成语故事读后感[合集]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《成语故事读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《成语故事读后感》。

第一篇:成语故事读后感

成语故事读后感14篇

当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,写一份读后感,记录收获与付出吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的成语故事读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成语故事读后感 篇1

这周漂来了一本《中华成语故事》,有趣生动。一共讲了22个成语小故事,让我学到了知识,小头脑也更灵光了。

我把这22个成语列出来,再巩固温习。它们是:沉鱼落雁、乘风破浪、打草惊蛇、呆若木鸡、废寝忘食、改过自新、邯郸学步、鹤立鸡群、见异思迁、开卷有益、滥竽充数、老马识途、买椟还珠、盲人摸象、塞翁失马、完璧归赵、玩物丧志、揠苗助长、掩耳盗铃、夜郎自大、凿壁偷光、朝三暮四。

原来每一个成语背后都有一个有意义的小故事,可以了解历史、学到知识,成语多么有趣!我喜欢学习成语,也喜欢里面优美的小故事!

成语故事读后感 篇2

今天我看了一本书,书名是《中国成语故事》,里面讲了许多成语故事,并带有插图,非常吸引人,其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。

这个故事的主角叫南郭先生,他没有真本事,却在宫里混吃混喝,后来朝中换了大王,改变了吹竽的规矩,由原来大家一起吹改成一个一个的吹,南郭先生实在混不下去,于是就逃跑了。

通过这个故事,我明白了不要像“南郭先生”那样弄虚作假,要有真才实学才能站稳脚跟。

成语故事读后感 篇3

今天,我读了一本书,叫《成语故事》。

中国成语源远流长,是汉语言的重要组成部分,每一个成语,都含有深刻的道理。如:《一叶障目》,告诉我们不要听信别人......读完了这本书,我正在写读后感的时候,感觉写起来特别轻松,这让我想到了杜甫的一句诗句:读书破万卷,下笔如有神。

读完这本书,让我知道了数条道理,我今后一定要读更多,更有趣,道理更深刻的书。

成语故事读后感 篇4

今天我读了一个叫《愚公移山》的成语故事。故事中说,很久以前,有一位名叫愚公的老人。有两座大山正好挡住他家门口的去路,全家人白走许多冤枉路。一天吃晚饭的时候,愚公对大家说一定要把这两座大山给移开。几个儿子都说行。第二天开工了,全家人男的开山,女的送饭,忙了一上午。邻村有个叫智叟的先生见了笑呵呵地说:“我看你就算了吧,何年何月才能把这两座大山移开?” 愚公听后说只要坚持下去一定能成功。智叟听后走开了。这件事感动了天帝,天帝忙派神仙把这两座大山搬到别处去了。愚公的精神感动了我,使我有了战胜任何困难的决心。

成语故事读后感 篇5

这篇文章主要讲了东汉末年有一位叫孔融的.文学家,有五个哥哥和一个弟弟。孔融四岁时,妈妈买了几个梨回来,父亲让孔融先挑。可是他不挑好的,不拣大的,只拿了一个小的。父亲见了感到很纳闷,就问孔融:“这么多梨,又让你先拿,你为什么不拿大的呢?”孔融回答道:“大的留给哥哥吃,”父亲又问他:你还有个弟弟呢?弟弟不是比你还小吗?”孔融说:“我比弟弟大,是哥哥,所以弟弟要吃大的。”听了孔融的话,大家都夸他是个懂得谦让的好孩子。

读完这篇文章我懂得了应该怎样去谦让别人,孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今后我要用一颗善良的心去关心爱护身边的每一个人,做一个当代的小孔融。

成语故事读后感 篇6

在这个学期里班级读书漂流活动中我读了很多的课外书,也学了很多很多的课外知识。现在我就给大家介绍一本书《成语故事》。

《成语故事》里有一篇文章叫《名落孙山》这篇文章是宋朝的,文章里讲了一个名叫孙山的人,既聪明又幽默,有一次他和一个同乡的儿子一同去考举人,结果到放榜的时候孙山在榜上的名字居然是最后一名,从此乡亲们就取了一个名落孙山的名字,来形容考试没有被录取的人。

这篇故事讲了一个道理:付出不一定有收获,但是不付出就一定不会有收获,只要你全心全意的去做这件事,那么成功就一定是属于你的。

成语故事读后感 篇7

暑假里,我读完《成语故事》这本书,我感到非常有趣。

我读了“半途而废”、“杯弓蛇影”、“背水一战”等等。其中我最喜欢的是“杯弓蛇影”里面讲的是从前西晋人乐广请了一位朋友去他家喝酒,第二天他的朋友病了。乐广去探望他的时候,那位朋友吞吞吐吐的说:“昨天在你家喝酒的时候不小心酒杯里的蛇被我喝到肚子里,回到家就病了”。乐广再来到朋友昨天喝酒的地方,拿了一杯酒,酒里真的有蛇,乐广抬头,看到了墙上挂了一把弓,他把弓拿了下来,蛇不见了。他把真相告诉了朋友,朋友听了,没过几天病就好了。

这个故事告诉了我:疑神疑鬼只会自己惊扰自己。不要被表面现象所蒙蔽,就草率的做出结论。一定要多做研究,找出事实真相。

成语故事读后感 篇8

我读了铁杆成针这个故事告诉我只要坚强就一定有收获、就一定会成功、就一定会胜利。

讲李白从小不爱学习常常跑到外面去玩,是一位老奶奶启发了他,老奶奶要把一根很粗很粗铁杆磨成针。

这个故事对我的教育启发很大,就像一把金钥匙,打开了我爱学习的窍门,在学习上我遇到了不懂的难题就要多看、多练、多思考、多问、多动脑筋就一定能做出来。使我懂得了学习上,要持之以恒就是时时熟看、时时熟记、来不得半点虚伪和骄傲。

我读了铁杆成针的故事,使我知道了聪明在于勤奋,天才在于积累。我以后要向老奶奶一样做事认认真真,做什么事情都觉得有信心。将来做一个有用的人才,我们明天的生活更美好。

成语故事读后感 篇9

成语,可谓是中华汉字的精华,每一个成语都有一个动听的故事。

“凿壁偷光”、囊银映火”告诉我要勤奋学习,不能“玩物丧志”“目不识丁”;干事不能“急于求成”,应该“按部就班”;和朋友要“患难与共”“风雨共舟”;对待他人要“与人和蔼”,不能“包藏祸心”。

我感谢《成语故事》教给我这么多到道理!

成语故事读后感 篇10

我在假期读了成语故事,我知道了很多我以前不知道的知识,并且受到了启发。

例如《背水一战》,我知道了在不利的情况下与敌人决死一战,因此,有时候我们遇到困难要有背水一战的勇气。而《四面楚歌》让我知道了比喻陷入四面受敌,独立无援,因此我们做事情要注意多团结朋友,少树立敌人。从《一鼓作气》我知道啦做事要在大家情绪高涨,劲头十足时,一下子做完,我知道了学习生活里也要要一鼓作气。《不为五斗米折腰》让我知道了为人清高,要有骨气等等。

通过学习成语故事我学到了很多做人的道理,为我学习中,生活中有指导作用。

成语故事读后感 篇11

我读了《中华成语故事》我记住了成语“呆如木鸡”、“盲人摸象”、“废寝忘食”、“掩耳盗铃”。我还知道讲这些成语的小故事。我最喜欢的是《盲人摸象》的故事。

故事讲了几个盲人摸象。高个子摸到大象的耳朵说:“大象像一把又大又扁的蒲扇”。年老的摸到大象的尾巴说:“大象像又细又长的蛇”。小个子摸到大象的腿说:“大象像大柱子”。第四个盲人摸到大象的牙说:“大象像上粗下细的大萝卜”。四个盲人争争吵吵,谁也不服谁。最后赶象的人说:“你们说的都不对,都是只摸到了一部分”。

通过这个故事,我知道了观察事物要看全部。以后我们观察事物的时候千万不能当“盲人摸象”呀。

成语故事读后感 篇12

这段我看完了《成语故事365》,其中最让我感兴趣的是《凿壁偷光》

《凿壁偷光》是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了。从此每天晚上他就这样看书。

匡衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习。我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习。

成语故事读后感 篇13

今天,我读了成语故事“邯郸学步”,通过这个故事使我懂得,适当地取别人的长处来弥补自己的不足是可以的,但一定要有自己的思想和见解,千万不能学习故事中的年轻人,盲目地模仿别人,既没有学到新技能,又丢掉了自己原有的技能,让大家笑话。

成语故事读后感 篇14

《凿壁偷光》是讲从前有一个名叫匡衡少年非常好学很爱读书但他家里很穷买不起书。于是他只好去別人家里借书了。但那个有书的大户人家要匡衡帮他清洁才肯借书给好他还限制他白天干活晚上才能看书。于是夜晚匡衡就拿着书在柴房里看起书来。但没有光怎么看他只好在别人的墙壁上凿一个小小的洞让光照进来而看书了。

匡衡发奋读书勇于进取他这种精神很值得我们去学习。让我深思的是:我们现在拥有那么好的学习环境为什么我们不好好珍惜呢!有些人浪费时光得过且过。

在这短短的假期里我觉得自己受益良多。我的知识的“口袋”里好像又装进了一点点的知识。我会继续努力让它装上更多更多的。

第二篇:成语故事读后感

成语故事读后感一

这个暑假我读了《中华成语故事》,有很深的感受,中华成语故事是文明智慧的源泉,思想文化的结晶。汉语成语,浓缩了中华文化博大精深的智慧,蕴藏着深厚的文化底蕴,是中华民族语言文化中的一枝独秀的奇葩。在文字表达中恰当地使用成语,能起到画龙点睛、生动形象、意境深奥的效果,这也是其他语言文字难以比拟的地方所在。

我从“不自量力”的成语中学到了:要正确地估计自己的力量,不能过高估计自己。

我从“大公无私”中学到了:要完全为集体利益着想,没有一点私心。也可以指处理事情公正,不偏向任何一方,才能受人爱戴。

我从“悬梁刺股”中学到了“只有刻苦学习才能成为大器之材。感受很多,不能一一列举。

一个成语故事往往就是一段历史,一个传奇,一个哲理。我要以史为鉴,学习古人的智慧,时时反省自己,严格地要求自己,做一个对社会有益的人!

小豆丁:王铸镔

成语故事读后感二

暑假里,我看了许多书,其中《成语故事》这一本书深深地吸引着我,它是由一个个典故组成的,每一个成语都有一个精彩的小故事。印象比较深的有《迷途知返》、《守株待兔》„„

《迷途知返》这个故事讲的是:在东汉末年,曹操和袁绍联合攻打袁术,袁术败走扬州割据一方。这时汉朝已将土崩瓦解,袁术看到这种形势欲乘机称帝,于是他极力拉拢好友陈珪,然而陈珪反对袁术称帝,并劝他说:迷了路只要知道返回还可以避免灾祸,但是袁术不听劝告,最终自食恶果。这个故事告诉我们犯了错误要及时改正,这样才能不犯更大的错误。

《守株待兔》这个故事讲的是一个种庄稼的人看见了一只兔子在树桩上撞死了,他轻而易举地得到了一只兔子。(读后感)然后他就每天在树桩旁边等,庄稼也不管了。最后兔子没再出现,禾苗也都枯萎了,他也饿死了。这个故事告诉我们做人不能好吃懒做,要靠自己的劳动,不能坐等天下掉馅饼,一定要通过自己的努力才会有收获。

与此同时,我也很佩服先人的聪明才智,能够想出这么多典故来。读完这本书之后我受益良多。

——四(3)班 董伟希

《成语故事》读后感三

三一班孙萌萌

成语是我国最经定典一种文化,我最喜欢成语故事了。

老师布置我们暑假里好好读书,写好读书笔记,我就找了一本《成语故事》细细品读起来。

在成语世界里,我认识了心口不一的叶公;明白了“刻舟求剑”的愚蠢;领略了“守株待兔”的迂腐;见证了“掩耳盗铃”的可笑......但令我印象最深的还是那位“闻鸡起舞”的祖逖。

祖逖是我国晋朝时候的人,他年轻的时候想为国家效力,夜里翻来覆去睡不着觉,听到鸡叫声,受到启发,决心练就过硬的本领,报效国家。于是他和好友刘琨一起练习武艺。这样,无论是凌烈的寒冬,还是炎热的酷暑,他们都坚持练习。

由于本领高强,祖逖当上了将军,实现了他报效国家的愿望,他带领的队伍纪律严明,作战勇敢,打了不少胜仗,得到了老百姓的支持和拥护。

这就是祖逖,一个“闻鸡起舞”的青年,一个勤学苦练的模范,一个值得我们学习的人。对于我们这些小学生来说,或许还不需要“闻鸡起舞”,但是我们需要“闻鸡起舞”的这种精神。

这就是成语的魅力,简简单单一个小故事,却蕴含了深刻的道理,反映了我们中国文化的博大精深。

第三篇:【成语故事】读后感

[【成语故事】读后感]我现在已经三年级了,知道了很多成语,听说一个成语都有一个故事,我想看看故事,【成语故事】读后感。就看成语故事吧。【一叶障木】是个成语,它所说的故事是楚国有个书呆子。家里很穷。一天从书上看到‘‘如果得到螳螂扑捉知了时用来遮身的那片叶子,就可以把自己隐蔽起来,谁也看不见’于是他就在树林转,寻找螳螂遮身的叶子。终于他看到了螳螂遮身的叶子了。他扑了上去,但是那片叶子掉地上和其它的叶子混在一起了,找不到那片叶子,他只好把全部叶子带回家了,读后感《【成语故事】读后感》。怎样才能找到那片叶子呢、他只好一片一片放在头上问老婆看不看的见他,最后,他老婆被问烦了,就说看不见。他乐坏了。就用叶子遮住自己,来到街上。当着店主的面拿店里的东西。店主奇怪极了。就把他送官府了,当官府知道了原因后,就哈哈大笑,把他给放了。读了这个故事,你是不是感到很有趣。这么一个故事用四个字就概括了,让我们一看这四个字,就知道它是什么故事。这个成语用我们现在的解释是指一个人看不到事物的全貌。成语是历史的积淀,每个成语都是一个故事。阅读成语故事,可以了解历史、学习知识、积累优美的语言。所以让我们一起去看成语故事吧。

叶恩泽

指导师:妈妈

第四篇:成语故事读后感

成语故事读后感

《成语故事》读后感

今天,我看了一本书,叫今天,我看了一本书,叫《成语故事》。读了几篇后,我深有感触,里面有些人令我觉得好笑,也有些人可以成为我的榜样,是我受益匪浅。我来给你们讲几个吧!⒈杯弓蛇影。

这个故事大致是说一位名叫杜宣的主薄误把映入杯中的弓当成了蛇,但那是县令请他喝酒,他不敢不饮,只能硬着头皮把酒喝了下去,最后产生了心病,总觉得肚子疼,什么药都没用。这则故事比喻的是一个人因产生错觉而疑神疑鬼,自己吓自己。我觉得其实我们也是这样,看完恐怖片,总感觉背后或身边有什么,心情也变得十分慌张,所以,不管遇上什么事都要心平气和的去面对,这样才不会被所谓的“鬼”吓到

⒉拔苗助长

这则故事主要讲的是在战国时期,有一位宋国的农夫,他担心自己的禾苗长不高,就天天去看,几天过去了,禾苗似乎一点都没有长高,他心急如焚。一天,他想到了一个办法,便立刻冲进田里,把禾苗一颗颗的拔高了许多,经过一天的时间,他终于把所有的禾苗都拔高了一大截。回到家,他气喘吁吁地说:“今天累死我了,我帮禾苗都长高了一大截。”他儿子听后,急忙跑向田地,一看!果然,禾苗全都枯死了。这个故事给我的第一反应就是好笑,农夫破坏了禾苗的生长规律,硬是把它们都拉高,结果却聪明反被聪明误,禾苗全枯死了,我也明白了一个道理:一定不能不顾事物发展的规律,如果强求速成,反而会把事情搞砸。

一片片沉甸甸的故事,充满着一个文化人对祖国历史所做的智者的反思,是那么深沉„„„„

想必大家都看过《成语故事》书,我也不会例外,因为,这是一本经典的好书。

我看完此书后受益匪浅,这本书有为人处事篇,坚强意志篇和求学求知篇。每一篇都给我们了一种教育,每一篇好像都在对我们敦敦教诲。这本书里面有些故事里的人犯的错误看起来很蠢,也带来了严重的后果。然而,我们却没有注意到自己有时也会犯这种错误。这本书警告我们不要犯那上面故事里的经典错误事,也不能像故事里的人那样心胸狭窄做事不顾后果,更不能像故事里的坏人一样明知故犯。这本书还能教会我们好多好多做人的道理,从而塑造一个优秀的我们。

这本书有些经典的故事是我们从小就接受到的,可是,我们仍然有可能照样“守株待兔”和“揠苗助长”等等。难道这是家长提醒的不够吗?是老师教育的不够吗?不!那都是我们自己一时的不慎而铸成的错误。我们读了这本书的故事后,会更清楚的记得一些教训,本能的吸取一些教训,这是只有好处没有坏处的。我个人认为《成语故事》是一本很棒的书,也是我们成长中必读的书,它会使我们更加优秀。

《中国成语故事》读后感

成语是中国语言文字的精华,言简意赅,意味深长,其中不少还蕴含着许多丰富的历史知识和传统美德。而《中国成语故事》这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事,如《近水楼台》、《余音绕梁》、《鸡犬不宁》、《驴鸣犬吠》、《奉公守法》等成语故事,这些故事对我们小学生既能“益智”,又能“养性”,非常值得我们去阅读,去思考,从中懂得更多知识。

所以,我在星期六那天,阅读起《中国成语故事》来。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。

那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高,两眼十分机灵,深得武王喜爱。从此, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应该励精图治。武王看了这封信,忽然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从此以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展。

这个故事告诉我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丧失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!成语故事能增加我们的知识,告诉我们深刻的道理。

今天,我看了《成语故事》这本书,它很幽默,而且很生动。里面的内容五花八门,每个故事都能给人一种深刻的道理,有《讳疾忌医》,《无价之宝》,《火中取栗》等等。《火中取栗》讲的是一只饥饿的猴子骗公猫取出烤在火堆里的栗子,结果公猫受了伤,而猴子却吃到了栗子。我的感受是冒着危险给虽人出力,结果会一无所获。《讳疾忌医》讲的是蔡恒公得了病,非但没有请名医替他看病,反而置之不理,结果病死了。我的感受是不能掩饰自己的错误,否则没有好下场。

最精彩的还是《无价之宝》它讲述了一个农夫捡到了一块玉,夜里它发着光,农夫以为它是个不吉利的东西,把它给扔掉了。他的邻居捡到了这块玉,把它交给了魏王,魏王知道它是无价之宝以后,重重地奖赏了他。我的感受是什么东西都有自己的价值,不要当“睁眼瞎”。

成语故事真是有趣啊!看了它以后,我得到了很多知识,相信以后我一定会变聪明。

第五篇:成语故事读后感

成语故事读后感

《成语故事》读后感

最近我读了一本名字叫作<<成语故事>>的书,里面的成语都是由故事引出来的。

<<卧薪尝胆>>的故事中,越王勾践为了报仇雪恨,每天夜里都睡在柴草上,还在头顶上悬挂一枚苦胆,每天吃饭睡觉前舔一下,提醒自己不忘耻辱。从这句话我深刻体会到越王勾贱刻苦激励自己,发奋图强,坚定报仇雪耻的意志。

<<悬梁刺股>>的故事中,汉代的孙敬和战国的苏秦读书很勤奋,为了自己读书时不打瞌睡,分别用一根绳子栓在屋梁上系着自己的头发和锥子刺大腿来驱赶睡意。从这则故事中,我又体会到学习一定要刻苦努力。

<<磨杵成针>>的故事中,唐代诗人李白小时候非常贪玩,不用功读书。一天,他看见一位老奶奶拿着一根大铁棒在石头上磨,觉得很奇怪。老奶奶告诉李白,她想把它磨成一根锈花针,李白觉得不可思议。奶奶说只要功夫深,铁棒磨成针。从这则故事中我又深刻体会到只要努力不懈,持之以恒,就一定能达到目的,取得成功。

<<杯弓蛇影>>的故事中,晋朝人乐广一次邀请朋友到家里喝酒,朋友看见杯中的酒里有一条小蛇,心里很不安,但还是喝了下去,回家之后就病了。后来,当乐广告诉他,酒里并没有小蛇,只是墙上的弓倒映在酒里产生的影子。朋友的病就立刻好了。这则故事告诉我们做人不能疑神疑鬼,自惊自扰。

还有很多很多这样的故事,每个故事都告诉我们一个道理,每个道理都值得我们好好学习。

《中华成语故事》读后感

在茫茫的书海里,我最喜欢《中华成语故事》这本书了,它能让我学到许多课本里学不到的知识,它能让我们了解历史,更能让我们知道怎样做人、做事。

《纸上谈兵》这个故事给了我一个很大的教训,做任何事情都不能夸夸其谈,要有实战的经验。我们学数学也是同样的道理,背再多的公式,定理,不会应用也一样是白费功夫。做任何事情我们都要以多练为主,熟能生巧,吸取《纸上谈兵》的失败经验。

读了《程门立雪》这个故事后,我深深的懂得了如何尊敬师长,也体会到了主人公那虚心好学的精神。它主要说的是古时候有一个人叫杨时,他虽然已是一位学问渊博的人了,但是他仍不断地学习,请教别人。有一天,他遇到了难题,便去请教老师,外面下着鹅毛大雪,而老师也在休息,他一直在门外等候了两三个小时,等老师发觉到,他脚下的积雪已有一尺多深,手脚早就冻僵了。杨时这种虚心好学、尊敬师长的精神怎能不值得我们学习呢?

然而,令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了,他能跪下来,背着荆条诚恳的认错,而我呢?做错了事情不但不认错,还说别人有错在先,死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来,如同一个在天上,一个在地上。现在,我明白了知错就改这个道理,做错事不重要,重要的是看你能不能承认,肯不肯改正。

“书中自有黄金屋”,这本书不但给我带来了数不清的精神财富,而且还成为了我德、智、体、美、劳五面发展前进的动力。它像一条江河,源源不断地流入我那知识海洋里。

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