五四团活动方案

第一篇：五四团活动方案

五

四

主

题

团

日

活

动

策

划

书

一、活动背景：五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。

二、活动目的及意义：为了纪念五四运动开展九十三周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

三、活动时间：二零一二年五月四日下午两点至四点

四、活动地点：安徽财经大学

五、活动开展：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。

5、活动经验交流。

六、活动人员安排：组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动

七、经费预算：海报 饮用水 教室租用等

八、活动中应注意的问题和细节：

1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。

2、活动宣传工作注意环保，节能。

4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作

九、拓展知识：如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

五四运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极、最有生气、最少保守思想、最富于创新精神的力量。尤其是在党的十一届三中全会以来的新时期，广大青年积极投身于改革开放和现代化建设实践，创新创业，开拓进取，进行了可贵的探索。建设有中国特色社会主义是前无古人的事业，要把这一伟大事业全面推向二十一世纪，就必须继承五四运动的光荣传统。

五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。篇二：五四团日活动策划书1 五四团日活动策划书

一、活动背景

爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

二、活动目的通过活动使我们学习了解五四精神。了解团队精神的重要性，使我们受到熏陶，树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的学生从中受到深刻的思想教育。从而增强我们献身社会主义建设的使命感，继承和发扬他们的革命精神，培养大学生爱国意识。

三、活动主题：五四精神与我，开心一下

三、活动形式

1、活动时间： 正式活动时间：2012-05-05早上9点

2、活动地点：毕节学院田径场

3、参加对象：化学与化学工程学院团员，由每班推选五名优秀团员

4、活动负责： 毕节学院化学与化学工程学院团总支

四、活动流程

（1）将所有同学分为五个小组

（2）重温入团誓词。由团总支书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。说明此次活动的意义，动员同学认真把握这次活动机会，认真学习红岩精神，提高我们的思想认识水平。

（3）举行丰富多彩的文娱活动，活动形式有知识抢答题（有关团章

学习）

（4）以班级为单位，举行形式多样的游戏。游戏内容有a衔纸杯传

水、b、无敌风火轮 c、七彩连环炮 e、十人九足 f、袋鼠跳 g、50秒不ng（见附件）

（5）横幅签名活动，在活动尾声同学们为祖国献上一句真心话的祝

福，之后在醒目的位置挂出横幅，加强同学之间的交流与分享体会。

（6）最后总分出前三名并由相关人员为其颁发奖品

五、活动准备

1、由团总支宣传部设计及制作海报，于4月4日在化学与化学工程学院公告栏处张贴。

2、准备阶段列好需求的清单，于5月4日下午由相

关人员一次性购买3、4、5、4月4日由各班推荐5名优秀同学参加 团总支书记准备好誓词 相关部门进行现场的拍照及工作记录。

七、活动注意事项：

安全：由于本次活动属于比较刺激的类型，所以活动中需注意安全，切不可因此而受伤.八、经费预算：

（1）一次性水杯两袋 5.00元

（2）矿泉水五瓶 5.00元

（3）200毫升烧杯 5个

（4）报纸若干、跳绳3条、口哨3个、计时器3个

（5）大胶带两圈 10.00元

（6）气球一袋 15.00元

（7）短绳若干

（8）布袋五个 30.00元

（9）橘子三斤 10.00元

（10）奖品采购 100.00元

（11）打印及复印 30.00元

共计210.00元

九、安全预案：

为了加强本次活动的安全管理工作，特提供稳定安全防范预案，具体如下：

1、化学与化学工程学院团总支将安排专人负责活动的安全防范工作，切实做好前去人员、活动现场资产的安全保护工作；

2、如有突发事件发生，请立即告知负责安全的人员；

3、活动期间整个活动安全适宜统一由团总支人员负责协调和组织安排。

十、后期工作

1、活动总结汇报

2、做好后续相关工作报道

附件：

抢答题

1．1915年9月，陈独秀在上海创办了__________，从此拉开了近代中国第一次思想解放运动----新文化运动的序幕。《青年杂志》 2．1917年7月1日成立的__________是五四时期出现的历史最久、会员最多、分布最广、分化最明显的青年社团。少年中国学会 3．1919年5月4 日，北京爆发五四爱国运动。下午1时，北京13所高等学校的学生3000余名汇聚__________，发表宣言，提出外争国权，内惩国贼的要求，然后举行示威游行。天安门

4．中国第一个青年团早期组织__________社会主义青团是于1920年8月诞生的。上海 5．中国第一个青年团早期组织的负责人是__________。俞秀松 6．中国第一个青年团早期组织诞生后，为了便于团结、培养进步青年，并且为输送青年赴苏俄学习做准备，于1920年9月在团的机关所在地创办了__________。外国语学社 7．1925年1月在上海召开的中国社会主义青年团第三次全国代表大会上进行的团章修改中，将入团年龄由15∽28岁改为__________ 岁。14∽25篇三：五四团日活动主题方案

第二临床学院06级第二十二团支部团日活动方案

一、活动主题：

围绕“弘扬五四精神，矢志成才报国”的主题，我团支部组织全体同学参观鸦片战争遗址，并观看爱国电影、纪录片，从多层面对同学们进行爱国教育。

二、主办单位：

共青团广东医学院委员会

三、目的与意义:

四、活动时间: 19：00-22：30观看电影《南京！南京！》，大型纪录片《中国1978》。

五、活动地点: c栋课室

六、活动对象: 观看影片：全校师生

七、基本流程:

（一）准备阶段

车、团体购票价格。2.2009年5月11日-12日，申请c栋课室用于播放电影，邀请领导。申请a栋楼下宣传板粘贴宣传海报。申请出游程序 3.2009年5月10日-13日，宣传委员设计播放爱国电影《南京！南京！》、大型纪录片《中国1978》的宣传海报，并粘贴a 栋教学楼楼下和个宿舍楼下宣传板。

（二）进行阶段 1.2009年5月16日08：50 本支部全体同学在13-14栋楼下集中，团支书或组织委员布置乘车事项，宣传委员拍集

体照后出发，预计10：00到达虎门炮台。2.10：00-11：30 参观威远炮台 11：30-12：30 午餐时间 14：30-15：00 参观林则徐纪念馆 15：00-16：00 清点总人数后，乘车回校 19：00-22：30 观看《南京！南京！》、《中国1978》

们分成6组，各由组长和副组长带领每组同学自行参观，组长副组长注意每30分钟清点一次人数并向班长或团支书汇报，确保同学们安全问题。参观期间，宣传委员负责拍照，收集资料以便以后资料整理。各组同学在组长和副组长的带领下，仔细观看相关历史文件，了解鸦片战争给中国带来的影响，回校后，各组上组织成员写观后感总结和收集相关相片。

观看影片时，宣传委员负责拍照，观看后，各组同学结合医改政策，上交一份主题为“回顾改革开放，展望医学未来”的相关论文。

（三）整理阶段

1.2009年5月17日09：00-11：00 制作活动回顾海报并粘贴在a栋楼下。2.2009年5月17日17：00 收集相关相片和相关观后感论文资料，整理资料后上交。

八、经费预算：

门票 免费

车费 包车500元

午餐、水 自备 共计：500元，平均14元∕人

九、具体分工安排：

班长：主要负责同学们安全问题，协助团支书统筹、执行本次活动。

团支书：主要设计、统筹本次活动相关方案、执行，兼顾同学们安全问题。组织委员：主要负责查询虎门地点的路线、门票价格、车价等问题，统一购买门票、车票，协助团支书策划、组织、执行本次活动。

宣传委员：主要负责活动宣传海报设计、相关活动场地申请、拍照收集资料等等。

其他同学，在班长、团支书的安排下，协助活动进行其他的一切工作，尽量做到主动帮忙，分工合作，配合默契，从活动中增强团队合作精神。

第二临床学院06级第二十二团支部

二〇〇九年五月三日 guangdong medical college 廣東醫學院

弘扬五四精神，矢志成才报国

活动总结

主办单位：第二临床学院

承办单位：06级第二十二团支部 篇四：13年五四团日活动策划

强我中华，兴我中华

一，活动背景。

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动，五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，这次运动是以青年学生作为先锋队，带领中国革命从此进入了一个新的历史时期。

二，活动目的。

本次活动的主要是想通过对五四运动这一历史事件的回忆，理解五四运动的历史意义，让学生立足现实，激发他们为中华之崛起而读书的爱国热情。并使他们认识到自己的历史使命，和社会现状。

三，活动详情。1，活动时间：待定 2，活动位置：待定

3，活动对象：全班同学。

4，参加人员:机械工程系精机1231 班全体同学。5, 邀请嘉宾：班主任老师。

四，活动前准备。1,由团支书和组织委员具体安排此次活动的流程，团支书负责活动的主持工作以及活动后期报道。

2，宣传委员负责本次活动的宣传（画海报，定条幅）3，生活委员和组织委员提前购买本次活动所需的气球，彩带，宣传条幅。4,纪保委员和班长管理会场的纪律和到场人员的签到工作保证活动当天的安全和秩序。5，组织委员和劳动委员带领部分同学对现场进行布置，并在活动结束后对教室进行打扫，把教室恢复原状。7,宣传委员和心理委员为活动前期的宣传，画海报，悬挂宣传条幅，并对活动当天进行拍照和摄像做记录。

8，团支书对此活动做出书面总结和活动报告。9，由班主任对我们的活动做出评价。

五，活动流程。1,团支书和组织委员带领班级同学到活动场地，安排各个方面事项，主持人播放一些ppt和图片带引观众进入本场活动。2，首先由文娱委员发朗诵闻一多先生的诗《死水》带领大家走入那个令人奋进年代。3，接下来，我们通过像《我的1919》，《南京！南京！》这些爱国影片，把我们带回那个激情燃烧的岁月，让我们一起来回忆和纪念五四运动的革命前辈们。4，通过对诗歌的朗诵和爱国影片的欣赏，下面大家发表一下自己的感想和对当年参加五四运动的前辈们的认识，并且在《为中华崛起，而读书》的条幅上签字留恋 5, 接下来是我们的知识竞赛环节，以各宿舍推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关五四运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。5,我们另外还组织我们团支部的同学而参观瞿秋白纪念馆，缅怀革命前辈，激励自己努力学习，为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量。，经费预算。

待定。

七，注意事项。1，团支书和纪保委员确保活动当天班级人员的准时到场。2,纪保委员和班长必须确保会场纪律和秩序，避免出现混乱和安全问题。3，团支书和劳动委员确保活动所需的道具和时装秀的衣服的有序摆放。4，卫生委员和组织委员注意保持会场的卫生情况，如果出现突发情况要及时打 扫，并在活动结束后，安排人员打扫和摆放课桌。5,宣传委员和心理委员注意抓住活动的精彩瞬间，让这次活动成为美好回忆。6，组织委员注意活动结束后及时组织同学回宿舍。

第二篇：五四团活动策划书

2011——2012学年

生命科学与工程学院

生物技术一班主题团活动

一、活动背景:

“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表，一直是我们青年人的行为准则，精神指导，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责。而且，青年团员是党的后备军，是国家崛起的先进力量，所以，青年人对党的理解时候深入，对入党的热情是否高涨，以及入党动机是否纯洁，成了一个很有意义的课题。为此，我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神，调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动，可以提高青年团员的入党意识，宣扬党的先进性。

二、活动主题：

弘扬“五四”精神，调研青年入党积极性

三、活动目的：

1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性，促进班级同学之间学习、生活的交流。

2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

3、了解当代青年人对党的忠诚，对入党的热情和对入党的动机。

四、活动时间：

2012年4月至5月

五、活动地点:

西北民族大学

六、活动流程：

（一）前期工作：

1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

3、联系团委的老师，了解大一大二团员具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

4、确定具体实施人员，做好活动分工。

5、了解大一大二年级，团员，党员人数，确定问卷印制数量。

6、宣传委员作好活动宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

1问题收集○2问题采纳○3问卷设计

7、调查问卷制作按照○

4问卷印制四个步骤进行。○

（二）活动阶段

1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。

2、问卷发放主要以大一大二学生为对象，联系各班团支书，协助进行此项工作。

3、第一阶段：

把发放与回收的问卷进行整理，大一大二的分别装订，进行统计。

第二阶段：

将统计得出的数据进行分析总结，绘制图表，制作活动报告。

第三阶段：

采访有关老师，验证统计结果的真实性、有效性，并且请老师作出指导。

4、总结此次同活动的收获与不足，制作幻灯片。

（三）后期工作：

1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

2、完成活动的报道与总结。

七、活动经费预算

问卷印制：50 元

八、参与活动人员

活动负责人：生物技术一班团支书马蓉主要参与者：11级生物技术一班全体同学

第三篇：五四活动方案

一、指导思想 庆五一迎五四文艺会演活动方案

五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

二、活动主题：和谐.奋进

三、参加对象：全体师生

四、活动时间 ：4月底

五、活动地点 ： 学校水泥球场

六、组织机构

总策划：邵建红

总负责：王理

艺术指导：罗红伟、胡一样、全体班主任

节目统筹：团委学生会

舞台布置：总务处

音响控制：徐敏高、汤鹏

编辑串词：方淑君

会场协调：全体班主任

节目主持人：待定

后台工作人员：老师2名、学生4名

节目衔接：学生4名

七、节目形式“五四”文艺汇演节目类型包括舞蹈类、歌唱类、语言表演类、动作类表演等。所有节目主题必须符合爱国、进步、民主、科学的“五四”精神，展现当代中学生青春无限、激情飞扬、努力奋斗的精神面貌，具体如下：

表演节目内容必须健康向上，有一定的思想内涵和艺术性，以反映当代中学生朝气蓬勃的精神面貌为主题，展现当代青年学生充满青春活力、激情飞扬的精神面貌，表达当代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈类

舞蹈类别可包括民族舞、现代舞、国标舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以独舞、双人舞、三人舞为一类，以群舞为一类，共两类。

(二)歌唱类

歌唱类别可包括民歌演唱、现代歌曲演唱、美声演唱，歌唱形式以独唱、小合唱、为一类，以大合唱为一类，共两类。歌唱类节目的语言必须使用普通话。

(三)语言表演类

节目类别可包括小品、相声、朗诵等。语言表演类必须使用普通话。

（四）动作表演类

节目类别可包括手语表演、功夫表演等。

（五）其他娱乐表演类

节目类别可包括民族乐队演奏、现代乐队演奏、时装show、魔术表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）节目征集须知

节目选送：3月28日之前以班级为单位，每班一个节目，可以班级组合。由各班文娱委员上报学生会或由学校音乐老师选送的节目。自带质量较好的音源CD。

节目时间：语言类不超过8分钟，其他不超过5五分钟。

八、组织安排时间

节目初审（2012年4月18日）

节目彩排（2012年4月底）

正式演出（2012年4月底）

九、奖励办法

设有一、二、三等奖各3、6、9名，才艺之星若干名。

团委学生会2012年3月20

第四篇：“五四”活动方案

“五四”活动方案

今年是中国共产主义青年团建团88周年，“五四”爱国主义青年运动90周年。作为中国共产党先锋队的中国共产主义青年团的我们，将以“迎世博、讲文明、树新风”活动为载体，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，展现新时期团员青年的风采，增强团员青年们在嘉定教育改革进程中的责任感和使命感。如何为青年教师的学习、成长、发展搭建舞台？我们想借助“五四”、“迎世博”等活动，开展一系列的比赛，来促进团员青年思想的飞跃，文化的交流，能力的提升，为青年教师搭建展示自己才华的平台，提升自己的魅力。经我园支部商议，特制定如下活动方案：

一、活动主题：

扬“五四”传统，展青年风采，迎世博盛会！

二、活动目标：

1、通过歌咏比赛、即兴演讲比赛，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励青年们具有积极向上、乐观进取的精神。

2、通过摄影比赛，激发青年对“世博”的进一步理解和思考，展示摄影的艺术魅力，营造一种文明向上的和谐氛围。

三、活动时间、地点：

时间：5月4日_5月6日

地点：幼儿园多功能厅

四、参与对象：

清河路幼儿园全体团员。

五、比赛要求：

（一）歌咏比赛：

1、演唱内容：以歌唱祖国（幼儿歌曲也可以）或歌唱青春为内容，所唱歌曲必须切合主题。

2、演唱形式：可以个人演唱或两两合作演唱。

3、参赛者必须自备伴奏带或碟。

4、各参赛者必须在4月30日下下班前将参赛曲目、演唱形式报团支部书记处。

5、赛前以抽签形式决定比赛的顺序。

（二）摄影比赛：

围绕“文明迎世博”为主题，用自己清澈的眼睛、透彻的镜头、睿智的头脑、活跃的思想、充沛的情怀，弘扬“世博”精神，记录迎“世博”期间精彩的瞬间，捕捉迎“世博”期间令人心动的影像，创作出思想性与艺术性完美结合的摄影作品。

参赛作品题材要求：

•迎“世博”期间社会良好的精神面貌、青春风采或和谐的景、情、人和事；•我眼中的世博；

•感动时刻。

1、参赛作品体裁、风格、表现形式不限，创作时间为2009年5月1日至2009年5月6日，欢迎立意创新、构图美观的摄影作品参赛。

2、参赛作品彩色、黑白均可，独幅与组照（每组不超过5幅）均可。

3、作品尺寸不小于7寸，必须冲印出来并进行自制装裱。

4、作品必须为参赛者原创，否则一经发现将取消其参赛资格。

5、2009年5月6日参赛作品必须按要求摆放至幼儿园多功能厅内，作品上请贴好写有参赛者姓名的标签，并附上作品名称及文字说明）。

（三）即兴演讲比赛：

1、3人一组按抽签顺序抽得即兴演讲的题目，给予5分钟的准备时间。

2、演讲内容积极向上，紧扣主题，时间为2分钟。

3、演讲主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

六、注意事项：

1、以上三项比赛中团员青年们可根据自己的特长和爱好自主选择报名参加，其中“即兴演讲比赛”必须人人参与，每人最多可报三项。

2、比赛中如需要道具或物品等请及时与相关人员联系。

附:歌咏比赛评分标准：

1、参赛者具备一定的音乐素养,音色统一,气息流畅。（2分）

2、理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词的理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处（4分）。

3、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

4、总体印象分（2分）

摄影比赛评分标准：

1、构图考究、层次和内涵丰富、观赏性强、画面清晰。（5分）

2、作品构思新颖、题材独特、艺术性与现实性结合较好。（3分）

3、标题文字精炼，与主题相符，具有一定的文化魅力。（1分）

4、附有图片说明，文字优美、感悟精辟，紧扣画面主题。（1分）

即兴演讲比赛评分标准：

1、印象分（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

2、演讲内容（4分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，内容积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

3、演讲技巧（3分）：声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。

4、综合评定（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

第五篇：“五四”活动方案

庙岭初中“五四”开展“继承传统美德，弘扬民族精神”演

讲比赛方案

一、活动主题

以培养学生的爱国主义、集体主义及自强不息、拼搏进取精神，热情讴歌伟大祖国。

二、活动目的让广大中小学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产

党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进

一步把爱国情感化为具体行为，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。

三、活动内容

题材不限，题目自拟。要围绕主题而展开。

四、活动时间：2011年5月4日下午15：00点（具体时间以当日通知为准）

五、活动地点：学校内操场

六、具体安排

1、各选手以抽签方式依次演讲。

2、选手演讲满分为100分。

七、具体得分安排：

（1）演讲的方式20分。（如：背讲20分，看讲15分。）

（2）演讲的内容30分。（视内容的含义而定，起分值15分。）

（3）表情分（包含演讲的节奏）10分。节奏——指演讲的流畅度。（起分值5分）

（4）演讲时间20分。（控制在5至6分钟内）

（注意：如超时30秒内扣1分，30秒以后扣2分。反之，不到时30秒内扣1分，30秒以

后扣2分。

（5）仪表20分。要求着装整洁大方，禁止穿拖鞋。如有穿拖鞋的扣5分。

八、得分方式：6个评委，根据去调1个最高分和1个最低分的方式，取剩余4个评

委总分数的平均分。

九、评委名单

阳凯芬李夏林胡美玉李创换吴雪梅向嘉晨

十、计分员：蒋兆兴

十一、计时员：黎桂才

十二、奖励办法：

一等奖二名

二等奖三名

三等奖六名

庙岭初中

2011年4月