第一篇:初二以童年为题材的读后感
初二以童年为题材的读后感范文
当看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的初二以童年为题材的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
初二以童年为题材的读后感范文1《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公是阿廖沙,本书记录的大都是他在父亲去世以后,到外祖父家生活的故事。在高尔基的童年里,是充满悲伤的。
高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。
一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。
外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。
本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的吝啬是人人皆知的。
没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。
阿廖莎的童年在他母亲去世时就结束了,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。
读过高尔基的《童年》之后,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。在这样优越的学习环境中,在这样美好的童年生活中,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
初二以童年为题材的读后感范文2记得小学时就曾读过《童年》,当时只是粗浅一看,只觉得阿廖沙是一个命运悲惨的人。如今再读,真是常读常新。
阿廖沙父亲早早去世,母亲把他送到了专横残暴的外祖父家里。在这个家庭里,人与人之间关系冷漠剑拔弩张,好似弥漫着一场仇恨之雾。阿廖沙的两个舅舅为了分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁妆而不断地争吵。还有一次竟被外祖父打得失去了知觉,并害了一场大病。在学校阿廖沙也受到歧视和刁难。这令人窒息的狭小空间并没有让他堕落。善良的外祖母,乐观的小茨冈,正直的葛利高里还是让他看到了人间的真善美。阿廖沙反而在这样的环境中逐渐成长为一个坚强正直的人。他没有逃避,乐观向上,与悲惨的命运进行不屈不挠地斗争。
“不经一番寒彻骨,怎知梅花扑鼻香”我想,高尔基传达给我们的,就是要执着追求,不怕困难,持之以恒,永远以那种积极,拼搏的态度对待现在和未来!如今,科技在不断进步,可是人们却变得越发懦弱了,遇到困难就想要退缩,逃避,走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久;有所争取,才会得到。
仰望历史,不管是古今,还是中外,多少英雄都是在艰苦血泪中成长起来的。八年抗战中,无数的英雄为了祖国献出了自己年轻的.生命。在敌人的枪口前,他们毫不畏惧,他们勇敢拼搏,他们视死如归。无数的先烈用他们的青春和热血谱写了我们今天这来之不易的幸福生活。
再如这本书的作者高尔基,童年时期的他同样经历了太多悲痛,可如果不是他勇敢的面对,努力的向上,哪来以后的成功呢?被凡尘俗世所困的心是可悲,反之勇敢的心灵就像鹤挺立于鸡群,与众不同,闪闪发光。回想自己,现在遇到的所谓的困难和他们相比又算的了什么呢?把这些大大小小的困难都当成垫脚石,将之一一踩在脚下,大步向前,向理想之路攀登,不畏艰辛,风雨兼程。
“漫漫日月,忧伤是他的节日,火灾是他在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀”,这也许就是对阿廖沙最好的解读。
初二以童年为题材的读后感范文3世界文学巨人高尔基的小说《童年》是作家的自传体小说,它是高尔基成长的第一个足迹,书中描绘了十九世纪末俄罗斯的社会生活画面。
今年暑假,我认真地阅读了这部作品,有太多的感受和感悟。说起童年,在我的眼里,是阳光、幸福和快乐,可是,读罢高尔基的《童年》,我发现主人公阿廖沙的童年真是太艰辛了!阿廖沙童年时寄居在外祖父家,一个典型的俄罗斯小市民的家庭:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴。外公严厉而暴躁,经常打他;两个舅舅更是不喜欢他;幼年丧父,十一岁时母亲去世,外祖父破产,走上社会,独立谋生似乎一切的不幸都降临在阿廖沙的头上。只有勤劳、坚强、善良的外祖母如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心。她常常给阿廖沙将好听的神话故事,潜移默化地教他做一个乐观、善良,富有同情心但不向丑恶现象低头的人。
阿廖沙的童年又是一个热爱学习的童年,他在书中说道:小的时候,我想象自己是一只蜂窝。各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把生活的知识和思想送进蜂窝里,他们尽自己所能,慷慨大量地丰富着我的心灵。这种蜂蜜常常是肮脏而味苦的,但只要是知识,就是最好的蜜!
这段话充分表达了当时俄国的孩子多么渴望学习啊!当时的学校少得可怜,大多数孩子只能在街上玩耍,虽然很想上学,但条件不允许啊。他们只能像这样,抓住生活的点点滴滴,学习,充实自己。相比起来,咱们现在简直和他们是天壤之别。咱们的学校,一栋栋教学楼拔地而起,操场平坦宽阔,一间间教室宽敞明亮,窗明几净,空调电视,投影仪电脑,各种各样的现代化装备一应俱全,再加上认真负责,循循善诱的老师,咱们现在的条件当时的俄罗斯儿童闻所未闻,估计想都不敢想,但咱们很多同学却还身在福中不知福,不珍惜学习机会,不求上进,得过且过,虚度光阴。
读完《童年》这部作品,我深深地意识到,咱们的童年,看起来平平淡淡,有时候还有些小小的不如人意,但是比起阿廖沙的童年来,那简直是天壤之别,不知要幸福多少倍!咱们应该珍惜现在的幸福生活,遇到再大的困难也不能低头,做一个乐观、向上、充满信心和勇气的人!
初二以童年为题材的读后感范文4这个星期,我们已经读完了高尔基先生写的三部曲中的第一部,也就是《童年》,它主要讲出了马克西姆?高尔基先生小时候的生活。书中,有温和的外祖母、严厉的外祖父、贪心的舅舅们、可怜但高大的母亲、尚未懂事的高尔基先生……首先,我先向大家展示一下我最喜欢的一段:
她一下子把我从黑暗中领出来,走进了光明,还为我周围的东西带来了耀眼的光环!她是我永远的朋友,是我最了解的人,我和她最知心!她无私的爱引导了我,让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!
40年前的这些日子,轮船这样缓缓的前行着,我们做了好几天才到涅日涅,我还能清晰的回忆起最初那美好的几天。
天空晴朗,我和外祖母整天都在甲板上呆着,伏尔加河静静地流淌,秋高气爽,天空澄澈,两岸的秋色很浓,一片丰收前的景象。
橘红色的轮船逆流而上,轮将缓缓的拍打着蓝色的水面,隆隆作响。轮船后面拖着一只小船,小船是深灰色的。景走船移,两岸的景致每时每刻都发生着变化,城市、山川、乡村、大地,还有水面上漂着的那些金色树叶。
这就是我最喜欢的一段,哦,作者描写的多么细腻呀!第一段写出了当年的小高尔基先生心理上受到的压力,但外祖母把他领出了黑暗,走向了光明。哦,多好的一位外祖母呀!她好像是高尔基先生的唯一知心人一样。
紧接着,作者将湖岸上的美景写了出来,繁荣的大城市、高大的山川、美丽的乡村、五彩缤纷的大地、水面上的金色树叶。当我阅读到这一段的时候,我的眼前就仿佛出现了这一美丽的场景,啊,作者描写的实在太棒了!当时,我就心想,一定要好好读完这本书!
读完这本书,回想一下,小高尔基先生真的好可怜。书一开头,他的爸爸就死了,再往后,他又来到了一个不和平的大家庭,后来,他妈妈又死了。过了一阵子,他家的房子又被烧了。唉,他可真是可怜透顶了!想想自己现在的生活,我真的好佩服他,在那么大的灾难里还能生活下去,要是我呀,早就垮了……
我觉得,我们应该珍惜现在的美好生活,想一想小高尔基先生的生活,我们也许就不会埋怨什么没钱呀、房子小呀……我们要记住,有父母已经是很好的了!要不然换你当一回高尔基先生试试,去到那么艰苦的年代。最后,我还是要忠告大家一句,一定要知足常乐,这样才是好孩子哦!
初二以童年为题材的读后感范文5在假期里,我看了不少书,其中,高尔基的《童年》让我印象深刻。刚翻开这本书,我就被这本书给吸引了,我便一口气读完了它。
《童年》的主人公阿廖沙的童年生活深深地打动了我:他四岁就失去了父亲,跟随着痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到搬专横的、濒临破产的小染坊主——外祖父家,却经常挨到外祖父的狠打,但善良的外祖母处处保护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,这其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。在挨到外祖父的狠打的时候,朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了……阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良、和蔼的外祖母。
她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和阿廖沙的童年有着天壤之别。
我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书,我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!
第二篇:初三以活着为题材的读后感
初三以活着为题材的读后感1
初读余华的《活着》,感慨颇深。在这本书中,主人公福贵一直在忍受着,忍受生命赋予他的责任,忍受现实带给他的各种苦难和逆境。最后,连唯一的亲人苦根也因意外撑死而离他而去时,他在这个世界上再也没有家人了。福贵的一生很悲惨,家道衰落,失去亲人,这些常人所不能忍受的苦难发生在了他的身上。但他没有气馁,依然“活着”,他的活着好像就是在向我们证明的生命到底有多么坚韧。更为可贵的是,尽管经历了这么多苦难,他活着也并不仅仅是为了消耗难熬的日子,还有希望、热爱和慰藉。
活着这件事向来不易,家族的衰败和亲人的离去让福贵难以释怀却也无力回击,但他在面对苦难时的生活态度值得我们学习。对于命运接二连三的捉弄,他没有怨天尤人,相反是自己慢慢消化、独自适应。这让我想起那些和福贵一样经受过苦难却热爱生活的人,作家史铁生便是之一,失去了双腿后又被查出尿毒症,他的人生是艰难的。可他最后却拿起了一支笔,用羸弱的笔尖勾勒出了生命最真实的样子。这群人只是看似在逆来顺受卑微地活着,实际上并没有屈服,而是在用另一种方式反抗着,等待生命的爆发,让“活着”更有意义。
这本小说也将我拉进了对现实的思考,庚子初的疫情让“活着”成为了每一个人平凡到极致的追求。或许我们在生活中也会遇到各种各样的苦难,工作的烦闷,爱情的失意,家庭的琐事,无休止的“难题”,但是无论如何,我们都应该保持乐观豁达的心态,尝试重新接纳生活并努力去改变现状!
毕竟人只活着一次!
初三以活着为题材的读后感2
《活着》这本书是我从初中开始就很喜欢的一本书,那时的我曾经梦想过做一名作家。
作者说,“一位真正的作家永远只为内心写作,只有内心才会真实地告诉他,他的自私、他的高尚是多么突出。内心让他真实地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。很多年前我就明白了这个原则,可是要捍卫这个原则必须付出艰辛的劳动和长时期的痛苦,因为内心并非时时刻刻都是散开的,它更多的时候倒是封闭起来,于是只有写作、不停地写作才能使内心敞开,才能使自己置身于发现之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,灵感这时候才会突然来到。”我自己创作的时候也会有这种感受,写作时常有“书到用时方恨少”的感觉。
这本书刚刚开始看的时候非常吸引我,我发现它有一种强大的吸引力,辞藻不华丽,语言很接地气,比喻也恰到好处,行文舒服,不得不让人赞叹。再说故事情节,跌宕起伏,最后落得只有富贵活着,缓缓透出人生道理。
《活着》里的福贵就让我相信,生活是属于每个人自己的感受,不属于任何别人的看法。“活着”两个字的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。成年后步入社会,我们需要逐步锻炼自己的耐受力,一步一个脚印走下去,一点一滴化解压力,因为所有吃过的苦,终会化成生活馈赠的惊喜,让你在来日岁月里,成为底气十足的自己。
这本书教给我很多,经典之所以是经典,在于它能用最朴实的语言讲出人生的真谛。
初三以活着为题材的'读后感3
一个真正的作家只为内心而写作,而《活着》的作者余华就是如此,这本书主要描述了一个老人一生中看着自己亲人在贫穷的生活之下相继离世的故事,让我对当时社会下的穷苦人民感到深深的同情和悲哀。
生活的苦难永远没有尽头,这是我看完《活着》这本书一个最大的感触,朴实而简单的文笔却能够刻画出一个打动人心的故事,这是作者笔下的主人公福贵,从他家道中落败光了所有的家产开始,生活就一次次给了他沉重的打击,如果说刚开始的苦难是因为福贵的性格和玩世不恭导致的,那么后来的苦难就是因为贫穷。我深刻记得福贵的爹将所有的钱都装在筐中要福贵抬去还债的情节,那不仅仅是全家所有的财产,更是生活的重担全部压在了这个刚刚成熟的少年身上。或许悲剧的结局永远让人印象深刻,生活就像一座大山一样给这个家庭带来沉重的打击,无论是有庆长大上学还是凤霞出嫁,在作者余华刻画的这样一家人当中,好像幸福的生活永远是短暂的,而悲剧却随着一个个家人的离去而变得更加长久,我仿佛能感受到书中福贵这个老人从嚎啕大哭到最后的淡然面对,只和一只老黄牛作伴,我仿佛明白了活着的真正含义,人是为了活着本身而活着的,原本抽象的话语也在这个故事当中找到了真正的答案。
人的一生当中所经历的苦难绝不会比这本书中的还多了,每当想到这里在面对那些小挫折的时候,都会觉得已然豁达了很多,这也许就是作者余华的另外一层含义,希望通过故事告诉我们只要活下去,终会找到人生的意义。作为选煤厂员工,虽然只是再普通不过的一个工作岗位,我要具备那种敬业精神和不怕苦不怕累的吃苦耐劳的工作态度,更要明白平安的意义,保证好自己的安全,为了自己,为了家人。
初三以活着为题材的读后感4
“人为什么而活着?”这是一个永恒的话题。余华说:“活着是生命本身的要求,也是活着的人最基本的目的,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”是啊,人是为自己而活,不是为他人活,更不是为了追求荣华富贵,享受所谓的物质生活而活,我们活着是对生命的渴望,更是对幸福的追求。我是怕死的,因为我亲眼见了亲人是如何离去的,那一刻,我不知道该怎样去形容自己的心情,尽管当时我只有十岁,但从亲人们的痛心与悲伤中,我感受到了死亡的可怕,那时的我开始有了对生命最真切的渴望。
作家余华在这本书中表现的死亡更让我震撼,那些或平淡、或惨烈、或失望的死,无一不让人思考生的意义。主人公福贵的一生坎坷,遭受了种种不幸,家中破产,先后失去父母妻子儿女,他是在死亡的相随下活着的,接踵而至的死亡将他的生活撕裂得粉碎。但是我认为他又是幸运的,在那个漫长黑暗的时代,他娶了一个好妻子,有懂事的孩子,虽然亲人相继逝去,但他乐观又坚强的活了下来。活着不是最大的幸运吗?
余华说“活着”是一个充满力量的词语,它的力量不是叫喊,也不是进攻,而是忍受,忍受生命的责任,忍受现实的幸福或苦难。生活中,总会听到有人唉声叹气,抱怨这个抱怨那个,他们忍受不了生命的责任,所以生活充满了负能量,他们只看到了现实的苦难,却忘记了现实给我们的幸福,忘记了活着可以欣赏生活中的多姿多彩,更可以感受到爱与幸福。读完这本书,我更加真切的意识到活着就应该珍惜当下、活在当下,享受美好的每一天,活得有意义,活出精彩,因为你永远不知道明天将会发生什么?等到哪一天死亡降临到自己身上时,后悔也来不及了。
第三篇:以青春为题材的演讲稿
以青春为题材的演讲稿
以青春为题材的演讲稿1
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人生能有几回搏,当你站在青春的岔路口,你是否感慨过自己的平凡无奇,话说三十而立,在这个将要告别青春的年龄,不甘于平凡的人们是否准备好抉择,要么拼搏,那么平凡。世界上美丽的东西千千万万,却没有一样比年轻更为美丽;世界上珍贵的东西数也数不清,却没有一样比青春更为宝贵。我们是多么值得骄傲多么让人羡慕啊!而我们若只是挥霍光阴,只是享受,不去奋斗拼搏,那我们真的算拥有青春吗?像我们这样一个处于青春最美丽的年轻一代,我们有着自己的梦想和,我们渴望拥有美丽而健康的未来,因此我们在〝马不停蹄〞的奔跑着。人的一生当中青春是公平的,赋予给我们的都是一段年轻的时光,这段时光是人生最美的最奢侈的时光,我们可以放下一切尽情的追求和梦想,我们应该为这样一个时刻高歌和呐喊:青春万岁!
这样一个时刻,我们又免不了是似非似的一种茫然,这样一个时刻,我们对未来有太多的憧憬和希望,我们需要前进,我们需要未来,因此我们就思考。行动,最终去实现自己的理想,实现自己的人生价值,实现自己心中最真。最美的东西。这一路上,我们非常自由和潇洒,因为我们没有压力,我们也没有负担,我们更没有痛苦,我们只有快乐和自由,驾驶着和平年代的翅膀而尽情自由飞翔。我们也许在路上看到了很多,也想到了很多,也感触到了很多。将青春变成人生最美好生活的出发点。〝恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。〞昭示着一代伟人奋斗的青春。因此,我们才学会了成长和珍惜,我们才学会了什么才是最重要的,是过程?是当下?还是爱?都是,都是,一切的平淡都是人生的最根本,人生最重要和最美的东西就在我们身边,就在我们眼前,只是好像我们都没有太在意。青春正我在我们手中,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中虚度光阴,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!让青春之花永远绽放在我们心中,书写一卷有声有色的人生。
想要留住现在吗,那就好好地过好你的现在吧,哪怕是一分或一秒,我们需要一个美丽和值得回忆的过程,我们需要青春无悔。因为世界上最珍贵的东西就是我们的时间,时间是最宝贵的,是无价的,任何人的时间又都是由他们自己去把握的,而任何人的时间又都是命中注定的,我们没有办法改变时间,我们没有办法去增加未来,我们只有好好的学会享受现在的时刻。请珍惜!青春在奋斗中展现美丽,青春的美丽永远展现在她的奋斗拼搏之中。就像雄鹰的美丽是展现在他搏风击雨中,如苍天之魂的`翱翔中,正拥有青春的我们,何不以勇锐盖过怯懦,以进取压倒苟安,扬起奋斗的帆吧!在波涛汹涌的大海中不断前行,展示我们子一代人青春的壮美与力量,让我们就像雄鹰一样搏击长空吧!让青春之歌扬出昂扬的旋律,让我们的声明发出耀眼的光芒。
奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:〝我的青春是无悔的!。
人的一生当中也就那么短短几十年,而那短短几十年的时间里也就分为那么了了的几个阶段。过程是怎么去渡过,怎么去走,去过自己应该过的生活才是关键。一路上,我们因追求而美丽,我们因而显出了青春的活力,我们在拥抱自己的未来,拥抱文明社会的未来。我们在奋斗,奋斗这样一个永不会回头的青春史。这个时刻,这个年代,我要用什么样的语言去记载和歌颂它呢,我想我是用尽所有优美的词句都无法去歌颂和赞赏它吧,因为一切的美丽都是蕴含在其中的,是我们无法用语言表达的一种美。我们在这个路上只要学会珍惜,学会抓住,学会生活,学会拥有现在。只有我们懂得了这些,我们才不会因为自己年轻的错过而懊悔,我们不会感到惋惜,我们只会有甜美的回忆,因为是年轻的我们曾经留下的甜美。
青春因奋斗而精彩,有了奋斗,青春才会飞扬,有了拼搏,青春才会美丽。把握青春的每一刻。每一分。每一秒,我们向着成功奋斗。向着成功搏击,做最好的自己,向着我们的目标〞冲!冲!冲!〝要让我们的青春更美好。更充实。更闪亮,那么就去拼搏吧。去奋斗吧!
青春不言败,我喜欢〞自古英雄出少年〝这就话。因为这是青春的一种赞礼,对青春的一种放歌。是的,青春不言败,青春无敌。青春是不固执,不偏激,不保守,不僵化的时代。
青春时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意,万事不顺心,你可以有一种理由苦闷。埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为青春如此美丽,美丽的青春牢牢在握,希望属于你,这个世界属于你。青春,需要奋斗!拥有有青春,就拥有一份潇洒和活力,拥有青春,就有一份灿烂和辉煌!世界杰出华商协会提醒各位正值青春年华的朋友们,劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时。人生苦短,青春不奋斗,还什么时候去拼搏?
以青春为题材的演讲稿2
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!今天能有机会站在这里,抒发青春情怀,述说职业感悟,是荣幸,也是鞭策。在保密岗位上度过了十几个春秋,奉献了最美的青春年华,今天的我,更深刻体会到,选择了保密事业,就是选择了奉献!今天,我演讲的题目是《燃烧青春,奉献保密》。青春,是一生中最美的季节。她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不乏拼搏的激情,时尚浪漫又饱含奋斗的豪情。青春,就应该燃烧,发出亮光才有价值,做出贡献才无愧一生!
从事保密工作的那一刻起,三尺见方的办公桌就是我战斗的岗位,铁橱、铁柜、铁锁是我最好的伙伴,收发办理文电、立案归档文件是我一天天周而复始的工作。我的工作很平凡、很普通,我的事业不会惊天动地。可是我明白,神圣的工作,在每个人日常事务里,理想的实现,需从一点一滴做起。把最美好的时光,融汇于火热的年代,融入自己钟爱的事业,这样的青春,才永远不会老去。革命战争年代,无数中华出色儿女,为了的解放,为了战斗的胜利,严守党的秘密,在敌人的严刑拷打面前,不曾吐出只言片语。他们前仆后继,以血肉之躯,连起那永不消失的电波;他们舍身取义,决不当叛徒,宁愿走向刑场举行婚礼。他们的年龄永远定格在青春时期,他们的青春故事,让后人可歌可泣。保密,保生存,保胜利是他们最真实的写照。
和平建设时期,一批批青年保密工作者,默默无闻、无私奉献在平凡的保密岗位上,续写壮丽的青春诗篇。他们用忠诚作砖,用心血作浆,筑造着看不见的战线,用智慧和勇气与泄密和窃密进行着长期的斗争,进行了反复的较量,保卫着神圣的国家利益。歼十战机顺利升空,离不开他们青春的汗水;“嫦娥奔月”顺利实施,离不开他们青春的身影。保密,保安全、保开展在他们身上得到了具体表达。
旗帜在前,催人奋进。作为一名年轻的保密工作者,继承先烈遗志,追随前辈足迹,把美好青春奉献给保密事业,是我最初的誓言。至今仍记得,老主任将保密橱钥匙交给我时,那郑重和眷恋,他那语重心长的交待,至今还回响在耳边:保密工作,不是中心,关乎中心;不是全局,关乎全局。年轻人,你一定要拿稳啊!是的,我接过的不仅仅是一把钥匙,更是沉甸甸的责任。会的,我会学习保密战线上千千万万的典范,默默的.奉献青春,坚贞地捍卫保密的尊严!
当我一次又一次通宵达旦地文件时,当我日复一日、年复一年地对劳动保障事项进行定密时,也有痛苦和烦恼,也有心酸和泪水。在亲戚邻居、同学朋友眼中,我是一个“六亲不认”的人。每年一度的技能扶贫考试前,他们千方百计的找到我,想提前获取考试题目,都被我婉言拒绝了,为此得罪了许多人。在年幼的孩子心中,我也不是一个称职的母亲,有一次,婆婆生病在家不能接送孩子上学,说好了下午孩子放学由我接,因为文件而忘记了时间,当我想起儿子的时候天已经黑了,急忙赶到学校,偌大的校园早就空无一人,我焦急的四处寻找,最后,当我在墙角找到冻的瑟瑟发抖的孩子时,他紧紧的抱住我的腿哭着喊:“妈妈,我以为你不要我了呢!”看着满脸泪水的儿子,我的心都要碎了,心里充满了歉意和自责,我又何尝不想多陪陪孩子,多陪陪家人啊。可我是一名保密战士,需要把大量的时间精力用于工作。因为我深知保密工作关系党的事业、关系国家利益,深感责任重于山,安全大于天。选择了保密事业,就是选择了付出,选择了奉献,为了保密事业,我无怨无悔!我心中始终点燃着一盏明灯:对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责;我心中始终燃烧着一股激情:于无声处创造自我价值,为了保密事业竭尽绵薄之力。
曾子说:士不可以不弘毅,任重而道远。青年人,是一个民族的希望、一个国家的未来。君不见,我们国家正处于承前启后、继往开来的转折点,我们曹县正处在科学开展、跨越开展、又好又快开展的关键时期,一大批工程等着我们去建设,一系列技术等着我们去攻关,一大块市场等着我们去开拓。燃烧激情、放飞梦想的舞台已经搭就;建功立业、铸就辉煌的战鼓已经擂响。征程纵使艰难险阻,也要奋力前行。亲爱的朋友们,青春是美丽的,保密工作是光荣的,让我们把奉献当作人生的幸福,把奉献看作“永葆青春”的力量源泉,以燃烧的激情、火热的青春,为保密事业奏响一曲不朽的乐章,为建设文明曹县、富裕曹县、和谐曹县而奉献自己的智慧、汗水和青春!
我的演讲结束了,谢谢大家!
以青春为题材的演讲稿3
亲爱的同学们:
青春,多么美丽的字眼;青春,多么令人赞美的岁月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天边最灿烂的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
我总是觉得,青春就意味着长大,青春就意味着跨入成人的世界,青春是无拘无束的,青春是自由快乐的。可是当真正拥有青春时才发现,青春不仅仅是这样,还有更高层次的追求。青春虽短暂,但是要合理地运用生命力最旺盛的时间,要利用有效的时间做更多有意义的事情。这样才是真正体味到青春的内涵。
青春,青春是仅属于你一次的花季,让你幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,悉心地采每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳……
但是,我们要明白,青春容不得挥霍,青春并不仅仅属于你一个人。每个人都有属于自己的青春,只有用心去经营,用心去感受,用心去追寻,那么你会真正地发现青春的微妙。我们的青春需要理解,但并不是要求别人,而是我们自己。只有我们自己理解了属于自己的这短暂的青春,我们才能更好地理解别人,理解生活,理解世界。在我们这样的一个青春的时代:沉默时像太平阳海底的块石子,愤怒时像圣海伦爆发的火山,热情时像撒哈拉上空的烈火日,冷酷时又像珠穆朗玛峰顶的冰雪……
我们有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的泪水;也有青春的笑容。我们遗忘了过去的种种,又在面对着一个不确定的未来,而使我们感到欣慰的,是我们还拥有属于自己的青春理解青春是种享乐。我们能够在孤独时不孤独,悲伤时不悲伤,带着觉重的铁镣舞蹈,挥动折损的'翅膀依旧飞翔。如今的我们,假设是真的理解青春,那么就应该一种淡泊的态度,不过于计较,也不一味的抱怨,有种宁静的心境,不会狂躁,更不要放纵。理解了青春,也会更懂得人生,懂得人生,就会明白这飘忽的旅程,也就是场美的梦。青春就是如此,只能怀着一颗真诚的心,才能真正读懂这本书。啊!我的青春我的梦想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。青春是一首激昂的歌;青春是一支飞扬的舞。
以青春为题材的演讲稿4
xx:
大家好!
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得些许浪费。青春又是漂亮的,她布满活力。拼搏和执着,无论你从事什么样的职业,处在什么样岗位,我们都应该激情的面对生活,让激情之火在你的生命中。事业中燃烧。
旅游业在国际上被誉为〝朝阳产业〞,我国的旅游业也已发展成为国民经济性支柱产业。因此,她更需要有朝气蓬勃。创新进取的青年朋友参与到其中,用自己如火的青春点燃这发展迅速。生气无限的旅游事业。山青水秀,环境幽雅,景色迷人,被誉为〝京郊明珠〞。〝北京的后花园〞。旅游事业也是蒸蒸日上,发展迅猛。作为一名大学生志愿者的我,怀着志愿服务。锻炼成材的目的来到了旅游局。初到这里,一切对于我来说都是生疏的,生疏的环境,生疏的`人群,生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉,熟悉的笑脸,亲切的言语,使我仿佛又回到了那个熟悉。暖和的大家庭。在这里,我如久旱的小草碰到甘露般汲取着知识。收获着经验。那不仅仅是业务上的知识,还包含着社会经验和人际交往的技巧。这些都是我们步入社会所要具备的,但也正恰恰是初出校园的我们我们所欠缺的,急需把握的在综合科,我经常去收发一些传真,接听一些电话,这些看似简单。琐碎的工作,却大大提高了我与人交流。沟通的能力。在旅游局工作的半年里,在领导的耐心教导,同事的关心与帮助下,我从一个最初连电话都接不好的学生逐渐成熟起来,做起事情已不再向从前那样毛毛躁躁,毫无章法。一年的志愿服务虽然很短暂,但我不会让这短暂的时光在我的生命中虚度,我会尽力去完成交给我的工作。因为我知道,在我付出劳动的同时,它将回馈给我一笔不菲的人生财富,这笔财富将成为我以后成长。进步的一个契机。
此时,我们要用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们勤字当头,不懈摇桨,成功的闸门会向我们敞开,美好的时刻终将到来。我们要用青春的画笔在人生的画卷上留下绚丽辉煌的一页。未来不是梦,而今天,把握在你我手中。我们要用今天在手的青春,让她在旅游事业中闪光。发亮!
以青春为题材的演讲稿5
亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《青春无悔》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。
正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我们是最活泼的,也是动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因为在校园里,我们都只是一个个普通的`学生。我们彼此一起把各自的快乐共同提供,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,就算我们无意间伤害了彼此也从不计较……
青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记;在课间,一有不懂的问题就找老师或伙伴去问。有时我们考试考差了,会彼此抚慰,同时也会去找自己的问题所在,并勉励自己下次不要再粗心,犯同样的毛病……
青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛勤挥洒的汗水。参军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,团结一心。一年多了,我们越来越熟悉,彼此间的亲情也越来越浓厚,期间也发生过许多诸如运动会一样让我们难以忘怀的事情,真希望我们永远不分开……
青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!
以青春为题材的演讲稿6
亲爱的同学们:
年少的时光承载着生命之树的热情与奔放,每一颗年轻的心都怀揣着飘逸的梦想,天真的向往与追求。用尽努力的拼搏与奋斗。尽管一次次地荆棘满路,任凭岁月的风霜无情的抚平我们身上的棱角,我们也从桀骜不驯的少年,一步步的成长。时间在改变,世事在改变,但永远无法改变是对梦想的的执着追求,和心中那无法抑制涌动的生命之火。
时光飞逝,年少时光转瞬溜走。我们也不知不觉地走进了高中。当繁重的课业压力,让我们日夜在课本与习题间徘徊时,又有几个人还记得你从前的梦想。父母的唠叨,老师的教悔,同学的劝诫让我们时时不能忘记我们梦想——考大学。转眼间,我们已经进入大学的第二个学期的时光。还记得刚踏入大学校门时的憧憬与向往。还记得面对无人管理的学习生活的迷惘与彷徨,还记得面对突如其来的打击是的`绝望与无助,还记得处理人际关系的尴尬与迷茫。我用大学的第一个学期,使我自己明白付出不一定有回报。当我回忆上学期的生活,我实在无法理解,我的辛苦付出究竟给我带来了什么?上学期没日没夜地将自己埋在自习室里,起早贪黑的辛苦努力,只希望能给自己一个交代。但无情的现实,却使我不得不重新正视这个问题。但是我相信:努力不一定有收获,但不努力那么一定没收获。也许我只是缺少了一份成功的运气,汗水无所谓,是对我努力的肯定。低潮无所谓,是对我人格的洗礼。
所以我依然去努力拼搏,用我飞扬的青春去勇敢的追求的梦。还记得曾经听过这样一首歌:一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团。一根竹蒿难渡汪海洋,众人划桨开动大帆船。团结是一个集体生存的力量与本钱。如果一个集体失去了凝聚力变成一盘散沙,俗话说人心齐泰山移,众人一条心黄土变成金。人与人之间,必须团结互助,相互协调,才能产生1+1>2的效果。
青春可逝不可留,把握青春的大好时光,用自己飞扬的青春去追求涌动的梦,记住青春就仿佛一块毫无瑕疵的黑板,看你如何努力去描绘。如果你有梦想并努力拼搏,你的画板必将缤纷夺目,如果你碌碌无为,你的画板也只能是单调的黑与白。
所以,同学们,为了今天的理想,为了明天的梦,让我们一起加油冲吧!
谢谢大家,我的演讲结束了。
第四篇:以感恩为题材的演讲稿
以感恩为题材的演讲稿
以感恩为题材的演讲稿1
尊敬的领导,朋友:
大家好!
今天,我演讲的题目是《铭记感恩》。
每年秋天,候鸟勇往直前地循着心中的路,朝南方温暖的湿地飞去时,我总望着天空发的呆,总在想:南方的候鸟,它是否忘记了那片出生的树林和那片遗落在巢中的羽毛。可是,来年的春天,它又出现在枝头呼朋引伴。
这时,我想到了感恩,难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们
长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的'爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少呢?我们又报答了多少呢?
当我们用很酷的方式把吃剩的烟头弹出时,当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时,当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时,当我们用很自豪的态度逃课上网时,当我们用很潇洒的姿态应付生活时,而我们的父母呢?总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,总是以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以一种很幸福的口吻对我们说拥有我们这样的孩子,他高兴。
翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……
这一个个故事让我们感动,更让我们惭愧。
父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的双亲,在你跌倒的时候,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
朋友们,感恩我们的父母吧!
以感恩为题材的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要发言的题目是《学会感恩待人》。
俗话说,生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。是啊,因为我们每个人只有学会感恩,这个世界才会变得多姿多彩,因为我们懂得感恩待人,我们的友情才是真挚的,也让我们感到生命的真谛和价值所在!
感恩待人是我们中华民族的传统美德,它无处不在,在每个人的成长过程中,要感恩和被感恩的人有很多很多。首先要感恩的是我们的.父母亲,正是他们赋于我们宝贵的生命,让我们有幸来到这个绚丽多彩的世界。我们才能体会到人间的真善美。他们默默地为我们付出一切而不辞劳苦地养育和照顾我们,让我们能吃好、穿好、学好,健康地成长。同学们,难道我们还有理由不好好学习来报答父母、感恩父母吗?
接着,我们要感恩我们的老师。常言道:“一日为师,终生为父”。老师们的辛勤付出,给予我们无穷的智慧,让我们在知识的海洋中不断地遨游。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成泪灰成干”,他们如蜡烛般照亮了我们,指引着我们不断地向前进。或许有些同学不愿接受老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你今后的人生才会减少遗憾和后悔啊。同学们,难道我们不应当以实际的学习行动来感恩老师,回报老师对我们的教育吗?
最后,我还要感恩自己身边的朋友,在我们困难无助时给予无私的帮助,在我们伤心失望时给予真诚的安慰,在我们孤独寂寞时陪伴着我,正是他们真诚的关心和陪伴,我们的生活才会变得丰富多彩。同学们,我们难道还不应该坦诚相待,感恩他们吗?
在人生的道路上,感恩总是伴随着我们每个人,让我们一起学会感恩吧。我坚信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的明天将会变得更加美好!
我的发言结束了,谢谢大家!
以感恩为题材的演讲稿3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
父母儿女心,天下第一情。
家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂里迈出了人生的第一步。从此,我们在父母爱的'教育下一天天长大。是父母的爱给我们力量和勇气,父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大,最无私的爱。
回忆起我小时后常常生病,我记得有一次我晚上发高烧,那天晚上我妈妈不停地用酒精帮我降温、量体温、喂药,由于那时已经是十二点多了医院都关门了,妈妈就一直看着我,直到我退下烧去。
爸爸妈妈对我的关心无微不至。他们为了让我多读书,不管这么辛苦都不怕,我爸爸经常写文件,常加班、常开会,而且,有时在睡觉的时候还在写文件,让他不能好好睡觉。我妈妈更辛苦了,每天早晨六点多钟起床,又要卖菜、做早餐给我吃、然后煮好我午餐饭,她还要上班又不能迟到,晚上下班一回家就做饭给我们吃,有时一边冼菜一边给我听写。看我妈妈多辛苦呀,但她不怕苦,还把家庭卫生搞的很好整齐等等。
每到星期六、日,爸爸、妈妈都会带我去公园走一走,本来星期六、日是他们的休息时间,但他们几乎每周末并没有好好地休息,而是用这些时间来带我出去玩呢。
我和父母之间的爱是默契的,明朗的。我知道父母这样做全是为了我,希望我读好书,长大成人后有文化、有知识、有才能成为一个有用的人。我不会辜负父母的期望,一定要好好努力学习,长大报答父母养育之恩。因为他们永远是我心灵中的一盏最明亮的启明灯。
父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
真爱无言。从现在开始,让我们学会感恩父母吧!在此,我想对父母说一句话:爸爸妈妈,女儿永远爱你们!
以感恩为题材的演讲稿4
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《母亲的脚和父亲的腰》。
我听老师说有一个名牌大学学生生到一家公司应聘,经理问他:你替父母洗过身子吗?从来没有。明天这个时候,请你再来一次吧!
不过有个条件,来这前,你一定为你的父母擦一次身,能做到吗?贫寒的孩子,从小就丧失了父亲,靠母亲当佣人挣钱生活。青年回到家,看着劳累一天的母亲,决定要为她洗脚。母亲很奇怪,说脚,我还是能洗的。在儿子的坚持下,母亲坐下了,儿子端来水盆,把母亲的脚放进水盆,当他手握母亲脚的时候,却发现母亲的脚像木棒一样僵硬,他不由得握住妈妈的'脚潸然泪下:在读书的时候,我心安理得的花着母亲的钱,现在才知道这些钱是母亲用什么换来的!第二天,青年来到公司,对经理说:如果不是你的指点,我还从来没握过母亲的脚,谢谢经理,我要照顾好母亲,再不让她受苦了。
经理点头说:你明天到公司上班吧!然而,在去年的9月,在某校报到的时候,校园内肩扛手提大包的,是学生家长;领取生活用品处,挤成一堆的是学生家长;甚至在新生宿舍里,忙着擦洗门窗桌椅的,还是学生家长。一位头发斑白的父亲从上衣口袋掏出儿子的一份份证件,向办事处问清楚情况后,抬手抹抹额头的汗,提起一个大行李箱,弯着腰,在炎炎的烈日下吃力地走向另一个报到点。
儿子却拿着一件小包裹,轻轻地跟在后面一个给母亲洗脚,一个让父亲弯腰,多么鲜明对比啊!在开学之时,我祝愿各位学有所成;我更希望大家牢记母亲的脚和父亲的腰这两件事,因为人最适宜修读的学科就是人。学生要懂得体贴别人体贴父母抚养儿女的艰辛历程,体贴教师培养学生的辛苦,教师也应该具有这家公司的真知灼见,要重才,更要重德。这样,在工作中就能面向全体学生,包括学习吃力的学生。
请让我和各位一起记住:要给母亲洗脚,不让父亲弯腰。这里说的母亲和父亲,包括生身父母,更包括老师在内的许许多多人,也就是人民,我们都是人民的儿女,人民是我们的父母,我们也要给他们洗脚,不能让他们弯腰啊!我的演讲到此结束
谢谢大家!
以感恩为题材的演讲稿5
大家好!
当你带着一声清晰的啼哭,离开母体的时候,一个生命降临到这个世界上,这标志着这个世界增添了一笔宝贵的财富,也给一个给家庭带来了巨大的快乐。从这一刻起有多少人在关心着你,期待着你快快长大,成为有用的人。感谢生命,有了生,一切就有了期盼。
史铁生20岁时就截去了双腿,但他对生活的爱没有截去。面对悲剧的背景和必死的归宿时,他意识到:“既然只能走这条路,为什么不在这条路上纵情歌舞一番呢?”于是他一路于是一路上他不羁不绊,挥洒自如,把路上的高山和深渊都笑着玩了一回,玩得兴致盎然。
晚年,贝多芬不仅失明,而且失聪,但他“扼住了命运的咽喉”,写下了《英雄》、《命运》等不朽的音乐篇章。
海伦,一位著名的美国作家。在小时候,疾病使她成为一个聋哑失明的人,但正是这样一个人,用她残存的触觉,书写了光辉的一生。
面对命运,面对不幸,他们是生命的巨人,是将“人”这个字置于天地之间的巨人。
冰心曾在《谈生命》中说过:人生并不总是快乐的,也并不总是痛苦的',快乐与痛苦是相辅相成的。等于水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。所以,在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。
生命是一条河流,有急就有缓;生命是一条路,会有平坦也会有坎坷;人生是一段旋律,又高音就会有低音;生命是一朵花,有绽放就会有凋谢。
哪里有阳光,哪里就有阴影;有圆就有缺;哪里有爱,哪里就有恨;哪里有美,哪里就有丑;哪里有快乐,哪里就有痛苦。
人的一生都在潮起潮落中成长,只有平庸的人,生活就像一滩死水。只要高潮让你紧张,低潮使你颓废。
所以,面对生活中的风雨,感谢生命给了你面对生活的机会。
感谢生命中的每一天,感谢每一位过客,感谢天空和大地,感谢风雨,感谢阳光和空气,感谢自由,感谢生命,感谢一生有你们。
谢谢大家!
以感恩为题材的演讲稿6
亲爱的老师、同学们:
你们好!
在我们的生活中,我们应该学会感恩,有一颗感恩的心。
因为我们学校才搬迁完,我们又在学校住宿,又是三千多名学生,老师们肯定很累,学校为了我们能在和谐有序的环境中成长,费了多少的心思啊!
我认为在这次搬新校中,我们应感谢三类人。
第一类,学校的领导们,学校的领导们在这一周的搬迁中,每天都在忙碌中度过,每天都在为我们打造良好的学习环境,到了双休日,他们仍在各自的岗位中,认真的做着自己应该做的事情,他们是值得我们感恩的.,我们应该感恩他们,正因为有了他们,我们才能有良好的学习环境;正因为有了他们,父母才能够放心把我们送到学校来;正因为有了他们,我们才有了生活的保障,我们要怀着一颗感恩的心,来以优异的成绩回报他们。
第二类,要感谢食堂的厨师和工作人员。听老师说,食堂的厨师和工作人员每天凌晨三点来为我们学校三千人做饭,他们大部分都是三四十岁的大的叔叔阿姨们,他们也有自己的孩子,他们也有家需要他们打理照顾,可是,他们为了我们,抛下了自己的孩子。正是因为她们每天的辛勤劳动,保证我们每天能够吃上可口的饭菜。他们也是值得我们感恩的,我们要尊重他们,尊重他们的劳动。
第三类,是我们的“妈妈们”,她们也就是我们的老师,她们应该说每天陪我们度过一天的二十四小时,她们也有自己的家也有自己的孩子需要她们照顾,她们把我们当作自己的孩子一样来对待,她们给了我们慈祥般的母爱,又给了我们严肃的父爱,她像一棵大树,为我们遮风挡雨;她像一把大伞,是我们疲惫时休息的港湾。她们同样值得我们感恩。
其实,生活中,许许多多的人值得我们感恩,我们感恩父母给了我们生命,感恩老师教给我们知识……我们应该怀着一颗感恩的心来看待身边的事物。此刻,耳畔想起了那首歌《感恩的心》:感恩的心。感谢有你伴我一生,让我有勇气做自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
学会感恩。让我们的心胸更加宽广!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
以感恩为题材的演讲稿7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
飞鸟不懂落叶对根的思念,大雁不懂落红对枝头的眷念,而我在成长的路上,不懂父亲严肃的表情和母亲永不停歇的唠叨。直到这一年,我才真正长大,破茧成蝶,飞落到感恩之花。
翠竹之思
雨纷纷,庭院中草木深,外面生机盎然,而我心中却下着暴雪,看见太阳落山了,心中充满了黑暗,是什么让我心情如此悲伤?是那把可恶的吉他,那是由父亲强迫让我学的吉他。可以说,我对它,毫无喜爱之情。突然门开了,一盆翠竹被放在了阳台上,一个声音从耳边传来,“孩子,不要放弃,当你遇到困难时,坚持下去,你会发现成功,就在你眼前,你看那翠竹,永远坚韧不拔地挺立在这,即使三年大旱,也阻挡不了它成长的脚步。所以说,孩子,不要轻言放弃,你便是强者!”感谢父亲,让我懂了,坚持不懈方能成功,那把吉他和那盆翠竹,使我充满了对父亲的感恩。
雪梅之恩
书香的气息,飘散在家中,浑着雪的`味道,夹着梅花的芳香,这便是花中的我对父亲的感恩味道,回忆起:今年大年初七,我还沉浸在春节期间的慵懒中,偷瞥母亲离开房间,父亲腰脱正在卧床休息,马上掏出手机重回游戏的怀抱。正酣畅淋漓的大玩中,父亲突然出现在房间,默默地看着我,慢慢地吐出几句话:“父母不能代替你成长,你要对自己的人生负责,不良的习惯害人匪浅,相信你能下决心远离手机,为了考上理想的高中,静心学习!”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。父亲的话如暖阳般吹散了心中的寒冷,负疚的泪水溢出我的眼眶,梅花是父亲种在花盆中的,而我从中读懂了父爱。
人的成长犹如沙滩上行走,是否会留下深深的脚印,还是飘浮而过,父亲用他最淳朴的方式,教会我,如何做人,如何成长,静静地守护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中学会感恩。“滴水之恩当涌泉相报”而我最应该感激的是父母,我爱父亲母亲,让感恩之花常开不败!
以感恩为题材的演讲稿8
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
感恩,一个人会因为感恩而多姿多彩,感谢身边的每一个人,感谢他们为我们所做的一切,感谢他们,对着天空说:“谢谢!”有很多人值得我们感谢,但我们最应该感谢的是父母和老师。
父亲是一个多么简单的名字。他们总是默默无闻,伟大无私。他们在生活中起着至关重要的作用。他们在生活中不怎么谈论我们。他们承担起家庭的责任。他们为我们撑起一片幸福的蓝天:“爸爸,你辛苦了,谢谢你,我爱你!”
每当我提到“妈妈”这个词,不仅心里会有一股暖流,在日常生活中,妈妈也会用各种方式照顾我们,呵护我们。但是,我们总是讨厌妈妈的唠叨,那些在地震中失去父母的孩子,他们想再听一遍妈妈没完没了的唠叨,珍惜和妈妈朝夕相处的时光!在生活中,我们经常担心同学之间的事情,但我们不在乎妈妈的指示。每次和他们发生争执后,我们总是抱怨。他们呢?他们的心会有多坚强。我们总是对母亲付出的一切都很熟悉,但我们视而不见,认为一切都好,不!世界上没有想当然的付出!妈妈,他们很爱我。他们的唠叨是爱的语言。这节课结束后,我想我会认真听爱的'语言。听着老师的话,我哭了。我看着妈妈。成千上万的思念化作泪水,一颗颗滴落下来。我对母亲感到无尽的感激和愧疚。我给了妈妈一个拥抱,一个深深的拥抱,一个深情的拥抱:“妈妈,你辛苦了,谢谢你,我爱你!”
春天的蚕丝被会织到死去,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失。在我们逐渐成长的过程中,有老师的努力。他们对我们没有过分的要求,而是无限的爱,给我们知识,教我们如何做人。他们默默无闻,却伟大无私。他们用毕生的爱和渊博的知识,养育了一代又一代的学生。他们无尽的努力变成了绵绵的春雨,滋润了我们的心:“老师,你辛苦了,谢谢你,我爱你!”
不经意间,目光掠过他们的脸庞;不经意间,我发现他们眼角有一丝皱纹;不经意间,我从他们的鬓角看到了一缕白发。等我长大了,他们也老了。他们用一生养育了我们。我们懂事,他们却糊涂了。
这节课以幸福的眼泪结束,但爱的脚步让我们继续前进。
以感恩为题材的演讲稿9
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
“长路奉献给远方,白云奉献给蓝天,我拿甚么奉献给你我的朋友……”当我听到这首歌曲,一件难忘的往事就像电影一样显现在我的眼前。
往年10月,老师告知我们,学校组织全校师生向贫困山区捐款捐物,5班已开始了,并且已捐了300多元了。我一听,心里就默默地想着:我一定要捐,不管多少,也是为山区的小伙伴出点力啊!回到家,我便放下书包,拿起电话拨了妈妈的手机号码。在电话里,我和妈妈讨论捐甚么好,经过一番讨论后,我决定从自己攒下的预备买复读机的钱中拿出50元和一些书捐给他们。
晚上,我做完作业后,便把要捐的书整理出来,其中有很多是我最喜欢的,我谨慎翼翼的把书包好,整齐地装进袋子里。第二天,我提着装满书的袋子,揣着50元钱来到学校。走进教室,我便把袋子放在讲台上,把50元钱放在口袋里,过一会就看一下钱是否是还在,生怕弄丢了。
上课铃声响了,老师来上早读。上完早读后,老师发动我们献出自己的一片爱心。我便第一个跑上讲台捐钱。老师见我捐那末多,表扬我说:“捐的`那末多啊,你真有爱心!”听到老师的话,我的心里比蜜还甜。
今天我做了一件好事,向有困难的小朋友奉献了自己的一份爱心,我很兴奋。我想:世界上需要帮助的人很多,只要我们大家平时少买一包零食,少买一件玩具,省下1元、2元、1角、2角,就让贫困山区的孩子与知识拉近一点间隔,让残疾人与健康拉近一点间隔,让没钱买东西吃的孩子与温饱拉近一点间隔……我们和他们都是少先队员,我们应当帮助他。我们应当铭记“一方有难,八方支援”的美德!
有太阳世界才热和,有东风万物方能布满生机,关心他人是社会生活的太阳和东风,让我捧起光芒四射的太阳和温顺的东风,让人人都生活得美好,让社会洒满阳光,让世界布满关爱吧!
第五篇:以穿越为题材的日记
一
今天晚上,不好的月光,月完全被遮住了。
我把门反锁了,搬来一根大木棍,抵住门。因为今天早上,那几个小孩子,何以看我几眼?我怕的有理,那青面獠牙的面容,白厉厉的牙齿齐刷刷的排着,嘴上抹着人油,抿着嘴笑……
赵桂德的狗又叫了起来,仿佛还有细碎的敲门声。我吓得背脊发冷,他们来了,来吃我了。
一九〇六年三月六日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
二
他们没来,为什么?
到了大街上,邻居们在交头接耳的议论什么事,连赵德贵那只狗,也往里钻。有人时不时伸出头来望我,冲我笑。我吓得直哆嗦。突然我恍然大悟,他们昨天的确没来,他们在讨论怎么吃我。至于他们在说什么,我岂能不知,他们一定早已布好了局。
赵桂德出来,看我两眼。用奇怪的眼神看我。我装出不知道的样子,依旧走我的路。
走在路上,那几个小孩,也看我几眼。眼神同那赵桂德的一样。我立刻明白,他们也是吃人的人,我也知道,是他们的娘教的。我忍不住大叫:“你告诉我。”他们笑着跑开了。那样子,同那抿嘴笑的人一样。我看了从头冷到脚尖,他们也等着吃我。
我依旧走着。想:我同那些人有什么仇,他们为什么,为什么要吃我。我没有得罪过他们。特别是那些小孩,也睁着怪眼睛,似乎怕我,似乎想害我。
我仿佛又看见了那青面獠牙的面容,白厉厉的牙齿齐刷刷的排着,嘴上抹着人油,抿着嘴笑……
他们也许吃光了他们想吃的人,他们吃完了我,可能会相互吃。不吃人的人家,也许只有我们这一家了。
一九〇六年三月七日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
三
昨天街上的那个女人,打她的儿子,嘴里说道,“我呀!我要咬你几片肉才出气!”他眼睛却看着我。她的眼神,同那赵桂德的一样,那么阴险,她的脸色也一样铁青着。我立刻明白,她也是那伙人,也是吃人的人。我吃了一惊,遮掩不住;那青面獠牙的一伙人,走过来,全都阴笑起来。我心想:他们来了,要动手了,要吃我了。大哥跑上前,硬把我拖回家中了。
拖我回家,二哥装作不认识我;他的脸色,也全同别人一样。进了书房,便反扣上门,宛然是关了一只鸡鸭。这一件事,越教我猜不出底细。他们到底要干什么?
大哥和二哥是历来我最相信的。他们不是吃人的人,即使他们是,也不会吃他们的亲弟弟吧。可是那件事,那件把我关在屋子里的一件事,把他们出卖了。他们也是吃人的人。他们竟然要吃他们的亲弟弟!天下怎能有这样的哥哥!我是吃人的人的弟弟!
冷静下来想一想。大哥原来走南闯北,也是吃过一点点人的,他吃我,我也想的过去。可二哥,二哥明明知道人是不可以吃的,他还要吃,他是明知故犯!
我诅咒吃人的人,诅咒他们头上长烂疮,诅咒他们脚底下流脓,诅咒他们不得好死,永世不得超生。
一九〇六年三月八日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
四
今天起床,二哥把一条煮熟的鱼端过来。那鱼冲我翻着白眼,似乎也想害我。一块鱼肉进了肚,滑溜溜的,不知是鱼是人。也许这只是鱼,我想多了,但是也可能是人,装扮成鱼,暗暗的下给我们吃。想到这儿,我把那鱼肉吐了出来。
吃过早饭不久,大哥领来一个穿白大褂的老头儿。那老头儿演技不好,我一眼认出他是刽子手假扮的,宰了我,好多分一块肉。他把我的手腕抓住。我以为他要从这里开刀,可他没有,只是在把脉,他演得真像。他握住我的手腕,一双贼溜溜的眼珠子到处乱窜。他闭了一会儿眼睛。他一定是想看看我是肥是瘦,何时可以吃。这等功劳,可以多分一片肉他真开他那双贼眼睛,说:“不要胡思乱想!”然后对大哥说:“静养几天就不会胡思乱想了。”静养,养肥了,自然就可以吃了。
我想去园中走走,可是被二哥堵住。我只好在心里研究他们将如何摆布我,我是不吃人的人,他们要吃人,吃不吃人的人。
一九〇六年三月九日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
五
有什么事,过几天再想一想,就会得出不同的结论。我正是如此。昨天那个老头儿,即使不是刽子手假扮的,也是吃人的人。因为他们的祖师那个李什么珍,写的那个本什么纲目里,明明写着人肉可以煎食,还不是吃人的人吗?
此时进来一人。我问他:“吃人的事,对么?”他回答道:“只有到荒年,才吃人,你看看外面,是荒年吗?”我看看外面古树、古房,头上是照耀过秦朝的明月,脚下是盘古开天辟地时就有的大地,水是大禹治的黄河,现在时自清兵入关就有的清王朝,窗外事自秦王嬴政是就有的社会。我知道那人是吃人的人,但还是鼓足勇气地说:“现在难道不是荒年吗?如不是,怎样才算荒年?清王朝大势已去,难道不是荒年?你们虽然是人,但是你们是吃人的人!”那人回答道:“你想多了。”我继续说:“我没想多。”他说:“人吃人比你想象的更可怕,不过只是很少。”我说:“怎么个少法。”他说:“老百姓不就在被吃吗?”我问:“被谁吃?”他说:“这个,不好说话。”我又问:“你是吃人的人吗?”他回答:“我……我如果说是,你会怕我,我如果说不是,你会不信。”“快说,你是不是。”我说完一抬头,那人不见了。
他是逃了?还是怎么了。我往外望,出奇的看见了大哥,他一定又要去商量怎么吃我。可是怎么不见二哥。
一九〇六年三月十日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
六
这几天,我一直把木棍抵住门,这几天一直没有写日记。无论其他人怎么叫我。因为最近有两件事。一是最近妹子死了,她才五岁,我怀疑是被那伙人杀来吃了。母亲也死了,她也被那伙人煮来吃了。她们死时,大哥二哥没有摆灵堂,没有办丧事,没有下葬,也没有看见尸体。
二是在邻村间村,有一个大恶人,被大家打死了。掏出心肝,拿来用油煎着吃,肉拿来烤着吃,骨头拿来剔牙,骨髓吸着吃,油拿来存着,吃面时可以用。连孩子也跟着一起去吃,被大人教坏了。他们死了,被吃了,现在该轮到我了。救救我!救救我!
一九〇六年三月二十日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
七
又是几天,我一直呆在屋子里,几次晕倒,嘴唇干裂。这几天我一直没有吃饭,没有喝水。这几天,好多乡邻来到我屋门口,叫我出来吃饭喝水。我不是傻子,出门就会被他们吃掉。这样连续几天。我用耳朵贴在门口,听到大哥叹了口气,然后说:“都出去,都出去疯子有什么好看的。”
我知道了,他们给我戴上疯子的这顶帽子。这时他们一贯的作风,就像前几天那个大恶人一样,大恶人就是他们给他戴的帽子。真恶毒。
他们长着狮子的凶心,兔子的懦弱,狐狸的狡猾,蛇的阴险,鬼的可怕,蝎子的毒辣……
我不会开门,我宁可饿死也不被他们吃。
一九〇六年三月二十三日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
八
今天,那人又回来了。这次我看清了他,他二十来岁,面黄肌瘦。
我问他:“上次你为何而逃?”
“上次时辰到了,天快亮了。”他说。
“天亮?”
那人说:“开天辟地时,有一批虫子,他们时常吃人。后来因为心思不同,有的不吃人了,一味要好,便变了人,变了真的人。有的却还吃,——也同虫子一样,有的变了鱼鸟猴子,一直变到人。有的不要好,至今还是虫子。这吃人的人比不吃人的人,何等惭愧。怕比虫子的惭愧猴子,还差得很远很远。”
我摇摇头,不懂那是什么意思。
他说:“虫子是妖,以为多吃人就能成为真人,可是却招来一片骂声。有的则暗地的吃人,没人发现,也没人看见。虽然成了人,但是心却还是同那石头一样。那些虫子要报复人,把他们煮来吃了,轻一点的弄得家破人亡。他以为这样天就看不到,可是世间万物,无一可以逃出天的眼睛。人在做天在看,这些虫子死后会下十八层地狱,不得好死,永世不得超生!”
我一睁眼,那人又不在了。
一九〇六年三月二十四日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
九
我知道我所剩的寿命不多。因为今天写字,都没力气。外面经常有人敲门。还有细碎的谈话声。今日,我终于明白他们为什么要吃人了。因为我就生活在一个两千年来人吃人的地方。他是秦王嬴政开创的,一直到现在的光绪。
一九〇六年三月二十六日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年
十
救救我,救救那些没有吃过人的人,或者还有。消灭虫子,消灭虫子……
一九〇六年三月二十八日丙次壬戌狗年光绪即位三十一年