第一篇:《幸福的方法》读后感
幸福就在每个人的身边,所以不必去等待什么,我们随时都可以启程,去赴这份美好的邀约,给自己一份幸福感觉。下面是小编整理的关于《幸福的方法》读后感,欢迎大家阅读。《幸福的方法》读后感1
近读《幸福的方法》,读完之后颇有感触。
作者本·沙哈尔,是一位来自以色列的哈佛博士,原为壁球运动员,曾获国际壁球比赛世界冠军。他在哈佛开设积极心理学课程,倡导积极的心理、自信的心态、健康的冥想,在哈佛学生中影响很大。
作者认为,我们不要只重感官享受的享乐主义幸福,不要为目标所苦的忙碌奔波式幸福,也不要无能者自怨自艾自我束缚式的虚无主义感;我们要的是有理想,有目标,有奋斗,有成就,能感受的幸福。他对幸福的定义是“快乐与意义的结合”,他似乎也很赞同马玎·塞里格曼关于幸福三要素的提法,即幸福的三个要素是意义、快乐与投入。
读完通篇,我个人把作者对幸福的论述用九个字来加以概括,即:有目标,去奋斗,能感受!这样就能够获得幸福!
在我看来,无论是从古贤先哲,还是从当代社会人们生活来看,人要获得幸福,首当其冲,是必须建立奋斗目标,确立生活意义!其次,必须采取行动,如果不奋斗,不行动,不寻找,就无法实现这个目标,获得成功。但若只以目标实现之后的快感为幸福,则永远不能获得幸福,因为幸福的追求是无止境的,一个目标实现后,新的目标必然随之而来,如果在奋斗过程中不能体会幸福,则不能得到真正的幸福,所以,对幸福的感知能力很重要。如果没有感觉幸福的能力,享受奋斗的过程,把这个过程当作快乐,那么人就找不到幸福,无法实现幸福的!所以,我很赞同作者提出感受幸福有两种模式,即溺水模式(无苦无获式)和性爱模式(乐而更乐),我也很赞同作者的看法,即后者是一种更好的获取幸福的能力!
此外,作者也谈到了人生最重要的幸福来源:那就是对美好婚姻家庭生活的把握。我觉得,如果没有幸福婚姻,相互理解的另一半,人生是没有幸福可言的!做为人,最幸福的事情是,能在不断延长的生命中找到一个最理解自己的人!当然,首先这个人必须是自已,但只有自已理解自己,是一种孤独的幸福;只有获得他人的理解,知已的理解,人生才是幸福的,苦中也会透出甜味!所以说:人生,得一知已足矣!得之,我幸;不得,我命!换句话说,得到了一个人生知已我就幸福,得不到,那就是人生的命运!
最后,作为运动员出身的作者,提出把握人生幸福真谛的方法非常简单,但却的确给我们很多启示。也许以运动员简单直接的思维方式来寻求幸福往往就是十分有效的,不是吗?君不见,当今社会,任凭社会和个人财富如何增长,人们却越来越感受不到幸福,越来越难以找到快乐,越来越失去找寻幸福的能力,或者社会根本就没有人去思考这些基本的哲学命题。
我想,现在的确是到了需要认真思考什么是幸福的时刻了!在我看来,虽然当今社会各种信息极为丰富,物质财富极大丰富甚至过剩,但社会整体意识越来越肤浅落后,人们的精神生活越来越贫乏无聊。也许简化,真的不失为一种最佳的寻找幸福的方式!那些“性爱模式”“冥想方式”是一个运动员在以身体认识、体验和实践幸福哲学,虽然失之于浅薄,但仍然十分有效!
《幸福的方法》读后感2追求幸福是每个人的权利,是人生所有目标的终点站。人们总是把“不要失去时才懂得珍惜”这样一句话挂在嘴边,而现实当中往往在不经意间就与幸福擦肩而过。
什么是幸福?每个人对幸福的理解和感受都有着自己的观点,可对于自己来说,生活中所经历的每一件事,不管它的过程是多么的艰难,多么的容易,多么的快乐,多么的悲伤,所有这些经历都是自己成长的足迹。
在拜读这本书时,我最喜欢的是对第一篇中《表达感激》的讲解。书上说到每天晚上在入睡前,写下五件让你感到快乐的事,一些让你感激的事,虽然这些事情会是重复一遍又一遍甚至会很乏味,当你记下它们的同时还要去想象每一件事的当时体验和感受,你会更珍惜生活的美好。真的那么有意义么?于是,自己便按着书上所讲,临睡前把让自己感到快乐的事情或是感激的事情在脑子里过一遍,当自己真正的去回味每件事情的时刻,真的会如同书上所说,自己是如此的幸福。请大家一定要坚持做一做,会给你的人生带来一个全新的体验。
记得,自己在住院期间老师们对自己的关爱,不仅仅是精神层面的问候与安慰,更有那香喷喷的饭菜,那纯美的汤羹。每次想起幸福的感觉冲刺着我的整个神经,这份浓浓的爱意让我享受幸福终生。由此,我总是感觉自己命好,每当遇到困难或不如意的事情,总会有这麽多好人来到我的身边,帮助自己使自己轻松度过困境,正因为我的身边有这么多的好姐妹,我每天的幸福指数非常的高。谢谢大家多年来对我工作的支持,对我的包容与理解,能与大家继续携手就是我人生中最大的幸福。
由此想到我们老师的幸福感受,真是时时事事,无处不在,就看你是怎莫想的。记得张老师的大一班经典语录吧,字里行间充满了幸福与喜悦;张老师的“幸福九点半”“张老师我都想你了,你怎么才来啊?”……甜甜的微笑,暖暖的絮语,类似的话语有好多好多。当你坐下来时,孩子们会一个抢着一个的为你捶背,当你嗓子疼时,三岁的孩子会要求爸爸、妈妈给你带来含片等等。可能当时你没有什么感觉,可当你细细的回味时,你会感到非常的幸福。这种甜甜的幸福是你们用真心的爱和孩子们互换的果实。记得,女儿上班没几天,就给我带来了许多她和孩子们的故事,这些故事无不体现了一位年轻教师对职业的幸福感。听着她的叙述,看着她表现出的自豪与快乐,你一定会被她的情绪所感染,这就是幸福。这也是教师独享的幸福。
在工作中如果不快乐会感染身边的人,特别是对于一名身处幼儿教育的工作者来说,每天的工作都会很忙碌或是出现各种各样的情况,如果你讨厌这些烦琐的工作,那么你的不快乐会导致你对工作的松懈,你更会影响你的孩子,因为你的一切是画在一张纯洁而干净的白纸上,你会影响孩子们对快乐的理解和对幸福的追求。
通过对《幸福的方法》的阅读,使我对幸福的概念有了一个全新的理解,感谢《幸福的方法》教会了我很多幸福的方法,正如书中所写——“幸福得靠自己”。与幸福的人交往,与智慧的人交往,将健康延长到心里,你就一定会获得恒久的幸福!
《幸福的方法》读后感3看了泰勒·本—沙哈尔的《幸福的方法》之后,想到许多,学到许多。我觉得这的确是一本让我们可以触摸到幸福的书。其实,幸福很简单。只要你留意,我们每个人都生活在幸福里。一句话、一个眼神、一个微笑的表情、一个健康的体魄……在我们的日常生活中,每一样都可以是幸福的源泉。
泰勒·本—沙哈尔说,快乐学习、开心工作和美满婚姻是实现幸福的基础与根本。幸福并不取决于我们得到了什么或身处何种境地,而是取决于我们选择用什么样的视角去看待生活。作为一名教师,我是幸福的。在我的工作中,孩子们的成长、孩子们的进步都让感到由衷的幸福。
三年三班有一名众所周知的女孩——小凤。刚教三年级时,我发现她性格十分内向,很少说话,单词认得不多,平时课堂上也不爱动脑筋思考,从不主动举手发言。记得一次英语课上,我们照例进行以小组为单位开小火车练句型的活动,读了好几遍,结果轮到她时她又不会读了,我经不住大声地批评了她,但当我看到她看我的那双畏惧的眼睛时,我觉得自己好像一个可恶的巫婆,伤害了这么一颗稚嫩的心。她的嘴巴似乎想说些什么,但是却又紧紧地闭了起来。为此我的心里很难过,也很后悔,为什么不控制一下自己的情绪呢?我想,任何一个孩子,只要用真心、爱心、耐心,就一定会开启她的心灵之门的。为了帮助她重新树立自信,我下课找她聊天谈心。除此之外,上课的时候,我也特别关照她,我常有意无意地让她回答一些问题,就算有的时候她回答的声音很小,我也鼓励她、奖励她。慢慢的她面对我时,不再像一只受伤的小鹿。有一天听写英语单词,她写出了一个正确的单词,我就及时表扬她“今天小凤能准确地写出一个单词,让老师看到了她的进步,很是欣喜,老师相信通过她的努力,还会对两个、三个甚至更多的单词!咱们一起给小风一些掌声好吗?”结果小凤在全班同学热情的掌声中不好意思的低下了头。可是,我却不知道,我不经意地表扬,却能给孩子带来如此巨大的改变……
第二次上课听写时,小凤竟写出了所有单词!我又适时地表扬了她“今天小风让老师很是激动,更多的是感动,你们知道她写对几个单词吗?——所有七个单词都写对了!”全班孩子立刻报以雷鸣般的掌声,小风也在掌声中不由自主地坐直了身子,脸上露出喜悦的微笑。“你的进步这么大,老师喜欢你!希望你持之以恒、保持下去,并且向更大进步进军——朗读和背诵课文,好吗?”她看着我狠狠的点了点头。令我意外的是,下一次上她班课之前在走廊上小风看到我就雀跃着跑到我跟前说:“MissLiang,我已经背会课文了!”“真的吗?那你太棒了!老师真的太喜欢你了!”上课时,小风在全班同学惊讶的目光中背诵了课文,虽然不是很熟练,也有些单词发音不是很准确,但较以前已经是进了很大一步,我当然不吝表扬,并且奖励了她五颗学习星。从此以后小风变了,上课时不时能主动举手发言了,下课有事没事愿意围着我转,在她的脸上能看见笑容了……教师节前夕,我收到了她的贺卡,上面写道:老师,您辛苦了!因为您,我觉得上英语课是一件幸福的事!
我的心灵受到了震撼,感觉到自己也拥有了一份小小的伟大,还有一种强烈的幸福感油然而生。只要有爱的阳光,只要有爱的雨露,总有一天,每一株稚嫩的幼苗都会成为参天大树,那时就是我作为一名幸福的教师最幸福的时候!
归根结底,幸福是一种精神的追求,是超越物质的。用心感受生活,悦纳自然,体会生命,珍惜自己拥有的一切,用感恩的心善待他人,幸福就会悄然而至,这就是幸福的真谛。
第二篇:幸福方法读后感
在第二篇里的第6章到第8章中,讨论了如何把这些想法应用到教育中、工作上以及家庭生活里。最后一篇则包括了七个冥想练习,提供了一些关于幸福的本质,以及它在我们生活中位置的洞见。其实,幸福很简单。只要你留意,我们每个人都生活在幸福里。一句话、一个眼神、一个微笑的表情、一个健康的体魄„„在我们的日常生活中,每一样都可以是幸福的源泉。只是,世俗繁杂蒙蔽了我们看幸福的晶亮眼睛。藏于浓雾背后的幸福,需要一颗平和安逸的心和一双清丽无埃的眼睛才能看清。
曾经有个寺庙的僧人在他们的师祖传衣钵时说道:
心似菩提树(就是心就是佛)
身如明镜台(身体想明镜清澈)
时时勤拂拭(就是长观照内心)
莫使尘埃染(别让外在的东西污染)
另一位僧人对道:
菩提本无树(菩提比作“心”,就是在明心见性后知道“心”是没有的)
明镜亦非台(明镜台是纯净的心,这里是纯净也是不纯净)
本来无一物(本来心里就什么都没有)
何处染尘埃(没有东西可以污染)
我认为这两首诗(当然现在我们认为这是诗,当时只是他们的禅悟)从佛学的角度告诉了我们幸福的真谛,简而言之就是凡事不要想太多,要坐到清心寡欲,人到无求品自高,一个人已经无欲无求了,那还会愁
这愁那呢,况且任何事物都是虚幻的,没不要执着于他们的形态。做到这些,自然不会被外界的一切影响,也不会有贪心,不会自私,自然会体会到幸福跟快乐。幸福是一份闲适,一份轻松,一种放弃,一份超然和豁达。幸福是口渴时,一杯清淡的白开水;幸福是疲惫时,一个可以休憩的港湾;幸福是悲伤时,有人听你倾诉;幸福是快乐时,有人一同分享。归根结底,幸福是一种精神的追求,是超越物质的。用心感受生活,悦纳自然,体会生命,珍惜自己拥有的一切,用感恩的心善待他人,幸福就会悄然而至,这就是幸福的真谛。从这本书中,我认识到,幸福,是可以通过学习和练习获得的。只要你有信心,幸福就在你我手中!所以说,幸福就在我们大家身边,用豁达的眼光去看待人与事物,用广阔的心扉去容纳万物,这就是幸福的源泉!
第三篇:幸福的方法__读后感
《幸福的方法》读后感
最近,趁工作之余看了学校推荐的《幸福的方法》一书,这本书主要讲的是如何帮助你幸福。书里提到:所有的人都可以分成四种,第一种是忙碌型,第二种是享乐型,第三种是虚无型,第四种是幸福型。忙碌型的人以现在的忙碌和辛苦换未来的快乐;享乐型享受目前生活的快乐;虚无型放弃未来和现在,没有希望;幸福型则既有现在的快乐,又有未来的幸福,这是最好的。
关于“幸福”,大概是这么定义的:心理欲望得到满足时的状态。一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。
所以,结合书里的思想和我自身的感受,我所理解的“幸福”的生活有三个不可或缺的要素:一是有希望,二是有事做,三是能爱人。
第一,关于“有希望”,希望是生活的精神支柱,没有了精神支柱,生活宛如行尸走肉,失去了意义。我认为,幸福是一个过程,是你在追求一个梦寐以求的目标的过程中收获的,当人没有目标的时候,人就失去了快乐,也失去了幸福。考上了一个名牌大学,取得了一个高分,赚了一笔钱,找到了一个好的工作....幸福一定是在追求这个目标的过程中实现的,当你达到结果了,而且没有新的目标激励你前进的时候,人就失去了幸福的意义。我们平时做工作,也是如此。工作的过程可能有小小辛苦,但正是这种辛苦才让我们
觉得工作充满挑战,也更有冲动和热情去做好每天的工作。
第二,关于“有事做”,很多人都有过失落或者没事做的时候,这时他就会觉得日子过得很慢,生活十分空虚。有过这种经验的人都会知道,有事做不是不幸,而是一种幸福,尤其是做自己喜欢的事情。所以我觉得,在我们从事的教学工作中,不论大事小事,只要去做,它就有意义。只要能为学校和学生尽上自己力所能及的力量,我们就有存在的价值,也就能感受到幸福。
第三,关于“能爱人”,正所谓“海纳百川,有容乃大”,在生活和工作中,我们要拥有博大的胸襟与同事相处,因为给予要比获取得到的幸福感更强。“能爱人”,才能更幸福。
说了这么多关于幸福的观点,其实幸福的感觉就在当下,我们必须学会如何珍惜当前的事物,幸福的生活是积累而成的,无论是那些刻骨铭心的经历,还是那些点点滴滴的瞬间,与其让自己被过去或未来捆绑着,不如学会去珍惜当前的事物,想要实现幸福的生活,先要做的是去接纳“活在当下”的理念,也就是去关注那些日常生活中的小东西,那些普通的、平常的小事,比如和亲人的相处,学习新知识、接受工作任务中得到的快乐,我们日常生活里这些快乐地事情越多,我们自然就会幸福。在生活中不要刻意的去强调或干涉一件事情的发展,万物凡是存在就是合理的,我们要学会从容地面对生活,关爱身边每一位与我们有缘的人,没有那么多的矛盾和怨恨,人生短短几十年时间,能把我们这些兄弟姐妹
聚在一起工作,绝对是上天特意安排的缘分,仔细想一想,我们一年当中与自己的父母亲人在一起时间是多少和同事在一起地时间是多少,我们一日三餐都在一起吃饭,有一部分人在一个宿舍住,彼此相处的时间大于我们和家人生活的时光,所以一定要学会珍惜,学会珍惜身边每天同你工作每一位领导和同事,不要失去才知道珍惜,学会感恩、学会惜福,就会有喜悦心,就会明白四个字----万事随缘!
总之,幸福是一种感觉,一种状态,是需要我们每个人去感知、追求并为之努力的。只要我们摆正心态,热爱生活,享受工作,幸福可以无处不在。
综上,目前我的幸福生活就是:
1、快乐而有价值的工作。在学校工作,我为我的工作能为每个学生、为学校、为社会作贡献而感到无比自豪。
2、美满的家庭。幸福的家庭是我坚实的后盾,是我最踏实的避风港。
3、和谐的同事关系。和谐、友爱、温暖的同事关系让我快乐工作,工作快乐。
第四篇:幸福的方法读后感
《幸福的方法》
——读后感
最近趁工作之余看了一本书也是学校工会推荐的《幸福的方法》,很巧合在国庆期间,央视《新闻联播》播放了一组在街头采访百姓的新闻,记者问题是“你幸福吗?”。“你幸福吗?”“幸福是什么?”“如何才能获得幸福?”对于这个问题每个人都有属于自己的答案。幸福就像一扇窗,你看到的也许是繁星满天,也许是山花烂漫,也许是细雨绵绵。幸福有时也许就是你身边一件莫名的小事,润物无声般感动了你;有时仿佛又像天空的云彩,想要抓在手中却又只能遥望着。可是无论你看到了什么,感触到了什么,我们对幸福的追求却从未停止过。
“是否幸福?”这个问题本身就暗示着肯定和否定两极答案:要么幸福,要么不幸。在这种理解中幸福就成为了一个终点,我们一旦达到幸福就结束了。但事实上这个终点并不存在,从许多心理学研究和理论中我们不难发现,人对物质和精神的追求是没有止境的,人的各种需求是随着自身以及外在环境变化而有所提升或改变的。对幸福的误解只能导致挫折和失败感。
一个富人和一个穷人谈论什么是幸福。穷人说:“幸福就是现在。”富人望着穷人的茅舍,破旧的衣着,轻蔑地说:“这怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅,千名奴仆啊。”有一天,一场大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留,奴仆们各奔东西。一夜之间,富人沦为乞丐。炎炎夏日,汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍,想讨口水喝.1
穷人端来一大碗清凉的水.问他:“你现在认为什么是幸福?”乞丐眼巴巴地说:“幸福就是此时你手中的这碗水。”
当人的基本需要未得到满足的时候,解释什么是幸福是很容易的。但在当今的社会中,幸福已经不能用基本需要有没有得到满足来解释了,有些人在拥有了巨大财富、地位、名望之后,却仍然内心充满苦痛和沮丧,由此导致事业异变,家庭不睦,甚至精神崩溃等等。有关研究表明:“高收入的人对生活会比较满足,却不会比其他人更幸福,他们甚至更容易紧张,也不太会去享受生活。”于是越来越多的人研究这样一个悖论——“财富带给我们的好像不是幸福”。
我们要清楚这样一个道理,金钱和名望本身是没有价值的,并不能给生命带来意义或是精神上的财富,它们只是我们获得幸福的一种手段。幸福是目标,金钱是手段。然而事实上我们很多人却混淆目标和手段的区别,往往以牺牲目标(幸福)来换取手段(金钱)的。这里并不是说财富和声望不重要,追求财富和声望也是人类需求的一部分,是每一个积极要求进步,对生活有理想、有抱负的人不可回避的,有足够的金钱可以为我们提供良好的食物、住所、教育、医疗和其他基本需要。但前提是财富和声望不应该成为追求的核心,财富只是代表个人成长的结果,也许它是你努力的奖赏,也许它能证明你的实力。但它不能成为你的终身目标,它只能作为一种辅助手段必须对我们的幸福有所贡献。
对人而言,幸福面前人人平等,无论你是富贵还是贫穷,都不能剥夺人体验、获得幸福的权利。幸福感应该是衡量我们人生成就的唯一目标,因为它是所有目标的最终目标。“所有目标的终点都是幸福的起点”,要记得,追求幸福才是我们终生的目标。
我们追求幸福,因为幸福是生命的一种基本需要,但幸福是没有尽头的,我们永远都可以更幸福,没有人从出生到消亡都是一直处于完美的生活状态而无欲无求。“人类最大的匮乏就是事事顺心如意,无须努力,最终导致希望破灭,再无奋斗之心。”如果企图永远幸福,可能只会导致失败与失望,并不是每一件事都可以同时为我们带来现在与将来的幸福,幸福也不是必须在我们个人及社会所有问题都解决之后才能追求的东西。
与其问自己是否幸福,不如问问自己怎样才能更幸福,幸福是一个长期追求、永不间断过程中的某一段。当我们遇到挫折的时候,多想想美好回忆中那些令人振奋的人和事;当我们的情绪消极倦怠的时候,多想想如何去解决而不是一味的推卸和逃避。与其因为自己还没有达到幸福的境界而感到垂头丧气,与其浪费力气去苦思冥想自己到底有多幸福,不如认真去体会和挖掘这一无穷无尽的宝藏,同时去争取得到更多。挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的,幸福之路并无捷径。当我们将内心的苦累转化为积极乐观的力量时,便能在不幸的悲剧中重新找回幸福的人生。
大部分的人为了生活而必须工作,我们的使命是追求幸福,为了幸福我们就必须工作。有这样一则故事:“有三个建筑工人在共同砌一堵墙。这时,有人问他们:“你们在干什么呀?”第一个头也没抬,没好气地说:“你没看见吗?在垒墙。”第二个人抬起头来说:“我们当然要盖一间房子。”第三个人边干活边唱歌,脸上满是笑容:“我在盖一间非常漂亮的房子,不久的将来,这里将变成一个美丽的花园,人们会在这里幸福的生活。”十年后,第一个人仍是一名建筑工人;而在施工现场拿着图纸的设计师竟然是第二个工人;至于第三个工人,现在已成了一家房地产公司的老板,前两个工人正在为他工作。”
爱默生说过这样一句话:“对于不同的头脑,同一个世界既可以是地狱也可以是天堂。”故事中我们不难看出三人对待工作有三种态度:任务、事业、使命感。第一位工人只是把工作作为一种任务或是赚钱的手段,而不是在其中有任何的自我价值实现。第二位工人是把工作作为事业的人,除了注重财富的积累外,也会关注事业的发展,他所关注的更多的是下一个升职的机会。对于第三位把工作看成使命的工人来说,工作本身就是目标。薪水和升职固然重要,但心态更重要,他的目标是自我和谐的目标,他对工作充满热情,在工作中达成自我价值实现。
幸福并不取决于你做什么工作或得到了什么,而取决于我们选择用什么样的视角去看待生活和工作。思想有多远,我们就能走多远。在同一条起跑线上,态度决定一切。用美好的心情感触生活,你手头的小工作就是大事业的开始。即使是在最受限制最乏味的工作里,哪怕你是一名厨师或是一名清洁工,只要我们对工作认可,找寻工作中的使命感,变要我做为我要做、我想做,变被动为主动,让工作变成我们的使命而不是简单的打工,赋予工作本身更多的意义,就会获得更多的幸福感。
写到这里如果一定要给幸福下个定义,从书中我得到了这样的理解,幸福不是单纯的快乐、运气,也不是绝对没有痛苦和不良的情绪,而是经得起困难和挫折的考验。每个人的生命中都有无可避免的痛苦,会有很多内在的和外来的因素影响这着我们的生活、情绪,影响着我们对幸福的追求和体验,成为我们获得幸福的障碍。幸福也不是通过看一本书,学会一个道理就可以解决的,而是需要我们对幸福有一个正确的理解,并通过运用恰当的方法去获得的。幸福不是拼命爬到山顶之后的放松和解脱,也不是在山下漫无目的的游逛而感受到的无尽空虚。真正的幸福是一种心境,一种持续的体验,是一个过程,而不是结果。是我们为了一个有意义的目标而去快乐的努力和奋斗,是向山顶攀登过程中的种种经历和感受。米哈伊.西卡森特米哈伊曾说过:“人类最好的时刻,通常是在追求某一目标的过程中,把自身实力发挥得淋漓尽致之时。”这个过程也许是痛苦的,也许是快乐的,但终归是值得我们回忆和珍藏的宝贵体验和经验。李瑞环曾说过这样一句话:“一切困难和问题,都不应成为悲观失望、无所作为的理由,而应成为团结一致、艰苦奋斗的根据;不应成为心烦气躁、怨天尤人的借口,而应成为磨练意志、施展才干的机会。”每个人的生活都是一样的有苦有甜,不一样的是心态。与其在埋怨中度过,不如转变心态。埋怨只能证明无奈,生活不相信懦弱。智者总是在失败中捕获成功的机会,在不幸中挖掘幸福的源泉。
第五篇:幸福的方法读后感
营造阳光心态,做有幸福感的人
——读《幸福的方法》有感
最近读了一本书,书名叫《幸福的方法》。作者泰勒·本-沙哈尔,哈佛大学心理学硕士、哲学和组织行为学博士,近几年专事个人和组织机构的优势开发、自信心以及领导力的提升研究。其开设的“积极心理学”和“领导心理学”作为哈佛大学最受欢迎率排名第一和第三的课程,被称为“最受欢迎的人生导师。
《幸福的方法》一书除了前言、致中国读者、致谢、跋以外,由《幸福是什么?》、《如何实现幸福?》、《有关幸福的冥想》共三篇十五章组成。今天,我就来谈谈读了此书后的一些感想与体会。
幸福是什么?不同的人有自己独特的看法,同一人在不同阶段也有不同的看法。《幸福的方法》一书没有简单地陈述什么是幸福,而是教会人们改变对待幸福的看法,改变看待问题的态度,加强生命的幸福感。正如书中所说幸福的奥秘在于你的视角、你的理解、你的心态、你的选择。
每个人对幸福的选择不同,对幸福的追求各异。有的人虽然非常平凡,即没有显赫的地位,也没有富裕的生活,甚至有的人与苦难病痛做着抗争,一生中历尽了千辛万苦的磨难与坎坷,但是他们在与不公平的命运拼搏的过程中,体会到生活带来的快乐,获得最大的幸福。恰恰相反,还有另外一些人,他们具有世界上的一切物质财富,具有“高富帅”的优越感,但是在这些人的心中缺少奋斗的目标,缺少对幸福的追求。
学会选择自己的幸福,这样幸福才会与你一生相伴。当你听到这种说法时,你也许觉得很奇怪,人怎么能选择自己的幸福?但事实确实如此,亚伯拉罕·林肯曾经说过:“我一直认为:如果一个人决心想要获得某种幸福,那么,他就能得到这种幸福。”
人与人之间其实只存在着一种很小的差异——心态的积极与消极,但就是这种很小的差异造成了人与人之间的天壤之别——有的人非常幸福而有的人终生不幸。期望获得幸福者应该采取积极的心态,这样在生活中就会变得非常积极、乐观,即使遇到最大的困难也会坦然面对,脸上会时常露出微笑,这样幸福就会被吸引到他们的身边。而那些态度消极的人不仅不会主动吸引幸福,相反还排斥幸福,当幸福悄然降临到他们身边时,他们可能毫无察觉,或者与幸福失之交臂。幸福是一种难以捉摸、瞬息万变的东西。只有把幸福与快乐送给身边最需要帮助的人,当他们化险为夷后,用快乐回报自己的时候,感受到他们内心中的快乐与感动,才会与他们共同感受幸福。但是,有这样一些人,他们总是烦恼,不论发生什么事情,他们都认为那些事无法令人称心如意,根本感受不到幸福,怨天尤人已经成为他们的习惯,这样他们何来幸福?由此看来,寻找幸福的最可靠的办法就是使他人幸福,这样我们才会从别人的幸福与快乐中感受到自己的价值,体会其中的幸福。
现实生活中,不利条件不一定就是通往幸福之路的阻碍。如果说,谁有资格来抱怨生活的话,应当首推海伦·凯勒了。他一生下来便是聋、哑盲人,世上所有的不幸似乎全都降临到她的身上,她失去了与周围人进行正常交际的能力,只有她的触觉能帮助她把手伸向别人,体验爱人与被爱的幸福。然而,一位虔诚而伟大的教师向海伦·凯勒伸出了友爱之手,使这位天生不幸的女孩成了一位快乐、幸福并且成绩卓越之人,并且令许多天生健康之人也无法企及。
对于我们每个人来讲,你可能是幸福的,也可能是不幸福的。你有权选择其中的任何一种。决定你选择的因素只有一点——你是接受积极还是消极的心态。所以,我们要学会选择,用积极与乐观的心态面对生活,向身边需要帮助的人伸出援助之手,这样才会体会生活带来的幸福,幸福与我们永远相伴。
这是我读《幸福的方法》后对幸福的一点切身体会,让我们用一颗豁达而感恩的心,用积极向上的态度,在工作中、生活中感悟我们的幸福。最后,衷心祝福我们每一个人都能工作进步、生活快乐、幸福美满。