月考试题的自我评价

第一篇：月考试题的自我评价

第二次次月考试题自我评价

上善7504

我们这次的月考试题难度适中，基本达到了学校的出题要求。10%的原题体现在12分的单选里，10%的改编题体现在12分的单句改错里。

单选我们考察到了a number of,和the number of，shocked和shocking的区别；句型There is no doubt that…;…shouldn’t have done;This is the first time that 从句；Only 修饰的状语从句放在句首，主句用部分倒装； 短语 be sentenced to;be dressed in 以及定语从句的相关内容，比如4, 5, 9, 11, 15题，因为定语从句属于重点，难点，考点。

单句改错和单词题出自所学课文的原句，都是重点的单词和句子，这么出题的目的是引导学生重视所学课文，知道自己怎么学，有明确的学习方向。

完形填空是一篇记叙体裁的文章，内容较容易接受，考察到了一些名词，形容词，副词，动词的辨析，大部分题都可以通过上下文来判断，难度适中。

阅读理解3篇A, C，篇是记叙文。B篇是说明文，但是讲睡眠的，和我们的生活比较接近。

书面表达是要求讲自己的打工经历的，开头已写好，而且提示内容是英语表述，避免他们无话可说。

总之，整套题难度适中，较适合高一的学生。

第二篇：初中生月考自我评价

初中生月考自我评价

在生活、工作和学习中，我们都可能会使用到自我评价，自我评价直接影响学习和参与社会活动的积极性，也影响着与他人的交往关系。你写自我评价时总是无从下笔？以下是小编整理的初中生月考自我评价，希望能够帮助到大家。

通一个月的月考，我想应该为过去的一个月的学习好好做个总结。

我认为我这个初中生做得非常不称职，因为我的潜意识并没有承认我现在是一名初中生这一事实。正因为这样，我仍然保持小学的学习习惯，比如说中午我仍然处于一种亢奋状态中，所以晚上早早就入睡，然而初中生中午吃了饭就应该午睡，晚上就多了学习的时间，我却没有做过这一点。

我对于学习仍旧像小学那样肤浅，认为只要将主要三门课：语文、英语、数学，学好就行了，所以我根本不会预习或者复习那四门课程，更没有心情理睬，副科四门居然年级，排名靠在顶在后面，大大拉下了我在年级上的排名，直到我知道了分数，才在心里，暗暗后悔，可是后悔还来得及，只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重点就是在复习和预习上，我做得不够好。首先是语文，我复习的时候都不知道要复习什么东西，所以也仅仅是看看语文书和课堂笔记而已，预习的时候就标个自然段，读起课文来一月十行，从不从其他教材上获得深入了解。而数学呢，我对新知识有一个了解的过程，所以开始老师说什么，我根本听不懂，只有学习新知识后一两天，我慢慢消化所学习的东西。英语预习呢，我也只是草草地读几遍而已，上课认真听讲，课后也不复习上的东西，就是把一个单元的单词背背而已。

通过了整个学习情况，我要重视新规定学习计划。将早晨起床时间定为5:30，晚睡定为10:00，中午睡一小时，早晨过后读四十五分的书。先复习今天学习的知识，再写今天老师所布置的作业，接着把明天需要学习的课本通过教材了解深入，第二天上课也就轻松不少了。

上学期第二次月考。这次月考，xx中学在时间上比其他学校晚了些日子，内容上也比其他学校多一些。我想原因也简单：期终考试可能是全市统一考试，他们想借此机会练练兵，特别是给初一新生一次模拟的机会。

升入初中以来，第一次语、数、外、史、地、政、生七门功课都是整本书为考试内容，同学们肯定会有不适应的，波在家里也多次说过无从下手之类的话。元旦放假这三天，孩子也没休息，就这还看哪儿都该复习。见孩子无助，就给她讲了一个小故事：说有三篇文章，里面分别有100、50、5个错别字，如果让你挑这些错别字，怎么做才能最高效率?她似乎明白了其中道理，静下心来认真背诵了历史、地理、政治和生物知识点，平常学习比较扎实的语数英基本没复习。

分数与排名。这次考试，语、数、外三科满分仍为120分，其它四科满分还是100，总分760分。波同学语文得分100，比期中减少5分;数学得分108，比期中减少1分;英语得分117，比期中增加2分;历史得分82，比期中减少14分;地理得分77，比期中减少1分;思想品德得分85，比期中减少5分;生物得分79，比期中减少8分。总分为647分，比期中减少32分，位列班级第5名(比期中上升8名)，语数外三科班级排名第8名(比期中上升2名)，年级没有排名。

语文减分较多的地方为作文(减8分)、阅读理解(减7分)和基础知识(错别字减4分，语法减1分)。数学减分较多的地方是填空(减6分)、应用题(减5分)、规范性(少写单位减2分)，这次考试，运算成绩不错。英语在选择、单词和作文上分别减1分。历史减分较多的是基础知识(选择减10分)和知识拓展(材料题减2分，活动探究题减6分)，历史为班级并列最高分。地理卷子没发，只公布了分数，我想肯定也是知识点掌握不牢。政治减分较多的地方为选择题(减12分)、实践和简答(减3分)。生物卷子没带回家就被老师收回，据波说减分较多的地方仍为实验，还有基因题。

由各科所扣的分值和知识点看，语文在阅读和最基本的字词句上应该下功夫;数学还得加强计算能力和基本功训练;英语还不错，下一步加强知识点掌握的准确性;历史、地理、生物和政治四科，复习时应该多系统，多总结，多对比，理解性记忆。总得来说，这次考试又有不小进步，值得表扬和肯定，特别是史地生政，用三天时间达到如此效果，还在总分上能提高名次，为实不易。

最后，还是想用“走一步，再走一步”结束这次总结。说实话，分数出来，特别是名次出来以后，波同学觉得考得不错，就有点飘，静不下心，沉不住气，用她自己的话说，“你们就不能让我兴奋几天!?”父母也为你高兴，但更重要的考试为时不远，我们还要冷静，淡定，比兴奋更重要的是要通过考试查找知识的短板，做到查漏补缺，不断完善自己，以迎接更大的挑战和收获。还有一句话，无论干什么事，心一定要“净”，只有干净才无杂念，无杂念才无杂事，做学问更应如此!父母是你坚强的后盾和最无私的朋友，无论在学习、生活中，还是在交友中，遇到什么事情我们都会共同面对，我们全家!

这次考试之所以没有考好，总结原因如下：平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

确定目标，明确自己想要的，制定计划，按部就班的走：

一、课内重视听讲，课后及时复习

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表

现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的'自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

这周，我们月考的成绩出来了，我也是第一次知道，每次考试不仅学生会有一份成绩单，老师们也会有属于自己的教学成绩单。

当我拿到成绩单时，又欣慰，有反思。我所执教的两个班，在月考中语文单科成绩全年级第一名、第二名，执教教师排名第一，我很开心，也有一种初为人师的小满足。

这并不是我一个人的成绩，但其中也有我的努力，这是对我一直以来付出的一个很大安慰。

这是我和我指导老师共同带的两个班，教学中我也参与了，也跟指导老师学习了很多的教学经验，绝大多数的功劳都在我的指导老师，但我也对我上的每一节课都给予了极大的热情和准备，所以当看到这份成绩的时候，我很开心，也很感激，感激指导老师给我的机会与指导，让我能有机会体会到看到学生的进步比自己成功还喜悦的心情。

这一次，我也受到了很大的鼓舞，作为一名老师，看到学生们的成绩好，比自己取得更大的成就还要开心，也许，这就是每一名从事教师行业的人的乐趣和幸福吧!

我会以更加饱满的热情和投入度，对待以后的教学和工作，我会继续努力的，加油!

第三篇：期末自我评价试题

二（4）班期末自我评价试题（B）测试情况

杨换淼94伍子超98+10 曹锐钦100+10 宋思哲100+10 吴润凯100+10 王睿涵100+10胡任鸿10+10 彭泽96 张诚康98+10 肖巳凯100 刘志午96+10 李彦博93+10 王筱钰98+10柳启敏100 曹天赋98陈能91+10 王奕舟97+10 曹韵杨93+10 余辉田100胡迪96王佳怡90王亮94唐浩垚100+10杨子健97唐琦100+10 庄颖100+10刘天娇100+10朱正龙96 胡晟98曹紫妍90 唐子涵100罗竣腾96 柳洋柳100+10 王宇星96+10 陈林燚90陈志明90 易洋94 柳君睿94 髙滋涵94+10张重文100+10 石佳怡94唐子晔96 王紫妍100 周星燚98 绕宇周96

第四篇：第一次月考英语成绩分析及自我评价

第一次月考英语成绩分析及自我评价

班级：姓名：

本次月考英语成绩：是否满意：A、是B、否

做的好的方面：

存在的问题：

你觉得你的英语成绩要有所提升、有待提高的方面是（多选）：（）

A、单词短语的积累B、课文的背诵C、语法的掌握

D、句型的熟练掌握及运用E、完形填空的做题能力F、其他

在单词背诵及听写方面你是：（）

A、每次都认真背会并按要求听写（每个单词逐一批改，有错订正，并有家长签字）

B、大部分时候认真完成并有家长签字

C、基本上是抄写（无签字或偶尔有）

D、其他

在课文背诵方面：（）

A、每次都能背会并默写在作业本上且进行批改订正（每次都有家长签字：已背会并默写）

B、大部分时候能按要求完成（有家长签字）

C、时常要磨蹭到最后或被罚抄后才能完成D、不会背但能做到熟读

在书面作业方面（如周报和全品上的习题）：（）

A、一布置作业就能积极认真完成（每次都有家长签字）

B、大部分习题能认真做，不懂的及时问老师（有家长签字）

C、总是放到最后，有时还等抄袭别人的或第二天补（无签字）

D、时常不能完成作业并在第二天来补，找别人帮忙签字

你认为自己平常的单词测试或课文默写都是真实的么：A、是B、否

你认为自己平常的小卷测试和单元测试能如实反映自己的能力吗：A、是B、否 你觉得自己的上课状态是：

A、积极活跃的配合老师，专注的听讲B、较为轻松，能跟着老师走

C、较为被动，不太会听课抓不住重点D、跟不上，理解不了

你认为自己能在老师讲完课后或对完习题后，自己的掌握及吸收程度是：

A、90%以上B、80%以上C、70%左右D、60%一下

你确信自己能在老师讲完习题后再将正确答案都记录下来吗：A、是B、否 你目前对英语的整体学习态度是：（）

A、积极主动，有超前学习意识

B、踏实勤奋，按步就班

C、有时应付，大部分时间能认真

D、力不从心，经常应付

在英语学习过程中，你想在哪方面做得更好：

你希望家长或老师怎样帮助你：

下次月考的目标成绩：

家长的话：

第五篇：2013月考试题

2013—2014学第二学期第四次月考

高二 历史试卷 答案

一、选择题

1-----5 CCBBA6------10 DBCAB11------15 DDDAC16-----20 ADDBC21------25DBDCD26----30 ADDAD31----35ACACA

二、非选择题

36.（1）主要特点：制定相关法律作为惩治职务犯罪的主要依据；（2分）对违法官吏实行严厉惩治（2分）运用综合手段进行预防（2分，若答出具体的内容，如从官吏从政标准、经济上给予俸禄、法律上惩罚、监察、考核相结合等，也可给分）

（2）原因：工业革命推动了经济的快速发展；某些官员和富商之间的勾结；道德标准的败坏。（6

分）

措施：改革文官制度、选举制度；经济上限制垄断行为；完善法律制度；加强对权力的监督。

（6分，答出其中三点即可）

37..评分提示：信息（2分）+说明（4分）

信息一：近代民族工业以轻工业为主，一五计划以重工业为主。

说明：①重工业要更大的投入和承担更大的风险，近代民族资产阶级经济基础和实力都比较薄弱，无法承担重工业企业的建立和经营成本；列强此时对中国重工业产品垄断，故意打压，民族企业难以发展；政局不稳定，限制了重工业这种长期才能见效的工业发展。（任答一点得2分）②内战过后，经济遭到重创，以重工业为主有利于恢复国民经济；新中国建立初期，西方国家敌视社会主义，重工业有助于加强国防建设，保家卫国；新中国领导人对建设社会主义缺乏经验，所以照搬苏联模式，着重发展重工业。（任答一点得2分）

信息二：近代民族工业主要分布在东南沿海，新中国工业主要分布在东北地区。

说明：①鸦片战争以后，外国资本主义的入侵主要集中在东南沿海，使当地有了工业基础；沿海地区交通发达，运输方便；通过外国资本主义工厂，爱国资本家认识到机械与手工业的差距，纷纷利用新技术；受洋务运动的影响，洋务运动的工厂主要集中在东南沿海。（任答一点得2分）②东北过去有丰富的矿产资源，能源丰富；拥有良好的基础交通设施、重工业生产所需的设备技术；紧邻苏联，语言、交通等各种条件适合就近接受苏联援助。（任答一点得2分）（其他答案言之有理也可酌情给分）

2013—2014学第二学期第四次月考

高二 历史试卷 答案

一、选择题

1-----5 CCBBA6------10 DBCAB11------15 DDDAC16-----20 ADDBC21------25DBDCD26----30 ADDAD31----35ACACA

三、非选择题

36.（1）主要特点：制定相关法律作为惩治职务犯罪的主要依据；（2分）对违法官吏实行严厉惩治（2分）运用综合手段进行预防（2分，若答出具体的内容，如从官吏从政标准、经济上给予俸禄、法律上惩罚、监察、考核相结合等，也可给分）

（2）原因：工业革命推动了经济的快速发展；某些官员和富商之间的勾结；道德标准的败坏。（6

分）

措施：改革文官制度、选举制度；经济上限制垄断行为；完善法律制度；加强对权力的监督。

（6分，答出其中三点即可）

37..评分提示：信息（2分）+说明（4分）

信息一：近代民族工业以轻工业为主，一五计划以重工业为主。

说明：①重工业要更大的投入和承担更大的风险，近代民族资产阶级经济基础和实力都比较薄弱，无法承担重工业企业的建立和经营成本；列强此时对中国重工业产品垄断，故意打压，民族企业难以发展；政局不稳定，限制了重工业这种长期才能见效的工业发展。（任答一点得2分）②内战过后，经济遭到重创，以重工业为主有利于恢复国民经济；新中国建立初期，西方国家敌视社会主义，重工业有助于加强国防建设，保家卫国；新中国领导人对建设社会主义缺乏经验，所以照搬苏联模式，着重发展重工业。（任答一点得2分）

信息二：近代民族工业主要分布在东南沿海，新中国工业主要分布在东北地区。

说明：①鸦片战争以后，外国资本主义的入侵主要集中在东南沿海，使当地有了工业基础；沿海地区交通发达，运输方便；通过外国资本主义工厂，爱国资本家认识到机械与手工业的差距，纷纷利用新技术；受洋务运动的影响，洋务运动的工厂主要集中在东南沿海。（任答一点得2分）②东北过去有丰富的矿产资源，能源丰富；拥有良好的基础交通设施、重工业生产所需的设备技术；紧邻苏联，语言、交通等各种条件适合就近接受苏联援助。（任答一点得2分）（其他答案言之有理也可酌情给分）