《白眉大侠》读后感(5篇材料)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《《白眉大侠》读后感》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《《白眉大侠》读后感》。

第一篇:《白眉大侠》读后感

前几天陪着孩子在电脑上听完了300多集的评书《白眉大侠》,虽然少年时代也蹲在门后靠往纸喇叭的地线上浇点水,在家里的小喇叭上断断续续地听过半年,但那时候感觉徐良就是个很了不起的英雄,理所应当武功盖世。至于其他小七杰的弟兄为什么和徐良在武功和人品上的差距会越拉越大,倒没有细想过。

提到《白眉大侠》这部小说,不能不提细脖大头鬼房书安和玉面小达摩白芸瑞。

白芸瑞照现在的话说:家庭出身好,有习武的良好基因,从幼儿园到大学用的都是一等一的老师和学校。毕业后拥有非常好的同学关系和拿着让人眼红的毕业证。甚至被一些高官亲点为接班人,但此人来到开封府,除了一张小白脸惹一些事非之外,似乎他的价值和其它小七杰兄弟没有什么两样。

细脖大头鬼房书安出身绿林,没有什么学历,而且还长了一副让人一看还非常恶心的相貌,但是凭他的忠心、执着和善辩在开封府屡立战功,是个不可多得的奇才。

徐良有一个不怎么优秀的爹,相貌平平,虽然朋友圈里有不少名人、高人,他真正的师傅却技艺平平。为什么一个年轻小伙子,在抓差办案的过程中,逐渐成熟,最终登上武林届顶峰,让人敬仰呢?

主要原因是他有一颗谦虚爱学的心和刻苦钻研的精神。和现在的社会一样,无论你来自那所名牌大学,如果毕业后一直吃老本,靠学校掌握那点零碎,很快就会消失在人流中,不再出类拔萃。相反无论一个人的出身如何,谁人传受技艺,只要拥有肯学、虚心的基本功,有一个永不停歇的学习精神和苦练意志,日积月累,则肯定可以成为本行业的精英,最终能够登上成功的顶峰。

小说听完了,我问孩子:你觉得徐良为什么武功越来越高?

孩子的回答是:因为比他历害的朋友都在帮开封府打仗时被坏人害死了,所以徐良的排名越来越靠前了。

我晕!一部小说,不同年龄段的人真的有不同的理解。

第二篇:《足球大侠》读后感

《足球大侠》读后感

《足球大侠》读后感1

今天我读完了《足球大侠》这本书,在书中讲了四个非常要好的朋友,分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山,他们四个人有一个共同的爱好,就是踢足球,并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师,直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球,可秘密还是被“四喜”解开了。

读这本书的时候,我的整颗心都被提起来了,随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中,成了书里面的'人物,随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋,要命的是,孙天梦现在正背对着球门。”时,我心里一惊:“孙老师,赶快闪开啊!”“此时,孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微一转,眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪,就在这千钧一发之际,只见他身子轻轻向后一仰,在倒下时,他双脚离了地,身子整个腾空了;在左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时,我被这一系列的动作看得目瞪口呆,忍不住大呼一声:“孙老师,你的球技太厉害了,不愧为足球大侠的称号!”仿佛我也在现场观看他踢球一样。

在故事中,四个人发生了很多有趣的故事,可不管发生什么事,“四喜”都能团结,互相帮助,并不放弃踢足球。读了这本书,我不仅更了解足球了,还懂得了友谊的珍贵。

《足球大侠》读后感2

《足球大侠》是作家张之路写的一本小说,说是小说,其实还真有可能发生在现实生活中,内容十分曲折,引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员,参加学校足球队后,校长让一个不会踢球,还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是,口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立,用球踢爆汽车轮胎,还会踢最厉害的.倒钩射门,这让队员们十分不解。

后来,在市里举办的一场足球比赛中,因为孙老师被车撞了一下,队员们十分着急而连失两分,下半场,孙老师安然无羔地回来了,指挥做战却来了一个180度的大转弯,从以前的“胡言乱语”变得“指挥若定”,最终以三比二险胜。原来,孙老师是足球高手,在一次意外事故中丧失了记忆,刚才被车撞了一下,记忆又恢复了。真是“塞翁失马,焉知非福”呀!

书中的孙老师十分勇敢,勇于担当,他明知自己不会踢球,可为了学生的安全,他还要和坏蛋比球,但最后他突然睡着了,梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假,我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿,教练又让我练了下个星期的划臂,然后教练让我把两个动作结合到一块儿,可我就是不敢尝试,害怕喝到水了。后来在教练的威逼下,才学会。在这一点上,我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当,勇于尝试,只要你认真,什么都不是难题。

第三篇:足球大侠读后感

足球大侠读后感1

今天,我要向大家介绍一本书,书名为《足球大侠》。

这本书主要讲的是一个叫“四喜”的球队的故事,球队只有四个球员,分别叫陈春喜,秦山,刘明,白小米。他们的学习成绩不太好,但是他们的足球技术,却是全校数得着好的,他们非常需要一个男教练,但是他们所在小学的`教师却全是女的!

恰在这时,一位男教师来到了此校!他的名字叫孙天梦。他足球踢得非常好,在足球场上,和"四喜"他们称兄道弟的。孙老师对学生的学习要求比较严,但对学生又比较亲切和关心,非常关注学生的安危,为了保护学生,他奋不顾身。在"四喜"和同学们心目中,孙老师简直是一名"足球大侠"!

看完这本书,我觉得张之路写得这个故事很好!比如这本书的结尾这样写道:“放心,我会永远和你们在一起……”让人觉得这个故事似乎还没结束。

孙老师和“四喜”的友谊深深地打动了我!他们之间的关系,不再是以前单纯的老师和同学之间的关系,而是最好的朋友之间的关系!我觉得,在学校里,师生关系这样和谐,当学生的谁还厌学?他们会把上学当成一种乐趣,而不是一种负担!

通过读这本书,我知道了老师会不顾自己的安危,尽全力保护自己的学生;我懂得了老师对学生的爱是伟大无私的!

足球大侠读后感2

《足球大侠》是作家张之路写的一本小说,说是小说,其实还真有可能发生在现实生活中,内容十分曲折,引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员,参加学校足球队后,校长让一个不会踢球,还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是,口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立,用球踢爆汽车轮胎,还会踢最厉害的倒钩射门,这让队员们十分不解。

后来,在市里举办的'一场足球比赛中,因为孙老师被车撞了一下,队员们十分着急而连失两分,下半场,孙老师安然无羔地回来了,指挥做战却来了一个 180 度的大转弯,从以前的“胡言乱语”(因其不会踢球)变得“指挥若定”,最终以三比二险胜。原来,孙老师是足球高手,在一次意外事故中丧失了记忆,刚才被车撞了一下,记忆又恢复了。真是“塞翁失马,焉知非福”呀!

书中的孙老师十分勇敢,勇于担当,他明知自己不会踢球,可为了学生的安全,他还要和坏蛋比球,但最后他突然睡着了,梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假,我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿,教练又让我练了下个星期的划臂,然后教练让我把两个动作结合到一块儿,可我就是不敢尝试,害怕喝到水了。后来在教练的威逼下,才学会。在这一点上,我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当,勇于尝试,只要你认真,什么都不是难题。

足球大侠读后感3

今天我读完了《足球大侠》这本书,在书中讲了四个非常要好的朋友,分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山,他们四个人有一个共同的爱好,就是踢足球,并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师,直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球,可秘密还是被“四喜”解开了……

读这本书的时候,我的整颗心都被提起来了,随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中,成了书里面的人物,随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋,要命的是,孙天梦现在正背对着球门……”时,我心里一惊:“孙老师,赶快闪开啊!”“此时,孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声,只见他脑袋微微一转,眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪,就在这千钧一发之际,只见他身子轻轻向后一仰,在倒下时,他双脚离了地,身子整个腾空了;在左脚下降的同时,他的右脚在空中画了一个漂亮的'弧线。”当时,我被这一系列的动作看得目瞪口呆,忍不住大呼一声:“孙老师,你的球技太厉害了,不愧为足球大侠的称号!”仿佛我也在现场观看他踢球一样。

在故事中,四个人发生了很多有趣的故事,可不管发生什么事,“四喜”都能团结,互相帮助,并不放弃踢足球。读了这本书,我不仅更了解足球了,还懂得了友谊的珍贵。

第四篇:三年级《足球大侠》读后感

三年级《足球大侠》读后感

三年级的读后感能写成什么样?很多老师都认为让三年级的孩子写读后感,难了些。我也正在摸索怎么教。我专门用了一节课告诉孩子写读后感的方法。“引”要简短、精炼、准确、有针对性,为内容概要;“议”要亮明基本观点,对所“引”内容进行分析;“联”即为联系实际;“结”即为总结全文,升华感点。我们可以根据故事中的一句话发表观点或是一件事发表观点,看看下面孟可、胡乐、骆嘉轩的三篇读后感,不知你收获到了什么?

《足球大侠》之《目瞪口呆》读后感

孟可

《足球大侠》里有一篇《目瞪口呆》的故事,里面主要写了陈春喜不愿意和女同学比赛踢足球,因为男同学和女同学比赛踢足球,别人就会笑话男同学,后来陈春喜被校长几句话说服了,男生就跟女生比赛踢足球了。

如果没有女同学和男同学的配合,那么,陈春喜是不可能独自踢足球的,因为很多事情都是要大家一起配合,才能完成的。“众人拾材火焰高”嘛!

这个故事还使我想起了《西湖民间故事》里的《七星缸》,如果就靠老百姓来把火龙打死的话,是不太可能成功的,最后是老铁匠出谋划策,和杭州老百姓一起配合炼了七只大铁缸,然后火龙才被他们赶跑了。

读了这些故事让我们明白了很多事情都是要和大家一起配合才能完成,只有大家齐心协力才能把事情做好。(读后感联系读过的其他书,是一种非常好的方法哦!)

《足球大侠》之《目瞪口呆》读后感

胡乐

今天我读了《足球大侠》里的第五个故事——《目瞪口呆》。

这个故事讲的是立新小学成立了一个正式的男子足球队,也成立了一个陪练的女子足球队,比赛的过程中,因为女生们踢不过男生,所以她们就一起上去抢球,但是因为男生不够团结,而且瞧不起女生,所以最后平局了。

我觉得男生不是踢不过女生,而是没有女生团结,要不然也不会打成平手。

这个故事让我联想到了《龟兔赛跑》。男生就像兔子一样有点瞧不起女生,而女生就像是乌龟一样,虽然实力不如男生,但是她们努力追赶着男生,最后也让她们给赶上了。

这个故事告诉了我们,要像女生一样团结,因为只有团结起来,力量才会大,同时在任何时候都不能像男生一样骄傲自满,轻视对手。(可以联系拔河比赛啊!)

《足球大侠》之《女校》读后感

骆嘉轩

《足球大侠》中的《女校》讲的是白小水和爸爸妈妈一起看一部军人题材的电视剧,他们以妈妈的一句“全剧中都是男的,真无趣”为话题讨论了下去。于是,爸爸一句,妈妈一句,互不相让地争论着。就在这时,细心的白小水又发现全校的老师都是女的这个话题。

《女校》是一个意味深长的故事。这不禁让我想起了《梁山伯与祝英台》这个民间故事。因为当时的封建社会只准男子去学堂学习,而不允许女子去上学,所以祝英台才需要女扮男装去上学,这对那时候千千万万的女子们来说是多么不公平啊!

再看看动物界,我想到了海胆和螃蟹共生的原因,如果没有了海胆,螃蟹就会被其他动物攻击,如果没了螃蟹,海胆就会没东西吃了。所以,他俩是分不开的,就像学校里全是女老师一样,我认为女老师和男老师都有各自性格上的优点,在一个学校里,男老师和女老师都是必不可少的。(选择的事例多了些,如果能就《梁山伯与祝英台》的故事深挖,会更好!

第五篇:白眉村书记汇报材料

白眉村有关情况简介

白眉村位于长乐市鹤上镇东北地段,与漳港、文武砂两镇交界,辖有13个自然村,全村总户数1332户,总人口5223人,下设4个党支部,现有党员112人。

本村耕地总面积2231亩,人均收入9660元,先后引进了传福针织、纬兴针织厂、腾峰针织等多家上规模企业,为白眉村的经济发展做出巨大贡献。目前本村新建惠民工程山白公路,休闲公园,主干道绿化带和垃圾焚烧场,下一步计划美丽精品村建设。

白眉村党委深入学习贯彻落实科学发展观,始终将党员干部的管理教育放在重要位置。本村坚持“三向培养”,努力把致富能手培养成党员,把党员培养成致富能手,把党员致富能手培养成村干部,许多党员致富能手结合自身优势,发挥党员先锋模范作用,在解决群众就业问题的同时为本村经济发展做出突出贡献。无职党员设岗定责,建设了白眉文化中心、农家书屋,设立全民健身活动日、全民读书日活动、全民卫生整治日活动等,丰富了群众的文化生活。

村党委组织各党员开展为期一周的时间对《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、习近平关于党的群众路线教育实践活动系列讲话、厉行节约 反对浪费 ——重要论述摘编动系列讲话、各地联系服务群众经验做法选编、各地损害群众利益典型案例剖析等相关文件组织了集中学习和讨论。

由于白眉村外出流动党员数量较多,为了便于外出党员

集中学习。本村将学习材料汇编成册,通过快递及时送达党员手中,还利用节日团聚的机会,将流动党员集中起来学习。同时充分利用网络联系外出党员,将学习内容、参考资料等在网上公布,并把更新情况电话告知,使外出党员通过网络了解和参与教育活动,迅速掌握自己所需要的信息。设立党员联系岗,每个支部成员联系若干名外出流动党员,互动交流家乡与异地的发展情况,尤其向外出党员介绍家乡的发展情况,希望广大党员能够返乡工作,促进家乡经济发展,并及时反馈给支部,做到党员学习一个都不少。

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