全国创新争优优秀党员投票与学习心得体会(精选5篇)

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第一篇:全国创新争优优秀党员投票与学习心得体会

全国创新争优优秀党员投票与学习感想

这两天我们党支部发动向全国创新争优优秀党员投票与学习活动。“向优秀共产党员学习”、“我要加入共产党”、“向这些优秀的党员学习,发扬不怕苦、不怕难的精神,切实为人民做实事、做好事”„„这是在全国创新争优优秀共产党员评审小组组织的全国创新争优优秀共产党员网上投票推荐活动中,网民们在人民网、新华网上发表的评论。全国创新争优优秀共产党员评审小组开展在人民网和新华网上对候选人进行网络推荐,这种做法值得鼓励。

其一,随着网络的不断兴起,上网浏览信息、查询资料也逐渐成为百姓重要的生活方式。其二,在此次网络推荐评审活动中,评审小组将候选人的事迹公诸于众,这不仅仅是简单的票选活动,更是一次优秀共产党员的宣讲活动。我们看到,广大网民在评审活动中纷纷发表评论,对优秀共产党员表示尊敬,对优秀事迹表示要好好学习。网民们在参与评审活动的过程中,对优秀共产党员候选人产生进一步的了解和认知,感知候选人的高尚品格、优秀事迹,充分汲取榜样的力量,接受到思想的洗礼和精神的涤荡。用优秀共产党员的事迹感染人、激励人,从这个意义上而言,此次网络推荐活动的内在意义更大于表征意义。其三,此次网络推荐评审活动的候选人,无疑都是在创先争优活动中表现突出的典范,是优秀共产党员的代表。

在这次的投票与学习活动中我认识了一群优秀的共产党员。其中,郭进考先生的事迹深深感动了我。郭进考,十七大代表。现任石家庄市农科院院长,研究员,河北省首席小麦育种专家,先后主持育成省级以上审定小麦新品种16个,获得32项(次)科技成果奖,其中国家科技进步二等奖2项,三等奖1项。郭进考的办公桌上放着3瓶他培育的产品,茶几上金灿灿的大麦穗,是他在麦收时收获的。今年我省小麦获得大丰收,平均每公斤小麦中有0.4公斤用的是郭进考培育的品种。研究了34年小麦的郭进考见证了我省小麦品种从无到有,从有到优的艰难历程。1973年郭进考刚参加工作时,石家庄几百万亩麦田,全部靠引进外省的种子维持生产,没有自己的品种,产量也跟人家差着一大截。“当时一心想着研究出高产的品种”,郭进考用了10年时间,培育的冀麦26号终于不负众望,提高了全省小麦产量。小麦吃水量大,且生长季节与雨季不同步,几乎占到了整个国民用水的一半,郭进考看着粮食丰收,又开始为水资源紧缺发愁,潜心研究最节水的品种,节水小麦石家庄8号,石麦15号,节水100多亿立方米。作为党代表,郭进考现在考虑最多是粮食安全问题:将来人口越来越多,随着城市化的发展,人均占有土地又迅速减少。未来气候变化,影响作物生长又成了一个趋势,而工业生产的扩大,粮食的需求量肯定会有所增长。郭进考说:“我们这些经历过自然灾害的人,都尝过没有粮食吃的滋味,深知其重要性。”中央历来重视粮食生产,出台了很多促进农业的政策,他认为如何贯彻到最基层,还需要处理好其中的关系。常年深入田间地头,郭进考看到有的孩子没上几年学,就辍学打工,暗暗为他们的前途担忧:没有知识,缺少技术,不管是种田还是打工,日子过得都会比较艰辛。郭进考认为,提高年轻农民的整体素质,不仅关系到他们将来的生活质量,也影响着国家的未来,因此各种基层的培训,必须深入地做下去。“这几年我们单位得到了上级的经济扶持,变化很大,投资上千万建成了几代人渴望的实验室”。说到实验室,郭进考的脸上充满了骄傲。他们农科院的工作人员充分利用起了这个实验室里的每一件“宝贝”,创造社会效益148亿元。郭进考准备到会上提的第三个建议就是,农业问题要依靠科技来解决,加强对农业科研、科技推广的投入力度,以科技拉动农业进步。

作为学生,我知道研究一样东西整整花上34年的那种毅力,只有真心为了中华人民的繁荣富强才能有如此的毅力一直坚持工作,从不放弃,向一个个目标迈进。34年来,郭进考的研究精神和做出的突出贡献深深感动了我们新一代的学子。作为中共党员,郭进考一直在提醒着自己,注意言行举止,踏实工作,为农民培育出更多优良品种,做一个本分、勤勉的党代表。通过此次学习,在优秀党员身上我们看到了真理和人格的魅力,看到了危难之际的中流砥柱,看到了光明的前途和希望。学习到了一心为民的公仆情怀,艰苦创业的优良作风,用于创新的时代精神,无私奉献的高尚品德。对于我们当代大学生有着深远的学习意义。

自控0901班

黄沛华

第二篇:创新争优活动学习心得体会

创新争优活动学习心得体会

观音学校 张彦海

学校组织的共产党员开展创先争优活动,我认为结合我们人民教师的特点。身为一名人民教师,我深深地懂得,教师只有热爱学生,尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

每天清晨听着一声声“老师,您早”,那真诚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天晚上随着一声声“老师,再见”,给我留下了明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所拥有的幸福和快乐。为此,我从不敢有丝毫的懈怠,不断地充实自己,我要将我全部的爱和所知的知识,传递给我的学生,因为我要对得起那些渴求知识的眼睛,对得起那些对我如此信任的心灵!这个学期开始,我接手了三年级语文的教学工作。开学之后,我努力的设计了一些活动,目的在于尽快的让来自不同学校的学生,尽快的融到本班中去,不让一个学生出现适应不良的情况。

每天早晨迎着朝阳,我和我的同事,行色匆匆,从四面汇集到学校,站在教室门口,迎接孩子们的一张张笑脸。为了让自己做得更好,我们学校的教师每天都在坚持“三个一”工程:每天上好一节课,每天找一个学生谈话,每天全批全改一次作业。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。“学高为师,身正为范”,我们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。“桃李不言,下自成蹊。”我们的奉献虽然不是什么轰轰烈烈的壮举,但是,却用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地!时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了二十多年了,在这许许多多个日日夜夜中,有幸福喜悦,也经历了很多的酸甜苦辣。但是,为了孩子的一切,我和我的同事们仍在不断的努力,争先创优,把最好的自己献给教育事业!我们这个城市总得有一些人迎接太阳,而我们就负责把光明迎来,这是我们光荣而神圣的使命!老师们,让我们在平原教育这片沃土上,不断充实自己,奉献自己,以爱为根,用我们的热血,谱写学生们美好的未来!

创新争优活动学习心得体会

观音学校 刘春清

2010年4月中央提出,围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动。对于加强党的基层组织建设,更好地服务经济发展和新农村建设,推动科学发展也具有十分重要的意义。通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

我要争当一名合格的共产党员,做到以下五个方面:

一、加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用。能注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。

二、从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。

三、主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意总结经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。

四、注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强学校的凝聚力。

五、尊重家长,让家长放心、满意,为人师表,时时处处做学生楷模。严格遵守学校一切规章制度,服从领导。

第三篇:创新争优心得体会

创新争优心得体会

党的十七大作出重大战略部署要在党的基层组织和党员中开展创先争优活动,近日,张轩同志在城口、开县调研时指出,要以创先争优、三项活动为抓手,推动两翼农民万元增收落实。创先争优就是创建先进基层党组织,争当优秀共产党员。

创先争优“创”字当先,是前提条件,把“创”字放前,体现了党的生命力在于创造性,体现了创先争优活动必须在创建起来的基础上展开。“创”字作为创先争优活动的前提条件,必须注重创造性,把活动创建起来。

创先争优“先”字随后,“先”就是先进性,党的先进性是我们党赖以发展的根本,失去了先进性,就失去了人民群众的信赖,也就会失去执政的地位。因此,创先争优活动,“先”字既要求我们在整个创先争优活动中时时体现先进性,又要求我们必须把先进性作为活动的基本定位和标准。

创先争优“争”字递随,“争”字贯穿创先争优活动的全过程,它既是创先争优活动的方法和手段,又是其自身活动的力量之源,只有切实形成你追我赶争上游的良好氛围,才能全面推动活动的不断深入、提高质量,达到组织创先进、党员争优秀、群众得实惠的目的。要“比”出差距、“学”出真谛、“赶”出活力、“超”出标准。创先争优“优”字紧跟,“优”是服务优质,在服务上下功夫,明确目标要求,把要求落在满意上,做到服务群众,凝聚人心、促进和谐。做到干部与群众鱼水相亲,把群众是否满意作为服务好坏的评判标准,做到解决突出问题具体实在,作出承诺方案从实际出发,让群众得实惠项目紧张快干,群众盼望已久的事尽快实现,使群众真正满意。

开展创新争优是推动科学发展,促进社会和谐,是树立党组织的威信。在活动中“一述二评三公示”可以调动干部职工的积极性,统一思想凝聚人心,让干部真正为群众做好事,办实事。作为基层党员,加深认识和理解创先争优的丰富内涵,不仅有助于我们明确方向,掌握标准、制定措施、抓好落实,更有助于我们全面提高创先争优活动的质量。创先争优要紧紧围绕推动科学发展,引导基层党组织认真落实科学发展规划、思路和举措,引导党员以模范行动带动群众努力完成各项工作任务;紧紧围绕促进社会和谐,有针对性地做好群众工作,及时排查矛盾纠纷,自觉维护社会稳定;紧紧围绕服务人民群众,帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难,让群众得到更多实惠;紧紧围绕加强基层组织,进一步扩大党的组织和党的工作覆盖面。

文风社区:应汝刚2011年5月6日

第四篇:创新争优心得体会

创新争优心得体会

通过学习我作为一名教师应牢记党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面:

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。在师德修养方面争先创优,具有强烈的时代意识和社会责任感,强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生,要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,应该成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位。

二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心,以发展能力为主要目标,要鼓励创新性学习,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力,树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究,敢于研究。

三、在教学中,必须根据学生的实际灵活调整教学内容。创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见,民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向,我想,教师最重要的还是上好每一天的每一节课,我在常态课中,要精心准备,上好每一节常态课,提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结,一定要坚持写好课后记,这是老师很重要的一笔教学财富,争取形成自己独到的观点。

第五篇:学习全国优秀党员心得体会材料七

学习全国优秀党员心得体会材料7近日,中共中央追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号。无论是始终秉持“没有不能揭的黑、没有不敢碰的恶”,与腐败分子斗争到底的李泉新。还是对党无比忠诚、对事业无比热爱、对人民无比关怀,牢记“组织的需要第一”的钟扬。亦或是恪尽职守、忘我工作,即使身患癌症,仍以常人难以想象的毅力拼命工作到生命最后一刻的许帅……这些先进典型,之所以能做到对党绝对忠诚、敢于担当作为、永葆共产党人政治本色,皆始于其对党组织和人民的深情与感恩。

学习他们信仰坚定。共产党人一旦丧失理想信念,就容易在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上犯迷糊;一旦迷失信仰,也就难以把握好世界观、人生观、价值观这个“总开关”。肩负中华民族伟大复兴的中国梦,我们虽不必在生与死之间做出选择,但面临的风险和挑战依然艰巨。只有鼓起信仰的风帆、擦亮理想的锋芒,执着追求、坚定前行,才能为国家的崛起和民族的复兴贡献力量。

学习他们无私奉献。这7名优秀共产党员,为祖国事业奉献一生,以身垂范,执纪如铁、恪尽职守、坚忍不拔、至诚至性正是他们不忘初心的精神写照。因此,无论是党员领导干部还是一名普通的工作者,都要牢记全心全意为人民服务的宗旨,立足本职工作,干一行爱一行,争做爱岗敬业的新标杆。他们是共产党员的楷模,崇高的事业需要榜样的引领。我们要认真学习他们的不忘初心的精神。

学习他们奋勇拼搏。“与人民团结奋斗”“幸福都是奋斗出来的”“奋斗本身就是一种幸福”……总书记不断重申“奋斗”这一时代主题词,激励着新时代里以不懈奋斗投身伟大事业、以无私奉献照亮伟大征程的人们。奋斗是幸福的,奋斗的路途也是艰辛的、长期的、曲折的,没有艰辛就不是真正的奋斗。在追寻人生出彩舞台的时候,我们可能会有事业发展的瓶颈、可能会有一时失败的挫折,可能要坐长时间的冷板凳,甚至可能遭遇委屈和不公。但看看过去,革命前辈们是如何以艰辛成就伟大、以奋斗锻造奇迹的。新时代需要榜样的引领。“优秀共产党员”也是一座精神“富矿”全体党员干部以先进典型为榜样,学先进、赶先进、当先进,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,奋发有为,扎实工作,为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

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