志愿者自我鉴定（5篇）

第一篇：志愿者自我鉴定

我在X镇从事志愿服务工作已经有五个多月了，7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习，较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训，在培训过程中，严格按照市远教办和镇领导安排，结合柏松村技术员的实际情况，高标准，严要求，通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式，使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。11月份和12月份，我逐步掌握了工作技巧和方法，在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外，我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。这段时间里，我以镇为中心，把站点分成四个片区，每个片区找两个站点设备比较好，站点技术员乐于助人、勤奋好学的，借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。

我在这里虽然是在党政办办公，但是与团委吴书记时刻保持联系，参加团委组织芦笙节表演准备工作等活动，并主动将全年团费共24元补交给了吴书记。

在这里生活和工作的几个月里，我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人，主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间，与老百姓同吃同住，与民同乐，共同生活，并尽量做到不给他们添麻烦；在办公室里，团结同事，虚心请教，主动帮助同事，遇到来访的村里人，我都主动与他们打招呼，倒上一杯热水，主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往，认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人，决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决，并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

在这五个月里，我因为到市里边培训和开会请过五次假，去看望生病住院的同学成新平请过两次假，都经过了主任和分管书记的批准，并按时返回消假，没有耽误正常工作的开展。十一长假我在镇上值班四天，三天去柏松村培训。元旦节，我在镇上帮助打印综治工作材料、党建工作材料，整理远程教育工作材料。五个月里，星期天除了到市里买生活用品和一次去同学成新平那里之外，多数时间在镇上加班或在站点上刻录光盘、培训技术员。

这里生活的几个月里，我们也开展了丰富多彩的联谊活动。我曾在8月份组织十个同学在我住的地方开过一次联谊会，共同买来菜和肉，亲自动手包了一次饺子，并带他们去巴拉河游泳。我们还积极和天柱县同学联系，交流工作经验。在学校慰问团来的第二天，天柱县志愿者来到我这里，我带他们到南花村观看芦笙舞表演。作为一个宣传委员，我几乎每个月，特别是天气变化的时候，都主动与几个男同学通电话，交流一下彼此的生活和工作情况。同班同学王小建服务乡镇条件稍微差点，我曾多次打电话询问生活和工作情况。前两次天气冷的时候，我也曾给队长打电话嘱托她给几个女生联系一下，看看几个女生的生活情况。一起在市里买东西，晚上他们路远，不能返回，我及时安排到我住的地方住宿，并交流工作和生活经验。为了在做好远程教育工作之余，做一些有意义的活动，由我提议，队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。为了更好的开展信息报送工作，我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来，我曾亲手将陈艳芳队长和王小建同学写的心灵感悟和工作体验拿给团市委，另外，我还通过黔东南远程教育网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。通过各种手段，基本上能很好地完成工作汇报任务，不过这方面，我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力，在新的一年里加大工作汇报工作力度。

第二篇：志愿者自我鉴定

篇一：2014志愿者活动总结

xx村2014年志愿者活动

总 结

二○一四年，xx村志愿者服务活动，紧紧围绕服务群众的主题开展，党员志愿者更是结合创先争优活动和“我是党员我来帮”主题教育，宣传“奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，营造关心、支持、参与志愿服务的社会氛围，使“当志愿者光荣”、“有时间做志愿者”成为时尚，进一步提升了辖区志愿者的服务能力，现将二○一四年xxx村志愿者服务活动工作总结如下。

一、加强组织管理，明确目标落实工作责任

xx村支村两委把党员志愿服务活动作为增强基层党组织凝聚力、发挥党员先锋模范作用、密切党群干群关系的重要举措来抓，加强领导，精心组织，努力形成工作合力。一是结合我村实际，制定切实可行的工作计划;二是组建队伍，夯实基础。努力扩大党员、群众志愿者服务队伍，党员志愿者队伍人数达到64人,累计服务平均每人48小时;三是科学设岗，增强实效。开展党员志愿服务活动的关键在于搞好服务岗位建设。我们认真把握科学设定岗位这一关键环节，着力架设党员志愿者与居民群众之间的联系桥梁。根据群众需求，设立了政策宣传、矛盾调解、治安巡逻、扶贫帮困、义务服务、环境整治等志愿服务岗位，同时，因人而异，科学

定岗，根据党员志愿者的特长、爱好、服务意愿，为每一名党员志愿者明确与之相适应的服务岗位。积极鼓励党员志愿者发挥主观能动性，主动申报服务岗位;四是抓好教育培训，提升志愿者能力素质。充分运用农村远程教育等现代信息技术和手段，定期组织党员志愿者学习宏观形势、政策法规、党务知识、规范服务以及开展服务所需的各类实用技术等，学习杨善洲这类先进典型，普及志愿者服务理念，提高服务水平。

二、积极发挥作用，拓展志愿者服务内容和方式

今年主要开展了以下志愿活动。一是多次开展创文、创卫宣传。志愿者深入辖区，宣传普及文明礼仪、志愿服务知识，劝导不文明言行，着力提升居民文明素质和培育文明社会风尚，做文明有礼的市民，号召大家为xx创文贡献力量;二是参与公益援助行动，积极开展送温暖献爱心活动。今年组织志愿者们无偿献血，走访村里困难户，慰问计生困难家庭、孤寡老人、残疾人45人次，送去慰问品价值5000余元，让社会生活更加温馨和谐;三是参与维稳，开展平安建设志愿服务。志愿者积极投身辖区重大节日、国家重大会议等社会治安防范维稳工作中，做出了积极努力。在解决我村信访遗留问题工作中，志愿者发挥信息员作用，和村干部一道深入居民家中，及时收集信息，做思想解释工作，发挥了应有的作用;四是开展维护公共环境秩序志愿服务。积极参加普

及环保知识、清洁环境卫生和植绿护绿志愿服务，深入到巷道庭院，清除卫生死角，整治“脏乱差”现象，引导辖区居民自觉维护市容环境，养成良好的生活习惯，特别是在新农业组鱼塘治理时，党员志愿者们不怕苦、不怕累、不怕脏的精神值得大家学习。

三、存在的问题及打算

目前我村志愿者服务队伍存在的主要问题是队伍规模过小，需要进一步壮大;服务项目和服务水平需要进一步提高;明年工作中，我们要大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，完善志愿服务制度建设，增强激励引导，使志愿活动走向制度化、常态化，努力打造志愿服务活动品牌，吸引辖区更多的群众参与到志愿者活动中来，努力营造社会关心、人人关心的良好氛围。

xxxx村委会

2014年11月11日 篇二：志愿者总结

2010年8月响应学校号召，我加入到了志愿者队伍中，成为了一名教师志愿者。在近两年的志愿服务工作中，我努力践行志愿者精神，恪尽职守，较好地完成了组织上交给我的每一项工作，下面是我志愿者工作的简要总结：

1、立足校园，引导青年学生进行志愿者活动。目前学校的学生多为90后，他们对于志愿者的认识不是很深，但渴望成为一名志愿者，为他人服务，奉献爱心的意识却很强烈。因而作为系部团工作的负责老师，我组织成立了志愿者服务队，两年来，带领学生先后走进了旺庄敬老院、无锡市社会福利中心、夕阳红养老休养中心为老人打扫卫生，整理内务，与老人聊天，为老人解除孤寂感；2011年4月、2012年5月两次走进新区民生中心为慈善超市做义工；为创建文明城市，2011年全年的节假日，我们志愿者小队都走上街头，参加交通协勤；2011年暑假，我们志愿者小队走进江溪街道太二社区，为中小学生辅导假期作业。

2、主动融入社会，进行志愿者服务。2010年暑假期间，我在芦西社区为外来民工子女讲授趣味数学课，受到一致好评；2011暑假，带领太二社区学生走进武警8721部队，体验军旅生活，让学生开阔了的眼界，增长了知识；2012年3月，组织青年教师走进太二社区，为学生、家长做了心理辅导，活动取得较好的效果。

有了志愿者的活动，学校更美好；有了志愿者的奉献，社会更和谐。

社区服务、“晨星”在线。篇三：志愿者总结

注：

1、此表可根据内容自行设计表格大小，有关材料可附后。

2、本表一式三份。县项目管理办公室、志愿者个人和志愿者个人档案各一份。

3、本表记入志愿者个人档案，作为落实各种优惠政策的依据。篇四：志愿者总结材料

德清县实验学校志愿者队伍工作总结

实验学校青年志愿者队伍，是以“立足校园，服务社会”为宗旨，倡导和推动爱心助人、奉献社会，是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要力量，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。队伍的建成体现当代教师互结互助，乐于奉献的精神，展现实验学校教师队伍的优良传统，营造良好的社会风气。自2009年队伍成立以来，在校党委的领导和团委的指导下，我校志愿者队伍开展了一系列丰富多彩的活动，依靠健全的组织建设，有力地推进了该项活动的深入开展。

一、推进队伍建设，确保活动有序

实验学校青年志愿者队伍由校团委直接领导，建成以校团委为总站，志愿者协会为龙头，以语、数、英、科、音、体、美、信息技术各学科专职教师多层次的服务体系，制订了《实验学校青年志愿者章程》规定了应履行的义务与享有的权利，组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者17人，在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。

由于青年志愿者服务活动是一项长期的服务性质活动，在服务过程中，志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面，都在不断地变化，因此，必须提高志愿者服务技能、服务水平和认识程度等，才能有助于服务水平的提高。

自2009年11月以来，我校组建了青年志愿者队伍。在校外，我们参与社会义工活动，奉献爱心。在校内，我们服务各个科室。发扬青年教师团结、奉献、互助的志愿者精神。

青年教师作为学校各项工作中重要且特殊的一部分，在学校各项工作中起着重要作用。正因如此，学校一直以来对青年教师的成长给予极大的关注，并提供充分的锻炼机会。从去年开始，学校就陆续组建了两批“青年志愿者”队伍，每人被分配到七大科室（教务处、政教处、校长办公室、政教处、大队部、总务处、工 会）进行锻炼，了解各科室的工作特点，并协助科室完成各项工作。队伍成立一年多以来，志愿者们脚踏实地，认真完成各项任务，不仅受到大家的好评，而且也给了自己难得的锻炼机会，给学校的建设注入了新的活力。

二、形式开展多样，参与热情高涨

1、发挥学科专长，关注莘莘学子

小学生是祖国的未来，在平时的学习生活中，他们由于家庭因素或者习惯问题总会遇到这样那样的困难，这是就需要教师们无微不至的关怀。近两年我校青年志愿者每年都会有结对的学生，先通过对家庭状况的了解，制定帮扶策略，对他们给予生活学习上的贴心帮助与关怀，并进行定期的家访、评价、反馈，对学生某些不良习惯进行及时纠正，以达到让学生具有良好行为习惯的目的，尽可能

帮助所有需要帮助的孩子，如学生生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法，情绪波动大等方面。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面积极参与，喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。

2、捐一张废纸、献一份爱心

2009年12月21日——2010年1月28日期间，在共青团德清委员会德清县志愿者协会义工分会的共同倡议与组织下，积极参与捐废纸、献爱心活动，通过捐废纸、废品的形式，唤起全市人民的爱心，通过一张张废纸、一件件可回收的废品将慈善爱心融入到市民的日常行为中。同时通过此次活动，不断增强全县人民的环保意识、节约意识和科学发展意识，在全社会营造“献出爱心，传递温暖，节约光荣，浪费可耻；爱护环境，从我做起“的良好氛围。活动所收集起来的废纸和废品将全部统一变卖，所得的资金全部用于捐助四川省青川县楼子乡中心小学特困生。

3、积极走向社会，努力回馈社会

自我校青年志愿者队伍成立以来，经常性地深入到各社会福利院、培康学校、以及车站、街道、广场等单位和场所进行志愿者服务活动。

（1）开展社区活动，拓展社会服务

“阳光教育志愿者服务”活动是我校青年志愿者的一项长期开展的活动，服务对象有些是本校的学生，有些是校外的学生。寒暑假，家长们没有时间管孩子作业，青年志愿者们利用周末、节假日深入小区，对受助小学生进行心理辅导、功课补习、捐资助学等。经过几年下来，给社区的家庭解决家庭教育的问题，志愿者们通过各种的方式，如给孩子们讲一些有意义的故事，推荐几本优秀的书，或者教会一些益智类的趣味数学题，给假期里的孩子带来了充实的生活，深受家长们的好评。

（2）参与环境保护，共建美好家园

每年的“世界地球日”，“植树节”等节日里都会看到实验志愿队伍的身影，通过清洁街道活动，植树活动，发环保倡议书，加强市民对环境保护的认识，倡导全社会关注我们的环境保护工作，积极参与环境保护行动，关注志愿者事业。

（3）关注身边老人，弘扬中华美德

尊敬老人是中华民族的传统美德，5月30日，我校志愿者和县义工协会共同开展上柏城山敬老院、乾元敬老院服务活动，通过专业理发师为老人理发、打扫敬老院的公共卫生、陪老人拉家常、为老人做简单的体检、文艺节目等方式给寂寞的老人们送去欢声笑语。

通过以上青年志愿者活动的开展，在广大青年教师中间树立“工作在校园，奉献在社会”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，为构建和谐社会做出了一定的贡献。

三、建立激励机制，确保长期开展

科学的激励机制能激发学生积极参与到青年志愿者活动中来，我校通过一系列奖励评比活动，突出青年志愿者活动在校园中重要地位，利用校园电视台、校园广播站、《实验天地》等宣传阵地树立典型，弘扬正气。每学年评比优秀青年志愿者，优秀团员，校内的其他评比都和青年志愿者活动挂勾，杰出的团员志愿者推荐到县级评比。

四、目前存在的问题和体会

我校青年志愿者活动开展的时间虽然比较早，但是在活动的开展过程中我们也碰到了一系列的问题，青年志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式；在活动内容上，我们将在原有基础之上，拓宽思路，使志愿者活动能够上水平、上档次；在活动的考核上，我们将和注册青年志愿者活动相结合，建立健全青年志愿者活动考核体系。

在今后的工作中，我校青年志愿者活动将继续坚持服务他人，锻炼自己的宗旨，继续本着脚踏实地，勤奋创新的态度，“以青春扬激情，以奉献促和谐”，谱写青年志愿者行动的新篇章!篇五：志愿者总结

60周年,志愿者笔记

为学为师，求实求新。

今年国庆节期间我们终于迎来了我校的60周年甲子校庆，我怀着一颗激动地心情报名参加了校庆志愿者工作，算是像母校献礼。

怀着激动地心情我们终于等到了10月6号。早上七点四十，我们组穿戴整齐的跟着负责人进入了主会场。此时距离我们与嘉宾见面的时间还有一个多小时，负责人把我们安排到了相应的座位休息，但是我很激动 迫不及待的想感受一下校庆的风采纪念这让人难忘的时刻。有的同学开始三三两两的拍起了纪念照片，有的拿着手中的纪念宣传页仔细观看，而我则提前赶到了见面地点。

一开始我只是想早点去接待自己所负责的嘉宾，我在学校门口不断的张望着。但是这期间我看到了很多的老校友，他们大多双鬓斑白，步履蹒跚。虽然腿脚已早没有了年轻时的矫健但是他们的精气神还在。他们或结伴或单独的走在这熟悉又陌生的校园中。

此时随着太阳的活跃，气氛也变得热闹起来。校园门口志愿者们泳在一起。他们大多拿着手机不是的眺望着。此时以为老人引起了我的注意。老人一桌朴素并不像其他老人或张望或直接向会场走去，老人同志愿者们一样站在一旁，双手往后一背，就这么站着，一站就是好久好久，我经不住好奇上前问道：“老师您要去哪啊？”我啊，我在这等人呢。“您在等谁啊”我在等我们67届的同学呢！后经仔细询问后得知老人是67级历史系的老班长，在这等班上的老同学。“您先进去吧！”我在这替您等着，您先进去吧！又经过一阵推脱老人留下一句：姑娘，你不错，不错。就像教学楼走去。而我像接到了一个神圣的使命一样，细心地观察每一位老人，不在等待，主动问好。“老师您要去哪”“直走往前一层是中文系。”“从这直走往前二层历史系”“老师物理系在本部，您从这出门一直往前走，过了地铁口不远就到了。”“老师北二区在马路那边，过来天桥就是”就这样我真真切切的感受到了什么是志愿者，感受到了志愿者的快乐，感受到了这些平凡的默默无闻的校友们对学校的感情。一些我们现在还无法感受到的情感。

会议终于在老师，同学们的期盼中开场了，首先播放了校庆记录片。60年前的1954年，首都师范大学前身—北京师范学院创立，今天上午，首都师范大学体育馆，2000多名师生。校友共同为母校庆生，600多为历届老校友受邀回家，看望母校。

1965届外语学院校友，首都师范大学旅港校友名誉会长李瑞基 在我们志愿者的带领下参观了学校的图书馆，看到图书馆坐满同学而且雅雀无声的场面时还感慨道母校学风几十年如一日的朴素 勤奋。说道这还回忆了自己的学生时代。读完莎士比亚所有著作的图书馆。会上每一位老师的发言都让我们受益匪浅。每一位老师的演讲都洋溢着对母校的爱对我们的希冀。作为首都师范大学的一员能参加60周年的校庆我觉得无比的荣幸与自豪。这次校庆让我收获到了很多，感受到了很多，也看到了很多，带给我了很多感动。老人们互相搀扶的情景至今让我记忆犹新。作为首都师范大学的学子，我感到更加的荣幸与自豪。

第三篇：大学生志愿者的自我鉴定

为了积极响应学校号召，到基层锻炼自己，丰富自己的经历，我到**镇从事志愿服务工作已经有五个多月了，这段时间里我熟悉环境、适应工作和自我学习，较快地进入了工作状态。下面就本人的工作生活来作一个自我鉴定：

在这里生活和工作的几个月里，我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人，主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间，与老百姓同吃同住，与民同乐，共同生活，并尽量做到不给他们添麻烦；在办公室里，团结同事，虚心请教，主动帮助同事，遇到来访的村里人，我都主动与他们打招呼，倒上一杯热水，主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往，认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人，决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决，并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

这里生活的几个月里，我们也开展了丰富多彩的联谊活动。我曾在8月份组织十个同学在我住的地方开过一次联谊会，共同买来菜和肉，亲自动手包了一次饺子，并带他们去巴拉河游泳。我们还积极和天柱县同学联系，交流工作经验。在学校慰问团来的第二天，天柱县志愿者来到我这里，我带他们到南花村观看芦笙舞表演。作为一个宣传委员，我几乎每个月，特别是天气变化的时候，都主动与几个男同学通电话，交流一下彼此的生活和工作情况。同班同学王小建服务乡镇条件稍微差点，我曾多次打电话询问生活和工作情况。前两次天气冷的时候，我也曾给队长打电话嘱托她给几个女生联系一下，看看几个女生的生活情况。一起在市里买东西，晚上他们路远，不能返回，我及时安排到我住的地方住宿，并交流工作和生活经验。

为了在做好远程教育工作之余，做一些有意义的活动，由我提议，队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。为了更好的开展信息报送工作，我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来，我曾亲手将陈艳芳队长和王小建同学写的心灵感悟和工作体验拿给团市委，另外，我还通过黔东南远程教育网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。通过各种手段，基本上能很好地完成工作汇报任务，不过这方面，我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力，在新的一年里加大工作汇报工作力度。

在这里工作的日子里，我能够做到每天早晨提前进办公室、签到、帮助主任打扫卫生、烧开水等日常办公室工作。平常轮班也能认真负责地与其他同志一起值班。晚上没事的时候，我除了练习书法、学习电脑、剪贴报纸、摘抄写作、看电视外，从未从事赌博以及任何赢利性活动。在这一年时间里，为了一心一意做好服务工作，给我的志愿生涯划上一个圆满的句号，也未曾参加研究生和公务员考试。同时，为了更好的促进我镇经济繁荣，在做好远程教育工作的基础上，我还将《农民日报》、《农民文摘》、《人民日报农业版》《农村工作通讯》等报刊杂志上的内容亲手打出来，发放到站点上供培训时候翻阅。

作为一个大学生志愿者，我有很高的工作热情和强烈的意愿去通过努力成为祖国强有力的建设者和人民忠实而可靠的服务者。但是，我也很清楚地认识到：我的能力和素质还不全面，并且有些虽是特长但是技术还不算很精通，特别是缺乏工作经验和创新思维。

工作做得还不是特别满意，像上次组织部来到我镇检查远程教育工作的时候，由于不知道工作开展的程序和步骤，以致使我镇的“三向培养”工程缺少了实施意见，也因此扣了分，我从这次检查中也懂得了如何圆满地开展一项工作。像这样的成长和学习的机会在以后的工作和生活中我还会好好的把握。我愿意接受组织和领导对我的工作、生活和为人处事进行监督和考核，并真诚的希望你们给我提出宝贵的意见，也深深地感谢你们对我的成长给予的关心和帮助。

在以后的工作和生活中，我会继续沿用本本分分做人，踏踏实实做事的人生座右铭，谦虚谨慎，不骄不躁，向书本学习，群众学习，向领导学习，向工作学习，向社会学习。勤奋努力，完善自我，充实生命，加强修养，提升人格，用更坚强的臂膀、更睿智的大脑、更高尚的品德服务社会，为人民造福。

第四篇：志愿者

1、目的：

1)将全市有心理服务能力和志愿服务意向的人员组织起来，系统地为各类有需要的机构、活动、个人提供公益性的心理志愿服务;

2)增强心理志愿者的归属感与系统组织规划管理。

2、工作内容：

1)各类应急事件的心理志愿服务;

2)常态化的心理志愿服务，包括服务社区青年汇、特殊人群等。

二、招募时间：2015年3月18日至5月17日

三、基本要求：需要完全满足

1、心理健康，无不良嗜好;

2、具有奉献精神，身体健康;

3、具有良好的沟通协调能力，诚实肯干，工作细致;

4、符合《北京市志愿者管理办法(试行)》注册志愿者基本条件;

5、能够保障要求的工作时间。

四、专业要求：需要至少满足以下要求之一

1、从事有关心理学教育、医疗、培训、社工等工作的社会工作人员;

2、各高校心理社团骨干或取得国家心理咨询师证书满1年以上(含)的人员;

3、联合会规定的其他符合要求人员;

4、具有心理志愿服务经验的人员将优先录用。

五、保障条件：

提供工作期间的餐饮、社会实践或实习证明，并依托“志愿北京”网站提供服务期间的人身意外保险、志愿服务计时及服务证明。

报名资格:18-65岁周岁、身心健康、有亲和力、热爱社会公益事业、有奉献精神、能够定时定量的完成大都美术馆安排的工作、长期在北京居住、工作、学习的人士。具备以下专业资质的报名者优先考虑；

1）具有一定艺术特长，热爱艺术，愿意参与到艺术事业当中的； 2）45-65周岁离退休人员、退休教师等；

3）具有在美术馆、博物馆、学校从事美术教育相关工作或者相关服务经验者； 4）自由职业和平时时间充裕的人员；

第五篇：志愿者

消防志愿者事迹材料

xx，男，于2011年12月份加入日照消防志愿者，现为xx消防志愿者服务大队副大队长。虽无轰轰烈烈的事迹，也没有什么惊人的壮举，但本着“全心全意为人民服务”的崇高宗旨体现着自我的人生价值。

一、加强自身消防安全素质，以身作则促发展。积极参加消防知识培训，认真学习消防法律法规、消防常识，努力提高自身的消防安全素质和自救互救本领，从而带动身边人、帮助身边人学习消防知识。

二、深入开展安全教育、安全检查和事故隐患的整治，做到“防范于未然”。在全校范围组织师生观看消防视频，视频内容包括发生火灾时如何自救以及怎样预防火灾发生；并组织消防知识进公寓活动，在各宿舍张贴消防宣传知识，并定期组织检查，没收违禁品，切实保证每名同学的生命财产安全。

三、宣传引导。定期组织我校消防志愿者到学校周围村庄发放宣传彩页，讲解消防知识，佩戴胸卡及帽子，通过倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，尽可能多地动员群众加入到消防志愿者队伍，使消防志愿者队伍不断壮大，覆盖领域不断拓宽；并组织志愿者前往消防特勤支队参观，了解消防官兵们的训练及日常生活，以及各类消防器具的使用方法，听消防官兵们讲解各类消防知识，让同学们对火灾的危害有进一步的了解。

四、组织联谊。今年6月份组织篝火晚会，全市消防志愿者都有参与，通过这次篝火晚会，增深了志愿者们的友谊，都有了相互的认识及交流，并且各大队都相互学习到了彼此的经验，为日后的活动开展打下了良好的基础，优势互补，借鉴彼此优秀的经验，为活动的顺利开展增加了一份保障。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，充分发挥着消防志愿者应有的作用，以专业的培训增强志愿者消防素质，带动了学生积极开展消防宣传活动，进一步拓展了消防宣传工作的新渠道，提升了广大学生学习消防的积极性，使全校形成了“关心消防工作、热心消防公益事业”的良好氛围，全校消防工作呈现出崭新局面。