第一篇:体育实习工作周记
体育教育实习是促进学生将知识转化为能力的一条有效途径,是引导学生向教师角色转化的一个重要环节。下面是小编为大家整理的体育实习周记,希望对大家有帮助。
体育实习周记篇一
转眼间我一个学期的实习工作已经结束,这段时间里我们从学生一下变成了老师,曾经感觉非常不适应,可是经过一段时间的实习锻炼,使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习工作历历在目。
回想我刚到我的实习学校林口中学时,看着陌生的校园,操场,教学楼以及陌生的面孔,我既紧张又兴奋。一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我既是学生,又是教师。作为学生,我虚心求教,不耻下问;作为人师,我兢兢业业,倍感骄傲。我付出了很多,同时收获了更多。
十年树木,百年树人。实习期间,我以做一名高素质的优秀体育教师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。一个学期的实习,使我真正体会到做为一位老师的乐趣,同时,也使我的教学理论变成了现实,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。回想这一学期的实习生活,每一秒都充满了汗水和感动。当我漫步在实习校园里,那出自学生一声声的真诚问候掩盖这段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有数不清的欣喜。
我在实习期间正好赶上学校的广播体操,而我从未接触过这套体操,实习报告网必须从头开始学习,为了尽快适应教学,准确的将这一套体操传授给学生,我经常在休息时间和学校的其他体育老师一起讨论,研究体操视频,独自练习,虽然开始上课时比较仓促,但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自走上了讲台,虽然刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了示范动作不熟练,分解带操动作迟缓,口号不流利,底气不足,但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出现的问题进行我反思,不断的改进自己,同时也得到了学校其他老师的指点。他们无私的奉献和帮助,使我体会到了教师这个大家庭的温暖。
为了弥补自己的不足,我严格按照学校的要求,仔细地备课,写教案,积极向其他老师学习,认真把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己,我们主动和学校的其他老师一起上课,带学生练操,虽然比较辛苦,但当看到学生们作出标准整齐的体操时,心理更多的是欣慰和自豪。
转眼间,实习生活已经结束,这段短暂的实习生活使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。学永无止境。在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。在这四个多月的体育教学实习中,我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以更加认真的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身的素质和执教水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
体育实习周记篇二
来到新疆已经一个多月了,在五十四中的实习时间也已过半,这一个多月中,我经历了很多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的知识,第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会很多东西。这段充满酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经历,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。
在实习之前,脑海中演绎了许多种上课的场景,就像校内实习时给我们班教太极拳,每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。在我上课之前,我的指导老师--刘英老师建议我先听两节课,看看学生上课的情况,再决定什么时候开始实习。听了两节课以后,看到学生能够积极配合老师练习,我也就开始了我人生中的第一节课。
第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。初二学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比较好管,也不像将要面临中考的初三学生,比较自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。
第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了,接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教广播体操时,有一个男孩在打扰其他人练习,我罚他跑两圈,跑完之后他故意说:“老师,再罚我跑两圈吧?”全班人哈哈大笑,我也气的哭笑不得,我让他归队,他还是在那打扰其他人,但我实在是不想再处罚他了这节课后,我仔细的想了想,觉得我处罚这个学生的方法欠妥当,我不应该当着那么多学生的面处罚他,应该课后找他谈谈话,这样既能保全了学生的自尊,也让我在他面前树立了威信。
现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。
开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任,师从罗江洁老师。罗老师,是一位教学经验特别丰富的教师,对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个班的课堂纪律好,打扫卫生积极,学习风气也浓,正是由于罗老师的精心管教,学生也很喜爱她。
当时,罗老师就把班里的纪律、卫生,包括班里的一些需要处理的事情,比如订校服,办月票等都交给我负责,她说,想要真正体会到做班主任的感觉,就得让自己完全融入到班级中来,看看他们每天的学习生活,纪律卫生,不然你只是一个空架子,到实习结束也学到东西。听罗老师说完,突然感觉到自己肩上的沉重,不仅对自己产生了疑问:我能行吗?但罗老师已经这样说了,我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生,然后早读,下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况,有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间,有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉,第二天继续。虽然很累,但是很满足,很欣慰,每当我走进教学楼的时候,听到学生们的一句句"老师。
体育实习周记篇三
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心于____年8月踏上了神圣的讲台,在这一年里,我深深地体会到做教师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。
作为一名教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针。认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,兢兢业业,尽忠职守。积极参加学校组织的各项活动,如抗冰救灾、抗震救灾等献爱心活动。相信在以后的工作学习中,在学校领导的关心下,在同事们的帮助下,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己能尽快成为一名优秀的人民教师。
本学年,我担任年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身体质的增强起到了很大的作用,从而较大地提高了学生的体育成绩。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教学过程中,在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
在努力提高教学质量的同时,我还充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养学生爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
自己还狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学年初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨,并取得了骄人的成绩。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、课程标准,因材施教,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取。更加严格要求自己,努力工作,开拓进取,为美好的明天奉献自己的力量。
第二篇:体育工作周记
体育工作周记大全
体育工作周记大全1
清晨,当我们还在睡梦中,我们班的体育猛将——刘依妍,已经早早的来到学校整理好书包,去操场上跑步了。由于她的认真训练已经成为我们班的体育尖子,而且在上一届运动会中取得了两百米第一名的好成绩,这些成绩归功于她平时的努力。
同时,她在学习上同样是尖子,每一次作业都及时完成,几乎没有欠过老师作业,在课余时间里她还抓紧完成回家作业,一点时间都不剩,她的主课因此也很好,因为她的.勤奋努力,为她取得了双项尖子的好成绩,她的这一点值得我们学习,虽然你可能比她还忙,但是谁的成绩不是经过努力才得到的呢?
只要你有恒心,有信心,只要肯努力,铁棒磨成针,让我们一起努力吧!
体育工作周记大全2
星期天妈妈带我去参观南京体育学院。体育学院座落在美丽的中山林深处,空气非常清新。我们参观了各类体育场馆;有羽毛球馆、排球馆、击剑馆、蹦床馆、柔道馆、摔跤管等等。各个场馆里都有人在训练,为青奥会在做准备!
最后我们来到了高尔夫球场,这是我第一次与高尔夫零距离接触。当我把小白球放在软管上我既兴奋又紧张。我先学着大人们先挥挥杆做做热身运动;第一杆没打着,第二杆又没打着,第三杆终于碰到球了,这让我信心大增;后来我越打越好也越打越远。有一球既然超过了五十米,我最后把一桶的小白球都挥完了。这让我理解了台上一分钟台下十年功啊!
体育工作周记大全3
今天,是我们参加阳光体育活动。第二节下课铃声响后,我们的心早就飞到了操场。“排队!”只听谢老师一声令下,我们飞快地走出教室。咦?长绳呢?昨天不是还在吗?怎么不见了啊!算了,先去排队。
阳光体育活动的顺序是先跳兔子舞,接着跳短绳一分钟,然后跳跳跳球一分钟,最后是自由活动。
先说跳兔子舞吧!我们东蹦蹦,西跳跳,像一只只可爱的小兔子,尤其是谢多多跳得活灵活现的。再说跳跳跳球吧!我们踩住跳板,双脚夹紧中间的球。“开始!”只听老师一声令下,我们跳了起来。我的'双脚像被施了魔法似的,一上一下停也停不下来。
阳光体育活动真有趣啊!我真希望天天参加阳光体育活动。
体育工作周记大全4
星期四,我班上了一节意义非凡的体育课,这节课的内容是学习篮球操。
我们先到篮球场上排好队,然后老师带领我们慢跑到了指定点就要喊口号。老师先让我们玩头上胯下运球接力游戏,游戏规则是:第一个同学把篮球从头上传给下一个同学,第二个同学从胯下传给下一个同学,以此类推,传到了最后一个同学时,大家一个转身,把篮球传回第一个同学。接着老师就教我们做高运球的动作要领,如果以右手为例,左脚在前,反弹的高度在腰部与胸部之间,以肘关节为中心,把左手张起来。老师说完,让我们自由练习,我们就以小组为单位围成一圈练习。刚开始大家都没有掌握好技巧,一拍球就滚走了。我想:这运球可真难啊!经过一段时间的练习,大家逐渐掌握了运球的`方法,兴趣也越来越高。忽然老师吹响了口哨。原来是下课的时间差不多了,老师要我们做放松运动,大家都依依不舍地向老师围过去。
这节课就在同学们的兴高采烈中不知不觉中结束了,大家都受益匪浅。
体育工作周记大全5
不胖不瘦的身材,乌黑的头发,椭圆形的脸蛋,褐色的'皮肤,这就是四(一)班的体育健将曹浩。这次“雏鹰争章”活动,我推荐他为体育章。
有一次,学校举行运动会。曹浩参加了100米短跑,曹浩站在起跑线上,做了一下热身运动,然后,半蹲着起跑线上。“砰!”地一声,比赛开始了。曹浩不到几秒钟就跑到了队伍的前面,就快到终点了,曹浩后面的一位同学加快速度,与曹浩不相上下,眼看他就要被追上了,我不禁闭上了眼睛。过了一会儿,耳边传来了震耳欲聋的呐喊声,原来,曹浩在千钧一发之际,三步并作两步跑到了重点,取得了好成绩。
还有一次,在体育课上,曹浩和我们一起赛跑。曹浩一不小心摔倒在地上,膝盖渗出了血,眼看离终点只有几步之遥了,曹浩咬着牙,一下子冲到了终点,再获第一。
请大家为曹浩投上宝贵的一票,让曹浩再获荣誉吧!
体育工作周记大全6
20xx年4月23日是一个令永泰路小学全体师生和家长值得开心和骄傲的日子,因为那一天是永泰路小学建成后办的第一次体育艺术节。可以说,办得很成功,也很有特色,是全体师生家长一次大的聚会。友谊第一,比赛第二,是从古至今体育比赛一直不变的口号,同时也是永泰路小学一向秉承的宗旨。通过这样的一次活动,让同学们的友谊更加深厚,让同学们更加团结互助,同时也让很多的爸爸妈妈们看到了我们在学校的表现。
这一次的.体育艺术节给我们给个人留下了深刻的印象,在艺术节中得到锻炼,在艺术节中感受到欢乐。真希望学校能多举办这样的活动,也希望我们以后的体育艺术节能够越办越丰富,越办越出彩。
第三篇:班主任实习工作周记
班主任实习工作周记
第一周和实习搭档一起来到了我们老师生涯开始的第一站-----XX中学。我们第一天乘大客车来到这,到教育局报道,教育局局长和我们开了个简短的会议,先表达了对我们的欢迎,然后把我们在这边的实习老师和顶岗老师,指导老师等等的费用问题全部详细的说了一遍,避免出现不必要的纠纷,最重要的是交代我们一定要注意安全,刚来对这也不熟,不要老是跑出去玩,之后,我们给中学的刘校长打了个电话,他很热情的对我们说,你们在教育局那边等我,我开车来接你们,让我们有一种回到家的感觉,到了学校后一眼看去,一片绿色笼罩着整个学校,旁边还有高高大大的数目,给人一种生机勃勃的感觉,多了一些乡村里自然的和谐宁静,少了一份城市里的繁华喧嚣,安排好住处,和学校几位领导去吃饭,他们一直对我们嘘寒问暖,就怕我们不习惯,回来后去见了我要顶岗的老师,教学指导老师和班主任实习指导老师等,我发现这里的老师都非常热情。尤其是带我的两位老师好的超出了我的想象。见面会的当天晚上他们就分别和我畅谈了一下当地的学生学习状况,简单交代给我一些以后要注意的事项,最让我吃惊的是,他们如此细心,竟然看出我来时晕车身体不舒服,还说我们刚来这两三天就先听一下课,然后到周五时试讲一下,他们会去看并给与一些点评,等下周顶岗老师走了我们再正式上课,总之,在和这两位老师的交谈中我非常高兴甚至可以说是非常兴奋。高兴能有这个实习的机会,并期待实习接下来的表现。我有这种预感这次实习的收获可能会超过我大学四年的收获。
(第二周)
这是我到XX中学实习的第二周,由于上周来时已经快到周末,加之自己身体不舒服,顶岗的老师也没走,所以学校安排我们先听课,跟班上同学也说了过几天由我去给他们代课这件事,到周五最后一节英语课顶岗老师和我到班上进行了交接仪式,其实也没什么,就只是交待他们以后一定要认真听课,有什么事都可以问我,然后我跟他们简单的介绍了一下自己。这周一我正式开始上课,并开始了实习班主任的各项工作。学校要求我们必须每一堂课都写教案,很多老师抱怨太麻烦,我想可能是因为他们已经教了很多年对教材熟悉才不想写吧,但我很乐意去写,因为我觉得这也是对我的一种锻炼,我必须坚持。所以上每一堂课之前我都要先熟悉我的教案,再认真执行。虽然这周开始正式上课,但我还是会抽时间去听听其他老师的英语课,向他们学习一些经验,尤其是管理学生的技巧,并且坚持写听课记录和课后反思。一周下来,我学到了很多。(比如上课时如果只是个别学生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手势示意他一下,既给了他面子,让其停止讲话,又不耽误课堂进度,如果全班都不集中,就得停下来问清情况,具体进行解决。最重要的是这些初中学生正处于生长发育期,对什么都感到很新奇,想去尝试一下,因此上课是不要老是一个模式来,要换着花样带动他们进入课堂,如课前故事,游戏,歌曲等等,没时间去想与课堂无关的,甚至让他们觉得上了这堂课还想接着上另一堂课,)另外,这周开始了班主任的实习工作,我先对八年级重要性和教学目标进行了分析,后制定了工作计划,具体如下:
八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导教育学生认识自己、提高自己,学会当家作主,自我管理班级。下面是我这学期的工作计划:
1.严格遵守校规校矩,认真检查学生的早操,课间操,自习,卫生,安全问题等情况。
2.把该上的课程在规定时间内有效完成,并对学生进行检测,查看学习情况,查缺补漏。
3.大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
4.作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短与学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变,形成一个好的基础。5.班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励学生,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
班主任实习周志(1)
这是我到XX中学实习的第二周,由于上周来时已经快到周末,加之自己身体不舒服,顶岗的老师也没走,所以学校安排我们先听课写听课记录,后又组织试讲给与点评,这周正式开始上课,也开始了班主任实习工作,首先,我认真给自己进行了定位,我认为实习过程是教学的过程,也是学习总结提高的有效途径,其身份既是师者,传道授业解学生之疑惑的角色,也是学生,有效学习、积累、提高教学能力、班级管理能力的学习者;我们既是学生学习和人生的导师,是学生的心灵挚友,又是学校各个老师的同事,学生。所以我在教学过程中一定不能自以为是、自我膨胀,过分自信,也不能妄自菲薄,自卑胆怯。周一去上课时,一进教室看到同学们一张张热情的笑脸,顿时任我放松自在了好多,把他们当学生看的同时又视作了自己的弟弟妹妹。不禁在心里默默想要好好指导他们,尽量让他们多学些知识,另外,148班是一个很认真很努力的班级,他们自觉性都很好,学习成绩也很优秀,不用担心他们自己就会学的很好。这周我主要的任务是:
1,认真上好英语课,尽可能多的把全部学生带入课堂内,让他们对英语感兴趣,消除对英语难和烦的偏见思想。
2.认真向原班主任学习,明确班主任工作的具体内容、目的和要求。
3.认识本班全体学生,从各方面了解班内基本情况,了解学生干部的工作能力,并通过参加班级的活动、个别谈心,逐步了解班内学生。
4.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,早操,课间操等,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深入班级,广泛接触学生。
5.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们
6.跟着原班主任去听班会课,进行班会记录,为以后自己主导的班会做铺垫。其中最让我窝心的是去听班会课时同学们争着给我留位置,就想让我坐他们旁边。
班主任实习周志(2)
这是我在XX中学开始班主任实习工作的第二周,其实在我的原有印象中,班主任工作是一项繁重枯燥的工作,因此,来实习之前我就对班主任工作产生了一种强烈的惧怕感。以至于上周的班主任工作我不太能放开手去做,但是一周下来,我对班主任工作有了重新的认识,担任班主任虽然给我带来了忙碌与艰辛,但它带给我更多的是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的快乐与欣慰。所以这周为了对同学们增进了解,我要抓住一切可能的机会和他们接触,在每天上课间操时,我要坚持到位视察,了解他们的情况;在每次同学们进行班内、校内劳动时,也要积极与同学们一起劳动,增加与他们每个人接触的机会;在学校举行大型活动时,要积极配合班主任参与组织与筹备,与同学们共同协商,做好本班工作。作为一名实习班主任,在观察他们的同时,我告诉自己要做的第一件事就是记住他们的名字,这样才能让学生感觉到你是重视他们的,无形中可以缩短与他们间的距离,虽然班上有学生名册,但我感觉老是对着上面念不好,所以每次上课点到他们名字回答问题时我都会刻意的记一下他们的长相,争取一次就记住,其次这周具体要做的事情还有很多,如下: 1认真备课,上课,并去听其他老师讲课。参与班主任主持的班会课。做好常规工作。
2、了解学生的基本情况,除了姓名,年龄等,还包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观察。
3、了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提高成绩,指导班干部开展工作,发挥班干部模范带头作用。
4帮助每个学生找准自己的位置,发挥个人的特长,使班级具有特色,学生能找回自信,从而全面的发展自我
5意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并且每月进行一次总结。
.班主任实习周志(3)
眨眼之间,我们来到实习单位已经三个星期了,我越来越了解时光飞逝,几个星期就这么过了。倒也奇怪,以前坐在课堂里听课,总觉得那45分钟是一种煎熬,现在站在讲台上讲课,倒觉得这45分钟是一种享受了。之前我一直坚持去听其他班的英语课,学习经验,但我所实习的148班不管是哪一科我都去听,因为我想了解同学们在其他老师课上的纪律情况和互动情况,尤其是后者。经过几节课的观察,我吃惊地发现同学们上我的课时是最积极的,甚至情况比他们班主任的课还好,开始我还以为他们只是一时的新鲜感,但一个周下来一直都保持着一个好趋势。在私下与几个同学交流打听后,我欣慰的笑了。原来我这几周的工作没白费。原先我就深深地知道要想搞好自己的班主任工作,应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜欢上你教的课,进而喜欢你、佩服你,才会服从你的管理。所以在过去的几周里我一直充分应用教师技能里的3p模式进行教学,导入部分都很有趣,但经常换着花样来,以至他们老是猜测我下次课会用什么有趣的方式给他们导入,是歌曲,是影片,还是故事或者其他的,在上课过程中我改变了传统的教学模式,让学生成为了学习的主体,经常让他们在讨论中学习,只要上课举手回答的同学都尽量让他们有机会发言,不论对错都给与表扬肯定,让他们充满信心,在快乐的氛围中学习。最后都要帮他们进行总结,顺带检查学生的接收情况,知道大家都懂了才继续下一话题。总之,我把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,我从为采用强制手段,高压政策来解决问题,而是通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。当学生提出批评意见时,我虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。因为作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要允许学生出现这样的差错,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。
班主任实习周志(4)
实习的时间已经过去三分之一,我对班上的学生已经很熟悉了,现在不用看名单就能说出他们每一个的学习情况,家庭情况,这都归功于这几个周的努力,作为班主任,除了正常上课之外,我每天都会多跑几次教室,还和学生一起起床,跑步,自习课上打预备铃就会进教室,尤其是空堂和代课老师请假的时候,更是勤走动,当发现纪律上存在问题时,我会和班长,班干部一起,想办法解决。我和同学们相处越来越融洽了,下课时他们还会与我开玩笑。这周学校要进行一次月考,同学们都很紧张的投入到复习中,看着他们连做早操的时候都在记英语单词,我感到很欣慰,但同时又担心他们如果每次考试都保持这种神经紧绷的状态,一定会对以后的中考有所影响,所以我联系了原班主任,决定给他们开一个以“要会劳逸结合”为主题的班会,由于之前我的表现老师们一直很满意,所以班主任直接把这一次的主题班会全权交给我来办,我一直担心着办不好,所以在班会之前,我和主要班干部拟定了主要流程计划,在得到指导老师和班主任的首肯建议后,我终于放下悬着的心,放心大胆的交给班干部去执行,但在进行到尾声时班长没太掌握好主题,偏离了“劳逸结合”这一核心,这给我很大的警醒,1组织活动一定要有详尽的计划和执行方案2做学生工作一定不能马虎,除了在每个地方做好准备外,还不能松懈,因为他们毕竟只是初中生,许多事情还是需要老师指导的,3要有足够强的应变能力,遇到突发情况是能及时扭转局势。不过除了最后尾声处的离题情况外,这次班会还是很完美的,因为班会以后学生们不在只是一味每分每秒不休息的读书,而是学会了适当休息,当又没有松懈,还有同学跟我反映,用了这样的复习方法,他们能记的东西更多了。所以我决定我要在有限的时间内介绍更多的学习技巧给他们,并期待着他们接下来的表现。
班主任实习周志(5)
本周主要对学生十月份月考的成绩进行分析,要求学生查漏补缺,找出自身的不足,寻找提高学习效率的方法,以积极的心态投入到下一阶段的期中考试中去。。。。
班主任实习周志(6)
这是我实习的最后一个周了,三个月的实习生活已经结束,回顾这段时间来的一切,开始的我在许多方面都是崭新的,但在慢慢的学习磨练下,我的人生经历中添加上了难以铭灭的启示,实习期间,在不断的成长中,我的教学经验丰富了许多,教学技巧和班级管理理念成熟了许多。在这周里,尽管已经快结束了,因为这边在乡村里,交通很多都不方便,之前还一直想着要是能尽快的回学校就好了,但在和同学们相处的过程中,我深深的被他们的勤奋上进的学习态度和阳光温暖的性格吸引住,只要一想到就要和他们分别就感觉好难过。但难过归难过,生活还是要继续的,只要我在太平中学一天,就不能松懈对学生的管理工作。尤其是这周和同学们说了这周可能会进行2--3次防地震演练工作,并交代了注意事项和纪律秩序问题,第一次时同学们每一个都认真地按照我的要求和指示做了,但是到第二次时,他们就觉得都会了,不在认真做,甚至有的同学觉得烦,怎么都会了还老是演练,就坐着说小话。其实我也理解他们,但是这毕竟是学校要求做的事,而且还关乎到学生的安全问题,不能疏忽,所以我不得不找他们进行了一次谈话,其中我放了汶川地震的视频给他们看,还站在他们的角度跟他们说如果我遇到这种是也会烦的,赢得他们的心,再说但是这毕竟关乎生命,不可小觑,掌握的月熟练对自己越有好处,他们听了,并承认了错误。
最让我感动的是在我最后一节课时,他们不让我进教室,我感到很奇怪,怎么平时那么听话的同学现在不想上课,过了一会,有吧我推着进入教室,一进门我就呆了,教室里张灯结彩就是开party的样子,黑板上还写着欢送樊老师几个大字,原来是他们知道我要走所以在最后一节课上向班主任申请给我办一个欢送会,过程中他们哭了说舍不得我,我也哭了,舍不得的同时也被感动了。记住学生的名字,这让我有很大的感触。
第四周
转眼间,我来这个学校实习已经是第四周了,时间过的可真快。我所实习的高二(11)班是普通班级,但学生们素质都还不错,纪律也很好,所以也没有闹心的事情。总之,实习得挺愉快的。由于我教学工作实习的班级不是这个班级,而是高一的班级,所以接触这个班级的时间以及和学生交流的时间也是很有限的。一段时间下来,走在学校里,向我问候的学生越来越多。但我清醒的意识到,要想当一名合格的班主任,自己要学的东西还很多很多。这周最主要的工作是,做好秋季运动会的筹备工作以及班级卫生、布置工作。
第五周 这周学生们都很兴奋,因为要开展遵义第一中学秋季运动会,他们都计划的满满当当的,难怪高兴了。而这周的重点工作也就是运动会的筹备工作,当然,学生的思想和学习工作也不能放松。为了迎接运动会的到来,我们班级做好了充足的准备。在周一下午的班会课上,运动会拉拉队、医务组、通讯组等各种小组成立,运功会口号、列队等也已经准备完毕,同时做好全班的组织动员工作。
我们实习班主任也主要督促学生们积极参加锻炼,同时对少数有抵触情绪的学生进行教育和引导,使其能够踊跃地参与到全校性的集体活动中来,与班级同学一道,在操场上强身健体,为每天学习和生活的有序展开打好基础。
第六周
这周末高一年级举行了第一次月考,我便被安排为监考老师,对于监考老师这一差事,我还是挺向往的。记得当我每次考试时,都觉得监考老师好神气,学生都在紧张地答题,而监考老师却是那么的悠闲,在教室里转来转去。而当第一场考试结束时,我深切体会到原来作为一名监考老师也是那么不易。首先,要一直保持好的精神状态,要时刻为学生营造良好的考试环境。再次,要一直洞察整个考场,注意学生的一举一动,如学生有困难,要马上为学生解决,保证学生考试顺利进行。最后,还要保证考试的公平性,严厉打击作弊行为。几场试下来,我直感到身心疲惫,但内心还是很快乐,很充实。
第七周
不知不觉已经实习了很长的一段时间了,与学校与班级与老师与同学都很熟悉了,从前都觉得自己可能不太适合当老师,也没有特别想当老师的打算,但是通过实习后,开始渐渐的爱上了这个职业。同时也更加深入的了解了这个职业,看着班上的同学,时常会想起曾经读高中的自己,喜欢和学生们在一起,因为他们总是让我充满了活力,只不过很遗憾,没有机会给他们上一节我的课,毕竟我的专业实习是高一的同学。现在我的一颗心也沉下来了,开始适应做老师的所有事,也开始懂得承担更多的责任。
第八周
时间匆匆忙忙的就过去了,马上就要结束了,不知道自己未来会在哪工作,但真的很不舍,很想留在这所陪伴我实习的高中,在学校里的这段时间我已经习惯了和老师们一起工作,一起休息,和学生们一起讨论,一起努力,我已经爱上了老师这份工作,不管明天会怎么样,我相信我会成为一名优秀的教师,能继续陪伴在学生的周围,为他们指引前方的道路。实习真的是一个快乐而又充实的旅途,充了不舍,开始的陌生到现在的熟悉,一直都充满了快乐,工作和曾经的学习不同,工作不能像以前学习一样偷懒,只有必须。经历了实习我成长了太多,再见了亲爱的一中,亲爱的老师们,亲爱的同学们。
第四篇:房地产实习工作周记
工作周记怎么写呢?各位是怎么样写的?需要注意什么?不同的行业有不同的写法,我们看看下面的房地产实习工作周记吧!
房地产实习工作周记范文
(一)紧张的实习马上结束了,在“xxxx店”实习的这段时间,我学到了很多的东西,包括专业知识和为人处事。房地产是一个很有争议的行业,因为这一行的利润很高,特别是在青岛,真的可以说是寸土寸金,在市中心,一般95年以后的二手房都在一万/平方以上。
即使是很老的房子,也要卖到七八千一个平方。青岛的房价在中国所有的城市中都是偏高的,但是即使政府进行宏观调控,还是无法控制青岛的房价一路飚升。青岛的土地资源是有限的,而青岛的人口却在不断的增长,越来越多的外来人口涌进青岛,房屋的租赁和买卖也非常的热火。
在我实习期间,我主要从事的是房屋租赁这一方面。现在青岛有很多都是外来人员,而外来人员在青岛工作都需要有住所,而外来人员因为对青岛地形不熟,所以一般都会找中介公司帮忙,因此房屋租赁确实也是一种商机。
一般大的中介公司都是以一个月房租的50%作为中介费,房东方加客户房,一个单子的中介费就是一个月的房租。而市中心一般的小套都在1000以上,普通的两室一厅也要1500左右,更不说那些高档的住宅,像很多单身公寓都在XX以上,酒店式公寓更是达到了4500/月。盛世管家最高的一单租赁收了将近四万的佣金,这其中的利润是净利润。
在做租赁的过程中,我发现熟悉商圈真的很重要,只有对各地的商圈了解了,对市场行情了解了,才能给客户正确的推荐,这样才能增加成功的可能性。
而且做租赁的话要求在房东跟客户之间寻找平衡点,很多时候,明明约好了看房时间,可到了那个时间不是房东不来就是客户不来,我们这个平衡点是两头难做,这也是我们在工作中需要注意与改善的,同时从事这个行业还需要很好的沟通协调能力,在很多时候,和房东客户之间以一种比较友好的姿态去相处,做业务会简单的多,其实没有必要把客户的界限划分的太过清楚,把客户当做朋友,同时要让客户也把你当做朋友,这就是一种很强的交际能力,也是自我人格魅力的一钟体现。
同时团队合作精神也很重要,我说的团队合作,不仅仅是自己公司内部的合作,而且包括与其他中介公司之间的合作,有很多大的公司内部房源很多,而我们有的时候往往是有客户没房源,因此与其他中介公司进行合作,我们同样也可以达到互惠互利。
总而言之,在实习的这段期间,我学到了很多在学校没有学到的东西,接触了很多新的人和事,并且从中领悟到了一些做人的道理。也提高了自己的综合素质和管理水平,并且对一个新的行业有了初步的认识,提高了自己的沟通能力和谈判技巧,感谢“青岛21世纪不动产至庆加盟店”给了我一个展现自我能力的舞台。
房地产实习工作周记范文
(二)新的一周的实习生活又结束了,我已经慢慢适应了新的环境,渐渐的融入了工作中,在这一周里总体我还是有收获的,实习结束后有必要好好总结一下。第一周实习也没做什么,第二周指导师傅给了我三本电力建设行业的行业定额书,同时也把面试时的图纸给了我让我边看定额边学着计算,这就算是正式开始学预算。
拿到定额书我没有急于的开始计算,而是先把定额书里的计算规则看了一遍,然后把图纸看了一遍大体了解要算的工程量,才开始了我的预算之路,由于对计算规则的不熟悉和对图纸很多地方的不懂,所以只能边看边计算。所以计算速度可想而知了,虽然慢是慢了点但我一点都不在乎,因为我知道学习的过程是漫长的不是一天两天就可以学会的,要慢慢来“心急吃不到热豆腐”。本来我们这个专业就是要有很好的耐力,像一个工程要计算的地方有很多,一急就会漏掉很多,在慢慢的计算中我就发现了自己太多的问题,很多不懂感觉压力挺大的,但我必须接受这过挑战。
下定决心后我就把书籍和图纸结合看同时把学校的计算例子也拿来对照,实在不懂的地方就问师傅和同事,他们都很乐意给我讲解,对于我提的问题他们都建议我去现场看看,但我要一个月后才可能去现场,想想其实一个月也挺短的,这一个月在公司就好好熟悉计算规则和图纸,经过这周的计算我发现其实电力建设和我再学校学的也有很多相似的,只是很多东西是我在学校从没遇到的,所以在以后的日子里我要多多的看书学习。
第二周就在忙碌而充实中度过了,期间脑海里有过一些想法,对自己未来要从事的工作有过思考,尽管现在只是一个想法在脑海里,但我相信有了这个想法我会更努力的学习。
第五篇:工作周记
2013.8.26——2013.9.1工作周记
工作一个星期过去了,回想工作的第一日还历历在目,其实我觉得我对这份工作有些彷徨的,总是觉得这份工作不知道做什么的。
在工作的第一日,我来到这陌生的公司,可能是第一天工作的关系,对于每件事情都是力不从心的。就比如第一天,上级叫我去看书吧,我的困意就油然而生,可能就是从实习到现在有很长的一段时间没看书吧,一拿起书来就犯困了。过了一会儿,冰姐就拿了张东莞市客运企业安全生产日常检查记录表让我对照书上的安全生产达标考评指标有什么要改善的,可能是有了看书的目标,有一股劲般,然后主攻书上的安全生产达标考评指标随看随对照日常检查记录表划下不同,就这样的一日过去了。
到了第二日,根据昨天遗留下来的问题上,加以查看,慢慢地体了一遍又一遍,但是总觉得没有多大的效果,然后老板突然抽查我,指着一段话的一个词问我知不知道这个词的意思,我心想我是知道这个词但是就讲不出这词的意思,然后老板就叫我一段话一段话地看,一个词一个词要明。然后我就重新看了一遍,把那不懂的词在百度查了一遍,我就觉得,这样的看,更能明白这指标的意思。这一日过去了,感觉比较充实,学到了以前没有学过的知识之余还学会了方法。第三日早上如常来到公司打开电脑继续查阅资料早上如常这样过了,到了下午阿弟就教我怎样看GPS监控,我发现原来车辆的所有行踪都逃不过公司的监控,只要你的车不是开出地球就有监控看完GPS还要记录车辆数、最大车速、车辆有无违规、备注中要填写无出车的车辆等,这是每天必做的事情,风雨不改。在公司的第四日,根据昨天的观看GPS监控的操作,今天到我操作观看GPS监控,GPS监控是有两个平台的一个是华盈,一个是伊爱,这两个平台的车辆有很多不同的地方,操作完GPS监控并填写完资料后,阿弟又教我怎样观看实时监控,这个比较简单,操作了一下就让我来试。实时监控也有两个平台一个是福泽尔,一个是华盈光达,这两个平台各有优劣处。福泽尔可以好方便的一次过打开四个视频,容易观看,而且不容易卡屏,但无标注车主名;华盈光达就有明确标明车主名,车辆违规后容易通知车主,但就是操作上来没有那么方便,需要一个视频一个视频打开,还会很容易卡屏。
到了第五日,我觉得今日的事情还挺多的,因为冰姐和柱主管都出去了,公司都忙得不停,我就帮冰姐分驾驶员档案,发现很多司机的档案都不完整,缺这缺那的,还要对一下三证有没有到期,本来很慢的,慢慢记熟了那些步骤后就觉得很快了,万事起头难,只要过了一切都会好起来的,这样很快地做完了手头的活了,然后得知我明天休假,觉得有些喜悦感,毕竟刚刚毕业,对假期的渴望感比较强吧,第一个假期分外珍贵的。但遗憾的是这个星期天我要上班。这个星期的最后一天也是我和阿英值班,大概的一些流程都听过,就是有电话来接接电话,再观看GPS监控,实时监控等。
我的这个星期结束了,我觉得公司的人都很热情,很和谐也很幽默,在公司工作很开心,也充满着期待。