“外教科学课进校园”活动备选教案

“外教科学课进校园”活动备选教案

教案1：龙卷风

一、关键词：

tornado（龙卷风）

vortex（涡旋）

Waterspout（水龙卷）

thundercloud（雷云）

dusk（傍晚）

overwhelm（压倒）

basement(地下室）

destroy（破坏）

二、教学要点：

1、了解龙卷风的种类，形成原因，以及其特点。

2、了解龙卷风事故多发地的共同点。

3、预防措施及减轻灾害严重性。

三、上课过程：

1、播放龙卷风视频：让学生提前认识龙卷风的威力。

2、老师提出龙卷风的相关问题，让学生们边学习，边思考。

3、龙卷风的小实验，体验龙卷风形成过程：

（1）准备两个百事可乐塑料瓶，其中一个装上三分之二的水。

（2）准备塑料瓶连接器，在塑料瓶连接器中间开一个小孔。

（3）连接器两头分别连接上两个塑料瓶的瓶嘴，拧紧之后把两个塑料瓶竖立起来，装水的塑料瓶于上，瓶口朝下。

（4）快速摇滚有水的塑料瓶，瓶内的水将会形成一条水龙卷。

四、材料准备：

由学校提供：

多媒体课室，投影仪或电脑（展示ppt或影像）

由东莞市翻译服务中心提供：

塑料瓶，塑料瓶连接器

教案2：

万花筒

一、关键词：

kaleidoscope（万花筒）

prism（凌镜）

reflection（反射）

perspective

slice（透视片）

二、教学要点：

1、凌镜在生活中的应用。

2、了解三菱镜的特点以及成像现象。

2、了解万花筒的制作原理。

三、上课过程：

1、课前为每位学生准备一个三菱镜，让每个学生体验三菱镜的魔力。

2、万花筒小实验：

（1）用彩纸装饰旋转头并安装好。

（2）用彩纸装饰外观筒并安装好。

（3）把花型装饰纸放进外观筒并安装好凌镜。

（4）让学生转动旋转头观察万花筒里的变化。

（5）学生必须用英语描述：万花筒的原理。

四、材料准备：

由学校提供：

多媒体课室，投影仪或电脑（展示ppt或影像）

由东莞市翻译服务中心提供：

纸筒、双面胶、镜头盖、装饰件、透视片

教案3：走马灯

一、关键词：

turbine

slice（涡轮片）

cross-ventilation（空气对流）heat（热力）

lantern（灯笼）

chilling（冷却）

steamer（蒸汽机）

二、教学要点：

1、认识空气涡轮片以及空气对流想象，了解生活中的空气对流现象。

2、了解涡轮片的作用以及空气对流原理。

2、对走马灯的认识及其原理的理解。

三、上课过程：

1、学生举例：生活中的空气对流现象：天气的形成。

2、对走马灯的了解和制作实验：

（1）把涡轮片折边，并安装子母扣。

（2）在涡轮片的边上贴双面胶。

（3）黏贴壁纸，并贴上装饰品，形成灯罩。

（4）在底座安装竹签立杆，在竹签立杆上安装笔筒，再在顶部连接涡轮片的子母扣。

（5）底座装上蜡烛，点燃蜡烛。待灯罩内充满一定的热量，形成空气对流，走马灯会自动旋转。

四、材料准备：

由学校提供：

多媒体课室，投影仪或电脑（展示ppt或影像）

由东莞市翻译服务中心提供：

装饰壁纸，笔筒，蜡烛，涡轮片，底座，竹签，贴纸，子母扣

教案4：磁力小车

一、关键词：

magnet（磁铁）

south

pole（南极）north

pole（北极）

repel（排斥）

attract（吸引）

iron（钢铁）

nickel（镍）

cobalt（钴）

二、教学要点：

1、认识磁铁，了解磁铁的性质，以及在生活中的应用。

2、了解磁力小车运动所涉及到的原理。

三、上课过程：

1、每位学生准备一块磁铁，尝试用磁铁与身边的物品接触，观察磁铁的变化，加深对磁铁的认识。

2、制作磁力小车实验：

（1）把轮轴安装在车身带孔小方棍上，并装上小轮胎。

（2）小木棒以及另一块没带孔的小方棍的顶端都粘上小磁铁。

（3）把粘上小磁铁的那块小方棍安装在车身带孔小方棍上，并且用螺丝固定好，磁力小车制作完毕。

（4）用带有磁铁的小木棒作引导，吸引或排斥小方棍上的磁铁，使磁力小车因为排斥或吸引的作用向前移动。

（5）小游戏，磁力小车比赛：看谁能控制好磁铁的力量，使磁力小车运动自如。

四、材料准备：

由学校提供：

多媒体课室，投影仪或电脑（展示ppt或影像）

由东莞市翻译服务中心提供：

小木棒，带孔小方棍，轮胎，磁铁，胶纸，白乳胶，双面胶

教案5：甩干机

一、关键词：

laundry

drier（甩干机）

dry（干燥）

wet（潮湿的）

rotate（旋转）

speed（速度）

drop（水滴）

centrifugo

force（离心力）

separate（分离）

liquid（液体）

solid（固体）

二、教学要点：

1、认识离心力，了解离心力的产生原因，以及在生活中的应用。

2、学习甩干机的工作原理。

三、上课过程：

1、认识离心力：学生们用英语讨论离心力在生活中的体现以及是如何产生的。

2、制作甩干机小实验，体验离心力的作用：

（1）把电池底座和电机卡固定在螺孔板上。

（2）把电机固定在电机卡上，而开关固定在螺孔板上，并且把电机连接开关。

（3）在电机卡表面贴上双面胶，方便固定甩干桶。

（4）把装有湿海绵的甩篓放在甩干桶里，并固定在电机上。

（5）安装完成，在电池底座上插入电池，尝试发动甩干机。

（6）观察是海绵与甩桶的变化。

四、材料准备：

由学校提供：

多媒体课室，投影仪或电脑（展示ppt或影像）

由东莞市翻译服务中心提供：

螺孔板、开关、导线、直流电机、电池盒、甩干桶、甩篓、螺丝刀、斜口钳