清明节活动方案踏青

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第一篇:清明节活动方案踏青

沙胡同小学

2014年“清明踏青”活动方案

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排: 2014年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).四、活动地点: 西山

五、活动内容:

1、走出校园,让学生感受大自然。

2、踏青、放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00 在学校集合出发 2:00---2:40 徒步一路观赏春景

2:40---3:30 山上观赏、休息、拍照。3:40---4: 20 返回学校.七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

“清明踏青”活动方案 沙胡同小学

2014年4月篇二:清明节踏青活动策划方案 “青青子矜,约我踏青”

清明节踏青活动方案

一、市场分析

清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史,是我国传统的“时年八节”之一。据资料记载,在中华民国之前,清明节又叫踏青节,人们的主要活动一直是扫墓祭祖、踏青郊游,而在民国以后,除了原有的扫墓、踏青等习俗,植树也被确定为常规项目。

就太原市民来说,扫墓一般是在清明节当天上午,而下午和两天的假期会选择家庭聚会和郊游。由于假期时间限制,长线旅游不太可能,短线旅游又缺乏有新意的项目。

如果我们能在此期间策划一次短线踏青活动,既可以对我们的旅游产品进行提前预热,又能使我们的旅游资源得到充分利用,同时,扩大我们的知名度。

二、活动主题

“青青子矜,约我踏青”

(青青子衿,出自《诗经·郑风》,子衿指古时的读书人,虽然是一首爱情诗,但用到此处其意有二:一是表达清明节对亲人的思念之情,二是指清明节作为两千多年的传统节日,其文化内涵的深厚。同时也提升了我们这次活动是一次文化之旅。)

三、活动时间

2016年4月5日、6日

(注:清明节第二第三天,视天气情况可调整时间)

四、活动地点

游华陵、爬卦山、拜天宁寺

五、活动项目

爬山、植树、拜古柏、瞻华陵、自助烧烤

六、活动费用

大人:150元/人儿童:70元/人

认购爱心树苗: ?元/棵 拜古柏(免费)

华陵门票:?元/人 自助烧烤:50元/人

(注:费用包括车费、烧烤自助餐费、门票、酒水饮料自备)

七、活动对象

可吸纳公司团体游,也可吸收散客组团,散客重点组织自驾团体,可与车友会、驴友群联系,合作组团游。

八、活动准备

1、中巴车一台或向导车一辆

2、横幅:“青青子矜,约我踏青”

——文化旅游交城行

3、拜古柏红绳?根,水桶?个,树苗?棵

4、烧烤手套、夹子等工具?套

5、摄影、摄像各一名(留资料,蚕宝宝上线用)

九、活动安排:

(路程约57公里,车程约1小时)8:00 集合乘车 8:30 准时启程

9:30—12:00 爬卦山、植树、祭拜千年古柏 12:00 自助烧烤

14:00—16:00 游卦山天宁寺、华陵 16:00 乘车返回

十、注意事项

1、所有人员尽量着宽松的服装和运动鞋或易于登山的鞋子;

2、准备晕车药或常备药品,做好突发事件预案;

3、准备三到四个游戏和旅途笑话,准备一些关于交城和卦山的歌曲、古诗、故事,以活跃气氛。篇三:清明节踏青策划方案 2014年“走进春天”清明节踏青游园活动策划方案

一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿

的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:2014年4月4日(周五)上午

三、活动地点:**景区

四、活动安排: 1.准备工作:

1)3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。2.活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐

公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景

区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”

和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情

况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。3.活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目 3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数

后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。4.活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场” 2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同

学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片 4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相 机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

第二篇:2017清明节踏青活动方案

2017清明节踏青活动方案【一】

活动目的:

1.让幼儿理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

2017清明节踏青活动方案【二】

一、活动设想:春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼同学们的社会实践能力,我校少先大队计划组织“清明节踏青”活动,为确保活动安全,感受家乡春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制订踏青活动方案:

二:时间安排:

2014年4月4日,下午2:00出发,4:00返校

三、参加人员:4--6年级师生.(有身体不适的同学不参加).四、活动地点:

西山

五、活动内容:

1、走出校园,让学生感受大自然。

2、踏青、放风筝展演

六、活动安排:

1:40---2:00

在学校集合出发

2:00---2:40

徒步一路观赏春景

2:40---3:30

山上观赏、休息、拍照。

3:40---4:

返回学校.七、活动注意事项:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小河边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意行走文明,不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、在游玩过程中做到文明、安全。

八、活动建议:

2、同学们可根据情况自带一些水、零食等。

3、各班主任派同学对本班活动进行摄影写作。要把学生最美丽的笑脸留下,成为今后永久的记忆。

4、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋,戴太阳帽。各班要打队旗。

6、审查学生身体情况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

8、活动结束后,各班同学要写一篇作文,记录自己的真实感受,假期结束返校时上交。

九、活动中可能出现的问题和应急措施

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、交通事故处理:.有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医院。保护好现场,指挥师生撤离至安全地点检查、诊治。

2017清明节主题活动方案【一】

一、指导思想

为了具体落实“八字”中的忠、孝、仁、义等内容,紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征,突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈,培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章,演绎民俗文化,拓展节日文明,引导少先队员牢记中华民族历史,激发少先队员的爱国情感,引导他们牢固树立共产主义理想信念,传承优秀民俗文化和革命先烈遗志,让他们懂得今天的幸福生活来之不易,激发他们更加刻苦学习,增强本领,将来为国家繁荣富强多作贡献。

二、活动目的1、以清明节这一以传统节日为契机,组织师生广泛开展系列爱国主义教育、理想教育、革命传统教育和环保等主题教育,为学生自主发展奠定良好基础。

2、在中国文明网牵头的人民网、新华网、央视网等网站平台,组织师生开展网上祭扫活动。

三、活动主题

缅先烈、承先志、明荣辱。

四、参加人员

全校师生

五、活动过程

1、开展“五个一”爱国主义教育活动。

2、开展网上祭英烈活动。

3、利用校园广播、宣传栏、刊板等形式宣传革命先烈的英雄事迹。

4、召开清明节主题队会。

5、开展“小手拉大手活动。

2017清明节主题活动方案【二】

一、指导思想

深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,结合我园实际,开展主题活动,引导幼儿在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

二、活动主题

我们的缅怀·清明节

三、活动时间

20XX年3月28日——4月8日

四、活动目标

清明节来到,风和日丽的春天真正开始了,在这个传统节日里,我园将以“我们的缅怀·清明节”为主题开展活动:通过祭扫烈士墓、参观新四军纪念馆,让幼儿追念革命烈士的高贵品质,继承先烈遗志,树立长大建设祖国的远大理想;通过古诗词诵读,让幼儿从小接受中华民族传统文化的熏陶,弘扬中华民族的传统美德,感受传统文化的魅力。通过踏青、放风筝、荡秋千等户外活动,了解清明节的传统风俗,锻炼身体,愉悦身心,感受春光无限好的意境。

五、具体活动安排

1.祭扫烈士墓(大班)(4月1日),祭奠先烈,寄托哀思。

2.参观新四军纪念馆(大班)(4月2日),慎终追远,缅怀先辈。

3.古诗词诵读比赛(大、中班)(4月3日)弘扬民族传统,感受文化魅力。

4.户外踏青、放风筝、荡秋千(大、中、小班)(4月6日)了解节日渊源,感受春日的美好。

六、活动总结(4月8日)

第三篇:幼儿园清明节活动方案:踏青

幼儿园清明节活动方案:踏青

幼儿园清明节活动方案:踏青1

一、活动名称

铜仁市实验幼儿园中二班“拥抱大自然,让孩子快乐成长!”踏青亲子活动

二、活动时间

20xx年3月28日

三、活动地点

铜仁市六龙山翠竹养生休闲山庄

四、参加人员

铜仁市实验幼儿园中二班师生及家长(自愿报名参加)

五、活动目的

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要性。通过活动增进家长与孩子,孩子与孩子之间的交流和信任,培养孩子动手动脑和人际交往能力,帮助孩子树立团结协作、勇于拼搏的精神,促进孩子身心协调健康发展。

六、活动流程

08:30在大明边城演艺广场集合:1、孩子为自己的家庭编号抽签,工作人员为每位家庭贴上相对应的数字(家庭编号与车辆编号一致),表示其为“某”号庭;

2、所有参加活动的家庭在签名旗上签名;

3、全体成员与签名旗一起大合影;

09:00出发前往六龙山翠竹养身休闲山庄;

10:00在山庄工作人员的带领下竹林小道漫步(山中寻宝),呼吸大自然的新鲜,沐浴天然大氧吧;参观兔子饲养场,与爸爸妈妈一起喂食兔子,听工作人员讲解与兔子相关的知识和小白兔做好朋友;

11:30返回翠竹山庄广场,找到与自己家庭编号相对应的工作台(桌子),孩子与家长一起包饺子(尽量让孩子自己学着包,每个家庭包40个),包好后送到指定的地方煮制。

12:00中餐(食用自己包的饺子)。

13:00亲子游戏

游戏一:我是顶梁柱(爸爸与孩子一起完成)

游戏方法:孩子趴在爸爸背上,爸爸四肢着地做俯卧撑,时间一分钟,做得最多着胜利。

游戏二:全家乐翻天(妈妈与孩子一起完成)

游戏方法:妈妈与孩子面对面手拉手,孩子的脚踩在妈妈的脚面上,跟着音乐随意舞动,当音乐停止就立马站到事先准备好的报纸上,脚板不能超出报纸面,超出则被淘汰,如果第一轮没有淘汰的,则将报纸进行对折,以此类推,直到有家庭出局,坚持到最后的家庭为胜。

游戏三:贴鼻子

游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位臵即获成功。

游戏四:我爱爸爸妈妈

游戏方法:爸爸妈妈各自脱下一只鞋子放在指定的地方然后在指定地方座成一排,哨声吹响后孩子们由指定的地方跑至放鞋处拿出自己爸爸妈妈的鞋子跑到爸爸妈妈跟前,并帮爸爸妈妈把鞋穿上,没有穿错且最快的胜出。

特别说明:本亲子比赛活动分两轮(暂定,可根据实际参加的家庭数量而定,第一轮比赛胜出的进入第二轮同样项目的比赛,最终每个家庭,每个项目各取一名胜利者并颁发奖品与活动纪念品,其他未获奖的家庭颁发活动纪念品)。

14:30我们一起学习(本活动自由进行)

孩子和爸爸妈妈一起学骑竹马、滚铁环或到菜园认识各种蔬菜瓜果。

15:30举行颁奖仪式:

第一、请郭老师组织小朋友们表演一个集体歌舞节目

第二、请邓老师讲话

第三、请主持人公布比赛结果并颁奖

第四、合影

16:00带领小朋友收拾活动现场垃圾,培养环保意识。17:00晚餐

18:00返回铜仁,结束愉快的踏青活动。

七、活动组织机构

主办:XXX幼儿园中二班家委会

承办:XXX旅游文化发展有限公司

八、具体工作安排:

(一)由中二班家委会负责征求家长意见,拟定活动方案、活动报名事宜及组织联系工作;

(二)由贵州合天下旅游文化发展有限公司负责活动策划、场地联系、食材、奖品和游戏道具准备、游戏组织、摄像等工作;

(三)活动本着精打细算、力求实效、各自负责的原则,由中二班家委会负责与承办单位合天下旅游公司商定活动经费预算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位参加活动家庭收取活动经费。

(四)交通方式主要采取自驾游形式。由中二班家委会统计参加活动的私家车数量与实际人数之后,采取拼车与租车方式解决。(费用另算)

(五)为做好活动安全保障工作,确保活动圆满完成,请参加活动的家长务必加强安全防范意识,负责带好小朋友,禁止小朋友去河边玩水和与其他小朋友打斗,防止出现小朋友走失、受伤等意外事故发生。

(六)活动时间如遇天气原因顺延。

二〇xx年三月二十四日

幼儿园清明节活动方案:踏青2

活动目的':

1、让幼儿理解踏青的意义。

2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3、学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

幼儿园清明节活动方案:踏青3

一、活动目的

1.让学员理解踏青的意义。

2.学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

3.学会观察和总结春天的景色。

二、活动准备

幻灯机、幻灯片等。

三、活动过程

借助幼灯,进行下列活动:

1.回忆春游的情景。

让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3.学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4.仿编儿歌:“春天来”。

指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

四、相关诗词

【宋】秦观好事近·梦中作

春路雨添花,花动一山春色。

行到小溪深处,有黄鹂千百。

飞云当面化龙蛇,夭矫转空碧。

醉卧古藤阴下,了不知南北。

【宋】欧阳修阮郎归·南国春半踏青时

南园春半踏青时,风和闻马嘶。

青梅如豆柳如眉,日长蝴蝶飞。

花露重,草烟低,人家帘幕垂。

秋千慵困解罗衣,画堂双燕归。

【清】曹雪芹杏帘在望

杏帘招客饮,在望有山庄。

菱荇鹅儿水,桑榆燕子梁。

一畦春韭绿,十里稻花香。

盛世无饥馁,何须耕织忙。

幼儿园清明节活动方案:踏青4

一、活动形式:半日游

二、活动时间:

大班:XX年4月13日上午

中班、蒙班:XX年4月13日下午

小班:XX年4月14日上午

三、活动地点:XXX公园

四、活动目标:

1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。

2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

五、前期准备:

1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游

2、园方组织老师提前勘探场地

3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)

4、成立应急小组:

组长:XXX

副组长:XXX

组员:家委会成员

职责:1)指挥有关教师到达指定位置

2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作

3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)

5、活动注意事项:

1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地

六、活动内容

1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。

2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。

4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。

第四篇:清明节踏青策划方案

2014年“走进春天”清明节踏青游园活动策划方案

一、活动背景:清明节,又叫踏青节,是每年春光明媚草目吐绿的时候,也是春游的好时节,通过踏青活动,让同学们可以亲密接触大自然,欣赏春天的美景,愉悦身心。

二、活动时间:2014年4月4日(周五)上午

三、活动地点:**景区

四、活动安排:

1.准备工作:

1)3月28日前联系好“**”景区,安排好公交公司车辆,设计好出行线路及集合地点。

2)3月31日,张贴宣传海报,各班进行活动动员。

3)4月1日之前统计好各班参与活动人数。

2.活动流程:

1)4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合,坐

公交车出发。

2)到达集合地点——景区北门,清点班级,陆续进园。

3)全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合,参加景

区同我校联合举办的大型“成语有奖竞猜”活动。

4)竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”

和“合影活动”。

5)11:00左右活动结束,各班主任老师清点人数并汇报情

况,学生自行离开景区,提醒学生注意交通安全。

6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明节假。

3.活动要求:

1)班主任老师全程跟班,时刻提醒学生注意安全。

2)严禁学生到危险地段游玩,严禁学生参与水上活动项目

3)各班按顺序依次进园,11:00活动结束各班集合清点人数

后方可离园,中途不得提前离园,如有学生因特殊原因需要提前离开,班主任老师务必详细了解情况并做好记录,待活动结束时汇报本班情况。

4.活动内容:

1)成语有奖竞猜活动:活动地点为北门以东“演艺广场”

2)寻宝活动:在景区不同位置放置写有奖项的小卡片,同

学们找到该卡片后到老师处做登记,清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

3)摄影比赛:用手机或相机拍下景区的美景,将电子照片

发往***@163.com,注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

4)合影活动:在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相

机拍照处,各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

学生科

2014-3-24

第五篇:清明节踏青[定稿]

清明节踏青

(四)班 刘菊泰

早晨,微风吹拂,太阳公公从东边徐徐上升,我和爸爸妈妈去文峰公园踏青。看到了许多美景,有碧绿的垂柳,美丽的风筝。太阳从云中钻出来,小河水平如境,花儿和草儿弯着腰,好像在向我们点头。小鸟也唧唧喳喳,自由自在的飞翔。文峰塔也格外庄严漂亮。

瞧,我们玩得多开心哪!

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