奥运会祝福语

第一篇：奥运会祝福语

迎奥运祝福语

1、我和奥运一条心为中国加油！

2、祝奥运中国健儿取得优异成绩！

3、国强、运动强！

4、为奥运祝福、为奥运喝彩、祝奥运成功！

5、one world one dream 奥运加油！

6、China come on，奥运加油！

7、GOGO加油！

8、7月让我们释放热情，让运动彰显青春。

9、超越顶峰，跨越梦想，腾飞吧奥运健儿们，你是我们的骄傲！

世界同心为奥运喝彩，全国齐力为奥运争光，奥运加油，中国加油！

10、乒乓健儿！再创辉煌！

体操健儿！囊括金牌！

射击选手！百发百中！

游泳健将！乘风破浪！

网球选手！披荆斩棘！

举重健将！力拔山河！

中国加油！中国第一！

11、此时此刻，来自北京、来自中国人民的真诚祝福，飞越山河，飞向伦敦。期待伦敦向世界奉献的奥运盛典！

12、祝伦敦奥运成功，2012中国健儿加油！

迎奥运，圆梦想，神洲尽欢腾。

奥运火炬传全球，促进世界和平发展，实现环球太平盛世。

中华儿女有志气，奥运赛场创奇迹。

举办一流奥运，展示中华实力。

中华健儿志气高，奥运赛场展雄姿。

奥运盛会京城开，举世欢颂中国年。

奥运鲜花盛开华夏大地。神州大地，处处变新貌。

奥运之火——永远燃烧在世人心中，是照亮人类追求和平、友谊、进步的航程。奥运之光——永远鼓舞人们向往和平、友谊、进步的激情将照亮世界的夜空。盛世筑就中国鼎，奥运辉煌顶中国。

放飞奥林匹克梦想，实现五色光环理想。

奥运圣火照亮了黎明神舟，辽阔大地，欢声笑语。鼓声擂动，共迎奥运

好运奥运，好运中国。

百年奥运，梦圆中华，办好奥运是每个华夏儿女共同的心愿！

中国人的梦想，中国人的期盼，中国人的荣耀！祝福北京，祝福中国！

福娃送福，福临千家万户

中国走向世界，世界认识北京！

奥运之风吹遍神州，奥运精神传颂万年！

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！

奥运圣火，你我传递；奥运赛事，你我关注；奥运精神，你我传承。

全世界共同弹奏的一曲交响乐，将人类的文明推向一个新的高潮。

要开展全民体育活动，强国键民；让世界人民了解中国，增进友谊。

08奥运，聚焦北京，五环旗下，和谐拼搏，北京永恒！中国万岁！

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更快、更高、更强，我们憧憬的同一个梦想。

北京2008是我们中国人的骄傲！在此祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，逐步迈向世界经济强国。

奥运2008，华亭人民“迎奥运、将文明、树新风”，朝着灿烂的前景，马不停蹄，奔腾捷进。

传承拼搏精神，发扬奥运精神，共创和谐社会。

挥洒民族个性，感受华夏文明，北京奥运，中国骄傲。

祝福送不完，话语道不尽；扬奥运的帆，走辉煌的路。

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；

更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！

风雨旅程经百年沧桑，凤凰涅磐展永恒辉煌！

嫦娥月球考证玉鼠迎春归；奥运圣火照亮中华更腾飞!

金鼠兆丰年，民富国威添，喜迎奥运会，笑接四海朋！

和平团结的世界、伟大强盛的祖国、我可爱的北京。

和谐，是我们共同的心愿！

“富强、民主、和谐”同一个世界，同一个梦想！

千万个日夜的努力、付出与期待。

北京奥运在我心，我爱中国！

为北京而骄傲，为中国而骄傲。

华夏文明，把我们带向北京奥运会。

2008年北京更加美好，2008年中国更加繁荣，祝北京奥运圆满成功。

贝贝喜盼奥运到，晶晶满心乐陶陶，欢欢乐得咧嘴笑，迎迎双手来拥抱，妮妮报喜传捷报，共祝北京奥运好！

点燃激情，拥抱奥运

奋发拼搏挑战自我，奥运精神永驻人心！

携手奥运——展民族精神，亮中国气魄。

2008北京奥运，所有国人将为你喝彩，愿中华与奥运一起腾飞。

08北京、五环的光辉将把您的荣耀载入世界碑林。

富强、民主、和谐、我们生存同一个世界，我们憧憬着同一个梦想。

08北京燃圣火，奥运入主东方龙，绿色奥运创新风，全民参与乐无穷。

传递奥运精神，中国积极进取!

让奥运的精神在中华大地长盛不衰、让我们每一个人为奥运奉献自己的热诚。同一片天空，同一个愿望，同一份爱，共同的世界，和平与发展。

百年设梦想，百天将梦圆。

五湖四海相聚北京，五彩缤纷喜看奥运。

弘扬奥运精神，学习奥运精神，投入健身运动。

欢天喜地迎奥运，风风火火除恶习。红花绿树身边绕，文明用语满城飘。奥运梦想成真，全赖国力强成；

千日练兵，奥运会上见输赢；

国中华奥运美梦，谱世界体坛新曲；

新的世纪新的一年，迎接充满魅力的奥运；

和谐中国、和谐奥运；

2008，民富国强，奥运中国，全球同庆；

我爱我的祖国！我爱北京2008！

中国人的梦想，中国人的期盼，中国人的荣耀！祝福北京！祝福中国！

奥运之火——永远燃烧在世人心中，是照亮人类追求和平、友谊、进步的航程。奥运之光——永远鼓舞人们向往和平、友谊、进步的激情将照亮世界的夜空。盛世筑就中国鼎，奥运辉煌顶中国。

放飞奥林匹克梦想，实现五色光环理想。

福娃送福，福临千家万户

中国走向世界，世界认识北京！

奥运之风吹遍神州，奥运精神传颂万年！

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！

08奥运，聚焦北京，五环旗下，和谐拼搏，北京永恒！中国万岁！

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更快、更高、更强，我们憧憬的同一个梦想。

北京2008是我们中国人的骄傲！在此祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛，逐步迈向世界经济强国。

奥运2008，华亭人民“迎奥运、将文明、树新风”，朝着灿烂的前景，马不停蹄，奔腾捷进。

传承拼搏精神，发扬奥运精神，共创和谐社会。

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；

更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！

风雨旅程经百年沧桑，凤凰涅磐展永恒辉煌！

和平团结的世界、伟大强盛的祖国、我可爱的北京。

和谐，是我们共同的心愿！

“富强、民主、和谐”同一个世界，同一个梦想！

华夏文明，把我们带向北京奥运会。

2008年北京更加美好，2008年中国更加繁荣，祝北京奥运圆满成功。

奋发拼搏挑战自我，奥运精神永驻人心！

携手奥运——展民族精神，亮中国气魄。

2008北京奥运，所有国人将为你喝彩，愿中华与奥运一起腾飞。

传递奥运精神，中国积极进取!

让奥运的精神在中华大地长盛不衰、让我们每一个人为奥运奉献自己的热诚。

同一片天空，同一个愿望，同一份爱，共同的世界，和平与发展。

百年设梦想，百天将梦圆。

五湖四海相聚北京，五彩缤纷喜看奥运。

国中华奥运美梦，谱世界体坛新曲；

新的世纪新的一年，迎接充满魅力的奥运；

祝北京奥运成功，2008北京加油！

加油中国，2008我们期待中国运动上的腾飞！

我们生活在同一个世界，我们追寻着同一个梦想，同一个世界，同一个梦想，让奥运之火在北京点亮。

百年设梦想，千天将梦圆；奥组委栋梁，重任肩上扛；莫负民众望，筹办斗志昂；千天圆梦日，举国庆祝忙。

第二篇：2008北京奥运会祝福语短信

为2008奥运会的各国健儿设计一句欢迎词或祝福的话语

绿色奥运，绿色中国

同一个世界,同一个梦想

共同的世界,共同的奥运,某欢迎你.奥运会的欢迎词

尽揽天下大事心中期盼奥运五环联结世界更快更高更强人文科技绿色福娃笑迎天下

2008某奥运会祝福语短信

和平团结的世界、伟大强盛的祖国、我可爱的某--将在2008年举办第29届奥运会这一世界盛事。

2008，所有的中国健儿将在祖国的土地上，在这片熟悉的天空下，怀揣着奥运的梦想，乘着八月的阳光飞翔！我们一起呐喊，我们一起祝福，这个盛事的到来！

奥运2008，全球人类聚焦某，五湖四海兄弟姐妹在五环旗下手牵手，最激动人心的一刻在某永恒！某奥运在我心，我爱中国！

某2008是我们中国人的骄傲！这代表着我们中国迈进了一个崭新的时期！在此时祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛逐步迈向世界经济强国!

祝贺盛会空前，北望五环相连；京城焕然一新，奥林匹克飘扬；运动身心健康，圆润四海健将；满足世人愿望。成为一段佳话，功绩世代相传。

世界给我十六天,我还世界五千年.绿色奥运、人文奥运、科技奥运

富强、民主、和谐，我们生存的同一个世界；更高、更快、更强，我们憧憬的同一个梦想！

思生于安静，道生于自然，慈生于博爱，祥生于和谐，福生于安康．祖国子年大吉！

奥运，奥运，我爱你，就像老鼠爱大米。中国，中国，祝福你，就像祝福我自己！金牌与薪水齐飞，物价与低保一色!

嫦娥奔月展新篇,奥运今来把梦圆;欢庆改革三十载,和谐红火过新年.清晨第一片雪花是对祖国祝福清晨第一缕阳光是对大地祝福清晨第一声问候是对亲人祝福清晨第一步是对奥运祝福恭祝祖国繁荣昌盛奥运吉祥！

百年设梦想，千天将梦圆；奥组委栋梁，重任肩上扛；莫负民众望，筹办斗志昂；千天圆梦日，举国庆祝忙。

第三篇：奥运会短信祝福语

快乐生活要无与伦比，心情灿烂要美轮美奂，勤奋工作要超群绝伦，再创佳绩要越次超伦。伦敦奥运会，让顺利如意轮番上阵，激励你我走向成功。

阳光下我们热情相拥，用汗水铸起“更高，更快、更强”的彩虹，奔跑中的你在掌声中昂起头，永不言败是你们脸上重新绽放的笑容，伦敦奥运会，我们来了，中国运动员加油！

伦敦奥运会开幕，我要送祝福，愿世界大团结，手拉手肩并肩；中国“军团”勇夺冠，金牌第一压群雄，五星红旗迎风飘，神州大地为你们自豪和骄傲。

愿最圣洁的奥运圣火，为你燃烧出最红旺的运气；愿最精彩的奥运盛会，为你聚集来最澎湃的快乐；愿最真诚的奥运祝福，为你带来最美好的生活！

奥运标志五环，成绩勇争十环。健儿来自五洲，耀眼还数神州。四年磨一剑，伦敦奥运试锋芒。万众齐瞩目，盛世再创新辉煌。奥运来了，为祖国加油吧！

伦敦奥运圣火点燃，照耀中国星光灿烂；举国上下齐心盼，世界各地同力传。祝福翻过大海和大山，传递友谊和平心愿。祝福奥运，祝福中国！

辛勤的付出即将迎来收获，艰苦的努力即将化为硕果，灿烂的奖牌上闪耀着快乐，沸腾的运动场见证着拼搏。精彩奥运，共同期待，一起祝愿。祝福短信大全

这段时间很特别：电视不看别的，广播不听别的，上网不搜别的，聊天不说别的，心里不想别的，因为除了伦敦奥运，咱心里再也装不下别的！祝你祖国健儿展实力，冠军没有别人的！

奥运圣会到，为你送祝福，快乐跑向你，好运跳向你，如意游向你，幸福射击你，共同许心愿，盼我国健儿，摘金夺银棒，再创新佳绩，为祖国争光。

北京谢幕伦敦来，奥运之花开不败；中华健儿摩拳掌，独领风骚从头迈；巨龙腾飞雄赳赳，争金夺银展风采；华夏儿女齐呐喊，共襄盛举乐开怀。

如果胜利可以预定，我愿为奥运健儿锁定一生成功；如果幸运可以预售，我愿为奥运健儿特供一世幸运；如果冠军可以预约，我为你们准备好奖牌。这个奥运，祝福随行，奥运健儿们，快乐出发吧！

伦敦奥运到，比赛‘全武行’，各国‘群英会’，吹响‘集结号’：开心、快乐、好运、吉祥、精彩、成功、幸福，一起来报到。祝愿你奥运期间好心情，目不暇接看不停！

泰晤士河边真热闹，伦敦奥运已来到。关注是咱的目光，微笑是咱的门票。五环架起连心桥，奥运旗帜随风飘。直播盛况瞬间到，五湖四海齐欢笑。祝愿祖国健儿胜利凯旋！

伦敦奥运会到了！好运吉祥一轮一轮云集，祝你：烦恼‘沦落谷底’，忧愁‘沦陷不复’，开心‘轮番轰炸’，快乐，‘轮流运转’，财富‘轮番上阵’，健康‘车轮滚滚’，幸福‘美轮美奂’！

伦敦奥运精彩，问候为你而来。愿你事业与博尔特比快，脸蛋与孙悦比帅，信心胜过刘翔豪迈，幸福金牌尽揽入怀，笑容天天都在，过得逍遥自在！

昨天奥运北京，今日备战伦敦。中华雄风依旧，健儿风采依然。采集梦想的火种，梦想从这里出发。在拼搏的赛场，举起希望的火炬，冠军从这里起飞！

奥运会是文明和谐的象征，是世界文明的殷殷期盼，世界人民的不懈努力让伟大的梦想腾飞，五环旗让伦敦的天空充满活力，祝愿体育健儿都能取得优异成绩！

伦敦奥运启航，梦想浪花激荡。大家热情开朗，心情愉悦飞扬。奥运健儿争光，国歌奏的响亮。五大洲四大洋，世界人民共同盼望。希望伦敦奥运顺利举行，各国健儿永争上！

奥运比赛，振奋人心，祝福的电波，跨越大洋，飞过伦敦。“奥”视群雄，好“运”追随；“奥”霜斗雪，幸“运”相伴。祝福奥运，祝福中国！

第四篇：奥运会说课稿

五年级数学下册《奥运会》（统计图的选择）说课稿

一、教材分析：

1、教学内容及位置：本节课《奥运会》是北师大版小学数学五年级下册第七单元第86——87页的内容。

内容主要知识点：了解三种统计图的特点，根据需要选择适当的统计图，同时让学生体会到数学来源于生活，又作用于生活，感受数学与生活的联系。

2、教材的知识结构（前后联系）及编排意图： 《奥运会》这一内容安排在五年级的下册中，是在学生认识、读懂扇形统计图，理解扇形统计图的特点之后安排的。本节课学生在实例中理解条形统计图、折线统计图的特点。条形统计图、折线统计图和扇形统计图各有不同特点，条形统计图便于看出数据的多少；折线统计图便于看出数据的变化趋势；扇形统计图能清楚地看出整体与部分的关系，要让学生能读懂这三种统计图并合理选用。教材先呈现了我国从第24届奥运会至第28届奥运会奖牌情况统计表，然后呈现三幅统计图，分别表示第24——28届奥运会我国金牌获得情况，28届我国金牌分布情况、获金牌的变化情况；用三种统计图从不同角度来描述数据，让学生体会到三种统计图各有特点，我们常需要根据实际问题选择合适的统计图。教材提出了三个问题，引导学生比较、体会每种统计图的特点。折线统计图上能明显的看出第24——28届奥运会我国获金牌数的变化情况；条形统计图上能更明显的看出第24——28届奥运会我国获得的金牌数，扇形统计图上能看出第28届奥运会我国奖牌的分布情况。在此情况中进一步认识和归纳统计图的不同特点，并能在现实生活中正确灵活地运用。

3、教材内容的数学核心思想：

本节课学生在实例中理解三种统计图的特点并能在生活中正确灵活运用。数学教学活动应使学生幼虫分从事数学活动的机会，学生在自主探究和合作交流的过程中，真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验，统计图的选择是学生日常生活中经常遇到的。本课是在使学生认识到现实生活中蕴含大量的数学信息以及在现实生活中有着广泛的应用价值，当学生面对实际问题时，能主动尝试从数学的角度去运用所学知识和方法，寻求解决问题的策略，灵活地解决实际生活中的实际问题。

4、学情分析：

学生已经认识条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点，在生活中他们也见过各种不同的统计图，有一定的统计知识和意识。但是针对三种统计图的特点，没有进行具体归纳总结。因此，学生学习该内容可能遇到以下的困难，根据数据的特点和要求，正确选择统计图表示数据。

二、教学目标的制定：

1、教学目标：根据对上述教材的理解分析，较目标要遵循“人人学有价值的数学”这一理念，我给《奥运会》这一内容制定了以下目标：

①读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图，从中获取有用的信息，体会统计在现实生活中的作用。

②了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效的表示数据。

③用自己的语言结合现实情况描述统计图的特点。

2、教学重点：

目标①、②是教学重点。这是本课内容的编排意图和特点决定的。

3、教学难点：

目标②、③是教学难点，因为以前教材中都是看统计图，选择用有用信息解决问题，而本课则是根据信息选统计图，这些学生很少接触这类知识，而且，让学生用语言描述统计图特点也有一定难度。

4、教学关键：

本课重点是读懂三种统计图，了解特点后，再选择统计图来表示数据。因此，读懂统计图，了解统计图的特点是关键。学生只有充分了解统计图的特点，才能正确选择统计图。

三、教学策略的选择：

1、教法选择：教学时结合教材中提供的现实生活中的统计表，引导学生观察统计表中各栏目的内容和相对应的数据，结合提出的问题进行分析、推理、比较；再通过小组讨论、交流、汇报的方法引导学生得出具体情境中如何选择合适的统计图，从而得出各种统计图的作用和特点，最后结合“练一练”来检测、评价学生的达标情况。

2、教学准备：自制好的统计表和三种统计图。

四、教学实施过程：(一)谈话引入新课;

同学们，我们上一节课认识了扇形统计图，谁能说出它的特点?(设计此问题是为了让学生对已学知识的回忆，为新知的过度做好铺垫，让学生对已学知识和新知联系起来，从而为新知的达标做好充分的准备，因此提出了这个问题。)指名回答。那么这一节课就学习在什么情况下要选择什么样的统计图。【板书课题：奥运会（选择统计图）】

（二）探究新知：

1、教师出示教材P86的统计表。请大家观察统计表，说说你获得了哪些信息？接下来让全班学生齐说统计表中的信息，然后，让学生估计2008年8月8日，第29届奥运会，我国可能获得多少枚金牌，排列第几名？（设计此问题一是让学生感受数学是来源于生活，二是从中表获取解决以下问题的有用信息，三是复习巩固已学的估算知识，拓展学生的思维能力而设计的。）

2、老师根据表中的数据制成了下面三幅统计图，小黑板出示统计图，它们分别是什么统计图？（此问题的提出是为了巩固已学习过的统计知识，回忆这几种统计图各自所具备的特点，为下一步统计图的选择打好基础。）让学生小组讨论、交流，教师巡视听取意见，指名回答。

3、出示以下几个问题：

①能清楚地反映我国第24——28届奥运会获得金牌枚数的多少，应选什么统计图？

②能看出第28届奥运会我国获奖牌枚数的分布情况，应选什么统计图？ ③能明显地看出第24——28届奥运会我国获金牌的变化情况，应选什么统计图？（设计此问题是在学生已从统计表中获得了初步的信息，然后把信息进行整理，结合问题来正确选择出图表示信息数据。）

4、请同学们认真观察统计图，思考这几个问题，然后在小组内交流。(此活动的设计意图是，培养学生认真观察、思考的学习习惯，以及与他人合作与交流的能力。)

5、学生汇报、交流，教师指导、评价。（此项活动设计是为了培养和训练学生的语言叙述能力，对新知的理解程度，便于教师更好地了解学生对新知的掌握情况，及时地调整、补充。同时对学生对新知的学习进行有效的评价。）

6、教师问：条形统计图、折线统计图、扇形统计图各有什么特点？（设计此问题是想了解学生对所学知识的归纳小结的能力。）生回答后教师小结板书三种统计图的特点。①条形统计图能清楚地看出具体的数量是多少。②折线统计图能清楚地看出一个事物的增减变化情况。③扇形统计图能表示某一事物整体与部分的关系。（此活动的设计是让学生结合具体情况体会数据在统计中的作用以及各种统计图的特点。）

（三）检测练习：

1、学生完成教材第87页的“练一练”第①——③题，先让学生小组内交流，然后个别代表全班汇报，教师给予知道。（设计此题的目的是了解学生能不能根据数据的特点来选择合适的统计图，让学生进一步体会每一种统计图的特点，以及在生活中的具体作用，感受数学与生活的密切关系，所以设计了此题。）

2、填表（数学实践园地第58——59第2、3题），先让学生独立填写，完后个别同学汇报，全班共同评价。（设计此题的目的是了解学生对所学统计知识的综合运用的能力以及解决实际生活中的问题的能力，让学生感受“人人学有价值的数学”，所以设计了此练习。）

（四）实践活动：

收集报纸、杂志等媒体中的统计图，与你的同伴交流你的信息和感受，你认为这些图能直观的表示数据吗？（学生课后完成）。（设计这个实践活动的目的是让学生经历统计的过程，综合运用统计图和统计量描述数据，发展学生的统计观念，增强学生学习数学的信心。所以设计了此题。）

（五）课堂小结：

教师让学生谈此节课的学习体会。（设计此项活动的目的是了解学生对所学知识的掌握情况，培养学生对知识的归纳总结能力。）

（六）板书设计：

1、课题：奥运会（统计图的选择）。（设计的目的是突出此课时教学内容的重点是什么，给学生指明学习目标的方向。）

2、小结统计图的特点：

①条形统计图：能清楚地看出具体的数量是多少。

②折线统计图：能清楚地看出一个事物的增减变化情况。③扇形统计图：能表示出某事物的整体与部分的关系。

（设计此小结是让学生对所学知识有一个完整系统的认识，便于学生掌握和运用而设计。）

第五篇：奥运会思想汇报

奥运会是世界范围内的体育盛会,在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用。中国作为世界上具有重要影响的国家，应该为奥林匹克运动在全世界的发展做出应有的贡献，举办奥运会则是这种贡献的最为集中的体现。崇尚奥林匹克精神，参与奥林匹克事务，举办奥运会，也是包括北京市民在内的全中国人民的追求与理想。

近些年来，在党中央的领导和全国各族人民的奋力拼搏下，我国社会稳定、经济繁荣，综合国力大大增强。申办奥运会，对于中国人民来说，是共享奥运精神，弘扬人类文明，促进东西方文化交流的盛事，也是展示辉煌成就，加强对外开放，促进自身发展的良好契机。

1895年。中国清************接到了希腊王储和近代奥运会发起人皮埃尔·德·顾拜旦的邀请书因不知“体育”为何物而未作答复，1932年，中国短跑选手刘长春参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会。第一次向世界宣告了中国是奥运会大家庭的成员和奥林匹克运动在中国的存在。1984年，第23届美国洛杉矶奥运会，射击选手许海峰在男子自选手枪慢射比赛中勇夺得冠军，从而实现了中国在奥运会历史上零的突破。到2004年雅典奥运会上中国以32枚金牌位列第二。

在现代奥林匹克运动诞生、发展的一百多年时间里，随着社会制度的变迁，中国对于这个全球性活动由茫然不解到积极参与其中，并最终以奥运强国的姿态屹立在世界民族之林，充分说明了中国在共产党的领导下一步步的崛起，民族的复兴和国力的强盛。如今，我们已经具备了申办奥运会所应该具备了中国和北京具备举办奥运会的经济实力；和稳定的政治，安定的社会；同时中国是一个体育大国，体育事业蓬勃发展，且北京具有举办大型运动会的经验和举办奥运会的设施条件。

百年梦想今日成真。托举它的是古老中国的巨变、中华民族的复兴：今天的中国，已经崛起成为仅次于美国、日本和德国的世界第四大经济体；作为安理会五大常任理事国之一，中国在重大问题的全球讨论中扮演着关键角色，从“鸟巢”“水立方”等体育场馆如期竣工，到奥运测试赛的顺利举行；从当初申奥报告表示“有条件、有能力举办奥运会”，到今年************工作报告承诺“中国要确保成功举办一届有特色、高水平的体育盛会”，人们期待着生气勃勃的发展中东方大国对现代奥林匹克运动的最新诠释。

本次奥运会要充分展示中华民族5000年悠久历史和灿烂文化，让世界人民更充分地了解和体验中国的历史、文化、人民和自然风光。要突出人文奥运的理念，表现奥林匹克的精神，倡导人们陶冶情操，实现人的身心和谐发展，展示精彩纷呈的多元文化，展现中华儿女和谐致美的优良传统。要表达当代中国人民自强不息、奋发有为的精神风貌，中华儿女积极进取、昂扬向上的朝气和活力，与世界人民共同追求和平、友谊、进步的强烈愿望。要展现占世界人口五分之一的13亿中国人民和广大港澳台同胞和海外侨胞积极参与奥林匹克运动的风采。北京奥运会既是在世界人口最多的国家举办的一届奥运会，也会成为人民群众参与程度最广泛的一届奥运会。

把环境保护作为奥运设施规划和建设的首要条件，增强全社会的环保意识，鼓励公众自觉选择绿色消费，积极参与各项改善生态环境的活动，大幅度提高首都环境质量，建设宜居城市。紧密结合国内外科技最新进展，集成全国科技创新成果，使北京奥运会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。传播现代奥林匹克思想，加深各国人民之间的了解与友谊；促进人与自然、个人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展；以运动员为中心，提供优质服务，努力建设使奥运会参与者满意的自然和人文环境。

学习和借鉴历届奥运会的成功经验和做法，提高中国和北京的开放水平，向世界展示中国经济发展、社会进步的新形象。在遵守《奥林匹克宪章》和《主办城市合同》的前提下，集中各方智慧，使北京奥运会筹办工作在体制创新、机制创新、管理创新上不断取得新突破。在筹办工作中注重勤俭节约，珍惜每一种资源，注重赛后利用，促进城市的可持续发展，力争取得良好的经济效益和社会效益。坚持廉洁办奥运的方针，在筹办工作中始终遵循公开、公平和公正的原则，完善制度、加强监督，举办一届廉洁的奥运会。坚持全民办奥运的方针，是社会各界共享北京奥运会带来的发展机遇，吸引和激励全中国13亿人民和数千万海外华人华侨关心和支持北京奥运会筹办工作。“同一个世界 同一个梦想”（One World One Dream），集中体现了奥林匹克精神的实质和普遍价值观——团结、友谊、进步、和谐、参与和梦想，表达了全世界在奥林匹克精神的感召下，追求人类美好未来的共同愿望。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。

以上的奥运目标、理念、精神、特色足以体现出我国的综合国力和人民的生活水平的不断提升，更体现出了我们中华民族是一个不可战胜的民族，她是丰富的，是有深蕴的，是一个伟大的民族，是党领导中国走向繁荣富强；是党普及了“时间就是金钱，效率就是生命”的时代意识，使全国上下争分夺秒地朝着各自的小康或大康目标奋勇前进，使人民沉浸在幸福的物质生活中；是党促使了中华民族人口的繁荣昌盛，让中国商品成为国际最有竞争力的商品；奥运会是短暂的，但奥运会带给我们的启示是永恒的；赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的。

现在的我作为一名入党积极分子，一个先进组织的一员，我觉得应该在平时的学习和生活中发扬奥运的不懈努力的精神，踏实、努力的不断进取，积极置身于身边的事情，努力工作、学习，奋发向上！不虚度每一天，严格要求自己，在党支部关怀和培养下，我相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。