《科学实验王》读后感（范文大全）

第一篇：《科学实验王》读后感

在阅读完一本名著以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编为大家收集的《科学实验王》读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最近，我读了一本《科学实验王6环保与污染》。

这本书让我知道了，玻片标本就是将准备用显微镜来观察的物品放置于载玻片上，再将盖玻片覆盖于其上所制成的标本。还让我知道了显微镜分为目镜、镜筒、粗调节轮、细调节轮、镜臂、载物台、反光镜、旋转盘、物镜。还让我知道了利用棉花棒在口腔内壁轻轻刮个几次，即可以提取细胞。还让我知道了盐可以通电。还让我知道了保水力就是土壤保存水分的能力。

下面由我来带大家到金头脑实验室做个实验吧！实验酸雨和植物。准备物品：玻璃杯两个、食用醋一汤匙、树叶两枚、自来水。

（1）于玻璃杯外侧分别标示“酸雨”与“自来水”,之后各倒入半杯的自来水。

（2）在标有“酸雨”的杯中放食用醋一汤匙，以作为替代酸雨的酸性水。

（3）在两个玻璃杯中分别放入一枚树叶，并于一天后进行观察。

（4）观察时，可以发现放入自来水的树叶几乎没有变化，而放在酸性水中的树叶会变成黄色。

《环保与污染》讲述的环保对于人类生活的重要性，书主要写了黎明小学和金石小学之间进行的环保比赛，表达了生活中的人们浪费资源和污染地球，从中我们得到很多启示。

知道酸雨是什么吗？酸雨是用酸性与碱性的强度以及氢离子浓度﹙PH值﹚来衡量的，PH值的数值通常介于0到14之间，其中PH值是7时为中性﹙纯水﹚，PH值低于7时为酸性，高于7则为碱性。

正常雨水的PH值为5。6，但在大气因为工厂、发电厂和汽车所排放的废气而遭受污染的地方，则会下PH值低于5。6的雨，这就是所谓的酸雨。酸雨不仅对大自然环境造成严重威胁，同时也危及一般大众的安全。另外，酸雨会使土壤的物理和化学的性质日趋恶化。

大量的.环境监测资料显示，由于大气层中的酸性物质增加，地球大部分地区上空的云层水汽正在变酸，如不加控制，酸雨的面积将持续扩大，为人类带来的危害也将与日俱增。所以我们的国家尽量少建一些工厂和发电厂，我们大家也少开一点车吧，尽量绿色出行，让我们为维护地球的原生态尽自已的一份力。

在我们看的书中，环境是那样优美，大家都在做一个保护地球的人，而现实中的我们或许与书中的人刚好相反，大家都在做一个污染地球的人。在这里我诚心的呼吁大家，让我们一起行动来，共同保护地球。地球只有一个，人类必须好好保护它，还我们自已一个良好的生活环境！保护地球，人人有责！

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第二篇：《科学实验王》读后感

读《科学实验王》有感

最近,我读了一本名叫《科学实验王》的漫画书，它不仅教给了我一些科学知识，还让我对科学实验产生了浓厚的兴趣。书中第六部《遭破坏的实验品》让我感触很深.这部讲的是主人公范小宇和他的实验社同学在实验大赛上争分夺秒制作实验作品，证明作用力与反作用力大小相同，且方向相反。不幸的是比赛期间两参赛队的实验作品发生了相互碰撞被破坏。结果范小宇队和他那“完美无缺”的作品——遭破坏的木车，赢得了比赛。读完之后我学到了作用力与反作用力，升力，惯性定律。我迫不及待的想要做一个实验，于是用拳头打墙壁，轻轻的打出去不是很疼，重重的打出去非常疼。我明白了这是因为轻轻的打出去作用力很小，墙壁施加给我的反作用力也不会大，重重的打出去作用力非常大，墙壁施加给我的反作用力也非常大。我很兴奋，因为我明白了书中的这个道理。

生活中处处有科学！这本书以漫画的形式来写，教我们在欢笑中学习，告诉我们要多多观察，善于思考身边的科学。我觉的这本书真是太棒了！

第三篇：读科学实验王有感2篇

读科学实验王有感

南湖区余新镇中心小学502班 苗艺辰

不知不觉中一学期就结束了，随之而来的是寒假了。放假了对于我来说是件开心的事，因为放假了我可以做些我想做的事，比如我想先看《科学实验王》这本书。读了这本书，我才明白有些事、物也许在你不经意中收获了意料之外的结果。听我来说说这本书中的一个小故事吧……

有所学校叫黎明小学，这所学校专门有个实验室，成立了一个科学小组，这个科学小组有个远大的目标，就是要成为全国大赛的总冠军。有一次小组同学在实验室做实验：碘化铅实验、声音实验和镁燃烧反应实验。可是有次在做实验过程中发生了意外，做碘化铅实验的一位同学拿着试管不小心摇晃了一下，将试管里面液体滴在了镁燃烧反应实验中，产生了火花，火花把那些同学的头发烧着了，老师立马上前把火灭了，然后去检查了试管里的液体为什么会这样，结果试管里不是碘化铅而是禁药，但是那位同学却已失去了意识，老师立即送他去医院了。第二天，那位同学从医院出院回来后，就直接去找老师了，因为他想到了昨天在实验室发生的事，想想就觉得后怕。有刺激就会有反应，通过禁药刺激镁燃烧，从而使神经系统受到麻痹，这就是一种“反应”.所以，我们要不断地学习，不断在学习中收获知识，不断成长，不管以后成功与否！

推荐老师：孙丽芳

读《科学实验王》有感

三年六班 高若峰

最近，我读了一本名叫《科学实验王》的漫画书，它不仅教给了我一些科学知识，还让我对科学实验产生了浓厚的兴趣。书中第六部《遭破坏的实验品》让我感触很深。

这部讲的是主人公范小宇和他的实验社同学在实验大赛上争分夺秒制作实验作品，证明作用力与反作用力大小相同，且方向相反。不幸的是比赛期间两参赛队的实验作品发生了相互碰撞被破坏。结果范小宇队和他那“完美无缺”的作品——遭破坏的木车，赢得了比赛。读完之后我学到了作用力与反作用力，升力，惯性定律。我迫不及待的想要做一个实验，于是用拳头打墙壁，轻轻的打出去不是很疼，重重的打出去非常疼。我明白了这是因为轻轻的打出去作用力很小，墙壁施加给我的反作用力也不会大，重重的打出去作用力非常大，墙壁施加给我的反作用力也非常大。我很兴奋，因为我明白了书中的这个道理。

生活中处处有科学！这本书以漫画的形式来写，教我们在欢笑中学习，告诉我们要多多观察，善于思考身边的科学。我觉的这本书真是太棒了！

第四篇：科学实验

实验1：长尺翘纸

一、猜想：

如图所示，用力快速拍打长尺一端，纸会翘起来吗？长尺会掉吗？再快速一点呢？

①

在桌子边缘放一把长尺，约三分之一的长度处于悬空状态。

②

将一张普通A4纸平铺在长尺上，边缘与桌沿平齐。

③

用力快速拍打长尺一端，纸张会翘起来吗？长尺会掉吗？

请写出你的猜想：

二、动手实验：

【实验材料】长尺、A4纸。

【安全提醒】本实验在家长的监督下操作，注意安全。

三、请描述实验现象：

四、思考：

这是什么原理呢？力是哪里来的呢？

纸张上覆盖了满满的空气，这跟空气有关吗？

观看视频1及视频2，认识大气压力。

五、请写出你的实验结论：

六、拓展提升：

还有什么现象也跟大气压力有关呢？再来尝试两个实验吧。

实验2：纸片托水

一、思考：

如图所示，杯中装满水，盖上纸片，倒置过来后，纸片会掉吗？水会洒出来吗？

二、实验材料：杯子、水、纸片。

三、动手尝试一下吧。

四、观看视频3。

五、这是什么原理呢？

请写出实验原理：

实验3：纸张会湿吗？

一、思考：

如图所示，杯子底部塞了一张干的纸巾，杯口朝下垂直插进水中，完全淹没杯子。再垂直拿出来后，纸张会湿吗？

二、实验材料：杯子、水、纸巾。

三、动手尝试一下吧。

四、观看视频4。

五、这是什么原理呢？

请写出实验原理：

附：

科学作业要求：

用一张纸，把需要填空的部分，写下来，开学后交给本班的科学老师。

第五篇：王读后感

我跟地球有个约定

孤山镇中心小学四年二班 吕 游

我是一个好奇心和求知欲很强的孩子，平时喜欢看科学方面的书，科幻类的电影，喜欢提一些奇怪的问题。最近我遇到了一本好书，名字叫《一万个奥秘一千个迷丛书之地球之谜》。这本书让我着了迷，它像一块磁石牢牢地吸引着我。

这本书是作者根据自己的科研成果和长期积累的珍贵资料将科学性、知识性、趣味性融于一体，让充满好奇心和求知欲的小朋友知道科学种种的奥秘。这本书不仅让孩子们增长知识，开阔视野，还能启迪智慧，激发孩子们的求知欲。

你知道沙子会发出声音吗？你知道船为什么会沉吗？你知道鬼火是怎么回事吗？你知道地球内部是什么样的吗？你知道海水从哪里来的吗？你知道死亡谷为什么被称之为死亡谷吗„„

看了这本书，我知道了很多以前所不知道的地球的奥秘，了解了很多科学知识，也发现了许多的地球未解之谜。比如我知道了聚星塔为什么是倾斜的，是因为建塔时人们考虑到了风的力量。因为聚星塔建在高山上，北风大而南风小，所以才把聚星塔建的向北倾斜。除了这些已知的奥秘，这个世界上还有许多未解之谜，比如地震后有时候大地会生出白毛。因为相关资料较少，而且近代很难见到，所以地震后大地生白毛就成了未解之谜。

从这本书中，我知道了科学是勇于探索和坚持不懈的结晶，我还知道了光有一颗好奇心不够，还要多学文化知识，掌握科研本领，所以，我要从小做起，好好学习，打好基础，将来做一个伟大的科学家。可爱的地球，请耐心等我长大，让我亲自揭开你神秘的面纱，把你的谜底解答！

评语：这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对“科学方面的书籍”确实情有独钟。全文层次清晰，语句流畅，事例列举典型，科学趣味性强。结尾处，作者用寥寥数语紧扣了题目，更表达了自己远大的理想。

指导教师：王 媛

我要做个好孩子

——《尾巴点点》读后感

东港市孤山镇中心小学 四年二班 王姝文

国庆假日里，我得到了一本好书——《尾巴点点诞生记》。这本书让我爱不释手，甚至忘记了吃饭、游戏。

“尾巴点点”？是一个人？是一只猫或者一只狗？我怀着好奇的心情，一口气读完这本书。哦，尾巴点点是小主人赵小树养的一条狗。家里的母狗妈妈生了四个孩子，妈妈要把小狗送人，赵小树苦苦哀求了一天，妈妈终于心软了，说：“给你留一条尾巴上有点点的小狗吧。”

赵小树的童年特别艰苦，他没有零食吃，能吃到糖就是他最幸福的事；他的童年又是幸福的，因为他从不缺少小动物的陪伴，小鸡、小猫、小狗、小兔子„„他和它们的一个个温馨的小故事感动着我。由于赵小树善良的品德和对生活的热爱，赵小树的小狗尾巴点点也受了小主人的影响，他坚强勇敢、知恩图报、有爱心，为寻找到省城读书的小主人，历尽千辛万苦，最后在大家热心的帮助下，在马戏团成为表演明星，也终于找到了小主人赵小树。

我奶奶家里也养了许多小动物，有笨拙可爱的小狗“嘟嘟”，有淘气漂亮的小猫“咪咪”，有一群群小鸡和小鸭。每次放假，我都迫不及待地回到奶奶家去跟他们玩。而我只是玩玩而已，并没有像小树那样爱小动物。

妈妈说：“除了爱护动物外，你还应该从赵小树身上学习什么呢？”我又边读小树的故事边回忆自己的生活，我根本想象不到他生活得那么艰苦，砍柴会有蛇，会有黄蜂蛰得睁不开眼睛。我更没割过水稻，一想到小树被不知什么样子的蚂蟥咬得血流不止，我就吓得浑身打着冷战。我好幸福啊！我有好玩的玩具玩，有好看的电视看，又有好多美味营养的食品吃，有各种各样的书读„„我有这么多这么多，可我却从来没有去珍惜，好像一切是应该的。我错了，从故事中我懂得了母爱的伟大，懂得应该感恩生活，也使我懂得大自然的可贵，懂得了怎样真正爱护小动物，更使我懂得要有一颗积极乐观的生活态度。

我出生在2005年，所以不可能再过赵小树那样艰苦的生活，但我可以向赵小树一样好好学习，学习他勇敢、有爱心、积极的心态，认真踏实的学习态度，我也要做一个好孩子。

点评：你真是个小书迷，走进书的海洋就忘记了时间。不过正因如此，你才能体会到书中小主人公的幸福和快乐，才能懂得那么多做人的道理，才会把自己的所见所感所悟如行云流水一般诉诸纸面，老师真为你高兴。

指导教师：王 媛