绿色上网活动方案（范文）

第一篇：绿色上网活动方案（范文）

推广“绿色上网”主题教育方案

为了使辖区青少年深入了解绿色上网的好处以及

远离网络毒品的危害，我社区根据区委区政府以及办事处的要求，在辖区大力推广绿色上网软件的活动，特制定本方案：

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道

德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、活动目标

通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

三、活动时间

本次“文明上网，绿色上网”主题教育从3月1日起至5月31日结束。

四、方法步骤

本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：

第一阶段：宣传发动。（3月1日——3月31日）此阶段社区组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育方案。成立主题教育领导小组，结合社区实际研究制定切实可行的教育活动方案。向辖区学校发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段：调查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段班社区同志要通过多种方式对辖区学生逐一调查，认真相关摸底工作。通过学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段：集中教育。（5月1日——5月31日）此阶段要突出做好以下几方面工作：

(一)采取多种形式，加强学生教育

社区将把此次主题教育作为德育工作重要内

容抓实、抓好、抓出成效。

一是寓教育与各项活动之中。少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会、讲座、《校园之声》广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是发挥课堂教学主渠道教育作用。举行“文明上网，绿色上网”知识讲座，对辖区师生进行了培训；各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。

三是辖区学生举行庄严的宣誓、签名仪式，表示要严格遵守《全国青少年网络文明公约》，文明健康上网，做网络中的主人。

四是社区要求各班开展以“上绿色健康网，做阳光青少年”为主题的班队会活动，以生动活泼的形式，引

导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

（二）构筑家校桥梁，携手教育学生

家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。社区将通过家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话：56623318。

（三）开放电子阅览室电脑室，满足学生需要

网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便，固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。因此，在教学过程中教师要正确处理好疏与堵的关系。

我社区建起了电子阅览室。信息技术老师要提供绿色上网技术保障，安装相关绿色上网管理软件，向学生推荐绿色网站，满足学生学习网络文化的需要，培养学生收集信息、处理信息、应用信息的能力。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。

（四）协调社区教育，营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

第二篇：绿色上网 文明上网活动方案

“绿色上网

一、活动背景 文明上网”主题宣传活动方案

当今时代，是一个充满竞争的信息时代，计算机网络给我们带来了前所未有的惊喜，它以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。网络越来越贴近我们的中学，已经成为中学生活必不可少的一部分，互联网给了我们前所未有的惊喜，但是网络是一把双刃剑，它给我们生活带来了方便的同时也带来了很多负面的影响。网络上低级庸俗的内容，也让一些自控能力较差的学生不能自拔，沉溺于网吧，沉迷于网聊、网络游戏之中，纯洁的心灵受到了毒害，身体也受到了损害，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

二、活动目的这次活动，倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网。使同学们认清网络善恶美丑的界限，唤起同学们对于网络道德的关注，唤醒沉迷在网络游戏中的学生,使学生文明上网的自觉性增加。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，不断提升网络学习的针对性和有效性。营造校园网络文明、健康的环境，创建网络文明新气象，争做文明中学生，为建设和谐校园做出贡献。

三、活动时间

2013年12月（暂定）

四、活动主要内容

为倡导良好网络道德，培养文明网络行为，组织宣传和倡导绿色上网、文明上网相关活动，活动内容如下：

1.“绿色上网，文明上网”倡议书

（1）倡议书展板宣传。

（2）复印倡议书资料，并粘贴于各中队，让队员们加深对文明上网的认识，并且能自觉遵守网络文明公约。

2.“绿色上网，文明上网”宣传语征集

使学生参与其中，为文明上网提供一些积极性的宣传语。评出一二三等奖，评出后将比较好的宣传语通过电子屏进行宣传。

3.“远离网吧，文明上网”横幅签名活动

4、各中队出一期绿色上网，文明上网的黑板报。

5、各中队围绕绿色文明上网开一次主题队会。

6、各中队宣传委员制作一期手抄报，以展板形式宣传展出。

德育处、团委、大队部2013年11月

第三篇：小学 “绿色上网”活动方案

潘村小学

“绿色上网”活动方案

为了我校学生深入了解绿色上网的好处以及远离网络毒品的危害，特制定本方案：

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实开展“文明上网，绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手，通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络，树立文明上网、绿色上网意识，拒绝“网络毒品”，摒弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力为学生构筑健康文明的网络空间。

二、活动目标

通过本次主题教育，使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生的是非观念和自律意识、自控能力，实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。

三、活动时间

本次“文明上网，绿色上网”主题教育从3月15日起至5月31日结束。

四、方法步骤

本次“文明上网，绿色上网”主题教育共分三个阶段：

第一阶段：宣传发动。（3月1日——3月31日）

此阶段组织召开“文明上网，绿色上网”主题教育启动大会，制定“文明上网，绿色上网”主题教育方案。向全体学生发出《“文明上网，绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛围和正确的舆论导向。

第二阶段：调查摸底。（4月1日——4月30日）

教育的前提是了解学生，了解学生教育才能有的放矢，才能具有针对性。通过对学生进入网吧情况做到底数清、情况明，为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段：集中教育。（5月1日——5月31日）

此阶段要突出做好以下几方面工作：

(一)采取多种形式，加强学生教育

学校将把此次主题教育作为德育工作重要内容抓实、抓好、抓出成效。

一是寓教育与各项活动之中。

少先队集思广益，精心设计教育方案，恰当选择教育载体，开展丰富多彩的教育活动——如：主题班会、讲座、校园广播台专题广播等形式的教育活动，使学生在喜闻乐见的活动中受到教育。

二是发挥课堂教学主渠道教育作用。

各科教师要根据教材实际情况，尽最大可能渗透网络知识教育，特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校条件、年级特点和学生接受能力，把网络知识和运用，作为教学内容列入教学计划，变过去只重视计算机知识和操作技能的教学，在传授计算机知识与操作技能的同时，重点进行网络文化和网络文明道德教育。

三是要求各班开展相关班队会活动，以生动活泼的形式，引导学生提高网络道德素养，自尊自律，点击文明，绿色上网，增强自护意识，为营造一个健康纯净的网络空间积极贡献力量。

（二）构筑家校桥梁，携手教育学生

家长是学生的第一监护人，要更多地承担起教育孩子的义务，加强对孩子校外时间的管理。通过家访等形式，及时与学生家长沟通。一要帮助家长提高对网吧的认识，掌握学生进入社会营业性网吧的危害，管理好自家的网络；二要请家长协助网吧专项整治和主题教育，发现网吧接纳未成年人进入，立即拨打举报电话。

（四）协调社区教育，营造共管局面。

网吧专项整治是一个复杂的社会问题，单靠一方面努力势单力薄，很难奏效，需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。社区在与家长沟通的基础上，还要主动与学校建立联系，相互沟通信息、交流经验、统一要求，及时调整教育内容和方法，增强各自工作的针对性和时效性。

第四篇：“点击文明、绿色上网”活动方案

“点击文明、绿色上网”活动方案

一、活动背景

网络以其丰富的内容、开阔的视野、快捷的方式为我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界，已经成为教师工作必不可少的一部分。但是网络是一把双刃剑，它给我们带来便捷的同时也带来了很多负面的影响，如金港热线的论坛上有一些人发表不负责任言论，混淆是非等扰乱社会秩序。围绕“创办人民满意教育，争做人民满意教师”深入学习实践科学发展观活动，开展营造健康文明的网络文化环境，创建网络文明新气象，争做文明传播使者。

二、活动目的：

以“弘扬网络文明、倡导文明上网”为主题，倡导和鼓励教师文明上网、健康生活。使全体教师认清网络善恶美丑的界限，唤起对于网络道德的关注。倡导网络文明新风，使用网络文明语言，不沉溺于虚拟时空，自觉抵制各种虚假、消极内容，能结合工作需要来学习，不断提升网络学习的针对性和有效性。让网络促进教师专业成长，提升教师专业品质。

二、活动时间

本次活动从2009年9月起至2010年月1月结束。

四、方法步骤

本次“点击文明、绿色上网”主题教育共分三个阶段：

第一阶段：组织发动（9月1日——9月14日）

此阶段召开“点击文明，绿色上网”推进教师文明上网活动启动大会，制定活动方案。成立活动领导小组，结合学校实际研究制定切实可行的活动方案。向全体教师发出“弘扬网络文明、倡导文明上网”活动倡议。

第二阶段：调查摸底。（9月15日——9月30日）

活动的前提是了解教师当前上网的普遍情况，了解了实际情况活动才能有的放矢，才能具有针对性。因此，此阶段组织教师完成《上网情况调查问卷》。为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。

第三阶段：宣传学习。（10月1日——12月30日）

这一阶段要突出做好以下几方面工作：

1．组织学习《文明上网自律公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、形成良好的活动氛围和正确的舆论导向。

2.开展两次主题大讨论“你说，我说，大家说网络暴力的危害”“教师可以运用网络做些什么”

第四阶段：评比表彰。（1月1日——1月30日）

1．“十佳点击文明、绿色上网”评比。促进家园沟通，更好地服务家长。

2．“十佳教师博客”评比。促使教师充分利用网络学习，发表有益于提升教师个人素养、业务素养的文章，充分用好博客这个网络平台。

四、工作要求

1．高度重视，加强领导。学校从贯彻落实科学发展观，推动和谐社会建设和建设创新型国家的战略高度,充分认识开展“弘扬网络文明、倡导文明上网”的重要意义，把这项活动作为深入学习实践科学发展观一个重要内容，加强领导，精心组织。

2．周密安排，讲求实效。制定切实可行的实施方案，建立有效的工作机制，由学校党支部和团支部联合负责，哒哒信息站积极配合，加强行政值班的一日三巡，把工作落到实处。

3．正面引导，榜样示范。充分利用学校网站等阵地，树立优秀典型，广泛宣传，推动形成倡导良好网络道德、培养文明网络行为的浓厚氛围。

一中

2009年8月30日

第五篇：绿色上网

绿色上网

——五（1）中队

一、活动目的：

1、使学生明白“沉溺网络”的危害性，让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏等不良内容的必要性。

2、使学生认识到，作为一名合格的小学生，处在当今的网络时代，我们应该利用网络资源，促进我们的学习，提高自身素质。

二、活动形式：

朗诵、歌曲、小品等。

三、活动准备：

1、收集资料；

2、排练节目；

3、课件及道具等。

四、活动过程：

（一）、整队报告：

1、中队长：全体起立，各小队汇报人数。

2、小队长（面向本小队队员）：立正，报数。

3、小队长（报数完，跑步到中队长面前，敬队礼，中队长还礼）：报告中队长，本小队应到××人，实到××人，报告完毕！

4、中队长：“接受你的报告，请归队！”（敬礼，小队长转身跑步归队，对队员说：全体稍息。）

（各小队长依次向中队长汇报完毕后）

5、中队长面向辅导员敬礼，辅导员还礼，中队长说：报告辅导员，五（1）中队应到44人，实到44人，报告完毕！请您参加我们的主题队会活动。

6、辅导员：接受你的报告，预祝本次主题队会圆满成功！

（二）、宣布主题中队会开始

1、中队长：五（1）中队“绿色上网”主题队会活动现在开始！全体立正，出旗!(放出旗音乐)（前奏完）敬礼！

2、（出旗音乐停）中队长：礼毕！唱队歌！（音乐起，全体齐唱）（唱完后）请坐！

（三）、活动开始：

甲：下面欢迎蒋寅锋同学和我一起来主持。（大家欢迎）屏幕、键盘、网线，把时间送到眼前。

乙：小鼠标，轻轻点，网络让我们遨游五洲四海。首先，请大家欣赏情景剧表演《争功》。

甲：随着社会的发展，时代的进步，“上网”已成为人们生活中不可或缺的一部分。

乙：丰富多彩的网络 世界为我们的生活和学习提供了前所未有的便利条件，下面请欣赏诗朗诵《一网情深》

甲：关于网络，大家肯定有自己真切的感受

乙“关于网络，大家肯定有自己的观点，请大家各抒己见，自由发言

甲：“争做文明同济人，共奏网络和谐曲”，现在大家都提倡要“绿色上网”。那么，什么是“绿色上网”呢？

乙：说完了什么是绿色上网，下面，我们一起欣赏由蒋诚康、盛德斌同学表演的小品《绿色上网》。

甲：谢谢两位队员的精彩表演。其实，看完这个小品后，我又有一个疑问在心中产生了：是什么原因让中小学生上网成瘾呢？

乙：网络真是一道令人流连忘返的风景线！但如果你一味沉溺其中，那可就糟糕了。

甲：是呀！前些日子，黄老师要求我们查找有关上网成瘾危害的资料。下面用掌声请同学们向大家汇报一下。

生说

甲：类似的悲剧太多了。我也不请队员们再一一汇报了。作为小学生，我们应该怎样上网才算是“绿色上网”呢？现在我们就来了解一下绿色上网的特征，请看大屏幕——

绿色上网的特征

1、上网要限制时间，包括每天上网时长不宜超过三个小时。

2、浏览的网页资源要丰富，内容也要健康。

3、有效监控并及时制止未成年上网者的不适当行为。

乙：了解了绿色上网的特征后，请听由邵睿、刘征征、顾家源为大家带来的快板——《文明上网》。

甲：网络是把“双刃剑”，关键是要你擦亮眼睛。同学们，现在我提议，全体起立，庄严宣誓，争做网络文明小天使：

要善于网上学习不浏览不良信息

要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人

要增强自护意识 不随意约会网友

要维护网络安全 不破坏网络秩序

要有益身心健康不沉溺虚拟时空

甲：请坐！最后，让我们一起欣赏歌曲《爸爸妈妈听我说》

甲：小小鼠标

乙：轻轻点击。

甲：互联网连起整个世界

乙：让我们发一个“E-mail”给明天

甲：让我们同国际接轨

乙：让我们和世界签约

甲/乙：争做文明同济人，共奏网络和谐曲

甲：下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们的踊跃发言我很高兴，大家的精彩表演我很满意。网络世界丰富多彩，选择在我们！网络世界诱惑无限，上网要文明。让我们绿色上网，健康成长！

（三）、呼号

辅导员：全体起立，请队员们跟老师呼号！准备着！为共产主义事业而奋斗！（队员：时刻准备着！）

（四）、宣布主题中队会结束

主持人甲：礼毕！全体立正！退旗（放退旗音乐）、敬礼！（音乐停）礼毕！请坐！

主持人甲：五（1）中队“绿色上网”主题队会活动到此结束！