第一篇:五四表彰活动方案
武汉市第二十中学关于开展“五四”表彰活动方案
每年的5月4日是伟大的五四运动纪念日。为了隆重纪念这一节日,激励和动员广大团员青年继承发扬“五四”精神,以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导,广泛号召共青团“凝心聚力促进步,齐心协力促发展”,为建设实现全面小康和现代化的共产主义社会贡献青春和力量,校政教处、团委决定,在全校开展“五四”表彰活动。
一、活动时间:
自通知下发之日起至五四前后。
二、活动主题:
弘扬五四精神,凝聚青年力量
三、活动安排:
(一)评选项目
“先进班集体”、“先进团支部”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”
(二)评选数量
“先进班集体”、“先进团支部”每个年级各2个指标;
“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”每个班按总人数的10%计算名额。
(三)评选办法
1.对“先进班集体”、“先进团支部”的评选采取“申报制”。各班统一将申报材料交至政教处办公室。
2.对“优秀学生干部”、“优秀团员”、“学习标兵”的评选采取“推荐制”。各班统一将推荐材料交至政教处办公室。
(四)评选条件
1.“先进班集体”:(1)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(2)认真贯彻落实学校的各种精神,做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。2.“先进团支部” :(1)有良好的班风班貌,能认真贯彻落实校团委的各种精神及任务,能做到尽职尽责;自觉遵守学校各项规章制度,愿为维护学校形象而努力。
(2)学习风气较浓厚。部内成员在搞好自己的学习的同时,努力创新,相互帮助,积极进取。
(3)团结协作精神强。能始终以“团结是金”为信念,不仅班级体内成员 团结一致,而且能协作配合其它部门做好相关工作。
3.“优秀学生干部”、“优秀团员”:(1)思想品德好。思想健康向上,品德优良,具有较强的集体主义感、奉献意识和高度的工作责任感。(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)工作表现突出。工作能力较强,踏实认真,吃苦耐劳,认真思考,开拓创新,积极完成各项工作。
4.“学习标兵” :(1)思想素质好,能自觉遵守学校各项规章制度。
(2)学习上能刻苦钻研,成绩优秀。
(3)能起到到头模范作用,能在学习上关心帮助同学。
(四)评选要求 1.上述奖项不能重复获得.2.本次评选工作要在认真细致地组织开展,要在民主评议基础上开展,本着实事求是,充分发挥民主的原则把它做好。
武汉市第二十中学政教处、团委
第二篇:“五四”表彰晚会方案
xx公司委员会
xx号
关于召开2013 “五·四”群英表彰
暨青年联欢晚会的通知
为纪念五四运动xx周年,歌颂和鼓舞奋斗在公司各个岗位的青年员工,以富有青春朝气和文化内涵的活动,彰显xx万名青年的青春与活力,公司团委决定于5月7日晚上举行盛大、热烈的2013xx“五〃四”群英表彰暨青年联欢晚会。具体安排如下:
一、主题
20XXxx“五〃四”群英表彰暨青年表彰联欢晚会
二、时间及地点
时间:5月7日(星期三)晚19:00开始签到,参会人员19:30签到完毕,晚会正式开始(团组织书记、受奖代表、工作提前18: 40开始签到)。
地点:xx大厦二楼报告厅
三、会议内容
(一)宣读表彰文件
(二)表彰先进集体和个人
(三)联欢晚会
四、参加人员
公司范围的青年团员代表,各单位团组织安排名额请阅附件。
五、有关要求
xx公司委员会
xx号
(一)各基层团组织接到通知后,及时向本单位党政领导汇报,在党组织的领导下,做好各项准备工作并按时参加大会。
(二)xx团委委员、各基层团(总)支部书记必须参加此次表彰大会。
(三)参会代表应包括共青团干部、共青团员中的优秀分子(包括保留团籍的共产党员)和35岁以下的优秀青年。
六、联系方式 公司团委联系电话:xx 邮箱:xx
xx公司委员会
二〇XX年X月X日
第三篇:关于五四表彰
关于五四表彰
五四表彰所表彰内容
校级
五四红旗团支部:学院共两个名额,想要申报的班级需要交申报材料(具体要求见共享文件),本周五之前将申报材料交给晏文涛
优秀团干:每班推选一人作为候选人,候选人名单在周三晚上之前交给王晓朦,周四由候选人参加学院的pk(具体时间地点另行通知)。
优秀团员:每班名额是团员数(包括党员和预备党员)*20%,所得推选人数低于1.5则上报一人,若所得推选人数多于1.5人,则推选两人,票数低的人作为候选人,优秀团员名单在本周五晚上之前交给王晓朦
优秀青年志愿者:总名额是青年志愿者注册人数*1%,但各班申报的人数无限制,在学院参加的青年志愿者服务都有时长记录,若在外参与的青年志愿者服务则需要另外附证明。申报者直接发送表格到团委郭岑老师的邮箱 287494615@qq.com
优秀社团工作者:申报者直接发表格到团委郭岑老师邮箱 287494615@qq.com 院级
优秀团员:每班上报1人,可在校级的优秀个人评选完成后再申报
优秀团干:每班上报1人,可在校级的优秀个人评选完成后再申报
第四篇:五四表彰流程策划方案
五四表彰流程策划方案(精选7篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的五四表彰流程策划方案(精选7篇),欢迎阅读与收藏。
五四表彰流程策划方案1一:活动目的:
增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光
二:活动时间:
5月4日
三:活动地点:
操场或阶梯教室
四:参加人员:
全体学生
五:报名形式:
系里奖报名单上交院里 每个系3——4个民额
六:稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容。
七:活动安排:
1:向学校申请 获取活动资格
2:作好宣传板快 横幅
3:受好报名名单 及选手朗诵的文章 作好抽签纸
4:申请活动地点
5:拉赞助 作好资经准备
6:邀请评诿 及特邀嘉宾
7:选时间让选手抽签
8:选好主持人 写好台词
9:布置舞台
10:观纵。评委入场
11:主持人上台 比赛开始
12:颁奖
13:评委点评
14:活动总结
八:宣传形式:
①海报宣传
②板报宣传
③有效利用广播站
九:奖项设置:
冠军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖: 奖金:xx元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖:2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
十:选手要求:
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;
4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:
a、对于初次抵抗者给予警告处理;
b、对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;
c、对于三次抵抗者取消竞赛资格
十一、活动评分细则:(总分共10分)
评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均分,精确到小数点后3位
评分原则:公平公正 公开
具体评分办法:
①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2、5分
②台风好,仪态自然,感情到位 占2分
③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然 占3分
④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分
⑤现场气氛好 占1、5分
十而:负责人安排:
①服务人员若干(外联部负责:礼仪,分工为倒水和收打分条)
②会场布置(宣传部负责;幻灯片、音响)
③记分员若干
④ 计时员一名
⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)
十三:稿子要求:
内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容
十四:预算(办公室负责)
1、打印策划书、工作计划和宣传材料 小计40元
2、宣传条幅、海报、板块、颜料 小计80元
3、奖品、证书、请柬 小计80元
4、比赛现场布置(礼品、水果)小计150元应急资金 小计100元
五四表彰流程策划方案2一年来,我校各级团组织和广大共青团员紧密围绕学校党政中心工作,勇于实践,开拓创新,取得了可喜成绩,涌现出一大批先进个人和先进集体。为进一步加强团的自身建设,树立先进典型,营造团内创先争优的浓厚气氛,经研究决定于今年“五四”期间开展评选和表彰工作。现将有关事项通知如下:
一、评选目的表彰先进树典型,创先争优促发展
二、评选范围
全体在校团员学生(含保留团籍的党员学生、研究生)、团支部。
三、评选奖项
优秀共青团员,优秀共青团干部,“五四”青年奖章(“五四”社会实践奖章、“五四”科技创新创业奖章、“五四”文体活动奖章、“五四”社团活动奖章、“五四”志愿服务奖章),“五四”红旗团支部,“五四”红旗团委。
四、评选条件
(一)优秀共青团员评选条件
1、坚持党的基本路线,积极主动参加思想政治教育课的学习,积极靠拢党组织,以身作则,在集体中起模范表率作用;
2、学习目的明确,无迟到、早退、考试舞弊等不良现象。上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上,且当年无补考科目;
3、遵守校规校纪,凡是被校、院通报批评的取消参选资格;具有强烈的集体荣誉感,能主动地关心集体,积极的参加集体组织的各项活动;
4、能自觉爱护校园环境,生活勤俭节约,文明礼貌,尊敬师长,团结同学;
5、获得过校级及以上奖励者优先。
(二)优秀共青团干部评选条件
1、符合优秀共青团员评选条件;
2、担任各类学生干部一年以上(含一年),带领本组织开展工作成绩突出;
3、获得过校级及以上奖励者和各类先进集体的学生干部优先。
(三)“五四”青年奖章评比条件
上学期必修课平均学分成绩排名在本班中等以上、未有挂科情况,未受各种处分、并在某一方面做出突出成绩,符合以下条件之一的同学,可申报五四青年奖章。
1、“五四”社会实践奖章:
(1)积极投身社会实践活动,吃苦耐劳,积极思考;
(2)能充分发挥自身的知识文化优势和科技优势,努力为地方两个文明建设和学校的建设发展做出贡献;
(3)个人或所在的小分队在各类社会实践活动中多次受过校级一等奖以上或校级以上表彰。
2、“五四”科技创新创业奖章:
(1)积极参加科技学术活动和科技竞赛,崇尚科学、勤奋学习、追求真知;
(2)有较强的创新精神和创新能力,曾在校级或校级以上学科竞赛和科技创新竞赛中取得突出成绩或公开发表过论文、获得过专利;
(3)研究生需发表一篇以上核心期刊且在大学生课外学术科技创新活动中获得突出成绩。
3、“五四”文体活动奖章:
(1)积极参加或者组织学校各项文体活动,效果良好;
(2)参加过各类大型的文体比赛或者演出活动,表现突出;
(3)多次获得过校级或校级以上表彰和奖励。
4、“五四”社团活动奖章:
(1)在学生社团工作一年以上(含一年),积极参与学生社团活动,热情服务同学;
(2)组织开展形式多样的社团活动,工作开拓创新,效果良好;
(3)获得过校级或校级以上表彰和奖励。
5、“五四”志愿服务奖章:
(1)积极投身到各类志愿服务活动中,具有强烈的公民意识、奉献精神和服务能力;
(2)在各类大型活动中从事过志愿服务工作,成绩突出;
(3)获得校级或校级以上表彰和奖励者优先。
(四)“五四”红旗团支部评选条件
1、团支部组织机构健全,团结协作,有很强的凝聚力、战斗力;
2、团支部团员推优、评优评奖、台帐记录等各项工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,工作有特色,在校内外影响力大;
4、团支部获校级以上共青团系统的奖励人次多,无违规违纪事件。
(五)“五四”红旗团委
1、组织机构健全,对各团支部工作进行系统的规划管理;
2、各项工作制度完善,工作严谨规范;
3、经常开展有益于团员成长成才的活动,有品牌特色活动,在校内外影响力大;
4、分团委获校级以上共青团系统奖励的人次多,无违规违纪事件。
五、评选办法与比例
(一)优秀共青团员
优秀团员的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的15%。优秀团员申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团干重合。
(二)优秀共青团干部
优秀团干的评比采用自荐与推荐相结合的办法,由各分团委集中审核公示后按比例申报。各院申报总人数不超过本院所有学生的5%。优秀团干申报可与“五四”青年奖章重合,但不可与优秀团员重合。
(三)“五四”青年奖章
五四青年奖章的评比采用自荐与推荐相结合的办法,全校表彰“五四”青年奖章获得者一百人左右,各分团委申报人数不超过10人,各奖项分布情况各院可以根据实际情况自定,校团委将按照“五四”青年奖章5个类别分别按照相关奖项标准及申报情况进行二次评审,“五四”青年奖章5个类别表彰人数基本平衡。
(四)“五四”红旗团支部
团支部向各分团委申报,各分团委按照不超过本院团支部总数15%的比例公示无异议后报送校团委。各级团组织应严格遵循“公平、公正、公开”原则,确保评选出一批具有示范教育意义的先进团支部,校团委将组织相关人员对各单位所申报的先进集体进行二次评审,择优表彰。
(五)“五四”红旗团委
上一共青团工作年终测评成绩排名前三分之一的学院分团委获 “五四”红旗团委称号。
六、评选要求和时间安排
(一)各院在接到通知以后,应将该项工作广泛宣传到各个班级,鼓励在相关方面取得突出成绩的同学主动申报,并组织评比产生候选人名单,经学院范围内公示后申报。
(二)校学生会等各校级学生组织的学生干部全部参与所在学院的评比活动,不单独申报,符合优秀团员和优秀团干表彰条件的校级学生组织学生干部不占学院比例,所获奖励计入各学院成绩。
(三)长望实验班评选“五四”表彰各奖项指标单列,申报学生人数不超过班级总人数的50%。
优秀团员申报不可与优秀团干重合。(四)时间安排
3月28日——4月13日,宣传发动,推荐和组织报名及学院公示。
4月14日,各分团委向校团委提交各类评
比材料,每类报送要求详见附件表格。
4月15日——4月22日,校团委组织评审及公示。
5月4日前进行“五四”表彰。
五四表彰流程策划方案3一、活动背景
五四精神传承不朽,历史的使命告诫我们新一代青年,不向恶势力低头、积极向上、努力拼搏的重要性,校里校外,新一代青年努力拼搏,为学业为事业;院校学生干部每个学期都努力工作,为学校也为同学们做了许多贡献。此般精神愿以传播下去,使我们所有人获益。
二、活动主题
宣扬五四精神,鼓舞努力拼搏、认真勤勉。
三、活动意义
五四青年节是彰显我们青年气概的象征,为纪念这个特殊的日子,举办五四表彰大会嘉许努力认真、朝气蓬勃的学生干部,望其戒骄戒躁,自勉自励,继续努力争取更大的进步,从工作中学会更多,贡献更多,利人利己。
四、活动时间、地点
时间:20xx年5月4日
地点:儒学堂
五、评选对象
1、优秀部门
2、优秀干部
3、优秀干事
4、优秀团支部
5、优秀团支部书记
六、与会嘉宾
陈李梅书记、王小燕老师、各班辅导员
七、活动对象
财经学院团学部门、各班团支部
八、经费预算300元
1、邀请函的制作
2、奖品、奖状及证书的购置
3、会场布置费用
4、为领导准备饮用水的费用
九、活动流程
五月四日晚上19:00于儒学堂举行表彰大会1、18:40组织各部门人员及各班团支部于至善楼一楼排队集合,清点人数;
2、18:45分进场,按部门就坐;
3、开始会议:a、主持人开场白
b、领导讲话
c、播放讲叙财经团学部门工作的ppt
d、进行颁奖仪式
e、会议总结
十、工作安排
1、向学校申请儒学堂作为大会场所;
2、组织部要对会议的开设进行合理研究设计,接着干事们对会场进行布置;
3、提前通知各个部门及各班团支部,向老师领导发邀请函邀请其参加会议;
4、通过各部门及老师的给分评选
5、制作好相关ppt,以及与会需要的视频、音乐等;
6、邀请会议的主持人。
十一、注意事项
1、戴好工作证,准时到位,不要出现迟到缺席现象;
2、保持秩序进场,保持肃静,不拥挤喧闹;
3、保持会场卫生清洁,爱护公共物资。
五四表彰流程策划方案4为活跃团的生活,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前后组织如下活动:
一、组织开展捐助失学儿童活动。
三月中旬,公司团委向全体团员发出了“少抽一盒烟,少喝一瓶酒,奉献一片爱心”的号召,全体团员积极响应,短短的时间共捐款xx余元。公司团委计划用这些款项捐助三名成绩优异、家境贫困的失学儿童,并在近期走入他们的家中进行探访,与他们携起手来共同度过人生的第一道难关。
这次活动不仅得到了广大团员青年的积极响应,连一些早已退团的老同志也积极响应,捐款捐物。公司财务部xx部长、团委副书记周君同志各捐款xx元,各自捐助了一名品学兼优、家境贫寒的小学生;公司财务部在王福香部长的带领下,也集体捐助了一名家庭贫苦的二年级小学生。人事部的xx自20xx年起捐助了七甲镇田家中学一名初中生田雪。小女孩的父亲因意外事故去世,奶奶生活几乎不能自理,弟弟还要上学,唯一的经济来源就是妈妈务农的收入,生活十分困难。三年来,赵艳青同志不仅每年捐助学费,还经常去探望,关心孩子的学习、成长情况,并送去学习用品,衣物等。目前,整个的捐助活动还在进行中。公司团委呼吁更多的团员和党员干部为贫困山区的孩子奉献出一片爱心。
二、开展志愿者服务的经常性活动。
为配合上级团委有关文件的精神和市委“五城连创”的活动的开展,公司团委除了组织志愿者和团员青年参加每个月的第一个星期六的志愿服务以外,还将对所管辖的绿色责任区进行定期管理,清除白色垃圾、植树护绿等,打好绿色保卫战。
三、青年文明号的工作继续有效进行。
青年文明号是团员青年的`一面旗帜。公司团委将把青年文明号工作的开展作为工作的重点贯穿始终,不断开拓一线青年工作的新思路,将团员青年自身独有的活力与魄力辐射到日常工作中,更好地调动起工作的积极性与主动性。
五四表彰流程策划方案5为纪念“五·四”运动九十周年,传承红色激情的深远意义,增强团的凝聚力,培养团队精神,院团委决定在5月4日开展一次主题为“成才报祖国,永远跟党走”的五四文艺晚会暨五四表彰大会活动,以此营造一个气势磅礴、形式新颖、红味十足的“红色晚会”。开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动,体现青年健康、积极向上的心态和高尚的审美追求以及浓郁的校园文化。
一、活动主题
成才报祖国,永远跟党走。
二、活动形式
要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。
三、具体时间安排
(一)宣传阶段:3月1
6日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。
(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。
(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。
四、活动要求
(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。
(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。
(三)五·四文艺晚会工作人员分工(附表1)
五四表彰流程策划方案6一、活动主题
为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进,用青春谱和谐” 主题的“五四”献礼大型歌咏比赛,我班特开展以“增强意识,奉献社会”为主题的团日活动,通过丰富多彩的主题活动,在广大青年团员中弘扬以爱国主义物质文明、精神文明、政治文明和和谐社会建设的精神,在校勤奋学习、努力工作。
二、活动时间
5月XX日---5月XX日
三、活动创意
本次活动以“增强意识,奉献社会”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“奋进、和谐”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感。希望通过学习,使同学们明白青春的意义、生命的价值,勤奋学习、努力工作。
四、参加人员
全班共青团员、入党积极分子及中共预备党员
五、时间安排、地点安排和内容
1、组织阶段。5月XX日,集合班干部及预备党员,组建团小组,传达院团委相关精神,就此事展开讨论,制定可行性计划。
2、宣传动员阶段。5月XX日,以团支部为单位召开班级动员大会,组织讨论。发动入党积极分子和中共预备党员,调动广大共青团员的积极性。
3、理论学习阶段。(5月XX日-5月XX日)5月XX日就“如何增强团员意识”上团课,并集体学习新团章和团史;XX日,团小组成员学习理论并交流心得体会。
4、活动实践阶段。(5月XX日-5月XX日)
A、5月XX日体育活动日,组织团员参加乒乓球联赛;
B、24日,组织全班团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;
C、5月XX日,参观博物馆,博物馆汇集了历代文物瑰宝,通过参观,瞻仰中原流金岁月;
5、总结阶段。5月XX日,组织全班发言,表彰学习积极分子,并进行工作总结。
六、活动效果
五四表彰流程策划方案7一、指导思想。
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:
二、活动主题。
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国。
三、活动时间。
xx月xx日——xx月xx日。
四、活动内容。
1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演。
3、“关爱春天”绿色志愿活动。
五、系列活动流程。
1、xx月xx日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、xx月xx日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、xx月xx日至xx月xx日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。
4、xx月xx日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。
5、xx月xx日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、xx月xx日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。
7、xx月xx日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、xx月xx日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
第五篇:五四表彰学习讨论活动
5月8日,二公司在本部开展“解放思想创新管理我为企业发展献一计暨‘五四’表彰”学习讨论活动,东莞麻涌、沙田、立沙项目部联合制作了“分包队伍的选择及分包管理”建议文章参加了讨论。(以下为参加活动的建议文章)
分包队伍的选择及分包管理
在未来的施工企业竞争中,竞争能力不仅体现在施工管理、技术能力上,还体现在总承包商是否拥有“稳定、高效”的分包队伍。
随着公司规模日益扩大,逐步向管理型企业发展,分包队伍的管理日益重要,我们不仅要引进好的分包队伍,还要在施工过程中对分包队伍进行良好的管理。
一、旧分包队的筛选以及新分包队的引进
分包队伍的好坏直接影响公司的管理效率和管理效益,同时也是影响公司履约能力的重要因素。因此旧分包队的筛选以及新分包队的引进非常必要。为了能够选择合格的分包队伍,可对分包队进行如下考察:
1、考察分包队伍的是否拥有已注册的营业执照、施工资质证明书、安全生产许可证等。
2、考察分包队伍的业绩:分包队伍是否干过同类工程;
3、考察分包队伍的技术力量:分包队伍内部的管理模式;项目负责人及管理人员的施工水平是否满足工程难度的需要;机械设备的配置等;
4、考察分包队伍的服务意识及既往服务质量;
5、考察分包队伍既往施工安全情况及安全投入情况;
6、考察分包队伍的财务能力。
根据以上情况进行资料汇总,对分包队伍进行分类(甲、乙、丙三类:甲类分包队伍能完成规模大、要求高、难度大的工程;乙类分包队伍能完成规模较小、施工水平要求不高的工程;丙类分包队伍为不合格单位,不予录用),形成档案文件。在旧分包队的筛选以及新分包队的引进中以便对各个分包队形成合理的评估。
二、对分包队伍的管理
1、对分包队伍的管理其实是一个自我管理及提高的过程。
要管理好分包队伍,首先要做好自我团队的管理。我们的管理个人不仅要有过硬的技术,还要有较强的责任心。对于整个管理团队来说,我们要将公司优良的企业文化展现在分包队伍面前,以一个紧密团结的整体来面对分包队伍,并在管理过程中不断提高。
2、充分考虑分包队伍的立场及特点,针对性的进行管理。
我们一定要在施工管理过程中充分考虑分包队的利益,根据其不同特点采取不同的管理措施,以达到更高的管理效率;根据公司现有分包队的情况,可将其分为如下三种类型:
1类型:有技术有管理有一定的施工经验(如:深圳招商港湾)
2类型:无技术、无管理、无经验(如:东莞江桦装饰有限公司)
3类型:劳务分包,有一定的施工经验。(如:汕头达濠)
对于1类型的分包队伍重点进行质量及进度控制,对于2类型的分包队伍既要在技术上给予支持,又要注重过程中的质量、进度及安全控制,应充分发挥所长,比如财务能力等;对于3类型的分包队伍,最重要的一点是技术上的支持和施工过程中的配合。
3、施工过程中对分包队伍的考核
分包施工,最担心的是工程安全、质量以及进度。为此,项目部在为分包队提供技术支持的同时,严格进行安全、质量及进度控制,使分包队做好每道工序。可从如下几点进行考核:
(1)、进行总体考核(可每周进行一次,并在例会上以ppt的方式向各分包队展示)
1)、安全(安全隐患的存在、整改情况);
2)、质量(质量控制的情况以及整改情况);
3)、进度(进度情况及原因分析)。
4)、内业资料情况;
(2)、现场施工管理过程中考核
人员管理:可参考公司季度考核,对分包单位管理人员、施工人员进行考核,比如分包队负责人对分包队的管理能力;分包队管理人员对各分项的管理情况,即执行力等;
(3)、建立奖罚机制
在我们选择分包队伍的同时,分包队伍也在选择总承包商,因此我们要保留有实力的分包队伍,在处理双方关系上应坚持“双方共赢”的原则。建立奖励机制,对于优秀的分包队伍应给予一定的奖励或合同价格的优惠等。当然有奖必有罚,对于不符合施工要求,在施工过程中出现错误的分包队伍进行处罚,甚者公布批评、永不录用。