第一篇:“阳光少年”自我介绍
“阳光少年”自我介绍(精选3篇)
当我们在一个新环境中,时常需要我们进行一个自我介绍,自我介绍是人与人进行沟通的出发点。那么你真的会写自我介绍吗?下面是小编为大家收集的“阳光少年”自我介绍(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
“阳光少年”自我介绍1我是罗源县实验小学四年二班的刘源好,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,《青少年科学探索》、《趣味作文》……等杂志上都刊登过我的作品,还在全国、省级作文比赛中获奖。小学三年多,我两次获得“校优秀少年队员”的荣誉称号,被评为“罗源县三好学生”。
我是个爱心好少年。在家里,我自己的事自己做,妈妈做饭、我洗菜,妈妈洗碗、我扫地,倒拉圾是我的工作,谁也不能抢。奶奶生病我在第一时间打电话慰问,用我的零花钱给奶奶买她最喜欢吃的东西。吃饭时有好吃的菜我总是先往爷爷奶奶碗里夹,这已经是多年来的习惯了。表姨和表姨丈去逝了,我让妈妈把我过年的新衣服送给和我同龄的表姐穿。表舅在我们家复习高考,妈妈出差不在家,我给表舅煮鱼丸当消夜。今年初,爸爸单位组织捐衣物给藏区,我敢紧让妈妈整理我的衣橱,把我最喜欢的大衣、羽绒服送给藏区小朋友。我的零花钱多数花在买课外读外、学习用具和同学们分享。平常见到亲戚朋友我总是微笑相迎,热情地和大家打招呼。邻里街坊都说我是个乖小孩。
我是一个尊敬老师的好同学。每天见到老师,我会主动问好。作为一名中队委员,我能尽职尽责做好班组工作,出好每一期的黑板报,作为体育班长我带领同学上好每一堂体育课,让老师少操一分心。我知道,我是爸爸、妈妈的骄傲,老师和同学喜欢我,我是取得了一些成绩,但那不是我骄傲的资本,而是我前进的动力,我将不断努力,在各个方面做得更好,使自己不断进步。
“阳光少年”自我介绍2嗨!我是XX班的.XXX。我性格开朗、活泼。我很喜欢与同学们说笑,是好朋友们公认的开心果。我虽然称不上是多才多艺,但好多好玩的东西也会一点点吧。我会弹一点电子琴,不过我的琴拆了还躺在柜子里;老爸让我一点,也能杀一把围棋和象棋;如果太阳不是那么晒,我也很喜欢游泳和滑旱冰;作文写得也有声有色,常常发表在袁老师的BLOG上。
说到画画,那可是我最拿手的了,我的画曾在童话节获得过三等奖,在全国性的比赛中也曾获过一等奖,在少年宫也曾多次展览过……因此,我也理所当然成了班上墙报出版首选小画家,我班出的墙报屡屡得到老师们的表扬,让我沾沾自喜了好长一段时间,直到有一天,同年级班的一位老师过来我们班,看到我们班的墙报,跟同学们说:“你们班纪律不太好,不过墙报出得特别出色,尤其是画画得相当好,那只蝴蝶画得很逼真!”“老师,那不是蝴蝶,那是一只鸟。”
同学们异口同声说,我羞得差点想找个地缝钻进去,不知道是老师的视力不好还是我画得太艺术了,自此我知道我不能骄傲,我要加油加油再加油地去画画了!我还有一个爱好,那就是主持节目,因为我觉得主持节目既可以加强我的语言表达能力,又可以锻炼胆量,而且也蛮有乐趣。你看这种一箭三雕的事多好啊!所以我们班上的主持工作很自然就非我莫属了。
在班上我还是一个小管家,也颇有心得呢,不妨与大家分享一下:对那些很听话的同学一定要表扬,还可以叫大家向这些同学学习,这样一来这些同学通常会保持听话的状态;对中等的同学,一般要多给些鼓励,特别是在他进步的时候要多多鼓励,让他知道他的付出大家是看到的,这样才会让他有更大进步的可能性;对于那些不听话的同学,你要对他进行思想教育,也要多多鼓励,不行就交给老师处理吧。虽然学习和班上的工作比较累,我还是蛮享受我们XX的校园生活的。
“阳光少年”自我介绍3尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是舜王街道九台小学五年级2班的学生——王格格。今天,我很荣幸的站在这里竞选“全面发展星”。
在家里,我是一个孝敬父母、活泼懂事的好孩子;在学校里,我是一个遵守校规、品学兼优、活泼开朗的好学生;在村里,我是一个乐于助人、自觉遵守村规的好公民……
在学习上,我刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。
我有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,我文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉。我一直在追求着思想的向上:“做个好孩子,做个好学生”。我尊敬长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,我每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;她追求学习向上。对待学习,我一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画和音乐。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,我一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识。
第二篇:阳光少年
“阳光少年 和谐假期” 马坡岭小学2010年寒假活动总结
送别喜气祥和的春节,生机勃勃的春天向我们款款走来,愉快的假期生活结束了,带着憧憬,怀着渴望,我们携手迈进充满挑战、充满机遇、充满希望的新学年。在校大队部的倡议下,同学们以个人、家庭、社区小队的多种形式,积极开展以各种各样的少先队活动。度过了一个得充实而又意义的寒假。
(一)开展“幸福吉祥团圆年”实践活动
过年时,孩子们都从长辈那儿获得一笔压岁钱,有的孩子用钱买一些有益的少儿读物和学习用品,有的拿出一部分接济身边需要帮助的人,有的捐款献给希望工程„„他们使自己的压岁钱得到合理的使用,特别是部分同学把压岁钱的使用情况用日记的形式、画画的形式、记载下来。表达了对春节的喜爱和新年的祝福。
(二)、开展“快乐在寒假”的读书活动。
各班结合孩子们的特点开展阅读活动,学生自己制定阅读计划,写好读书笔记。读书纪录卡上,同学们纪录下自已在假期中读书的深切感受。大队部根据班级总结情况评选了一批“书香少年”,通过阅读,孩子们扩大了视野,丰富了知识,找到了快乐。
(三)开展争当争当“四个好少年”活动感恩实践活动 为学习胡锦涛总书记重要指示,我校假期开展了争当“四个好少年”活动。学生在放假后的第一周拿行动记录卡到社区报到,以假日小队为单位积极开展环保、护绿、敬老助残等活动,并将假期里的活动情况进行登记。并积极参加家庭好孩子“五个一”活动。坚持每周清扫一次居住地的小区(楼道),全面开展一次家庭保洁工作,为全家买(做)一次饭菜,为父母和长辈做一件实事,为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。开学大队部根据孩子们的表现评选了一批“阳光少年”。
(四)观看优秀儿童影片《阿童木》。
寒假期间,孩子们自愿与父母一同观看市教育局向全市中小学生推荐的一部充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》及动漫励志电影《虹猫蓝兔火凤凰》。孩子们的观影感言内容充实、生动,有自己的独特感悟。
时间是短暂的,收获是丰硕的。通过假期的活动与实践,学生走出校园、走出家门,参与了解了社会生活与实践,既锻炼了能力,也促进了他们身心健康的发展,积蓄了信心与力量,以饱满的精神与热情迎接新学期。
马坡岭小学大队部
2010年3月
小学生寒假生活汇报正文开始
又是新的一个学期。在刚刚结束的寒假中,我学会了一些事,也明白了一些道理。
作为二十一世纪的大学生,我应该有承受挫折和压力的能力。在大学生活中遇到的人和事是同之前不一样的。在自不同地方的人自然生活习惯也就不同,况且我们都是80后,大多数都使城市中的独生子女,在家里都是小公主和小皇帝。集万千宠爱于一身的我们自然被宠爱的有一些坏习惯。但是在大学新的环境核心的人际关系之下,有很多时候会觉得不顺心。我就是这样的。生活在一起磨合一段时间就好了,熟悉了身边的人的生活习惯和处事方式之后,也就明白了,什么事都不可能完全按照自己的心意发展,我也不可能像在家里一样什么事都按照自己的习惯去做,我学会了去迁就别人,学会了在有些时候抛弃掉自己自私的想法,站在别人的角度去思考问题。
过了年之后,觉得自己这一岁没白长,真的长大了!
过了年,我就22虚岁了,我突然觉得,不知不觉间我怎么都张这么大了!父母养我的这么多年应该是很辛苦吧。从呱呱坠地到呀呀学语,从蹒跚学步到进入小学......我人生所经历的这些阶段,在所有家人的万般呵护之下,我觉得自己生活的真的很幸福,我在一个充满了爱,欢乐以及自由的氛围中健康的成长起来真是很幸运了!但是,父母在这些年中真的是付出了很多的艰辛,我只希望家人能够健康快乐的生活,在我挣钱之后好好的孝敬他们。
这学期结束之后,我们就要实习了,对于这件事我觉得心里不是很有底。不知道能够找到什么样的活,也不知道自己的水平能够胜任什么样的活,但是我希望自己能够找到一份能够发挥自己能力的实习工作,我会按照自己所要追求的目标,坚持不懈的向前走下去。我相信我会成功,会实现自己的目标。
面对现在的金融危机,很多人都失去了工作,所以我觉得作为专科生的我们更是应该摆正自己的位置,不要把自己的起点放得太高,而且再找工作的时候别太挑三拣四,差不多就行了!而且应该多看看当地的报纸杂志以及市场的需求方向。这样才能在我们去找工作的时候不至于太手足无措,而且做好碰钉子的准备,当遭遇失败的时候,我觉得应该现总结前次失败的经验,用积极的心态去面对,尽快重拾信心,去迎接下一次的机会。但是这也只是我的个人想法而已。以上是我近一段时间的思想情况,特此向组织汇报。
阳光少年
和平小学三年二班 孙艺昕
又是新的一个学期。在刚刚结束的寒假中,孙艺昕懂事了很多,努力使自己成为一名优秀少年。
在假期中,孩子没有松懈,首先为自己制定了《寒假学习计划》,认真按照计划合理安排时间。努力做爸爸妈妈的好帮手,在完成作业后经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事,包了大部分家务活,如:扫地、擦地板、洗衣服、倒垃圾、买酱油等。
热爱生活,给自己定下的“三要三不要”。我的“三要”是:
1、要尊重我身边的每一个人;
2、要珍惜每一秒钟;
3、要热心公正待人。我的“三不要”是:
1、不轻视任何人;
2、不和同学、父母闹矛盾;
3、不对任何人撒谎。
孙艺昕的兴趣爱好很广泛,如:户外运动、看电视、听音乐、最喜欢的要是读课外书了。
在看少儿节目的时候能够学会分析问题,经常陪爸爸看新闻了解社会和国家大事。这个假期读完了《假如给我三天光明》一书,这本书使孩子体会到要珍惜现在的幸福时光努力学习。
春节期间,她的礼貌待人、言谈举止受到了长辈们的一致好评。
第三篇:阳光少年
阳光少年
这是一年的好季节。
柔软的阳光透过细密的树叶,斑驳的印在少年脸上。
却睡得并不安稳,树下似乎有吵闹的声音。
他微微支起身子,撑着额,喃喃道,应该告他们妨碍睡觉
于是,这个少年便出现在我们的视线里。
懒懒的抬着眼皮,简单的解决掉了欺负蜜柑的学生,在蜜柑羡慕的目光里,慵懒的开口,我是特力中等部A组,影子的能力者,安藤翼。
那时的他是个午睡被吵醒的少年,带软软的帽子(如果可以称之为帽子的话--),慵懒的睁着眼睛,咧开嘴灿烂的微笑,左眼下的小星星映照在阳光下熠熠生辉。
不过,这个被蜜柑认为又温柔又厉害,脸又长得好,爱丽丝也好强,真是个理想的前辈,绝对是个好人的翼学长的美好形象在接下来的几分钟之内立刻被美咲扔过来的油漆桶给毁了
但终归,这个性格随意的开朗少年便被我们铭记在了心里。
翼对自己的事情很随便,即使是在说自己左脸颊的诅咒印也是云淡风轻的,他一边笑着一边指着自己脸上的星星给蜜柑解释,笑着告诉蜜柑要做转换来思想。明明只是比蜜柑大了几岁,却完全有了学长的风度,自由自在的,却很认真。
可以说他是黑夜的精灵,总是会感觉到海潮般的气息,活跃的,轻轻的卷起浪花拍打着岸,有些慵懒,潮起潮落间翻涌的海水是他发上沾染的露珠。
又像是白光下宁静硕健的竹木,竹叶轻轻的抖动着,在树下投下不规则的形状。或像天上的云,一朵一朵不停的飘,像是早已计划好的,却飘向看不见的未来。
对于蜜柑,翼决不是仅以特力系的学长就可以标签了的,他像个温柔的哥哥,总是在蜜柑困惑的时候出现,摸着蜜柑的脑袋很温暖的笑,用简单的话语就可以让苦恼的蜜柑茅塞顿开,不再考虑那些令她困扰的东西。后来,翼便成了蜜柑最依赖的学长,她在苦恼的时候总是想到翼,翼也总是会出现在最合适的时候,安慰蜜柑,眼角弯到好看的弧度,仿佛溢满了整个世界的阳光。他希望所有人都过的好,过的自由自在,他尤其疼爱的蜜柑,他想保护这个小小的女孩,所以在花殿事后加入了危力系,做学园最危险的事,去独立应付那些他根本无法想象的未来,却还要装作若无其事,不要所有人告诉蜜柑他进入危力系的事情。
他不希望别人担心,却一直在担心别人。
在高中部通过那扇门到石头森林后,他便成了可以依托的人,有3个孩子需要他保护,尽管他也只是个14岁少年。夜里,他安慰蜜柑入睡,自己却并不睡去,这些孩子需要照顾,他拨弄着火苗发呆,夜风很静谧,森林的夜特有的气息,星空很明亮。
在那些斑驳无法确认的树影里,你两手插在兜里,慵懒的微笑,那些阳光的碎片点点滴滴的落在你的额间,你的发际。
安静如光,美好如天使。
轻风静谧的吹过。
如果可以的话,请你一定要开心的自由自在的活下去。
第四篇:阳光少年
“阳光少年”事迹材料
我叫xxx,在xx省xx市xx区xx小学x年x班读书,我是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光又帅气的男孩。我从一年级开始就担任所在班集体的班长和体委,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了同学们的信任和老师们的喜爱。
我是多才多艺的小能人!我利用课余时间学习了书法、萨克斯和跆拳道。别看我只有9岁,我学习跆拳道的时间可有5年之久啦!在这 5年的时间里,我付出了别人难以想象的辛苦与汗水,更学习到了许多做人的道理,跆拳道是讲究礼仪的,它所弘扬的精神就是:“礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠”。我正以此作为自己的座右铭,不断激励自己,希望自己明理、自立、坚强。我现在不仅是跆拳道红黑带的队员,而且是跆拳道协会高手会的成员,我马上就要考黑带了,我相信我会顺利通过考级,那时候你就会在世界跆拳道协会的网站上查到我的名字了,别忘了和我交朋友哦!我的书法也相当不错,每次有书法比赛,我都兴奋不已,因为我又可以和高手切磋啦!同学们最喜欢我吹的萨克斯曲子啦,每次班队会上我都会一展身手,每次都给同学们带来享受,这是我最快乐的时刻了。
我勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入小学校园连续三年先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社
会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,在实践中我积累了许多生活经验。
在学习上,我刻苦好学,成绩突出。上课认真听讲勤于动脑,积极举手发言。每天晨读,她都带领同学们朗读课文,她生动精彩的朗读常常博得师生的好评。数学课一丝不苟,善于思考,遇到问题迎难而上,绝不退缩。英语课上流畅的对话,熟练的背诵,常常引来喝彩。课间,我注意放松调节自己,带领同学们充分利用好课间十分钟,以更饱满的精神投入到下一节课的学习。读书是我课余的一大乐事。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读得津津有味,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。我的各科成绩始终在班级名列前茅。
我有一颗善良真诚的心灵,小小的心灵里装满了追求真、善、美的理念。无论是谁有了困难我都会毫不犹豫的竭尽全力去帮助,也正因为如此,我身边的人都喜欢我,还亲切地叫我“小雷锋”呢!不过我知道我做的和雷锋比起来可是差远了,我会继续以雷锋为榜样,为社会、为他人多做力所能及的事的!
我股执着向上的追求,尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,我一腔勇于负责的精神,从我当上班长的那一刻起,我就用自己稚嫩的肩膀担当起许多责任:每天负责开门、锁门,换水,值日时总是挑最脏最累的活干,有同学摔倒了,总是我把他背到医务室„„
我是多才多艺的小能人!我利用课余时间学习了书法、萨克斯和跆拳道。别看我只有9岁,我学习跆拳道的时间可有5年之久啦!在这 5年的时间里,我付出了别人难以想象的辛苦与汗水,更学习到了很多做人的道理,跆拳道是讲究礼仪的,它所弘扬的精神就是:“礼义廉耻、忍耐克己、百折不挠”。我正以此作为自己的座右铭,不断激励自己,希望自己明礼、自立、坚强。我现在已经是跆拳道红黑带的队员了,而且是跆拳道协会高手会的成员,我马上就要考黑带了,我相信我会顺利通过考级,那时候你就会在世界跆拳道协会的网站上查到我的名字了,别忘了和我交朋友哦!我的书法也相当不错,每次有书法比赛,我都兴奋不已,因为我又可以和高手切磋啦!同学们最喜欢我吹的萨克斯曲子啦,每次班队会上我都会一展身手,每次都给同学们带来享受,这是我最快乐的时刻了。
我是爸爸、妈妈的骄傲,老师和同学都喜欢我,这些都将成为我前进的动力,我深知在以后的学习生涯中,还需要不断寻找自身的差距,不断克服缺点,完善自我,我将努力成为新时代的骄子!
第五篇:阳光少年
阳光少年
光村中心学校
简琼春
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我叫简琼春,来自光村中心学校,我演讲的题目是《阳光少年》。如果说生命是一条河流,那么有阳光的岁月,就是最灿烂的浪花;如果说生命是一辆快车,那么有阳光的岁月,就是窗外最美的风景。你要问我世界上最美好的东西是什么,我会说:“那就是阳光!”在阳光灿烂的日子里,我愿意让它沁入我的每一个细胞,感受它,欣赏它。而在阳光下的我,就是——阳光少年。
作为阳光少年,我们应该做到求真知,做真人。我们要多读书,读好书,向老师学,向同伴学,向生活学;要勤奋好学,积极行动,热爱科学,敢于创新。只有做真学问、做真实真诚的人,才能实现自己的价值,才能回报社会。
作为阳光少年,我们应该做到乐于向善。我们要多阅读经典,走进经典的宝库,来弘扬我们中华传统文化;要团结友爱竭忠尽孝、宽厚包容;我们要存善心,养善念,行善事,做善人。
作为阳光少年,我们应该做到积极尚美。我们要热爱简朴生活,热爱宝贵生命;要养成动脑筋,爱思考的好习惯;要学会感恩父母,感恩朋友,感恩老师,只有怀着一颗感恩的心,去面对生活,才能看到生命的绿洲,找到快乐的源泉。
同学们,未来是属于我们阳光少年的!因为,我们有最美好的追求和心愿,有奋发的动力,我们是有理想的阳光少年。
既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁。作为21世纪的新少年,我们就要成为最出色、最优秀的阳光少年!
少年兴则国兴,少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态,我的梦,中国梦,必能实现。
同学们,阳光少年们,共同沐浴阳光雨露,让我们天天向上,让我们与真善美一路同行!
我的演讲完毕,谢谢大家!