太阳请假作文[大全5篇]

第一篇：太阳请假作文

太阳请假作文汇编13篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的太阳请假作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

太阳请假作文1

在非洲的一些国家烈日吐火，一些土地、小河都干了。一些小鱼在烈日下都快晒成鱼干了。人们也被晒成人干了。他们多么希望下一场大雨呀！

这时，几个小男孩想：我们叫“太阳回去”说不定太阳听到会请假，让风雨两神来代替，那时就可风雨交加地下大雨了。于是他们大叫“太阳回去，太阳回去。”太阳听到了想：我辛苦地在这里，你们还不领情，反正我生病发烧了。好我明天就请假。今天，太阳很快就落山了。

太阳刚一下“班”就到宇宙之神那里去了。他告诉了一天中的事。宇宙之神就答应了。于是太阳就到家里看起电视来。

第二天，孩子们见太阳没有来，窗外下着大雨。他们多高兴呀！可是天阴沉沉的。他们只好打开灯。这一个国家一天到晚都用电，很快电力就不足了。孩子们看这一个都黑暗极了，所以，孩子们又大叫，“太阳回来``````”太阳听到又有人在叫他，他通过窗口看到了。他在家里飞奔到风、雨面前，猛得亮起来，整个地球又明亮起来。孩子们欢呼着。风、雨两神回到了家里。

从那起，孩子们和太阳成为了好朋友。孩子们知道我们离不开太阳，太阳知道了他不能这么“毒”。整个地球又生机勃勃起来。

太阳请假作文2

早上起床时，哇，天怎么那么黑啊!一问才知道太阳今天请假了。

原来人们习惯了天天有太阳的日子，反而总是责怪太阳：到了夏天，抱怨太阳太慷慨，火热的阳光把人烤个半死;到了冬天，又抱怨太阳太吝啬，死气沉沉的阳光无力把寒意驱走，把人都冻死了。人们不断的抱怨声彻底触怒了太阳，他怒气冲冲地找到宙斯，劈头盖脸地说：“这活我不干了，工资我也不要了。”

“不行”。精明的宙斯推了推架在鼻子上的眼镜，慢条斯理地说：“我们已经签过合同了，不能说不干就不干。”

“那我有事请假总可以了吧。”

宙斯想了想说：“请假可以，不过只能请一天。”

太阳收起了他满身的火光，离开了天际。

这下可糟了，地球上的人们慌成了一团。

因为太阳突然请假，人们没有思想准备，忘了储备能量，太阳能发电机也无法工作，既没电又无光，真是雪上加霜。

学校无法上课，工人无法上班，农民无法到田里耕种，就连门外的一群小鸟因起床后找不到食物，只好躲在屋檐下唧唧喳喳地叫个不停。

人们无奈地望着窗外漆黑的天空，抱着瑟瑟发抖的身躯，呼唤着：太阳早日归来吧!

太阳请假作文3

一阵闹铃声把我从美梦里赶了出来，我揉了揉眼睛，往窗外一看，咦，天怎么还这么黑啊？我打开灯一看闹钟，都七点了，太阳公公怎么还不上班呢？我不管三七二十一，跳下床，赶紧洗刷，吃过面包，背上书包上学去。

一路上阴森森的，让人感到可怕。路上没有一个人，只有我，这让我更加怕。借着路灯，我看见娇嫩的野墙薇枯萎了；小草都变得面黄肌瘦了；大树的绿雨伞也收拢了。“吱”地一声，我低下头看了看，原来是一只只小老鼠从街上窜过。一群蜜蜂有气无力地朝我这边飞来，奄奄一息地说：“大姐姐，我们已经饿了一夜了。早上起来的时候，我们发现天还是黑的，便又回去睡了。可是，过了一会儿，我们又醒了，发现天还是黑的，但是，肚子已经咕咕地叫个不停，于是，我们起来去吸花蜜，可是，所有的花都枯萎了，叫我怎么吸呢？”我听了这番话，对着它们摇摇头，继续向前走。到了学校，我看见两个门卫还在呼呼大睡呢！学校的大门还关着的，我只好垂头丧气地回家了。

到了中午，大地还是黑漆漆的一片，难道太阳公公不会再来地球看我们了吗？“妈妈，我肚子都饿扁了，有没有吃的啊？”我悲哀地说。

日子一天一天地过去了，终于有一天，电视上说我们全世界的电快要用光了。这时我不禁大叫：“太阳公公你在哪里，我们大家需要你啊！”

“优子，优子，快起床，要迟到了！”我听到哈哈哈叫声，睁开眼一看，原来我在做梦呢！

太阳请假作文4

“零零……”闹钟响了，我揉揉眼睛，心里想：“再睡一会吧！”然后又抱着枕头睡着了。过了一会，妈妈进来了，对着我大叫：“起床了！小懒虫，都要迟到了！”我一听，懒洋洋地说：“我真讨厌这个太阳，如果没有他，那该有多好啊！”然后又迷迷糊糊地睡了。

不一会，我听到有人说：“你正是个小懒虫，我又没得罪你，你为什么要讨厌我？”我一听，睁开眼睛，原来是太阳公公啊！我愁眉苦脸地说：“都是因为你，让我们一起床就要准备去上学，还要被妈妈骂。”

太阳公公听了十分的生气：“原来是这样，那好，我就成——全——你——！”这话音刚落地，地球一下子笼罩在一片漆黑之中。我一看太阳没了，在床的边缘，高兴得一蹦三尺，不一会掉在了硬梆梆地地上，我痛得哇哇直哭，可是没有人看见我。突然我摸到一个很大的东西，摸着摸着，原来是台灯啊！我打开开关，可是没有电，那怎么办呢？我又爬去阳台上，把窗户打开，可是没有风，也没有小鸟在歌唱，也没有树木的清香。只有混沌一片。这时我才感到害怕。

突然，我睁开眼睛，把被子掀开，打开窗帘，又看见太阳挂在了高高的蓝天上，我看了，高兴得直咧开嘴。

太阳请假作文5

我们这个美丽可爱的世界，一旦失去了太阳，那可怎么办呀？

20xx年的3月11日的早晨，天怎么这么黑？一问才知道太阳今天请假一天！

如果没有了太阳，就不会有那五彩缤纷的花儿；不会有那一排排的树木；不会有那可爱的凶猛的动物；也不会有那人类吃的食物、穿的棉、麻、毛、丝，烧的柴火；更不会有最高级的动物——人类。

如果没有太阳，周围水泥地旁的绿化带里，小花就无法长大。动物园里的小动物们就无法生存。在房间里的人们，失去了阳光，就无法生活。一句话，没有了太阳，就没有我们这个美好的家园。

据了解，现在在南极上空的臭氧层已经破了个大洞，而且这个洞越来越大，如果我们再人为的破坏，那么我们对人类将是毁灭性的。所以，太阳不能请假，但是这要我们所有的人类共同去创造。保护好我们的家园—地球，是我们共同的责任。

要保护好这个家园，就要从点点滴滴的小事做起，如：环保、爱清洁，我也希望再过50年，真的到了20xx年，汽车不再排放出尾气来，工厂的污水也不再排放出来，我们的世界就真的是蓝天、白云、绿水、清净，人与自然和谐。这样太阳也就不会请假了。

太阳请假作文6

今天起床时天怎么那么黑？一问才知道太阳今天请假一天！

太阳今天这一请假，可把猫头鹰大叔忙坏了，整一天都在捉老鼠，连睡觉时间都没有。蝙蝠以为是晚上，满大街乱飞，可把人们吓坏了。

昨天、前天忙了两天的农民伯伯，眼看种子发芽了，心里乐了，可是今天太阳请假了，种子照不到阳光会营养不足。谁能了解农民伯伯此时此刻，看着辛苦劳动的成果一点一点枯萎的`滋味？没人能了解。

靠太阳能发电的工厂，可急坏了，没有太阳，怎么发电？还有一些居民楼顶的太阳能热水器，也要停止工作。

我穿好衣服，吃好早饭，一副无精打采的样子，多么想再多睡一会儿，天那么黑，谁不想躲在被窝里呀？坐在妈妈的电动自行车上，我们小心翼翼地行进在大马路上。好危险，没有太阳，交通事故发生了好几起。虽然行人都提着灯，车子也开着灯，事故可还是避免不了。到了学校一看，每个教室都开着灯，亮堂堂的，可黑夜司令总让人感到阴森而可怕，如果有太阳在，多温暖啊！今天上体育课最倒霉了，几个班在操场上跑步，不时会相撞，个个都提心吊胆[注: 形容十分担心或害怕。]的，如果掉了队，那可找不到队伍。不过，比起农民伯伯，我们还算幸运。

如果太阳天天都请假，那人世间万物将都失去生命，地球也变得死气沉沉，最终走向灭亡。

太阳请假作文7

早上睡眼朦胧——哈！--咦？天怎么这么黑呀！难道是天还没亮？一问才知道，太阳请假了。

原来人们习惯了天天有太阳的日子，反而总是责怪太阳：到了夏天抱怨太阳太慷慨，灼热的阳光把人烤个半死，差点热成“熟人”；到了冬天，又抱怨太阳太小气，微弱的热量无力把寒意驱走，把人都快冻死了，又差点变成了“冰人”。

人们不断地抱怨声触怒了太阳。他怒气冲冲地找到宙斯，劈头盖脸地说：“这活我不干了，工资我也不要了。”

“这可不行。”精明的宙斯推了推架在鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说道，“我们已经签好合同，不能失约”。

“那我有事请假总可以吧！”太阳问道。

宙斯想了想，点头答应了，说：“只能请一天假。”

“好！”太阳话音未落，就收起满身火光，股一摇，离开了天际。

这下可糟了！地球上的人们慌作了一团。

因为太阳突然请假，人们思想上毫无准备。既未储存电能又无备用能源，没用光明也无法取暖，真是雪上加霜。

大地到处漆黑一片，孩子们不能上学，大人们不能去上班，老人们也得不到子女的探望与照顾，马路上狼藉一片。

人们望着漆黑的夜空，抱着瑟瑟发抖的身躯，明白不该对别人所给予的关心去计较或多或少。心里默念道：“太阳快回来吧！”

太阳请假作文8

一天，我和妈妈正走在一条人山人海的大街上。天空忽然一下子暗了下来，人们都纷纷仰起头惊讶地望着天空。这时，不知从哪里传来了一个小孩的尖叫声：“太阳公公生病啦，太阳公公请假了。”话音刚落，人们开始慌乱起来，不是我踩到你的脚，就是你踩到我的脚。我和妈妈从人海中摸着黑艰难地逃回了家。

没有太阳的日子真不好过。没有了太阳，到处黑灯瞎火的，大家只好白天也开着灯。可灯开太久了，一下子就坏了。看着一家家的灯都坏掉了，人们看在眼里，急在心上。大家只能点蜡烛照明。一开始还好，接下来就经常发生火灾了。这是为什么呢？原来，一阵风吹来，火苗就被吹到了沙发上，被子上，甚至电视机上……看着一家家人家破人亡，人们又再次恐慌了起来。有些人因为没有阳光了，郁闷烦躁想自杀，搞得大家没有一天是安宁的。人们天天生活在担心与悲痛之中，弄得神志不清，许多人生起病来。医生们因没有灯光而不能为病人治疗。病情越发越严重，人们一个个地离开了人世。悲剧继续发生着……

“大懒虫，起床了。”我耳边响起了妈妈的叫声。我睁开眼一看，啊，原来是一场梦啊！我爬起来，坐在床上，心想：“如果我们不好好保护环境，爱护地球，总有一天，太阳真的就要感冒了。”

太阳请假作文9

有了太阳，人们都过着幸福快乐的日子。

向日葵笑眯眯地对着太阳，好像在说：“谢谢你给了我生命！”小草喜眉笑眼，在风中舒展着筋（ｊīｎ）骨，对太阳说：“好暖和呀！”人们也一样喜欢太阳，把摇椅放在太阳下，躺在上面呼呼地睡大觉。

可是，不知过了多少年、多少代，一天，太阳突然从天空掉了下去，天一下子黑了，人们都吓了一跳：“太阳怎么啦？”原来，太阳生了场大病，需要请一段时间假。

太阳请假后，地球上发生了很大变化，没有花、草、鸟、兽；没有风、雪、雨、露，也没有人。整个世界漆（ｑī）黑一团，冷得像个冰窖（ｊｉàｏ），没有任何声音，成了一座坟墓（ｍù）。原来的好日子，都是太阳送来的；地球上的温暖，也都是太阳送来的。没有太阳，地球上就是一片荒漠（ｍ）。

太阳，你可不能生病呀，你要是请假了，哪里还有我们这个美丽的世界！你知道你有多重要吗？

评点：

小作者富有想象力，大胆假想“太阳请假后”，地球上发生的变化；把太阳当成人，让花、草有了表情，行文生动、活泼，让人爱读。

有意对太阳“请假”前后地球上的景象进行了描写，通过对比表现出没有太阳我们的世界将变得多么可怕。

文章体现了小作者对自然、对人类生存环境的关注，有积极意义。

太阳请假作文10

太阳请假,好一个天大的笑话!谁能想象当人类失去太阳的时候,地球上只会是什么样子:漆黑的天空中只有繁星闪烁着寒光,太阳不再露面;动物植物因缺少阳光的照耀,都在寒冷中死去;人们在黑暗中挣扎,千方百计维持生命…….怎么办?只得赶快请太阳复工，愿大人门，别...作文。这并不稀奇。因为在日常生活中，这种所谓“请假”的例子比比皆是。也许，正是由于人们怠于工作，开后门请“病”假的事太多了，太阳才借口其体内黑子爆炸，请“医生”开病条请假呢！这类歪风正从地球蔓延到宇宙，影响了至高无上的太阳。

“唉，现在的大人！”我只得学说电影中“大丈夫”的话了。就拿我爸爸妈妈来说，我本认为他们是正直的人，谁料想到去年发生的事却改变了我对他们的看法。过年了，爸爸成了车班的班长，全家自然特别喜欢。可好些天来，送礼的人踏破了门槛，而且都是一些年轻的叔叔阿姨。为什么呢？想趁过节出去开车到别的地方玩，来请“后门病假”。这个开门一个月，那个张嘴三十天，爸爸收了礼品—答应了他们。这时，妈妈准备找爸爸“谈判”，这可把我乐坏了！我悄悄躲在一边偷听。可他们谈话的内容使我太失望了……

希望大人们能看看《当太阳请假的时候》这个故事，好好想想，太阳请假地球一片黑暗要是人们都请假世界又会怎样？

太阳请假作文11

太阳请假第（1）天

人类反映：惊讶+平静

太阳请完假，就回家休息了，第二天没有了太阳，只有云朵，人们很惊讶没有了太阳，但是，没有太阳的日子总不能不过吧！所以人们很快就平静了下来，因此太阳请假的第一天也就这么过去了，可第二天......太阳请假第（2）天

人类反映：惊慌

第二天，人们一醒来，拉开了窗帘，还是没有出太阳，人们不免有些失落，再看看大地上，因为没有像春天般的阳光照射，所以都耷拉着脑袋，没有了生机，如果太阳再不出现的话，那大地上的植物就会死得精光，大地上的生灵都会死了，人们也就要濒临死亡，那地球又会变成以前那样的了，太阳，你快好起来吧！我们需要你！

太阳请假第（3）天

人类反映：惊恐

这时候，人们几乎没有敢合眼，在心里默默地祈祷着、盼望着，希望出现了奇迹，可是，太阳还是没有出来，新闻报道因为吃不上蔬菜，有些人已经在生病期间了，如果太阳再不出现的话，那这些人就会全死了。

第（4）天，人们终于看见了那美丽的太阳了，大地上的生灵又复苏了，生病的人的病又好了，那美丽的阳光又回到了我们的身边，它又唤起了生机，人们终于知道了保护生态环境的重要性。

保护生态，保护环境，人人有责，从我做起。

太阳请假作文12

最新消息：太阳公公要请假了。啊？要是它不在了，地球可怎么办呀！地球将会办的一片黑暗，失去生机，植物会枯萎，动物会死亡……不管怎么说，得赶紧请太阳公公回来上班。

唉！现在“请假”的事例真是越来越多了。就比如前天，我陪同表姐去公安局办理“港澳通行证”的时候，看到一个身穿警察制服的叔叔提着大包小包的烟酒走进了局长办公室，我很好奇，于是轻手轻脚地走到门旁边，隔着门缝看了好一会儿，这才弄明白他的企图，原来他是想送礼请假。我本以为那个局长会把他赶出去，并叫他好好工作，别再打些歪主意，没想到那个局长不但收了礼，还给他多批了两周的假。太气人了！

难怪太阳要请假，都是受了人们的不良影响，因为人类本身就没有好好工作。没准啊，太阳公公也和他们一样向上司送礼请假，躲到哪儿偷懒去了。

希望大人们能够好好想想：如果你请假，他也请假，那么那些工作给谁做呢？做好自己份内的事，这才是你们应该做的呀！我相信，那个贿赂上司的警察最终一定得负起他应负的责任，而你们心中的太阳也一定会带着光芒重新升起！

太阳请假作文13

有一天，太阳公公因为过度疲劳，生病了。太阳公公想，我今天不去上班了，要在家里把病养好，但是又想到，要是今天不出去上班的话，老百姓们就种不了田，小孩子们就上不了学，玩不了游戏，天空将一片漆黑，人们被黑暗包围着。算了，还是去找星星弟弟商量商量吧。

太阳公公来到了星星弟弟家里，星星弟弟对他说：“你应该坚持去上班，你想一想，因为你请假，天和地之间都被黑暗包围着，世界将只有黑天没有白天，农民们下不了地，田地里的麦子、地上的花草没有太阳的照耀将会死去，小孩子们也就在黑暗中生活，不能上学，不能玩游戏，你说这样好不好。”

于是，太阳公公又来到了月亮妹妹那里，月亮妹妹却对他说：“不要出去上班了，还是你的身体重要啦，你一定要在家里养好病再出去。”太阳公公听信了月亮妹妹的话。

第二天早晨，农民们跪下来祈求说：“天哪，这是那位天神把太阳给挡住了，害的我们农民种不上地了，让我们怎么生活呀？”太阳公公一听，羞红了脸。他终于知道，还是星星弟弟说的对。

从此，世界又恢复了平静。

第二篇：太阳请假的时候 (11)

浮 冰 上

教学目的：

1、知识与能力：学会12各生字。正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。

2、过程与方法：通过理解关键语句，反复诵读鉴赏、品评、积累语言；

联系生活实际加深体验；在自读自悟中培养关爱他人、关爱生灵地优良品质。

3、情感、态度价值观：

与文本对话：通过词、句的品读，分析诺尼和尼玛可的心理，感受作者所要塑造的形象和要表达的感情；

与心灵对话：探讨小说的主题，感悟爱的力量，人性的良善；可能的话，联系到人

与自然的生存关系。



教学课时：一课时



教学过程

一、课文导入：（图片）

在众多的动物中，狗是人类最忠实的朋友之一。

而在遥远的地球北极，茫茫冰雪世界里，生活在这里的人与狗的关系更是非同一般。有谁能说说自己所知道的情况吗？（请生谈）

在北极地区土生土长的爱斯基摩犬,能适应零下40℃以下的严寒，顶风冒雪拉着雪橇在冰原上飞驰。他是人类的得力助手，是严寒地带既积极又勤力的工作犬。爱斯基摩人为每一条雪橇犬都起了一个名字。有名字意味着平等，这是因为狗在他们的生活中不可或缺。

今天我们要学习的小说《浮冰上》，讲述的就是发生在地球北极地带 一个少年和一条爱斯基摩犬的故事。请打开课文《浮冰上》。

二、文本对话（感受、分析）



1、结合文本，初谈体会。

师：读了此文后，你感受最深的是什么？



2、品读关键句，把握人物情感。

1)找到句子。师：不少同学都感受到了诺尼对尼玛克的爱。如果让你把握文中直接表达诺尼对尼玛克的爱的语句，你会把握哪句句子？

（个别读——划——齐读）：“爱是真真实实的——就像这又冷又饿的夜晚和他伤腿上的阵痛一样真实”。

2)挖掘文本。

★ 为什么说“又冷又饿的夜晚”？——”冰块裂开时，诺尼失掉了他的雪橇、食物和皮大衣”“第三天的晚上“除了他们两个以外，再也没有别的有血有肉的生灵了。”“冰山上只留下他和他那忠实的雪橇犬——尼玛克”。

——“到了第三天的晚上”，“再也没有”，“只留下”，被困漂浮的冰山上饥寒交迫已三天，死亡威胁着他们。诺尼迫不得已想到了自己忠实的伙伴——尼玛克，交代诺尼杀犬乃万不得已却也是情理之中。

★ “爱”与“又冷又饿”与“阵痛”没有必然的联系，为什么要这样写？ —— 面临死亡绝境是真，但对犬的爱也是真。这是一道二难选择题。——铺设情境（请生朗读ppt的内容）



3、合作学习，分析诺尼复杂的心理过程。

 师 ：诺尼在是否要杀尼玛克这一问题上是非常矛盾的，他经过了非常激烈的思想斗争。

Ppt出示：



1、诺尼几次下决心杀犬？



2、你从文中哪些词可以看出他这一矛盾心理的呢？请划出并加以分析讨论。

3、在课文中划出反映诺尼心理变化的关键词语。

交流，板书：

 诺尼 不忍——痛恨——痛苦 祈祷

 真真实实 爱 头靠头

生灵 尼玛克 迟疑——恐惧——痛苦 舔

★ 品读关键句子。

“头靠着头，他轻轻地哭了„„”诺尼为何而哭？这是怎样的泪水？

这是 的泪水？（幸福，悲伤，无奈，愧疚，悔恨，感动，彼此信任，彼此互爱）（生结合文本谈，读）

★ 小刀——线索。



三、与心灵对话（感悟，交流）

师：现在，我们学了此文后，你感受最深，或者，困惑最大的又是什么？ 挣扎在死亡线上的诺尼，最终选择放弃了。这合理吗？

为一条狗而选择放弃自己生命的希望，值得吗？

难道他不尊重、不爱惜生命吗？

爱斯基摩人也爱自己的犬，可不是在危急关头照样杀犬充饥吗？

人在面对生存危机时，可能会怎样？生存的意义到底是什么？

——彼此的互爱

——正是因为他珍爱生命的表现

——诺尼的心中，狗与人是平等的。“有血有肉的生灵”（生灵：意指人，在诺尼心中，狗也是一条生命）

—— 忠实（世界上没有任何两种物种能有像人和狗那样的生存关系）

四、结束语。

爱与生命同在，爱与万物共存。倘若我把生命比作一棵大树，那么，爱则使她赋有活力，躯干挺拔，青枝绿叶。这让我想起了中国一代文学巨匠巴金先生曾经说过的一句话，10天前，金老在上海去世了，但他给我们留下了宝贵的精神财富。他老人家曾说：亲情、友情是我生命中的一盏明灯，生命中倘若没有爱没有情感，那生命又有何意义呢？特以巴金先生的话来作为这节课的结束，在悼念先生的同时，也祝愿所有的人，我们的生命之树常青。





课后记：《浮冰上》是一篇很好的质疑课范文，就整篇文章看，可质疑的地方有许多。而我选择它作为公开课的文本，主要因为，它与《“诺曼底”号遇难记》一样，人文气息浓郁，作者都试图通过小说人物的描写，刻画，表达对人性的探索。而且它的欣赏价值不仅包含了课文所体现的人与动物的爱，还涉及人与人之间的爱。因此，诺尼与爱斯基摩犬之间超越生死的爱也就成为了整堂课的亮点和高潮。

这节课，我试图创设情景，合作学习，课堂讨论，通过朗读等形式不断品读文本，刺激学生思考，激起求知欲。然而，激活课堂，并不完全在于教师如何教活，还在于教师如何有效地激发和诱导每一位学生主动地参与课堂学习，并取得良好的效果。对此，我还需作进一步的努力。

第三篇：当太阳请假的时候-征文

读《太阳请假的时候》有感

太阳请假？好一个天大的笑话！不难想象，当人类失去太阳的时候，地球上会是什麽样子：漆黑的天空中只有，繁星闪耀着幽微的寒光月亮不再露面。动植物离开阳光，都在寒冷中枯萎。人们在黑暗中挣扎，千方百计企图 维持生命，但渐渐地......怎麽办？无奈只得赶快请太阳复工。

这个故事主要讲了，在这一天，人们突然不想工作了，农民们都不想种庄稼，一棵棵庄稼都枯死了，上班族都不去上班了，一个个都在家里无所事事，消防员也不救火了，着火了也只能干看着 ……太阳看到这一幕十分气愤，认为自己再也不用照耀大地了，就请了一天假，一开始人们都不怎么重视这件事，可随着地球上的资源一点点被人们用掉后，谁也不愿意再继续开采，人们只能天天忍冻挨饿，最后终于意识到了自己的错误，太阳也就回来了。

读完这个故事后，我想到了我身边的人们，如果环卫工人不工作，城市不会那么干净，如果医生不工作，人们生病了也 只能自生自灭，如果警察不工作了，小偷强盗也没人抓……我觉得，人们必须要工作，只有工作才能团结起来，为社会做出贡献。

这个故事虽然不可能真实的出现在生活中，但我觉得它告诉我们应该珍惜现在的生活，团结起来，为社会做出贡献。

生命在于劳作，劳作是光荣的，它能让人团结，能让人获得光明。让我们幸福、快乐地去劳作吧！

第四篇：太阳请假的时候 教学设计 教案

教学准备

1.教学目标

1、学会“娱、搁、逍、懊、涸、愤、竣、僵、曳、矿、犁、愈”12个生字。

2、理解课文内容，了解太阳与人类生活密切相关。

3、正确、流利地朗读课文，复述课文。

2.教学重点/难点

教学重点：

理解课文内容，能说出太阳为什么会请假，太阳请假造成了哪些后果，我们应该从中汲取哪些教训。

教学难点：

了解太阳与人类生活的密切联系。

3.教学用具

课件

4.标签

鄂教版

教学过程 释题激趣 创设语境

在《后羿射日》的神话故事中，由于太阳兄弟顽皮，10个太阳一起升上了天空，给人们造成了危害，最后被后羿射下了9个。假如有一日，天上一个太阳都没有了，会有哪些后果呢？今天我们一起走进德国作家柏吉尔的科学童话集《乌拉波拉故事集》中的《太阳请假的时候》这篇文章，看看太阳请假了，给人类带来哪些后果。

初读课文 整体感知

1.检查预习的情况。（1）听写字词。

娱乐、搁置、逍遥、懊丧、干涸、愤怒、竣工、冻僵、摇曳、矿工、犁地、愈来愈坏

（2）组内批改，交流反馈，师指导书写。B生组织批改，A生指导观察，C、D生练习发言。①“竣工”的“竣”和“险峻”的“峻”区分。

②“曳”字上没有点；“竣”字右下部分不要写成“文”；“懊”字右面中间没有横。

（3）生练字本上练习书写“僵”“曳”。（4）齐读词语。

2.默读课文，想一想课文说了一件什么事，你能概括的说一说吗？ 3.引导学生概括主要内容，说清楚事情的起因、经过、结果。

由于人们悲观丧气，一起罢工，太阳看到人们这样抱怨生活，就请假休息了。在太阳请假休息的时候，人们见不着光亮，瀑布干涸了，风停了，天气越来越冷，人们的处境越来越坏了。人们醒悟了，一起呐喊要复工。看到觉醒后的人们，太阳张开了笑脸，把光明和温暖重新送给了地球。4.根据对内容的概括，理清课文的结构。第一部分：（1-4自然段）讲太阳请假的原因。

第二部分：（5-20自然段）讲太阳请假后给人们造成的后果。第三部分：（21-23自然段）写人们在强烈的要求下，太阳延长工了。顺学指导 直奔重点 1.自由朗读文章1~4自然段，思考：太阳为什么会请假？ 人们的表现：悲观

抱怨 太阳的心情：惊奇

感伤

发怒 2.学生感知体会后，指导学生朗读。

3.发怒的太阳下一个早晨就不再回来，他请假了。想知道发生了太阳请假后哪些事情吗？接下来我们一起走进文本，你会发现答案的。请大家默读文章的5~20自然段，思考：太阳请假后，给人类生活带来了哪些不便？ 4.学生默读课文。5.指名回答，教师归纳。没有太阳，生活苦不堪言

没有了光明和温暖，引发了一系列问题：瀑布干涸

风车停转 气候变冷

课堂小结

针对这些问题，人类有想了哪些办法来解决呢？下一节课，我们继续学习。

课后习题

1、形近字组词。

例：骏（）

愤（）

僵（）

竣（）

喷（）

疆（）

2、读了课文，我们了解到太阳与人类关系重大：

没有太阳，就没有

，因为

。没有太阳，就没有，因为

。没有太阳，就没有，因为

。通过查找资料，我还了解到：

3、当太阳重新出现在天空，你又一次沐浴在温暖的阳光下，一定有许多感受，请你把自己的感受写下来。

板书

17.太阳请假的时候

原因：

人们悲观

一齐罢工

了

瀑布干涸

没有水

没有风

结果：人们吸取教训

造成后果

请求复工

白天同黑夜一样黑暗，月亮不见

第五篇：请假小学作文

请假小学作文1

庄稼得不到阳光，就会枯萎；鸟得不到太阳，就会死在地上，死在车下，死在人脚下，就会饿死；如果人们得不到太阳，他们就会更不自由。他们只能悠闲的坐在家里，感觉寒冷。

花、草、树、木头和许多其他植物都会枯萎。没有太阳，那些植物就不会生根发芽。

动物离开太阳就会死亡，在大自然中无法生存。

人离开太阳，眼睛是黑的，什么也看不见，什么也做不了。

如果小溪离开了太阳，就不会那么高大美丽了。

世界永远离不开太阳。如果太阳向你请假，不要答应！

请假小学作文2

“宇宙经理，我想休年假，”孙说。

“不，一切都需要你，你不能请假。但我想知道，为什么要请假？”宇宙回答。

“一切都离不开我，但当我的光照射在小树上时，树就会很快长成大树。树长大了，可恨的人立刻把它砍倒了。这不是在毁灭地球吗？”太阳焦急地说。

宇宙一听，走近太阳，说了些悄悄话。

一连好几天，太阳都没有出现。新鲜的草枯萎了，树叶变黄脱落了，大地一片漆黑，工人的叔叔们只有带着灯去上班。所有的学校都放假了，到处都是混乱。

大家终于受不了了。有的人跪在地上苦苦哀求，“孙，请出来。我们再也不砍了！”

太阳听见了，笑着回到人前，世界又平静了。

从那以后，人们停止砍伐树木。

父亲笑了。

请假小学作文3

我们班主任因家里有事请假了，一个星期都不回来上课。开始我们想这下自由了。作业不用交，可以不用背书了，可是我们没有这么做，老师在与不在一个样，要不我们学习会退步的，再说老师请假了以后会不安心。

上课了，是五年级的老师来给我们上课，我们专心致志地听老师讲课，一边看书、记笔记，一边动脑筋、举手发言，作业认真完成。

下课时，我们不在教室里来回奔跑，有的看看书，做好下节课的准备工作，有的同学在编黑板报，还有的在楼下打篮球，谁也没有去做违反纪律的事。可是我想老师不在，不用叫我去订正作业，我就可以自由地玩了，但我又想让老师早点回来，才不会让我们的学习落下。

老师你早点回来吧！

请假小学作文4

听爸爸讲，他小时候有一同学，因为不认真读书闹出了一个笑话，这可是一个真实的故事哦，让我来讲给大家听听吧。

有一天，爸爸的那位同学的妈妈生病了，那位同学想请假在家照顾生病的`妈妈，就给老师写了一张请假条，请假条是这样写的：

敬爱的李老帅（李老师）：

我妈妈生病，躺在坑上（炕上），不吃食（饭）了，特请假一大（一天）。 当老师拿到这张请假条，念给全班同学听的时候，同学们是笑得前俯后仰的。笑话之余，老师告诉同学们这样一个道理：同学们在学校读书，要认认真真地学好每一个生字，不要向这位同学一样，因为错别字闹出这样的笑话。

请假小学作文5

今天早上，我去了学校。在路上，我看到了我同桌和他爸爸的。

然而，当我到教室时，他没有出现。事实上，如果他以这个速度走，他会和我一样快到达。然而，今天是一个惊喜。就在我纳闷的时候。突然听到我们班主任接电话，说我同桌今天没来学校请假了。

这个举动让我更加奇怪。你是如何请假的？怪不得他这么久没上来。原来是临时请假！