净化校园活动方案

第一篇：净化校园活动方案

“净化校园、美化心灵”活动实施方案

高作小学

校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为了加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化要求，让学生充分感受到绿色校园是你我的共同家园，需要大家共同的维护！现制定以下实施方案：

一：活动目的

以优化校园环境、提高学生素质、推动我校三个文明建设和切实改善学生学习生活环境为目标，大力开展“创卫”工作宣传活动，迅速在我校乃至全社会营造“人人参与创卫”的浓厚氛围，努力形成全校高度重视、大力支持“创卫”工作的良好环境。用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护我们自己。

二：活动时间：2010年9月——2011年7月

三：活动内容

1、举行“净化校园、美化心灵”大型签名活动。

2、增加绿色主题的广播，做为宣传学校卫生工作的主要阵地。

3、开展“三不”、“四少”和“五个一”系列活动：

三不：不往地上扔垃圾，不朝地上乱吐痰，不吃不卫生食品。

四少：少用一只塑料袋，少用一张餐巾纸，少用一次性木筷，少用一次性餐盒。

五个一：画一幅环保漫画，编一份环保手抄报，提一条环保建议，写一条环保标语，开一次环保主题队会。

4、开好一次“我心中的绿色校园”主题班会，以学生喜闻乐见的文化艺术活动，宣传和动员全体师生，自觉参与创卫活动中来。班会的重点分2个层次：

（1）养成良好的卫生习惯（个人卫生、公共卫生）；

（2）自觉维护校园卫生（“三不”、“四少”），让主动捡起身边的垃圾成为自

觉行为。

5、提出一项切实可行的美化校园的建议，培养学生的主人翁意识，爱我校园，美我校园。

6、设计创卫宣传标语。短时间内把全体师生的创建积极性最大限度地调动起来，统一起来，形成心往一处想、劲往一处使、人人动手共同参与创卫的大好局面。

7、在一至四年级开展“我为校园添光彩”漫画比赛，在五至六年级开展手抄报比赛。让学生通过亲自经历画漫画和办报活动，把创卫知识、健康知识逐渐浸润到学生自己的言行中。

8、卫生习惯养成教育，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。

9、增设“卫生监督岗”，负责课间监督，检查学生的卫生行为。除原有的校内清洁区外，另在校门口增设监督岗，上、下午上学前二十分钟开始检查。监督学生的平时卫生习惯，促使学生养成良好的卫生习惯和主动维护校园卫生的意识。

10、面向全体学生，开展争当“环保志愿者”活动，成立幸小少先队环保志愿者协会。由环保志愿者担任“卫生监督岗”岗员，负责检查监督。

四、具体措施：

1、加强领导，健全学校环境教育工作小组，具体实施，督查学校创卫活动的各项工作，确保学校文明卫生整治活动的顺利实施。

2、校园中有环保宣传牌，校园宣传栏中陈列环保小报、环保漫画作品。

3、将校门，校内清洁区作为重点整治、管理范围。“卫生监督岗”将对各班学生平时乱扔的现象人数进行登记、排名。并把排名作为班级月目标管理中的单独一项进行打分。

4、加强校门口卫生保洁力度，各班主任要在班级着重强调，要求学生在校门口严格做到不买不卫生食品，不乱扔一次性饭盒、不乱扔纸屑、不携带一次性饭盒进校。改变校门的脏乱局面。

5、检查办法：采取常规检查、抽查和集中检查的方式进行，具体由校园美化、卫生领导小组成员检查实施。

6、强化宣传，营造创卫氛围。各班主任要利用班会、广播、班报等形式大力宣传创卫活动。

2010年9月1日

第二篇：校园净化绿化美化活动方案

天星小学净化绿化美化校园活动实施方案 为切实加强我校校园环境整治工作，净化育人环境，动员全校师生全面净化绿化美化学校环境，我校决定从本学期起，对校园环境进行净化绿化美化，为确保此次校园净化绿化美化工作取得实效，特制定本方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以绿色学校为目标，在学校原有绿化的基础上，充分调动广大师生的积极性，加大宣传力度，净化绿化美化校园环境，使校园环境干净、整洁、优美。

二、目标

以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的绿化系列体验活动，做到人人参与，从而达到为学校增添绿色、净化、美化环境的目的。

三、活动主题：又是一年芳草绿

四、组织机构

为确保将此项工作落到实处，学校成立校园净化绿化美化工作领导小组，具体实施校园净化绿化美化工作。

组长：唐柏林

副组长：邓伟舒剑

成员：杨次伟谭元成何文国柯友民秦旭明

刘毅

各班主任

五、实施步骤

1、动员部署阶段(2014年3月1日--3月31日)制定整治校园环境和净化绿化美化方案,成立领导小组,宣传教育、分配任务。

2、全面实施阶段(2014年4月1日--5月31日)全面完成各项整治和绿化美化任务，使校园环境有明显改观。

3、检查整改阶段(2014年6月1日 –7月初)领导小组检查验收，对存在问题进行整改。

六、具体措施

1、团委负责宣传校园净化绿化美化工程，成立校园志愿者。

2、发动各班学生搞好捐花献草献树活动，让校园更绿、更艳、更美。

3、净化绿化美化地带包括各班教室、公区和可开发的绿化地带。

4、各班志愿者们要为负责的绿化地带精心制作宣传标语。

5、各班志愿者们要精心养护花草树木，做到定时浇水、除草、施肥、修剪等，碱死的要及时更换。

6、办公室和教室，阳台等要有盆栽植物，此项纳入领导小

组验收中。

7、6月开始，领导小组对各班净化绿化美化校园成果进行检查评比。

总之，我们将通过校园净化绿化美化活动，让大自然的美景走进我们的校园的每一个角落，让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下，尽情地享受大自然春天般的温馨。

嘉陵区天星小学

2014年3月

第三篇：净化自我美化校园活动方案范文

“净化自我、美化校园”

活动方案

一、目的：帮助学生树立远大理想和形成正确的世界观、人生观、价值观。提高个人素质和修养，使之文明礼仪，积极、乐观、健康、活泼。着力培养学生两个观念：法制观念、诚信观念；四种意识：劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识；五种精神：敢立壮志主动学习的自觉精神，静专思注自信苦干的刻苦精神，异想天开刨根问底的探索精神，尊师守纪感恩互助的负责精神，经起挫折自强不息的拼搏精神。

意义：“净化自我，美化校园”活动对每位学生健康成长，构建和谐优美校园，提高学校品位，使我校得到可持续发展有着十分重要的意义。

二、领导小组 组长： 副组长： 成员：

三、活动内容

1、理想教育：每位学生要树立远大理想，敢立壮志，形成正确的世界观、人生观、价值观。

2、“五爱教育”：爱祖国、爱学校、爱班级、爱同学、爱劳动。

3、遵纪守法教育：遵守国家法律法规，遵守学校校规校纪。

4、诚信教育：以诚为本，说老实话，做老实事。

5、节俭教育：倡导节约，反对浪费，节约每滴水、每度电，不浪费每一粒粮食。

6、文明礼仪：说话文明礼貌；着装发式朴素大方，符合中学生礼仪规范要求；文明交往，不拉帮结派，不谈恋爱。

7、环境意识教育：学校是我家，美化靠大家。（1）在校园、餐厅、公寓、教楼等公共场所，不乱扔乱倒。（2）爱护学校一草一木，不践踏草坪，不折花草。（3）讲究个人卫生。勤洗手、洗脸，勤洗脚，勤剪指甲，勤换洗衣服，勤凉晒被褥。（4）搞好校园文化建设。不乱贴乱画，教室、公寓等文化建设以积极健康、激励上进为主题。

8、学习要静、专、思、注。学会自主、探究、反思学习。

四、实施方案

（一）宣传发动阶段（2007.2.25—2007.3.19）

1、宣传动员。利用班主任会、学生大会、主题班会等形式对本次活动的意义目的进行广泛宣传，切实让每位学生提高认识，主动参与。

2、营造氛围。利用校园板报、橱窗、校园广播、校园网站等多种媒体大力宣 传。

3、每个学生要针对活动要求认真反思自我，从思想、行为习惯、对习惯仪表着装发饰等方面看有哪些差距，存在哪些问题，其根源是什么。针对查出问题和不足，以书面形式表明改进决心，制定改进计划，提出改进措施。

4、提出倡议。在全体学生提高认识的基础上，由学生会，团支部或班级、班组发起倡议，在全校形成“人人净化自我、美化校园环境”的浓厚氛围。

（二）组织实施阶段（2007.3.20—2007.5.20）

1、制定下发《中学生礼仪规范标准》、《中学生发饰服饰标准》让全体同学遵照执行。

2、集中检查不符合标准的言行、发饰服饰，发现问题责令限期整改。周周检查，周周通报。

3、从我做起，从身边小事做起，开展学雷锋活动（3月份为学雷锋活动月），不断净化自我，争做一名合格的中学生。

4、设立文明监督岗，督察校园不文明行为，惩治乱丢乱扔现象，同时对不文明行为进行摄像，在校园网站、校园电视上予以曝光。

5、加强宿舍管理，开展文明宿舍评选活动和文明楼层评选活动，周周检查、评比、周周通报表彰，力争使宿舍楼的卫生、秩序、安全等方面有一个大的转变。

6、政教处加强整个活动的考核通报，量化积分，作为评选先进的依据。

（三）总结表彰阶段（2007.5.21—2007.6.1）

1、每个学生要对一学期来“净化自为、美化校园”活动进行总结，教室出专栏，看一学期来通过活动有何感受、有何收获，自己提高了多少，改进了多少，还存在哪些不足和问题需进一步改进，今后怎么办?班级总结要形成书面材料以班级为单位上交政教处办专栏。

2、召开经验交流会，交流认识，交流感受，取长补短，共同提高。

3、对本次活动中涌现出的先进班级、先进个人、文明楼层、文明宿舍进行表彰。

五、要求

1、班主任要高度重视，狠抓实施过程，注重实效。

2、注重活动过程中要及时总结。

3、各班要认真制定本次活动的实施计划和办法。

第四篇：校园净化、美化方案

校园净化、美化、及周边环境建设

实施方案

校园文化是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。为进一步营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提升校园文化品位，彰显学校特色，根据县教育局工作会议精神和学年工作目标，结合实际，制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以人文精神培养为核心，以精神文化为重点，以服务教育教学为宗旨，以素质培养为目标，从校情出发，突出特色，通过校园文化建设活动，促进校园文化基础设施建设，创新校园文化活动内容，拓展校园文化活动领域，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，努力创建平安、健康、文明、和谐校园。

二、目标任务

1、校园净化、亮化、美化。

2、校园文化建设：（1）精神文化建设：结合时代精神，确立办学理念、校训和“三风”。（2）制度文化建设：及时进行修改，统一装订各项制度。（3）物质环境文化建设：•加强学校各办公室文化建设；②加强学校楼道走廊文化建设，办公室文化、班级文化、环境文化等；③重视校园网建设，图书室、阅览室信息化管理，鼓励师生到图书室借阅图书。4）活动文化建设：•开展创建“书香校园”活动。②开展“红色歌曲、爱国主义歌曲进校园”活动。③充分利用重大节日开展系列主题活动和“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学习雷锋月”活动等。5）行为文化建设：坚持对生进行日常行为规范教育，对教职员工进行职业道德规范教育，使师生服装整洁，言谈文明，形成良好的行为文化。

三、整体构思

1、体现人文精神。让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德和人文教育的意义，引导学生形成正确的礼仪规范和良好的学习行为习惯。

2、推进素质教育实施进程。通过优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的校风、教风、学风，形成催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和正确的舆论导向，激发学生积极向上、求学奋进的热情，促进学生素质的全面发展。

3、促进学校和谐发展。通过校园文化建设活动，逐步构建学校有特色，教师有特点，学生有特长，持续、健康发展的洋中教育。

4、实施原则 校园净化、美化、亮华及校园文化建设工作要遵循为教育服务的原则，坚持经济、实用、美观和因地制宜的原则。净化、美化、亮化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，突出个性化特点。

四、具体内容

（一）、校园净化：

1、整治校园周边环境。要积极协助公安、文化等部门，加强对学校周边环境的整治，消除校园内外各种不安全因素，坚决铲除校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，杜绝校门内外乱摆、乱放、乱扔现象，配合公安交通部门，维护学校周边交通秩序，防止安全事故发生。

2、整治学校内部环境。要下大力气清除学校卫生死角，保证校园内所有场地、教室、办公室以及库房、厕所等窗明几净、干净整洁，物品摆放有序；墙面无乱涂乱画、乱贴乱挂；车辆无乱停乱放等；积极创建无烟校园，逐步禁止在校园内吸烟。

3、整治影响师生安全的食品卫生。对学校食堂、校园周边饮食摊点集中清理整治；消除食品卫生安全隐患，严格按照卫生监督部门的要求做好食物采购、保管和烹饪制作工作，确保师生食品安全，防止食物中毒和传染病的发生。

（二）、校园亮化： 一要漂亮。与校园净化、美化及校园文化建设相结合。二要亮起来。搞好室内外的照明设施的安装。室内宜用日光灯，而非白炽灯。室外要创设条件安装好路灯，努力使校园室内外照明设施规范齐全。

（三）、校园美化：

1、提高校园绿化美化的品位和质量。学校在进一步抓好学校路边树、周边树、花坛景点以及成片林的基础上，注重廊、架、墙、攀绿、垂挂植物的立体绿化；注重乔、灌、草多层次配置；逐渐投资适当建设人工喷泉、水池、休息座椅和添置运动器械等设施设备等可以体现学校文化的建筑景点。

2、加强绿化养护与环境管理。定期组织学生参与绿化活动，建立班级绿化责任区；完善爱护树木、保护环境等宣传标牌及植物名称标牌；建立校园绿化档案，重点树木统一编号登记。

3、宣传栏的位置、宣传标语的书写要美观。学校设备设施的安、排、置、放，各种宣传标语的书、写、绘、画都要注意“美”，以“美”为标准来执行。

（四）、校园文化建设： A、精神文化建设： ⑴要紧密结合时代精神，充分体现“以人为本，以德治校”的办学思想；敦促广大学生从小养成良好的学习、生活、为人处事、礼仪美德等行为习惯；在适当位置设置“学校发展史简介”标牌。⑵加强三风建设：确立具有自身特色的校训、教风、学风、学风，要在醒目位置张贴，让全校师生铭记。开展师德教育活动，建设敬业爱岗、为人师表的教风；开展学生行为习惯教育，培育勤奋好学、文明向上、自主合作、探究的学风；从而形成良好的校风。B、制度文化建设： 进一步完善学校各项规章制度，及时进行修改，统一装订。包括：学校管理方面、教学方面、教师管理方面、学生管理方面、后勤管理方面等。C、班级文化建设思路： 其基本内容应包括班级标志（门牌）、班风、班规（班级管理制度）、课程表、作息时间表、班干部名单、学生值日安排表、学生星级评价表、图书角、卫生角、能激励学生学习的科学家（名人）画像或名人名言等。

（3）走廊文化建设思路： 设计创意应清新醒目、简洁大方、色彩和谐，要以创设“文化长廊”为指导思想。基本内容可从以下方面考虑：学校特色（图片）展示、学校素质教育成果（图片）剪影、国学知识、富有教育意义又富有情趣的精典小故事（或成语故事）、名人名言佳句图片等；楼梯楼道处墙面可设置楼层标志、温馨提示（标语、图片）或老师的话、师生画像等。

D、活动文化建设： ⑴开展创建“书香校园”活动。重视图书室、阅览室信息化建设，最大限度发挥其作用，鼓励师生到图书室借阅图书。倡导师生阅读名人传记和名著，每年3至5本。每天早晨要抽出10分钟左右时间，统一组织学生进行经典诵读。每天中午开展“书法一刻钟”活动；同时依托构建书香校园、传统文化及各种读书活动，积极开展学生文化学习、讨论活动：讲故事、命题作文、演讲、朗读、征文比赛、主题答辩、知识竞赛等。(2)规范每周升国旗仪式、抓好“国旗下的讲话”活动。(3)切实强化班级文化建设评比活动：班约制定、教室布置、值日督查、文体赛事、班级周报、手抄报、特色班级评选等。(4)积极组织社团队活动，建立合唱队、舞蹈队、美术社团、书法社等；全面开展“红色歌曲、爱国主义歌曲进校园”活动。课前10分钟组织学生大声高唱。（5）定期举办校园活动：艺术节、读书节、体育节、书法节。（6）精心组织实践活动：消防演习、防震等体验式教育活动。

(7）积极开展德育主题教育月活动：开展好“中小学弘扬和培育民族精神月”和“学习雷锋活动月”等活动。（8）、行为文化建设： 坚持对学生进行日常行为规范教育，对教职员工进行职业道德规范教育，是全校师生服装整洁，言谈文明，举止稳健，形成良好的行为文化。

五、组织与管理 校园文化建设是一个系统工程，需要全校师生长期共同的努力，更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能，互相配合，形成合力，共同构建健康向上的校园文化特色。为此，学校特成立校园文化建设活动组织机构，领导、管理、协调、实施各部门校园文化建设工作。各成员要统一思想，提高认识，加强领导，校长负总责，分管领导具体抓，德育主任靠上抓，确保校园文化建设全面提升。

第五篇：净化校园倡议书

净化校园倡议书

净化校园倡议书1

各少先队中队及全体同学们：

金秋时节，硕果累累，又是一个收获的季节，又是一个明丽的秋天，新的学期，新的起点，新的挑战。再过几天就是共和国XX华诞。为了美化环境，净化校园，营造一个干净、整洁、和谐、文明的校园。学校少先队特提出：“学校是我家，清洁靠大家”口号，从我做起，从小事做起，从现在做起，争做校园文明先锋。向全体师生发出如下倡议：

1、不断加强道德修养，完善自己的世界观、人生观和价值观，争做模范中学生。

2、爱护学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱护花草树木。不刻划桌椅，不故意损坏门窗、安全指示、开关及其他公物。

3、净化语言环境，不说赃话、粗话，不在走廊内追逐打闹，使用礼貌用语。

4、上下楼梯讲秩序，真正做到“礼让右行”。

5、校园内课间不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡起别人丢在地上的垃圾。

6、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢。

7、以节水、节电、节粮为荣，随手关紧水龙头，节省每一度电，每一滴水，珍惜每一颗粮食。

8、少用一次性制品――节约能源，维护环境整洁。

人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，让知识在健康的环境中传播，让美好的青春在纯净中飞扬！让我们一同努力，唱响文明的主旋律！

重庆市南川区XXX小学校少先队

20xx年9月19日

净化校园倡议书2

亲爱的同学们:

在作家的笔中，环境是心灵的港湾;在画家的眼中，环境是灵感的源泉;在军事家的字典里，环境是制胜的法宝;在教育家的格言里，环境是塑造人的摇篮;在我们学生的心目中;环境是保障我们学习的必要条件…….

谁不想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活?谁不想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习?谁不想在一个环境优美、充满生机的校园里成才?我们崭新美丽的区一中就给我们提供了这一切!

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样优美的校园环境中学习和生活，我们是多么的幸福和快乐!

可是，在我们的校园边角的好些地方都留有一些口香糖的残迹;在我们的校园里，还到处散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。

所以，我们要向全校的同学们发出如下倡议：

一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;

二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;

三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学;

四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。

争绿色教室，创绿色学校，建绿色校园，靠你、靠我、靠大家!让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的中学生!

净化校园倡议书3

亲爱的同学们：

当我们从教室走过的时候，你有没有留心地面上的纸屑？当我们漫步校园的时候，你可曾注意过校园是否整洁？地面上，墙角里，草丛中，有没有我们丢弃的食品袋？楼道里，水房中，宿舍内，餐厅里，有没有我们泼过的脏水？有没有我们自己丢弃的杂物？

作为实验中学的学子，我们热爱自己的校园。她是我们成长的摇篮，是我们的心灵家园。我们都希望她纯净美丽，希望她温馨舒适，伴我们健康成长。一年来，我们实验中学的全体师生都在努力，并且已经创建出了一个整洁美丽的校园。

然而，许多细枝末节仍然不尽人意。校园环境存在卫生死角，积重难返。每每走进宿舍，空气中充斥着难闻的气味时，我们须屏住呼吸，这样的环境让人倍感煎熬，我们怎能视而不见？

当我们走在楼道中，走在餐厅里，脚下被水渍沾湿滑倒时，我们讨厌满地的水渍。我们不停的抱怨，我们痛恨那些不拘小节的人。

我们走在校园时，或许迎风吹来的飞扬的食品袋，食堂后面，校园角落，楼梯上下，地面上尽是些花花绿绿的塑料袋。让所有热爱校园的人都难以容忍……

同学们，当我们看到这种现象时，你会作何感想？我们在怨责他人的时候，可否反省过自己？那些被丢弃的废纸或食品袋中，是否真的没有自己扔掉的东西？

你也许没有在本班教室乱扔废纸，你也许没有在自己的宿舍乱泼脏水，你甚至很懂得保护本班的环境卫生。但是，是否在别处丢弃过杂物？你是否也会像某些人那样，爱吃零食，并随手将塑料袋丢在风里？

只要乱扔废物，不管丢在哪里，都是一种缺乏公德意识的行为，都应该被大家鄙视。因为，你丢弃的是自己的责任，放任的是自己的不良行径。

保护我们的环境卫生，必须从一点一滴做起。必须从培养良好的行为习惯做起。不乱扔纸屑和塑料袋，是每一个同学必须养成的行为习惯。只有这样，我们的校园才能永葆整洁和美丽。

有的人以为丢一张纸算不得什么大事？如果所有的人都这么想呢？如果我们的值日生不打扫呢？遍地废物漫天飞舞，伤害的我们所有人利益。

乱扔废纸或杂物，有害于校园环境，助长了个人的不良习惯。今天你乱扔，明天他乱扔，那么，环境卫生谁来保护？这种做法的后果是加重了我们自己的劳动负担。值日的班级无论多努力，也无法保证卫生区始终干净。这将陷入一个恶性循环。是我们必须要杜绝的。

吃零食，乱扔食品袋，是保持校园整洁的大敌。是影响我们身心健康的顽疾，也是加重我们自身劳动负担的主要原因。要杜绝这种现象，首先要从源头上上改变自己。坚决控制自己，少吃零食，不吃零食。严格约束自己，所有废物一律扔进垃圾桶。

同时提高我们的思想境界，树立以校为家的意识。热爱我们的校园，主动保护我们的环境卫生。发扬弯腰精神，不管什么时候，什么地方，只要发现杂物，我们都要将它放进垃圾桶。在摒弃自身不良习惯的同时，提高自身的素养。

为此，特向全体同学发出以下倡议：

1.树立环保意识，所有废物放入垃圾箱。坚决不随地丢弃任何杂物。

2.爱护我们的校园。发扬弯腰精神，主动拾起地面杂物。

我们的口号是：伸出双手，净化校园！

同学们，让我们马上行动起来，做一个严格自律的人，做一个有良好素养的人。为把我们的学校建设的更美好而努力奋斗！

倡议人：

净化校园倡议书4

亲爱的同学们：

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？

你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？

你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

在这个菁菁校园中，有我们青春的脚步，虽匆匆，却踏实;有我们年轻的收获，虽微小，却充实;有我们放飞的梦想，虽遥远，却真实。我们生活在这个集体家园里，教室、校园，便是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习。同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直接影响因素。创建绿色校园环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要广大师生的一腔热忱，一份认真。

为此，我向全校师生发出以下倡议：

1、争做文明学生，养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

2、人人都是环保天使，看见不文明现象及时劝说和制止，看见废纸等主动捡起，扔进垃圾箱。用我们的实际行动影响周围的人，不断美化我们的校园环境。

3、勤俭节约，珍惜校园里的水、电等各种资源，做到随手关闭电灯、电源，节约每一度电。当我们看见水龙头在“流泪”，我们要把它拧紧，节约每一滴水。

4、爱护教室公物，黑板上不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。爱护课桌椅，课桌椅不乱涂乱画乱刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩桌椅，挪动桌椅时小心翼翼。不涂抹门窗，不攀墙爬壁。像珍惜自己的身体一样，爱护校园内的体育设施及清洁设施。

5.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

同学们!为了保护我们共同生活的校园，让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，您弯腰不仅是拾起一个垃圾，更提高了您的形象。从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，共同创造美、保护美、享受美，共同营造一个美丽的校园吧!

倡议人：xxx

时间：20xx年xx月xx日

净化校园倡议书5

亲爱的同学们：

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数字，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天

都是环境日！

保护地球母亲，净化校园环境

倡议人：

净化校园倡议书6

亲爱的同学们：

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

可是有些同学却不懂得珍惜。请同学们放眼校园仔细看看，是谁在墙壁上、桌椅上乱涂乱画？是谁把洁白的墙壁打上了鞋印、球印？是谁把塑料袋、包装盒、果皮纸屑扔得满地都是？又是谁在草坪、花圃上留下无情的'脚印？这些现象与优美的校园环境多么不协调啊！长此以往，我们将形成一种可怕的陋习，美丽的校园将遭到无情的破坏，我们的文明和品德也将会随之丧失！

亲爱的同学们，作为望奎二中的一员，我们谁不渴望校园中能有郁郁葱葱的草地？谁不愿坐在整洁干净的教室里学习？谁不希望住在舒适温馨的宿舍休息？校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。立即行动起来吧，一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫。同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们积极行动起来吧，创设学校清洁、文明的校园，需要你，需要我，需要我们大家共同的努力。让我们从今天做起，从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起：护草坪、惜绿地、拾垃圾、讲文明、修礼仪。，让我们用自己的行动去营造美丽的家园。

为此我向全体同学发出倡议：

1．不随地吐痰，不随地乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑，主动捡起来，保持教室、校园的清洁；

2．爱护花草树木，不踩踏草坪，不采摘花朵、不摇晃树木，爱护校园中一切公用设施；

3．不在墙壁、桌椅、校服上乱涂乱画；

4．做好绿色宣传员，看见不文明的现象及时出面制止或劝阻，用我们的实际行动影响周围的人，不断改良我们周围的生存环境。

5．男女同学交往适度，不在教室、校园内做过于亲密的举动。

同学们，让我们立即行动起来，珍惜、保护我们的校园环境，让舒心怡人的校园成为我们学习的乐土，让望奎二中成为我们美丽的家。

望奎二中

20xx年5月25日

净化校园倡议书7

亲爱的同学们：

校园是我们学习的地方，是我们共同的家。“美化校园、净化校园”是我们每个队员应负的责任。让我们从小养成垃圾不乱扔的文明习惯。努力做到：弯下腰，捡起来。共同创造一个干净美好的学习环境。

另外，建议各中队以“净化校园、美化校园”活动为本周及下周教育重点，开展讨论和发言。

1、讲一讲自己对净化校园方面的一些好建议。

2、对开展该项活动有什么建议。

3、说说自己身边所发生与卫生保洁有关的事或人或其它行为，请大家作出正确的判断应该怎样做？

4、为什么在校园内、教室里环境卫生远远不如自家的卫生？

5、中队辅导员集中全体队员的意见，指导队干部写一份自己班如何进行净化校园的决心，张贴于课室内（规格卡纸大小），大队部并利用广播站时间安排各中队轮流宣读决心书。

6、各小队自编一条关于净化校园环境的口号，并张贴于课室内。

7、为净化校园做一件小事：向队员提出要求；自己不乱扔垃圾，还能主动捡起地上的垃圾罅他人乱扔垃圾。做好学校保洁工作，从我做起，从身边做起。

净化校园倡议书8

亲爱的同学们：

优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑澜。碧海蓝天，看海鸥飞翔；冰封雪飘，听松涛轰鸣；莺飞草长，闻鸟语、嗅花香。清晨，观赏大海分娩太阳；夜晚，清数广宇闪烁星辰；雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

世界文学大师雨果说：“大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。”近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，滥建厂房，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至：森林退化，沙尘暴扬，水土流失，洪水肆虐，火灾频发，噪音刺耳，臭气熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中烟囱林立，浓烟滚滚，河中死鱼漂荡，污水滔滔；地上垃圾遍布，废渣成堆……人为地破坏环境，无异于自掘坟墓，早在联合国环境署就曾发出警告：南极臭氧空洞正逐步增大，地面紫外线辐射增强，皮肤癌发病率上升；1.2亿人口生活在混浊的空气里；12亿人口生活缺水；12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝；每年地表土壤流失200亿吨；森林以每年450万公顷的速度消失。

惊人的数，令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类。

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们，环境保护是一项长期而又艰巨的任务，让我们珍爱生命，善待自己，保护好我们的环境家园吧！让我们生命的每一天，天天都是环境日！

倡议人：

净化校园倡议书9

亲爱的同学们：

现在，我们大部分同学每天在学校的时间都超过12小时，毫不夸张的说，学校就是我们的第二个家！谁不希望拥有一个环境干净优美、氛围温馨友爱的家园呢？可是，最近一段时间，我们痛心的发现，校园里有很多垃圾，在操场，在草丛，在楼道，在教室……还有，教室里、功能室里和草坪白色栅栏等公物也遭到不同程度的破坏！这些现象令人痛心和气愤，更加让人痛心的是，很多同学对此熟视无睹，漠然视之！为此，学校向所有的同学发出以下倡议：

1、在校园，无论是白天，还是晚自习，坚决不乱扔垃圾，坚持把垃圾送到垃圾桶。因为，你扔掉的不是垃圾，而是公德！

2、主动捡起垃圾，这是举手之劳。因为，你捡起的不是垃圾，而是素质！

3、能够主动劝阻制止别人乱扔垃圾，这不是多管闲事，而是在帮助别人改正错误，也是在提升自己的正义感！

4、像爱护家里的物品一样爱护学校公物！

5、团结同学，不欺凌别人，不说脏话，不搬弄是非。因为，你现在连没有利益冲突的同学关系都搞不好，将来走上社会，也难以与人合作共事,处境艰难！

同学们，“眼不容尘，心不存秽”，xx中心学校是我们共同的校园和家园，为了她的美丽与和谐，让我们拒绝事不关己的冷漠，积极参与，立即行动起来吧！

xx中心学校团委

二〇一八年十一月二十二日

净化校园倡议书10

老师们、同学们、家长朋友们：

寨里庄小学是我们共同的家园，按照上级的通知，我校以学校为主阵地，以家庭为基础，积极行动起来，扎实推进学校环境卫生的整治工作。我们的身边，悄悄地起着变化，“为清洁家园，美化校园，共创美好环境”做贡献，在此，我们特提出倡议：

在校园：

1、创建文明场所，即：文明校园，文明课堂。

2、教室里杜绝大声喧哗、吃零食现象，诚信考试，不作弊。从日常生活点滴做起，养成良好的生活习惯。在校园，不穿背心拖鞋，不乱扔乱丢垃圾及其他物品、不随地吐痰、不乱刻乱画、不践踏草坪，保持校园净化、绿化、美化、亮化，建设生态校园，爱护公物，拒绝课桌文化。

3、文明学习，做到不旷课、不早退，严格遵守课堂纪律，上课不睡觉。

4、珍爱生命，不下河洗澡，不吸烟酗酒、不打架斗殴，不出入营业性娱乐场所。

5、坚持锻炼身体，提高身体素质，时刻保持阳光心态，不自卑，不自大；以积极的心态面对挫折。

6、与人交往时，学会相互尊重，相互理解。在竞争与环境的压力下主动进行自我心理调试，出现心理问题及时与老师交流。

在家园：

1、积极行动起来，做环境保护的实践者、宣传者、参与者。

2、积极行动起来，提高自我城市意识、家园意识、文明意识。

3、积极行动起来，增强环境治理和美化环境的责任感和自觉性。

4、从我做起，养成良好卫生习惯。做到不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱堆乱放。主动参与绿化、美化工程，立足家庭，面向社会，开展义务劳动，清洁庭院、清洁社区、清洁道路，努力营造优美居住环境。

5、从我做起，积极维护社会公德，在公共场所不吸烟、不随地吐痰、不随地丢弃纸屑、烟头、果皮、不袒胸赤膊、不酗酒闹事等；保护公共设施，爱护绿色环境。

6、从我做起，自觉遵守各项交通规则。

7、从我做起，做文明礼貌的先行者，做传统美德的传承者。言行举止大方得体，常用十字文明用语，尊老爱幼谦恭礼让，扶弱助残惩恶扬善。

8、从我做起，去除各种生活陋习，以自身影响和带动家庭圈、朋友圈积极参与环境保护，把创建热情融入生活与工作的点滴之中。

老师们、同学们、家长朋友们，让我们行动起来吧，让我们携手并肩，凝心聚力，用汗水浇铸我们美好的明天！让我们挚爱的家园天更蓝、水更清、花更红、叶更绿、地更净、家更美、人民更幸福！