以社会实践为主题的活动策划书(大全五篇)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《以社会实践为主题的活动策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《以社会实践为主题的活动策划书》。

第一篇:以社会实践为主题的活动策划书

以社会实践为主题的活动策划书

时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编帮大家整理的以社会实践为主题的活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以社会实践为主题的活动策划书1

一、活动主题

暑期社会实践交流与成果展示

二、活动背景

作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应该注重参加社会实践活动,多走出去。20__暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们通过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

三、活动目的与意义

目的:

1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3丰富同学们的课余生活,提供实践、交流、学习的平台。

意义:

通过此次社会实践交流活动,不仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了一定基础,但还需深化。通过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还可以培养同学们的合作能力,加强同学们的合作意识。

四、活动形式与对象

活动形式:大家聚在一起,以各种形式分享社会实践成果

活动对象:农经(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人

五、活动时间与地点

活动时间:20__年9月20日19:00-21:00

活动地点:4-C408

六、活动内容

(一)前期准备工作

(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

(2)各支部积极准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

(二)活动当天事宜

(1)场地布置(班委共同完成);

(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

(3)对此次活动做简要说明;

(4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;

(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

(6)放音乐,齐唱团歌。

(三)后期工作

(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与建议

(2)整理并收集好此次活动的照片

(3)做好此次活动心得体会,总结的书写

七、活动组办方:

农经20__01(班)团委员

活动协办方:农经20__01全体团员

八、活动经费的预算

资料打印30元

买材料10元

共计40元

九、活动预期效果

此次团日活动是在开学第一月,刚好可以借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还可以促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

十、应急预案

(1)活动前各负责人要明确自己负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行

(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生

(3)要注意爱护公共设施,避免损坏

(4)注意重点环节的拍照,摄影工作

(5)展示时间要计划好,内容尽量充实,尽量创新。

以社会实践为主题的活动策划书2

一、活动背景

随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自己、丰富自己社会经验的情况。五维度决定为学生署期提供锻炼平台,拿出五维度产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的能力,以及对事情的管控能力。为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。同时劳动也有回报!——五维度为暑期学生提供锻炼平台活动

二、活动目的、意义和目标

活动目的:锻炼学生与人交流能力,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身能力,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:通过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣

钱的辛苦,并学会感恩。

三、资源需要

人力资源:

1、简单产品培训

2、通过各个渠道进行宣传

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表

四、活动开展

目的地:钟祥城区

五、实践活动报到点:

五维度(_____)

六、实践活动联系人:__

报名热线:0724-______

七、团队要求

1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;

2、注意安全问题,凡事以安全为重;

3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;

4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

八、团队状况:

指导负责人:__

组织策划:__

以社会实践为主题的活动策划书3

一、活动出发点及立意

今年暑期,我们人文学院以及艺术系的几个学生,按照我校团委的、部署,结合我们学院实际,认真组织开展了以“宣传‘节约集约用地,坚守耕地红线,构建和谐社会’”为主题的20__年暑期社会实践活动。本次活动紧扣时代脉搏,结合专业特色,坚持“学知识、受教育、长才干、作贡献”的原则,在临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村开展了为期两周的暑期社会实践活动。

二、活动主题

本次活动围绕着“保护耕地资源”、“节约集约用地”、“珍惜国土资源”、“坚守耕地红线”这一主题,响应党中央、国务院关于节约集约用地和耕地保护的重大决策的精神,在临海市边远山区开展土地法律法规知识的宣传活动。

三、活动目的为了响应校、院号召,丰富我们的暑期生活,将党中央、国务院“建设新农村,构建和谐社会”的重大决策贯彻到底。倡导人们珍惜现有的耕地资源,节约集约利用土地。在所停留的领域输入新鲜的血液,同时也在活动中锻炼自己的能力。

四、实践时间及地点:

实践时间:20__年7月9日--20__年7月23日

实践地点:临海市永丰、涌泉2个镇18个行政村

五、活动流程:

第一阶段:准备资料、活动策划(7月9日—7月11日)

7月9日确定团队成员

7月10日-7月11日各成员分工合作准备资料,队长做活动策划书

第二阶段:活动启动、组织实施(7月11日—7月23日)

7月11日-7月17日走访永丰镇的行政村宣传

7月17日-7月23日走访涌泉镇的行政村宣传

以社会实践为主题的活动策划书4

一、活动背景

在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成“双赢”的目标。

二、活动名称

大学生在企业发展状况调查

三、活动目的了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

四、活动时间

20__年月18日至20__年8月20日

五、活动地点

__市

六、活动对象

__市部分工厂企业

七、活动流程

1、前期准备

积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

2、活动安排

8月17日,大家在__大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

每天把当天的'成果返回学校以便得到学校进一步指导。

3、现场活动细则

方案一:

小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

方案二:选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

4、后期整理工作

汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

八、人员任务分配

1、与被调查公司的主要交流:

2、安全、食宿以及信息采集:

3、行程安排及其财务管理:

4、调查数据的整理及分析:

5、相关文档整理:

九、注意事项

1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

十、经费预算

1、路费:5502、住宿:3003、餐饮:3004、其他:50

以社会实践为主题的活动策划书5

活动时间:

20__年12月16——20__年12月20日(具体时间视天气情况而定)

活动地点:

奉化加贝超市(大成路)

活动总负责人:

周培芳

活动摄影:

各班主任

活动对象:

全体大班段幼儿

活动目标:

1.学习独立购物,提高合理消费能力,积累初步的理财经验.2.看懂货物价格,理解货物符号的表示方法.3.体会人民币在社会生活中的功能和作用,体验自主购物的快乐.4.通过为身边的亲人购买礼物,激发孩子的感恩之情.活动重点:

1.学习为身边的亲人购买礼物,懂得感恩之情;

2.物品的标价方式.活动准备:

1.事先踩点、确定路线,与超市工作人员做好沟通,确保活动的安全性.2.园部发家园通告知家长相关事宜:给孩子穿园服、每位孩子准备20元人民币.3.每班事先联系5位家长协助此次活动.4.活动在上午时段进行,幼儿用完早点,9:20准时等候出发,10:30回园用中餐休息.按照:大四班周一开展活动、大一班周二开展活动、大二班周三开展活动、大三班周四开展活动、大五班周五开展活动.5.谈话,交代购物地点——购物过程——注意事项.6.认识不同面值的人民币,出示人民币,让幼儿了解中国人使用的钱币叫人民币,知道其正确面值(钱币上的数字),有什么用处.活动过程:

1.介绍超市场景、商品和价格(标价签).提出购物要求:每人20元钱,在超市买商品.一位教师或家长负责带领5名幼儿进行购物,最后集中在收银台进行结账.2.回园请个别幼儿说说自己的购物过程,计算自己花去多少钱?买了几样东西,还有剩余吗?打算送给谁?

3.将自己所购物品统一放于书包柜内,与家人一起共同分享.备注:各班请五位家长参与此项活动.

第二篇:以奉献为主题的活动策划书

西安思源学院羽毛球爱好

者协会招新策划书

一、活动目的及意义:

为丰富学校社团活动及同学们的体育活动,本着“健康运动,快乐至上,服务大家,将羽毛球这一运动在全校范围内推广”的原则,我羽毛球爱好者协会在西安思源学院大学生活动中心举办一次以羽毛球,只是为主题的大型奉献性的推广活动,活动期间我们羽毛球协会所有会员会为大家提供羽毛球方面的知识讲解,为大家义务提供一些羽毛球方面的服务,希望全校师生能来参加这次活动,我们将为大家提供各方面的服务。

真心的希望通过此次活动,能让更多的人们去了解羽毛球,加入这项运动中来,丰富大家的课余生活,锻炼大家的身体健康。

二、活动时间:

待定

三、活动地点:

思源学院大学生活动中心(小吃城二楼)

四、活动内容:

(一)、活动前期准备阶段:

根据本社团现在的人员情况,安排社员进行羽毛球知识技能方面的培训,积极筹划此次活动中所需物品,为此次活动的顺利进行做好前期准备;

1、协会召开理事会讨论会,初步商议此次活动的工作细节,并用以后的三天进行可行性论断,制定详细的活动计划书。

2、协会召开理事会,确定活动开展具体事项,对现有成员进行分组,并实行的责任到每个分组,安排协会各负责人为每组负责人,以保证此次活动的高效顺利进行。

3、协会内部对此次活动可能存在的问题进行了相关的讨论,并制定出一系列问题解决的方案。

(二)、正式的活动工作阶段;

在此阶段中,我们会协会会在大学生活动中心举办以“推广羽毛球知识,丰富大家课余生活”为主题的免费义务宣传服务活动。具体事项安排如下:

1、由两小组专门负责对大家讲解羽毛球比赛中场地的规划及其它方面的介绍,让大家了解羽毛球场地及裁判等的各项规则。

2、由一个小组专门负责为大家介绍羽毛球拍的各种知识,让大家彻底的了解羽毛球拍,结合每人实际请况为大家提供各方面讲解,使每个人都能找到一款适合自己的球拍。

3、由一小组专门负责为大家免费更换羽毛球拍柄吸汗带(只提供免费更换的服务,将收去吸汗带成本价,每根五元),为大家提供一些羽毛球拍保养方面的知识。

4、活动期间,将由现羽毛球协会大二会员进行一场男单羽毛球比赛,以使大家更好的了解、体验羽毛球活动带给大家的乐趣,也是大家更好的了解羽毛球比赛。

(四)、活动阶段;

在此阶段中,我们将通过总结此次活动与策划相对比,找出成功与失败之处,作为协会发展中的经验总结。增强协会的工作统筹能力和协会的总体工作能力,为以后举办各项活动作积淀。

(六)、宣传工作:

1、制作宣传展板

2、在超市广场上的屏幕播放制作的招新宣传视频以期吸引更多的同学来关心、关注、了解羽毛球这一运动。

3、海报宣传。在我校三四食堂门口海报专栏张贴宣传海报,突显羽毛球运动的魅力,宣传羽毛球这一运动,并尽一进扩大我社团的影响力。

(七)、活动人员分公

此次活动,我们协会本着推广与服务的目的,将努力为大家提供良好的服务,由现协会各训练小组组长为此次活动小组组长,带领各小队队员,为大家提供热忱、全面的讲解及服务工作。

一、宣传工作

由协会宣传委员具体负责。

二、活动现场

活动现场由会长亲自负责,由各小组组长带领各小组成员对前来了解羽毛球及寻求帮助的各位师生提供讲解与服务工作。

(九)、经费预算:

1、海报,条幅10元

2、综合楼大屏幕宣传片播放,50元

西安思源学院羽毛球爱好者协会

2012/3/15

第三篇:以社会实践活动为载体

以社会实践活动为载体 提高德育工作的针对性和实效性

西安市临潼区教育局

临潼区地处八百里秦川中部,是我国著名的骊山风景区所在地。现有各级各类学校279所,其中区属高中(含职中)10所,初中30所,小学237所,聋哑学校1所,区属幼儿园1所,华清中学还设有12个藏生初中教学班。全区在校学生9万余名,在职教职工7000余名。

近年来,我区按照教育部制订的《中小学德育工作规程》的要求,采取校内和校外相结合的方式,注重学生社会实践活动的开展,以提高德育工作的针对性和实效性,取得了显著的效果。

一、狠抓常规教育,培养高尚情操,养成文明习惯

1、发挥德育基地的育人功能,对学生进行爱国主义教。从2005-2010年始组织全区中小学到68310部队罗盛教纪念馆、秦俑馆、华清池、西安事变遗址、罗盛教尖兵连、许权中烈士纪念管等德育基地参观,对学生进行爱国主义教育。2008年10月30日,我们组织华清小学开展了主题为“小导游走进华清池”教育实践活动,区委宣传部、文明办,团区委、旅游局、陕西华清池旅游有限责任公司及教育局的领导参加这次活动。华清小学的红领巾小导游向游客介绍了华清池的环园、九龙湖、温泉等景点及临潼、骊山等知识,通过这项活动的开展,培养了学生良好的审美情趣,健康、乐观向上的品质,同时也培养学生热爱自然、热爱家乡、报效国家、服务大众的情感。本课程将在该学校四年级学生中开展试行教学,并逐步推广。2009年4月1日在清明节来临之际,我们组织学生到罗盛教纪念馆开展了以“学习革命英烈,传承英雄美德”为主题的感恩思源、面向未来的清明节教育活动,通过缅怀先烈、敬仰英雄的纪念活动,引导学生慎终追远、珍惜幸福生活,激发学生传承中华民族坚强勇敢、不怕困难、坚韧不拔的意志和品格。

2、广泛开展“人人争做环保小卫士”的环保体验活动,提高学生的环保意识和文明素养。为了培养学生的环保意识,我们在全区开展“绿色学校” 创建活动。目前,环保局和教育局已联合验收审批134所区级绿色学校,13所市级绿色学校,3所省级绿色学校。2007年始利用三年时间开展以“知我临潼、爱我骊山”为主题的系列教育活动。首先,在景区学生中开展“净化美化环境,创建文明景区”教育活动。捡拾白色垃圾,净化景区环境,同时,通过学生在骊山上的文艺节目

表演、宣誓、签名等多种形式向游客宣传骊山,宣传临潼。其次,开展“知我临潼、爱我骊山、美我家园”摄影、绘画、手抄报创作比赛。另外,开展了“科技之春”教育活动。我区临潼中学、陕缝学校、华乐学校、斜口柳树小学、斜口皂张小学、临潼小学、陕鼓学校、区幼儿园等校的环境教育活动非常活跃、丰富,并已坚持开展了四到六年。各校以各种适宜少儿特点的形式进行教育,如绘画比赛、劳技制作比赛、环保征文比赛、演讲赛、歌舞、小品等演出节目,还有板报、墙报、专栏、手抄报;利用校园广播、班会、队会、校会等开展活动,有的组织环境知识讲座,还组织学生参加社会环境整治和植树造林劳动等社会实践活动,使环境教育贯穿于校园生活的各个方面。各个乡镇、街办学校通过“大手拉小手”活动的开展,提高村民的环保意识,使他们养成一个文明健康生活方式。这些活动,在全区产生了较强的反响,受到了各级领导的赞扬和广大群众的好评,推动了我区环保事业的健康发展。

3、加强法制教育,不断增强学生的法制意识。开展法制教育活动,是我区中小学社会实践活动的又一特色。2008年4月,教育局对“法律进校园”普法教育工作做了安排部署,各校开展了形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,由法制副校长或法制辅导员向学生做法制教育报告,以增强青少年的法制观念,提高预防违法犯罪的能力。在12月4日全国法制宣传日之际,我们以法制宣传日为契机,组织城区学校的师生走上街头开展普法宣传教育活动。各校通过黑板报、播放录象片、悬挂横幅、张贴标语、小品、快板、发放宣传资料等形式向过往的行人宣传知法、懂法、守法、遵法的知识,受到了司法部门和广大人民的一致好评。临潼中学、华清中学于2008年10月邀请了西安市关工委副主任原西安市高级人民法院院长朱庆林为全校师生做了一场别开生面的法制安全教育报告。加强法制教育,不断增强学生的法制意识。

4、开展“平凡教师〃情系穆寨” 主题体验活动,狠抓师德师风建设。2009年我区为了加强师德师风建设,进一步提高教育教学质量,开展了“教师〃风采〃展示”和“校长〃创新〃论坛”两项主题教育。活动开展以来,地处山区的穆寨教师在此次活动中表现较为活跃,为了让全区教师了解穆寨地区的风土人情,感受穆寨人文气息,体会山区教师生活和工作的艰辛。2009年4月10日,教育局组织40多名教师来到东岳初中、穆寨小学、穆寨初中开展了“平凡教师〃情系穆寨” 主题交流联谊活动。活动中,临潼小学的白倩、华清小学的和娟、西泉坡底小学的李唯唯,相桥初中教师刘菲、田市初中教师贾菲菲,骊山初中教师唐冬利

等老师为山区学校送去了优质课。随后,与会教师代表与山区教师前去穆柯寨采风,体验穆柯寨的风土人情。最后,参与教师与穆寨初中教师一起联谊交流,一个个精彩的节目,展示出临潼教育人饱满的精神状态。大家一致表示,要以穆寨教育人立足山区教育、默默奉献的精神为榜样,为临潼教育创新发展做出自己的贡献。通过交流、讨论、联谊等形式,征集利于临潼教育教学质量提高的建议和意见。这次参观交流体验活动,增强了广大教师的凝聚力和向心力,为教师展示风采营造了良好的氛围,促进了临潼教育的健康发展。

二、巧抓教育时机,强化道德实践,注重道德养成

把学生社会实践活动和重大事件,重大节日,纪念日紧密结合,校内与校外结合,开展系列社会实践活动,弘扬和培育学生的民族精神,培养学生养高尚情操。

1、讲传统——增强学生的爱国之心,报国之志,树立远大理想。几年来,我们每年都开展 “三讲两实践”系列教育活动,全区每一位少年儿童都参加不同形式,不同级别的教育活动,受到了深刻的教育。首先,扎实开展爱国主义读书教育活动。2006年开展了“明辨荣耻,立志成才”系列读书教育活动,通过读书征文、电视知识竞赛等方式,使学生对社会主义荣辱观有深刻的理解,引导学生在日常的学习生活中自觉饯行社会主义荣辱观,做合格的社会主义接班人。从全区中小学1500多篇征文中评出40篇优秀征文汇编成《明辨荣耻,立志成才获奖作品集》,电视知识竞赛共有22个学校参赛,这次活动得到市教育局和省教育厅的充分肯定。2007年我们开展了“知荣辱、树新风”,“珍惜资源,崇尚节约”读书征文活动、讲故事和演讲比赛系列教育活动,临潼教育局荣获市级“知荣辱、树新风”,“珍惜资源,崇尚节约”爱国主义读书教育活动“优秀组织奖”。2008年3—6月在全区重点开展了“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育活动,通过读书征文、绘画、讲故事、演讲、网络答题等五项活动,引导广大青少年了解奥运精神,树立和谐理念,增强社会责任感,塑造良好形象。2008年寒假期间,我们利用春节让同学们进行社会实践,春季开学后开展以“和谐”为主题的征文活动。经过层层选拔,全区共推荐了中小学“和谐”和“迎奥运,促和谐” 优秀征文800余篇,绘画作品300余件。教育局组织有关人员通过认真评审,选出优秀作品报送市级和省级参加评比,其中,华清小学的陈浩男、骊山中学的王莞尔同学参加市级比赛分别荣获小学讲故事比赛和中学组的演讲比赛的一等奖,临潼小学徐浩琨同学荣获小学组征文市级一等奖;华清小学的陈浩男、骊山中学的王莞尔同学

代表西安市参加了省级比赛,分别荣获小学讲故事比赛二等奖和中学组演讲比赛一等奖,临潼小学徐浩琨同学荣获小学组征文省级一等奖。我区骊山中学的王莞尔同学又代表陕西省参加全国中学组的演讲比赛,并荣获全国中学组二等奖,临潼区教育局也荣获全国第十五届全国青少年爱国主义读书教育活动组织特等奖。“和谐”征文活动得到区委区政府的一致好评,将162篇30万字的“和谐”获奖征文汇编成为获奖作品集《和谐校园之花》。

2、讲诚信——努力营造诚信氛围,培养诚实守信品质。讲诚信——努力营造诚信氛围,培养诚实守信品质。为了增强学生的诚信意识,树立守信光荣,失信可耻的道德观念。为把思想道德教育活动进一步推向深入,按照市上建设“人文西安、活力西安、和谐西安”的目标,我们根据教育系统实际,2007年上半年深入开展了“人文校园、活力校园、和谐校园”主题教育。春季开学后,各学校(单位)围绕这一主题,进行各具特色的文明诚信宣传教育活动,充分运用校园广播、宣传栏、校园网等多种媒体,学习宣传。在教育教学和学校其它各项工作中,进一步加强诚信管理,诚信服务,利用校、班、团队会以“人人知诚信、人人讲诚信”为主题,举行研讨会、辩论会,举办征文、演讲、知识竞赛等活动。区幼儿园通过看碟片、看录像、讲故事、电脑课件制作等方式,将诚信教育潜移默化的贯穿到孩子的品德教育与养成教育中。华清中学、骊山中学团委、学生会组织青年志愿者走进桃苑小区、华清小区等地参与小区创卫工作,通过活动向周边群众宣扬社会道德规范,通过实际行动向更多的人群宣传文明良好的新风尚。

3、讲守则——培养优良的道德品质,加强养成教育。我们将4月定为学习《守则》月,各中小学组织学生分阶段、分层次深入学习《中小学生守则》、《西安市中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,重申校纪、校训。2007年配合临潼区委、区政府开展了“承秦唐、习礼仪、迎奥运”为题的教育活动,组织华清小学编写了《“承秦唐、习礼仪、迎奥运”活动教育读本》。读本贴近学生,切近生活,通俗易懂,是符合时代特点的德育教材,对学生日常的行为和习惯提出了明确要求,为学生进一步认识临潼、传承秦唐文化、迎奥运,提供了详实的资料,深受师生和家长的喜爱,在社会上产生了极大的反响,区委、区政府给予了高度评价。为了将《读本》的内容转化为学生的实际行动,2007年“六一”前夕,组织华清小学、临潼小学、临潼铁小在华清池举行了盛大的“承秦唐、习礼仪、迎奥运”主题活动,整齐的阵容、感人表演让在上级领导和观众无不感叹!多家媒体进行了报道。

4、道德实践——培养高尚情操,养成道德习惯。校内与校外结合,加强社会实践活动,增强德育的实践性。校外教育是学校教育的进一步延伸,我们在城区和部分乡镇进行了社区活动站和村组活动站工作。2009年3月18日,临潼铁路小学50名学生代表前往何寨街办孙家小学,与何寨孙家小学的全体师生一起隆重举行了以“拥抱科学,放飞理想”为主题的手拉手活动。两校学生共同开展了以“拥抱科学,放飞理想”为主题的中队会,还表演了情景剧、舞蹈、三句半、小品等丰富多彩的节目。两校学生还通过友情卡片互相认识,结对子,并在写有“手拉手,交朋友,同成长,共进步”的横幅上郑重地签下了自己的名字,表示在以后的学习、生活中将要经常联系,互帮互学,共同进步!随后,进行了航模和遥控车的安装和表演。通过此次活动的开展,使两校学生加强了沟通与交流,增加了两校学生探索科学的兴趣,培养了他们的动手、动脑的能力,增强了他们从小尊重知识、尊重科学将来报效祖国的意识。2008年我们在全区开展了“做一个有道德的人”、“爱心”等主题教育。各校在9月份德育月纷纷开展 “感恩”教育、养成教育、“孝敬父母、体验亲情”活动;在家庭开展以“在我成长过程中——父母令我感动的事”为主题的教育活动;各中小学生走进敬老院、福利院、老年公寓、老龄家庭,开展“奉献爱心,感受快乐”活动;各校组织为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们解决实际工作中的困难,通过一系列行之有效的社会实践活动感受奉献爱心的快乐。

5、创新实践——培养进取精神和科学精神,努力提高综合素养。为了培养学生的创新意识和创新精神,我们在全区开展了科普教育活动。为了推动我区中小学科技教育工作的开展,提高学校德育工作的水平,交流中小学科技教育工作的经验做法,促进学校道德实践和创新实践水平的提高,2008年10月30日在临潼铁小开展了科技教育现场会,全区各学区督学,初级中学、中心小学、直属、上属、民办学校主管科技教育工作的领导约100余人参加了会议。会上对西安地区第六届青少年科普知识竞赛、第23届青少年创新大赛进行了表彰奖励,各中小学校长参观了铁小的科技教育活动和主题队会,临潼铁小在会上对本校的科技教育工作进行了交流;主管科技教育工作的局长对全区科技教育工作的开展提出了目标,要求各校以铁小科技教育现场会为契机,今后将科技教育纳入德育工作的范畴扎实开展为期一周的中小学生科技节成果展示周活动,进一步推动本校科技教育工作的开展。另外,2009年、2010年我们深入的开展了24届、25届全国科技创新大赛,临潼铁中的学生荣获全国三等奖的殊荣。为了加强校外教育,在确定

古代科技展览馆为青少年科普教育基地的基础上,把骊山天文台也确定为我区青少年科普教育基地,命名华清中学、铁一小、临潼小学为科普示范学校。

三、拓展德育空间,构建德育网络,提高德育质量

为了拓展德育空间,我们积极联络争取社会力量的支持,配合妇联等有关部门办好家长学校,运用新闻、媒体、网络等,广泛开展家庭教育宣传,推广成功的家教经验,帮助和指导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力。据统计,全区每年共举办“家长学校报告会”、“学校与家长辩论会”等活动300多场次,收到了良好的教育效果,开辟新时期学校教育的新途径。我们在骊山初级中学召开了家长学校现场会,推广骊山初级中学在举办家长学校方面的先进经验。2006年临潼小学利用“三八”妇女节,开展爱心与孝心教育,组织开展了有师生及家长参加的“妈妈,我想对您说”大型主题队会,让学生通过演讲的形式回忆个人成长中父母的关爱与付出,感受亲情,学会感恩。这次主题队会,为家庭和学校的沟通创造了一个平台,为学生和妈妈的交流创设了一种和谐、宽松、富有人情味的氛围。孩子们发言纯真,稚嫩,充满真情,比如,“妈妈的爱给我力量”,“妈妈,我们拒绝溺爱!”“魅力妈妈,快乐年华!”、“麻将妈妈要高分”等发言,使每位在座的妈妈深受感动,孩子们发自内心的倾诉震憾着每一位妈妈的心,感动着每一位师生。我们积极协助街道社区、农村乡镇和村民委员会开展各种与学生有关的思想教育主题活动,组织城区学生和山区学生“手拉手”献爱心等活动。

回顾过去,我们在在社会实践活动方面做了大量的工作,也进行了一些有益的探索,取得了一定的成绩,但问题和缺点在所难免,有些问题还不时的在困扰着我们,诸如安全问题还影响活动的开展,专职德育干部人员偏少,德育干部理论水平普遍不高,活动经费较少等,还有待我们在今后的工作中进一步加强和解决,还有待我们进一步努力。但我们相信,有市教育局的关怀和指导,有区委、区政府的坚强领导,有社会各界的大力支持,有我们德育干部的不懈努力,我们一定会开创出我区德育工作的新局面,以更新的业绩回报全区人民。

二○一○年五月六日

第四篇:以团结为主题的策划书

让我们团结起来

活动背景:

进入高二,文理分科,理科班组建了一个实验班。其中的成员是全年级排名前60名的学生。带着个班级已有半学期,我发现了许多问题。最主要的是,这些学生组在一起,他们只有一个目标,就是把学习搞好,将来考一所理想的大学。在生活方面各自只顾各自,对班级的事情不闻不问,认为都是班干部的事情,与自己无关。班里的活动组织不起来,学生都不愿意参加,怕耽误自己的学习,班干部工作很难搞下去。平时,他们都几个人一小帮,和其他同学很少交流,甚至就根本不说话,这样的班级的凝聚力特别差,就像一堆散沙一样,不堪一击。如果这样继续下去,这个班级将会很难带下去„„

活动目的:

1、通过一些事例,让学生认识到团结合作的重要性,团结就是力量,意识到自己就是班级体的一份子,要把班级工作做好,自己也要付出自己的力量。

2、帮助学生正确地认识团结在生活中的重要性,让学生在学习之余能和其他学生相互交流,相互帮助,防止学生在繁重的课业面前出现“情感冷漠”。

3、为性格内向,不擅长和别人交往的学生指点迷津。让学生在学习上相互帮助,相互学习,共同进步,使学生都能在学习过程中成为彼此的帮手,在生活上成为他们的密友。参加人员:

班主任,全班60名学生

组织人员:

班主任,班干部

活动内容:

首先把全班学生分组,每6人一组,一共10组。

<一>、引入主题:

用多媒体播放动画《三个和尚没水喝》,让学生思考,为什么庙里只有一个和尚的时候都有水喝,而三个和尚的时候就没水喝了呢?

学生回答:

老师:是啊,庙里只有一个和尚的时候,他没有依靠,只有自己为自己付出;当来了一个和尚的时候,他们的心中就有了依赖心理,为了公平一点,他们可以共同合作,来获得所需;当又来了一个和尚时,他们三个人都不愿意多付出,因此,就落下了没水喝的结局。<二>、小故事

事先安排两位学生,分别讲两个关于团结的故事。、学生甲:

从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳

朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

学生乙:

某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

老师:同学们,你们刚听了这两个故事,请你们思考一下,学生甲讲的这个故事中,国王的儿子明白了什么?他们将会如何去做?如果我们这个班级相当于这个国家,你们所有的人都相当是这个国王的儿子,那么,你们将会怎么做?学生乙讲的这个故事中,面的死神的五位小朋友,他们为什么会机会活下来,如果换做是我们这个班集体,你们遇到这种危险又将会怎么去做?

同学们按分好的组进行讨论,每一组选出一个代表,把你们这一组的讨论结果,向同学们展示一下,在认真听听其他组的讨论结果。

同学们回答:

老师小结:刚听了各组的讨论结果,确实让人匪夷所思啊,同学们能从中悟出这么多的道理,让我陪感欣慰。我希望同学们能把所感所悟,发挥在今后我们班级的学习和生活中,把你们的学习搞好,把班级的工作做好。

<三>、小活动

活动一:《系在一起》

背景音乐:《众人划桨开大船》

道具:秒表,布条

活动规则:每组的6个人站成一排,用布条把他们相互之间的腿系在一起,在对面100米处放一排标杆;准备工作做好后,听到老师发令,各组同学同时出发,到达对面绕过标杆,再返回,记录下每一组完成的时间。

活动二:《运气球》

背景音乐:《我相信》

道具:秒表,气球

活动规则:每一组的同学先排成两列,给他们每两个人一个气球,在对面100米处放一排标杆,让这两个人背对背,把气球夹在中间;准备工作做好后,听老师发令,各组同学同时出发;等前面两个同学把气球运动标杆处,后面的同学接着出发;老师记录下各组所有同学完成的时间。

活动三:《吹气球》

背景音乐:《相亲相爱一家人》

道具:六张相同的卡片,上面分别写上嘴、手(两张)、屁股、脚(两张);气球

活动规则:每一组六个同学分别抽取一组卡片,记下自己的角色;角色分配好后,每组抽到嘴的同学,只能用嘴,借用抽到手的同学的手把气球吹饱;然后抽到脚的两个同学抬起抽到屁股的同学,用屁股把气球压破;在规定的时间内,记下每一组的同学压破的气球个数。

三个活动结束后,老师根据各组在每一个活动中的表现,给每一组给出最后的成绩。老师:比赛,都会有赢有输,此时大家的心情肯定不同,那么先请问一下,优胜的组有什么话对大家说?再请问一下,暂时落后的组,你们有什么感想?

同学们回答:

老师小结:比,需要有一定的方法和技巧,更重要的是团队要有凝聚力和团结精神,这样才能赢得比赛。比赛不是目的,只要我们尽力了,输赢都不要遗憾。我们的目的是要同学们从中体验到团结的力量。我相信,通过这几个小游戏,同学们应该都明白,团结的力量之大吧。

活动总结:

老师总结:今天的活动也将要结束,我想同学们在今天的活动中也有所感、有所悟。我们能相聚在这个班级,就是一种缘分,有缘相聚,我们就要珍惜。我们班的同学,不仅要学习好,还更应该生活好。常言道“一个好汉三个帮”、“三个臭皮匠也胜过一个诸葛亮”,我希望同学们能在今后的学习生活中,都能成为彼此的帮手,相互鼓励,相互学习,三个臭皮匠都胜过一个诸葛亮,我相信,你们这一班“诸葛亮”团结起来,将会变得更优秀。我希望同学们能像相亲相爱的一家人一样,一起把学习搞好,把班级的工作做好,让我们这个班集体能成为一个非常优秀的集体。

全班合唱《团结就是力量》,活动在高昂的歌声中结束。

预期效果:

全班学生能在快乐的气氛中接受教育,从活动中明白我们活动的目的,理解这次活动的主题,使他们在今后的学习中相互帮助,把学习搞好,把班级的工作做好。

注意事项:

在组织活动是,尤其是在《系在一起》活动中,小心脚腕受伤;在《吹气球》活动中注意,小心摔伤;

第五篇:以责任为主题的团日活动策划书

团日活动策划书

一、活动背景:

随着社会文明程度的提高,越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而,当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧,如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识,增进思想交流,繁荣校园文化,给同学们提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题: 责任

三、活动对象:建筑学1201B、1202B全体学生

四、活动安排:

(一)、活动时间:

2012年11月29日19:30---20:30

(二)、活动地点:8号楼504教室

(三)、活动流程:

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲:《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(四)、活动游戏:

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,(1)、抢答题 :答对的加10 分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏

规则: 每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对 着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟.(3)、必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答

案写在答题纸上,踩点答分,每题10分.(4)、评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任,我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》

(五)、活动安排

主持人:孔艺蓉赵贺霞

评分人员:刘阳马静涛

竞赛题目负责人:孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备:张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表:郭双胜李尚博

拍照:石飞虎

奖品负责人:刘艳杰杜佳莹

卫生负责人:张培楠耿阿磊

(六)、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算

奖品:中性笔芯一盒(10元)

(八)、注意事项:桌子的排放,及安全问题。

(九)、团日活动总结

大学就像一个小社会,担起责任须从我做起,每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任,担起责任不只是一句话的事,而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备,避免下列事件的发生:

(1)、对本次班会的事先准备工作不足,特别是在收集题

目这方面。

(2)、在抢答环节中,现场秩序混乱。

结束语:

顾炎武曾说过:“天下兴亡,匹夫有责。”这是一种高度的责任感。今天,通过各种活动,让同学们在活动中体会,然后提高同学们责任的意识,明确在未来构建的目标与方向,增强同学们的责任意识。

策划人:孔艺蓉赵贺霞

2012年11月29日

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