会计专业中期实习报告[大全五篇]

第一篇：会计专业中期实习报告

实习的时间快而短暂，不知不觉已经两个月。回想这段日子，我失落过，开心过，认真过，我觉得这段日子很值得我珍惜。通过这次的实习，将课堂的理论知识与实际操作的实践相结合，了解他们之间的异同点，也更清楚地认识到，理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距。

因为刚进公司的缘故，一些重要的事情我都没有涉及，但是我并没有灰心，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始干起，一点一滴地积累，做好我负责的每一件小事，让领导和同事放心，将来才能成就一番大事业。“不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下？”说的就是这个道理。经过了差不多半个月的适应期后，我慢慢的熟悉了公司的各种规章制度和运作流程，更明确了自己的工作内容。接下来的时间便开始为正式投入工作进行了大量的准备，通过上网查资料、看书、向同事请教等等多种途径在一周的时间内我补充了大量实际工作中所需要的知识。然而等真正投入到工作中后发现自己要准备的东西还远远不够。

我深切体会到了会计专业的特殊性，会计，是一门实用性、操作性很强的学科，如果不进行实际操作演练，而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话，你的工作将会非常地不适应，以至于在工作中出现意想不到的差错。可见会计的谨慎性有多么地重要。现在，从制单到记账的整个过程基本上我已经有了一个大概的了解，并结合书本知识总结了一下手工做账的来龙去脉。通过自己的努力，我的实习变得越来越得心应手，我感觉很欣慰。经过这段时间的实习，我主要有以下几点感想：

第一、要有坚持不懈的精神

作为在校生，我们不管到哪家公司，一开始都不会立刻给我们工作做，一般都是先让我们熟悉公司的工作环境，时间短的要几天，时间长的要几周，或更长的时间，在这段时间里很多人会觉得很无聊，没事可做，便会产生离开的念头，在这个时候我们一定要坚持，不能轻易放弃。

第二、多听、多看、多想、多做、少说

我们到实习单位工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么。刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，慢慢的自己也可以完成相关的工作了。

第三、要虚心学习

在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有懂的也有不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然，要把社会实践当成我们真实的老师。

第四、提高自己的执行力，今日事今日毕

及时迅速地完成分配给你自己的任务，不拖拉，不推诿，寻找最优方法，创造最大效益。万事蹉跎，最终导致的结果，只会是你自己的冗杂和混乱。

第五、要确立明确的目标，并端正自己的态度

平时，我们不管做什么事，都要明确自己的目标，就像我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度，态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此，要树立正确的目标，在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

本次实习是我大学生活重要的里程碑，其收获和意义可见一斑。首先，我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，教学能力也得到了锻炼；其次，本次实习开阔了我的视野，使我对现在的企业会计，工作生活有所了解，我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握。

第二篇：会计专业实习中期报告

实习中期报告

时间就像流水一样，转眼间就过去了一个多月，这一个多月里，在公司学习了很多东西。和刚开始的我相比，现在的我又增加了实践的经验。许多的东西就是在随着时间的增加而增加的。在这一个多月里有重复的做刚开始做的一些东西，而一边也在学习另外的一些新的东西。关于会计要学的东西实在是太多，不能操之过急，一步一步的慢慢来，慢慢学，学懂了才是关键。

之前学习了对明细账单、写出库单和入库单、写收据，包凭证等会计相关的内容。在这个月我新学习了整理报表、写进票和出票、如何从金蝶里面导出数据然后加工，一本凭证的正确顺序，简单的金蝶运用等。

最开始叫我帮忙弄报表时，我以为弄报表是要我算报表里的数字，给了我十叠报表，我想这么多我能算完吗。结果不是算报表，其实就是整理报表。这些报表一共有十个月份的，是关于增值税申报的报表，报表上有编号，把编号相同的按照月份的降序整理，要注意看月份和公司，一到十月份的都应该是一个公司的，大概有三十多家公司的需要我整理。整理了一份的时候需要用一根橡胶圈把它捆住固定一下。有时候编号会缺少几个，那是正常的，因为有的报表那时候还没到。整理报表有的时候是一叠一叠的整理，但有的时候是一张一张的整理。之前有整理的都是一叠一叠的，又一次的需要一张一张的整理，最开始竟然没有反应过来需要那样整理。

在写进票和出票前，一般就是先给我打印了一张汇总表，上面是各种原材料的汇总。公司是销售方就写出票，公司是购买方就写进票。在一张白纸上写上公司名称和出票或进票，之后就看增值税发票，写上原材料的名称，然后依次往下写上原材料的数量，数量都是依次写在对应的原材料下面，最后合计需要把相同原材料的所有数量加起来。写进票不仅要写数量还要写金额，然后进票都有一叠待票，写待票的时候先画一条横线，然后接着写，最后合计把数量和金额加起来，包括写的待票的也加在一起。我写的时候写的比较慢，最后加的时候加了好几遍，由于小数点的位数有点多，有的材料写了很多，所以为了准确，我用计算器加了两三遍来保证我的准确性。

从金蝶里导出想要的数据很简单，就是过程有点多。比如导出现金日记账，在桌面建立一个现金日记账的文件夹，导出的数据要放在那里面。打印一张单子，上面是需要导出数据的各个公司，按照那个顺序导出来。首先是金蝶软件的登录那里，选择账套，然后找到具体的公司登录进去，然后就是选择分类明细账这个选项，进去之后要把日期改成2015的1期到12期，之后的科目代码是从1001到1001，然后旁边还有一些选项要打钩，选1246打钩就行了之后保存，最后就是导出文件，导出时选择第一个带有xls的，最后把文件名改成这家公司的的名字。导出来之后再整理那个数据，导出来的文件有很多行，我们只要日期、凭证、摘要，借方、贷方，余额等这几项，其他的都删掉。然后就是调整一下宽度和单元格格式，最后就是加边框，让它变成一个表。

一本凭证的正确顺序是怎样的呢，一般一本凭证里有借款协议、收据、出库单、科目余额表，专用发票金税卡资料统计、增值税发票、银行回执单、缴税付款凭证、库存明细表、固定资产累计折旧等，这些都不是乱放的，是有顺序的放好的。就是一家公司一个月的全部凭证全部按照顺序弄好，有原始凭证和记账凭证，我要做的是在每张记账凭证后面附上相应的原始附件，记账凭证和相应的原始附件都是按照顺序整理好了的，我在按顺序弄的时候注意看一下原始附件是不是和记账凭证对得上。有的记账凭证后面是没有原始附件的，比如说计提税金。但是有的凭证后的原始附件需要在弄的时候自己打印出来，比如计提公司和发放工资就需要自己把工资表打印出来，然后签字。还有的需要写收据，比如记账凭证上有还款的，需要写收据附在记账凭证的后面。按照顺序全部弄好之后就是这个公司这个月的一本凭证了，之后再加上封面，写上公司的名字。有的原始凭证会比封面大，为了整齐和好看，需要把里面的原始凭证折叠一下，差不多和封面的宽度一致，把封面和全部凭证弄整齐之后用一个夹子把它固定就好了。

简单的金蝶运用到目前为止就学了一次，给我讲了很多，但是我一次记住的不算多，涉及到了凭证管理，期末结账，结转成本，利润表等。大概步骤就是有一个资料清单，上面有两个金额，以那两个金额为标准进行相关的运用。首先选择具体的公司登录金蝶软件，进入软件就立马进行期末结账，然后就是进入到凭证管理，选择你需要的期间就会出来很多凭证，再选择复制，这时候会出现具体的凭证，这时候我们需要根据清单上的金额来算出我们现在需要填上去的金额。没有涉及到缴税的凭证直接复制就不需要修改。之后还要结账，结转成本等。

在公司实习的这一个多月里，我也遇到了一次外出的机会，就是到国税局去帮忙。就是帮他们终止定期定额的征收方式，操作很简单，但是步骤有点多，国税局的老师给我操作了两遍，然后老师看着我操作一遍之后他才去忙他的去了。首先就是那个老师以管理员的身份登录他们的的税务系统，找到定期定额征收方式，选择依职权这一项，然后点进去输入纳税人的纳税识别号，当你输入纳税人别号时，这些公司的信息都会出来，然后下面有一个终止原因和终止时间。终止全部都是误定，终止时间全部都是二零一五年十二月三十一，老师特别说了时间一定要注意，一定要正确。之后就是保存，然后再推送，推送那里有很多人可以选择，因为我是在帮国税局的老师做事，所以推送人就是老师的名字。推送完了到首页去，那里有刚刚推送过来的，如果没有就刷新一下，然后点开那个预览一下，出来的预览就是一个通知公司终止它们定期定额征收方式的书面文件，之后关闭，最后保存，再推送。

一个多月的时间不长，一个月多的时间也不短，在这一个多月当中，真真切切的学到了东西。理论源于实践，实习将我们让我们把理论和实践有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对实践运作情况的认识。我们学再多的知识也要学会在实际中运用，在接下来的实习中，我会更加努力的学习更多的东西，为我们毕业走上工作岗位尊定坚实的基础。

第三篇：会计专业毕业实习中期报告

毕业实习中期报告

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到实际工作当中去。2012年12月—2013年3月我在某公司进行了各方面的实践。现对实习前期所了解的情况以及学到的知识做如下报告：

一、实习内容

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践结合在一起，只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。此次实习的具体内容为：

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

（1）原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容（对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。

（2）记账凭证：记账凭证是登记账薄的直接依据，在实行计算机处理账务后，电子账薄的准确和完整性完全依赖于记账凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记账凭证。填制记账凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

2、根据会计凭证登记日记账

日记账一般分为现金日记账和银行存款日记账，他们都由凭证文件生成的。计算机账务处理中，日记账由用友软件自动登记，日记账的主要作用是用于输出现金与银行存款日记账供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记账和银行存款日记账，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择”日记账”标记，即表明该科目要登记日记账。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账

明细分类账薄亦称明细账，它是根据明细分类账户开设账页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。

4、根据记账凭证及明细账计算产品成本

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根据记账凭证及明细账用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表

科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总账 根据得出的科目汇总表在用友软件里进行操作，用友软件产生出对应的总账。

7、对帐（编试算平衡表）

对帐是对账薄数据进行核对，以检查记账是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总账与明细账、总账与辅助帐数据来完成账账核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记账后，只要记账凭证录入正确，计算机自动记账后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能会造成某些数据被破坏，因此引起账账不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结账前进行。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表

将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据”资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

二、会计电算化对传统会计的影响

随着社会的进步会计电算逐渐代替手工记账，并对企业的发展及传统会计产生巨大的影响。在会计基本理论中会计四项假设是最为重要的，但随着网络会计的产生，四项假设中三项假设有变动和改变，只有货币计量假设没有很大变动，只是更趋于实际。

（1）会计主体假设是各项假设中最主要的一项，是会计工作的单位，如果该假设不能成立，以下几项假设均不能成立，会计工作也无法开展。但网络会计的主体-网络公司是一个虚拟公司，所以它不同于传统会计主体的范畴，很难确定会计主体。因此需要我们转换概念，用相对会计主体也就是网上存在的这个临时组织来代替传统会计主体假设，才可以明确该会计任务完成的职能。

（2）持续经营假设是在传统会计中，需要在一段时间内考虑财产估计和费用分配等问题而设立的，但在网络环境下，网络会计可实时反映分析财产估价和费用问题，而且网络会计的主体网络公司是一个存在于网上的临时性组织，进行的多是一次性交易，完成后即进行解散。

（3）会计分期假设也由传统的划分方式变为了适用于网络会计的划分。它的产生是因为在传统会计报告模式下，由于提供会计信息的技术受到限制，系统加工信息需要较长的时间，划分一个个相对独立又相互衔接的期间，可实现报表的连续性和规律性。由于高科技通讯技术以及计算机网络的采用，网络公司的交易可以在极短的时间内完成并立即解散。所以在一个极短时间内再划分时间段已无必要，只要把会计期间与变易期间统一就可解决该问题。

三、理论和实践的差异

这段时间在该企业调查的过程中发现该企业以利润最大化作为财务管理目标。企业追求利润最大化，就必须讲求经济核算，加强管理，改进技术，提高劳动生产率，降低产品成本。这些措施都有利于资源的合理配置，有利于经济效益的提高。

企业是一种经济机构，衡量其工作效率的公认指标是利润。企业通过追求利润最大化的目标，可以使整个社会的财富实现极大化。因此，利润最大化是企业的财务目标似乎是合理的。

如果企业的特征是私人筹资、私人财产和独资形式。单个业主的唯一目的就是增加私人财富。显然，这可以通过利润最大化目标得到满足。但是该企业主要特征是经营权和所有权分离企业，由业主进行投资此外，各种债权人、消费者、雇员、政府和社会等，都是与企业有关的利益集团。在这种情况下，必须协调与企业有关各方面的利益，因此以利润最大化作为企业的财务目标就不适当了。

因此我们应该根据实践选择正确的财务管理目标，也就是说应该根据具体的实践寻找正确的理论知识作为指导。

四、前期实习的总结与体会

经过这一阶段的实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识。

实习是每个大学生的重要经历，通过实习，不仅培养了我的实际动手能力也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会，我努力学习，严格要求自己，虚心向老师请教，认真学习理论知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，并加强自身财务管理方面的专业素养，为以后能更好地投入财务工作中打下坚实的基础。

第四篇：会计专业实习报告(前期中期后期)

前期实习报告

2013年11月25日，我正式开始在XXXXX公司财务部实习。

XXXXX公司是依照国家相关法律法规及相关政策设立的投资理财咨询服务公司。公司注册资本金500万元。公司本着“专业操作、以人为本、规范稳健、公开公平”的企业理念，“诚信服务，永续经营”的企业宗旨，秉承“合法、稳健、安全、长效、和谐”经营理念，以“搭建民间融资服务平台，促进地方经济又好又快发展为服务宗旨，致力于规范民间借贷，为急需资金的中小企业提供抵押款，中介平台。通过小算盘融资牵线搭桥，促成投、融资双方借贷关系成立。通过引入不动产等合法抵押、质押物作担保，化解投资者的放贷风险；通过方便快捷的方式，解决急需资金者的融资难得难题。主要形式有：一对

一、多对一、一对多。从而达到促进居民财产安全、合法实现增值，促进社会和谐、稳定，缓解中小企业融资难的目的。

公司经营模式：不吸储，不放贷。仅仅是为资金富裕者和短缺者牵线搭桥。所有的资金均不从我们的账户经过，均在资金借出者和借入者账户中直接流转；该公司拥有金融、法律、房地产等专业人士为资金借出者提供安全的收益，为资金借入者寻找低成本、高校的融资渠道。

公司的成立，致力与本土投资者分享国际专业化的资本管理与投资管理理念；与本土创业者分享行业资源，管理经验，分担企业生存与发展的困难；共同体验企业成长的快乐与烦恼，将围绕解决中小企业多融资难，民间资金多投资难的“两多两难”的问题，着力引导民间融资规范化和阳光化，推进地方组织服务体系、民间资本市场体系、地方金融服务体系，地方金融监管体系等四大体系建设。在11月25日至8号这段时间里，我对公司有了初步的认识，并开始了一些简单的财务工作。对于现代的企业来说，会计工作是一项重要的环节，最终目的是为实现企业的经营目标。因此，带着这个目标，我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前，我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为一种提前学习新的行业会计制度和财务制度的方式，并迈出了第一步。第一步是凭证整理：首先从客户那取得真实、合法的凭证，其中的凭证必须是为经营所发生的相关收入，费用，其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求，然后我将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。第二步，其他业务服务：通过这一段时间的学习，我懂得了办理一般纳税人的要求和流程，办理一般纳税人需

要符合税法的相关规定。最后是关于个人的信息：对于做会计，一定要管好自己的嘴，不能随意透露顾客的商业机密。在公司必须要遵循公司制度和规定，服从公司的管理，更好的为他人服务。

会计专业作为应用是一门很强的学科，一项重要的经济管理学科。在实习前期这段时间，我开始运用会计软件将各种数据录入其中，核对一些简单的信息。有时候会做一些关于银行、税务相关的处理。除此之外，我还由一名出纳人员带领，学习一些日常现金收付业务，编制现金及银行存款日记账，开具收款收据以及一些票据。一些专用收款收据需要到税务局领购。在增值税发票开具过程中，我负责一些税号、单位名称、地址、电话的核实，确保填制信息真实性。

我目前实习的会计工作是这个公司经济管理工作中的一个重要的组成部分，它需要有独立性、又要和其他管理工作相互制约、相互促进。所以以我目前的能力来看，远远不够。由于我还处于实习的初级阶段，很多重要的财务信息都无法接触到，因此不能对公司的财务状况进行分析。所以，在这段时间里，我只能从一些基础的业务当中慢慢摸索，了解业务的基本流程，熟悉连续的记录、计算、分类、汇总，并进行核对检查。其实虽然这个过程看似基础，但是需要履行各种手续，环环相扣、紧密联系。只要再任意一个环节上出了差错，都会导致整个核算不正确。公司一些投资、融资项目，数额巨大，如果出现失误，对公司的经济将会造成严重的影响。

以上便是我实习前期的一些认识感想，接下来，我还会更加努力的进行下一步工作。

2013/12/9

第五篇：实习报告-中期

实习报告(二)

在学习测试基础时，就应该意识到一说到基础就是最重要的东西，记得以前在工地干活的时候，地基花的时间往往是最长的，打好了地基才能建起高楼，才能看得更远。基础都很简单，所以听不懂很困难。对，这个时候是你最困的时候，听讲一般有一个原则：听不懂不做笔记，听得懂就做笔记吧，不然你就睡着了。

java对测试班来说是伤！首先你要明白的是，如果你想学开发，在一门编程语言上的理解是：这门语言的语法、特点及思想。如果你是学测试，理解就应该是：我们学编程语言是从语言上看到程序的本质。我们都知道：程序 = 数据结构 + 算法。对，我们是透过语言去学习数据结构和算法。为什么我们在大学时要学《数据结构》、《算法分析与设计》、《数据库》、《软件工程》等课程。这些都是这个行业的基石课程。越底层越有价值，因为语言千变万化，数据结构和算法思想是不变的，有人会问：做测试学开发语言有什么用。在后面学习测试脚本编写也是一种语言。那个时候你就会：哦，原来是这样。。

只要你是计算机行业，数据库就跑不了是必考点。因为什么都要用到数据库，那怎么学好数据库。这个真没有什么方法。可能你学了没一个星期就全忘没了。那就对了，很正常，因为数据库暂时用得少，但真的很重要。不用担心说我数据没学好，同英语一样，是个长期的积累过程。三五年，十几年才能玩转的东西。那么、对测试来说，数据库只用把查询和常用函数学好就够用了。

我们会学到QC、QTP、LoadRunner等自动化测试工具。这都是对工具的使用，动手能力。意义在哪里？学好自动化测试工具，是你升职，加薪，出任CEO，迎娶白富美的保证。所以，少年！加油吧！

这才是我想说的，在别人眼中，可能学习标兵光鲜亮丽。其实和所以人一样，我也只是为家中谈了6年二货而努力着。因为每一个在你一无所有时还在身边的人都值得去珍惜。每天5点半起床，那时“蔡林记”水还没烧开、公交都还是第一班，如果你这时起床，能看到这个城市最美丽的一群人！我们为了各种原因来到这里，为更好的工作、为家人、为更好的生活。恭喜你，你走出了成功的第一步（我不是达内的托）。我记得高考作文写过一段话：我们总是把宽容留给陌生人，却把脾气给了自己人;用20年刻了的伤痕，再用20年擦去，回头发现，又开始了自己与下一代的20.。。直至一把黄土，不亏不欠！来学习的人有80后的，有90后的。那对80后：有些人会想，我当年怎么不来学，现在都奔三的人了，唉。。。错，没有什么经历是无用的。现在和当年的心态没法比。对90后，我只想说：如果你有朋友了，恭喜你，女人让男人成熟。稳重和责任是你的动力;如果你没有朋友，恭喜你，可以大胆有拼，无所畏惧。野心是你的动力，一无所有，何谈失去。即来之，则安之。

创新从写吐开始，没有熟练哪来好的想法。所有学习过程中没说自己不知道这样写是为什么，我为什么想不到，为什么一点想法都没有，为什么 一个问题都提不出来。那就对了，你想到才怪了。写得多才能明白别人的想法，明白别人的想法才能有自己的思考。人生如戏，只是选择了随机模式，随机到了中国，才升到25级就卡在结婚，车，房的转职任务中。不拼命，待何时？愿大家都能找到一个好的工作！升职，加薪，出任CEO，迎娶白富美！

对于学习java我个人认为要有以下几个态度：

1.学java切忌浮躁 欲速则不达，初学者请不要被新技术迷惑，先把基础学扎实,一步一个脚印的逐步学习，不要想着一步登天。我们要如水底磐石切不可做那水上浮萍，浮躁的人永远学不到什么东西。软件开发之路是充满荆棘与挑战之路,也是充满希望之路，没有捷径可走。梦想像《天龙八部》中虚竹一样被无崖子醍醐灌顶而轻松获得一甲子功力,是很不现实的。每天仰天大叫“天神啊，请赐给我一本葵花宝典吧”，殊不知即使你获得了葵花宝典，除了受自宫其身之苦外，你也不一定成得了“东方不败”，倒是成“西方失败”的几率高一点。“不走弯路，就是捷径”，佛经说的不无道理。

2.要有自我约束力

春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋来蚊虫冬又冷，背起书包待明年。总有一些理由不学习。这样下去，我们的java之树永远长不大。古人云：“人静而后安，安而能后定，定而能后慧，慧而能后悟，悟而能后得。”很有道理。在四川大足佛教石刻艺术中，有一组大型佛雕《牧牛图》，描绘了一个牧童和牛由斗争、对抗到逐渐融合、协调，最后合而为一的故事。佛祖说：“人的心魔难伏，就像牛一样，私心杂念太多太多；修行者就要像牧童，修炼他们，驯服他们，以完美自己的人生。”我们学java也一样，要能够驯服那些影响我们学习的大牛、小牛，抵制各种诱惑，集中精力，专心学习。

3.课前稍作预习

我个人的经验和理解，课前的预习对于我们学习java尤为重要。我们课前的预习相当于第一遍的学习,而这是为第二天的学习做了一个初步的了解，而且这样学习更有效，更容易吸收课堂所学，这样既培养了我们的自学能力，也让我们发现了这个章节的难点和不懂点，上课时。在这里培训每天的理论知识量并不少，要是不预习我们会跟不上老师的教学节奏，不知其所云！

4.“三敲代码”学习法

这个词最初来自我们项目团队一个同学滑稽的演讲，班上流传的“笑柄”，但他是正确的，这是程序员都值得推荐学习的方法，为什么说是“三敲代码”呢？敲代码也并不是一味的盲敲代码。课前预习就是将课本上的实例代码敲一遍，先不管是否理解这些代码的意思,有时候结果是很重要的，能让你豁然开朗。第二遍敲代码是课后的敲代码，老师布置的或书上的作业，虽然课后我们还是没能吸收消化当天知识，我们可以借鉴别人的代码，但一定得有自己的思路，否则只会事倍功半，适得其反。第三遍就是敲真正属于自己的代码。这是完全依靠自己所学，自主的思维，来巩固自己当日所学进行查漏补缺，那么才能保证学习效果。

5.理解＋总结＝记忆

认真理解和善于总结是学好java的诀窍之一。学习，就必须讲求记忆，记忆知识，就必须讲求方法。得道者事半功倍，失道者事倍功半。Java有很多知识点是需要记忆的，有的人常常感叹自己的记忆力不好，羡慕那些博闻强记的人。殊不知那些人无不是善于总结和整理自己的感官印象，才记得牢固而准确，这便是理解。列夫•托尔斯泰说：“知识，只有当它靠积极的思维得来而不是凭记忆得来的时候，才是真正的知识。”孔子云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这些都充分证明了这一点。知识不能只停留在书本上，必须转化为自己机能的一部分，达到“唯吾是从”。理解，必许透过现象认本质，由此及彼、由表及里，去粗取精、去伪存真。善于开动脑筋是其中的关键。6.要善于积累

积累非常重要。庄子云：“水之积也不厚，则其负大舟也无力。风之积也不厚，则其负大翼也无力。”我们课堂上老师都会讲很多的实例，这些实例都是每个知识点的真实体现，我们都要即时的消化和理解。这样日积月累，学习效率不断提高，技术也逐步上升。有的同学认为，课堂上听不懂关系不大，课后自己看书也能认识，或者把一些问题全部留在自习课上向老师请教，„„这些想法都是错误的，这样想势必上课不求甚解，积极思考不足，既浪费了课堂时间和老师的课下时间，也变相加重自己课下的学业负担。正确的态度是：上课专心听讲，积极思考，力求当堂消化。针对课堂思路卡壳问题，我个人理解是：千万不要在课堂上寻找卡壳的原因，要求自己跳过去，听下面的内容，课下再请教老师，共同分析导致自己卡壳的原因，不失为一种较好的办法。