第一篇:高二社会实践心得体会
高中生面对高考的无形压力,几天整天生活在书堆堆里。而社会实践活动则可以让他们在一定程度上得到心理上的放松,也可以很少的丰富他们的人格,塑造好的三观。接下来是小编为大家整理的高二社会实践心得体会,希望大家喜欢!
高二社会实践心得体会一
我在酷暑中迎来了暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了_x,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。
回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
高二社会实践心得体会二
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
高二社会实践心得体会三
我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。
我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。
在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西“决一死战”,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!
在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。
据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!
一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。
我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!
高二社会实践心得体会四
寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
业余的宝贵有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。
首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。
最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。
人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
高二社会实践心得体会五
母亲很希望出门去做生意,看着叔叔、阿姨们的景况,觉得总比在家里做手工强,但苦于不懂算术。恰逢新婚的姐姐住在汕头杏花街附近。于是,我放下行李的隔天早上就跟母亲把大包小包的柿饼、青橄榄等搬上了汕头班车。
一个多钟的车程,让母亲平日里不得空闲的双手安安静静地躺在我眼前,给了我一次细细端详的机会——双手比脸庞更残忍地“出卖”了他们的主人,他们让人赤裸裸地读透了他/她的生活。母亲的双手像把直逼胸口的利刃,比鬓角的根根白发更刺痛我的心。
从学校回到家的下午,最先看见的是蹲坐在门口收拾柴火的母亲。调皮的树枝偏生出许多枝杈,但母亲动作麻利。不知道是即使使猛力,枝杈也不伤人,还是母亲的双手不怕疼痛。可是,心理学老师说过,人不能适应的知觉就是痛觉。
他们后来告诉了我,不是枝杈不伤人,因为一道道伤痕还很固执地存在。
到姐姐家了。母亲问过她的身体状况后,便包装柿饼,然后,让姐姐带她上杏花街去。难道做生意就让母亲那么着迷,那么迫不及待?
正当下午两点左右,街上行人少,沉沉的担子一直压在母亲的肩上。因为姐姐说,大部分地方都有固定的摊位,不能占他们的地儿。母亲就不肯歇息地往前。终于,碰到了一位摆地摊卖衬衫的阿姨,她很热心,姐姐跟她买过两件,之后见着姐姐买菜路过都会主动打招呼。
知道了是母亲要学做生意,就立刻招呼着摆在她旁边就好,就不用辛苦找位置也不要交租了。算是出门遇贵人吧,真担心母亲得天天挑着一大担子东西东奔西走地叫卖。
放下担子,帮着母亲把东西摆开。可是,等了老半天,才有一位大婶停下来瞧了瞧。母亲赶紧说道:“大姐,看一下,这柿饼是自己做的,很好吃的!”见她还犹豫,我心急了,忙说:“要不,您先尝尝,觉得好吃再买!”终于,有了第一个客人。渐渐到了晚饭时间,上街的人多了,一个下午下来也总的收入了六十几块。这让母亲和我首先尝到了甜头。
但,毕竟万事开头难——我们是新到的,而一条街下来更是不少于七家是跟我们做的同样生意的。接下来的几天,我们早出晚归,中午也没有休息,吹着寒风,但每天的收入怎么也超不过一百块。傍晚,看着母亲挑着还是沉沉的担子走出街、过天桥、上楼梯、回家,明明辛苦却不让我提一些,说不累。我每每都在身后默默留泪。这沉重的背影,收服了我所有的害羞、高傲、懒惰和无知。
母亲用的是我为此准备的袖珍秤。每逢有人质疑它的准确度的时候,母亲总会指着我说:“这是我女儿从广州买回来的,很准的!”此时此刻,我心里不再有它,只是微笑着道:“这秤小是小,但一定准的,您放心!”
五六天后,生意还是差不多,但偶尔的回头客,让母亲和我十分高兴,让我们看到了希望。所以,即使天气越来越冷,我们还是坚持了下来。生怕寒冷的风伤得母亲的双手更重,我们要给她买双手套,母亲怎么也不肯,但是,母亲知道我喜欢吃牛肉丸,赚了一天的钱就几乎全部用去买了;见到姐姐家里洗洁精没了,买了;晓得姐姐有孕胃口不好,看见白果,买了……姐姐说:“妈,这些不用你买,你这样还做生意干什么呢?”但是,我觉得,母亲是开心的!
这一次,我学到的,不仅是粗浅的生意经和另一番为人之道,它使我更深地体会了母亲的关爱和辛苦,让我更珍惜父母的血汗钱,给了我更强的努力的动力!
高二社会实践心得体会5篇
第二篇:高二心得体会
高二心得体会
高二心得体会1
《水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉,反对“招安”,希望能够有朝一日改朝换代,可由于没有掌握主要的领导权,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。
宋江率梁山众好汉接受朝廷的招安后,为了表达忠心,竟然充当了另一支农民武装——方腊农民起义军的急先锋,几经鏖战,可叹那一百零八位好汉,只余下27人随他班师回朝。即使这样,满以为从此可以行赏,向朝廷乞讨到个一官半职的宋江,尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位,由于当权者担心他们“贼心不死”,有朝一日还会再度造反,以赏赐御酒为名,将他和吴用等主要头领毒杀。即使像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过,也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中,使他因水银中毒而“溺水身亡”。
尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。小说对宋江的招安,极尽美化渲染,对宋朝的主要当权者一力庇护,把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大_臣”。我们从小说的字里行间,还是能看到封建统治的无能和罪恶。试想,如果没有皇帝的默许并充当这“四大_臣”的后台,这四大_臣何以能如此横行?我觉得,要想不再被“逼上梁山”,要想改变自己的生活命运,“招安”显然是没有出路的,只有_那种腐朽的统治制度才是农民起义的出路。
高二心得体会2
自从上了高二以来,我的工作比之前就更加忙碌一些了,一是因为这一年是一个准备阶段,为高三的到来打实基础,二是作为一名高中教师,我认为自己的工作经验还是比较缺少的。所以我还是有一些压力的。每天面对学生们的大眼睛,我自己心里其实也非常的紧张。但是我很清楚自己现在所处的位置。刚刚从高一教上来,确实还有很大一部分的空缺,但是这一年也已经为我做好了一些铺垫,现在刚刚上高二,感觉也还算通畅。但是接下来的路,会比我们想象中更加的艰难,所以我也做好了准备去迎接高三这个挑战。对于高二这一年的工作,我也有了一些心得。
1、要多加关注学生的心理健康
高二一来,学生们的心理状态都普遍紧张了一些,有好几个以前成绩还可以的学生名次径直往下落。我和他们沟通之后,才发现他们是对学习太过紧张,以至于没有把握好好的学习方式,从而出现了学习效率差的现象。面对这一点,我认为要从根本上解决,就是要重视学生们的心理健康。让他们培养一个坚强的心理后盾,这样才能保证每个人的学习效率。
2、合理的给学生分配作业
到了高二之后,我们的考试更加勤了,学生们也在各种考试和作业中周旋。我每个星期会做一次调查,也就是调查学生们一个星期内的状况,主要从作业,时间,以及成长这几个方面来看。学生们的科目比较多,作业也总是无法完成,所以也总是抱怨作业太多,从而导致抄作业的现象。对于其他的一些考试之后的复习,也总是忽略不计了。所以这一点是要改变的,更是要克服的一大难关。
3、教学上不能急于求成
对于我们教师的教学,我们应当要慢慢来,不能够急于求成,每一个课时都要做好计划,做好安排。学生们只有有了足够的时间,才能够去真正的消化,才能达到一个好的效果。所以这对于我们老师的教学来说,也是要改进的地方,很多时候我们在讲课的时候往往因为时间的关系而没有掌握好节奏。这都是属于我们个人的业务能力,所以我们教师也应该在每日的教学中实时总结,实时反馈。只有做好了这些,我们才不会辜负这些信任和期望,也才能将学生们带向一个更好的未来。
高二心得体会3
那个夏季,那份酸甜苦辣夏季,伤感总是别离,那艳阳高照的夏季,那张感触颇深的毕业照、总引起我莫名感伤。两年里我努力过,自暴自弃过,也放纵过,但最终我真的学到了很多!那时以为努力了,成绩好了,一切就都是美好的。最后发现原来努力只是一个媒介,真正要成功的因素是人际。我学不来,我不懂怎样与人交流。我会的只是对每个人抱以微笑,自己就像是学园的小天地里一颗不为人知的小草似的,我融不进那个大家庭里......觉得自己真的很幸运,分配到计算机2班,这个慢慢让人感受到温暖的小家庭,觉得自己很幸运,分配到15宿舍,与一群舍友相怜相惜,相互鼓励......虽然吵闹过,哭泣过,最后分开时却还是那样的和谐......因为那群小女人,我虽然是棵小草,但是也很快乐的无忧的微笑......我感谢他们(她们)!我感恩老师,第一个班主的善良,那抹经常挂在嘴角的笑容,很温暖......第二个班主的宽容,呵呵,说她是猴王妈妈,真的很像,即使多么的生气,
到最后仍很关心我们......在分别的时候,我跟猴王妈妈说了这样一句话:“老师,真的很舍不得大家,舍不得这个班级,虽然我在班里很没有存在感,但是我很爱我们这个小家庭的温馨。”那时,眼泪已经在不知觉中浸湿了我的眼睛,我倔强的不让它流下来,因为我知道,一滴眼泪掉落后,会引起更多眼泪的坠落......猴王妈妈听完我的话,回了一句至今让我很感动的话:“谁说你没有存在感的!我可无法忽略这三十二分之一的存在。”在别人看来这或许是一句很普通的话,但是确是我珍藏的极为宝贵的语录!她让我明白即使只是一棵不起眼的小草,它也在为新鲜的空气贡献着它最真实的力量,即使只是一棵小草,也是能有所为......回眸,路已经走远一转眼出来工作已经半年了,在三兴这家民营公司,我实践了很多从前没有做过,想过的事情,也明白了许多为人处世的道理,这里每个人都在为生活打拼着,刚开始我很不明白,工作就工作啊,为什么会很累,现在我懂了,原来他们(她们)身上都无形的背负着责任,既然那是责任,就无论怎样都得承担挑起......他们教会我得为责任努力!社会真的是一个大染缸,感觉自己已经被它染上了颜色,怎样也抹不掉、洗不净的颜料......每天下班的时候,当自己静静地走在回宿舍的路上时,看着路边五彩的灯光,看着川流不息的车,我总是感觉自己于城市格格不入,就像一抹飘荡在城市的灵魂,那时的我淡漠路上的一切,我总是沉静在自己的思绪中,想着一天下来,做了什么,想着从前的一切,想着灵魂在黑夜的灯火中会怎样的沉沦......直到脚步停留在宿舍的门口,我知道一天又结束
了......我很快乐?是吧,因为我很幸运。幸运的我到了那个温暖的家庭,幸运的我顺利的,不用经过社会筛人的残酷到了三兴工作。幸运的我总是遇到那么多的好人好事...我该感谢的,所以我要很快乐,为了这份幸运。即使内心仍会沉浸在思绪的低渊,不能自拔......怀念——那个指明灯般的家人总是那样,独自一个人在深夜里惊醒,望着夜明灯下的小房子,听着窗外属于城市的喧哗,默默地,眼泪就流了下来...如果人生中的那一盏指明灯没有那么早的熄灭,现在的我还是那个懵懂的女孩,每天早早的起床,背书,上学。为作业烦恼,为考试发愁。当考试成绩不理想的时候,妈妈会骂我几句,爸爸会罚我站砖头。我还会哭红了鼻子......!“当夜晚到来的时候,爸爸会说:”还不去读书,天天盯着电视看,这么大了还看动画片。“当朋友来找我玩的时候,爸爸会说:”别总是想着玩,快高考了。心还这么野!“我想,如果指明灯般的您还在的话。一定会这样吧......现在回想起来,我倒希望这样的事情能够再次发生......如果你还在的话,一定会的!可是......感觉自己偏离了原来预定的那条行道,越走越远。我看不到前方有什么,会到达哪个站点。我会怕,真的很怕。自己的方向感本来就不好,我很怕到了分岔路口的时候又会偏离行道,没有指明灯,我,又会迷失方向!但是,我鼓励自己没什么的,选择了这条路,那就走下去吧。即使越走越远,即使上天又会再次剥夺我的主宰权。
女孩,前进吧,在这漫漫的人生路上女孩,既然已经定位好的事情,就别去想它了,顺其自然吧。回忆很美,一个人的时候就翻起来看看,别哭哦。要像那些自立的人们一样坚强!盖好被子睡吧!夜还没过完,但是已经快要天亮......告诉自己:”我也很勇敢!"
高二心得体会4
高考终于结束了,现在就差一张录取通知书了。所有的毕业生,真应该长舒一口气,高考挺累心的。其实,原本是想以“我的高三”为题,然而仔细考虑后觉得不妥。长期以来,只要是提到有关于高考的任何关键字,都只会连接到高三这个页面。我认为希望在高三有所收获的人,都应该记住:根深才能叶茂。
高三是收获的时候,是对于自己高中学习成效的收获。到了高三,如若发现自己还不能很好地运用所学的知识解决问题(尤其是理科),其症结可能不是因为通常所认为的“练得不够”,而很可能是对基础知识领会得不够,学得不够透彻。做大量的习题,也许不如放下笔思考一分钟:我的知识体系有什么地方需要完善?高一、高二的时候要认真对待每一天的学习,并非要天天如冲刺般地卖命,只是应保持态度的严谨;若是真的拉下了,那就应该高度重视高三上半学期的系统复习。对于成摞的考卷,我一直是这样认为的:反复的实战演练,一方面是为临阵作战积累经验,另一方面是为了提高精度。我的语文老师说过,对待练习应抱着“每临小敌如临大敌”的态度,现在想来,真的是很有道理的。整个高三,我最有感触的一句话,莫过于“行百里者半九十”。到了高三尾声,每一次考试结果,都有类似判决的意味。或好或坏,都是一种考验,放松或放弃都只是一愉悦、一赌气后,便会发生的事。战争的成败在于最后5分钟的坚持,这种坚持更多是心理上的坚持,一种冷静、清醒的坚持,要清楚自己还需要什么,而未必要挑灯夜战的形式。最后一个月,乃至最后几天的良好安排,就可能有量变到质变的飞跃。关于考试时的心态,我只有一句“成大事以小心”。
人可以由改变态度而改变生活。我十分相信这句话,很多问题,都是态度问题。我经历过体检因指标不合格进行的复查,也经历了铃声响后才入高考考场的有惊无险,我的高考算是很“完满”了。每个毕业生都有至少的学习历程,关于这个“永远不会落伍”的学习经验和考试心态问题,大多可以说出一箩筐来,我现在有幸有这个说话的机会,便挑一些体会最深的,以上既有因成功而积累下的经验,同样也有因失败而铭心的话。对于高考,我们每个人都既是成功者,又是失败者,因为高考既证明了我们,又消耗了我们。所幸的是,从今天起,我们可以开始真正的发掘自己潜能、认识自我的学习了。为告别高考欢呼!为成长欢呼!
高二心得体会5
冬去春来,花谢花开。
白下区综合社会实践基地、南京市行知实验中学牌楼校区在各级领导的关心、支持下重新启动、重新开营了!我校高二学生作为第一届成员进驻基地。
一周的课程安排丰富多彩:有亲力亲为的劳动篇(打扫宿舍卫生、整理床铺等)、生活篇(动手包饺子、野炊等),
有接受不同知识教育的科技篇(参观天文台)、农业篇(走访农家、认识蔬菜品种特征)、
安全知识篇(消防知识讲座)、生态篇(参观中山植物园)、心理篇(青春期讲座)等,还有学生的文体活动(话剧表演、篮球比赛、看电影、唱歌等),学生在活动中增强了团队意识,增强了班级的凝聚力,收获很大。
这次社会实践活动试运营,意义重大。
一、全力以赴,齐抓共管
300名学生的吃、住、行,每个环节都不能疏忽。
我们在很短的时间内,做好了一切准备工作。
活动方案、课程设置、住宿学生名单、人员安排等,组织学生有序地领取和归还生活用品、联系外出活动车辆和地点、知识讲座等。
学生的全程管理,组织工作尤其重要。
我们结合学生实际,开展了篮球比赛、话剧评比、歌咏活动等,从班主任到配班老师,从行政人员到体育老师,没有一个不是全身心付出,在学生休息后,我们还要不断巡视,不断观察学生情况,对偶发事件及时处理。
许多老师克服自身困难,全力以赴的做好这项工作。
回来后,个个又黑又瘦,但没有一个人有怨言,又投入到下一轮工作中去。
他们为社会实践基地的试运营做出了应有的贡献。
二、互帮互助,积极进取
学会生活,学会合作,是学生的必修课。
这次社会实践活动给学生上了这一课。
10人一间宿舍,10人一起吃饭,许多事要大家来做:有人打水,有人扫地,有人倒垃圾;有人打饭,有人端菜,有人收拾桌子……这些,都需要学生的互助和合作。
同学们在活动过程中感触很深。
遇到困难需要大家共同解决。
要贴窗户纸,同学们一起动手;要搬物品,同学们积极参与;要把食堂临时调整为会场,同学们不怕麻烦;同学们还主动协助老师打扫宿舍,帮老师达水,给老师让座等,每一个学生都是那样可爱。
同学们在活动过程中还增强了进取意识。
篮球比赛时啦啦队的热情,话剧表演时同学们的专注,卫生检查时干部们的认真,听到表扬时情绪的高涨,
班级得当荣誉时大家的疯狂……可以说,在基地的每一个内容、每一项活动都是对学生的锻炼和提高,都应该激发起学生的进取心和荣誉感,也都能成为同学们能力拓展的空间。
我们应该为学生创造条件,让他们展现各种风采,给他们展示亮点的机会,让他们的能力得到释放,老师和学生进一步接进,从而更好地起到教育的作用,促进学生全面发展。
闭营式结束后,各班学生在基地的合影,形成了又一个小高潮。
这实际上是学生对这次集体活动的依念,其意义也就不言而喻了。
三、勇于吃苦,拓展知识面
和比较优越的家庭条件相比,基地生活条件比较差,尤其是晚上,天气闷热,蚊虫叮咬,怎么办?自己想办法解决!
顶着烈日走访农户,登山锻炼,动手包饺子……同学们感受着炎热、干渴、困惑甚至不知所措,他们没有舒适的家庭环境,没有家长在身边的呵护,遇到的一个又一个困难和不适需要自己去面对,去克服,去征服,这一切都是一种体验,一种实践,但这又何尝不是一种激动人心的生活经历呢?同学们在总结中深有感触地写道:社会实践活动开阔了我们的视野,同时也丰富了我们的生活,让我们同学之间的感情进一步升华。
这次活动是成功的,是有意义的,我们在活动中得到社会实践的经历,受到深刻的教育。
这种现象反映到学校中时,就显得有些尴尬。
学生习惯性地不理睬老师给出的建议,老师有时会因此而变得十分愤怒。
于是,学生更加不理睬老师给出的建议,老师会更加感到一种莫名的愤怒……在这个过程中,老师最多是感到愤怒,而学生则忽略了大量本应注意的东西。
若学生能放弃偏见,耐心地听课,那么,课堂的气氛会变得轻松一些,而更重要的是,学生能从课堂中获取足够的知识。
在高中阶段,老师会较多地帮助或代替学生做一些事。
这时,学生应该信任老师,并耐心地从中学习,而不是过早地在这些方面表现出自己多少显得有些危险的独立
高二心得体会6
或许对于我们这届高二来说,有点特别,特别之处不在于什么补课,而是在暑假结束前夕举行的一次为期2天的军训。
8月27日、28日这两天,我们高二举行了一次“迷你型”的军训,虽说两天,实际只有天左右的时间。
8月27日早上,把准备好的床上用品、衣物、食品放到车上,从家里出发,前往学校。
到了学校,发现行里行间,有几个身穿着迷彩服的学生走过,噢!那是高一新生,我这才回过神来,时间过得这么快,一下子就到了高二了我们。到宿舍楼下,看了新宿舍的情况,我的宿舍从c座搬到了d座,在2层,不过是从“街头”走到“街尾”。走进宿舍,还是那些熟悉的同学,不过,名字好像有点记不清了。宿舍翻新过,比以前的好了一点,不过还是8人共享2台风扇。
收拾完内务,回课室,还是原来的那个地方,只不过是“高一(5)班”换成了“高二(5)班”。上午9点半,到篮球场观看高一的军训会操。
无言啊!高一的军训会操~~~~~居然就是8个班排成8个方阵,依次在主席台前走过场,顺便喊几句口号而已。之后,在高一“军训会操”结束之后,就轮到我们高二的“开营仪式”。很简单,领导讲几句话,教官们show一下他们的会操,完了,就轮到我们的了,那是才x点半还没有。
我们的教官较矮,但脾气很恶劣,见面礼就是站军姿,不能有丝毫的放松!到结束的时候,才发现我们已经占了40分钟的了,累!第xx年高一的时候晚上要军训),不过也不是什么好节目,晚上先是“学习”一下新的宿舍管理条例,之后就是级长讲话,剩下的时间赶作业。
新学期第一个在学校的晚上,颇不适应,没有了家里送着凉风的空调,吹着风扇;没有那大大的软软的床铺,睡在草席上……热啊!
第二天早上,军训继续,首先是粒星内容,站军姿40min。不过这次与往次不同,这次是教官让我们站成一排,都站在一条起着隔离跑道和校道的水管上,站一半的位置,也就是说脚趾就在塑胶跑道上,脚后跟就悬空,那感觉,我一开始就不适应,好几次是趁教官的视线范围不在我们这边的时候挪动脚的位置的,因为,太难受了。
之后的事,是一次集合的时候,有几个同学走得慢,被教官罚跑圈,教官说要捉最后两名,但是他们都在最后“冲刺”的时候齐心协力,排成一排,教官只好让他们继续跑,我们在旁坐着休息观摩。在他们跑到第6全的时候,他们终于分开了,第7圈…不知跑了n个圈的时候,教官让我们站起来,对齐,左右间隔2米,我们知道又要做什么了——俯卧撑!他们也是同步做的,不过教官是看着他们做(其实我们也要做,不过我们可以偷懒),为的是教训他们,要时刻有集体荣誉感,不能分开几个人组成小集体,与班级这个大集体隔开。
记得在0:00~x:00这个时段是进行第二次体能训练的。不过,体能训练下来才发现,这早上的比昨天下午的轻松多了,至少只练了4个,也不太辛苦xx:00准时解散。
下午,那简直是轻松。因为我们班下午一开始就做得比较好,所以享受了此等的待遇——在教学楼下练,首先例牌40min站军姿。休息到3点钟,哈,教官让我们坐下,说是练坐姿,实际不是这么样——一坐下来,教官问我们玩什么游戏,然后他就说玩一个叫“过7”的游戏,规则是,由开始的那位同学随意说的数字开始按顺序下去,逢遇到数字中有7或者是7的倍数的数字,就要喊过,违规者将上来表演节目,之后重新开始。期间,教官还得意的和我们谈起他中学时的成绩……这个小时就被这么样的活动消耗掉了。
下午4点钟,全年级集中在篮球场开军训“闭营仪式”,首先欢送教官,然后就是主任讲话,忽然,天飘起零星小雨,我们还是安静地坐着。
主任讲话结束,仪式结束…啊!放学罗!
高二心得体会7
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰苦的合奏;心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音,还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练;心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的`眼前。但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?
我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上,也应该印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照,决无半点虚假伪装之意。
若说高一军训是酷热给我们的考验,那么这次学农军训则是风雨给我们的洗礼。一路走来一路风雨。高一只让我们初尝了高中生活的酸甜苦辣,然而百般滋味已然烙印在心。高二在即,军训学农之风雨洗净了暑假在那烙印上落下的灰尘,慵懒混沌的心重又了然。高二,大家都在往前跑,懈怠不得,马虎不得。风雨的洗礼虽不若炎热酷暑那般让人不适,却是在潜移默化中体味其中甘苦。
这次军训的拔草活动和13公里长途拉练让我印象深刻。在得知上午拔草下午拉练的时候特别兴奋,满心想着总比队列训练要好玩要轻松。然而现实总是会带给我们意外。面对一大片满是杂草的草坪,起初还是有些不情愿地硬着头皮一把接着一把拔,似是要让心里的郁闷转移到草上然后狠狠拔掉,很是凶残。后来愈发觉得其实拔草还是挺带劲挺好玩的,不时可以发现一些小昆虫在四处逃窜,虽然有点害怕但是对他们的兴趣还是更浓一点。可是再好玩的事情却也会因为玩得腰酸背痛满手是泥的不爽感觉而感到无趣,尤其是看到拔完杂草还遥遥无期之后更这样觉得,我终究还是懈怠了。现在想想我还是缺了些恒心。下午的拉练如期进行,13公里,绕山而行,风雨不停,行进的脚步也是没有停息。呼吸着山中夹杂着泥土清香和绵绵细雨的空气,感觉每个肺泡都在舒展。久居城市,纷繁华丽的气息让神经疲累,山间的清新使我越发享受。向远方眺望,山间烟雾朦胧,仿若仙境,山腰处似有梯田和农庄让人心生向往。收回目光,转向路边也是满目花草,一片心旷神怡。虽然腿酸脚疼,但是看到这些也算是缓解了些。
军训短短五天!回到家中,坐在书桌前,回想这次军训,还有高一的生活,顺便也展望一下高二。觉得学习生活和军训真是如出一辙,虽艰苦却时时能在其中发现有趣的事,也时时会有心旷神怡之感。虽然辛苦却不时有甜,虽不是浓墨重彩之味,但用心体会却还是会自得其乐。就像是品茶那样,入口清苦,细品之下则会体会到茶的清香甘醇。然而光是用心还不够,还需要有坚持下去的恒心。若是等不及将茶一口吞下,那么只能剩下一嘴清苦了。
出去当农民了。这是临行前妈妈的开玩笑说的话,一语成谶,这几天我影响最深的不是军训的内容,而是真真实实回归原始的拔草活动。
连续两天的阵阵阴雨,我们的训练也不算累,以前每次训练一天之后就已经腰酸背痛了,这次却一点感觉也没有。上午雨下小了,教官把我们带到指定地点开始布置任务,一开始大家都很兴奋觉得一定很好玩,可是当教官说明了要求之后,所有人都傻眼了,要把眼前的草连根拔起,不只是快到膝盖的长草,一些矮矮的短草也同样要拔去。大家只得找到自己的区域开始拔草了。
我伸出手,便触碰到了雨后残留的露珠,被大雨冲刷的泥土。握住一把草用力向上拔起,却发现自己并未拔起多少,并且所拔的地方还要进行二次工作。扭头看看一旁的庞老师,抓起一大把往上一拉,并不把手中的草扔到一边而是抓着继续把,这样一来手既不会被草划伤,速度也快了不少,我一下子得到了启发,也学着庞老师的样子做了起来。埋头苦干刚三分钟不到,我就已经腰酸背痛了,只好站起身来歇一歇,一看旁边的同学们也已经开始觉得累了,再看看自己的双手,已经沾满了泥土,黄得不忍直视,这,真的是我的手吗?还没来得及感叹完,老师和教官就已经催了起来,"快快快!这才干多久啊!""那边那边,快点蹲下来继续!"无奈之下,我只好深呼吸一口又开始忙碌起来。
"呀!有蚯蚓!""啊呀!我挖到蚂蚁窝了!""这是什么啊!啊啊!好吓人的虫子!"当大家都差不多拔秃一部分的时候,那些原本隐藏在草丛中的虫子们纷纷出动了一个个与虫子偶遇的同学都吓得跳到一边,而有些同学却对虫子视而不见,继续淡定的拔着,我也只好硬着头皮无事虫子们。
一会儿,天上又下起了小雨,我们专心致志地拔草便没注意到,直到雨越下越大,教官只好把我们带到礼堂躲雨。这时候我才注意到手有些胀痛,一看手掌都已变成土黄色,掌心的一条条褶皱也清晰可见,没想到大家也都在看着自己的手,都成了这样,有的倒霉的同学手掌都破了。大家都在叹着气,埋怨着真累,还不如去训练,但是累却又有趣。
忙碌了一上午,终于完成了任务,还真的像是赶完了农活总于松了一口气。
当你在做什么事时,觉得这就已经累到了极限,但你要对自己说我可以再坚持一分钟,而后你又可以再坚持接下来的一个个一分钟,拔草如此,一切都如此吧。
当大巴车停在国防训练基地时,心上突然涌上一种熟悉的情感。去年今日,带着对高中生活期盼的一群新高一的学生也是在这里下车,他们的脸上带着对陌生同学羞涩以及对独立六日军训的期待,开始高一的第一课——军训。
时隔一年再回到这里,却有一些不同。虽说是重组的班级,可绝大多数都互相认识,竟然有一种一帮同学来这里玩的感觉。当然,随着教官的一声“立正”这种感觉就消散了,迎面而来的是军营严肃的氛围,一年之前的那种严肃和服从又回到了我的身上,军训开始了。
较上次还有一些不同,这次的教官是一个年轻一些的教官。相比于上次严厉的老教官来说态度随和了好多,但是下达命令的语气与身姿仍是让人甘愿服从以及敬仰。乏味的军训生活,他教会了我们很多。我们班是一个文科班,自然是女生人数居于上,刚刚开始训练的时候,由于女孩子天生的矜持,很多女生的动作以及声音缺少一些力量,相比于那些男生和女生差不多的班级,我们班稍显逊色。教官特地为了我们女生能够大胆,开展了“女汉子训练计划”,“女汉子”是现在很时兴的一个词汇,好多女生也很喜欢这个形容词,所以训练的热情也就提高了很多,训练虽有时枯燥但也不乏乐趣。最后纵观成果展示的那一刻,我们班的“杨门女将”加上最后一排“真汉子”们的努力,真的是丝毫不逊色于那些男生比较多的班级。这里教官的功劳真的是少不了,虽然之前怀疑他是不是重男轻女,老是逮着女生不放,现在一想,多亏了教官,几天训练成了高二(5)班的气魄。我对新的班级接下来的日子抱满希望,接下来的高中生活将会更加团结,充实。
说起军训最能引起我们兴趣的,那一定就是分宿舍了。刚开始,都希望和自己的老同学分在一个宿舍,大家都是熟悉的人站在一起,盘算着自己会和那几个人分在一个宿舍。我想起去年的时候,我和学号前面的一个女生是车上才认识的,发现在新的班级没有认识的人,而彼此有非常合得来,本以为学号连在一起就一定会分在一个宿舍,不巧的是,到我们正好是前一个房间和后一个房间的分界线。当时的确有一些沮丧,但后来一样认识了好多的新朋友,友谊一直到现在都还在持续。现在,我们宿舍一共有十个人,七个都是原来班的同学,本来自私地以为就和自己原来班级的人打交道就好了,也不会和其他的同学怎么了解了。结果,新的同学都非常好说话,几天下来不光是自己的宿舍,班上其他宿舍的同学也都认识了。再加上别的宿舍认识的朋友经常过来玩,我们训练闲暇的时光过得非常快乐,大家在一起谈笑,似乎是比在家一个人上网有趣得多,看来接下来的高二时光也将会有一帮要好朋友的陪伴,突然想快点盼到开学,和大家一起。
这是我最后一次在这个地方训练了,因为高三不会再有军训了,坐在回程的车上看着窗外和我们道别的教官,心里突然有种怅然。接下来的生活,我会带着在这训练来的态度以及毅力来对待,用此来回报这个令人印象深刻的训练营。
高二心得体会8
一、高二年级的特殊性
作为一名高二年级的语文教师,首先就应该看见高二年级的特殊性。高二年级是高三年级的前一年,是高一年级的后一年,这特殊在哪呢?特殊在高二既是打牢基础的时期,亦是巩固基础的时期,要想在高三年级对高考的准备中稳扎稳打,那就必须把握好高二年级的学习。本人也带过几届学生了,很多学生都想向我反应,高二年级时如果没有把握好,到了高三准备高考时,极其容易紧张,在紧张的压力中,要想有成绩上的突破,那就非常难了,这种难会让学生在关键时候积极容易破罐子破摔,甚至产生放弃的念头。为避免到了高三备战高考时措手不及,必须要把握好高二这一年。
二、巩固语文学科基础
在多年的高二语文教学经验中,本人认为在高二年级时,最适合巩固语文学科的基础。高一年级时,语文教师一般都会将学生们领进门,让学生对高中的语文有一个大概的了解,或者说对语文这门学科有一个大概的了解,而到了高二年级时,语文老师则需要对学生们的语文进行基础性巩固了。语文这门学科是“书读百遍其义自见”这句话最好的诠释,学生们只有多读,才能够自己把握住课本的重点,而作为高二年级的语文教师,本人的工作也就是带着学生们一起诵读经典,让学生在下笔答题或者下笔作文时,如有神助。
三、课外阅读的重要性
关于高二年级的语文学习,本人还想强调的一点是课外阅读的重要性,尤其是在高二年级时,学生们较高一年级是要更有主见更成熟的,较高三年级又更有阅读的时间和空间,本人通常会要求自己的学生多阅读,特别是那些课外自主的阅读,对形成自己的思维习惯以及思维方式是有极大帮助的。学生们如果在高二年级养成了读书的习惯,到了高三时,在紧张的复习中读到任何东西都可以帮助其消化成自己的观点,到时候写起高考作文来,也就不怕没有想法没有观点了。
高二心得体会9
学校趁着这个春天,给我们举办了一次军训。当我听到这个消息时既兴奋又担心。兴奋的是可以体验一下自己生活的感觉,而担心的是我在训练的时候会因为想回家而哭起来。
在车上同学们各自活动了起来,有吃零食的,有讲悄悄话的,也有玩游戏的,就像一个菜市场。但教官一走过来,大家就会不约而同地把笑容收起来,马上变得极奇安静。就这样过了几十分钟,基地到了,下车后老师帮我们分配了房间,也各自领到了军服,但也听到各别同学埋怨环境差,衣服又脏又大。
吃完午餐后,教官开始给我们讲课,是为了要各班参加一个“六顶思考帽”的话剧表演,这个话剧要有六个人表演,表示着六种不同的性格,是由各班自己编排的。下午,大家聚集在升旗台前看表演。虽然,我们没拿到名次,但也拿了一个最佳导演奖。晚上,我们看了电影,还写了一篇日记。
第二天早上,教官就催我们。等我们出去的时候男生都排好队了,就差我们了。过来一会儿,教官把我们带到升旗台前教我们唱军歌,学动作。下午,我们举行了一个“报纸服装秀”。我们班表演的是2个韩国女孩,一个厨师和一个武士。厨师一上台,台下就成了一片笑场。一眨眼就到了晚上,因为我们不听话,教官就让我们在外面站着,给我们讲做人的道理,直到晚上差不多8点了才给我们去洗澡。 很快就到了第三天,最后一天也就是我们最开心的一天了,因为可以回家。早上,教官把我们带到一个房间里给我们讲浮桥的由来。过了9点多,教官把我们带到升旗台前准备。这个浮桥的规定是每个人要从浮桥上爬过去。当同学们从浮桥上走过去的时候我们哭了,因为这个游戏让我们明白了什么是友情和亲情,明白了该怎样珍惜它们。
虽然这短暂的三天很快就过去了,但是通过了这三天的训练让我懂得了什么是友情。
高二心得体会10
这部作品的作者是德·亚米契斯。他凭着对生活的深刻热爱,对孩子的真正了解,真正关怀,已经成为影响世界家庭教育的一位重要人物。他在序中说这本书也能够叫做一个小学生一学年的故事。这本书是意大利学生安利柯,在一个学年的12个月中所记的日记。其中,也有他父母对他劝戒性的文章,以及教师在课堂上宣读的小故事。《爱的教育》很吸引我,它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不一样,可是你会从《爱的教育》中,体会到以往经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不一样。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
爱,其实随处可见,却也随处不见,因为其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而此刻很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。《爱的教育》一书中描述了一群充满活力,进取要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自我的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。那里面不能忽视的是每个月教师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅仅使书中的人物受到熏陶,同样让更让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
而应对我们的教育,爱应当是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很简便,每一天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。对于生活的热爱。
书中把爱比成很多东西,的确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,教师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮忙期望工程……尽管如同空气般的爱有时会被“污染”,“稀释”,甚至“消失”,但我依然相信爱的伟大,相信生活中依然存在着爱,而每一个人也感受和付出着爱。
高二心得体会11
8月27日早上,把准备好的床上用品、衣物、食品放到车上,从家里出发,前往学校。
到了学校,发现行里行间,有几个身穿着迷彩服的学生走过,噢!那是高一新生,我这才回过神来,时间过得这么快,一下子就到了高二了我们。到宿舍楼下,看了新宿舍的情况,我的宿舍从c座搬到了d座,在2层,不过是从“街头”走到“街尾”。走进宿舍,还是那些熟悉的同学,不过,名字好像有点记不清了。宿舍翻新过,比以前的好了一点,不过还是8人共享2台风扇。
收拾完内务,回课室,还是原来的那个地方,只不过是“高一(5)班”换成了“高二(5)班”。上午9点半,到篮球场观看高一的军训会操。
无言啊!高一的军训会操~~~~~居然就是18个班排成18个方阵,依次在主席台前走过场,顺便喊几句口号而已。之后,在高一“军训会操”结束之后,就轮到我们高二的“开营仪式”。很简单,领导讲几句话,教官们show一下他们的会操,完了,就轮到我们的了,那是才10点半还没有。
我们的教官较矮,但脾气很恶劣,见面礼就是站军姿,不能有丝毫的放松!到结束的时候,才发现我们已经占了40分钟的了,累!第20min,没事;第 30min,脚开始僵了;第40min,结束,他不是,1只脚僵了,毫无知觉那种,另1只脚,还可以……幸好这时间也很快,休息一下之后,教官就是简单讲了有关 解散时喊‘杀’的问题。“解散!”——“杀!”——……
下午,主要是练坐姿和礼仪的,不过首先例牌40min站军姿,然后再是练坐姿,我们边坐教官边说我们边练,响亮的“老师好!”、“教官好!”、“首长好!”响彻“云霄”。后来,坐的时间久了,双脚也再次发麻了,变僵了,到后来我站起的时候,感觉自己像不倒翁的样子,双脚僵了,无知觉,不断的站起来在跌倒在地上,幸会后面是梅思明,不然,没得救了我!
because某一休息时段,见了教官没问好,被我们教官罚去做“体能训练”,就16:00~17:00这1小时。训练完之后,才知道那是比“体能训练”更“体能训练”的训练——用拳头撑着按教官的超慢口令做俯卧撑、蛙跳半个弯道再跑1个圈回来、手抱头等6项内容,那种程度,除了手上伤痕累累之外就是17:00解散之后先在教室休息上半个小时再拖着疲惫的身躯回宿舍洗澡。
幸好晚上不用军训(记得我们去年高一的时候晚上要军训),不过也不是什么好节目,晚上先是“学习”一下新的宿舍管理条例,之后就是级长讲话,剩下的时间赶作业。
新学期第一个在学校的晚上,颇不适应,没有了家里送着凉风的空调,吹着风扇;没有那大大的软软的床铺,睡在草席上……热啊!
第二天早上,军训继续,首先是粒星内容,站军姿40min。不过这次与往次不同,这次是教官让我们站成一排,都站在一条起着隔离跑道和校道的水管上,站一半的位置,也就是说脚趾就在塑胶跑道上,脚后跟就悬空,那感觉,我一开始就不适应,好几次是趁教官的视线范围不在我们这边的时候挪动脚的位置的,因为,太难受了。
高二心得体会12
这个暑假,我读了罗曼罗兰的名人传记。这本书介绍了三位名人:贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰。他们都取得了辉煌的成就。我最喜欢的是贝多芬。
一天晚上,我躺在床上看名人传记,然后我睡着了。第二天,我起床,嗯,书在哪里?我在找它,却找不到。我急得哭了。我走到客厅,发现我父亲正在看它。我把书拿回来,对他说:“我看完你再看。”
爸爸别无选择,只能把它还给我,所以我很快把这位名人的传记藏到别处去了。
这是一本好书,尤其是贝多芬的传记,介绍了他痛苦而又辉煌的人生组成,双耳聋,双眼盲。但他碰巧是一个既看不见也听不见的音乐家。这是人生的悲哀。如果是别人,他就不想活了。但他没有。他坚持不懈,完成了他的音乐生涯。
贝多芬为了梦想没有选择生活,而是勇往直前,在生活中我们遇到了一点挫折,与他相比不是真的什么,而是我们是多么的软弱。要向贝多芬学习,我们需要面对困难,走过坎坷的道路,不要把挫折当作成功路上的绊脚石,只要我们前进,就能成功。
读了这本书,我感触良多,受益良多。人生是一条荆棘之路。如果我们跨越这些障碍,我们就能成长。
高二心得体会13
社会实践”这个词对于正值高二的我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,因为它并不像我们想像的那么容易。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,深入农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。的确,感性认识到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质。要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应该珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,运用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
此次社会实践告诉我:“成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望成功,那么我们就应该在刚刚起步的时候,用我们充分的准备,去面对不知的过程,迎接满意的结果。
“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,可以避免我毕业后的眼高手低现象 。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和同事们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我可以向他们学习很多知识、道理。
实践是每个中学生必须拥有的一段经历,他是我在实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。
高二心得体会14
身为第一线的科任老师,从课改理念的学习,到深入课堂进行课改实验,我从中受益匪浅,可以说“在数学教学中有得也有失。下面我从得与失两方面来进行一下高二年级的教学反思如下:
成功的经验:
1、教学中能从学生的生活实际出发,让学生感悟到数学学习的意义与价值。
由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理,而忽视与生活实际的联系,以致于使许多学生对数学产生了枯燥无用、神秘难懂的印象,从而丧失学习的兴趣和动力。而我是一名课改教师通过学习和实践,基本上能摒弃过去“斩头去尾烧中段”的做法,课堂教学中努力做到从生活中导入,在生活中学习,到生活中运用。如:我在上等比数列一课时,不再像传统教学那样采取直接从概念导入,而是提前让学生进行课前预习有关细胞分裂若干次以后的细胞总数问题,独立探索,由此知道细胞在整个分裂过程中不断增加个数,而这一问题可以由等比数列来处理,再让学生验证自己估计的是否准确。让学生在活动中捂出等比数列数学模型与实际的细胞分裂问题的关系,建立了数学中等比数列的概念。在学习的过程中学生就明白了等比数列的重要性,产生了学习的内在动力。
2、课改使我改善了学生的学习方式,提升了学生学习的水平。
通过学习新课标,我意识到:“学习方式不仅决定一个人的思维方式,而且成为一个人的生活方式。传统课堂一味地采用灌输和强化训练的方式进行教学,这样,学生是踏着别人踩出来的路走,而新的学习是要学生自己去找路走。“课堂教学中我不仅能关注让学生获取知识,同时也能关注学生获得这些知识的过程,让学生在获取知识的过程中提升学习水平和能力。
存在问题:
一是组织学习活动还不够到位。由于学生人数过多,学生在学习活动中参与面不是很广,往往让少数学生参与,而大部分学生成为“旁观者”;
二是关注弱势群体不够,课堂上经常会看到这样的情况:有部分学生能积极举手发言,能与同伴进行合作与交流、能热情地投入到自主探索之中,是课堂舞台的主角,能给课堂教学带来生机与活力,但细细观察会看到,在这热闹的背后又隐藏着许多被遗忘的角落,总有一部分学生在成为观众和听众,可想而知,久而久之形成“差生”是必然的。
根据两点所想到的:
要想改变上面的状况,我认为:首先要深入学习《数学课程标准》并进行理论联系教学实践的深入思考与研究。教学中设计的学习活动一方面要具有一定的现实性、挑战性;而应该设计具有层次性和开放性的活动,使得各个层次的学生都有事可做,有事可想,都有收获,都有体验。再次在教学中我们不能纯粹追求活动数量的多少,而应以追求活动的质量为宗旨,这样才可以保证各个学习活动都有充分的时间与空间。还可以确定不同层次的教学目标。
力争做到“好生吃得饱、后进生吃得了”,可提供各种层次的弹性练习,让不同层次的学生进行选择、实践和解决。
高二心得体会15
作为一名刚刚走入教学岗位的新老师,我对教育教学的实践经验尚浅,还有很多东西要学习,要专研,现就这一学期谈谈我所教的高二理科生物教学工作的一些体会和感想:
刚一走上教学岗位,接手的就是高二年级的学生,让我的心理不由的有几分胆怯,我怕自己在他们面前显得太稚嫩,让他们对我产生怀疑,可能就是由于这种种的顾虑,让我在开始第一堂课的时候就异常的紧张,放不开,总是担心自己出错,越怕出错就越紧张,原本备好的课也达不到预期的效果,更不要提随机应变,在这种情况下,我的指导老师对我进行悉心指导和鼓励,给我提了很多指导性的建议,在后来的教学中,对我帮助很大,同时我也开始适应,找到自信。以下是我在教学中的一些体会:
1.专研教材
首先,要在课程标准的要求下使用教材,备课时应从情感、态度、技能、能力和知识方面入手培养学生,发挥课标的作用。其次,充分利用教材中的资源,如“问题探讨”“资料分析”“思考与讨论”等模块的使用,如何发挥他们在教学中的最大作用,是值得思考和研究的,同时这也是我在教学中不足和需要改进、提高的地方。再次,根据具体内容的需要适当的补充材料,这有利于知识的完整性教学,同时有利于学生理解教材。
2.充分备课
在认真解读教材之后,就是明确这一堂课的教学思路,寻找合适的教学方法,突出重点,想方法突破难点,尽量做到细化知识点,并对学生可能出现的问题,易混淆的知识,通过例题分析的形式,解除疑惑,并在授课过程中不断优化教案,完善教学。
3.走进学生
有时候,总是理所当然的认为,学生应该懂这个,应该懂那个,总认为自己已经讲的很清楚了或者某个知识他应该知道,就是有了这种先入为主的想法,使得我们与学生之间有了隔阂。其实,要走进他们,课下多与他们沟通,会发现他们有很多的想法和疑惑,当时会觉得难以接受,但仔细想想那才是学生的切实感受,我们的目的就是让他们懂,及时知道了,这样会少走很多弯路,少花很多时间和精力,多和他们沟通,也会让我的课上得更轻松、更高效。
4.鼓励学生
第斯多惠说:“教学艺术的本质不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞。”在教学中发现,有一部分学生不是他学不好,只是缺乏信心,这是多与他鼓励,让他重拾信心,发现他们可以学的很好。高二(5)是我带的一个普通班,他们中的一些就是最好的证明,一旦他们有兴趣、有信心之后,爱问问题了,也会找资料做题,成绩也提高上来了。
5.提高专业素养
一名受学生爱戴的老师,应该具有精深的专业知识的储备。在今后的教学中,我会不断的加强自身知识储备,争取尽快熟悉高中全套教材,同时扩充知识面,提高自己的教学能力,不断完善自己。
相信一份耕耘,一分收获,只要认真、用心、吸取经验,不断改进,就会有收获。
第三篇:高二寒假社会实践报告
高二寒假社会实践报告
一、人员介绍
组长:庞麦郎
组员:
二、实践背景
高二了,再过一年紧张的高三学习就要上大学了,就业问题也将成为我们不得不考虑的、说不完的话题。现在的社会,人才交流市场上的企业招聘大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面捧着书本学习的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓宽自身的知识面,增大与社会的接触面,增加自身在今后社会竞争中的经验,锻炼和提高自己实干的能力,以便在以后能快速地走入社会,能够适应当前经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,找到大家自己的位置,我们进行了此次社会实践。
三、实践目的
阴冷冷的天,雨“哗哗啦啦”地下着,如此难耐的天气,如此恶劣的环境,不禁使我们想起此刻正在辛勤劳作的劳动者们,也促使我们这些温室花儿想要实地体验一下他们的汗水,他们的辛酸。我们要看看我们能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手与大脑做一些自以为是微不足道的小事;同时,也想通过亲身体验社会服务让自己进一步了解社会的千变万态,在服务中增长见识,锻炼自己的动手能力,培养自己的韧性,不再只会纸上谈兵,弱不禁风。想通过社会服务,找出自己的不足和差距所在。学以致用,服务社会!微笑面对困难,艰苦磨练意志!
四、调查过程
1、社会实践时间20xx年1月31日—20xx年2月28日
2、社会实践地点及对象:xx书城、xx阳光书屋、xx钢业有限公司、xx社区居民委员会
3、具体实践时间安排
①寒假的第一天,我们小组到xx书城进行社会实践活动。用小组一个成员的话说,这是我们人生的第一个工作岗位。虽然说好早上9点,但是大家都早早就到了。我们从上午9点开始一直忙到下午3点才离开。每个人都有各自的任务,有被派去收银台帮忙的,负责擦书柜的,整理书架的,一天下来大家都蛮累的。当天有冷空气,还下着雨。擦书柜的成员要用冷水清洗抹布,而且她们并没有手套。理书的同学一不小心手就会被或厚或薄的书划到,弄的红红的。负责管小学书籍的成员忙的不可开交。因为小学生看完书都很少放回原来的位置。刚整理好的一下子就又乱了。然后又要反复去理。在收银台帮忙的成员负责前来查阅的人。他们打字很慢,但是那些人们也不会嫌弃他们,还会很照顾的对他们笑。会有一些小朋友、帮孩子找书的阿姨、或者是自己来买书的爷爷来问我们关于某本书在哪里的问题。其实我们也不是很清楚,但是大家都会很耐心的帮他们去找。看她们找到自己要的书籍我们都很开心。
这是假期的第一天。我们本可以在家里睡着懒觉或是出去逛街。可是我们选择了走出学校,走进社会,去书城实践。进行实践活动,是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。谢谢很照顾我们的工作人员,也谢谢充满善意的人们。
②阴冷了多天的春节,终于迎来了一个阳光明媚的日子,空气里洋溢着节日的喜庆。“这将是美好的一天”我们祝福着,来到阳光书屋。书屋的负责人一见到我们,就热情地向我们介绍卖报纸的有关情况。如:哪些报纸好卖,应该怎么卖报纸,卖报纸的小窍门等。很快我们分成三组,决定去不同的地方卖报纸,比赛谁卖的最多。彩飞、女青、婷婷去车站;周陆泽、张菲特、林伟强去各个吃饭的地方;林婷婷、蒋凯伟、周春珍就在马路上。随之我们立刻分头行动。
在车站的女生们费尽自己的三寸不烂之舌,面对过无数次陌生人的冷漠拒绝,依旧厚着脸皮叫卖着。终于,幸运之神听到了她们心中的呼唤,一位面善的老爷爷买了一份,并且不停地鼓励她们,称赞她们不退缩,不气馁。面对好心人的鼓励,原本心灰意冷的女生再次重燃信心,她们相信老天不负有心人。那么其他几组呢,从没有碰到过如此尴尬情况的我们有将如何面对?我们咬着牙坚持到了最后,即使有一组最后一份都没卖出,即使我们遭到不理解的陌生人嘲笑的目光,即使我们受尽了委屈,这有何妨?
我们学会了用最真诚的微笑面对每一个陌生人,用最真诚的态度卖出每一份报纸;学会了感激每一个擦身而过的人所给予我们不同的鼓励;学会了放低自己的心态,平和地对待每一件事。
筋疲力尽的我们,望着被我们捏得已有些烂了的报纸,手心被汗水浸湿的硬币,心里充满了欣慰。也许手里的报酬对我们来说微不足道,但在我们心里,它们是我们用自己双手挣来的第一笔真正属于我们的财富,是人生中最深刻的最灿烂的体验。我们可以自豪得对世界说:“我们长大了!我们学会独立了!”
告别了这间流淌下我们汗水的书屋,我们踏上了回家的路程。夕阳投下余辉,拉长了我们的身影,一排背着书包蹦跳着的小“大人”,这幅图画深深地铭刻在我的脑海。经过一天的劳动,我们懂得了太多太多。
③又是一个早上,仍旧是寒风满街,但是相对于早起的我们来说有些不同,因为今天我们要去参观xx市xx流体钢管有限公司。感谢老天爷,在全国都在遭受寒流的时候,给了我们xx一个阳光的早上,也给我们的出行提供了方便。
关于这个公司通过网站了解了以下内容:
xx市xx流体钢管有限公司生产高精度无缝不锈钢管及管件、阀门,是国内同行业中专业制造流体钢管的厂家。公司从二00二年成立至今,凭着优质的产品和服务,以及良好的信誉,赢得了国内外客户的一致好评。现拥有冷拔管机、多辊式冷轧管机、自动抛光机、端铣机、高压冲冼机和检测仪等生产设备,基于国内领先的技术和优秀的管理方式,专业生产“xx牌”高精度洁净卫生级不锈钢管。产品品种齐全、形成系列,能满足食品、啤酒、制药、果汁、水处理、生物工程、高纯度气体等行业的需求。“xx”品牌高精度不锈钢流体管原材料采用标准sUs304、sUs304L、sUs316、sUs316L钢板及钢坯,具有极高的强度和搞腐蚀能力。严格执行Iso、IDf、DIN、GB和3A工业标准,产品质量完全达到GmP要求。另外,“xx”产品光洁度可按用户不同技术要求进行定制。“客户是生产过程的最后一道工序”,满足客户的需要是该公司的第一追求。“xx”人将以自己的执着,诚信和尊严,精心打造每一件产品,提供最佳服务。
俗话说百闻不如一见,虽然通过网站我们知道了很多。但是想到今天要亲身去体会一下,大家还是很兴奋。
在集合完毕后我们就对该公司进行了的参观。整个上午虽然对于这些东西的制造是如何如何我们没有深入的了解,但是我们还是学会了不少。
首先,看到了那么多工人在临近年关还坚守在自己的岗位上辛勤工作我们很感动,想到xx这几年的快速发展其实离不开这些外地来温打工者,他们背井离乡来到陌生的城市,用自己的汗水建设xx,因为寒流现在还不能回家,却毫无怨言,真的很值得大家尊敬,其次,我们体会到了工人们的辛苦,了解到他们为了生计付出了许多,而我们这些高中生过着父母提供的最舒适的生活,所以我们更该努力学习,让父母放心。
最后,通过这次参观我们了解到现在技术的发展,就连一个小小的产品也蕴涵这么多的技术,更加感受到现在知识的重要,我们将来真是任重道远啊!
④2月19日,新的一年就要到了,为了迎接新的一年的到来,我们小组参加了xx社区居民委员会组织的社区大扫除活动。下午一点,小组9人和其他一行人在居委会大妈的带领下,开始了大扫除。由于我们小组有9人,大妈把最大的一片划给了我们。为了提到我们的效率,我们组内又进行了一次分工,3个人刮广告纸,3个人扫地,3个人擦楼梯的扶手。
寒风袭袭,每一个人的手都冻得通红,但我们没办法,谁叫我们在义务劳动呢!干着干着,我们发觉不再像开始时那么冷了,可能是劳动的过程中让我们忘却了冷吧!平日里我们总是饭来张口,衣来伸手,过惯了“温室”的生活,可今天的劳动让我们认识了许多:
父母为了我们,总在夜以继日地工作,为了我们能生活的更好从来没有一句怨言,今天短短的几个小时的义务劳动又能算什么呢?要知道我们对于父母也只是义务罢了,可他们总在不停地“拼命”,我们应该感到满足了!
最近我们南方的天气出奇的冷,对于那些站在工作岗位上的劳动者来说,比我们可要辛苦百倍了,为了xx的建设,为了xx人民在春节期间的正常生活,他们放弃了和家人团聚的机会,坚持在工作岗位上奋斗,我们应该对他们表示感谢!他们在寒风中的时间可比我们长得多呀!
五、实践体会
作为一个21世纪的学生,社会服务是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;是促使学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好机会;是提升我们修身,树立服务社会的思想与意识。同时,社会实践也加深了我们与社会各阶层人民的感情,拉近我们与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们身上的使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。
快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味的,我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,这一天的社会实践有汗水,有欢笑,更有沉甸甸的收获。在短短几天的实践活动中,在大雨寒风里有苦更有累,但是我们选择了坚持。
“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践,将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤,让我们对未来充满着信心。
第四篇:高二学生社会实践报告
高二学生社会实践报告
高二学生社会实践报告1
在我看来与人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。在新进入一个公司时候,因为自己什么都不会,必须要请教别人,但是有些同事并不是很好处,所以多做事让他们看到自己的勤劳,自然而然会对新人照顾些。在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!
俗话说:强龙压不过地头蛇。无论在学校里多优秀,可是出了社会呢,社会和学校是两不同的地方,在公司里什么都要靠自己的独立。有些人在家里面父母照顾的无微不至,可是到了社会上,无论遇到什么困难,挫折都是靠自己去解决的,在这一个半月中我学会的自强自立,靠自己的力量去解决遇到的困难挫折,勇敢面对一切。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
我们在学校中一定要好好学习知识,并且抓住可以实践的机会,毕竟3年之后,我们将不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
在与孩子的接触过程中,忽然有种错觉,可能就是代沟吧。这个年纪的孩子大多生活富足,他们张扬、自我,而这种特点与其说是个性,我倒觉得是任性吧。这个小女孩其实是很聪明的,然而成绩却不是很好。她说是因为上课不专心,经过那么多天的相处,我却认为是懒惰,总是找理由逃避学习。她听课时,时常一副心不在焉的样子,有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比;可是除了耐心也别无他法。每当她走神时,我都会提醒她,耐着性子给她讲下去;她做题时,总是口头上说会了却懒于动手。我清楚地知道:懒惰在学习上是绝对吃不开的.。于是,我经常告诫她,只有认真学习才能把成绩提高。我尽量把讲课的气氛营造的轻松愉快,但要掌握好尺度,不够严肃更容易造成她的懈怠。课余时间我给她讲了很多我在她这个年纪时学习上的事情,这种朋友式的交流让她的学习态度有了一些改观。
在家教的过程中,我做了这样一些总结:
在讲课方面,要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在学校上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的章节要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。
在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦躁,尽量让自己心平气和的讲解。
在习题布置与讲解上,要细心挑选,一定要挑些有针对性的题目给学生做,要重质量而不要一味图数量,并监督她对错题的整理和回顾。另外这个学生基础比较弱,要先强化了基础才能够去提高层次。
要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。这个女孩子的学习成绩处于中下游,很容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让她能重拾自信心,相信她自己是能学好的。
要注意与学生家长的交流,一方面能更深入了解学生的情况;另一方面能及时将教学进展及时反馈给家长,有利于家长的配合与支持。
二十几天的辅导生活过得很快,虽然我不敢以老师自居,但真的希望这二十几天的家教对她有大的帮助。在这个过程中我也很大有收获,可能体会最大的就是现实与理想之间的差距吧,而这将是我以后完全在踏入社会后需要铭记的。耐心,宽容,关心,责任,友善。我想,这应该是我今年冬日收获的最丰硕的果实
实践是件听起来轻松,实则却蕴味十足,甚至意义深刻的事。实践能使你已成的惯性和被特定环境保护的生活重新增添一些色彩,确切地说,这是一个过程,过程当中夹杂着忙与快乐。
高二学生社会实践报告2
为了提高学生的动手能力和沟通交流能力,更好的融入社会,学校于20xx年12月25日组织了高二学生奔赴苏州进行为期两个月的社会实践活动,共参加262名学生。通过此次实践活动,学生也都深有感触,现从利弊两个方面总结。
一、有利的一面
1、学生养成了良好的习惯
①吃苦耐劳
此次活动最明显的就是学生摒弃了“小皇上”、“小公主”的生活态度,养成了吃苦耐劳的好习惯。
这个电子厂主要是生产CISCO电话机、CISCO路由器、中小型液晶显示器,例如手机的显示屏、电脑显示屏等等。由于正值春节,很多员工放假,造成了人力资源的紧缺,这就要求学生必须有长时间工作的心理准备和过硬的身体素质。身体上的劳累使学生深刻明白了赚钱的不易与父母的艰辛,明白了知识的重要性。
②遵守规章制度
无规矩不成方圆,工厂的规章制度比学校的校规校纪更加严格,大到学生的行为规范,小到学生的衣着、厂牌的佩戴等等,而且和学生的金钱密切联系在一起,违规就会被警告,甚至是记过,所以学生养成了严格遵守工厂的规章制度,懂得了守纪的重要性。
③勤俭节约
由于苏州的物价水平高于漯河,学生们体会到了金钱的重要,知道了父母赚钱的.艰辛与不易,日常消费中,省去了很多不必要的花销,也懂得了平时在校乱花钱的习惯是不对的,渐渐的养成了勤俭节约的好习惯。甚至好多学生平时吃饭都是以吃饱为准,不再讲究所谓的面子问题而铺张浪费。
③良好的卫生习惯
工厂里的住宿区、厂区、休息区等都有严格的分布,甚至有专门的吸烟区,学生工作的车间也不允许随地乱扔垃圾,而打扫卫生则是每次下班时的必做工作,学生渐渐就养成了不随地乱丢垃圾,保持好自己的卫生。
2、更深层次的理解了感恩
开展感恩教育是对学生思想的一次洗礼,可是以往的感恩教育总是水过地皮干,学生只是表面知道了感恩,未从内心真正的接受感恩,未从实际行动中去实践感恩,大多数时候都是敷衍了事。可是经过这次实践活动,学生体会到在外打工赚钱的父母的不易,老师平时对他们的谆谆教诲,更懂得了一句话:“没有人无缘无故对你好”。社会是残酷的,总是充满了人情的冷暖,他们深刻懂得了父母、老师对他们无保留的付出,也加深了他们对父母、老师的感恩,以及以后的实际行动中。
3、提高了学生的社会交往能力
进入车间工作,学生所面临的几乎全部都是陌生人,没有了以往熟悉的同学,没有了老师的依靠,没有了父母的依赖,只能依靠自己,迈出了与陌生人交流的第一步,也学会了如何去和陌生人交流,乃至更好的沟通感情,交流与沟通能力得到了很大的提高。
4、增强了学生的抗压力
处于叛逆期的学生心理承受能力较弱,自尊心比较强,在得不到肯定或者被批评的时候往往会产生一些负面情绪。个别学生的心理素质比较差,忍受不了旁人的冷嘲热讽,往往在工作中遇到些许挫折就会打退堂鼓。工厂的管理机制和学校的管理机制截然不同,有过之而不及,在流水线作业的要求下,完成不了工作量就会受到训斥,更有甚者会受到一些不公平的待遇,以及老员工的冷嘲热讽。在这样的环境下,学生尤其学会了“忍”,懂得了忍耐的含义,也体会到了实际行动中,两个月的实习活动中,很多人的抗压能力得到了很大的提高。
5、独立生活能力得到提高
由于学生从小娇生惯养,很多生活技能都不能很好的掌握,甚至有些学生连洗衣服的最基本生活能力都不会,而在外两个月的时间里,学生的吃饭、穿衣问题需要由自己解决,更多的则是对生活费的统筹安排问题,学生也渐渐进入独立生活的角色,能够合理安排自己的生活费、吃饭、穿衣等基本的生活。
6、了解了一些劳务合同的知识
在签订劳务合同的同时,学生也了解了关于劳务合同的知识,而在工作过程中,又深刻体会到了懂得劳动法的重要性,也学到了一些关于劳动法、用工合同等反面的知识,为以后参加工作打下了基础
二、弊端
1、沾有社会不良风气
①散漫
实践期间,除了工作以外的时间完全由学生自己安排,而工作期间,学生也养成了偷懒、耍滑头的坏习惯。部分学生就会把工作之余的时间全部花费在游玩上,而喜爱上网的学生则把时间花费在网吧里,既浪费金钱,又没有得到充分的睡眠,上班期间打瞌睡、玩手机、说话等现象时有发生。
②说脏话
社会是个大染缸,一些自制力稍差的学生就会深受其害,最明显的就是说脏话的学生日益增多。
③虚荣心
灯红酒绿的生活对学生是一种极大的诱惑力,一些学生的虚荣心膨胀,花费不必要的金钱在穿衣打扮上。最突出的就是第一个月工资发下来之后,一部分学生用来烫发、买手机、买衣服等等,而结果就是工资所剩无几。
2、辍学念头时有发生
最主要有两类学生产生辍学念头,一是家庭条件稍差的学生,家里无能力或者供养上学比较困难的学生,二是受到社会金钱利益的影响。
3、恋爱现象此起彼伏
青春期的孩子会因为工作的枯燥而产生空虚寂寞的情绪,这样就给学生早恋提供了机会,一些孩子由于忍受不了寂寞而恋爱。更有甚者,在厂区内视老师如无物,丝毫记不起自己的身份是学生,俨然以社会青年自居,做出一些不合时宜的行为。
4、思想调整不及时
社会与学校有很大的不同,一些孩子对于打工者和学生的身份不能及时的调整过来,来到学校之后,仍然以打工者自居,不能很好的投入到学习中。
此次实践活动有利有弊,学生从中学到了社会实践能力,但也沾染了些许社会风气,希望同学们能够及时转变思想,更快更好的投入到学习中去。
高二学生社会实践报告3
由于自己图书管理员的身份只是临时性质导致有些工作很难开展,但是这也意味着暑假期间自己在图书馆的工作还算是比较清闲的,无论是课外书籍的阅读还是相关信息的了解都仿佛让我打开了新世界的大门,每天徜徉在文学海洋的自己可以说对当前的社会实践还是感到十分满意的,后来自己学到的图书管理员特有的工作方式也是令人感到眼界大开,从这里我才了解到关于书籍的分门别类必须要掌握一种独特的技巧才能快速将其整理好,而且能够根据顾客的需求快速找到他们所需的书籍也是自己应该要做到的事情。
在这里我了解到教辅资料以及试卷永远都是书店中最为畅销的存在,毕竟每位家长想要帮助孩子提升学习成绩的心理即便是图书管理员也能理解的`,但也正因为如此自己也应该要尝试了解现阶段每个年级常考的题型是什么,只有了解这方面的知识才能够让顾客信服自己给出的建议,这也意味着自己必须要对书店的现有书籍有着大致的了解才能够更好地开展日常工作,在这个过程中还需要保持高度的注意力才能够将部分书籍的内容印在脑海之中。
还有一点需要自己去做的便是对书店部分顾客的不良行为进行制止才行,无论是影响到其他人进行翻阅还是私自拆卸新书都是书店不允许的行为,毕竟书店中可供顾客免费观看的书籍对他们来说还是比较有限的,而且随着顾客的增多势必导致部分顾客来到书店以后无法免费翻阅他们感兴趣的书籍,但是书店想要盈利的话还是尽量应该引导顾客购买书籍才能够有着长远的发展,因此对于新书的保护工作必须要做好才不会造成比较大的损失,而且我也应该要发挥图书管理员的作用才对得起暑假期间店长对自己的信任。
当新学期来临的时候意味着这次书店的社会实践已经步入了尾声,回顾这次社会实践中自己的表现还是让人感到不太满意,毕竟作为一名高二学生却只能做到这个地步只能说有许多知识都没能得到验证,但是仔细想想的话便能够发觉这次社会实践的收获也并非以往能够相比较的。
高二学生社会实践报告4
这次的社会实践,可以说是心酸,也可以说是令人很有成就感的,高二暑假义卖社会实践报告。一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力。现在的社会不仅要有知识,还要拥有应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信,因为经历,所以懂得。只有了解社会,才能真正做到融入社会。
定日期:今年的夏天似乎热得特别早,时不时的倾盆大雨不但没有赶走一丝热气,还敲窗打瓦让人心烦意乱。在学校快放假的时候,定社会实践活动的时间成了一个很令人头大的问题。同学们一会儿要补课,一会儿要旅游,延迟只会使参加活动的人兴趣索索以致所剩无几。在班长——这次活动的组织策划者——的磨破嘴皮,参加活动的所有人的统一意见下,我们终于把日子定在了7月15日,社会实践报告《高二暑假义卖社会实践报告》。为了能尽量参加活动,大家基本都把补课时间推到了15日以后。这也是一种团结。
联系相关部门: 本来是我的'责任,因为开展卖书活动的南禅寺几乎就在我家附近。但以防万一,我和班长分头行动。以前都是同组人员定好了通知我的,这次自己上阵,没有足够的经验,13、14号两天跑了两趟南禅寺。13号虽然得到了南禅寺管理部门的口头同意,但不知道那个其实到实践的时候是不作数的,需要有所谓的“签证”才可以正大光明有底气地到南禅寺里面广场摆摊卖书。为了确定卖书事宜,我14号又去了南禅寺,不巧的是我不知道南禅寺管理部门会在双休日休假,而14号就是礼拜六,于是只能悻悻回家。通过电话,班长最后通知在麦当劳的旁边没人管,去那里义卖是个可行的办法。总算松了第一口气……
借桌椅和伞:卖书,桌椅是非常重要的东西。在炎热的夏天,遮阳的大伞也非常重要。可是想方设法都借不到。急啊。可是光急有什么用,解决问题才是关键。听说,班长找到了南禅寺部门的部长,又在14号晚上十点多终于打通了专门负责义卖签证的人员——汪主任的电话,但是没说几句话便被被凶了回去。于是,班长让我15号早上8:00到南禅寺门口,问附近的小贩借东西。事情没有办稳妥,让我这个完美主义者一个晚上怀着一丝兴奋,辗转难眠……
卖书:15号早上,我按时8:00到了南禅寺门口。可是问来问去,出了一身汗,微笑得脸都僵了,依然没有一个小贩肯借桌子椅子。班长说她8:30到,结果到了9:00还是没有影子。打了无数个电话也不接。于是我也耍小性子——不干了!我在南禅寺门口等了很久很久很久,终于碰到了一个同学,说是9:30集合!又打了几个电话给班长依然不接。于是,就我一个人白干一个半小时?有着这样的思想我转身进书城玩去了。最终还是放心不下,10:15我又回到了麦当劳旁边,听到了他们问庙里和尚借桌椅的曲折历程,看见班长满脸的歉意,想想自己不应该耍小性子如此不顾全大局,还是擦擦汗帮忙卖起了书。一手交钱一手交货,场面还挺热火朝天的。
可是好景不长,没一会来了几个穿蓝衣警服的人走来了,是城管。一些男生去和他们交涉,尽量拖延时间,而我们则尽快卖着书。可是,城管不好惹啊,男生们不行了,班长顶上。可是电话打过去才知道,管理人员的口头承诺是没用的,还是要拿到书面的“签证”才可以正式卖书。几个城管面带敷衍的笑容,说着敷衍的话,和电话那头的汪主任一起摆明了赶我们走的样子。不管我们说了怎样的好话他们都口气强硬。这世道……耍耍小孩子很好玩么!可是事到如今生气也没有用。去办公室守着,等部门的人过来?没用的。班长打的去签单子,没人在,她只能回来。城管最后还是稍稍松了口,让我们搬书赶紧跑,不然真的会不顾脸面动用除武装进攻外一切暴力手段赶人。唉……只能先每人搬点书,分散开来,避开城管。
高二学生社会实践报告5
20xx年7月10号,我开始了我的暑期社会实践。实践内容和我所学的旅游管理专业关系不不太相符,但是毕竟都是服务类的,我在实践结束后,我认为不管是在哪方面实践,关键是要达到锻炼的目的。
我在七星电器中担任的是九阳家电的产品销售工作,我认为一个销售公司的销售人员是至关重要的。因为顾客首先会接触到的就是他的相对销售人员。每一个销售人员的专业知识与善意的微笑甚至只是为顾客引导指路,都是基础的工作也是难胜任的`工作。要想成为一个合格的销售人员,我们必须做到以下几个方面:
第一、需要了解任何九阳小家电在七星电器公司中售前售中售后的优惠政策、注意事项与接待的方式方法与礼仪态度。
第二、需要了九阳小家电,也就是我需要负责销售的产品的性能与其专业的操作方法与内部结构和售后的相关服务。
首先,我更深地体会到”态度决定一切”这句话的含义。曾一度鄙视销售行业,因为曾经第一次做电器促销时,没能适应当时的工作环境,不讲究讲解技巧,终得到销量低的结果。而看到周围的”老-江湖”们将自家产品夸大优点,回避缺点,忽悠顾客,这种唯利是图,尔虞我诈却换来销售楷模的称号,顿时对现实社会失望和气愤。然而再次干销售,我似乎成熟了许多,能客观理性地看这个问题。第一,产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。第二,销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当老年人来选购时我会给他推荐质优价廉,使用操作简单,适合老年人使用的小家电,同时结合小家电功能介绍一些使用方法;当中年人来选购小家电时,我则帮他选一款功能相对较多的,使用方法符合其要求的产品,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。
其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。
高二学生社会实践报告6
暑假的期间我们才有机会深入到工厂中进行社会实践,能够进入工厂实习让我感到十分的荣幸。尽管只有短短的一个礼拜的时间,但就是在这段时间内,让我明白了挣钱的不容易以及生活的辛酸。
一、工厂的总体规模水平
亚泰(东莞)木业位于东莞大朗镇,占地24600平米,员工600多人。近十多年的制造历史已经发展成一家具有专业规模的木制品专家,在东莞制造业发达的地区也小有名气。
二、学习过程
如下几点是在工厂实践期间,就我的工作需要,主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。
(一)木材的选用
工厂常用的木材还是红木(非洲花梨木),枫木(美国),胡桃木。大多都是从国外进口,这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因——正是“一分价钱一分货”。
MDF板也是常用的材质之一。我司很多产品也都可以选用MDF贴木皮来达到仿实木的效果。对于一些想节省成本的客户来说可以推荐一用。
这些常规木材在仓库里都备有一定数量的库存,其他的木材也有备量,但是一般都要尽量推荐选用常规木材(除非客户定购的产品数量庞大值得工厂采购另外一些昂贵的木材),这对于工厂的加工技术、生产周期、生长成本等都会有所帮助。
(二)加工方面
工厂所采用的机器都比较先进,一般来说都是机器自动操作,比如CNC数控机,万能圆锯机,立轴机等。所以,只要操作得当,人员安排合理,一般都能产生较高的效率(一般来说,都需要熟练人工)。
虽然说工厂对于大多数的木制产品都能生产,但是以后在和客户沟通过程中,在尽量满足客户要求的`同时,还要尽量站在工厂的立场上考虑。比如,可以向客户推荐一些外形相同,但是做法简单,结构清晰的样品。这对于工厂来说不但可以降低成本,而且还可以提高效率。
(三)喷漆加工
白身加工完成以后,应尽快转入喷漆车间,否则木材会变形。喷漆的流程为:着色(给产品上底色)――底漆――面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。
底漆又NC漆和PU漆之分。工厂常采用的底漆是NC漆,因为PU漆的成本要比NC高,而且如果喷PU漆的话要求的环境也比较高,必须有无尘房才可以。一般都会推荐客户用NC漆。
喷漆加工的时间一般为两天左右。但是虽然所花费的时间不长,但是一张订单的完成,工厂都会把每道环节都会安排到位。因此,在和客户确认订单的时候,一定要把每个要求都确认完整。有些客户在白身做完以后,油漆没有确定,这样搁在一边的话,不但产品容易变形,而且也影响了订单的进度,给工厂带来了不必要的麻烦。
三、心得体会
这次的实践,让我了解到了工厂的规模水平、生产流程以及一些常规产品的制作,在以后的业务操作中相信会有较大的帮助。
另外我觉得一方面在工厂供货给我们的同时,另一方面也要积极配合工厂,把双方的工作都做好。同时,自己也还要不断的学习产品的知识,服务好客户。公司整体的业务水平提高了,才能开创出良好的业绩。
第五篇:高二社会实践活动总结
一直没有机会参加社会实践,在高二这个假期里,总算有机会参加了。以前听别人的描述,一直让我很向往。现在总算有机会了。这次的社会实践是我最美好的回忆。从开始筹划到真正出发,总有人不停地忙着。我还记得出发的前一天晚上,宿舍里的同学们都急着收拾这个,收拾那个,到半夜还在忙碌着。第二天,早读课上,大家雀跃的心情却早已按捺不住,哪里还有读书的声音,都是讨论怎么玩的问题。一路上,随着车的缓缓前行,我心底还兴奋地轻轻歌唱着。那无忧无虑,自由自在的五天,虽然时间不是很长,但封存在记忆中某些让人感动和值得铭记的东西总是不断地呼之欲出。从没有爬过山的我听到要爬龙池山的消息是很兴奋的,而且不仅是爬山,还要去野炊呢,当晚我竟然都失眠了。对野炊抱着美好幻想的我到了目的地之后完全傻眼了,与我想象中的大有不同啊。但是我很快就回神了,因为作为桌长的我要开始工作了。在家里因为爸妈经常不在家的缘故我学会了做饭,一般的小菜我是没有问题的,可是灶头我还真没有接触过,火点了一次有一次,怎么点都点不着,让我有了一丝烦躁。幸好一位工作人员过来帮忙点着了火,不然我可能就要撒腿跑掉了。看着佳姐忙碌的身影,我越来越期待我的拿手好菜红烧肉。啊,好烫,我赶紧扔掉了手中的锅盖,但是看着锅里快要焦了红烧肉又只好立刻拿起锅 铲铲来铲去。功夫不负有心人,一桌子好菜终于做好了,看着大家黑乎乎的小脸蛋,我们都笑了。我迫不及待想展示我的红烧肉,正好汤老师走了过来,我们热情的邀请他品尝,没想到汤老师竟然夸赞我的红烧肉很好吃,结果大家都来尝,就这样我的红烧肉就成了名牌红烧肉。休息过后,我们开始爬山了,一开始,我拉着晶晶的手飞快的往上跑着,可是不一会儿我就累了,走两步就停一步,刚开始就想着要放弃了。但是晶晶提醒我,是我昨天晚上发誓要爬到山顶的,不可以反悔,所以我就只好任她拉着慢慢的移动步伐。可是似乎被拉着我还是很吃力,我就随手捡起了地上的一根树枝,它成为了我的登山棒。我们依旧走走停停,很累很累,汗水肆意的留下,我连擦拭的时间都没有,只有爬上山顶的信念。当我们到达敲章的地方我差点以为我的人都要散架了。可是当工作人员帮我敲上了优秀的章之后我似乎又充满精力,拉着晶晶的手就往山顶冲去。这是我第一次登上山顶,第一次站在山顶眺望,那么 朦胧那么美低头就可以看到白云缭绕在山尖,是像仙境一般的唯美与动人,感觉空气是凉凉的,渗进我的肌骨,很舒服的惬意感在心底蔓延。脚下是如何如何伟岸的山岭、苍葱的树林,有些什么人、什么房子,都只是隐在漂浮的白云底下,看不清了。其实它们可以那么渺小,当我们站在一定高度。忽然想到自己,芸芸众生,谁又不是像沙砾般的平凡与渺小?但我真的没有所谓的悲壮感,而是一种坦然。世界本来就很大,平凡地快乐着就够了,还有什么值得我们心力交瘁得连这份平凡到渺小的快乐都舍弃。那一刻,我真的感觉很舒服。下山的路也并不好走,好几次我都崴到脚,不过还好都不严重。五天过后,我带着一身疲惫回来了,当然还有满满的我的美好回忆。