一班级庆六一活动方案

一班级庆六一活动方案

通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，那么活动该如何策划呢?下面就是为大家整理的内容，盼望能够关心到大家。

一班级庆六一活动方案1

一、指导思想

一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员更加深刻地了解少先队，增进对少先队的喜爱，并鼓舞队员主动参加活动，在活动中体验集体合作的欢乐，体现主动向上、乐观进取的精神，让他们度过一个欢乐、难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1.一班级新队员入队仪式

2.班级游园活动

(一)新队员入队仪式

1.时

间：5月29日(周五)上午8：30

2.地

点：体育馆

3.人员支配：

组委会主任：彭学洪

策

划：易恒雄、李锦维

负责人：刘圣标、赖晨芳、邹学丽、刘庆城一和五班级班主任

邀请嘉宾：梁小清、谢

敏、余

红、钟国青、钟远云、王伟松、刘增营、曾崇州、贾完弟

参会成员：一班级和五班级全体同学、一班级班主任和科任老师、五班级班主任

主持人：李欣桐、黄淦

领誓和呼号：袁行健

出旗人员：国旗队队员(郑嘉楠等)

礼仪队：四班级礼仪队成员(梁颖欣等)

音响、音乐：谢明茂

摄像：王联荣

维序老师：林文伟、陈宝发

维序值日生：黄俊铭、杨顺达

4.筹备工作：

①队前训练：5月18日下午班会课一班级各班进行新队员入队前训练，PPT在德育群里下载;(负责人：刘庆城、一班级班主任)

②交优秀队员.：5月21日前以班级为单位上交大队部;(负责人：刘庆城)

A.一班级新队员.B.二至七班级的“优秀队干部”(每班1名)及“优秀少先队员”

(每班2名)，领奖时每个班级指派2名代表领奖(两种奖项各1名，共12人领奖)

“优秀队干部”共36人，“优秀少先队员”共72人。

C.大队部评比优秀：领奖时指派名代表领奖(详细看.，共18人领奖)

“优秀队干部”14人，“优秀值日生”20人，“优秀广播员”15人，“优秀国旗队队员”5人。

③5月25日下午班会课上，大队部将到一班级和五班级各班检查唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、系红领巾等状况。

④支配礼仪队为领导佩戴红领巾;(负责人：邹学丽)

⑤领导讲话、新队员代表讲话;(负责人：邹学丽)

易副校长、一(2)班梁旖盈

⑥入队仪式主持人和主持词;(负责人：邹学丽)

⑦横幅、誓词、呼号印写;(负责人：邹学丽)

(横岗中心学校“红领巾

我为你傲慢”少先队入队仪式)

⑧支配五班级老队员为新队员佩戴红领巾;(负责人：刘庆城、郑艳)

⑨支配领誓、呼号、出旗退旗、礼仪队队员;(负责人：刘庆城)

⑩邀请一班级和五班级家长义工;(负责人：赖伟莲、郑艳)

⑾红领巾及奖状奖品：(负责人：刘庆城)

A.大红领巾45条，按一班级人数预备小红领巾320条。

B.奖状168张及168份笔记本。

5.活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开头;

其次项：出旗、敬礼、唱队歌;

第三项：五班级老队员为新队员佩戴红领巾(五和一对应班级);

第四项：大队长袁行健带领新队员宣誓;

第五项：由大队长袁行健为一班级各班授中队旗;

第六项：请新队员代表讲话;一(2)班梁旖盈

第七项：请易副校长讲话;

第八项：呼号;

主持人领号：预备着为共产主义事业而奋斗!

新老队员：时刻预备着!

第九项：对“优秀队干部”及“优秀少先队员”进行表彰;

第十项：退旗;新队员入队仪式到此结束。退场!

(二)游园活动

1.时

间：5月29日(周五)下午

2.地

点：各班教室

3.筹备工作：

①学校统一购买同学食品(负责人：李主任)

②各班细心预备并组织游园活动(负责人：班主任)

三、活动要求

1.各班主任要动员同学主动参加，细心布置教室环境，预备和组织精彩好玩的游艺项目。

2.一班级班主任要做好新队员入队前的各项预备工作。

一班级庆六一活动方案2

一、活动主题

“我的六一，我做主”。

二、活动目的1.使孩子们知道“六一”是全世界小伴侣的共同节日;

2.培育孩子们的自主参加意识，激发孩子们的表现欲望，建立自信念，让孩子们获得开心的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2：30----4：30.四、活动地点

一小班教室

五、活动预备

1.场地布置。

2.奖项设置，奖品预备(玩具及贴纸)。

3.有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1.以英语和艺术活动为主;

2.以同学感爱好的活动为主，做到人人参加。

3.关注同学平安。

七、活动过程

1.同学2：20至教室内集合，做活动开头前的预备工作。

2.开场(2：30)：介绍六一儿童节

让小伴侣知道“六一节”是全世界小伴侣的共同节日，老师播放关于六一儿童节的影片，向大家介绍。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.嬉戏：听英语歌抢凳子。

5.讲故事竞赛。

6.嬉戏：石头、剪刀、布，给同学指定的单词，两两上前PK。

7.休息5分钟后评比讲故事得奖者并分发奖品。

8.英文单词PK。

9.嬉戏：Simon

says、唱歌吹蜡烛。

10.评比单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

一班级庆六一活动方案3

活动目的：

培育孩子良好的综合素养，让全班每一个孩子在节日中主动参加，大胆表现，充分体验节日的快乐。

活动支配：

一、全班齐唱校歌

二、主持人致词

a：弹去五月的风尘，迎来六月的时间，b：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片快乐的海洋。

a：六月，是童年的太阳;

b：六月，是我们大家的节日，我们为它增加完彩。

合：明德外语试验学校一(13)班庆祝六一国际儿童节活动现在开头。

三、缤纷舞台，风采展现

以小组为单位派队员代表登台大胆展现自己的才艺。

四、趣味嬉戏，轮番上阵

1、猜谜我最棒

2、画鼻子

嬉戏说明：在黑板上画上一个人脸，然后让每个同学排队，蒙住眼轮番拿笔画鼻子，看谁画得好!

3、抢凳子嬉戏

嬉戏说明：6个人玩，那6个人围着5个凳子转圈，裁判一说停，6个人每人抢一个凳子，没抢到的淘汰。最终两个人围着一个凳子转，说停后，谁抢到了，谁就是成功者。

五、六一祝愿，情意绵绵

每人说一句与六一节有关的祝愿语，增进友情，共享节日的气氛和欢乐。

六、齐唱歌曲《假如美好的话拍拍手吧》

七、主持人致结束语

a：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着欢乐健康飞行;

b：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永久布满着温馨;

a：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的抱负;

b：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

一班级庆六一活动方案4一、一班级六一活动目的：

1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。

2、在嬉戏过程中，增进同学与同学的情感沟通，在玩中体会到乐。

3、通过此次活动，使同学在了解学问之余，在身心各方面都有很大的进展。

二、活动时间：

活动预备：5月20日——5月27日(1、布置好场地，预备好活动的道具和材料。2、工作人员培训到位)

活动开头：5月30日上午

三、活动支配以及活动器材的预备：

(一)投壶：

预备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次机会。参加即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。

(二)弹球：

预备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次机会。参加即得1分。后依据进箱子数目逐次加分，5分封顶。

(三)贴鼻子：

预备三张较大的图(没有鼻子的)以及三个鼻子，同学用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据同学贴的鼻子是否正来推断分数。参加既得1分，5分封顶。

(四)夹弹子：

预备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得满分。参加得1分，夹一颗得0.5分，5分封顶。

(五)绕球过路

预备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个凳子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。

四、活动备注：

1、各班由班主任或代班带领到该班的活动场地，未轮到的同学在活动场地外等候。

2、每个班有指定的活动项目，每个活动估计的时间为一个小时。假如两个活动参加结束，时间还有较多剩余，可以允许同学在老师的带领下参加没有参加过的项目。