动为契机,进一步加强对青年学生的理想信念教育,引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。

2.征文题目由作者自行确定,文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用A4纸排版打印。标题使用黑体三号字,居中;副标题使用仿宋小三号字,居右;正文使用宋体小四号字,固定行距23磅。

3.为方便征文的匿名评审,在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的信息。同时,请另做一张封面,封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。

4.各学院在学院评审基础上,择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审,评出优秀征文若干篇,并对获奖作者予以表彰。

5.征文截止期限为20**年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张c老师,联系电话:22c7245。同时,将征文电子版发至学生工作部邮箱,并在邮件的主题中注明“XX学院‘中国梦·我的梦’主题征文”字样。

说明:请有兴趣参加本次征文比赛的同学,在5月4日前,将你们撰写的文章电子版发送给各班级学委,以班级为单位由学委转交给三团学习部林c、翁c邮箱,电子版文件命名格式统一为“专业班级、姓名、文章题目”。

征文材料纸质版一式5份提交给班级学委,学委负责交至三团学习部1#109宿舍林c同学或5#506宿舍翁x同学处。欲参加征文的同学,请务必按照征文要求撰写文章并做好排版,注意文章封面的`制作美观、大方。

附件1:中国梦·我的梦”主题征文信息汇总表

主题征文活动方案:贵州省“巾帼心向党·党在我心中”主题征文活动方案

一、主办单位

贵州省妇女联合会

二、宗旨

庆祝中国共产党成立95周年,讴歌中华民族实现伟大复兴中国梦的奋斗历程,追寻革命先辈的光辉足迹,推进社会主义核心价值观建设,展示全省广大妇女的爱国之心、强国之愿、报国之志。

三、主题

征文主题为“巾帼心向党*党在我心中”,以颂扬建党95年来的光辉历程、抒发全省广大妇女爱党爱国的真情实感为主要内容。

四、具体安排

1、征文对象

不限。

2、征文时间

20**年6月15日至7月30日。

3、评奖时间

20**年8月1-31日。

4、征文要求

文章必须原创、字数2000字以内。作品内容积极向上,主题突出,文字生动,感情真挚,艺术感染力强,富有鲜明的时代色彩和文学性。

5、参与方式

请参加征文的妇女将文章的电子版与纸质版通在征文时间内交到水西街道。

联系人:熊洪

电话:

邮箱:

五、奖项设置

由承办单位邀请有关专家及领导评出一、二、三等奖和优秀奖若干名,并择优刊登于《贵州家庭指南报》、《贵州妇讯》、贵州妇女网等,特别优秀稿件推荐至省内主流媒体、中国妇女报、中华女性网等。

篇三十八:小学征文活动方案

四、参赛对象:三、四、五年级全体学生

五、竞赛时间:月日午时至时

六、竞赛地点:各班教室

七、监考安排:

三(1):潘玉洁三(2):蓝梁枫三(3):韦理燕

四(1):潘凤霞四(2):罗丽英四(3):蒙飞燕

五(1):韦正海五(2):韦娥飞五(3):黄海燕

八、命题教师及要求:

1、命题教师:三年级(蓝梁枫)、四年级(潘凤霞)、五年级(韦正海)

2、命题要求:

(1)题目均以三、四、五年级本学期作文教学内容为依据,忌用课本中的作文题。题目要灵活,让学生有自由表达的空间。

(2)试题一式三份,请命题教师将题目用信封密封好,交到教导处韦正海主任,于考试前十分钟方能启封。

九、阅卷情况:

1、评阅作文时间:年月日下午时

地点:多媒体教室

2、参加评阅教师:三、四、五年级全体语文老师

3、评卷要求:

(1)语句流畅、优美:20分。

(2)描写生动、形象:20分。

(3)结构完整,层次清楚:20分。

(4)主题鲜明,思想健康:30分。

(5)书写工整,卷面整洁:5分。

(6)与众不同,新颖,有特色:5分。

(7)错字较多适当扣分(没学过的字可用拼音代替)。

4、评卷完毕请统计全班学生成绩,算出班平均分。

十、奖项设置:

1、全校分年级评奖,按总分高低各评出:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,鼓励奖若干名。

2、获奖学生奖给奖状一张,一等奖资金6元,二等奖奖金5元,三等奖奖金4元,鼓励奖无奖金。

方案四:子洲县师家坪创新实验小学

第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案 为了给学生创设一个竞争的氛围,激励学生乐于积累,乐于写作,展现我校的教风学风之美,构建小学生健康和谐的校园生活,促进我校语文教学改革,培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力,全面提高学生的综合素质,发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下:

一、活动目的:

本次活动的宗旨是让学生贴近生活,从生活中积累、选取习作的素材,并乐于写作,同时引导学生留心生活,热爱生活,表达真情实感,不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象:

小学一至六年级的学生(每班选15名学生)。

三、参赛要求:

各年级对本次活动务必高度重视,精心组织,认真选拔参赛学生,并作好相应辅导,力争赛出成绩,赛出水平。

四、奖项设置:

比赛分为高、中、低三组,每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排:

1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间:20xx年9月27日(星期五)14:15——15:15 各组均为60分钟。

3、比赛地点: 高段组 多功能报告厅

中段组 实验室

低段组 三年级教室

篇三十九:读后感征文活动方案

为了加强对20xx年世界读书日“近代中国读书征文活动的组织协调工作,特制订以下工作方案:

一、活动宗旨

为了响应“4·23世界读书日,推广阅读文化,纪念辛亥革命一百周年,同时增进深港两地市民特别是青少年间的阅读文化交流,深圳市教育科学研究院、深圳图书馆、深圳少年儿童图书馆和香港公共图书馆联合举办20xx年度“4·23世界读书日主题创作比赛及深港获奖作品联展活动,藉此鼓励人们,特别是青少年拓宽阅读领域,认识中国历史,加深对祖国的了解,从历史中汲取智慧,应对新世界的挑战。

二、组织机构

主办单位:深圳市文体旅游局深圳市教育局

承办单位:

深圳图书馆

深圳少年儿童图书馆

深圳市教育科学研究院

三、活动内容

1、近代中国——4·23世界读书日主题创作征文比赛

2、近代中国——4·23世界读书日主题创作比赛深港获奖作品联展

四、进度安排

五、组别及创作要求

以近代中国的人和事,或杰出人物的造型为题材,透过平面绘画,设计一张年历卡封面。

③各组别参赛作品均可由所在学校统一组织推荐或以个人名义参赛,并按照上述方式提交。

高小组

(小学四至六年级)

不超过400字

自选一本以中国近代史上重要人物的生平事迹为主要内容的书籍来阅读,然后给一位历史人物写一封信,表达对其生平事迹的感想。

初中组

不超过700字

读书征文活动方案征文-主题征文

自选一项与某件近代中国历史大事为主要内容的阅读材料,自拟题目,以阅读报告形式,用自己的文字写出该历史事件始末的大概,并就其成因或结果作出结论。

高中组

不超过1,500字

成人组

(18岁以上)

不超过2,000字

六、参赛细则

(1)如果作品是依据阅读材料创作的,请在参赛表格上注明阅读材料及其出处:

图书——书名、作者、出版社及出版年份

报刊——刊名、版面及印发日期

网页——网页名称(亲子活动策划方案)、网址、浏览日期等

非印刷资料——出处及出版年份等资讯

(2)各组参赛作品须使用规定的纸张,并注明字数及页码,初小组参赛作品必须设计在a3大小的纸张上;所有参赛作品都必须提交a4纸打印的附有本人签名的参赛表格。表格可以复印,也可以从深圳图书馆、少儿图书馆网站上下载。参赛作品必须同时提交纸质版本和电子版本,初小组须提交jpg格式的电子文件(例如:拍照或扫描件),其他组别一律使用word电子文档形式提交。

篇四十:征文活动策划方案

征文活动策划方案

征文活动策划方案:雷锋征文活动策划方案

一、活动目的上海舞台搭建公司消息:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高-潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神 构建和-谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级(上海越卓会展服务公司专业舞台搭建、桌椅租赁、上海灯光音响租赁、上海桌椅租赁等各种发布会场地布置及执行从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:20xx年3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校团委向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。

同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距--告别缺点,发掘优点”主题讨论会。

引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自盛深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。

学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即 “不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献” 爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。

并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。

倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。

在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和-谐行为的照片。

通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距--告别缺点(上海越卓会展服务公司专业舞台搭建、桌椅租赁、上海灯光音响租赁、上海桌椅租赁等各种发布会场地布置及执行发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一起来参与学雷锋活动。

征文活动策划方案:校园征文活动策划书

一,活动主旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨.将我们的情感,理想,信念通过我们自己的文笔和照片展展现在众人面前,大家或许不需要鲜花和掌声,只希望静静地被聆听和洒脱地倾吐……

二,活动目的:

为了丰富我系学生课余文化生活,增强我系学生的团结力,凝集力和创造力;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性;为我们的大学生活增加亮色,让我们的理想,情感,信念有一个挥洒的.空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园.数学系特策划举办为期两个月的征文大赛,给同学们一个自由发挥的空间.三:活动主题:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个成功的前提,没有信念,就不会见到最后的胜利的微笑.在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—

理想,情感,信念

交融编织着我们年轻的梦!

四,活动时间

3月10号----6月7号

三月主题投稿时间:3月10号-----4月5号

三月主题颁奖日:4月12号

四月主题投稿时间:4月1号-----5月3号

四月主题颁奖日:5月10号

以上日期为暂定.五,活动对象:

数学系全体学生

六,活动评委成员名单,评分细则及评稿程序.成员名单均在个月宣传单公布(暂时没选)(中文系老师)

评分细则:a,主题鲜明,立意新颖,中心思想突出,标题有新意,有内涵,内容丰富,充实,完整30%

b.结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作能力.30%

c.语言真挚,文笔流畅.20%

d.有创新点,选材新颖,给人耳目一新的感觉.20%

评稿程序:a,由数学系学习部和编辑部分类进行初评

b,中文系老师复评

七,活动内容及安排:

①.准备阶段:

a:宣传准备.制作关于本次征文的征稿启事,明确活动的相关要求及征稿事宜.b:老师作为这次活动的评委,负责文章的评比.c:准备奖品.②实施阶段:

a,3月9,10号宣传活动..4月6号---4月11号由特请老师评比.4月12号公布获奖名单及作品名.并颁奖.3月,30,31号宣传四月活动..5月2号----5月9号由及特请老师评比.5月10号公布获奖名单及作品名.并颁奖.征文比赛将设立“青春感悟”奖,“青春奋斗”奖,还设立了“春暖花开”奖和“文字耕耘”奖.b,文章收集⑴:电子稿收集(设立指定邮箱,定时收集投稿.)

⑵:手稿收集(手稿要书写工整,用稿纸)

⑶:打印稿:(a4纸.格式:标题宋体四号, 正文宋体小四,20磅行距,文末附上个人信息.)

③总结阶段: 5月10号召开部门会议,对此次活动的不足进行总结,对突出人员进行表扬,最后写一份活动总结,作为宝贵的经验来传承.活动备注:4月12号,5月10号的颁奖均以奖品送到宿舍的方式进行, 5月10号的颁奖举行颁奖大会.在大会里会通报两次比赛中。

篇四十一:主题征文活动方案

荐丨钱”主题征文活动策划

前言:

为响应全国高校文学社团联合会的号召,积极促进本校学生的文学创作,帮助我校学生进一步的发展,接触更大的文学创造舞台,推动我校学生的作品面向更大平台,文学与传播系黄河浪文学社举办了此次“钱”主题征文活动。

活动时间:

2016年3月12日

活动对象:

菏泽学院全体学生

活动组织单位:

全国高校文学社团联盟

承办单位:

菏泽学院黄河浪文学社

活动总结:

2016年3月,菏泽学院文学与传播系黄河浪文学社响应全国文联号召举办了“钱”主题征文活动。此次活动旨在促进我校学生的全面发展,推动我校学生作品面向更大舞台,同时提高我校学生的写作能力和基本素质。3月12号,黄河浪文学社进行了现场的征文宣传活动,取得了较为理想的预期效果。

此次活动由黄河浪文学社组织策划,活动分为前期准备、正式实施和交流总结三个环节。黄河浪文学社社员积极参与了活动的各个过程,如3月12号的现场征文活动。通过此次活动,一方面锻炼和提高了我校学生的写作能力和素质,促进了我校学生的文化创作,为我校学生提供了一个更大的文学创作和展示的大舞台,激发了我校学生的创作热情,同时增强了黄河浪文学社在我校的影响力,展示了我校学生的人文风采,促进了我校的文化建设,增强了我校的文化氛围。另一方面,促进了黄河浪文学社和全国文联的合作,增进了联系,促进了我校学生的全面发展,促进了社团的进一步长远发展,产生了良好而积极的影响。

总之,此次活动取得了较为理想的预期效果,产生了不错的反响,既促进了我校的文化建设,促进了黄河浪文学社的发展,增强了黄河浪文学社的影响力,也促进了我校学生写作能力的锻炼和提高,展示了我校学生的人文风采,同时也为我校学生提供了更大更宽广舞台,促进了我校学生的对外长远发展。当然,此次活动也存在一定的问题,如人员协调不及时等。

篇四十二:主题征文活动方案

晋中职院“红色记忆”主题征文活动方案

一、活动背景

为了践行社会主义核心价值观,大力发扬爱国精神,特开展爱国主义主题教育。我院在2016年9月下旬举行“红色记忆”主题征文活动。

二、活动目的 希望通过此活动有效在我校多渠道开展爱国主义主题教育。进一步加强同学们的爱国主义思想,从而更加懂得珍惜拥有,好好学习,报效祖国。

三、活动主题

“红色记忆”为主题,弘扬爱国主义精神,践行社会主核心价值观,激发团员青年团结向上的精神风貌为主旨。

四、活动主办

晋中职业技术学院团委主办,院学生会宣传部承办。

五、活动地点

晋中职业技术学院 蕴华广场

六、参与对象

各系部在校学生。

七、活动时间

2016年9月23日之前交回参赛作品电子版(过期不侯)

2016年9月26日至2016年9月30日(展出时间)

八:参赛作品要求

1.各系部选送参赛作品8篇(电子版),其中2016级新生作品不少于5篇。

2.题目自拟,体裁不限。如:诗歌,散文等,记叙文不少于800字。

3.本次参赛作品一律按电子版进行评比,筛选。

4.凡参加本次证文活动的作品,一律要求原创,不得抄袭、复制他人作品。

5.电子版统一交于学生会宣传部部长,赵煜,电话:***

七:作品格式要求:

标题:3号字,宋体加粗,居中

姓名班级:小3号字,宋体加粗,居中

正文:小4号字,宋体

篇四十三:主题征文活动方案

一、活动名称

我的大学,我的青春

二、活动宗旨

积极响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

三、主办单位

山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部

四、活动目的增强我系学风建设,提高学生综合素质,展现新生风采,存留军训记忆,记录校园生活新起点,丰富课余文化知识。

五、活动对象

音乐系16级全体学生

六、活动时间

2016年10月17日—10月24日

七、活动流程

(一)征文内容

文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现,体裁不限,题目自拟,可配图说明,1000字以内。

1、讲述军训故事,分享自己的所见所闻及心得感悟。

2、联系实际描述自己对大学生活的规划。

3、畅谈自己在进入大学后,学习、生活、思想上的转变。

(二)征文要求

1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

2、参赛方式:文稿完成后以Word形式发到邮箱838180237@qq.com(邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿,由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印)

3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加。

4、截稿时间:2016年10月20日18∶00之前。

八、奖项设置

1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。

2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比,评出一、二、三等奖,并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。

九、经费预算

获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本,共需六本,每本5元,共30元。

篇四十四:读书征文活动方案

为深入开展“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”主题教育,推进我县学习型党组织、学习型县城和学习型社会建设,丰富广大居民的精神文化生活,让全县广大群众更多地多读书、读好书,努力建设“书香双流”,我们将以县新闻中心刊物《双流》为平台,以“阅读成就梦想”为主题,面向全县机关、企事业单位、学校、广大农村、社区群众等开展大型读书征文活动。

一、活动时间

征文时间:

20XX年5月31日—7月30日

评选公布时间:

20XX年8月10日—8月20日

二、活动内容及要求

活动组织:双流县全民读书活动指导委员会、县广播电视和新闻出版局、双流新闻中心。

征文要求:征文的内容要健康向上、真实、生动,主题明确,能围绕主题阐述;文笔流畅,富有真情实感,有一定的思想深度、独到的见解和感受;主要展现“阅读成就梦想”、双流现代化建设的经历体验、“我心中的中国梦”、群众生活变化、社区建设、环境面貌等。

征文文体:文体不限(诗歌在50行以内)。

字数要求:3000字左右。

投稿方式:广大居民可以采取邮寄(地址:双流县东升镇棠湖西路二段8号,双流县广播电视和新闻出版局办公室收)、电子文档(投QQ信箱:116XXX0@QQ.COM)的.形式投稿。作品附注真实全面的个人信息(如:姓名、性别、年龄、单位、联系电话)。

三、评选与表彰

本次读书征文活动将在20XX年10月通过《双流》平台集中展示,并聘请相关部门和专家担任评委,优秀作品将推荐到省市报刊和成都市读书活动办公室择优发表。

同时,将根据活动开展、参与人数、阅读效果、作品数量和质量等方面的情况,评选出一等奖3名,奖金各2000元;二等奖4名,奖金各1500元;三等奖5名,奖金各1000元。

篇四十五:读书征文活动方案

为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动94周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

阅读·文明·进步

二、征文时间

4月15日至5月20日截止。

读书征文活动方案读书征文活动方案

三、征文要求

1、题目、体裁不限,字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

四、报送方式和评奖办法

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

五、工作要求

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知

为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:

一、评奖办法

本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。

二、奖项设置

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。

三、报送方式

篇四十六:诚信征文活动方案

诚信征文活动方案

一、活动目的:

诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。诚实守信,也是我系系文化的重要内容之一,为了让学生能以诚待人,以信立业,赢得他人的尊重和信赖,使人与人之间更加和谐相处;加强学生学习系文化内涵,努力践行系文化,形成 “学习系文化,树管理系新风貌”的浓厚氛围,为我系培养德才兼备的优秀人才铺设基础,因此,我系定于2009年4月开展系文化教育活动系列之诚信教育活动。

二、活动主题:人人知诚信 人人讲诚信

三、参加对象:管理系全体学生

四、活动安排

1、各班团支部通过 “诚信格言大汇展”、“人人讲诚信,个个守考纪”宣讲等活动,让同学们明白丢失诚信的危害,领悟“诚信”二字的重要。

2、各班团支部组织学生学习诚信倡议书,让学生从自身做起,人人担当“诚信监督员”,并自觉地向身边的'亲人、朋友、同学进行诚信宣传。

3、开展以“人人知诚信,人人讲诚信”为主题的征文活动。

要求:参赛者写不少于1000字的短文,于4月28前将作品交到1-402办公室系文化领导小组黄旭艳老师处。由系文化小组评审小组组织相关专业老师进行评比,评出各类奖项,其中一等奖2名,二等奖4名,三等6名,优秀奖10名。一、二、三等获奖者颁发奖金及荣誉证书,优秀奖颁发荣誉证书;且将优秀作品刊登系刊《寻道》,同时再发稿酬,选部分优秀作品推荐在学院学报刊登,如被刊登,稿酬由学院计发。

五、“人人知诚信,人人讲诚信”征文活动领导小组

(一)组长:阙勇平

(二)副组长:张居设、邹华玲

(三)成员:陆升将、梁昕、黄旭艳

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为全面贯彻“以德治国”的重要思想,推动《公民道德建设实施纲要》的深入实施,学校决定开展“诚信回归”主题教育系列活动,使广大小学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。

一、小学生诚信教育的内容

诚实守信是中华民族的传统美德,也是世界各国共同推崇的高尚道德品质。诚信实际上是一个人对自己言行负责的伦理规范,基本内涵包括“诚”和“信”两个方面。“诚”主要讲忠诚老实,诚恳待人;“信”主要讲取信于人,信任他人。

根据小学生的不同年龄特点必须抓好以下两方面的教育。

1、诚实做人教育。

①诚实做人是最基本的道德,如实反映事实真相、不夸大、不缩小、不掩盖、不说谎,说谎害己又害人,拾物交公,拾金不昧,爱护花草。

②真诚待人,不说谎话,在对不起别人时主动道歉,别人有错误缺点时不偏袒,表里如一,不弄虚作假,考试不作弊,作业不抄袭,知错就主动承担。

③实事求是,不懂不装懂,不投机取巧,能对别人的虚假行为提出善意批评和劝告,树立正确的公平竞争观念。

2、讲究信用教育。

①说得到,做得到;答应别人的事尽量做到。

②承诺是严肃的,要分析可能产生的后果,再做出承诺。

③不随便承诺,在情况有变时要及时说明,以求得谅解。在坏人面前能随机应变,勇敢应付。

二、举办“诚信回归”征文与演讲活动

1、各中队进行一次以“诚信”为主题的作文指导课,全员参与写,经过筛选将最优秀的稿件选出来参加全校的征文竞赛,3~6年级每班选优秀习作3篇(一式2份,于3月25日上交教导处)

征文:分二组进行竞赛(三四年级为一组,五六年级为二组)

一组组长:安文峰

组员:赵慧玲 刘凤鸣 胡丽霞 王 华

二组组长:王 琼

组员:王 瑛 段天喜 喻 敏 张君霞

2、举办以诚信为主题的演讲活动。

(1)演讲活动方式

各中队利用班队会时间开展“诚信教育”演讲比赛。然后每班选一名参加全校性的比赛(比赛稿一式2份,于3月25日交教导处),比赛时间为第六周星期一(4月30日)。

演讲:分二组进行(三四年级为一组,五六年级为二组)一二年级随听

一组组长:安文峰

组员: 王小红 王庆峰 尚聪霞 张 娜 张红娟 孙亚宁 邓军焕 张君霞

二组组长:李国华

组员:王 琼 岳丽君 胡丽霞 张晓华 陈慧霞 李 静 王 瑜

三、“诚信教育”奖励办法

演讲:各组奖励一等奖2名,二等奖2名,所有参赛者以成绩高低按0.2 的分差积分。征文:各组取一等奖3名,二等奖6名,获奖者以成绩的高低按0.1的分差积分。

按照班级演讲者所得积分与征文获奖者所得积分相加,按级排名,获一二名的班级语文教师获优秀辅导奖,颁发证书并予以物质奖励。

四、诚信演讲评分标准

(1)演讲内容健康丰富,观点正确,选材典型,主题鲜明、集中;

(2)普通话标准,声音宏亮,语言生动流畅,无语病;

(3)神态自然大方,吐字清晰,语调抑扬顿挫,动作自然;

(4)内涵与表情相结合,以情感人,以行传神,感染力强;

以上各项分别为2.5分,满分10分。

五、诚信教育系列活动

各中队开展“诚信”五个一活动:收集一个讲“诚信”的故事;收集一条讲“诚信”的格言;出一期“诚信”在身边的学习报;写一封呼吁“诚信”的书信;召开一次“诚信回归”的中队主题队会。

篇四十七:征文活动方案

为了引导广大青年学子学习理解对“中国梦”的深情阐释,了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴“中国梦”的光明前景,始终牢记党的殷切希望,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,校团委、校学生新闻中心决定开展“青春抒怀中国梦”的主题教育,具体方案如下:

一、活动主题:“青春抒怀中国梦”

1、青春献祖国,永远跟党走

穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产党从成立至今已走过91年的风雨征程,历经磨难,斗志弥坚,千锤百炼!

从嘉兴湖会到开国大典,从艰苦创业到改革开放,党引领人民在中华复兴之路上豪迈向前;从毛泽东思想到邓小平理论,从三个代表到科学发展观,党的理论指引群众向共和的理想奋进,让我们点燃心中激情,畅述党的恩情,高歌宏伟蓝图!

2、牢记历史使命,迸发激昂青春

中华民族,历来就是一个勇敢追逐梦想的民族,历朝历代的仁人志士,怀抱伟大梦想,不断奋斗,创造了数千年的辉煌历史,创造了博大精深的灿烂文明。

特别是近代以来,从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起,此后的一百多年,无数炎黄子孙,为了实现中华民族复兴的伟大梦想,前仆后继,奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想,一个国家富强的梦,一个民族重新崛起的梦。

3、建设美好家园,心中美丽中国

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,生态文明建设在美丽中国梦之中占领突出地位,融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程,如何尊重自然、顺应自然、保护自然,是我们实现中国梦的呐喊和宣言。

4、汇聚正能量,激荡中国梦

中国历史上,从来没有一个时期像现在一样,给个人的发展和成功,提供了如此广阔的空间;中国历史上,从来没有一个时期像现在一样,个人的发展和成功,给国家的富强和繁荣,提供了如此充足的动力;一个人梦想的追寻和实现,成就了这个国家的腾飞和光荣,这就是我们的“中国梦”。

二、活动时间安排:

1、征文作品征集:20__年_月__日——_月__日

2、演讲比赛评选:

初选:20__年_月__日——_月__日(三个校区开展情况以具体通知为准)

决赛:20__年3月28日(暂定)

3。报名截止日期:20__年_月__日

三、活动对象:北京化工大学全体学生

四、活动要求:

1、征文、演讲内容:围绕四个主题内容,题目自拟,体裁形式不限。尽情畅谈自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的认识与评价,主旨积极向上。征文作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式,演讲时间为6分钟。

2、报名及投稿方式:征文稿件和演讲稿发至:(邮件主题请注明:“我的中国梦投稿-征文(或演讲)”字样。文章中请注明投稿人姓名、学号、班级、学院和联系方式;或到各学院团总支书记处报名。

3、演讲报名方式:

编辑姓名、班级、联系方式,东、西校区同学发送至_____,北校区同学发送至____。

篇四十八:征文活动方案

2012年,国家税务总局成立了大企业税收管理司,承担对大企业的税收管理与服务工作,引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理,提供更全面和个性化的服务,成为各级税务机关重点关注的内容;如何完善自身税务管理,逐步建立税务风险管理内控机制,有效降低税务风险,快捷表达自身涉税诉求,成为大企业越来越关心的问题;如何为大企业提供个性化的专业服务,成为涉税中介机构特别关心的问题。为此,中国税务报社联合国家税务总局大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

我们希望——

通过征文活动,使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务,征文可以探讨问题,交流经验,抒发感想。

通过征文活动,使更多的大企业重视自身涉税管理,征文可以研究业务,研讨政策,表达诉求。

通过征文活动,为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台,征文可以出谋划策,推荐案例。

欢迎广大税务人员,企业管理人员和财税人员,涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的各界专业人士积极参加本次征文活动。

一、征文要求

1.主题突出,观点鲜明,围绕具体问题探讨,切忌空泛。

2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍,业务探索;也可以反映问题,提出建议;也可以是工作经历,所感所想;也可以是对刊发的征文进行讨论。

3.思路清晰,论述透彻,逻辑严密,文笔流畅。

4.每篇征文的字数在2500字以内。

5.来稿请注明作者、单位、电话、手机、身份证号、电子信箱、联系地址、邮编等信息。

二、组织方式

本次活动由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司主办。

双方共同负责本次征文的评选工作。

三、版面安排

每周一筹划专刊第五版倒头条位置。

四、奖励办法

征文活动结束后,由中国税务报社、国家税务总局大企业税收管理司组织有关专家组成评选委员会评选获奖作品。

个人奖:一等奖3名,奖金各5000元;二等奖5名,奖金各3000元,三等奖10名,奖金各__元;优秀奖20名,各赠送精美礼品一份。除奖金和奖品外,获奖者还将获得获奖证书。(注:奖金均为税前奖金)

组织奖:若干。获奖者将获得奖杯和获奖证书。

五、参与方式

1.征文截止时间: 2012年2月28日(以邮件收到时间为准)。

2.投稿地址:北京市宣武区槐柏树后街21号。邮编:100053

3.投稿邮箱:4.本次活动最终解释权归中国税务报社所有。

篇四十九:征文活动方案

为促进__区中小微企业的文化发展,多角度展现我区中小微企业员工的风采,传递青年创业就业积极向上的正能量,现决定在全区范围内开展中小微企业文化有奖征文活动,现就此项活动制定方案如下:

一、征文主题

小荷才露尖尖角

二、举办单位

主办单位:__新闻中心

__区中小企业局

共青团__区委员会

协办单位:__区小微企业协会

__作家协会

__祠堂文化研究会

三、征文时间

即日起至__年5月31日

四、征文对象

(一)__区中小微企业的创业者和企业员工

(二)社会各界关心中小微企业成长的人士

(三)大中专院校在校生

(四)灵活就业人士等

五、征文内容

征文来稿应反映我区中小微企业真实创业经历,重点反映创业者和员工热爱生活,追求理想的精神风貌;也可对现代中小微企业发展提出意见和建议,要求有启发性,激励性,借鉴性。

六、征文要求

(一)征文来稿分微信、短语、诗歌和散文、小说两个组别进行评选,其中微信、短语和诗歌篇幅在200字以内;散文、小说篇幅在1500字以上;

(二)投稿人须在稿件上注明“中小微企业文化征文”并提供真实姓名,通讯地址,联系电话,电子邮箱,以便联系;

(三)征文来稿须原创,严禁抄袭,一经发现,取消评选资格;

(四)征文来稿版权归主办单位和作者共同所有,主办单位有权使用作品,作品不退稿,请投稿人员自留底稿。

七、投稿方式(三选一)

(一)电子邮件,请将投稿邮件发至huad___@diyifanwen.com,并在邮件主题栏标明“中小微企业文化征文”,文稿以附件形式发送;

(二)纸质投稿,请将投稿邮寄或送至__区公益大道政府综合楼303室(联系电话:368___),并在信封背面注明“中小微企业文化征文”

(三)微信投稿,请关注“__共青团”公众号,并将稿件发送至微信公众平台,在稿件中注明“中小微企业文化征文”。

八、奖项设置

征文分散文、小说组和诗歌、微信、短语组进行评选,各设:

一等奖1名:五十寸大彩电+奖金+证书;

二等奖3名:奖品+奖金+证书;

三等奖5名:奖金+证书;

优秀奖10名:纪念品。

九、本次活动最终解释权归主办方。

篇五十:五四青年节征文活动方案

1919年5月4日,五四运动在北京爆发,作为中国革命具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”。

今年是五四运动_周年,继承和发扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,矢志投身新时代夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程,面向全校学生开展主题征文活动,引导我校青年学生进-步坚定理想信念,树立远大志向,提升综合素质,强化使命担当。

活动主题:

同心家国,筑梦临大

活动时间:

20_年4月

征文要求:

结合对五四运动相关知识的学习掌握情况,充分感受五四运动的重大意义和深刻内涵,讴歌新时代,讴歌新思想,讴歌中国共产党,讴歌伟大祖国,体现和反映青年大学生的爱国之心,强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,为努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想贡献自己的力量。

1.文稿应联系大学生生活及学习实际,真人真事,语言流畅,情感真炽,讲述临大故事,题目自拟,内容、体裁不限;文稿字数在1500字至3000字为宜,诗歌在100行以内(文稿中附作者生活照,专业班级及联系方式)。

2.作品应为原创,不得抄袭、剽窃,必须是未在公开刊物上发表过的。征集的作品如涉及著作权、版权或名誉权等纠纷,责任均由投稿者自负。

3.投稿作品请采用word排版,标题为黑体,三号:正文为仿宋,四号:行间距为1.5倍。

4.在校生人数1000人以上的学院,上报学校征文数量不少于10篇,1000人以下的学院上报征文数量不少于6篇,请于4月25日12:00前,以学院为单位将作品电子版统一存放于压缩文件夹,发至邮箱:lyu_gch1030163.com.邮件主题及文件夹名请注明:五四征文+学院班级。

评奖及奖项设置:

本次活动由文学院承办,征文评选工作将按照公开、公平、的原则进行评奖活动。奖项设置:一,二、三等奖,颁发获书及奖品。征文择优集结成册,并在“学在临大”,学工部新媒体平台推送。

篇五十一:五四青年节征文活动方案

“五四”青年节来临之际,CNNIC启动“阅读·实践·进步,正是青年读书时——‘五四’读书活动”和“‘新时代:小我、大我与无我——在互联网基础资源建设中彰显青春蓬勃力量’主题征文比赛活动”,放眼百年未有之大变局的宏大历史视野,聚焦全面建成小康社会、网络强国建设、脱贫攻坚、国内外疫情防控形势等,志存高远、心怀天下,立足本职、勇挑重担,努力成为网信事业永不生锈的螺丝钉,争当“忠诚、干净、担当”的网信战士,在网络强国建设中实现人生价值。

《论坚持推动构建人类命运共同体》、《小康路上一个不能少》等9本阅读书目,并设置个人奖和组织奖等多个奖项,并将于“五四”青年节前组织评奖。

当前正值疫情防控和经济社会发展关键时期,积极响应中央号召,迎难而上、攻坚克难、冲锋在前,做到守土有责、守土担责、守土尽责,充分展现生力军和突击队作用。按照在巩固“六强化、六提升”工作成效基础上做好五个更加突出的工作要求,奋力夺取疫情防控和20_年重点工作落实“双胜利”。

篇五十二:教师节征文活动方案

教师节征文活动方案

[中国大学网教师节作文 ]一、目的

通过征文比赛,让学生学会感恩,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福……

二、主题:

老师,我想对您说……

三、征文要求:

1、体裁不限,篇幅不限。

2、内容真实原创、健康向上;紧扣征文主题,言之有物,生动感人。

3、用A4纸打印或用作文稿纸,每班择优上交5篇至备课组长处,作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

4、2010年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室,四、奖励

初中部与高中部分别评奖,各设一等奖2名,二等奖6名,三等奖10名,优秀奖若干。

-------------------------

九月,收获的季节,辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德,展现人民教师教书育人、为人师表的'职业精神和崇高责任感,表达我们对教育工作者的诚挚敬意,我校决定,在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

一、征文主题:迎第二十二届教师节

二、参赛范围:1―6年级的所有学生。

三、征稿要求:

1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨,情感真实,内容健康,文笔流畅。

2、内容不限,题材不限,体裁不限,字数不限,题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默;您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪;还可以向我们讲述您和老师之间的动人故事……可以写书信、散文、诗歌等等,总之,只要是和教师、教师节有关的话题,我们都欢迎!

3、来稿请注明班级、姓名。

四、评奖方法:

1、以班为单位进行初选,每班选送三篇优秀作品上交到学校。

2、学校将组成评审小组对来稿进行审评,获奖名单将在学校予以公布,获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《Xx报》上予以发表。

五、截稿日期:2010年9月9日

六、活动组织及分工安排:

顾 问:

评审小组:

市Xx小大队部

篇五十三:五四青年节征文活动方案

为纪念中国共青团成立XX周年和“五四”运动XX周年,组织团员青年积极参与20XX成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题

阅读·文明·进步

二、征文时间

4月15日至5月20日截止。

三、征文要求

1、题目、体裁不限,字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。

2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。

3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。

四、报送方式和评奖办法

1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。

2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:叶昊宇,联系电话:86127822,邮箱(XXXX)。

3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。

五、工作要求

各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。

补充通知

为了更好的.组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:

一、评奖办法

本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。

二、奖项设置

设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。

三、报送方式

各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。

欢迎大家踊跃投稿!

篇五十四:学校征文活动方案

活动宗旨:为丰富学生的校园文化生活,使广大学生在平日里多想多记,关注生活,做生活的有心人。通过学生手中的笔,真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴,让学生学会作文,学会做人。同时激发学生学习的热情,从而提高学生对生活的观察力和联想力以及作文写作的水平。经学校研究决定,特举办本次作文竞赛活动。

活动时间:

学生征稿时间为:11月11-11月12日

作文评比时间为:11月19日-11月20日

部分优秀习作将于12月24日在三楼演播厅进行展示、诵读。

赛对象全校三——六年级语文班学生(要求每位学生都参与)

活动内容及要求

(一)活动内容

每个年级一个写作主题

(二)要求

①、统一使用作文本写,字迹清楚,整洁。

②、紧扣主题,文章语句通顺,内容完整,思想感情积极向上。

③、抒发真情实感,严禁抄袭。抄袭的作品一律取消竞赛资格。

④、作文体裁不限,字数不少于400字。诗歌不少于15行

⑤、正确使用标点符号,写规范字。

奖励办法分年级评选设奖。

三年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

四年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

五年级组:特等奖:2名一等奖:3名二等奖:5名

六年级组:特等奖:2名一等奖:5名二等奖:5名

评阅细则

1、先由语文任课教师从每班参赛作文中,初篇优秀作文参加年级复评。

2、每份复评作文应由两人独立评阅,取平均分。两篇作文评分差距大于7分,应由第三人(正副组长)终裁得出最后得分。

3、若评定奖次时,出现同分,则由两人讨论评定出优劣。

4、抄袭的作文一律取消其评阅的资格。

5、若评阅中出现有争议之作品,可移交正副组长裁定。项目评分细则基础分一类文(80-90分)思想健康,切合题意,中心突出,感情真挚,内容充实,思路清晰,谋篇布局合理,语言顺畅,符合文体要求。二类文(70-79分)思想健康,符合题意,中心明确,感情真实,内容比较充实,层次比较清晰,语言通顺,有少量语病,基本符合文体要求。创新分(1—10分)思想深刻、构思新颖、语言生动①见解新颖②能揭示问题产生的原因③材料丰富④构思精巧⑤推理、想像有独到之处⑥有个性⑦词语丰富⑧句式灵活⑨善于运用修辞手法⑩文句有意蕴减分无题目扣2分。标点每3个字扣1分,最多扣5分。错别字重复的不计。字数不足每少50字扣5分。

颁奖、将本次参赛获奖优秀作品于学校作文展进行展示,12月24日于三楼演播厅进行诵读。

篇五十五:特色征文活动策划方案

一、征文主题

“五四”运动以来,在中国共产党领导下,一代又一代有志青年以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家、青春之民族、青春之人类,在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。请以“诠释青年担当,践行青春使命”为主题,谱写青春华章,展现时代风采。

二、征稿时间

20--年4月9日-20--年4月15日

三、活动要求

(一)征文形式灵活,诗歌、散文、记叙文等均可,字数在1000字以内;

(二)全市18周岁以下青少年均可参加,征文需附上作者学校、班级、姓名和联系方式;

(三)提交作品要求坚持原创,严禁抄袭或他人代写,紧扣主题。

四、投稿方式

以各县(市、区)团委为单位(为便于统计和收集工作,不接受个人投稿),负责收集当地征文作品,五、评选结果

绥化团市委将评选出优秀作品在当地新闻媒体及“绥化共青团”、“绥化少先队”等微信公众平台上进行宣传。

篇五十六:庆六一征文活动方案

一、活动目的:

“六一”是孩子的节日,这一天他们更加有理由接受各种美好的事物,而能有一个让孩子绽开笑脸,充满童趣的日子是我校每个老师及家长的热切期盼。全国第二届自然作文朗诵比赛名单刚刚公布,成绩可喜可贺。正值六一之际,自然作文博易数学培训学校特趁此时机举办一场“亲亲树叶,捧捧奖”的实践体验及传统文化教育活动。

二、活动时间:

XXXX年5月28日上午:绘本阅读班、看图写话班、十小时拼音班

XXXX年5月28日下午:四年级牙牙学语班、五年级XXXX成韵班

XXXX年5月29日上午:三年级牙牙学语班、六年级XXXX成韵班

三、活动地点:

自然作文博弈数学安仁分校一楼、二楼

四、活动准备:

1、每人上交10元材料费

2、每人准备一个焦钵、抖杵

五、活动流程:

(1)亲亲树叶——抖苎麻

1、各班老师到阳老师那领苎麻;

2、学生听老师讲解抖苎麻的方法及要求;

3、洗苎麻;

4、水煮苎麻;

5、捏苎麻糍粑;

5、蒸糍粑;

6、制作水果拼盘;

7、品尝劳动成果。

(2)捧捧奖

1)百日“悦读”活动第二阶段小结及颁奖

7、“悦读”小能手:段建辉、宋安麒、张萌博、谭哲铭、李欣怡、李乐、陈可心、李炳文、陈锦波、彭灵伟、周晶晶

校长宣读名单,并为其颁奖。

2)宣布第二届“自然杯”全国诗文朗诵赛评比结果及颁奖

特等奖:谭以琳

一等奖:彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴

二等奖:刘琪宇、戴乐殊、刘佳欣、陈灿毅、刘泽宣

三等奖:欧阳肇晨、刘香琼、谭淦元、彭灵伟、段子康、李林威

优胜奖:凡书宜、周熠雪、张一涵、吴思奇、李炳文、陈可心、闫奥飞

校长宣读名单,并为其颁奖。

(3)教师布置课后习作,学生放学回家。

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