五四活动策划活动方案（通用）（最终5篇）

第一篇：五四活动策划活动方案（通用）

五四活动策划活动方案（通用6篇）

为确保活动顺利开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的五四活动策划活动方案（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

一、活动背景

五四青年节即将到来，为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情，为了展现同学们青春朝气，同时也为了丰富同学们的大学生活，我院将举行“迎五四，唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承，激励广大青年的爱国精神，发扬爱国精神，进展我们的青春风采，为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围，多方面提高新世纪大学生的综合素质。

二、活动目的与意义

通过次此“红歌”合唱比赛，铭记五四爱国运动，从而激发同学们的爱国热情，丰富大学生活，促进同学们之间的交流与合作，营造健康高雅的文化环境，体现向真、向美、向上的文化特色，同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月，让我们用最真诚的方式去歌唱祖国，唱响峥嵘岁月，让红色歌曲飞遍校园。

三、活动主题

五四青年 红歌嘹亮

四、活动时间

20xx年04月27日 19：30——22：00

五、活动地点

7211教室

六、活动主办、承办单位

主办单位：20xx144班

承办单位：20xx157班

七、活动对象

华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生

八、活动流程

(一)前期准备

1、比赛前，向学校申请比赛所需的教室，认真布置比赛场地。

2、准备宣传单和要发的通知，发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本比赛并让他们咨询。

4、网络宣传，定时到本系各相关QQ群、微博发信息，并让所有人都收到本比赛的飞信。

5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)。

6、邀请老师参观合唱比赛，并作点评。

7、咨询参赛班级是否制作了MV，以决定是否用小型投影机。

(二)活动具体流程

1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书, 由157 班负责为评委买水。

2、由144班负责伴奏以及音箱等设备，由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。

3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。

4、合理安排观众进场就坐，邀请评委到前排就坐。

5、合唱团按照班级顺序依次进行表演，评委按照评分标准给每个合唱团打分 6、表演结束后，评委公布每个合唱团的成绩以及名次。

7、由评委做简短的点评，并颁发奖品和证书。

8、比赛结束后，合理组织观众离开教室和打扫教室。

九、活动注意事项

1、活动前期准备工作需要抓紧时间，合理安排人员。

2、活动期间注意安全问题，能及时处理突发事件。

3、活动期间各负责人加强联系，保证活动的顺利进行。

今年是五四运动103周年。为更好地落实xx团xx号文件要求，经校团委研究决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

绿动青春心

二、活动安排：

（一）开展一次环保故事分享会。

（二）开展“绿色生活”手抄报征集活动

（三）开展“增绿xx”志愿服务活动。

三、具体要求

（一）环保故事分享会

1、参加对象：全体学生

2、活动时间：5月6日 班会课

3、以班会课形式，让学生分享身边同龄人爱环境重卫生的故事，促进同学间的交流，以身边典型引导全体青年积极向上，展现青春魅力，寻找身边的青春榜样。

（二）“绿色生活”手抄报征集活动

1、参加对象：初一、初二学生

2、活动宗旨：激发青春才华，塑造创新观念；推广绿色生活，汇集智慧言语；张扬个性魅力，展现芦中风采。

3、活动要求：

（1）海报为A3大小，内容贴近主题、个性创新、配图感言优美有文采。

（2）设计及感言要求原创、严禁抄袭，要求注明作者班级、姓名。

（3）每班挑选1张优秀手抄报于5月6日前上交校团委。

（三）、“增绿xx”志愿服务活动

1、参加对象：校青年志愿者服务队

2、活动时间：5月2日

3、活动地点：xx4、活动内容：志愿者辅助进行xx清理工作，主要是游客游玩后丢下了的零食包装、塑料袋等，使xx在春光中更加美丽。

四、活动要求：

1、各支部要自觉参与到“绿动青春心”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

2、各支部还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

3、各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片。

一、活动目的为了纪念五四运动103周年，深入贯彻科学发展观，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感.引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领.二、活动主题

身怀报国心，永远跟党走

三、活动内容:

1.开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操.2.开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动.关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展.举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴” 结成仪式.四、活动安排:

1.学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动.2.活动地点:学校阶梯教室.五、活动要求:

1.参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕.2.青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”.准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的'爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式.3.青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等.通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量.

一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。

二、主办单位、承办单位

主办：学校团委 承办：学生会体育部

三、比赛时间、地点

拟于20xx年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。地点:学校八三球场.四、参赛范围

我校高一级以班为单位参加

五、比赛具体要求：

比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。

整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。

比赛过程中，注意安全。

所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。

比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。

在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格

参赛队伍不能请外援,必须是本班学生.各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。

六、竞赛办法：

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间：20xx年4月15日下午4：40学生会办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩.九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。

今年是“五四”运动103周年，为继承和弘扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：

弘扬五四精神，创造青春辉煌。

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

1、xx中学“做新时代有为青年”五四爱国演讲比赛活动。（拟定于4月22日举办）

2、校广播站开展“爱国行动 点滴做起”主题宣传周。（拟定于4月23日至5月30日完成）

3、“弘扬五四精神，创造青春辉煌”主题黑板报活动。（拟定于4月30日至5月6号完成）

4、“绘梦文艺社”成立和会员选拔活动。（拟定于4月25日前完成）

5、优秀团员、团员干部表彰大会及新团员入团仪式活动。(拟定于5月2日前完成)

6、五四青年志愿者团队成立表彰大会。（拟定于4月29日前完成）

三、活动要求:

1、各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、各班要自觉参与到以“弘扬五四精神，共创青春辉煌”为主题五四青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

4、各班团支部书记为本次活动的第一责任人，要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委办公室，统一上传到学校、团县委，做好宣传工作。

为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。

一、成立活动组委会

组 长：

副组长：

成 员：

二、“五一”、“五四”活动内容安排

1、演讲比赛

参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

2、文娱活动比赛

（1）每班组织一个大合唱

要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

（2）每班组织一个自选节目

要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

（3）书法、绘画作品比赛

要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

3、教师队表演节目

（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。

参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

4、新团员入团宣誓

三、活动日期：

暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）

四、主持人：

xx

五、活动评委会

1、文娱评委：

记分统计：

2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

六、报名时间：

20xx年4月16日--------18日。

第二篇：五四活动策划方案

今年是中国共产主义青年团建团**周年暨五四运动**周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动，特制定本活动方案如下：

一、活动时间

2014年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

第三篇：五四活动策划方案

五四活动策划方案

今年是五四运动93周年，建国63周年，为了引导激励广大团员青年进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，立超越之志，树争先之气，自觉投身全县各项重点工作，增强社会责任感和历史使命感，加快建设全县最具活力的民族自治县贡献青春、智慧和力量。同时为了营造良好的青春气息，结合我县实际，拟开展以下系列活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕把我县建设成全省最具活力的民族自治县为目标，坚持“主题鲜明，立足基层，务求实效”和“隆重、热烈、活泼”的原则，组织开展各类团员青年喜闻乐见的活动，引导广大团员青年增强紧迫感和责任感，振奋精神，服务大局，再鼓干劲，争先创优，为古丈县经济又好又快发展作出应有的贡献。

二、活动主题

弘扬五四精神，激扬青春旋律

三、活动时间

2012年4月-5月

四、活动内容

（一）绿色行动倡环保（4月份进行）

各乡镇团委要利用春季有利时机，开展保护生态，种活“一棵团员树”活动，于 4月27日前 完成。同时要进一步深化开展“保护母亲湖”行动，拓展活动的创建面、影响面。积极在青少年中大力宣传环保知识，传播环保理念，树立资源节约型社会和环境友好型社会的良好意识。

（二）文体活动送欢乐（5月进行）

以城乡互动为重要途径，动员组织城市青年文艺爱好者成立青年文艺演出队，在农村进行巡回演出，为农村青年送去丰富的精神食粮。同时广泛开展团员青年联谊、社区文化大家乐、企业文化节、校园科技文化节等文化活动，通过文艺汇演、文体大赛等丰富多采的文化活动，唱响青春主旋律。5月4日，在初高中团员中开展“弘扬五四精神，激扬青春旋律”为主题的爱国主义诗歌朗诵比赛。

（三）树立典型鼓干劲（年底前进行）

通过召开表彰大会，对近年来在共青团工作、少先队工作中涌现出来的先进集体和个人进行表彰，对在新农村建设中涌现出来的农村青年创业致富带头人进行表彰，进一步树立典型，激励干事创业的新局面。

第四篇：五四活动策划方案3篇

五四活动策划方案3篇

一、活动宗旨：为了丰富员工的生活，展现酒店企业文化，增强部门凝聚力，本着为员工服务的目的，开展五四青年节卡拉ok大赛。

二、活动主题：五·四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。

三、活动安排：

1.时间和地点：5月4日13:30——16:30，地点暂设在中餐二楼宴会厅

2.参赛报名条件及任务：此次活动面向全体员工，任何员工均可报名参加，参赛选手自备参赛歌曲光碟，内容健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报

节目，部门总人数在30人以内的，至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主，如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。

3.报名时间：截止4月28日

4.报名地点：各部门文员处，由各部文员统一交至人事部。

5.主持：男女司仪各一名(待定)。

6.记分员：由财务部委派一名统计人员进行现场统分。

7.评委：此次比赛以”公平、公正”为原则，要”赛出风格，赛出水平”，邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。

8.评分办法：演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分，在全部比赛结束后集中统分再分布，每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高

分的平均值;评分标准：满分100分，即：节目内容15分，台风15分，音质10分，表演的熟练及自然程度15分，节奏音调的准确度10分，吐清晰度10分，演唱表演技巧15分，仪表(服饰)10分。

四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品)：

1.团体文艺节目奖项6名(奖金1400)：

第一名：最受员工喜爱奖1名：奖金500元、锦旗一面。

第二名：最佳组织奖励2名：奖金各300元、锦旗一面。

第三名：最佳表演奖3名：奖金各100元、锦旗一面。

2.个人才艺表演奖项12名，其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金)：

一等奖1名，奖mp3一部、奖金200元、获奖证书。

二等奖2名，奖mp4各一部、获奖证书。

三等奖3名，奖自行车一辆、获奖证书。

优秀奖6名，奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书。

纪念奖多数，未获名次的个人，现预计10人(共150元)，每人奖励高级笔记本一本。

3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)

颁奖：董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。

五、具体工作人员安排：

1.美工室：负责舞台、场地设计，色调以春天色为主，突出年轻和活力的气息。

2.工程部：负责舞台现场布置，并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一起)。

3.中餐部：现场装饰与布置。

4.夜总会：负责舞台灯光音响的布置，并委派礼仪小姐2名，负责活动现

场礼仪服务。

5.人力资源部：负责当日活动的文策划和节目的编排，并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。

中小学生五四活动策划方案模板五四活动策划方案（2）| 返回目录

一、活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬”五四”运动的光荣传统，丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透”五爱”思想教育。经学校行政研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次”歌唱五月红太阳”为主题的大型歌咏比赛。

二、筹备小组名单：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

音响：

舞台设计：

舞台布置：

舞台监督：

艺术顾问：

安全工作：

总策划:

评委：

统分：

三、参赛人员：

渝北实验三小1--6年级的各个班级(原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外)

小百灵合唱队(只参与表演，不计入评奖)

四、比赛要求：

1、演唱内容：

(1)必唱曲目：两首中任选一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

中段：〈〈学习雷锋好榜样〉〉 〈〈我爱北京天安门〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖国的春天〉〉

〈〈小鸟，小鸟〉〉

(2)内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌曲自选一首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间低段在3分钟--5分钟，中高段在6--8分钟。

3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

五、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。(4分)

2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐

形象。(2分)

4、能准确地把握音准节奏，咬准确、吐清晰。(2分)

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

六、奖励办法：

1、演唱奖：一二年级、三四年级、五六年级分别划为一个评分标准，低中段分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名;高段一、二、三等奖各一名。并根据情况按学校研究决定予以奖惩。

2、指挥奖：每个年级评出一名”最佳指挥奖”。

最新五四活动策划方案范文五四活动策划方案（3）| 返回目录

今年是中国共产主义青年团建团**周年暨五四运动**周年，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青少年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，我乡团委积极响应团市委号召，动员引导广大团员青年

积极投身“建设美好虹桥”的实际行动，开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动，特制定本活动方案如下：

一、活动时间

20xx年4月至5月

二、活动主题

我与祖国共奋进 青春奉献新虹桥

三、宣传教育内容

1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年，引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。

2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀，充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励广大青少年在推进经济社会双转型，建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。

3、深入宣传共青团在党的领导下

团结奋斗的光荣历史，充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践，推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。

四、活动内容

乡团委将紧紧围绕主题，按照“立足基层，面向青年，务求实效”的原则，组织开展形式多样的纪念活动。

1、集中表彰宣传一批青年典型。乡团委将大力选树一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年劳动者典型，表彰青年模范人物，为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样，充分展示当代青年在党的领导下不断成长进步的时代风貌，让全社会都能感受到浓重的青春气息，充分发挥榜样在教育引导青年中的作用，在广大青年中倡导崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气，激励广大青年全面落实科学发展观，努力为构建社会主义和谐社会贡献力量。

2、深入开展“我与祖国共奋进”主题教育实践活动。将以大学生和各条战线的青年骨干为重点，组织青年深入开展科学理论学习教育活动，进一步坚定青年的理想信念。在“五四”活动期间将举办虹桥乡大学生及青年骨干见面会，加强对青年国情教育和形势政策教育，坚定青年与祖国共奋进，青春奉献虹桥的信心。继续广泛开展创新竞赛、技能竞赛等青年喜闻乐见的实践活动，激励青年大力弘扬民族精神和时代精神，在本职岗位上奋发进取，在实践中受教育、长才干。

3、积极开展多种形式的主题团日活动。乡团委将通过开展纪念建团87周年主题团日竞赛活动，在广大青少年中大力开展团史教育和社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中作出新的更大的贡献。

4、开展丰富多彩的青年文化活动。我们将以纪念建团87周年暨“五四”运动91周年为主题，大力开展文艺演出、歌咏比赛、法律知识演讲竞赛、书画展及文体比赛等青年喜闻乐见的活动。要积极开展健康有益、丰富多彩的文化活动，积极引导青年参与健康有益的活动，寓教于乐，丰富青年文化生活，陶冶青年的道德情操，形成青年踊跃参与的热潮和展示当代青年青春风采的高潮。

5、深化青年志愿者服务活动。将以创建省级环境优美乡镇为契机，在全乡范围内大力推行注册志愿者制度，通过宣传、招募、注册等形式，进一步壮大和规范青年志愿者队伍。同时，加大对志愿者的培训力度，要组织广大团员青年和青年志愿者，开展消防知识、法律知识、交通知识以及环境保护等宣传活动，协助乡政府加强对辖区内的安全进行检查，排除安全隐患，积极参与文明卫生习惯养成、交通整治等活动，引导广大人民群众养成讲文明爱卫生的习

惯，为建设富强和谐虹桥营造健康向上的人文环境。

6、开展建功立业、岗位成才活动。乡团委将通过多种形式，组织广泛开展技能培训、技术比武、岗位实践等活动，全面提升青年素质，提高青年科技创新能力，以增加青年就业创业机会;切实加强农村基层团组织建设，努力提高服务大局、服务青年的能力和水平。

五、活动要求

1、高度重视，加强领导。在青少年中开展纪念建团87周年暨“五四”运动91周年主题活动是深入学习贯彻党的十七大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传，成为继往开来的强大精神动力，就必须结合时代和社会发展的要求，在一代代青少年中继承和发扬。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义，提高思想认识，积极支持，加强领导，充分整合社会资源，全力支持活动的深入开展。

2、精心组织，务求实效。按照团市委的统一部署，我乡团委将积极开展纪念活动、主题教育、典型宣传等教育实践活动，把五月份作为“青年月”，集中力量和资源开展共青团的工作和活动，形成展示当代青年青春风采的高潮。

3、把握正确导向，唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼，唱好主旋律，打好主动仗，使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度，广泛深入地开展宣传报道，努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。

第五篇：五四活动策划

关于开展“扬土木文化、展青春风采”五•四系列活动的

通知

为了隆重纪念建团90周年，弘扬五四青年精神，进一步传承“追风逐日”的酒职院精神，进一步明确土木办学理念，突出土木办学特色，深化教育教学改革，展示土木学子风采，打造土建文化职业能力提升品牌，营造良好的土木文化氛围，团结引领土木青年为学院全面可持续发展共同奉献自己的力量。土木工程系决定开展“扬土木文化、展青春风采”五•四系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、指导思想

凝聚土木力量，共赴学院发展

二、活动意义

通过活动开展，弘扬沉淀多年的土木文化，传承土木文化精髓，展示土木专业特色，创新职业核心能力载体，打造土木文化活动品牌，提升土木青年综合素质，更好服务于学风建设，校园文化建设。

三、活动时间

2012年5月4日—5月20日

四、主办：酒泉职业技术学院土木工程系

协办：土木工程系团总支社团联合分会、学生分会（体育部、学习部、宿管部）

土木工程系“建模协会”

土木工程系“CAD”制图协会

五、活动地点

大学生活动中心、体育馆

六、活动组委会 组 长：施 荣

副组长：杜忠佩 张亦军 赵多生

组 员：李雯霞 薛长青 张玉秀 陈 武 郭志勇 苟浩军 李 婧

七、活动内容

（一）“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展

1．3dMAX主要应用建筑动画、室内设计、制作3D模型，建三维模型，建筑材质设计等领域。涵盖建筑工程概论、建筑力学与结构、城市规划原理、城市园林绿地规划、公共建筑设计等职业能力核心课程，主要培养建筑工程师基本素质，具备建筑设计、城市规划企业岗位职业能力，从事工程设计技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。毕业生主要在建筑设计企业、环境设计公司、装饰工程设计公司、房地产企业等相关企事业单位从事建筑、环境、装饰等工程设计与管理工作。

主要涉及专业：土木工程系建筑设计专业 展示作品：10级学生实训优秀作品、09级学生毕业设计优秀作品

2．CAD 计算机辅助设计(CAD-Computer Aided Design)主要应用工程制图、建筑工程、装饰设计、环境艺术设计、水电工程、土木工程、工业制图等领域。涵盖

指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。设计人员通常用草图开始设计，将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成；由计算机自动产生的设计结果，可以快速作出图形，使设计人员及时对设计作出判断和修改；利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。

主要涉及专业：土木工程系所有专业 3.测量技术简介：工程测量技术紧紧围绕高职高专人才培养目标，立足酒职院、面向全国，培养德、智、体、美等全面发展，掌握测量基本理论和基本技能，能够从事各种工程测量、地籍测量生产、管理和服务第一线工作的高技能人才。学生毕业时除获取所学专业学历证书外，还必须获取至少一种由国家颁发的职业技能鉴定证书。☆涉及专业：土木工程系所有专业

☆学生培养目标：

1）掌握测量控制网的设计、布测及数据处理的理论和方法；

2）掌握大比例尺地形图测绘及其自动化技术；

3）掌握工程施工放样和大型精密设备安装测量的原理和方 法；

4）掌握变形观测及其数据处理的理论和方法；

5）掌握测量生产组织管理和工程建设的基本知识。

☆相关核心课程和证书课程：数字地形测量、控制测量、勘测规划测量、工程施工测量、GPS测量。

☆毕业生就业方向：面向测绘、水利水电、城建、道路、桥梁、工业与民用建筑、土地管理等部门，从事测量工程的设计、施工和组织管理工作。

此次“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展，将以多种形式展出土木工程系相关涉及专业学生作品，以加深学院学生及社会对酒泉职业技术学院土木工程系的深层次了解，进而扩大影响力，促进学生体面就业。

承办部门：土木工程系团总支社团联合分会、学生分会；土木工程系“cad”制图协会

负责部门： 负责人：张生财

（二）“我的青春，我的梦”建筑模型展

☆建模简介：建立模型，就是为了理解事物而对事物做出的一种抽象，是对事物的一种无歧义的书面描述。建筑模型（英语: architectural model）是建筑设计及都市规划方案中，不可缺少的审查项目。它以其特有的形象性表现出设计方案之空间效果。因此，在国内外建筑、规划或展览等许多部门模型制作，已成为一门独立的学科。

建筑及环境艺术模型介于平面图纸与实际立体空间之间，它把两者有机的联系在一起，是一种三维的立体模式，建筑模型有助于设计创作的推敲，可以直观地体现设计意图，弥补图纸在表现上的局限性（见建筑制图）。它既是设计师设计过程的一部分，同时也属于设计的一种表现形式，被广泛应用于城市建设、房地产开发、商品房销售、设计投标与招商合作等方面使用易于加工的材料依照建筑设计图样或设计构想，按缩小的比例制成的样品。建筑模型是在建筑设计中用以表现建筑物或建筑群的面貌和空间关系的一种手段。对于技术先进、功能复杂、艺术造型富于变化的现代建筑，尤其需要用模型进行设计创作。

☆所需工具及加工方法：(1)加工方法：测量、画图、切折、切割、粘贴、组合、装饰(2)工具:剪刀、美工刀、铅笔、尺、圆规、量角器

☆建筑模型分类：黏土模型、油泥模型、石膏模型、塑料模型、木制模型、金属模型、综合模型

此次“我的青春，我的梦”建筑模型展展出的作品有塑料模型、木制模型、金属模型、综合模型四类，作品由土木工程系所有专业相关班级报送，各专业老师负责指导，作品将在主教学楼前展出，以此展示土木工程系勇于创新、乐于探索的精神。

承办部门：土木工程系“建模协会” 负责人：XXX

（三）“我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会 为了更好地实现老师与学生之间的沟通，促进同学之间的交流，营造和谐友爱的气氛，创建和谐的育人环境。在专业沟通和交流的前提下，营造富有土木工程系特点的氛围，使同学之间、老师之间和师生之间都要通过灵活多样的方式建立感情，达到相互了解和相互支持。

“我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会将构建由师生混合组成的奋斗队、阳光队、快乐队、健康队四支代表队（四个教研室，每队12人），项目有：踩气球对抗赛、螃蟹接力赛跑、托乒乓球球赛跑、摸石头过河接力赛、夹黄豆接力赛和抢椅子等。活动的方式为师生共同参与，依序进行，分别记时、记分，综合 6 评比。秉承“友谊第一、比赛第二”和“我运动、我健康、我快乐”的理念，积极投入比赛。

比赛地点：酒泉体育场、大学生活动中心

承办部门：学生分会（体育部）负责人：白崇武

（四）“我型我秀，秀我风采”环保时装展

“珍惜地球资源，我环保我时尚”是当今社会的口号。作为当代的大学生，更有责任与义务去关爱环境、关爱我们的家园。“我型我秀，秀我风采”环保时装展，将展出土木工程系学生用环保材料精心设计的服装，用创新的意识、发散的思维诠释出土木学子对“我爱我家”特殊、独到的理解。

展出地点：大学生活动中心

承办部门：土木工程系学生分会（女工部）

负责人：李婧

（五）“土木之家” 宿舍设计展

为展现土木学子风采，举办“土木之家” 宿舍设计展。要求以寝室为单位，通过为自己的寝室取室名、制定生活格言、设计寝室标志、建立寝室主页（博客）、展示寝室生活的DV、照片或文学作品等形式展示寝室文化氛围。

1.寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。

2.寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

承办部门：土木工程系学生分会（宿管部）

负责人：武伟博

七、奖励办法

“我的专业，我的家”3dMAX三维动画、CAD、测量作品展设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，分别颁发荣誉证书。

“我的青春，我的梦”建筑模型展设优秀指导教师奖，颁发荣誉证书；最佳设计奖、最佳创意奖、最佳作品奖，分别颁发奖状。

“我的老师，我最爱”师生联谊趣味运动会依照各教研室比赛情况，设一等奖、二等奖、优秀奖。

“我型我秀，秀我风采”环保时装展设最佳创意奖、最佳表演奖，最具人气奖、优秀奖。

“土木之家” 宿舍设计展设标兵宿舍、文明宿舍、进步宿舍奖。

奖品将在6月份举办的2012届毕业生欢送晚会上颁发。

八、活动要求

1．高度重视，形成声势。各相关组织要集中力量，整合资源，在4月底至5月份期间，借助学院宣传部、大学生记者团、“飞天文苑”、视频ppt、宣传展板、海报等宣传媒介力量，开 辟专栏，相对集中地开展宣传活动，打造广大青年喜爱认同的系列活动。

2．突出主题，形成系列。各相关组织部门要创新活动思路、活动方式，抓住此次专业特色展示的有利时期，集中展示学生专业设计成果，体现教育教学成果，使得活动特色化、系列化、常态化。

3．周密部署，确保质量。此次活动集中展示我系专业发展成果和青年学子风采的重要契机，质量和细节是保证活动成功与否的关键因素。各级组织部门要认真制定活动实施方案，精心组织安排，力求活动上档次、上规模、上水平、有影响，并做好总结经验，收集、整理资料等工作。

九、经费预算（见附件）

二〇一二年四月二十三日