第一篇:实验室标语
实验室标语14篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧,标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号,对文化起到一定的宣传作用。你所见过的标语是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的实验室标语,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
实验室标语11.化学千变万化,实验循规探秘;
2.正确操作,细致观察;
3.动手动脑,探求规律;
4.知之者不如行之者。
5.培养科学态度,提高科学素质;
6.动手动脑,好学善思;
7.学科学知识,攀科技高峰;
8.大胆改革,求实创新;
9.探索生命奥秘,提高生活质量;
10.独立思考,团结合作;
11.善学者尽其理,善行者究其难。
12.细心观察,认真分析,科学总结
13.化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
14.提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
15.一切推理都必须从观察与实验中得来;
16.科学是指挥官,实践是战士;
17.大胆探索,反复实验。
18.凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
19.虚争空言,不如试之易效。
20.感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
21.除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
实验室标语2雪白的墙壁,整齐的设备,宽阔的空间,这是一个可容纳八十余人的学生实验室。站在讲台前,往后墙一望:“实践是检验真理的唯一标准。”这句话用尺余大小的红色宋体字在雪白的墙上刷出来,赫然醒目。
一股庄严肃穆的氛围在四周徐徐漫溢。“实践是检验真理的唯一标准”,我反复念叨着这句熟悉的话。以前只在文科教科书上看到的这句话,现在出现在理科的实验室,别有一番风味。理科属自然科学,科学是客观真理,它不以人的意志为转移,是一就是一,是二就是二。如果它存在,你再怎么否认它也存在;如果它不存在,再怎么肯定它也不存在。一切强权和霸道在科学面前永远只能碰壁。
从书本上学到的理论,是对是错?是真理还是谬误?是骡子是马?拉出来溜溜就行,做一做实验就能得到铁的验证。书本知识是真理,做实验就是实践。实验是检验书本知识的唯一标准,实验验证不了的是谬误。真理和谬误不是只差一步么?检验这一步的客观标准是实践,并且是唯一的,不会再有第二个标准。
我怎么想,就怎么觉得这句话是常识。可这样的常识在上个世纪七十年代末八十年代初我国拨乱反正时期,竟然还组织过对真理标准问题的大讨论,此时想来,未免令人失笑。生活中的所有现象都在证明这句话的正确性。可当时的人们还是讨论了,并且讨论得轰轰烈烈。这也难怪。从极端的专制和个人崇拜年代走过来的人们,余悸未消,已部分或全部丧失了独立思考的胆识和能力。在此情况下,组织讨论澄清问题是极其重要和十分必要的。“实践是检验真理的唯一标准”,我很庆幸今天这句话能光明正大地挂在这里。当然,更值得庆幸的是这种观念已深入人心。
回过头来,讲台前黑板的`正上方,又是一条醒目的标语赫然在目:“我的一切发明都是深思熟虑、严格实验的结果。”这句话应该是科学家的座右铭。“深思熟虑”是理论上的思考和大胆假设,“严格实验”是实践上的行动和小心求证。“大胆假设,小心求证”是胡适提出的寻找真理的方法。自然科学上的一切发明创造其实都可如此求证。它提醒学生,做实验时,不要被假象所迷惑,不要在实验过程中出现失误,一旦如此,谬误将如杂草一样丛生。
两条标语,殊途同归,都要求学生从小就尊重客观事实.在不断的理论和实践中培养严谨求实的科学精神和实事求是的科学理念。
我希望这两条标语不只是悬挂在墙上,而应铭刻在人们心里,永远流传。
实验室标语31、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
2、正确操作,细致观察。
3、探索生命奥秘,提高生活质量。
4、化学千变万化,实验循规探秘。
5、培养科学态度,提高科学素质。
6、善学者尽其理,善行者究其难。
7、细心观察,认真分析,科学总结。
8、大胆改革,求实创新。
9、知之者不如行之者。
10、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、实验是科学之父。
14、学科学知识,攀科技高峰。
15、任何人都得承认实验是科学之父。
16、虚争空言,不如试之易效。
17、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
18、权然后知轻重,度然后知长短。
19、一切推理都必须从观察与实验中得来。
20、大胆探索,反复实验。
21、动手动脑,好学善思。
22、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
23、耳闻不如一见,一见不如实验。
24、独立思考,团结合作。
25、传闻不如亲见,视影不如察形。
26、动手动脑,探求规律。
实验室标语41、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
3、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
4、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
5、大胆探索,反复实验。
6、细心观察,认真分析,科学总结。
实验室标语51、传闻不如亲见,视影不如察形。
2、知之者不如行之者。学校实验室宣传标语。
3、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
4、细心观察,认真分析,科学总结。
5、大胆改革,求实创新。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
7、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
8、虚争空言,不如试之易效。
9、动手动脑,好学善思。
10、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
11、传闻不如亲见,视影不如察形。
12、科学是指挥官,实践是战士。
13、化学千变万化,实验循规探秘。
14、化学改善生存环境,共享绿色世界。科技创造完美生活,建设和谐家园。
15、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
16、实验是科学之父。
17、知之者不如行之者。
18、培养科学态度,提高科学素质。
19、学科学知识,攀科技高峰。
20、大胆探索,反复实验。
21、化学千变万化,实验循规探秘。
22、善学者尽其理,善行者究其难。
23、细心观察,认真分析,科学总结。
24、探索生命奥秘,提高生活质量。
25、科学是指挥官,实践是战士。
26、实验是科学之父。
27、权然后知轻重,度然后知长短。
28、学科学知识,攀科技高峰。
29、一切推理都务必从观察与实验中得来。
30、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
31、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
32、善学者尽其理,善行者究其难。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、耳闻不如目见,目见不如足践。
35、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
36、探索生命奥秘,提高生活质量。
37、虚争空言,不如试之易效。
38、独立思考,团结合作。
39、培养科学态度,提高科学素质。
40、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
41、大胆改革,求实创新。
42、探索求知明理。
43、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
44、耳闻不如一见,一见不如实验。
45、独立思考,团结合作。
46、感觉并不欺骗人,决定倒会欺骗人。
47、正确操作,细致观察。
48、动手动脑,探求规律。
49、动手动脑,探求规律。
50、大胆探索,反复实验。
51、任何人都得承认实验是科学之父。
52、动手动脑,好学善思。
53、一切推理都务必从观察与实验中得来。
54、权然后知轻重,度然后知长短。
55、任何人都得承认实验是科学之父。
56、正确操作,细致观察。
实验室标语61.严格要求安全在,松松垮垮事故来
2.秤砣不大压千斤,安全帽小救人命
3.幸福是棵树,安全是沃土
4.事故教训是镜子,安全经验是明灯
5.镜子不擦试不明,事故不分析不清
6.忽视安全抓生产是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月
7.安全保健康,千金及不上
8.质量是企业的生命,安全是职工的生命
9.疏忽一时,痛苦一世
10.见火不救火烧身,有章不循祸缠身
11.万千产品堆成山,一星火源毁于旦
12.防护加警惕保安全,无知加大意必危险
13.遵章守纪光荣,违章违纪可耻
14.管理基础打得牢,安全大厦层层高
15.安全是最大的节约,事故是最大的浪费
16.劳动创造财富,安全带来幸福
17.抓好安全生产促进经济发展
18.宁绕百丈远,不冒一步险
19.安全第一,预防为主
20.安全人人抓,幸福千万家
实验室标语71、传闻不如亲见,视影不如察形。
2、权然后知轻重,度然后知长短。
3、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
4、知之者不如行之者。
5、耳闻不如一见,一见不如实验。
6、动手动脑,探求规律。
7、科学是指挥官,实践是战士。
8、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
9、化学千变万化,实验循规探秘。
10、探索、求知、明理。
11、正确操作,细致观察。
12、学科学知识,攀科技高峰。
13、探索生命奥秘,提高生活质量。
14、一切推理都必须从观察与实验中得来。
15、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
16、培养科学态度,提高科学素质。
17、任何人都得承认实验是科学之父。
18、动手动脑,好学善思。
19、大胆探索,反复实验。
20、实验是科学之父。
21、细心观察,认真分析,科学总结。
22、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
23、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
24、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
25、虚争空言,不如试之易效。
26、独立思考,团结合作。
27、善学者尽其理,善行者究其难。
28、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
29、耳闻不如目见,目见不如足践。
30、大胆改革,求实创新。
实验室标语81、耳闻不如一见,一见不如实验。Nothing is better than experiments.2、虚争空言,不如试之易效。Attempt is more effective than empty words.3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。Feeling is not always right but judging sometimes.4、大胆探索,反复实验。Explore bravely and do experiments repeatedly.5、细心观察,认真分析,科学总结。Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。Without practice everything proves to be failure
实验室标语91、化学改善生存环境共享绿色世界
2、悉心催化生成有用材质
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造完美生活,建设和谐家园。
5、耳闻不如目见,目见不如足践。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
7、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
8、化学千变万化,实验循规探秘
9、探索求知明理
实验室标语101、权然后知轻重度然后知长短
2、科学是指挥官,实践是战士。
3、权然后知轻重,度然后知长短。
4、知之者不如行之者。
5、传闻不如亲见,视影不如察形。
6、正确操作,细致观察;动手动脑,探求规律
7、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
9、除了实验之外,没有别的办法能够识别错误。
10、格物致理穷究自然奥妙
11、善学者尽其理,善行者究其难。
实验室标语111、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
2、学科学知识,攀科技高峰。
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、动手动脑,探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索,反复实验。
7、探索生命奥秘,提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认,实验是科学之父。
11、权然后知轻重,度然后知长短。
12、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
13、科学是指挥官,实践是战士。
14、善学者尽其理,善行者究其难。
15、传闻不如亲见,视影不如察形。
16、知之者不如行之者。
17、实验是科学之父。
8、尽心感应为明天充电
19、格物致理穷究自然奥妙
20、传闻不如亲见视影不如察形
实验室标语121、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
2、学科学知识,攀科技高峰。
3、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。
4、动手动脑,探求规律。
5、科学是指挥官实践是战士……
6、大胆探索,反复实验。
7、探索生命奥秘,提高生活质量。
8、探索求知明理。
9、权然后知轻重度然后知长短。
10、任何人都承认,实验是科学之父。
11、探索、求知、明理。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、动手动脑,好学善思。
14、虚争空言,不如试以易效。
15、耳闻不如一见,一见不如实验。
16、化学千变万化,实验循规探秘。
17、耳闻不如目见,目见不如实践。
18、独立思考,团结合作。
19、真知从怀疑开始。
20、任何人都得承认实验是科学之父。
21、正确操作,细致观察。
22、我们都有一个富于想象力的大脑。
23、象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋。
24、科学是指挥官,实践是战士。
25、一切推理都必须从,观察与实验中得出。
26、细心观察,认真分析,科学总结。
27、传闻不如亲见,视影不如察形。
28、大胆改革,求实创新。
29、培养科学态度,提高科学素质。
30、善学者尽其理,善行者究其难。
31、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
实验室标语131、按照规章实验,防止生物危害。
2、时刻注意人身安全,按章操作实验设备。
3、实验安全要留神,一不小心祸终生。
4、安全与效益结伴而行,事故与损失同时发生。
5、实验室,守规则,追逐嬉戏要不得,顾己及人有品德。
6、轻轻拿,慢慢放,勤洗手,多通风。
7、危险化学药品,严格照章使用。
8、安全意识在我心中,实验成败在我手中。
9、安全实验三言两语,落实不能三心二意。
10、进行实验要安全 准备功夫要齐全。
11、认真细致,规范操作,科学严谨。
12、遵守实验规程,注意实验安全。
13、进行危险化学实验,需佩戴保护用防尘口罩。
14、实验安全你要守,人命安危在你手。
15、安全要求不离口,规章操作不离手。
16、实验安全你我知,大家遵守莫迟疑。
17、检验测试彻底做,实验顺畅无错误。
18、实验室内危险多,大家切勿手多多。
19、做实验时要留神,做个精明科学人。
20、安全意识得过且过,危险隐患得寸进尺。
21、和安全握握手实验平安,和违规挥挥手实验安全。
22、安全得之于众人之力,失之于一人之手。
23、实验室内危险多,安全至上乐趣多。
24、严守实验,操作规范。
25、踏进实验室,安全是第一;专心不可失,成功必定得。
26、正确操作,细致观察。
27、当心药品腐蚀,请勿麻痹大意。
28、实验安全来自细心警惕,事故源于瞬间麻痹大意。
29、安全守则要看真,上堂时候要留神。
30、平安源于细节,细节决定安全。
实验室标语141、耳闻不如一见,一见不如实验;
2、耳闻不如目见,目见不如足践。
3、任何人都得承认实验是科学之父。
4、最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
5、权然后知轻重,度然后知长短。
6、实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
7、遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
8、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
9、培养科学态度,提高科学素质;
10、科学是指挥官,实践是战士。
11、实验是科学之父。
12、一切推理都必须从观察与实验中得来。
13、实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
14、动手动脑,探求规律;
15、短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
16、动手动脑,好学善思;
17、剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
18、细心观察,认真分析,科学总结。
19、大胆探索,反复实验。
20、探索生命奥秘,提高生活质量;
21、残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
22、加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险:
23、知之者不如行之者。
24、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
25、善学者尽其理,善行者究其难。
26、独立思考,团结合作;
27、正确操作,细致观察;
28、探索、求知、明理
29、明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
30、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
31、虚争空言,不如试之易效。
32、一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
33、耳闻不如一见,一见不如实验。
34、慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
35、水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
36、调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
37、传闻不如亲见,视影不如察形。
38、箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
39、不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
40、此歌唱完,认真实践,胆大心细,永保安全
41、大胆改革,求实创新;
42、氢气钢瓶,操作要严。家用冰箱,不适实验。
43、任何人都得承认实验是科学之父;
44、各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
45、实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
46、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
47、灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
48、一切推理都必须从观察与实验中得来;
49、学科学知识,攀科技高峰;
50、使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
51、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
52、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
53、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
54、用水注意,水管紧连,水量勿猛,下班拔管。
55、化学千变万化,实验循规探秘;
第二篇:实验室标语
物理实验室:
1、权然后知轻重,度然后知长短。(横幅:60*390)Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。(竖幅:40*100)
3、善学者尽其理,善行者究其难。(竖幅:40*100)
4、传闻不如亲见,视影不如察形。(竖幅:40*100)
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。(横幅:60*390)
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。(竖幅:40*100)
3、耳闻不如目见,目见不如实践。(竖幅:40*100)
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。(竖幅:40*100)
生物实验室:
1、细心观察,认真分析,科学总结。(横幅:60*390)Careful observation seriously analysis and scientific summary.2、虚争空言,不如试之易效。(竖幅:40*100)
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。(竖幅:40*100)
4、大胆探索,反复实验。(竖幅:40*100)
餐厅标语:
1、一粥一饭当思来之不易;
2、以我美德,传校美名;
3、勿以善小而不为,勿以恶小而为之;
4、锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;
5、自强不息,厚德载物;
(竖幅跟马场中学一样)
第三篇:实验室标语
为科学实验室布置准备的材料(2009-10-09 09:47:19)转载▼标签: 杂谈 分类: 小学科学教学资源荟萃
● 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。
——爱因斯坦
●我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。
——达尔文
三条标语备选:
1、人的天职在勇于探索真理。
---哥白尼(波兰)
2、一切推理都必须从观察与实验得来。
---伽利略(意大利)
3、研究事实,对比事实,积聚事实。
---巴甫洛夫(俄国)
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第四篇:实验室标语
实验室标语:
1.探索、求知、明理
2.耳闻不如一见,一见不如实验。
3.大胆探索,反复实验
4.细心观察,认真分析,科学总结
5.一切推理都必须从观察与实验中得来
6.科学是指挥官,实践是战士
7.任何人都得承认实验是科学之父
8.真知从怀疑开始
9.我们都有一个富于想象力的大脑
10.象牛顿那样执着,象法拉第那样勤奋
音乐室标语:
1.“享受音乐的才能是人类最神秘的天赋之一”
2.“音乐是人类共有的精神食粮”
3.“音乐,人类永恒的主旋律”
4.“音乐是人类不可或缺的元素”
5.“音乐是人类情感的主宰”
6.用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章
7.有音乐,灵魂便不会寂寞
美术室标语征集:
1.勇攀艺术高峰 争做江南新人
2.让艺术之花开遍江南
3.释放个性魅力 展现创新风采
4.艺纳百川 德容万物
5.孜孜不倦地追求 源源不断的快乐
6.敬 静 净 竞 进
7.让画笔描绘我们美好的未来
体育室标语:
1.“团结、紧张、严肃、活泼;活跃文化生活,陶冶公民情操”
2.“我喜欢、我参与、我能行”
3.“坚持体育真义方向,促进公民体质增强”
4.生命在于运动.5.快乐校园,动力无限
图书阅览室标语:
1.书犹药也
2.书是人类进步的阶梯
3.书是催人奋进的力量——巴尔扎克
4.书中自有颜如玉,书中自有黄金屋
5为中华崛起而读书。——周恩来
6.书是唯一不死的东西。——丘特
7.好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
8.书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔
9.书籍使人们成为宇宙的主人。——巴甫连柯
10.必须和社会接触,使所读的书活起来。——鲁 迅
11.人离开了书,如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
12.人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
13.要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
14.书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫
15.书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。———史美尔斯
16.书籍对读者来说,不是娱乐消遣,而是扩大生活知识和人类知识的工具。——高尔基
17.读书是您第一爱好吗?沉思出智慧
18.站在巨人们的肩上看世界
会议室标语:沟通从心开始;
荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取
运动场上标语:感谢您为我呐喊助威
心理咨询室标语:关注身心健康,弥补EQ缺陷
计算机室标语:用鼠标激活人生的图标
电教室标语:生逢其时,让我们携手进入e时代
生物园标语:爱生机万物,使万物生机
劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙
舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律
课室标语:我不算聪明,但我不笨;在知识的迷宫里,多走几圈必会更快找到出
口
学校花圃:草木有情,请君呵护
学校餐厅:一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰
实验室标语集锦
物理实验室:
2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
3、科学是指挥官,实践是战士。4、5、6、知之者不如行之者。
7、实验是科学之父。
化学实验室:
1、任何人都得承认实验是科学之父。
3、耳闻不如目见,目见不如实践。
4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
生物实验室:
1、耳闻不如一见,一见不如实验。
2、虚争空言,不如试之易效。
3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
4、大胆探索,反复实验。
5、细心观察,认真分析,科学总结。
6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
化学实验室安全歌
水火无情,人命关天,安全第一,牢记心田。
一防水患,二防火险,三防爆炸,四防触电。
实验之前,准备在先,防护用品,一应俱全。
实验之中,不得擅离,及时观察,预防突变。
短暂离开,同伴照看,尤应注意,停水停电。
加热过夜,最是危险,确需如此,要五保险:
调压变压,使用继电,硅油热包,用作热源。
不准回流,不开水冷,温度恒定,方可安眠。
用水注意,水管紧连,水量勿猛,下班拔管。
使用电器,先查电线,防止短路,防止漏电。
慎用煤气,小心引燃,远离溶剂,远离实验。
明火加热,通风在先。高压气瓶,放稳放远。
氢气钢瓶,操作要严。家用冰箱,不适实验。
箱内容器,一定盖严,要放平稳,务贴标签。
剧毒试剂,专人领取,金属钾钠,存放专点。
各种溶剂,勿贮太多,存于阴处,入夏尤然。
残渣废液,不可入池,分门别类,各归其天。
实验室内,保持整洁,不能用膳,不准抽烟。
最后离室,是个关键,水电气窗,闸销复原。
灭火用具,经常检查,急救药品,常备手边。
遇有险情,先断电源,报警号码,随处可见。
此歌唱完,认真实践,胆大心细,永保安全
1、权然后知轻重,度然后知长短。
Having weighted it we know is importance.Having considered it we know is drawback.2、除了实验之外,没有别的办法可以识别错误。
Nothing but experiment can distinguish mistakes.3、科学是指挥官,实践是战士。
Science is a commander while practice is a soldier.4、善学者尽其理,善行者究其难。
Find out how to learn to learn well, Find out how to go to go farther.5、传闻不如亲见,视影不如察形。
Seeing is better than hearing and in vesting is better than seeing.6、知之者不如行之者。
To do is better than to say.7、实验是科学之父。
Experiment is the father of science.1、任何人都得承认实验是科学之父。
Anyone has admitted an experiment is the father of science.2、一切推理都必须从观察与实验中得来。
All of the reasons must come from observation and experiments.3、耳闻不如目见,目见不如足践。
Seeing is better than listening while practice is the best.4、纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。
One shouldn’t believe everything he close oneself rather than truths from books.5、探索、求知、明理
Explore truths ,seek knowledge and you'll understand reasons.6、坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
Lookers-one will not experience happiness of observers.1、耳闻不如一见,一见不如实验。
Nothing is better than experiments.2、虚争空言,不如试之易效。
Attempt is more effective than empty words.3、感觉并不欺骗人,判断倒会欺骗人。
Feeling is not always right but judging sometimes.4、大胆探索,反复实验。
Explore bravely and do experiments repeatedly.5、细心观察,认真分析,科学总结。
Careful observation seriously analysis and scientific summary.6、凡事不经实践检验就肯定这是愚蠢。
Without practice everything proves to be failure1、化学千变万化,实验循规探秘;
2、正确操作,细致观察;
3、动手动脑,探求规律;
4、培养科学态度,提高科学素质;
5、动手动脑,好学善思;
6、学科学知识,攀科技高峰;
7、大胆改革,求实创新;
8、探索生命奥秘,提高生活质量;
9、独立思考,团结合作;
10、化学改善生存环境,共享绿色世界;科技创造美好生活,建设和谐家园。
11、提出一个问题往往比解决一个问题更重要;
12、一切推理都必须从观察与实验中得来;
13、耳闻不如一见,一见不如实验;
14、任何人都得承认实验是科学之父;
15、科学是指挥官,实践是战士;
各电化实验室标语
1.化学实验室标语
化学千变万化实验循规探秘谨慎操作细心观察
耳闻不如目见目见不如实践动手动脑好学善思
2.物理实验室标语
善学者尽其理善行者究其难培养科学态度提高科学素质
权然后知轻重度然后知长短纸上得来终觉浅绝知此事须躬行
3.生物实验室标语
坐观垂钓者徒有羡鱼情耳闻不如一见一见不如实验
4.微机室标语
网络连接世界信息沟通心灵信息技术是现代文明的曙光
严格程序精心操作学习科技迎接挑战。
5.中心服务室内
一缕丝线,传人间真谛。
6.语音室标语
引万道清泉浇祖国花朵
倾一腔热血育未来栋梁
7.多媒体室标语
声形色并茂情景意交融。
信息时代拭目以待
8.阅览室标语
它山之石可以攻玉 金诚所至金石为开
纳百川之流成大海 通千古之典显文才
书籍——进步的阶梯 知识——力量的源泉
第五篇:化学实验室标语
实验室标语:1、2、3、4、5、仪器被动,人生才不被动。生成有用材质 悉心催化 像钠样活泼
Mg + ZnSO4 = Zn + MgSO4 你的“镁”偷走了我的“锌”
规章制度:
二、化学实验室规则
1、进入实验室工作的人员,必须严格遵守实验室的规章制度,服从本室人员的安排和管理,保持室内肃静和整洁,做到文明实验。
2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程,认真填写使用记录,发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。
3、保证账、物相符;对仪器设备要定期进行保养、维修、检验,保持仪器设备完好和实验数据的准确、可靠;提倡分工协作、专管专用,提高仪器设备使用率。
4、仪器设备的管理、维护、保养和档案材料的填写、整理、保管等工作需要有专人负责。
5、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟,严禁存放个人物品,不得随意住宿,更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。
6、未经负责人同意,非本室人员不得在实验室内做实验;任何人也不得以任何借口长期占用实验室.7、注意安全,做好防火、防盗、防爆炸、防破坏工作,防止事故的发生。
8、校外人员进入实验室做实验或参观学习,需经主观部门批准同意后方可进行。
三、学生实验守则
1、遵守实验室的一切规章制度,服从教师指导,保持实验室的整洁、安静,不准吸烟、随地吐痰、乱扔杂物。
2、实验前应认真预习,明确实验目的、要求,掌握所用仪器的性能及操作方法,按要求做好一切。经教师检查许可后方可进行实验。
3、实验课不得迟到,衣冠不整不得进入实验室,不准将与实验课无关的物品带进实验室。
4、严格按操作规程进行实验,认真如实地记录各种实验数据,不得擅离操作岗位。
5、实验完毕后,经教师检查仪器、工具、器皿及实验记录后,方可离开实验室。
6、发现仪器设备损坏,及时报告,查明原因。凡违反操作规程造成事故的,按有关规定处理。
7、注意安全,一旦发生事故应立即切断电源、火源,并向教师如实报告,采取紧急措施。
8、要爱护实验室内一切设施,不得乱写乱画,禁止动用与本实验无关的仪器设备、器材和设施。
9、要勤俭节约,不浪费水、电、材料。
10、对不遵守纪律和实验不认真者,教师有权令其停止或重做。