一年级亲子活动方案(合集5篇)

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第一篇:一年级亲子活动方案

一年级亲子活动方案

一.活动目标

通过本次活动,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二.活动时间:2012-11-21下午

三.活动对象:一年级全体学生和家长,特邀校级家委会成员

四.活动地点:学校操场

五.活动内容

一)篇章一:童谣传唱

1、从1班开始依次上台表演。评比要求:服装分、精神面貌分、整齐分、队伍造型分、特色分。(可使用音乐、舞蹈动作等艺术表现形式)

2、家长全部在司令台前观看。

3、二到五年级家长智囊团进行评分。

二)篇章二:童心同乐

1、活动名称:心連心

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每次參加游戏分两队,每队的人数为10人(5位学生,5位家长),学生与家长一个隔一个横向排列,彼此手牵手,游戏道具为中号呼啦圈,当裁判员宣布开始时,从第一位将身体钻过呼啦圈,一个接一个,在其中间不可以放开手,如果放开就从第一位重新开始,一直到最后一位,每对队有裁判员宣布用时,用时短的小组为胜。基本上每个班级共有40人,共有8组,在8组的用时上分出最棒的!

2、活动名称:乒乓球接力

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:每小组需派出20名运动员(10位学生、10位家长)参加该项比赛。比赛开始前,每10名运动员在赛道两端站队,第一对运动员手持勺子准备比赛,比赛开始后(以哨声为信号),由第一对运动员面对面互相对推乒乓球向赛道另一端行进,行

进中不得将乒乓球落地,如若落地,在球掉落处重新开始比赛,到达赛道另一端后,将球和勺子交给接力运动员,20名运动员依次接力完成比赛,用时最短的小组为赢。

3、活动名称:亲子拍球

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下换个人,时间规定在一分钟内,由裁判数数,累积多者为优胜。中间过程中,球可以落地,但是时间照算,等重新再开始拍的时候,继续累积数目。时间一到,裁判喊停止,即可结束。

4、活动名称:二人三足

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动过程:每轮活动由五队参加,参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

5、活动名称:欢乐沙包

活动对象:父(母)女、父(母)子

活动内容:父母和孩子各站一边相距2米,听到指令后,孩子讲沙袋投向家长,投掷10次,5个以上得奖。

七.名次及奖励

1.童谣传唱:按累积总分评一等奖2名,二等奖3名。

2.童心同乐:根据各活动奖励优胜者。

南苑小学

2012年11月19日

第二篇:一年级亲子活动方案

一年级“童心同乐 幸福成长”亲子游戏活动方案

一、活动目的我们级的孩子绝大部分因为家长忙,很少有和家长亲近的机会。所以我们利用元旦,设计这样一个活动,营造和谐和宽松的家庭氛围,形成活泼向上的班级文化,提高学生的全面素质和班级的凝聚力,增强学生体质,让学生积极投身到健康的户外活动当中,做一个健康向上的好学生,创建文明、健康、活泼、和谐的班级文化。

二、活动主题:童心同乐 幸福成长

三、活动组织:

组长:班主任

成员:副班主任和体育老师

协助:各班班委

主持人:康云杰

四、活动地点:学校操场

五、活动项目及器材准备

活动

一、“诵经典,传美德”

全体孩子背诵《弟子规》的《总叙》

背诵流畅,感情饱满、丰富,有适当的肢体语言展示。

活动二 :跳绳比赛

1、.器材:由孩子自己准备跳绳

2、活动规则:分为4组,每班为一组,每组每局参加限5对,1个家长带1个孩子为1对,哨声响起后,跳绳5分钟,将每组5对的合计数报给主持人;多的一方胜出。奖励小礼品。

活动三 :拔河比赛

1.器材:结实长绳一条

2.活动规则:1、2、3、4大组间举行,每组每局参加限10对,1个人大人带1个孩子为一对,由各大组的小朋友轮流参加,可以重复参加。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。

3.注意事项:拔河时需安全人员和各位家长严密监控,当结束哨声响起时,注意提醒并帮助孩子结束用力,避免发生摔倒受伤或是踩踏!

活动结束后,由主持人组织颁发奖品。

活动

四、秘密运输

器材:篮球4个

活动规则:

1、划分人数相等的4组队员,每组队员平均分为两部分。如果队伍中男女同学都有,那么各组的男女同学应一样的比例。

2、每组的同学把分好的两部分对应站立在场地的两端,进行迎面的接力比赛。游戏开始后,起点的第一名同学两臂抱2个篮球,开始出发到对面的本组队员进行接力。对面接力的第一个同学在限制线后,接到运输到的篮球、按照同样的方式往对面的第二名学生运输(传送)。依次类推在每组最后一名同学完成截止,按照完成的先后顺序定胜负。

3、运输途中如果篮球掉落,必须在掉落的地点重新恢复器材的位置,才能继续前进。否则判定该学生没有完成游戏,成绩无效。

4、接力的同学必须在场地两端的限制线后进行交接器材。

5、游戏统一发令开始,各组相互监督参赛人数。

活动结束后,由主持人组织颁发奖品

活动

五、火车过山洞

器材:虅圈(呼啦圈)8个

活动规则:

1、比赛分为4组,每组3—5人,各组人数必须相同。第一名学生是火车头,第二名同学低头弯腰两手抓住前面同学的腰两侧,后面的同学动作一样。

2、把虅圈在场地上竖立摆放,有一名同学服务固定。所有的虅圈可以方向不同,只要距离合适就行。所有虅圈摆放好后不能再移动,只有在4组学生都比赛过后,可以调整位置进行下一轮的比赛。

3、比赛开始后,火车在车头的带领下顺利、安全的钻过所有的“山洞”后,带回到起点为完成。比赛的过程当中火车不能断开,断开后要迅速连接。每断开一次加时10秒。

4、比赛的方式是分组进行,第一组完成后,第二组进行依次类推。最后按照用时的长短来决定胜负。

5、游戏可以多轮次的进行,可以每一轮都变换虅圈的摆放位置和方向。

6、活动结束后,由主持人组织颁发奖品

活动

七、才艺展示

第三篇:一年级二班亲子活动方案

“大手牵小手,快乐向前走”

-----一年级二班第一次亲子活动方案 为了加强家长们的交流,为了丰富孩子们的生活,培养他们的团队精神,为了让我们一年级二班成为孩子们的乐园,经过家长们的商议,特举行此次亲子活动。具体方案如下:

活动时间:十月一日上午九点三十分

活动主题:平安 快乐 团结 感恩

活动目的:

1.通过亲子互动,共同参与游戏,促进孩子与孩子之间、孩子与家长之间的配合,增进彼此间的感情,让家长和孩子们共同快乐成长。

2.给孩子一个不一样的假期。

3.增进彼此了解,策划下次活动。

活动宗旨:自愿参与 费用AA

活动地点:戏水公园(主要是有游乐设施、有草坪,可从公园北边进去)活动内容:

拼音游戏----找伙伴,快速排队,规则:1.找伙伴--发给孩子生母卡片,发给家长韵母卡片,当

主持人说出音节后,孩子迅速拿着自己的卡片找到对应的韵母,和

大人站在一起并拼出这个音节。

2.快速排队—将孩子分一组,大人分一组,发给拼音卡

片,主持人说完123,快速按字母表排好队。先排好的获胜。

英语游戏----学习关于颜色、身体的单词(淼妈负责)

亲子游戏----扎气球、丢手绢、跳大绳、丢沙包

自由活动时间

根据具体情况决定中午是否聚餐,聚餐实行AA制,自愿参加。

活动服务组:

***爸爸(提供条幅、矿泉水----免费)

***爸爸(负责全程摄影)

二O一一年九月二十九日

第四篇:一年级五班亲子活动方案

一年级五班亲子活动方案

一、活动的目的:

1、增强同学之间的友谊,提高团队协作能力;

3、增强学校和学生家庭的互动和师生间的了解;

4、增强家长间的相互了解,共同提升班级凝聚力。

二、活动程序安排:

1、活动时间:12月31号晚上7:30——9:00(星期二)

2、活动地点:天风证劵公司大厅

3、活动参加人员:班全体同学及家长参加(一家至少来一大一小),人数不限。班级老师参加。

三、活动准备:

(1)物品准备:奖品、水果,零食(糖、花生,)(2)食物准备:家长可自带食物:

(3)奖品准备:实用、干净。结合小学生的特点,让他们可以在日常学习生活当中使用到的东西,并且要求物品干净、没有破损。可以是本子、水彩笔、颜料、尺子橡皮等文具用品,也可以是跳绳、象棋等文体用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。

四、活动分工:

1、班级教师安排:陈老师:(负责全面工作)

2、、班级家委会成员及工作安排:(1)拍照组:负责班级全程拍照:(2)备餐组:准备食物和零食。

(3)保安组:负责活动中的安全保卫工作(4)布置组:环境布置,(5)音响组:负责音响的准备和活动中的调试及使用。

五、活动项目安排:

1、孩子节目表演。

2、游戏,坐气球

3、游戏,击鼓传花

4、节目

5、游戏,亲子大象抛接投沙包:规则——孩子弯腰如大象状转5圈,再抛出球,家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

6、游戏:亲子抢板凳:规则——家长和孩子分组同时进行抢凳,8个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

7、颁奖

六、活动注意事项:

1、服从集体原则,在整个活动过程中必须无条件服从领队的统一指挥和安排,不得擅自行动,否则一切后果自负;

2、孩子准备化装服饰,可买,可自制;

3、活动前教育孩子不推、不挤,活动过程中注意孩子安全,4、本次活动采用AA制,产生的车费、门票费、餐饮费均由参加活动的家长自行承担。活动尽可能充分利用各方面资源,节约开支,勤俭办事,为孩子树立一个良好的榜样。

6、奖励制度:所有参赛者均有参赛奖。(具体的奖品请家委会成员帮忙购买)。

欢迎各位家长参与,并为班级的集体亲子活动出谋划策,使班级的集体亲子活动尽善尽美。家委会将广泛采纳各种建议。

第五篇:2014-2015一年级趣味运动会亲子活动方案

2014-2015学年第二学期一年级亲子趣味运动会活动方案

一、活动形式:亲子竞赛活动

二、活动目的

1.通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。

2.通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

三、活动时间:

2015年 4月24 日(星期五)下午14:30-16:00 活动地点:育才学校操场

四、活动准备:

1.活动方案,有关表格。2.竞赛游戏活动有关准备。3.奖品准备。4.发动家长。

5.各班可以先进行班级比赛,班主任组织。(4月21日之前完成)6.4月23日之前各班把参加学生及家长名单分项目上报,原则每个家庭只能参加一项,不兼报。

五、活动内容:

1.活动前准备。2.欢迎家长。3.亲子竞赛活动开展:

(1)亲子接力游戏。规则——家长背着孩子,孩子趴在家长背上,以班级为单位进行比赛,每班选10组(一个孩子一个家长为一组)参加。手持接力棒,传接棒要手递手,不能抛接棒。距离往返25米跑,根据完成的先后顺序排定名次,获得积分。

(2)亲子抢板凳:以班级为单位比赛,每班选两组,共16组,准备15个凳子,家长要抱着孩子沿圈走,当听到口令时,抱着孩子抢坐到凳子上去。每轮减少一个凳子,确保每轮淘汰一个家庭,16个家庭同时PK,按出局家庭先后顺序定名次,获得积分。

(3)亲子赶猪跑: 每班选10组家庭,根据完成先后顺序决定名次。a游戏准备体操棒8根,足球8个、矿泉水瓶40个。

b游戏方法 比赛前,每队的第一个学生手持体操棒和足球站在起跑线处,发令后,学生用体操棒迅速拨动足球绕过障碍物(矿泉水瓶),绕过终点处最后一个障碍物,按原方法原路线返回,到达起点处将体操棒交到下一名队员手中,进行接力。最先完成的一组获胜。c游戏规则①学生在游戏过程中,不得用手触球,不能击打篮球 ②标志物(矿泉水瓶)碰到后必须用手扶起,然后才能继续比赛。(4)抬花轿接力游戏,每班选五组家庭,需要爸爸妈妈都到场,每组三个人,爸爸妈妈抬轿,学生坐轿,手持接力棒,传接棒要手递手,不能抛接棒。距离往返25米跑,根据完成的先后顺序排定名次,获得积分。

六、活动结束:

1.未参与活动的学生和家长准备奖状 2.班级按积分获得组织一二三等奖。

3.活动结束,整理相关物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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