《教育的未来》读后感1200字

第一篇：《教育的未来》读后感1200字

21世纪是个信息化、科技化、国际化、多元化的地球村时代，教育是国家迈入21世纪的最基础工程,因此教育的改革与落实已成世界各国的共同趋势与大业。温世仁先生从科技的观点,对教育现代化与未来教育的面貌提出精辟的见解,不但阐述多元化的学习面貌，更以科学的方法发觉教育的无限可能，以下是本人阅读温世仁先生的《教育的未来》一书的心得分享：

一、未来的教育必须应用计算机科技促进教育现代化：

（一）应从计算机教室推进到教室计算机：在班班有计算机下,落实信息科技融入教学，使计算机变成无远弗界的知识库，活化教学与教育。

（二）应用计算机科技改进知识教育方法：

1.善用交互式多媒体教学于物理化学数学……等知识学科,但在国文、道德……类课程重视文字与课本教学,因为我们内心的思考是靠文字而不是多媒体。

2.学生进度导向：以学生学习为中心,落实有教无类、因材施教。

3.着迷学习：将生涩的教材趣味化、寓教于乐,提高学习兴趣。

4.实境模拟：透过模拟实作,落实学习过程,强化知识应用。

5.知识网络：因特网如一座无远弗届的知识库，可扩展我们的视野。

二、未来的教育必须体认第三波学习时代教育的质变,做出以下的调整或改变：

（一）从偏重“知识教育”转变为“全方位教育平衡发展”：

学校主要在培养孩子的学习能力，教育孩子成为有能力的人。我们可应用计算机科技缩短学习一般知识的时间，把另一部分时间应用在开发潜能、提高学习能力上，以达全方位的平衡发展。

（二）从“集中同步学习”转变为“分散学习”：

善用计算机科技打破时空限制，发展网络学习、数字学习、视讯会议……,以达处处是教室、时时可学习。

（三）从“阶段学习”转变为“终身学习”：

今日信息科技时代、知识爆炸,知识半衰期加速，必须帮助人们建构永不毕业的人生、终身学习，才能跟上后现代知识经济时代的脉动。

（四）从“文凭认定”转变为“实力认定”：

未来的社会实力重于学历,以实力认定个人价值,所以学校除培养有道德的人外，更要培养有学习能力,有能力做事的人。

（五）未来的学校：从“general purpose”变为“special purpose”，除现在的一般学校外,更增加如补习班型态的某种专门技术及涵养指导的地方，包括实体的与虚拟的，形成“处处皆学校，人人为老师，时时可学习”的学习型社会。

（六）未来的老师：须具备沟通、使用信息科技能力、并能产生道德示范作用。角色上由“主导者”转变为“辅导者”，注重课程导引、学习评估、生活辅导、生涯指导、创意和潜能的开发五项辅导工作，以培养具创意，有核心专长、具有能满足自己和别人需要的能力的人。

（七）未来的父母：在教育上的角色须由屋顶保护的心态调整为提供土壤的心态，以“辅助”角色，让孩子自由成长，培育孩子成为坚强、独立、有能力、具特长的人。

《教育的未来》一书，从《教育的未来》的全人教育观，阐述多元化的学习面貌，更以科学的方法发掘教育的无限未来，使人深深体悟到：必须建立“以人为本”的全人教育，协助个人完成“人之所以为人的意义”,才能使科技发挥最大效能，也才是教育的最大目的。

期望教育界的朋友及全天下的父母，以人为本圆为心，以科技为半径，为孩子画个全人发展的人生圆。

第二篇：读后感1200字

朝花夕拾是鲁迅在受到政府的压迫、“学者”们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样在纷扰中寻出一点闲静来。从鲁迅先生一生的经历看：嫉恶如仇，不过是对缺乏爱、失落爱、痛惜爱的一个自然反应罢了。

对这个细节下作者又给自己开了个伤心的玩笑：他的仇猫是毫无道理的，虽然猫吃老鼠，但他的隐鼠却不是猫吃的，而是被长妈妈踏死的，那么是否要恨长妈妈呢？在下一节回忆中，长妈妈也确实有些让人生厌，睡觉时占领了全床，满脑子的穷规矩和愚昧的信念，就是这样一位长妈妈，却把作者日思夜想的，别人都不能重视的渴望化成了现实，不懂识文断字的长妈妈把她自己都叫不出名的《山海经》买来，送给了“我”。正因为长妈妈这颗未被旧道德泯灭的爱心，使作者忆起她，追念她,委实不易，目前是这么离奇，心里是这么复杂。

走过求学的过程，一起追忆失去的朋友。沿着这条线索，我看到二十纪初，以”我“为中心的一个个生活场景，人物心理历程，读着每一个寓意深远，回味无穷的结束句，我的心也随着作者一起起起落落……

我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》，它描述了鲁迅先生儿时在家时在百草园得到的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。

在文中，充分描绘出百草园这个荒原充满着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑不是一座儿童的乐园，无一不充满生气，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜欢这儿了。

当鲁迅先生到了要上学的时候了，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生的老师的家的书房。

进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学生生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的工作。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园里自由、快活。

通过将百草园与三味书屋比较，让我感觉到小时候的童年是那么美好、愉快，现在，我是在接受教育的时候了，自然会有些不高兴，但是，应该用美的眼睛去观察生活，才会发现美。

鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间玩耍，束缚了学生爱玩的天性；而我们现在上的学校，每节课下课都会有时间玩，又玩了，又学了，也还算得上自由。跟三味书屋比起来，我们像在天堂。

鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

我觉得，让儿童接受教育的同时，也应该让他们玩好。

迅的名字，是家喻户晓的。读到他的文章，却是在课本里，课文叫做《从百草园到三味书屋》，是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直以来都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是有点恐惧，不敢轻易读他的书。怕读不懂，自己太俗了。但自从读过鲁迅那《闰土》，《从百草园到三味书屋》，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在一位和蔼慈祥，平易近人的爷爷交谈。

第三篇：读后感1200字

读后感1200字篇一：平凡的世界读书笔记1200字

平凡的世界读书笔记1200字

（一）《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著；这是一部全景式地表现中国当代城乡社会生活的长篇小说；全书共三部；作者在中国70年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平两兄弟为中心，刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象；劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。以下是一篇平凡的世界读书笔记：

辉煌的一生不是如波涛翻滚，而是平凡如河水般地淌流不息……

——题记

这是对我来说很有意义的一部小说，因为第一次读它的时候是在读高三的时候，当时正面临着考学的压力，是它给我带来了动力，并让我对文学有了另一种释意-----朴实无华便是真，善，美。多年过去，再次拿起这本厚厚的书，再次让我闻到了那黄土高坡的气息。

'平凡的世界'里有一群不平凡的人，是这群不平凡的人组成了这平凡的世界，读完这本书后人的灵魂也许得以净化，也许还会改变你现在的很多想法.据说这部小说在正统文学史上没什么地位。部分原因可能是自上世纪80年代中期起，一向在文艺界居于主流地位的'现实主义'写作手法开始受到严峻挑战。

《平凡的世界》是路遥文集中份量最重的一部长篇，全景式地描写了中国现代城乡生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人位代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人生的自尊、自强与自信，人生的奋斗与拼搏，挫折与追求，痛苦与欢乐，纷繁地交织，读来令人荡气回肠。

黄土高原，自古以来就是一方苦难而又充满希望的土地，路遥生于此，长于此。是这块贫瘠的土地造就了路遥的求索奋斗、不畏艰辛的性格，也正是那些挥不去的生活经历使得路遥那么地热爱生命，使得他立志要在40岁之前要完成一部巨著：为了纪念那片贫瘠的土地，为了纪念那个辉煌的年代，更为了纪念那里朴实无华生生奋斗的人民。路遥该是文坛中少有的英雄，他不仅把写作当成了一种责任，更当成了一种无比神圣的使命。路遥是一个热爱生命的人，他在创作手记中曾这样写道：'在这里，我才清楚地认识到我将要进行的是一次命运的‘赌博’，而赌注则是自己的青春抑或生命。尽管不会让世俗的观念最后操纵我的意志，但如果说我在其间没有作出任何世俗的考虑，那就是谎言。无疑，这部作品将耗时多年，如果将来作品有某种程度的收获，这还多少对抛洒的青春热血有个慰藉。如果整个地失败，那将意味着青春乃至生命的失败。这是一个人一生中最好的一段年华，它的流失应该换取最丰硕的果实——可是怎么可能保证这一点呢！你别无选择——这就是命运的题目所在。'最终路遥赌赢了这场人生：一部《平凡的世界》完成了他的愿望，只是代价异乎寻常地惨重，他输掉地是生命！我很喜欢路遥对于这部小说的出发点——'平凡'二字。他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现，.当他得到调出煤矿来到城市的机会时，他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟，而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

路遥为我们讲述地不只是那个久远的年代，更是一种人生应有的信仰和追求，亘古不变。

这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。

路遥在教会我们忘我，忘我使生命永恒。人生容不得太多的自私，自私最终只会绝了自己。看风使舵，趋炎附势，均为自私使然。一生若只是这般地生活，终将无价值地葬入黄土。

路遥在教会我们要有独立的人格，尽管你可能会遭遇孤独。孤独是人生自我证明的必经之路，只要你认定了自己的理想，那么坦然面对孤独将是你勇往直前最后的支撑点。路遥在教会我们不必用尽生命去做一个漂亮的人，但应用尽生命去做一件让人民叫好的漂亮事。前者只能证明你的处事圆滑，而后者则将见证你精彩的一生。

我想我们每个人都该看看《平凡的世界》，倾听那些久远的声音，或许那样我们会在这个因欲望日益膨胀而扭曲的时代，尽快找到自己的方向，不至于到油尽灯枯时，我们还在迷惘……

平凡的世界读书笔记1200字

（二）说实话，我并不是一个非常喜欢看小说的人，甚至于不算一个读书爱好者。但是，对于平凡的世界这本书，我却感到有千言万语想表达。

我想大多数读过这本书的人都应该有同样的感受。但由于语言贫乏而退却或者没有与读者分享自己感想的强烈愿望而没有在此留下自己的语言。不管怎样，我们应该庆幸的是我们曾经读过这本书！

也许我真的应该庆幸。如果不是我姐姐从广东打电话给在湖北读书的我，给我介绍《平凡的世界》这本书，如果不是亲戚家里恰好有这本书，我想我也许会失去人生当中一笔宝贵的财富。的确，我是这么认为的，平凡的世界最适合高中读。我也是高一时开始阅读这本书的。

《平凡的世界》对我的影响也许我现在还无法预测，有一点时肯定的，它给予我一种来自灵魂的震撼。它改变了青春时期的我。我的思想，我的行为，我的态度。真的事无法言语，只记得那段时间自己好像很麻木，就像回到了那个时代，内心充满着各种幻想。我开始变得多愁善感了，我感觉世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前几天在学校宣传板上看到这样一段话：'人生有三重境界，这三重境界可用一段充满禅机的语言来说明，是：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山还是山，看水还是水。'我认为我的境界应该是上升了已成的。是以往的我，充满怒分。看完这本书，我平静了下来，我开始用心去感悟这个世界。每当我骑着自行车去学校的路上，我吸收着新鲜的空气，眺望着远方的天空，真是心旷神怡。路旁的野草似乎有了生命，天上我飞鸟似乎能够与我交流。夕阳听见我的歌唱也愈发红火。什么是幸福，我想这就是一种吧。

精神文明与物质文明同步提高的确是个很好的>口号。可是当前这个社会明显是偏重与物质文明的。到大学读书四年了，我感觉我的确变了很多。在这个物欲横流的现实生活中要保持一颗平静的心实在是太难了。我们有太多的束缚，如宿友都找到了女朋友而你没有时，同学都去聚会而你缺席时，别人都在狂欢而你却一个人静坐时，你还能从容的享受精神生活吗？尽管你不喜欢聚会，不喜欢唱歌，但是你别无选择。无奈，的确。这就是生活，有得有失。当少平得知小霞死亡的消息时他能接受吗？当少安收到润叶给

他的那封告白时，他的痛苦你能理解吗？生活真如歌德所说的那样，我们每个人都在推着石头到达山顶，然后石头滚下来，我们接着把它推上去，周而复始。

孙少平是幸福的，因为有田晓霞的出现。即使他们最终不能到一起，他们都是幸福的。这也是孙少平平凡生活中的不平凡一点，他遇到了田晓霞。然而，现实生活中能有多少人能找到自己的真爱呢？对于很多人来说，孙少平的爱情是让人羡慕的。少安是平凡世界里面写的最成功的人物，我是这么认为的。真的是把人物形象刻画到了极致。我甚至感觉少安就是身边的某一位人。他小时候因为无钱读书而退学，他与润叶的爱情是那么的让人惋惜。是的，没有浪漫。少安，他所作的一切都是为了这个家。对于家他没有一点点的自私。为了家里能够维持下去，他放弃了润叶。尽管书中说他对润叶是一种兄妹之情，但是我们不会忘记他接到润叶给他告白信时他的那种喜悦，甚至抓狂。润叶这么好的人，少安没有理由不喜欢。只是我们的少安责任心太强，他在潜意识李认为自己给不了爱人幸福，因此他不敢去谈爱情。他只有婚姻，没有爱情。他的老婆必须是能够与他一起撑起这个家的。再说到少安的事业，可以这么说，少安是一个很精明很勤劳并且思想很先进的人。在改革开放的浪潮中能够发家致富并不超出我们的意料，他的经历却是几经坎坷，几度起伏。多么的现实啊，付出才会收获。有得当然有失，事业上如日中天时他的妻子却病入膏肓。这又是平凡的世界一大绝笔。

少平与少安相比，少平无疑是作者付出笔墨更多的一个。我们也往往因此而忽视了少安。对于他们两个，我更喜欢少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的经历更加的富有激情而让我们的目光投向了他。事实上作者也有意的把他们两人做了比较。他们最大的区别在于：他们二者之间思想的区别，注意，这本书具有时代转折性。他们的青春处于不同的时代，少安的青春是一个十分混乱，完全的计划经济体制，政治斗争激烈的时代中。而少平的青春时期，改革开放开始萌芽到彻底实施，这注定是一个充满激情的时代，少平注定了要走出去。时代的不同决定的他们是想的局限性不同。少平最成功之处是突破了时代局限性，他的思想更加开放，也更加的有点'自私'吧（因为我们的经济也有公转私了嘛）。

至于兰香与金秀这一代，应该产生了根本性的变化。他们开放，富有激情，敢作敢当。再也不用偷偷摸摸的谈年爱了，穿牛仔裤，染头发成为了他们的时代特色。80年代与70年代根本没有可比性，差距太大了。

关于少平，我认为他们的爱情有点不平凡，有点牵强。如果说他们有缘分，那么他们谈恋爱也说得过去。但是感觉总有点别扭，对于少安来说，他也必须舍弃点什么。之前，少平说他的理想是到一个没人的地方苦役，当晓霞来到矿井找到他后少平对晓霞说：他要报考局里办的煤炭技术学校，准备重新学习数理化，以便参加考试。他为什么在这个时候迫切的说出他的计划。我想他在潜意识里也为他们之间的这种关系感到担忧，他迫切的想缩短他们之间的距离。为此，他不得不对他的理想做出妥协。到最后，晓霞牺牲后，他还是去重拾他的理想了。

是的，也许路遥也不知如何处理他们之间的这种关系，让他们之间一人离去也许是最好的选择。当然，任何书中主人翁是不能死的，所以我们的晓霞注定成为了牺牲品，为成全主人翁的完美而牺牲的。从而也锻造了一部凄美爱情。向来凄美的爱情更能打动人心，所以晓霞啊，可惜了。

书中还有一人，跟少安一样，我非常的喜爱，那就是我们可爱的润叶。为什么我会喜欢她呢？因为他的善良，还有他的坚强。润叶与少安不能在一起不是他们的错，是这个时代的错误。润叶相对来说更加的积极，她是主动示爱的，可是结果让他措手不及。她难以接受，润叶对感情是极为专一的，这也决定了她注定要承受痛苦。她很平凡，在少安结婚后她失去了最后一道防线，在长辈们的压力下，她冲动的屈服了一次。可是之

后她再也没有屈服过，她并没有接受他的丈夫。直到李向前失去双腿，她的大爱无私终于得到了完美的体现。真正的大爱无私啊！令人钦佩。如果在一个好一点的时代，他与少安就是天生一对，他们将是世界上最幸福的人。

生活没有如果，他们的命运告诉了我们。我们每个人的命运都受制于这个时代。我们不能完完全全的决定着自己的命运，我们要做的是怎样让我们更幸福。有远大的理想很好，想平凡的生活也好，这只是我们追求幸福的一种途径。

哲学上讲的社会最终发展形态也并不让人有多少期待，因为它太远了，远到我们穷尽一生都不可达到时也就没必要追求了，我情愿不做伟大的人，不做英雄，也不可丢下我当前所追求的幸福。

《平凡的世界》之所以是一本好书，因为他的人物以及情节都刻画的很真实。直让人仿佛置身于那个时代，体验着那个时代的风风雨雨。看后让人很受启发，回味无穷。这是一本值得每一个人阅读的书，至于一些作家对这本书的批判，我想这位作家一定是没有真才实学的作家。因为他没有意识到这本书真正意义上的高明之处。这本书不单单从文学上能够诠释的了的。红楼梦开始为什么不走红，因为他的真正价值没有得到发觉。《平凡的世界》在以后的某段历史也许会成为像红楼梦那样被很多专家研究的书。它的价值在于它给了我们一代人的启发，我们需要的正是这样的书。

我们需要的正是这样的书！不是那些读了以后毫无感觉的书。你们是否认同呢？

读后感1200字篇二：我的读后感作文1200字

人用眼睛看事物，用耳朵听事物，用嘴巴说事物。如果缺了这3项，人类的世界犹如步入黑暗之城那样痛苦，而就是有个小女孩，她就是这么痛苦，但她还是坚强的走下去了。她就是——海伦·凯勒。海伦的家里很富有。1880年，当海伦降临在这个小世界时，她的爸爸妈妈欣喜若狂、欢呼雀跃。海伦幸福极了！就这样，在爸爸妈妈的关心下，海伦快乐的成长着。正当海伦19个月大时，命运却对他关起了大门。海伦失去了听觉。后来因为发烧，又失去了视觉和说话的能力，海伦仿佛被扔进了黑暗之中，她在与黑暗斗争，她在与死神抵抗。她的生活再也没有了光明和美好。直到安妮·沙利文老师来后。命运之门就又给她打开了一条小小缝。安妮老师对海伦可是悉心呵护，她教会了海伦思维能力、分辨能力、认知能力。一个个词语在海伦的手掌上划过，就像是一本本书被海伦捧着，是尤为宝贵的，而这些“书”让海伦在7岁时就与其他的同龄小孩的知识差不多了。海伦又从光明中站回来了。安妮走到花园里，摘了几朵紫罗兰。送给了海伦。并在海伦的手掌上写上：“我爱海伦，祝你考上大学！”海伦又在安妮的手上划着：“爱是什么？”“爱就像雨水滋润万物，它能让我们的内心感到甜蜜。”眨眼间，海伦明白了。爱是若隐若现的，是若有若无的，只要我们用心爱，就能得到幸福。海伦被感动了，她想到了：只要用心学习，就能用知识回报安妮了。时间一去不复还，海伦慢慢的长大了，应该考大学了。海伦考着。几天后，学校公布了成绩。不可思议的是海伦以优异的成绩考上了哈佛大学，全家人欢欣鼓舞，更为之惊讶！从此，她步入了大学的门槛。大学期间，海伦撰写

了《我生命的故事》以自己战胜病残的故事鼓舞了千万人！千万人为她留下了珍珠般的眼泪。海伦毕业后，成为了优秀的作家，共写了12本著作，分别是：《奇迹缔造者》、《假如给我三天光明》、《石墙之歌》、《我的一生》、《走出黑暗》? ?海伦·凯勒虽然双目失明、又聋又哑。但她以《假如给我三天光明》这本书感动了全世界的人们，讲的是一位身残志坚的柔弱女子，他告诫着我们该珍惜生命，珍惜生命的每一切。是啊！这种不屈不挠的精神值得我们学习！这种自强不息的品质值得我们赞赏！这种知书达理的淑女值得我们骄傲！这种身残志坚的品格值得我们歌颂！海伦·凯勒是一个平凡的女孩，但她却有着不平凡的精神。她与病魔斗争，勇敢地走下去，不哭不闹让我们懂得了珍惜生命。1968年，海伦·凯

勒逝世，但她这种不屈不挠的精神却传给了一代又一代的人。注：海伦·凯特的名言：——当一个人感到有一种力量推动他去翱翔时，他是绝不应该爬行的。—— 只要朝着阳光，便不会看见阴影。—— 信心是命运的主宰。—— 世界上最好和最美的东西时看不到也摸不到的??它们只能被心灵感受到。—— 爱是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。—— 人生最大的灾难，不在于过去的创伤，而在于把未来放弃。—— 不怀希望，不论什么事情都做不出来。—— 把活着的每一天看作生命的最后一天。

读后感1200字篇三：《童年》读后感1200字

《童年》——读后感

童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆是含泪的微笑。

——题记

童年是每个人一生中最宝贵的回忆，我们都曾经历过那份天真，快乐，有趣的童年生活，但童年只有一次，当我们突然想要好好珍惜它的时候，却发现童年已和我们渐行渐远了，就像做梦一样，但那却又是实在存在着的，真真切切的保存在我们的脑海，我们的心中，是值得我们久久回味的人生经历。

玛克西姆·高尔基的《童年》举世闻名。他是苏联文学的创始人之一，也是政治活动家、还是诗人、作家。他的主要作品有《童年》、《我的大学》、《在人间》等。《童年》就是他的一部举世闻名的著作。

这本书的主人公高尔基是个可怜的孩子。高尔基小名阿廖沙，他从小就失去了父亲。从这开始，就是阿廖沙艰苦命运的开始。为什么这么说呢？因为他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，他还经常毒打外祖母、阿廖沙以及其他孩子们。他总是寻找别人的罪恶，惩罚他人。而他的外祖母就不这样，她是一个慈祥善良、聪明能干、热爱生活的人。她相信善总会战胜恶。她对谁都很忍让，即使对外祖父也是如此。阿廖沙还有两个舅舅，米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅，这两个舅舅对阿廖沙也不好，就在阿廖沙和他母亲刚去的时候，两个舅舅还吵着要外祖父分家，两人吵得不可开交，还打起来了。后来，因为阿廖沙犯了错误，被他的的外祖父毒打，趴在床上好几天。阿廖沙正是因为在这种环境中才逐渐成长成一个坚强、勇敢、正直、充满爱心和友善的人，阿廖沙的童年虽然艰苦，但也有过开心的时候。比如茨冈，他是一个弃儿，但很能干。阿廖沙喜欢他，他总是在阿廖沙挨打的时候把自己的胳膊挡在前面，这样阿廖沙会疼的轻些。阿廖沙的外祖父斥责茨冈并不像斥责他两个儿子那样频繁，而且他在背后谈起茨冈时，他总是说：“这小子将来一定能有出息！”能看得出外祖父也很喜欢他。但是，没过多久，他死了。是被阿廖沙的两个舅舅活活给砸死的。几天后，他被埋葬了，他永远的被人们遗忘了。除了茨冈以外，还有另一个人。他被人们称呼为“好事情。”因为人们叫他吃饭或喝茶的时候，他总是回答：“好事情。”他沉默寡言，所以从来不被人注意。而阿廖沙却对他产生了浓厚的兴趣。他们是朋友，他们曾一起坐着沉默不语；他们是朋友，他们曾敞开心扉地说话、聊天；他们是朋友，他们一起欣赏美丽优美的风景??阿廖沙很快就对“好事情”产生了强烈的依恋感，有点离不开他了。几天后，“好事情”被迫搬走了，就这样，阿廖沙即便舍不得，可这段友情就是这么过去了。

后来，阿廖沙的妈妈改嫁了，他的继父是个恶棍，根本就不管他们的死活。被逼无奈的阿廖沙不得不自己出去打工赚钱，养活自己和外祖母。在这期间，他饱受欺辱。但他还是熬了过来，因为他已慢慢变得坚强、勇敢，慢慢变成一个男子汉。

把我们的童年拿来与阿廖沙的童年相比较，我们会发现，我们拥有的太多太多。在家里，我们有爸爸妈妈、爷爷奶奶的疼爱；在学校，我们有老师的呵护；在生活中，我们有朋友的关爱与帮助。阿廖沙呢？他就因为犯了小小的错误就遭到外祖父的毒打，和他比起来我们是多么幸福啊！

在我们的生活中，有欢乐也有悲伤，有高兴也有难过。但我认为，悲伤难过并不可怕，真正可怕的是我们没有勇气去面对它、战胜它。我们要像主人公阿廖沙一样，做一个勇敢、正直的人！同时也要勇敢面对阻挡我们前进的任何困难，直到我们解决它、克服它为止。我们要学习阿廖沙坚强、不屈不挠的精神与信念！放下书，我真的明白了很多很多。我受到了一次灵魂的洗礼，心灵如雨后的晴空，清新，明净，大自然新鲜的气息萦绕在我耳边，天空一片蔚蓝。

第四篇：《未来,才最值得关注》读后感1200字

爱迪生说：“我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才觉得受用、舒适。”是的，也许你现在很艰辛，很坎坷，很崎岖，但是，只要你充满信心，只要你相信未来，久违的阳光就必将照遍你的周身。

注视着封面上一朵金灿灿的向日葵，我沉思：现在的我们有多少人像向日葵那样迎着阳光呢？翻开这本“有温度”的书——《青少年心灵日光浴》，“未来”两个字印入我眼帘，我的未来将是怎样的呢？带着好奇心，我开始阅读看着看着，就开始融入小女孩沙莉的故事里：她是一个没有父亲的孩子，常常郁郁寡欢，13岁那年，来了个牧师在教堂里讲课，她常去倾听，牧师的话深深触动了她的心灵。她因为怕别人说她是没爹的孩子而每次只是躲在角落里听，并提前离开。一次，她听得入了迷，到结束讲课时，才发现牧师已向她走来，牧师了解了她的情况，说了一番从此改变沙莉生活的话：“这里所有人和你一样，都是上帝的孩子。过去不等于未来，不论过去怎么不幸，这都不重要。

重要的是必须对未来充满信心。孩子，现在就要做出决定，努力做你想做的人。你要知道，人最重要的不是你从哪里来，而是你要到哪里去。只要你对未来充满信心，现在就会充满力量。无论你过去怎样，这都已经过去了。只要你调整心态，明确目标，乐观积极地去争取，那么成功就一定会属于你。”从此，沙莉变得越来越乐观，越来越进取，她还当上了美国纳西州州长。看了这个故事，我想起了去年夏天的一件事。那年夏天，热得出奇。我在爸爸妈妈的鼓励下，报名培训十天的游泳提高班。

我一直很喜欢游泳这项运动，因为它既能学到一项技能，又能享受在水中的快感。于是，我兴致勃勃地来到游泳馆，跟着老师走到水池边，我一见那碧波荡漾的水面，心情便十分舒畅。我们先跟着老师在岸边做了一些热身运动，直到我感觉身上热乎乎的，老师才和我们下水。

哇！好凉爽啊！当我的身子慢慢地被水浸透，我感到了一种前所未有的舒适，一丝丝凉意布满全身。我兴奋地在水中蹦跳着。十天的游泳培训是多么短暂，今天已经是最后一天了。今天的任务是：深水池50米换气游泳考试。这对平时认真积极的我来说，并不算什么难题。每人有两次机会，记最好成绩。我是第五个。

当第四个人纵身跳入水中时，我在心中鼓励自己：一定要加油！就算失败了，也要微笑着上岸！轮到我了，我深吸一口气，用力地蹬了一下池壁，“唰”地冲了出去。我双臂均匀有力地划着，双腿上下快速摆动，只见水池底下的黑线一条条地向后窜。可是，当我再次抬起头吸气时，一股水流急速冲来，我喝了一口水，咳咳，我的手脚也乱了，不得已，只好爬上岸。但我不灰心，鼓起勇气再一次排进了队伍……又轮到我了，我在心里默默地说：“加油！”我调整好呼吸，又冲了出去。

“五米！三米！二米！一米！到了！”在岸上的教练高兴地对我说。我爬上岸，开心地笑了。因为我自信，所以我成功！过去不等于未来。因为过去属于死神，未来属于自己，因为过去是回忆漫步的领地，未来是梦想驰骋的舞台。过去，不管是成功了，还是失败了，都不要太在意，未来才最值得关注。只有面对未来勇往直前，才能收获成功！

第五篇：水浒传读后感1200字

水浒传读后感1200字(一)

读了《水浒传》后，最大的感受就是书中的英雄们的豪情壮义，仗义疏财。先说智取生辰纲的七条好汉。智取生辰纲，是梁山好汉一番轰轰烈烈的事业的发端。这一段好汉壮举，轰动了水浒世界里的江湖。但是晁盖一伙，做下这桩弥天大案，背后的真实动机又是什么?是为了劫富济贫?还是说为了准备农民革命?显然都不是。黄泥冈上，这一伙好汉劫得了十万贯金珠，而后大概经过坐地分赃，晁盖、吴用等回了晁家庄园，三阮则得了钱财，自回石碣村去了。随后并没听说他们有济贫的打算，也没见他们准备扯旗造反(或曰起义)，如果不是东窗事发，保不准他们真的就此安心做了富家翁，一世快活。因此，这桩大案，打劫的固然是不义之财，但其实质，说穿了，就是一次黑道行动。

一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。

忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个忠字，但是，却很少有人能够做到一个义字。

一个义字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个义字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个义字。由此可见，一个义字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。

义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。

我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但义字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。

一个人，可以不相信神，却不可以不相信神圣。当前，我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此，这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣，用自己的双手去维护这一份神圣。

水浒传读后感1200字(二)

大河向东流哇

天上的星星参北斗哇

说走咱就走你有我有全都有

路见不平一声吼哇

该出手时就出手哇

风风火火闯九州哇

好一首《好汉歌》，好一句路见不平一声吼，该出手时就出手，这让我想起了好汉群聚的梁山泊，三十六天罡，七十二地煞，108好汉。好汉云集，义薄云天，我不禁被他们的义气所钦佩，他们的豪情所震撼，但是读完水浒全文，我也不禁为这些水浒英雄惋惜，惋惜他们的落草为寇，惋惜他们最终的结局竟是那样的凄惨，108个好兄弟姐妹到了最后竟只剩下寥寥不过几个人，其他的战死的战死，伤退得伤退，被奸人所害的所害，真是让人不禁为他们的下场所潸然泪下。

浒英雄群聚梁山的道路，各有不同的原因和不同的情况，但是在逼上梁山这一点上，许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他们不满官府的剥削，积极参加劫取生辰纲的行动，从而上了梁山。解珍，解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官，他嫉恶如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，结果被逼上山落草。武松出身城市贫民，为打抱不平和报杀兄之仇，屡遭陷害，终于造反，勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血的教训中觉醒过来的。总而言之就是官逼民反，腐朽的制度让人们没办法生活，腐败的官场黑暗让人们生活的水深火热。于是只能走上一条反抗之路。

从水浒中我们看到了官府腐败，制度黑暗，只能是导致民不聊生，天怒人怨，导致越来越多的人走向反抗的道路，林冲不正是一个典型的例子吗，连林冲这样的人走向了反抗的道路由想可知社会的黑暗了，作者写出这样的文章也是有他的深意在里面的，借古说今，就是希望政府要清廉，不要腐败，不要自取灭亡。

其实水浒中更多的是讲到了水浒英雄们的忠义，兄弟情义。《水浒传》中忠义两字贯穿全文，忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。义，即为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，为人民除暴安良，出生入死。一个义字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游名的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，甚至为了兄弟出生入死。

《水浒》中的一百零八将正是抱着四海之内皆兄弟，天下皆为一家人的信念，共聚梁山。武松醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，正是出于兄弟情义;鲁智深野猪林救林冲，更是为兄弟不惜上刀山，下火海;晁盖、吴用、阮氏兄弟等人义劫生辰纲，兄弟们团结一心，同甘共苦，终成大事;有及时雨雅称的宋江，更是想兄弟之所想，急兄弟之所急，救兄弟于水深火热之中，而从不顾己。兄弟情深如此，怎不为英雄?一部《水浒》道出了英雄之性情：兄弟义气。

然《水浒传》的忠义虽让人钦佩，但是生活在现今法制社会下的我们，应该认清现实，不应该盲目跟风，不应该盲目追求所谓的哥们义气，盲目就学他们那些武力解决问题的方法，而应该是学他们那些为人处世之道，如何为朋友而出力。而不应该只浮于表面，只看表面的东西，而应该是深入本质去认识他们，去了解他们的内心世界，去学习他们那种义薄云天的气魄。

人乐太平无事日，莺花无限日高眠。读了水浒传，我才知道古典名著的魅力。一部《水浒》显出英雄信念：替天行道，杀退朝廷官兵;一部《水浒》展示英雄气概：侠肝义胆，为民打抱不平;一部《水浒》现出英雄本性：同甘共苦，聚义梁山水泊一部《水浒》写出英雄精神：勇往直前，征讨江南淮西。