第一篇:段考作文(请假信)
书面表达
第三节:书面表达(满分25分)
假设你是李华,你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座,你因故不能参加。请你根据以下要点,写一封短信向Miss Morgan请假。
内容要点:1.表示歉意
2.理由:去机场接从法国回来的舅舅
3.询问:是否有录音,以便补听讲座
注意:
1.词数:100左右
2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯
Miss Morgan,Yours sincerely,Li Hua(此题要求在答题卡上作答)
Dear Miss Morgan,I am so sorry that I won’t be able
to attend the lecture on American history tomorrow afternoon.My uncle is returning home from France, and I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.I am very much interested in
American society and history.I wonder if it is possible for the talk to be recorded, and if so, could I borrow the
tape? It would mean a great deal to me to listen to the tape and make up for what is covered in the talk.I would appreciate it if you could allow me to ask for a leave of absence.Thank you.(110words)
Yours sincerely,Li Hua
Dear Miss Morgan,I am writing to apologize to you
for I won’t be able to be present at the lecture which we are required to attend tomorrow afternoon.I have been looking forward to this lecture.However, not until my parents phoned me last night did I know my uncle(,who had been abroad over 10 years,)was returning from France.My parents still being on a trip to Guangzhou, I am the only one(who is expected)to pick up my uncle at the airport.As a fan of your class, I am really unwilling to miss this great opportunity to broaden my view and enrich my knowledge of American history.Therefore, I am just wondering whether the lecture will be recorded or taped.If there is a record or a tape of the lecture, I will borrow it and make up for the lecture I miss.Finally, I would appreciate it if you could allow me a day’s leave.Thank you.(160words)
Yours sincerely,Li Hua
Dear Miss Morgan,I am writing to ask for one day off
as I have to meet my uncle, whose flight is arriving at 3:00 tomorrow afternoon.My uncle has lived in France for more than 20 years and this is his first return from abroad.He is absolutely unfamiliar with the city.Besides, my parents happen to be on a business trip.Thus, I have to be the one to help him settle down.I hope you can understand and allow me a day’s leave
As for the lecture on American
history, I will manage to make up for it.I will have my desk mate to make notes for me.However, I hope there can be a record or tape of the lecture so that I will be able to hear or watch it later and
gain something beneficial from it.Could you help me with it? Finally, I would will be more than gratefulif
you could allow me a day’s leave.Thank you.(150words)
Yours sincerely,Li Hua
第二篇:英语请假信
病假条 A Sick Note
To: Liu Yang
From:Lynn Wang
Date:May 2,2012
Subject: Sick Leave of Absence
Dear Mr.Liu,Yesterday afternoon, I went swimming because of the hot weather.Unfortunately, I caught a cold and I felt a headache.This morning I went to see the doctor.He told me to take two days off and have a good rest.Therefore, I would like to know if I could ask for a sick leave of absence from today to tomorrow.The day after tomorrow, I will come back to school.亲爱的刘老师:
昨天下午,由于天气炎热我去游泳了。不幸的是,我感冒了,而且有点头痛。今天早上我去看医生了,他要我休息两天,好好休息。因此,我想知道我可不可以请今明两天的病假。后天我就可以回学校了。
第三篇:微信请假使用指南
请假使用指南
1、待审批
1)查看列表:点击底部导航“待审批”,进入等待我审批的请假列表页。待处理列表按照“未处理”和“已处理”分为两类,点击其中一类,可快速查看未处理和已处理的请假申请。说明:分类标签下面出现绿色线条,表示当前选中状态。
2)搜索:点击右上角的搜索按钮,输入姓名或其他关键字,可快速搜索需要查看的请假。
3)快速处理:在“未处理”列表中,每一条列表右边有“同意”按钮,点击可快速处理该申请。更多操作处理,可点击列表进入详情页,在详情页进行。
4)查看详情:点击任一列表,可查看该条请假的详情。根据状态的不同,审批人可做不同的操作。
a.审批人收到待审批的请假时,可进行“同意”和“驳回”操作。同意后转向下一审批人,驳回时需要说明原因,返回至申请人,申请人编辑信息后再次提交,从第一审批人开始重新审批;
b.当所有审批人都通过该请假申请后,状态翻转成“已通过”,且不可做任何操作。
2、我的请假
1)查看列表:点击底部导航“我的请假”,进入我申请的请假列表页。我的请假列表按照“待审批”、“通过”和“驳回”分为三类,其中“待审批”类包括“待审批”和“审批中”两种状态,“驳回”包括“驳回”和“撤销”两种状态。点击其中一类,可快速查看各种状态的请假申请。说明:分类标签下面出现绿色线条,表示当前选中状态。
2)查看详情:点击任一条请假,可查看该条请假的详情。根据状态的不同,申请人可做不同的操作。
a.“待审批”状态时,申请人可对该请假进行“撤销”、“催办”和“编辑”的操作,“撤销”和“催办”时,会弹出输入框,用来输入撤销和催办的原因,点击“编辑”时,跳转到“申请请假”页面,重新编辑请假信息;
b.“审批中”状态时,申请人可对该请假进行“撤销”和“催办”操作,催办仅催当前审批人;
c.被“驳回”后申请人只可进行“编辑”操作;
d.“撤销”状态的请假申请,不可操作;
e.当请假通过所有审批,变为“通过”状态,且不可做任何操作。
3)审批流程:在任一详情页面点击“审批流程”按钮,可跳转到审批流程页面,流程中人可以看到当前发起申请的人所要经历的总体审批人。
3、请假
点击底部导航“请假”,进入请假申请页面。填写“请假事由”、选择“请假类型”、“起始时间”、“请假天数”等信息,点击“提交”完成此次请假申请。
4、个人资料
在任一页面,点击申请人或审批人头像,可查看相关人员的个人信息。
注意:具体个人信息从通讯录中读取,不支持编辑。
5、请假管理
进入管理后台,点击“我的应用”,找到“请假”模块,点击进入,即可进行请假管理。
6、请假查询
进入请假管理后台,点击“请假查询”,可查询员工的请假情况。
点击时间按钮,选择查询的时间段。在搜索框输入关键字,可查看相关人员的请假情况。
点击请假列表中的任一行,可查看该行的请假详情,包括该员工的姓名、部门、职位、入职日期、手机、电话、E-mail、曾请假的详情等信息。
7、配置审核人
进入请假管理后台,点击“配置审核人”,可进行审核人配置。点击“增加一级”,可增加一级审核人。设置好后,点击“保存”完成审核人配置。
8、配置请假类型
进入请假管理后台,点击“配置请假类型”,可进行请假类型配置。修改假期的自定义名称,设置不同假期的显示顺序、天数、请假最小值、是否启用等。
点击“年假导入”,可导入原有的年假统计表数据,在弹出框中选择文件并保存,完成年假的导入。
9、应用管理
点击“应用管理”,设置应用的开启或关闭、可见范围、域名、代理服务器、自定义菜单、操作日志等。
第四篇:段考总结作文
段考十分的差,虽然其中有状态的原因,但大多都是正常的原因,题目十分简单,可是偏偏错了,我对这次的段考很懊悔,每门都是,因为很多都是我的粗心大意,物理成绩尤其差,老师讲的时候,觉得很容易,可是在考场上却什么也不会做,数学也考得十分的差,可考完之后,在老师讲之前重新做了一遍才认识到自己的错误,和这些题目是容易得不能再容易了,英语也有很多题目令我很悔恨,我因为题目太容易了,都没去沉下心来看题目,眼睛随意一瞟,想都不想就写,结果才错了,语文也有很多遗憾,总是顾前不顾后,没能沉下心来去看完一道题目,化学题目也很容易,可很多题目都因为太粗心大决或没沉下心去思考,都给失了分,在考试之后,我懊悔了,但没有用作文人网 ,我想了很多我觉得自己太懒了,作为一个理科生,最忌的就是不用脑子想问题,而我正是如此,遇到自己不会做的题目,便让它就这样过去,不爱钻研,结果养成了不做难而复杂的题目的习性,每当考试转一点弯,我便不知所措了,在学习上,不去计划每天,有时十分的忙碌,有时却什么也没有做,不知到要干什么,结果浪费了很多时间,还有就是书乱放,要的时候便找半天,结果又浪费了很多时间,我曾想过,要把书放得很条理,可一天下来又乱七八糟的,不想浪费时间安排书,却浪费更多时间去找书,反而失不可得,我总是言语的主人,不是行动的主人,只说想,却不去做,即使做了,也坚持不了多久,我自己也不知道该如何去改变陋习。
第五篇:包信中心校段考总结大会主持词
段考总结大会主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们,大家上午好!
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,开学已经半个学期了。今天,我们在这里隆重集会,这既是一次半个学期以来的学习工作总结的大会,更是一次加油的大会!参加今天晚上总结大会的有冯校长、教务处王主任、政教处周主任、少先队姚主任以及全体班主任和部分教职工代表,让我们用热烈的掌声对呕心沥血的老师们表示衷心的感谢!
阵阵掌声道出了同学们的心愿,包信中心校西校区需要我们积极努力,我们的努力必将为包信中心校实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望!
今天的大会有以下几项议程: 第一项:升国旗 奏国歌 全体起立
第二项:教务处的王主任对此次段考进行总结和分析
学生的健康成长,教育教学成绩的提高,都离不开领头雁。欧主任热情洋溢的讲话,让我们欣喜,让我们振奋。同学们,让我们认真学习和落实王主任的讲话要求,拿出“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,从现在开始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描绘人生最美的彩虹!
下面请王主任宣读优秀学生获奖名单并进行颁奖留影 第三项:由优秀学生代表发言
五
(四)班 张文英同学 六
(六)班 张龙珠同学
第四项:由政教处的周主任和少先队的姚主任对半个学期来的政教工作和少先队工作进行总结和分析
同学们,我们永远都不能忘记,在漫长的学习生活中,是老师与我们风雨同舟,朝夕相处,是老师的谆谆教诲和默默无闻的耕耘,才使我们拥有了今天成长的快乐!他们付出的是汗水,是心血、是智慧;他们逝去的是容颜,是青春。没有老师的付出,就不可能有我们今天的成绩。刚刚周主任提出的具体要求,如果我们能做得更好,那就更优秀了!
下面请周主任和姚主任分别对优秀班干部和优秀少先队员进行颁奖 最后让我们以热烈的掌声欢迎冯校长作重要讲话。
总结:老师们、同学们,一支优秀的团队,需要拥有众多的优秀队员,更需要一位英明、果敢的领导人。只有领导者深思熟虑、眼光高远,才能运筹帷幄,决胜千里!刚才冯校长为我们全体师生提出了新的期望,对同学们的学习生活提出了更高的要求,为我们今后的工作和学习指明了方向。希望全体师生认真领会,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,用智慧和汗水去实现自己的理想,为人生添彩,为学校争光!
老师们,同学们,“东隅已逝,桑榆非晚!”我坚信,只要我们坚定信心,确定目标,脚踏实地,全力以赴,我们包信中心校西校区的发展一定越来越好。
最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位领导和全体师生身体健康,天天快乐!谢谢大家!