热血羊娃读后感（最终五篇）

第一篇：热血羊娃读后感

热血羊娃读后感

看完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编为大家收集的热血羊娃读后感，希望对大家有所帮助。

爱永远是有温度的，爱永远是温暖的，只要心里藏着爱，心就永远不会结冰。只有爱才是天下无敌！在读了沈石溪的奇幻小说《热血羊娃》之后，让我明白了这样一个道理。

沃尔夫星球的冻土怪客凉冰冰来了，它可以吸一切的热量与热能。月光森林的动物们想与凉冰冰一争高下，可都纷纷败下阵来。最后，凉冰冰遇见了暖羊羊，暖羊羊用自己的爱心温暖了凉冰冰，凉冰冰的那颗用宇宙冰核做的心脏也融化了。尽管冻土怪客凉冰冰是那么强大，任何动物都打败不了它，但暖羊羊却可以用自己的爱心征服凉冰冰，这证明了爱是最强大的。

在生活中，爱是最强大的，爱是一种正能量，她能让人有勇气、有力量去战胜一切困难。如果生活中，我们也用爱心去温暖身边的每一个人，那世界将是多么美好！人与人之间是多么和谐而充满温暖啊！这让我不禁想到08年的汶川地震，今年的洪涝灾害，不正是一颗颗温暖的爱心让受灾群众渡过难关，重拾生活的信心吗？

我的家乡德清就是一个充满爱的城市，光百姓设奖奖百姓的项目就有42个。有二十载倾囊行善的拉煤老人陆松芳、替夫守信还债十年的蒋引娣、五百位老人的儿子马福建、拥军大嫂钱立玲……这一个个普通人的道德善行，感动了一方百姓，也带动了更多人共筑德清“道德高地”。

有一句话说：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。是啊，只有关爱他人，别人才会来关爱你。可能很多人都知道这些道理，但是真正做到了吗？不过我相信，在我们德清这座小镇都能将爱之花传递出去，我相信只要大家都播种爱的'种子，这种爱之花一定能传递出去，让爱遍地开花，让爱洒满人间。只要人间充满爱，没有战胜不了的困难！

今天我读了沈一鸣（沈石溪）作者写的书《热血羊娃》，主要讲了在沃尔夫星球里的外星人在自己的星球乱砍滥发、乱建工厂，使沃尔夫星球寸草不生、满目疮痍，他们看见了地球，准备攻打地球，动物们组建了军团，跟“怪客”开始大战。“怪客”门派出了“冻土怪客”凉冰冰，动物命令野狼、黑熊、斗鸡、冷血动物、南北极动物，最后大败而归。象元帅让企鹅当诱饵，把凉冰冰引到大草原，企鹅钻洞，大火来袭，凉冰冰取出了宇宙冰核，瞬间大火变成了火焰冰，火焰冰瑰丽夺目，把动物大军吓得屁滚尿流。胜利后，凉冰冰在魔鬼峡休息，暖羊羊遇见了凉冰冰，它听见了山洪的声音，就把凉冰冰叫醒，凉冰冰以为它是诱饵，把它骂了一顿继续睡，暖羊羊很生气，但又担心它，就拿石头扔它，凉冰冰醒了，恼羞成怒，追逐暖羊羊，它们一边跑一边追，暖羊羊把自己的雨伞和雨靴扔了，减轻负重，凉冰冰还是抓住了它，准备把它变成冰冻羊羔肉，千钧一发之际，山洪暴发，刚好他们跑的远，凉冰冰向暖洋洋道歉，答应它找回它的雨伞。暖羊羊学校突然出现火灾，凉冰冰及时出现，把火焰变成火焰冰，同学们得救了。凉冰冰回到“怪客”的营中，心里很暖和，想着同暖羊羊和牛博士，慢慢，凉冰冰的宇宙冰核融化了。

我最喜欢“冻土怪客”凉冰冰，因为它守信、践约。在暖羊羊因自己的雨伞、雨衣丢了伤心至极时，凉冰冰答应帮它找回雨伞、雨衣，不过雨伞、雨衣在山洪暴发使淹没，半个月后，凉冰冰找到了雨伞和雨衣，交给了暖羊羊。

第二篇：班组长杜羊娃节发言稿

班组长节个人发言材料

———发言人杜羊娃 尊敬的各位领导、班组长同志们：

大家下午好！我叫杜羊娃，是黄陵建庄矿业有限公司综采队采煤班班长。我班组共有职工32名，所在工作面开采工艺为走向长壁式综采放顶煤采煤工艺，工作面长度倾斜200米，煤层平均厚度约7米，工作面共114架，支架选用支撑掩护式放顶煤支架。

之所以能取得今天这样的成绩,固然离不开自己的不断努力,更应该感谢各级领导长期以来对我工作的大力支持和培养。今天我感到很荣幸，也很激动在这里进行发言，在如何提高自身素质,抓好班组管理谈一下自己的工作体会,不足之处请多批评指正。

一、坚持以身作则，始终把安全放在心中

班组长是班组长既是本班指挥的一把手，也是班组安全生产的第一责任者。只有我们以身作则把安全放在心中，带头遵守各项安全管理制度，不违章指挥、违章作业，才能为班组人员树立榜样，才能提高班组人员的安全生产责任意识。在101工作面端头来压期间，回撤期间工作面中部漏顶等事故中，我始终坚持冲在最前面，在保证安全的前提下尽快指挥带领班组人员采取措施尽快恢复生产，保证了工作面生产的正常进行。

二、注重细节，从小事做起

有句话叫“细节决定成败”，尤其是我们这个行业，细节不仅是关系到成败，而是关系到员工的生命安全。在我的工作中坚持以高标准、高起点要求自己，班前会安排细致，让

职工知道今天的工作任务及具体作业要和存在隐患的处理情况，求接班检查细致从两巷到工作面支护、设备状况进行全面排查处理，监督和纠正现场操作是否符合作业标准，按照安全质量标准化的要求进行作业，节能降耗，废物及时回收利用，在工作面安全质量标准化验收中多次获得优异成绩。

三、加强学习，不断提高自身素质

班组是一个集体，一个团队，团队的战斗力取决于团队精神，团度精神取决于团队的领导核心就是班组长。我们的行为、作风是班组成员学习的榜样和标尺，所以要管理好班组抓好班组建设，就必须不断提高自己的素养。以前，在老矿区工作的时候，我们的设备和现在比较起来比较落后了，管理模式也不同，为了更好适应新的工作环境，我充分利用工作之余向技术人员借一些设备资料，从记每个配件名称、型号，再到熟知原理和处理常见故障，遇到问题及时请教知道全面掌握，另外在职工书屋借阅一些班组管理的书籍，提高自己的业务能力，工作业绩受到领导的肯定。

最后，我想说荣誉只是公司对我们全体班组长的长期以来工作的一个肯定和对以后工作的鼓励，但同时也赋予我们肩上那份沉甸甸的责任，我相信在公司各级党政领导的的正确指引下坚持以身作则，始终把安全放在心中，注重细节，从小事做起，加强学习，不断提高自身素质，狠抓班组管理才能更好完成公司各级领导交给安全生产的各项任务，争做一名优秀班组长。

我的发言完毕，谢谢大家！

发言人：杜羊娃

2012年3月1日

第三篇：《热血教师》读后感

《热血教师》观后感

电影《热血教师》是根据美国“最佳教师”获得者罗恩•克拉克的故事改编的，影片以真实感人的例子讲述了克拉克老师与众不同的教学方式，以朴实自然流畅的纪实手法描述了他对教育的独特见解。剧中的克拉克老师信心十足、风趣幽默、精力充沛、富有朝气，他善于捕捉教育时机，善于用敏锐的目光洞察学生的内心世界。

有个情节引发我思考的是：当罗恩到处找工作，终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他，结果校长带他参观，介绍班级时，校长给他介绍一个普通班，而他却注意一个乱班差班，校长觉得不可思议：那是没人要教的班级。他说就因为没人教，那让我教吧。如果是我，我选择去普通班，有机会跟原来的成绩一样好，还能得到别人的称赞，多好！结果还没上课，他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家，女孩抱着一个小孩，孩抱着一个小孩，他问：这是你弟弟吗？女孩说：不，这是我的小孩。如果是我碰到这一幕，我会晕过去的。一个十几岁的女孩告诉你，你首先对这个女孩的品质会质疑。但是克拉克并没有，还是一腔热血地继续努力着。可是这个班不是一般地难教啊，学生刚开始根本不理你，自己管自己玩，你在他们眼里仿佛是一个非常可笑的人。如果是我，在这里，我已经流下委屈的泪水，黯然离开。克拉克很耐心跟他们讲纪律，讲礼节，再开始讲语法知识。有人说，每一个孩子的本质都是纯洁的、善良的，以前我半信半疑，但看完电影，我信了，因为那个伟大的老师让我不得不相信这个真理。老实说，那个班的孩子比中国学生难

教多了，至少我目前没听说有这样的班级；然而老师却用自己的爱心和智慧拯救了他们。

这部电影让我明白一个好老师是不会害怕现实的考验的，他也许会遇到许多挫折，但他从不抱怨，他有的是对自己工作方法的反思。边看边和他做着人生的选择题，我想我们与克拉克最大的不同：不是我们缺乏爱心与耐心，而是我太缺乏坚持，在现实面前，我们常常因为这样那样的原因低头，我太容易放弃既定的目标。有人说，克拉克把教育当成事业来做，而我看完电影之后，我觉得他更像是完成一个使命，似乎没有完成这个使命，他就无法向自己，向上帝交差一样。我们把一些话挂在嘴边，却没有融入我们的生命中，让一直无法专注于我们的教育使命。“去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。记住这句话，当我自己想放弃的时候，当我做选择时，时时想着它。

第四篇：热血教师读后感

《热血教师》观后感摘录

办公室

看着克拉克老师这么辛苦的一路走过来，我真的被他感动了，感动于他的执着，感动于他的毅力，感动于他最后的成功。---马保立

我们要靠规范的管理培养每个学生的良好习惯，从点滴做起，从小事做起。---吴伟东

教师应该思考孩子们到底需要什么，喜欢什么，把学生当做活生生的人，而不是学习机器。而这样的“人本理念”正是我们所有教育活动最原始的出发点和最终极的目的地。---刘复存

教育要从培养孩子们良好的习惯开始，文明习惯、学习习惯、生活习惯等。---姚珺

教学处

岁月无情，韶华易逝，二十载晨霜夜月，偏把青春植寸土

修为有路，道业长存，三千树李蕊桃花，敢将热血沃心田---王勇毅 一群来自社会底层、行为不羁的学生，一位敢于冒险、心中有大爱的老师，共同创造出了教育的奇迹。这个奇迹让我看到教师对学生的影响力是如此之大，甚至能够颠覆思想与行为；让我相信只要我们想方设法去改变，就一定能把学生的激情、智慧和创造力发挥到极致。---张燕

让学生心中有你，就先要心有学生。当他们的喜怒哀乐也融入了你的生活时，你才会真正成为他们的导师与朋友。---朱怡

教师付出的关爱会和学生产生心灵的共鸣，教育中充满爱，才能创造奇迹。---齐蕴宇 教务处

成功的教育需要信心、耐心、善心---王正立

教师不仅是神圣的也是神奇的---赵莉 神奇的教师是在苦与乐中诞生---左庆鹤 德育处

只有热爱学生，才能热爱工作，学生会感受到教师的爱。---李刚 教师岗位虽然平凡，但却充满智慧与神奇。---徐凤华

每个学生都有可挖掘的潜力，每个老师都需要在想要放弃的时候再多一次尝试。---李蓓蕾

总务处

电影中有三个场景，让我有了热泪盈眶的感动

1、老师带领同学一起点燃蜡烛

2、打开教室柜门后的场景

3、电影即将结束汇报学生成绩时的场景---王亚非

教师的快乐是和学生们一起成长---刘力

孩子毕竟是孩子，他们之间也存在着一定的差异，而我们所要做得就是将一颗爱心无私地奉献给他们，用耐心去感召他们。---张长英

高语组

善思、善行，我们曾经是热血青年，现在也是热血青年，将来更是热血青年；人在变，世界在变，不变的是教育改变人，教育创造崭新的人！---许晓霞

一个热血教师的血液里更多的不是血小板，而是他的慈悲、宽容、忍耐、坚持与智慧。---冯靖

优秀是可以被教育出来的。--李莉

保持教师的激情是困难的，却也是极其高贵的！---娄艳 尊重和赏识让教育充满阳光。---何丽

教育需要耐心，耐心加热情能够缔造一个教师的辉煌人生！---乔婷婷 尊重是相互的，“我们是一家”的理念是动人的，更是真实有效的！---王锐 初语组

教师真的是可以用自己的不懈努力化腐朽为神奇。---孟庆云

能够放弃拥有的成功去开始新的挑战才是真正的勇者。---张宁 只有通过心灵的感动才是真正的教育，我们要做这样用心的老师。---王春英

信仰创造奇迹。---郭建军 高数组

怀揣梦想，付出努力，一切皆有可能。---秦幼华 用真诚和爱心感动，影响每一个学生。---胡秀琴 用真心换取别人的信任。---肖淼

爱心、耐心、尊敬、信任，教育成功的法宝。---马树宏 初数组

有了爱，一切皆有可能。---陈艳仿

教师的责任心、爱心、耐心，持之以恒的精神能创造教育奇迹。---骆永

波

教师可以创造人间神话。---张清雅 高外组

激情万岁---张丽梅

Dream big, take risks.---樊文秀

每个学生都有闪光之处，全凭教师慧眼发现。---王丽艳 电影生动地告诉我们好老师是什么样的：坚持+智慧。---韩丽娟

初外组

不论什么样的学生，只要你有足够的爱心，耐心和信心，总会找到交流的契合点。---李琴

看后在思考，为什么这个影片名字的中文翻译是热血而不是热情或者热力呢？这就是因为，教师对行业的热爱已经深入骨髓，深入每一个细胞。---陈菁

物理组

上好每一节课，教会每一个学生，真的很难。这需要每个教师用真心去追求。——周建明

独特的教学规则和革新的教育方法可以改变每一个学生，也能改变自己。——李欣

爱心、坚持、梦想，一个都不能少。——王静

教师也要不断地学习，尤其要学会换位思考，从学生的视角看问题。——马艳杰

化学组

做一个孩子喜欢的老师，上孩子喜欢的课----郝伟 用心发现学生、用爱感染学生----李丽 热血教师的信念：不抛弃、不放弃----周雁

要真心对待每一个学生，发自内心的爱他们，细心发现每一个学生的闪光点—— 刘京津 生物组

教育的基础是真诚。——郭晓禹

教育不是万能的，但是仍有责任实现教育功能的最大化。——师光开 对待学生要有爱心、有责任，更要有方法。——赵岳

史地组

“好孩子是夸出来的”，每个孩子身上都有闪光点，老师要善于发现捕捉，并且及时表达出来，让孩子建立自信，自信是孩子前进的动力！——张兵

一个老师的真心、真爱、真意赢得学生的尊重，未来的老师应该采取有效的办法管理与时俱进的学生。——陈静

不热爱学生的教师，永远成不了优秀的教师。只有爱学生，才能勇于面对教育中的各种困难和挑战。——王晓东

不抛弃每一个学生，不放弃对更好的教学方法的追求。——孙爱国政治组

作为一名教师，只要有对工作的热情，有对学生的爱心和耐心，能够多反思，求创新，你就能成为一名好教师，虽然不能做出什么惊天动地的大事，但是你能在学生的心目中得到认可和尊敬，就已经足够了。---张黎

教师的爱可以化解冷漠，教师的爱可以开启学生的心灵，用心去做，孩子们会为我们打开心门，我们才会和孩子们有心灵的对话；换一种目光，我们会发现每个孩子身上的闪光点，是那么耀眼；细数一下，孩子们又给了我们多少快乐、欣慰、成就。用真心对待、用耐心等待、让我们和孩子们一起成长。---张楠

艺术组

所有的学生都渴望老师的关爱、鼓励与信任。我们每一个老师都应该做到了解学生，尊重学生，正确引导学生，给每一个学生成功的机会。---尹小丽

体育组

我觉得身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格，更重要的是对待学生的态度：爱心、耐心、尊敬、信任，且对所有学生都一视同仁。---高云婷

热爱一个学生就等于塑造一个学生，厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。---王琰

热血教师深深的影响了我，使我对教师的工作有了更深刻的认识，耐心和勇气对教师来说是很重要的。---王文珲

计电组

当热情减退，挫败来临，困惑不断的时候，《热血教师》里克拉克会给你信念、勇气和智慧。---刘春英

观看了《热血教师》之后我知道了在教育中爱的作用有多大。---李鹏林 相信自己，相信每一个孩子的潜力。在遇到巨大困难时，也不放弃梦想,不放弃努力，不放弃每一个学生---冉娟娟

第五篇：关于海娃读后感

在抗战期间，出现了秋瑾、江姐、董存瑞等青年英雄，而儿童团的小英雄：王二小、雨来这些人也不会被人们忘记。今天，我想告诉大家，还有一个孩子，叫海娃，他也是伟大的！

在华北的抗日根据地，12岁的海娃一边放哨，一边放羊，监视着平川地里敌人的据点。一天，跑楼鬼子进山抢食去了，民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，让海娃带给八路军的张连长。一路上，海娃碰到了鬼子，幸好，他把鸡毛信拴在了老羊的尾巴里，这才瞒过了鬼子，躲过了一劫。海娃被鬼子折磨得难以想象，终于，被他找到了机会从鬼子的魔爪中逃了出来。一口气跑了好几里路，他拼命往山上跑，可不是所有人都是有同情心的，无情的鬼子开枪打中了海娃的手。最后，海娃忍着痛，还是把信交给了张连长。

12岁，在现在应该坐在宽敞、明亮的教室里，尽情的学习知识，而海娃，却冒着极大的生命危险，做了一件极其重大的事情。海娃他是机灵、聪明的，在最危险的时刻，他把信藏在了羊尾巴下，瞒过了鬼子。在最紧要的关头，他乘机从鬼子那里逃走了。

12岁的孩子，我觉得是不应该有这么大的负担的，“一气跑了好几里”！现在的孩子，整天坐在汽车中，那还能跑成这样？一个400米就把他们累得够呛了。他是拼了命的，用全身的力气，为的只是不让这重要的信落入敌人的手中。

12岁的孩子，不应该承受这样的痛楚！被枪射中，是怎样的让人难以忍受！这让人揪心的疼！这些，在海娃的眼里，一定都不重要了，因为他在做一项伟大的工作，他在用自己的生命进行革命事业！

我已经13岁了，我的12岁是平凡的，但海娃的12岁，绝对是不平凡的！

在抗战期间，出现了秋瑾、江姐、董存瑞等青年英雄，而儿童团的小英雄：王二小、雨来这些人也不会被人们忘记。今天，我想告诉大家，还有一个孩子，叫海娃，他也是伟大的！

在华北的抗日根据地，12岁的海娃一边放哨，一边放羊，监视着平川地里敌人的据点。一天，跑楼鬼子进山抢食去了，民兵中队长老赵画了一张攻打炮楼的路线图，让海娃带给八路军的张连长。一路上，海娃碰到了鬼子，幸好，他把鸡毛信拴在了老羊的尾巴里，这才瞒过了鬼子，躲过了一劫。海娃被鬼子折磨得难以想象，终于，被他找到了机会从鬼子的魔爪中逃了出来。一口气跑了好几里路，他拼命往山上跑，可不是所有人都是有同情心的，无情的鬼子开枪打中了海娃的手。最后，海娃忍着痛，还是把信交给了张连长。

12岁，在现在应该坐在宽敞、明亮的教室里，尽情的学习知识，而海娃，却冒着极大的生命危险，做了一件极其重大的事情。海娃他是机灵、聪明的，在最危险的时刻，他把信藏在了羊尾巴下，瞒过了鬼子。在最紧要的关头，他乘机从鬼子那里逃走了。

12岁的孩子，我觉得是不应该有这么大的负担的，“一气跑了好几里”！现在的孩子，整天坐在汽车中，那还能跑成这样？一个400米就把他们累得够呛了。他是拼了命的，用全身的力气，为的只是不让这重要的信落入敌人的手中。

12岁的孩子，不应该承受这样的痛楚！被枪射中，是怎样的让人难以忍受！这让人揪心的疼！这些，在海娃的眼里，一定都不重要了，因为他在做一项伟大的工作，他在用自己的生命进行革命事业！

我已经13岁了，我的12岁是平凡的，但海娃的12岁，绝对是不平凡的！