用心教学
以爱达远
——XX学校党组织学习王秋文先进事迹体会
根据教育局安排,近日,学校党组织的全体党员认真听取了特殊学校党员教师王秋文的成长故事,收获颇多,她的感人事迹让我们深刻认识到在小学教学中,应多关注小学生的个性以及成长环境,用心给予孩子爱,让他们循序渐进的学习过程,而不是一味地照本宣科。
一、用爱引导学生重视学习。
要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,发挥党组织的优势,利用组织活动从教师层面注重课程教学重要性,着力在第一堂课就要帮助学生认识到小学课程的重要性。这不是让学生可以随意对待的课程,而是影响着学生的成长以及价值观的过程。加大老师教学理念的培养,通过组织学习和培训,让学生明白小学课程的存在意义,不能因为是小学就放松教学,要将其看成激发潜能,培养情操的过程,推动老师用爱去关爱学生,将他们看成自己的孩子,进一步引导学生引发学习兴趣,以便于更好地达到教学的目的。二、用心编制教学灵活多样。
要坚持利用党组织的各类活动,组织教师进行学习研讨,主动交流在教学过程中的好经验和好做法,并在全校进行贵广应用。重点通过这种形式,进一步促进教学过程的趣味性,吸引学生的注意力,激起学生的学习兴趣,通过一些课堂活动让学生一边学习一边游戏,做到寓教于乐,从而达到教学的目的。例如:在课堂上,利用多媒体直观展示教学内容,通过让小朋友畅所欲言激发学生的学习兴趣,培养学生吸收知识的能力,推动在提高自身情操的基础上,保持一定程度的认真态度。三、用情展示学校激情活力。
坚持利用课余时间,组织开展学生、教师、家长之间的联谊活动,直观向家长展示学校的魅力,让学生更能近距离地接触到教学,增加与老师交流和家长沟通的兴趣,同时,还能通过这些活动让家长和老师能够有更多时间的交流,有助于教师不断根据学生特点改进教学举措,推动教学质量不断提升。坚持与实际相结合,鼓励学生将所学知识运用到生活中,培养学生主动实践和自主学习的积极性,让学生更多更深入地将知识融入生活中全面挖掘学生的潜力以及培养他们的思维能力,促进学生能够健康顺利成长。思想决定行动,境界决定担当。今后,我们将在教育局和上级党委的的坚强领导下,继续发挥自主优势,主动借鉴兄弟学校的好经验和做法,担当作为、奋勇拼搏,为实现教学质量、培养新时代优秀学生不懈努力奋斗。